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我的伙伴作文(優(yōu)秀)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的伙伴作文1
我有一位小伙伴，她既是我的好鄰居，也是我最好的朋友。她的名字叫王妙可，在泉城小學上二年級，今年八歲了，我都稱她為“小可”。
她圓圓的腦袋像個大西瓜，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，經常扎著高高的馬尾辮，顯得十分調皮可愛。又濃又密的眉毛，彎彎的，像一對優(yōu)美的`彎弓。眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，像晶瑩的葡萄。微微隆起的鼻子，像一座小山峰挺立在臉龐中央。她的嘴巴大大的，輪廓分明，而且能說會道。
小可平時最喜愛的事情就是看書了。每個周末都會去圖書館里聚精會神地“研究”各類圖書，我想這就是她成績一直名列前茅的原因吧！她是全班同學學習的好榜樣。
這就是我最好的小伙伴，和我一起快樂成長！
我的伙伴作文2
我有許多伙伴，不過其中有一個伙伴是我最要好的，她的名字叫李文潔。她有水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，小小的嘴巴，笑起來十分可愛。
她樂于助人。有一次，上美術課前要做手工，我沒有帶工具，垂頭喪氣地坐在座位上說：“又得畫畫了。”就在這個時候，我的好伙伴李文潔走了過來，問：“怎么了？今天怎么格外不高興呀？”我說：“我沒有帶工具，上課又得畫畫了。”只見她說了一聲：“沒事的，我借給你用！”說完就跑了，不一會兒，她又出現(xiàn)在我的面前，說：“給你，這是美術課上用的工具。”我激動地說：“李文潔，謝謝你。”還有一次，我們放學了，我不小心摔倒了，兩只胳膊都破了，流出了鮮紅的血。她看見了，一邊安慰著我一邊把我送到了媽媽的.面前，我對李文潔說：“謝謝你。”她一邊說著：“不客氣，這是我應該做的。”一邊往前面走著。
我有一個好伙伴，人人見了，都會羨慕我的。
我的伙伴作文3
我家來了一個“客人”，它是我的新伙伴。我給它起了一個名字——白雪，因為它全身雪白雪白的，你知道它是誰嗎？對了，你猜對了，它是一只小白兔。
白雪的耳朵長長的，嘴巴小小的，尾巴短短的，可愛極了。可是你們別看它個兒小、嘴巴小，吃起草來可厲害了，嘴巴“吧咋吧咋”的，不一會兒，一小堆青草就被它消滅了。雖然它小，脾氣可不小，要是惹火了它，可是會把你的手咬破的'。
現(xiàn)在我家的陽臺成為白雪的新家了，比起之前被關在籠子里，這里可算是它的“天堂”了，所以白雪也很乖巧的。我們給它準備了一個“臥室”供它睡覺，白雪就乖乖的睡在那。白雪很可愛，有時候會把它的前腳豎起來，成站立姿勢；有時候會用爪子撓撓頭、撓撓身子，圍著你轉。
我喜歡我的新伙伴，我要好好的照顧它，跟它做朋友。
我的伙伴作文4
我最好的伙伴？哦，讓我想想，對了是他！
他的的確確是我的好伙伴：夠義氣，夠哥們兒，但是有點羞澀，還是我的死黨！常言道：愛美之心，人人皆有。他有點胖，所以對減肥非常敏感。為了減肥，他可真算的`上“嘔心瀝血”。一次聽說騎自行車可以減肥，便開始學起自行車，可是，不但沒學會，反倒報銷一輛“奔馳”。“人不可貌相，海水不可斗量”雖然他的減肥計劃已宣告破產，可他天生有一副好嗓子。提起流行歌曲幾乎沒有他不會唱的，沒人時他經常在班里唱第二天堂，聽他又在唱了“虛擬的善惡戰(zhàn)……”是不是很好聽？他就是我的好伙伴——程頤遠，說到這你是不是覺得我交了一個很好的朋友？
我的伙伴作文5
我的伙伴——鄒佳怡。她有一頭黑色的頭發(fā)，平常表演的時候。打扮起來，她就像公主一樣的美麗，一雙水靈靈的眼睛，就是帶個眼鏡，一雙小巧的手。她是個熱愛學習的人，也是一個合格的少格的先隊員。有一次，考試她語文考94分，數學100分，英語94分。三門都考的都是90分以上，我覺得她是神童？她為什么這么聰明？后來，開家長會，老師讓她寫關于家長會的'稿子。還讓她是自己是怎么學習的，她說：“自己看的課外書很多，連接古文也看過，還有老師讓背的段落和重點背會就行了。她還是個樂于助人的人。
有一次，我一道題數學題不會，我就問她，她說很簡單的。她就給我講了許多道理，我才明白。她還把這道題換了一下，讓我做。我的伙伴，她是個值得我學習的人。她有時回家時，還看見一位老奶奶扶起來。她不怕這位老奶奶故意摔倒的？她怕，可是萬一老奶奶是不小心摔倒的怎么辦。我的伙伴，真是是一個好人啊！我交你成朋友是沒錯的。
我的伙伴作文6
她，著身一件黃色的外衣，上面點綴著一些圓圓的小黑點，留著一頭馬尾辮，水靈靈的眼睛下面長著一張能言善辯的嘴她就是我那大膽而又樂于助人的小伙伴——黃云鳳。
說她大膽，一點也不錯。那天中午，她從食堂打了飯之后就到高施設施上去津津有味的吃了起來，讓人看見了真是膽顫心驚，生怕她掉了下來，可她卻好不害怕吃完飯后，她看見了韋老師于是她便友好而又調皮的問道：‘‘韋老師，到哪去呀
說她樂于助人這話也沒錯。一次，她和形影不離的好伙伴們在一起玩游戲嗎，突然，李雨摔了一跤，出了一些血她們急得像熱鍋上的`螞蟻——焦急萬分，黃云鳳靈機一動院子里有草藥，我們快去摘。后來她又義不容辭的把自己的紅領巾給了李雨。
你永遠是我的好伙伴——黃云鳳。
我的伙伴作文7
在我的房間里有一個書櫥，書櫥的架子上有經典名著，有爸爸的工具書，還有我的課外書等。在這各種各樣的書籍當中，我最喜歡的是《新華字典》。
自從一年級學會了查字典后，我?guī)缀跆焯旌退娒妗Ｋ且晃徊徽f話的“小老師"，當我預習新課文或課外讀物，遇到不認識的生字時，我就會找它幫忙，它總是默默地告訴我這個生字的拼音、組詞、釋義等。
每當我翻開它時候，就能從它身上學到新的.知識。它是我成長歲月中陪伴我不斷進步的學習的伙伴！我喜歡它《新華字典》。
我的伙伴作文8
我的好伙伴是謝樹峰，他長得黑黑的，個子高高的，他有一雙黑葡萄似的大眼睛，一笑起來還有兩個小酒窩，甜甜的。他是一個陽光，健康的大男孩。他最愛的`運動是打籃球，每次打球他都能贏。他也很熱愛班集體，每次班里面有什么活動，他都會第一個報名參加。班里的同學有事，他都會去幫助別人，他是一個樂于助人的人。
我們都住在同一個小區(qū)，每天早上一起去上學，放學后我們一起回家，我好高興有這樣的好同學，好鄰居，好伙伴。
我的伙伴作文9
我的伙伴——李海霞，她是我在以前學校的伙伴。
有一次，我和李海霞去中洋百貨，那里有琳瑯滿目的東西，有洋娃娃、有零食、各種各樣……李海霞說：”這里的東西可真多呀！我說：“對呀！要不我們買一點吧！”李海霞說：“好的。”我們各自掏出10塊錢，來到里面去選文具去了。我選了修正帶、筆等等。她則選了本子、鉛筆盒。我對李海霞說：“我們去柜臺付錢吧！”“好的。”我們一共花了14。5元。我們用剩下的錢買了飲料。她對我說：“林嫻，我們一起去對面圖書館看書吧。”好，走吧。“我和她走進了圖書館，里面的`人可真多啊。有年輕力壯的年輕人，有白發(fā)蒼蒼的老人，有活潑可愛的小孩。我們好不容易才找到空位子，坐下了。拿著我們各自拿的書，津津有味地看起來。一轉眼已經4點多了，該回家了。我說：”我們下次再來吧，現(xiàn)在可以回家了。“”嗯，好。“然后我們回家了。
我的好伙伴李海霞，她永遠是我的朋友。
我的伙伴作文10
我的“伙伴”有一身棕紅色的毛發(fā)，一雙大大的眼睛，不長也不短的尾巴，總是喜歡搖來搖去。哈哈，可能大家已經猜到了，它是一只狗，名字叫布丁。
布丁是我最好的.“伙伴”，不管我寫作業(yè)還是吃飯，還是在做其它的事情，身邊都有它的陪伴！爸爸告訴我，我不在家的時候，它會很不開心，總是睡覺！可是每當我回到家，布丁就興奮的在我眼前跳來跳去，迎接我的到來。這時我會蹲下來撫摸它，它就會躺下肚皮向上，蜷起兩只前腿，好一副享受的樣子。哎！這個喜歡撒嬌的家伙。
今天我?guī)е级∪ス珗@散步，我用繩子牽著它，它好像不開心，就以我為中心開始轉圈，眨眼間我看看自己，已經變成了“木乃伊”，哎！這個淘氣的家伙！
這就是我的“伙伴”，一只叫布丁的泰迪犬。
我的伙伴作文11
我的小伙伴有很多，就像夜晚的星星數也數不清。而李家琪就像眾顆星中的一顆，永遠與我相伴，是我非常要好的伙伴。
她是個文氣的小女孩，長著一顆水汪汪的大眼睛，下面是挺直的鼻梁和小巧玲瓏的.嘴巴。她在班里人緣很好，每個人都愿意和她做朋友。那是因為她有一個優(yōu)點——樂于助人。
記得有一次，我和李家琪、牛亞寧等同學一起玩編花籃。我們玩得正起勁兒呢，突然穆林茜摔倒了。李家琪連忙跑過去，把她扶起來，關切地問：“怎么樣？摔哪兒了？疼不疼？用不用去找老師？”穆林茜說：“我沒事，不用管我，咱們繼續(xù)玩兒吧！”
還有一次，同學們正在認真地聽講，突然有個同學吐了，發(fā)出一股難聞的氣味，許多同學都捏起了鼻子。只見李家琪連忙拿抹布幫那個同學清理，并扶她出教室，等待著家長的到來。
這種事情還有很多很多。這就是她為什么人緣好的原因。這就是我的好朋友李家琪——一個樂于助人的活潑女孩。
我的伙伴作文12
你們知道我的伙伴是誰嗎？對，就是孫俊哲！
孫俊哲是我們班的班長，他有些微胖，眼睛雖小，但慈眉善目，他總是穿著一件厚厚的橙色外套。他有一張長長的臉，像個大冬瓜。
我們的班的同學說：“孫俊哲，大胖子。”我聽了說：“別說人家，人家是班長。”但我也會給他起幾個外號，例如：小大人、整天讀死書的書呆子、小哈利波特……
他是個慢蝸牛，每天口算11分鐘才寫玩一張口算卷，而我呢？15分鐘就寫了5-6張。唉！真是個慢蝸牛！
有一次我被門檻絆倒了，就在我要哭的.時候，他趕快過來把我扶起來，看到他，我趕忙起來說：“謝謝你！”他笑瞇瞇地說：“不客氣。”
之后，我們就一起回教室上課了。
我的伙伴作文13
我有一個聰明，可愛的小伙伴叫陳永棋。他有著一雙黑白相間的大眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，能說會道，還有一頭烏黑的頭發(fā)。
陳永棋是一個聰明的學生，有一天，數學老師出了一個很簡單的數學題，數學老師問我們這道題會不會，同學們異口同聲地說：“會。”“用另一種方法誰會？”同學們議論紛紛，有的說：“另一種方法沒有學過呀？”這時，陳永棋說了他的想法，數學老師說：“陳永棋真是一個聰明的.好孩子。”
陳永棋也是一個樂于助人的孩子，有一次，我們放學回家，在回家的路上。陳永棋看見了一位盲人老爺爺在過馬路，陳永棋說：“我們去幫助盲人老爺爺過馬路吧？”我說：“管他干什么，他自己不會過馬路嗎！”可沒想到陳永棋還是跑了過去，他說：“老爺爺，我扶你過馬路吧。”老爺爺高興的點了點頭。不一會兒，他就把老爺爺扶到了馬路對面，老爺爺說：“你真是一個好孩子。”
我有一個聰明，樂于助人的小伙伴。你的小伙伴是什么樣的呢？
我的伙伴作文14
我的伙伴是一位神奇的伙伴，它不是一個非同尋常的伙伴，它是一只小狗，它有兩只耳朵，有四只小小的手。身上有一些卷毛，長得非常的可愛。下面我就要來說一說它的優(yōu)點和缺點了。
每當我寫作業(yè)的時候它就會跳上桌來，在我的本子上踩它幾個泥巴印來，當那時我就會期的.不得了，我追著它，它就在我面前跑，當我累了，它還在用盡自己的力氣跑。還有我每當下午寫作業(yè)它就咬著我的褲腿腳把我?guī)У酱髲V場的中心臺來觀賞著風景。每當我剛要下中心臺，它就會把吧帶上去的，到了傍晚我就會偷偷的跑下中心臺了。
奧，對了我還忘了說它叫什么名字呢！它叫樂樂。說起它叫樂樂我還有一件趣事呢！就再它剛剛出生時我抱著它來到超市里，我剛想要把它放入籃子里可是我怎么找也沒找著它后來我聽到廣播臺那里說著這里有一只小狗請來領走，我一聽到這個消息我就飛快的跑了過去一看原來其實我一直把它放到了廣播臺那里了呀。這就是我的伙伴樂樂 。
我的伙伴作文15
“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，書是我最好的伙伴。從咿呀學語開始，我就與書結下了不解之緣。
我記得在剛有識別能力的'時候，媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認識植物，認識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長大了，認識的字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經常纏著媽媽，我們互相講故事給對方聽。
后來，我成了一年級的小學生，接觸了許多課本，有了語文課本，數學課本，自然、品社課本。我最喜歡的是語文課本，因為里面有許多有趣的故事。每當發(fā)下新書的時候 ，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
十年來，我與書相伴，讓我受益匪淺 。