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留心處處皆學(xué)問作文

時間:2024-01-02 00:53:48 好文 我要投稿
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(優(yōu))留心處處皆學(xué)問作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的留心處處皆學(xué)問作文,歡迎大家分享。

(優(yōu))留心處處皆學(xué)問作文15篇

留心處處皆學(xué)問作文1

  一天早上,我剛起床,只聽“吱吱”的幾聲,我想:這大概應(yīng)該是老鼠的叫聲吧。于是,我便提起了百倍精神,拿起捉鼠籠,放在老鼠經(jīng)常出沒的`地方。我躲在一個墻角偷偷觀察,等了差不多一個小時,連個老鼠的影子都沒有,第一次失敗。

  老鼠有這么聰明?我再試一次,我拿一個老鼠夾和餅干,照原樣也放在那里,我又躲了起來。誰知,不到5分鐘,老鼠傳來了聲音,我欣喜地跑過去一看,老鼠夾沒夾到東西,餅干卻被老鼠偷走了,我氣急敗壞。第二次失敗。

  我只好放出絕招,把自己辛辛苦苦攢的一百元錢,買了一只小貓。我把小貓放到院子里,小貓似乎察覺到了什么,便跑進(jìn)了我的房間,我也隨著小貓進(jìn)了房間。小貓“喵喵”地叫了幾聲,好像叫我放點食物,我又放了點餅干,小貓就躲在門后面目不轉(zhuǎn)睛地看著。不一會兒,便傳來了“吱吱”的叫聲,老鼠像小偷一樣偷偷的探出頭,以為很安全的,老鼠剛碰到餅干,小貓后腿一蹬地,飛撲上去,果然,防不勝防,老鼠被小貓咬死了。

  我心中的大石頭總算落了下來,萬物都有萬物的克星。

留心處處皆學(xué)問作文2

  俗話說得好:處處留心皆學(xué)問。生活中無處沒有知識,只要你細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),便會有意想不到的收獲。今天早晨我就發(fā)現(xiàn)了一個學(xué)問:為什么調(diào)色盤在熱水里比在冷水里洗的容易呢?

  昨晚,我和弟弟一起畫了一幅水粉畫,因為太累了,所以我就沒洗調(diào)色盤,放在一邊沒有管,心想:今天太累了,留到明天早上再洗吧。

  第二天早晨,我一覺睡到自然醒,媽媽對我說:“孫穎,把昨天晚上你們畫畫的調(diào)色盤給洗了,用熱水洗,會更容易一些。”我“哦”了一聲,心想:一大早起來就要洗東西,真是不情愿。不過還是照著媽媽的意思做了。

  我才想動手放冷水,可耳邊回響起了媽媽說的話:“要用熱水洗,會更容易一些。”這句話引起了我強烈的好奇心:為什么呢?難道是融化的快嗎?我想,還是用事實來證明吧。因為我堅信:觀察+實踐=成功。

  我拿來兩個紙杯,分別倒進(jìn)冷水和熱水。又找來兩小瓶墨汁,同時倒進(jìn)兩個紙杯中。只見熱水杯里的墨汁迅速散開,水開始變黑,漸漸地全都變成了黑色;而冷水杯里的水卻大大不同:只是慢慢的'散開一條條“黑絲帶”,等了好久,杯里的水才稍稍變黑。

  這是為什么呢?我興奮地跑到樓上,打開電腦,查找資料。通過資料上的解釋,我知道了:原來是水分子在搗蛋。冷水中,水分子的運動速度很慢;但在熱水中,水分子運動的速度是在冷水中的好幾倍呢!

  通過這次實踐,我知道生活中處處有學(xué)問,只要善于觀察,勇于實踐,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。

留心處處皆學(xué)問作文3

  大自然中有許多秘密等著你去發(fā)現(xiàn),只要你留心觀察就一定會有發(fā)現(xiàn)。

  一天,我在看魚缸里的金魚的時,突然看見魚的胸鰭下的部位,拖著一根大概三厘米長的細(xì)線。是咖啡色的。我心里挺納悶的,不知道是怎么回事:這是什么東西,怎么從來沒見過?還長在魚的身上,真新鮮。這條咖啡色的細(xì)線立刻把我的好奇心給鉤住了。我發(fā)誓一定要弄清楚這件事。

  我拿來了魚網(wǎng)把魚捉了出來,決定要把那根東西弄下來。為了衛(wèi)生,我拿來了一把小剪刀,把細(xì)繩剪了下來。然后又把魚放回了魚缸。我看了看魚原來長那根細(xì)繩的地方,竟然出現(xiàn)了一個小洞。這又讓我摸不著頭腦了。我的腦子里閃出了一個想法?人既然要新陳代謝,那么動物也是一樣的。也許這就是魚排大便的地方吧。為了證實我的想法,我拿來了一張餐巾紙,撕成一小片。我把它卷成了一個小小圓柱體,再把魚捉出來,把卷成小圓柱體的餐巾紙塞進(jìn)了那個小洞里,堵住了那根細(xì)繩的出路。書上說過如果生物不新陳代謝就會死亡。我塞住金魚身上的那個洞,如果過一段時間它還活著,這就說明那個洞不是用來排大便的。如果死了,這就說明我推測是真的。過了幾天,那條金魚果然死了。我簡直不敢相信我的猜測成為了事實。為了進(jìn)一步證明我的猜測是對的'。我又上網(wǎng)查了資料,上面寫的和我的猜測大同小異。我是正確的,太好了!

  生活中只要你留心觀察,就算一些不起眼的東西,也會有所發(fā)現(xiàn)的。

留心處處皆學(xué)問作文4

  清晨,我在家里的陽臺上發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強烈的好奇心驅(qū)使我叫爸爸捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。

  這時,從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在小螞蚱身邊噴出白色的絲,把小螞蚱纏了起來,便爬走了。我百思不解:蜘蛛為什么爬走了?怎么不吃掉小螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來。我等了好久,蜘蛛就是不回來。

  下午,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛居然已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一個空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了許多資料,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲的內(nèi)部組織變成汁液后,蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因為小螞蚱的外殼不是由蛋白質(zhì)組成的,所以被完整地留在了網(wǎng)上。

  通過這次發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛捕食的.奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:處處留心皆學(xué)問。看似平平凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

  我為我小小的發(fā)現(xiàn)而自豪。

留心處處皆學(xué)問作文5

  柳青是我國著名作家,他經(jīng)常深入社會,深入農(nóng)村搜集寫作素材。一次,他寫一個潑婦罵街的情節(jié),由于沒有真情實感,寫了好幾次,都不成功,讀給群眾聽,他們個個搖搖頭。于是他下到農(nóng)村,聽說村里有個婦女非常能罵街,什么穢言污語都罵得出,他想讓這位婦女表演一下。

  這天,剛好那個婦女收工從柳青門前經(jīng)過,他裝著若無其的樣子,把早已準(zhǔn)備好的一臉盆水潑到那個婦女身上,轉(zhuǎn)身屋去了。那個婦女暴跳如雷,撒潑罵街,穢言污語,把柳青得狗血噴頭。有了這次親身體會,他筆下的潑婦形象就寫得栩栩如生。

  這個奇聞趣事對我們寫作頗有啟示:巧婦難為無米之炊,寫文章缺乏素材是不行的`。這正如蠶不吃桑葉吐不出絲,蜜蜂不采百花釀不出蜜。茅盾說:應(yīng)當(dāng)時時刻刻身邊有一枝鉛筆和一本草稿簿;無論到哪里,你要豎起耳朵,睜開眼睛,像哨兵似的警察,把你所見所聞隨時記下來。由此可見,寫文章之前要善于積累素材。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的知識全憑日積月累。生活是創(chuàng)造的源泉,處處留心皆學(xué)問。有了大量的寫作素材,何愁寫不好文章?

留心處處皆學(xué)問作文6

  寒假里,我家里的水管凍起來了,并且,凍起來的地方還鼓起來了,一加熱,原來鼓起來地方又恢復(fù)成原來的樣子。我感到十分奇怪,就問媽媽怎么一回事兒?結(jié)果媽媽也不知道。

  我就想做實驗來看一下,可是該怎么做呢?我陷入了沉思,一個多小時過去了,我想到了一個辦法。我拿了一個礦泉水瓶子,里面裝了半瓶水,并用釘子在水面的正上方做上記號。

  兩天過去了,我發(fā)現(xiàn),冰的平面比原來的水平面高出了大約三厘米,這是為什么呢?我打開了四年級下冊的科學(xué)書,想一探究竟。找了一會兒便發(fā)現(xiàn)了水在4度以下體積越來越大,結(jié)了冰的水分子是最大的,而四度以上的水是越來越小的,沸騰中的水分子是最小的.,四度的水分子是正常的大小,所以說水的分界點是四度。

  我在家里學(xué)的東西竟然在課堂上用到了。有一天,我們上科學(xué)課,科學(xué)老師問了一句“水,在結(jié)冰后會不會漲大?”我迫不及待的舉起了手,老師把我叫起來,我就把寒假中學(xué)到的知識運用在課堂上了。

  處處留心皆學(xué)問不僅讓我課上令同學(xué)刮目相看,而且在生活中也是這樣。

  有一次,我偶然看到姐姐在一篇文章中寫到“一串紅在春天里怒放著”。我突然想到,我們院里,我見過幾株一串紅,可全是秋天開的,我把這件事告訴了姐姐,我姐姐笑著說:“謝謝你了,我把一串紅和映山紅給混淆了。”

  從此我就知道“處處留心皆學(xué)問的”重要性,現(xiàn)在我更要做生活的有心人了!

留心處處皆學(xué)問作文7

  我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它只有手掌那樣大小,穿著堅硬的綠色的鎧甲,皮膚十分粗糙,上面全是綠色的鱗片,它的頭的兩側(cè)各有一塊橙色的斑點,兩個小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,仿佛時時刻刻都在注意著四周有沒有危險,它堅硬的殼涼涼的,用手一摸,它就會縮到殼里。

  人們都說烏龜是冷血動物,冬天是要冬眠的,可是我們家的`烏龜冬天不但不冬眠還生龍活虎的在盆里爬來爬去,看上去非常興奮,而且它好像無時無刻不想著從盆里爬出來,闖闖外面的世界玩一玩,有一次我以為在冬天它是不會吃食的,我就拿一塊肉逗它玩,沒想到他一下子伸出頭來,把肉搶走了把我嚇了一大跳,這些情況和書上所說的情況截然不同,這使我百思不得其解,這個疑惑一直困擾著我,于是我打開了我的好幫手電腦,尋找問題的答案,原來烏龜是變溫動物,當(dāng)溫度低于15攝氏度時烏龜就要冬眠了。生活在大自然中的烏龜是因為天氣太冷了才冬眠的,而生活在家里的烏龜因為冬天家里有暖氣很暖和,所以它在冬天一樣快快樂樂的生活著,玩耍著, 當(dāng)溫度達(dá)到25攝氏度時他就開始進(jìn)食,我們家冬天的溫度達(dá)到了25攝氏度,正是烏龜進(jìn)食的好溫度,所以它“搶”走了我手里的肉。

  烏龜?shù)纳盍?xí)性真有趣!

  通過我日常生活中的觀察,我發(fā)現(xiàn)了烏龜冬眠與溫度有著密切的關(guān)系,知道了一個小小的奧秘,我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

留心處處皆學(xué)問作文8

  清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一長蜘蛛網(wǎng),,強烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱防在蜘蛛網(wǎng)上。

  這時,從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。

  第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到食物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一重消化液,注入獵物體內(nèi)后,這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吸了。因為昆蟲的外殼不是由蛋白質(zhì)組成的.,所以螞蚱的外殼被完好無損地留在網(wǎng)上。

  通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:留心處處皆學(xué)問。看似平平凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

留心處處皆學(xué)問作文9

  清晨,我在墻角下發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強烈的好奇心使我捉了一只小蟲放在了蜘蛛網(wǎng)上。我在一旁靜靜地看著。這時,從墻角的縫隙中爬出了一只蜘蛛。它在小蟲子的身上裹上一層白色的絲線,然后就返回了縫隙中。這使我很是疑惑:蜘蛛為什么回去了,它怎么不把蟲子吃掉呢?我又繼續(xù)觀察了起來,可等了好久,蜘蛛還是沒有出來。

  第二天,我又去了那里,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小蟲子吃掉了,蜘蛛網(wǎng)上只留下了一個軀殼。我很納悶:蜘蛛怎么不吃殼呢?為了找答案,我查資料,上網(wǎng)上搜索。果然找到了答案。原來,蜘蛛在捕捉到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液注入到獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的內(nèi)部組織,等到昆蟲奄奄一息時,就會變成了汁液。蜘蛛就可以大口大口的.吮吸汁液了。因為蟲子的外殼不是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的,所以蟲子的外殼被完整的保留在了蜘蛛網(wǎng)上。

  這是一次很小的發(fā)現(xiàn),卻使我知道了蜘蛛捕食的秘密。也使我明白了,處處留心皆學(xué)問。看似平靜的大自然中仍有許多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

留心處處皆學(xué)問作文10

  早上,媽媽買了一袋子花生,是生的,上面還有土哩!

  晚上回到了家,媽媽讓我吃花生,我立即放下書包,拿了一個大的去了皮兒,就往嘴里放。吃完了飯,寫完了作業(yè),就對著那袋花生發(fā)呆,一邊發(fā)呆一邊想:為什么花生在地下結(jié)果,而不在地面上開花結(jié)果呢?

  我想了又想,終于在仿生學(xué)冊——《十萬個為什么》中找到了答案。上面寫著:花生又稱“落花生”,是雙子葉植物綱,屬一年生草本植物,同時也是主要的油料作物之一。當(dāng)花生開花結(jié)果后,地上的莖葉就會枯萎死亡。而當(dāng)收花生時,是要把整株已枯萎的花生連根拔起,就會看見花生果實破土而去了!花生的花開在地面的枝條上。當(dāng)花生開花后,花粉就落在柱頭上完成受精過程,花逐漸凋謝子房柄就開始生長,形成針狀的'果針。由于花生喜歡在黑暗處生長,也喜歡在暗中結(jié)果。花生外面有一層厚厚的皮,里面有數(shù)粒或一顆種子,這就是我們能吃到的花生。花生就是這樣生長的。所以,只有把花生種植在松軟肥沃的沙質(zhì)土中,才會大大地提高花生地產(chǎn)量。

  大自然真是有無窮地奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。真是:留心處處皆學(xué)問。

  我為我小小地發(fā)現(xiàn)感到自豪。

留心處處皆學(xué)問作文11

  街角一瞥,映入眼簾的景象,或許是平日可見的小動物,或許是一株不起眼的小花小草。這些東西,雖然看似與珍貴的鉆石、珍珠無比,但你如果仔細(xì)的、深入的'去觀察身邊的事物,也許會有前所未有的新發(fā)現(xiàn)。

  在璀璨晨曦的照耀下,漫步在農(nóng)村山路中,用那濕亮的眼眸細(xì)微的觀察路旁的事物,會發(fā)現(xiàn),看到的,不再是以前的平凡,而是與眾不同的瑰麗。

  炎炎夏日午后,我一如往常在田野間散步,沒想到竟發(fā)現(xiàn)了從沒見過的生疏臉孔。他看起來非常文雅,全身盡是寶石藍(lán)色的裝扮,衣服有著鮮血紅的點綴,頭戴著一頂皇冠。之前我竟然都忽略了這位特別的“客人”。

  最近每天,這位特別的“客人”總會熱情的向我們打招呼、問好。原本羞怯、害怕的我,也把心中那顆充滿著警戒心的大石頭放下,我不僅開放了許多,胸口也不再有著悶感。我鼓起勇氣,也向他揮了揮手,露出燦爛的笑容。

  他總是在雞舍里徘徊,聽著“他”高歌一曲,我呆若木鵝的矗立著,心里便揮之不去。

  你猜對了嗎?這位特別的“客人”其實就是鼎鼎有名的“藍(lán)腹鷴”。凡事只要多多留心、觀察,就會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。

留心處處皆學(xué)問作文12

  新的學(xué)期,我們又換了一間新教室,我無意中發(fā)現(xiàn)墻上有一篇名人名言:”踩著別人走過的腳印,只能是亞軍。”我不知道是什么意思,爸爸告訴我,這篇名言告訴我們走別人走過的路,永遠(yuǎn)不能成功,后來爸爸又給我講了魯班的故事。

  相傳有一年,魯班接受了建筑一座巨大宏偉宮殿的任務(wù),這座宮殿需要很多木材,他和他的徒弟只好上山砍樹。當(dāng)時還沒有鋸子,效率非常低。一次上山的`時候,由于不小心無意中抓了一把野草,卻一下子把手劃破了,魯班很奇怪,一棵小草為什么會這樣鋒利呢?于是,他摘下了一片葉子細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利,魯班就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一棵草上啃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,他抓住一只蝗蟲仔細(xì)觀察,受到了啟發(fā),發(fā)明了鋸子。

  聽完爸爸的小故事,我明白只有留意生活中的細(xì)節(jié)才可能在別人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,我們的學(xué)習(xí)也是如此,只有把學(xué)到的東西應(yīng)用于日常生活中,才能感受到生活的豐富,體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

留心處處皆學(xué)問作文13

  今天,我和表妹羅超一起在田野里觀察各種植物,發(fā)現(xiàn)油菜的莖是圓柱形的,樹干是圓柱形的,竹子的外形也是圓柱形的,而蠶豆的莖竟然是方柱形的.……為什么許多植物的莖或枝干都是圓柱形的呢?這里面有什么科學(xué)道理呢?

  為了弄清楚這個問題,我回家后向媽媽請教。媽媽指導(dǎo)我們用三張同樣的卡紙分別做了一個圓柱體、一個上下兩個面是正方形的長方體和一個任意的長方體。緊接著,我們就做起實驗來。圓柱上放了12本《少年特種兵》的書和一本厚厚的《現(xiàn)代漢語詞典》,居然還紋絲不動;上下面是正方形的長方體頂端放了一本《現(xiàn)代漢語詞典》和5本《少年特種兵》的書之后,放第6本時就倒了;任意長方體更不爭氣,一本《現(xiàn)代漢語詞典》就把它壓垮了。從比較中我知道了圓柱的承受力最大,怪不得許多植物的莖或枝干都是圓柱形的。

  “其實,圓柱形在我們的日常生活中就有許多應(yīng)用。你看看我們住的房子……”媽媽的一席話又打開了我們的思維。是呀,房子前兩根圓形的立柱、又粗又圓的橋墩、自來水管道、吸管等,都是運用了圓柱承受力最大的原理,真是“處處留心皆學(xué)問”哪!

留心處處皆學(xué)問作文14

  生活中我們只意識到了語文的重要性,其實我們的生活也離不開數(shù)學(xué)。只要你留心生活,你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你的生活是形影不離的。在前幾天,我就用數(shù)學(xué)解決了生活中的一個難題。

  星期六上午,我和媽媽、姐姐去中央山公園玩,一棵大樹映入我的眼簾。媽媽問:“你們兩個能量出這棵樹的高度嗎?”“行,拿一根和它一樣長的竹竿,再量出這根竹竿的長度。”媽媽反駁道:“哪來這么長的竹竿啊?”我撓了撓頭,忽然瞥見樹的影子,一個念頭從我的腦子里閃過:對了老師不是剛教過比例知識嗎?我興奮地說:“姐姐,借你一用!”姐姐滿臉疑惑:“怎么求?”“在同一時間,同一地點,影子的長度和物體的長度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的長度,算你的.身高和影子的比例,再量出這棵大樹影子的長度,就能算出這顆大樹的高度了。”我得意地說。

  我在媽媽的包里找到了一卷皮尺。先量出姐姐的身高是1.56米,再量出她影子的長度0.52米,它們的比例是:1.56∶0.52=3∶1,量出這棵大樹的影子長度是1.1米,再算出高度:1.1×3=3.3米,這便是大樹的高度了。媽媽和姐姐看著我,直豎大拇指。呵呵,數(shù)學(xué)真有用!

  知識是開啟成功大門的鑰匙,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)來創(chuàng)造明天的精彩生活吧!

留心處處皆學(xué)問作文15

  清朗的早晨,我走在美麗的院子里散步,突然發(fā)現(xiàn)了一張不大不小的蜘蛛網(wǎng)。好奇心驅(qū)使著我,捉來一只小蟲子粘在了上面,這時從細(xì)小的墻縫里爬出了一只蜘蛛,它圍繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈,吐出細(xì)細(xì)的絲,把小蟲子裏住,也沒有吃,就又躲到了那個細(xì)小的墻縫里了,我站在那等了好久,也不見蜘蛛再出來吃小蟲子。于是,我就覺得很奇怪:蜘蛛有了美食,也不吃,這是為什么呢?

  第二天,我又來到那張蜘蛛網(wǎng)旁,驚奇的發(fā)現(xiàn),小蟲子的肉,己經(jīng)被吃掉了,只剩下小蟲子的皮了,我的心中又有了疑問:為什么蜘蛛只吃小蟲子的肉,不吃小蟲子的皮呢?皮脆脆的,對于蜘蛛來說,不應(yīng)該是磨牙的好工具嗎?

  回到家,我查閱了大量的關(guān)于蜘蛛的.資料,終于在《十萬個為什么》中找到了答案。原來,蜘蛛在吐絲的同時,也會在獵物的身體里射入一種液體,這種液體可以讓獵物的蛋白質(zhì)變成液體,這樣,蜘蛛就可以安心的吮吸了!而皮沒有仼何營養(yǎng),所以,蜘蛛是不吃小蟲子的皮!

  大自然有許許多多的奧秘在等著我們,讓我們一起去探所和發(fā)現(xiàn)吧!

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