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【熱】一路同行作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一路同行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一路同行作文1
對(duì)于老師“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，教必有方，滴滴汗水，誠(chéng)滋桃李芳天下；十年寒窗，九章算術(shù)，八索文思，七緯地理，連同六史五經(jīng)，四書三德，兩雅一心，誨人人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血，德育苑才澤神州。”我贊美她——我們的新班主任，我們的新高一二班。
歲月無(wú)痕，像劃過(guò)天邊的流星，美麗又驚艷，惟一的缺憾是短暫，高中生活像個(gè)青果，青澀卻新鮮；高中生活像條河流婉細(xì)卻不止，高中生活像個(gè)雛鷹，柔弱卻堅(jiān)強(qiáng)。已度過(guò)一個(gè)學(xué)期，細(xì)細(xì)回味，起起伏伏！和其他班級(jí)相比，我們二班沒(méi)有很多的榮譽(yù)，我們二班沒(méi)有很多的成就，卻有一顆顆緊簇的心，有一股股騰飛的力量。我們二班很平常，卻有許多熱心的'學(xué)生；我們二班很平淡，卻有很多積極的學(xué)生；我們二班很一般，卻擁有一個(gè)愛(ài)我們，我們也愛(ài)的班主任。學(xué)生和老師之間，平淡的像碗水，卻時(shí)時(shí)蕩起波紋。
許多人都認(rèn)為師生之間存在的只有嚴(yán)肅的關(guān)系，肅殺的氣氛，可當(dāng)接觸到我們的新班主任時(shí)，一切都不一樣了！她有孩子般的天真單純，她告訴我們“老師眼里沒(méi)有好學(xué)生與壞學(xué)生之分，只要肯學(xué)，跟著老師刻苦學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)好！”她的話樸實(shí)卻堅(jiān)強(qiáng)，簡(jiǎn)單卻明了，讓我們的心暖暖的，很踏實(shí)，讓我們渾身充滿對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望。她沒(méi)有古板的架子，而是把自身投入到學(xué)生之中，建立了和諧的師生關(guān)系，同時(shí)架起了我們同學(xué)之間親密友愛(ài)的橋梁。第一周班會(huì)結(jié)束了，我們的心和她更近了。
二班的學(xué)生都明白，老師是把我們當(dāng)成了自己的家人，真真的！此時(shí)，沒(méi)有師生間的隔閡，只有師生間的親昵！此刻，沒(méi)有師生間的嚴(yán)肅，只有師生間的溫馨！我們愛(ài)此刻，二班愛(ài)此時(shí)。所以我們相信，我們的班明天會(huì)更好，所以我們相信，我們能一起共同創(chuàng)造輝煌！二班的信心回來(lái)了，二班的正氣回來(lái)了，二班的團(tuán)結(jié)回來(lái)了！
謝謝你，我們親愛(ài)的班主任，因?yàn)槟悖嘞嘈牛灰獖^斗，只要刻苦，只要擰成一股繩向前走，我們就能擁有美好的未來(lái)！
一路同行作文2
我的世界如同綴滿繁星的夜空。繁星或時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，或永恒閃耀，各有各的光輝。最亮的一顆永遠(yuǎn)是你，在我身邊的永遠(yuǎn)是你。
月光
夜深了，月光如水，燈下的我在挑燈夜戰(zhàn)。媽媽輕輕的推開(kāi)門。躡手躡腳地走近我。唯恐打擾到我。但是感覺(jué)敏感的我早已發(fā)覺(jué)。我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭，她輕輕的一笑。看著我小心翼翼說(shuō)：“明天有集，你想吃什么？我去買。”我放下?lián)]動(dòng)的筆，看著媽媽滿眼的`關(guān)切，用手托起頭想了想說(shuō)：“要兩支糖葫蘆吧！”媽媽看著我嘴角輕輕的上揚(yáng)說(shuō)：“好的。”我看著媽媽使勁點(diǎn)頭。歲月的流逝在媽媽的臉上留下了掩藏不住的痕跡，在月光的映襯下更顯蒼老。
月光如慈母般溫柔，籠罩著大地，也圍繞著我！
寒風(fēng)
寒風(fēng)無(wú)情的吹著，燈光下樹的影子搖曳。一陣風(fēng)吹進(jìn)窗戶，拂過(guò)我的心頭。我不安地想：完了，今天晚上天氣又冷了想到我們整天不見(jiàn)陽(yáng)光，陰涼的像冰窟窿一樣的宿舍，我不禁打了個(gè)冷顫，心里暗暗祈禱：風(fēng)啊別吹了！這時(shí)老師輕輕推開(kāi)門，徑直朝我走來(lái)。我第一反應(yīng)：今天我沒(méi)做錯(cuò)事吧！老師走到我面前俯下身子說(shuō)：“***來(lái)給你送被子，在教室外面。”我的心一顫，迅速站起身，走出教室。昏暗的燈光下，媽媽獨(dú)自一人站在風(fēng)中，臉凍得通紅，頭發(fā)被風(fēng)吹得十分零亂。媽媽的圍巾隨風(fēng)擺動(dòng)。眼前媽媽的模樣不禁使我有些心疼了，媽媽捋了捋頭發(fā)說(shuō)：“天冷，怕你凍著，給你送床被子。你快學(xué)習(xí)吧！我走了！”說(shuō)罷把被子往我手里一放，轉(zhuǎn)身就走。媽媽的背影那樣的匆忙，只有匆匆的腳步聲在樓道里回蕩
寒風(fēng)吹卷著大地，卻吹不走我心中的暖。
暖陽(yáng)
暖意濃濃，我回到家中。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在桌子上靜靜的躺著一個(gè)紅袋子，那是什么？我走到桌前小心打開(kāi)袋子，哇，我最愛(ài)吃的棗，可是那棗子為什么是皺皺地呢？媽媽從外面回來(lái)看到我說(shuō)：“看到那些棗了嗎？給你留的。我與你爸沒(méi)舍得吃！”我看著這些無(wú)精打采的棗，心里翻江倒海一般的滋味。我拿起一顆放在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，甜意滲透我到我的心田。心如陽(yáng)光一樣的溫暖。
一夜月光，一夜寒風(fēng)，一日暖陽(yáng)。在我的人生中占據(jù)著重要的地位。有你同行，身邊永駐幸福有你同行，身邊永存希望。
一路同行作文3
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我已從襁褓中的嬰兒長(zhǎng)到了舞勺之年，但是您們的額頭上多了一道又一道的皺紋，再回頭看看這走過(guò)的道路，一直都是您們陪伴在我左右，鼓勵(lì)我去做想做我想做的事，是您們讓我走的每一步都是那么的平穩(wěn)。
您們就像一團(tuán)火焰，時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我那次準(zhǔn)備好了迎接期中考試，我信心十足，有一種必勝的決心，告訴父母，這次我一定能考好，到了考場(chǎng)我一點(diǎn)也不緊張，但是等成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就像被潑了一盆冷水一樣，感覺(jué)心都是冷的，拿著自己的成績(jī)單，回到家等待父母的責(zé)罰，可是父母看到成績(jī)后說(shuō)到：這次考的這么好呀！加油還有很大的提升空間。那時(shí)我的心瞬間被您溫暖，您們給了我繼續(xù)前進(jìn)的.信心。
您們就像一把鑰匙，給我打開(kāi)了通往知識(shí)的大門到了該交學(xué)費(fèi)的時(shí)候了，突然學(xué)費(fèi)漲了一些，您們臉上的笑容瞬間就沒(méi)了，您們一直都在為我們的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，我突然想放棄學(xué)業(yè)了，你卻說(shuō)：你給我好好上學(xué)。從那天開(kāi)始，你一天也就睡幾個(gè)小時(shí)，您原來(lái)烏黑的頭發(fā)漸漸變白了，以前那紅紅的臉蛋也變的蒼白了，這才終于湊齊了學(xué)費(fèi)，是您們讓我走向了知識(shí)的海洋。
您們就像一位神仙，用自己的雙手為我撐起了一片天，是您們?cè)谖颐鎸?duì)選擇的時(shí)候告訴我堅(jiān)持自己最初選擇的路，是您們?cè)陲L(fēng)吹雨打的天氣下為我撐起傘，是您們一直陪伴著我走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬。
我一直堅(jiān)信，您們會(huì)一直陪伴著我身邊，與我共同面對(duì)我的人生道路，您們會(huì)與我一起分享成功的喜悅，也陪我共同承受失敗的苦澀，有了您們我就有走下去的勇氣和信心，是您們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，感謝您陪我一路同行。
這一路走來(lái)，感謝有您陪伴我一起走下去，以后的路還有很多，但我已經(jīng)有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)了，因?yàn)槟鷤兙褪俏易顖?jiān)韌的后盾，是您們?yōu)槲覔纹鹨黄欤卸饔心鷤円宦吠小?/p>
一路同行作文4
對(duì)于奧運(yùn)這個(gè)詞絕不陌生。相信現(xiàn)在中國(guó)連牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童也應(yīng)該知道它。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，奧運(yùn)不僅僅是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)那么簡(jiǎn)單，從這個(gè)詞中,我看到西方對(duì)美好肢體的追逐,感到東方對(duì)體育競(jìng)技的熱愛(ài),我體會(huì)到觀眾對(duì)比賽的熱情,也體會(huì)到運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的精神。
如果奧運(yùn)是一條路，那么它一定古老而艱險(xiǎn)。它從離我們N個(gè)世紀(jì)遠(yuǎn)的地方延伸過(guò)來(lái)，從最初那小小的，泥濘的山間小道，到如今變得逐漸寬闊而平坦。不變得是路口迷惑的路標(biāo)，和路邊漫布的荊棘。每個(gè)人都渴望能親自踏上這片征旅，可是真正走上它而且勇敢前進(jìn)的人卻寥寥無(wú)幾。不是每一個(gè)停在路邊的人都是失敗者，也不是每一個(gè)獲得鮮果的人都值得崇敬，他們都在做著同樣的事情，為了夢(mèng)想，一路前進(jìn)。我們謹(jǐn)記許海峰這樣的冠軍，卻忘不了失敗卻無(wú)比光榮的其他運(yùn)動(dòng)員們。他們的努力，我們沒(méi)有看見(jiàn)，所以，我們更應(yīng)該為他們無(wú)悔的付出而感動(dòng)。我們是路邊加油站的觀光者，看著他們勇敢的努力，所能做的，只有為他們加油吶喊。
如果說(shuō)華夏兒女為了今天的到來(lái)付出了千辛萬(wàn)苦的努力，我們可不可以驕傲得伸出雙手，擁抱全世界的來(lái)賓？從第一個(gè)孤獨(dú)的參賽者的背影，到獎(jiǎng)牌榜上閃耀的亞軍，我們4年4年辛苦的耕耘，我們?cè)谂Γ澜缫苍谂Α．?dāng)我看到QQ上許多閃耀的紅心，當(dāng)我看到火炬手燦爛的微笑，我深刻地感受到作為一位東道主的'責(zé)任與自豪。我們履行著7年前的承諾，我們努力創(chuàng)造一個(gè)全新的中國(guó)，更加強(qiáng)大的中國(guó)。我們笑待八方來(lái)客，喜迎奧運(yùn)盛事。
對(duì)于奧林匹克，我想用去年熱播的電視劇《士兵突擊》里的一句話來(lái)形容，不拋棄，也不放棄。是的，無(wú)論是我們，還是運(yùn)動(dòng)員們，我們都在努力，力爭(zhēng)上游，他們不拋棄同伴，不放棄努力；他們不拋棄精神，不放棄堅(jiān)持。沒(méi)有勝利與失敗，更高，更快，更強(qiáng)告訴我們，奧運(yùn)需要的是突破與超越，無(wú)論是對(duì)別人，還是自己。
今年，世界期待北京的風(fēng)采，我們要讓世界看到北京，看到中國(guó)的努力與改變。我想，我們會(huì)勇敢地繼續(xù)走在奧運(yùn)這條路上，與夢(mèng)想和奮斗一路同行。
一路同行作文5
在學(xué)校里，一提到愛(ài)迪生，陳景潤(rùn)等有著突出成就的人，便可以聽(tīng)到一陣陣根本不是天才的謂嘆。有的同學(xué)甚至直言不諱地說(shuō)：我要是天才，那該多好啊！其實(shí)，這種嘆息是大可不必的。愛(ài)迪生，陳景潤(rùn)也并不是什么“天才”，“超人”，他們的成功，完全來(lái)自于他們的堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不罷休的勤奮。
愛(ài)迪生的成就確實(shí)了不起，他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。然而誰(shuí)又能想到小學(xué)時(shí)候的愛(ài)迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”，只上了三個(gè)月的學(xué)便被迫離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)始了悲慘的賣報(bào)生涯！由一個(gè)賣報(bào)童成為聞名世界的“發(fā)明大王”，沒(méi)有靠什么名師的指導(dǎo)，全憑他自己一身的拼勁作文吧。在通向發(fā)明的`征途上，自然充滿困難與挫折。他最初的實(shí)驗(yàn)室，是在他賣報(bào)的火車的吸煙廂里，實(shí)驗(yàn)儀器也不過(guò)是一些從垃圾堆里撿來(lái)的瓶瓶罐罐；他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內(nèi)燃燒而被車長(zhǎng)打聾了，在這種情況下，他不但沒(méi)有灰心喪氣，反而更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，才奇跡般地攻克了一個(gè)個(gè)發(fā)明項(xiàng)目。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明，摘取數(shù)學(xué)王冠上的寶石，也是與他通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究是分不開(kāi)的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白專”典型之后，他仍堅(jiān)持白天參加勞動(dòng)，晚上進(jìn)行研究，演算的稿紙竟有三個(gè)麻布袋之多，足見(jiàn)他是多么的勤奮！
“業(yè)精于勤，荒于嬉！”沒(méi)有哪一個(gè)人的成功不是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績(jī)卓越的偉大人物，不該只羨慕人家是“超人”，而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出發(fā)，勤奮刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。
同學(xué)們，歲月不待人，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們要有恒心，努力拼搏，去開(kāi)辟理想之路，迎接光輝的明天！
一路同行作文6
我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老。一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，留到以后坐在搖椅上慢慢聊。——題記。
秋天的一個(gè)黃昏下，金色中的金色，公園里一對(duì)老夫婦邊散步邊向家走去。老大爺講著自己年輕時(shí)的瀟灑，一旁的老伴臉稍稍露出不屑又無(wú)奈的表情。夕陽(yáng)將他們的影子拉得老長(zhǎng)，楓葉飄落，老人臉上滿是慈祥。
他，是年幼時(shí)便失去雙親的農(nóng)村小子。她，是俊美動(dòng)人的大家閨秀。命運(yùn)之神用愛(ài)之繩索將倆人牢牢捆住，在幾萬(wàn)萬(wàn)人群中，誰(shuí)能說(shuō)這不是緣份？
說(shuō)出來(lái)很多人都不相信，老兩口結(jié)婚幾十年從未真正吵過(guò)一次架，兩位老人心很正，一輩子沒(méi)紅過(guò)一次臉。用他們自己話說(shuō)，便是“吃得好，睡得香，警笛響了不怕得慌”。
他們有五個(gè)孩子，都是女兒。從大女兒到小女兒，無(wú)一例外地被她們的父親指使著背誦《三字經(jīng)》和《中國(guó)城市及省會(huì)》。她們雖然不是什么一表人才，卻也各自有份好工作，衣食無(wú)憂。可能是命中注定，她們的另一伴也都無(wú)一例外的.當(dāng)過(guò)軍人。而兩位老人看著出嫁的女兒，也暫時(shí)松了口氣。
歲月的沙灘上，又添了幾個(gè)時(shí)光的腳印，轉(zhuǎn)眼二人已結(jié)婚56年，已達(dá)金婚，時(shí)間的畫匠將這對(duì)夫婦臉上的英俊亦或美麗刪除，畫上了幾道深深的皺紋。
而他們對(duì)生活的熱愛(ài)卻高得讓人驚訝。
他們會(huì)一起玩小霸王游戲機(jī)里的“坦克大戰(zhàn)”，他們會(huì)一起去吃麥當(dāng)勞，他們會(huì)獨(dú)自去海南旅游，他們會(huì)買連他們自己都不知是誰(shuí)的現(xiàn)代歌手專輯。
70歲時(shí)，他們還去江濱公園野餐，坐在一片樹蔭下，聽(tīng)微風(fēng)呢喃，看小草閑聊，一起回憶年輕時(shí)的彼此。
他們總說(shuō)，自己非常滿足與珍惜現(xiàn)在的生活。因?yàn)樗麄兪侨绱诵腋＃腋５萌绱苏鎸?shí)，真實(shí)得這樣快樂(lè)。
現(xiàn)如今，他們已不再擁抱，不再說(shuō)情話，更不會(huì)再吃一頓燭光晚宴。但是，他們依然享受著自己的浪漫。
一路同行，這，或許才是真正的愛(ài)吧！
又一片楓葉飛離樹枝，再次唱起那首歌：
我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們老得哪也去不了，你還依然把我當(dāng)成手心里的寶。
一路同行作文7
樹影斑駁，陽(yáng)光好似跳動(dòng)的精靈躍上屋檐，又多情地灑在檐下老人的肩頭，隱約中，小院似乎氤氳著一股濃郁而又甘甜的薄荷香。
童年——習(xí)慣淡淡薄荷香
兒時(shí)，我體質(zhì)不好，一有風(fēng)吹草動(dòng)，總會(huì)咳上好幾天，嗓子免不了沙啞。一天，我咳得甚是厲害，在菜地干活的外婆急忙丟下手中的鋤頭，朝我奔了過(guò)來(lái)，眼角松垮的皺紋瞬間擰成了一團(tuán)。她一只手輕輕拍打著我的后背，嘴里不停喃喃：“哎呀！這可如何是好？這……”那時(shí)，她小小的眼眶里早已噙滿了晶瑩的淚水。忽然間，外婆原本渾濁的眼眸中閃出一道光亮，“孩子，你等著我，外婆去去就回！”我一臉茫然地望著她一直消失在了小路的盡頭……
似乎只過(guò)了幾分鐘，你就氣喘吁吁地回來(lái)了，手里攥著一袋黃澄澄的糖。外婆顧不上換下被汗水浸透的衣服，更顧不上臉上汗水地肆意流淌，趕忙給我遞上了一顆薄荷糖：“孩子，把糖吃了，你會(huì)好點(diǎn)的。”我半信半疑，緩緩地將糖放入嘴里，瞬間一股淡淡的'沁香在我的口齒間漫開(kāi)，嗓子的痛癢一下子緩解了許多。外婆見(jiàn)了，眼睛彎成了月牙兒。打那時(shí)起，我漸漸習(xí)慣了那股淡淡的芳香。
少年——戀上甜甜薄荷香
后來(lái)我上了小學(xué)，父母因?yàn)槊τ诠ぷ鳎匀话盐伊粼诹送馄派磉叀Ｎ业纳眢w雖說(shuō)健壯了不少，但嗓子的疼痛仍會(huì)偶爾發(fā)出挑戰(zhàn)，這時(shí)我會(huì)主動(dòng)找到外婆，她總是小心翼翼地從口袋里拿出包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的薄荷糖，輕輕塞進(jìn)我嘴里：“孩子，感覺(jué)好些了嗎？”我緊緊依偎在外婆懷里，溫暖的陽(yáng)光照射在祖孫倆身上，我們眼神對(duì)望，此時(shí)我從她的眸子里讀出了太多太多……含著薄荷糖，那份特有的甘甜彌漫整個(gè)口腔，融化了我的心房，我明白：我已深深戀上了那股熟悉的薄荷香。
如今——理解幽幽薄荷香
如今，我已是一位初中生，由于學(xué)業(yè)繁忙，我被父母從遙遠(yuǎn)的外婆家接了回來(lái)，和她老人家見(jiàn)面的機(jī)會(huì)自然少了許多。當(dāng)我疲勞困頓的時(shí)候，吃上一顆外婆捎來(lái)的薄荷糖，頓時(shí)，那股熟悉的芳香讓我神清氣爽，暖徹心房。我仿佛又一次看到了外婆愛(ài)憐的目光、慈祥的臉龐。
一路走來(lái)，花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，多少事物變遷更改，然而唯有那股沁香不變，在我的生命里，綿延久遠(yuǎn)——那是外婆的味道！那是愛(ài)的味道！
再一次含上一顆薄荷糖，我笑了……
一路同行作文8
你曾潑墨揮毫，也曾利劍出鞘。一路與你同行，我讀懂了你的世界。
秋風(fēng)裊裊，木葉蕭蕭，似乎是你的憂傷，在風(fēng)中悵惘。
與你同行，我讀懂了你的冰清高潔。
你出身沒(méi)落貴族，才華橫溢卻自恃清高。一個(gè)心神交會(huì)的瞬間，便吟誦出“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”之絕妙。“筆翰如流未嘗壅滯”大概形容的是你吧。
就是這樣的你，卓立于朝堂之上，堅(jiān)持著自己的見(jiàn)解，活出無(wú)人能比的驕傲。你不愿與佞臣同流合污，更不愿與秦國(guó)勾結(jié)。你的直言進(jìn)諫，與這個(gè)虛假污穢的朝廷格格不入。終于，你果斷拒絕了秦王許你的榮華富貴。汨羅江邊，你縱身一躍，本應(yīng)翱翔于天際的鳳凰，卻永遠(yuǎn)囚于水底。
“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒。”你仰天長(zhǎng)嘯。人們都說(shuō)你活該凄涼，卻沒(méi)有懂你清高的情長(zhǎng)。
你一襲白衣，墨發(fā)如瀑，狹長(zhǎng)的雙眸看向遠(yuǎn)處層層疊疊的青山和戰(zhàn)火，不禁攥緊了拳頭。
一路與你同行，我讀懂了你的赤膽忠心。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”你雖不是挾劍驚風(fēng)的將軍，也不是橫槊凌云的統(tǒng)帥，但你希望盡自己的一份薄力，和楚國(guó)的軍民一起抗擊強(qiáng)大的秦軍。
你整理公文，關(guān)系著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)局，更關(guān)心著處于水深火熱戰(zhàn)爭(zhēng)中的百姓。懷王不要你，你想罷了，是懷王昏庸；可滿朝大臣排擠你，連頃襄王也對(duì)你的忠言漠不關(guān)心。或許也曾不甘過(guò)、憤怒過(guò)，或許你早就想隱居山林。但“楚雖三戶，亡秦必楚”的'信念，使你卓立于朝堂之上，用一身正氣與忠誠(chéng)的心，為楚國(guó)撐起了一片藍(lán)天。
時(shí)繽紛其變易兮，又何可以淹留？以你一人之力，又怎能抵擋秦軍的千軍萬(wàn)馬？郢都已破，連同你的心，一同灰飛煙滅。
可你笑了，笑得那樣凄涼，那樣絕望。“國(guó)感，吾感；國(guó)亡，吾隨。”你笑自己的力不從心，笑這世態(tài)炎涼……
翻開(kāi)泛黃的史書，與你一路同行，我才讀懂了你的內(nèi)心。正是這種民族精神，才有了戰(zhàn)火中傲立的你，才有了如今的盛世中華！我們都應(yīng)為了自己的信仰而奮斗。
一路與你同行，我才發(fā)現(xiàn)你，屈原，雖貶猶榮。同行路上風(fēng)起云散，青山依舊。你的冰清高潔、赤膽忠心都將在歷史的暗涌中永生不死。
一路同行作文9
真正的朋友是助我們成長(zhǎng)的一片甘露，一塊沃土。真正的朋友是狂風(fēng)暴雨時(shí)助我們漂洋過(guò)海的一葉扁舟。真正的朋友是烈日炎炎時(shí)為我們撐起一片綠蔭的大樹。真正的朋友經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)后，甚至，可能成為我們的知己。七年級(jí)，我就碰到了一位“厲害”的知己。
七年級(jí)分班時(shí)，學(xué)校分了三次，第三次，他和我被分到了一起。第一天，我和他的斗爭(zhēng)就開(kāi)始了。比誰(shuí)做題快，比誰(shuí)認(rèn)真，比誰(shuí)細(xì)心。我們?cè)谝粋�(gè)組，老師看到我們之間的戰(zhàn)斗火花這么激烈，便讓我們坐了同桌。真正的`戰(zhàn)斗開(kāi)始了。
第一個(gè)回合：作文戰(zhàn)。上午第二節(jié)作文課，老師讓全班現(xiàn)場(chǎng)寫作文。這可是戰(zhàn)斗的良機(jī)呀，看我不給你個(gè)下馬威。我們倆調(diào)動(dòng)一切學(xué)過(guò)的知識(shí)，拼了命往作文本上搬。寫著寫著，他突然停下了，哈哈，看來(lái)是他遇到麻煩了。拜拜，同志，我先寫嘍！大半節(jié)課過(guò)去了，終于，我的大作完成了。我“飛”到講臺(tái)上，老師的粗評(píng)四十六分。我剛回到位上，他也寫好了。我的心跳開(kāi)始加快。“四十五分”。好呀！第一回合，我贏了。
第二回合：數(shù)學(xué)戰(zhàn)。數(shù)學(xué)，我的強(qiáng)項(xiàng)，看來(lái)，這回他輸定了。開(kāi)始做題了，他算得飛快，不一會(huì)兒便算了一大半。我急了，看見(jiàn)什么符號(hào)就算什么運(yùn)算，我們同時(shí)沖到老師面前。結(jié)果十道應(yīng)用題他做對(duì)了八道，我只做對(duì)了三道，還不及他的一半。現(xiàn)在是1：1，平了。
第三回合：地理戰(zhàn)。地理是其他同學(xué)公認(rèn)的最難得一科。這可是決勝局，勝敗在此一舉。老師有點(diǎn)事，班主任讓我們做地理練習(xí)冊(cè)。“天啊！我的那個(gè)親娘四舅奶奶！”我和他同時(shí)發(fā)出了驚呼。見(jiàn)過(guò)難題，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么難的題呀！我們都反應(yīng)了過(guò)來(lái)，趕緊埋頭題海。現(xiàn)在就看真本事了。地理老師不一會(huì)便回來(lái)了。我和他拿著練習(xí)冊(cè)讓老師改。出現(xiàn)了一件不可思議的事，我們都是滿分。平局了。
下課后，我正要去找他，他卻來(lái)了，并且說(shuō)了我想說(shuō)的話：“不錯(cuò)哦，我可從來(lái)沒(méi)遇到你這樣厲害的對(duì)手。”我的那個(gè)神呀！我們心里想得是一樣的。我們就那么有緣分。可能他命中注定是我的知己。希望這個(gè)知己能永遠(yuǎn)和我做對(duì)手。
在以后人生的道路上，我想像他這樣的知己不妨多來(lái)倆。
一路同行作文10
漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)生活中，有許多人給我留下深刻的印象，首先有許多和我心心相印的同學(xué)們。
曾經(jīng)，我因?yàn)樵S多事情大哭一場(chǎng)，當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得自己丟臉極了，可卻還是委屈的痛苦流涕，有不少女同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)安慰和鼓勵(lì)我，當(dāng)時(shí)我開(kāi)始自己加油鼓勁，認(rèn)為自己是最棒的，竟然不知不覺(jué)滿足的笑了起來(lái)。記得有一次，我因?yàn)橐粋�(gè)和我們很親切的實(shí)習(xí)老師走了，我難過(guò)的哭了起來(lái)，最先發(fā)現(xiàn)的是一位朋友，她拉著我的手說(shuō)：“我也曾經(jīng)傷心難過(guò)的哭過(guò)，可我總是躲在被子里悄悄地。”說(shuō)完，她歡快的跳著跑著走了，看著她遠(yuǎn)去的背影，我恍然大悟，終于真實(shí)的領(lǐng)略到了什么叫自信，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。我看見(jiàn)許多同學(xué)受人欺負(fù)，然后趴在桌子上不知道做什么呢。我只好拍拍這位同學(xué)的背。如果我能夠環(huán)的一個(gè)微笑，我會(huì)非常欣慰，為和同學(xué)的友誼而欣慰，為了自己的成功而欣慰。這時(shí)候我終于感受到了友情的分量。
當(dāng)然我還要感謝一些男生，在我心中，他們簡(jiǎn)直是傳說(shuō)中的暴力狂只會(huì)打人，甚至要把人打死，可就是這樣，我才領(lǐng)悟到，擁有防身術(shù)的最佳用處。我開(kāi)始盼望和男生搞好關(guān)系，就算是不被受欺負(fù)的'最好辦法吧。后來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)，男生也會(huì)同情人，當(dāng)他們的伙伴受傷時(shí)，男生們會(huì)不惜一切辦法讓他得到舒適的感覺(jué)，因?yàn)槟猩抑浪械娜硕加虚L(zhǎng)處和短處。
在我們班，每一天，都會(huì)有特別的收獲，多么希望永遠(yuǎn)都呆在這個(gè)溫馨而又快樂(lè)的世界里，可是，為什么時(shí)間不同情我，我只好，用盡一切力氣去珍惜他了。
謝謝你，陪我一路同行，擁有你，我的生活變得多姿多彩。和你在一起，我每天都能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。親愛(ài)的同學(xué)，同你走過(guò)的每一條路，都能灑下一片歡笑，都能蕩起一陣暖風(fēng)。在一起的每一刻，都化成，一顆顆耀眼的明珠。
一路同行作文11
在我的相冊(cè)里有這樣一張照片：我坐在床上，一動(dòng)不動(dòng)，瞪大雙眼，頭上頂著一個(gè)小碗，全神貫注地在看著什么。那時(shí)，我才六個(gè)月。媽媽說(shuō)：當(dāng)時(shí)我剛剛能坐穩(wěn)，卻表現(xiàn)出超長(zhǎng)的“坐功”，半個(gè)小時(shí)眼不眨、身不動(dòng)，把我的小腦袋當(dāng)桌子，小碗往上一放，平平穩(wěn)穩(wěn)，不斜不掉。這就是動(dòng)畫片的魅力。
稍稍長(zhǎng)大了一些，我又表現(xiàn)出超人的記憶力，哪個(gè)頻道、幾點(diǎn)、演什么動(dòng)畫片，我記得比爸爸、媽媽的電話號(hào)碼都清楚。上幼兒園了，我已經(jīng)不滿足只在電視上看動(dòng)畫片了，節(jié)假日媽媽帶我出門的時(shí)候，我要求去的.不是游樂(lè)場(chǎng)，而是音像商店。就這樣，兩年多的時(shí)間里，我把音像商店的動(dòng)畫片光盤幾乎都搬到了我們家。現(xiàn)在，小學(xué)生活都要結(jié)束了，近六年的時(shí)間里，我見(jiàn)縫插針、爭(zhēng)分奪秒，只要有一點(diǎn)點(diǎn)空暇時(shí)間，我都會(huì)與動(dòng)畫片相依相伴。不過(guò)，我看動(dòng)畫片的工具已經(jīng)從電視、DVD，過(guò)渡到網(wǎng)絡(luò)在線觀看了。如果說(shuō)，把愛(ài)看動(dòng)畫片的朋友稱為“發(fā)燒友”的話，那我就一定是“高燒族”。
動(dòng)畫伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，它是快樂(lè)的使者，指引我走向那扇門，那扇充滿幻想、充滿快樂(lè)、充滿童年色彩的門！我喜歡它們豐富的畫面、熱鬧的場(chǎng)景、迷人的情節(jié)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲、可愛(ài)的卡通形象 ……看著看著我常常忘記了自己，仿佛自己就是動(dòng)畫片里的一個(gè)人物，隨著它們喜，隨著它們憂，隨著它們上天入地。我不知道該如何表達(dá)我對(duì)動(dòng)畫片的熱愛(ài)。只要一有空，我就鉆到動(dòng)畫世界里去了。有時(shí)和舒克與貝特在一起玩；有時(shí)又和柯南在一起破案；有時(shí)與小豪、小烈馳騁在四驅(qū)跑道上；還有時(shí)與鎧甲勇士一起伸張正義，甚至有時(shí)與蛋神一起到了20xx年…… 真是快活極了。
說(shuō)了這么多，您一定認(rèn)為我是一個(gè)玩起來(lái)就什么都不顧的“小頑童”吧！這還真讓您猜對(duì)了。但是，我把看動(dòng)畫片的這種忘我的、樂(lè)在其中的精神也用在了學(xué)習(xí)上，成績(jī)也算是頂呱呱了。希望在未來(lái)的日子里，大家能夠看到我創(chuàng)作的超級(jí)動(dòng)畫片，希望我也能夠成為動(dòng)畫小名人哦！
一路同行作文12
學(xué)會(huì)感恩，讓心中的花蕾盡情綻放；感恩，讓它綻放世界最美的鮮花。
感恩如雨滴，給人以清涼的問(wèn)候；如陽(yáng)光，給人以溫暖的懷抱；如彩虹，給人以燦爛的笑容；如感恩不僅僅是一個(gè)詞，兩個(gè)字，還是我對(duì)于他們最大的回報(bào)與感激。
它是一顆花蕾的種子，從我們?cè)谶@世界上呱呱落地的那一刻起，便已種植到我們的身上。它伴隨著我一天天的長(zhǎng)大，它也在等待著那一刻的到來(lái)。
上學(xué)時(shí)的一聲聲囑托，夜晚的一次次查看，都在給予這朵花無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)。
門口，您們的句句叮囑，作業(yè)帶齊了嗎？上車的時(shí)候小心點(diǎn)兒，注意腳下，別摔了！上課要好好聽(tīng)講將我送走，看著我漸漸朦朧的身影消失在遠(yuǎn)方，這才回去；卻又時(shí)不時(shí)地走到家門口向著天邊遠(yuǎn)望，讓這空中的'塵埃隨風(fēng)而去將您對(duì)你的思念帶去。
夜晚，秋風(fēng)吹來(lái)。我躺在床上睡意正濃不愿起身。但風(fēng)的寒冷似乎有意跟我較勁兒，吹得更加凜冽。我猶如一只受驚的小刺猬蜷縮在自己的小窩下。咔噠，門開(kāi)了。我微微睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，看見(jiàn)一個(gè)龐大的身影。啊！爸爸？他怎么來(lái)了？他躡手躡腳地來(lái)到窗戶邊，輕輕的關(guān)上了窗子。又走到柜子旁拿了一床被子，蓋了上去。這才悄悄地離去
冬天的黑夜，陰沉，只有冷與雪。天空飄著雪花，月亮、星星都戴著一頂厚厚的帽子，呼呼地睡著。我在燈光下寫作，手已經(jīng)凍得麻木，伸進(jìn)袖子里想獲得一點(diǎn)溫暖，卻依舊如此冰涼。母親推開(kāi)門，送來(lái)了一件棉襖和一杯熱茶，送來(lái)了一句句問(wèn)候與關(guān)心，如天使一般。母親雖出去了，但溫度依在。
我離去，您們?yōu)槲伊粝铝岁P(guān)心與盼望；秋風(fēng)吹來(lái)，您們?yōu)槲以鎏頊嘏欢找u來(lái)，您們?yōu)槲因?qū)散寒冬，只留下春天。
母愛(ài)如流水，細(xì)膩而溫柔；父愛(ài)如高山，雄偉而堅(jiān)定。但，無(wú)論是流水還是高山都是如此美好。
感恩您們，讓我有機(jī)會(huì)目睹這世界；感恩您們，讓我體會(huì)到愛(ài)的真諦。是您們一路無(wú)微不至的呵護(hù)，成就如今的我！
感謝您們，成長(zhǎng)道路上有您們一路同行真好！
一路同行作文13
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，總是遇到許多困難和坎坷，但只要堅(jiān)持不懈，一步步來(lái)就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上是不可能一帆風(fēng)順的，就像是一只幼小雄鷹，在練習(xí)飛翔的過(guò)程中總會(huì)遇到一些坎坷。比如：在海上行駛的帆船總是要經(jīng)歷一些風(fēng)浪才能到達(dá)目的地。
在小學(xué)的我學(xué)習(xí)總是不好，盡管我再怎么努力都沒(méi)有得到提高。每一次考完試，回家的時(shí)候，我總是用烏龜一樣的步伐走在回家的路上，回到家爸爸媽媽問(wèn)我我總是用那很少的聲音回答。雖然爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，但從他們的眼中，我看出了從未有過(guò)的失望，他們的的一個(gè)眼神，就像一把利劍割著我的'心，我的心被割的血淋淋的。
在我上五年級(jí)的時(shí)候，我的妹妹也來(lái)到了這里上一年級(jí)。那時(shí)候我的名次已經(jīng)進(jìn)到中等生的程度了。
第一次月考，妹妹就考到了前十名，而我的名次只進(jìn)到了前三十名。回家之前，我已經(jīng)知道妹妹第一次考試就考到了前十名，所以我就不想讓爸爸媽媽知道我的名次。
回到家，吃過(guò)晚飯后，爸爸先問(wèn)了妹妹的分?jǐn)?shù)。“前十名。”妹妹高興的回答到。爸爸媽媽顯現(xiàn)出了高興的表情。爸爸說(shuō)“你呢？”
我支支吾吾地回答到“前四十名。”媽媽和爸爸的表情又顯現(xiàn)出了失望的表情。
我看著天上璀璨的星星，它們是那么的奪目，那么的無(wú)憂無(wú)慮，那么的自由自在。看到它們多么的璀璨，我的心就有多么的不甘，但我一定不會(huì)服輸，我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)定能超越妹妹，不會(huì)再讓爸爸媽媽失望。
在這之后我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讓自己的名次一次比一次靠前。就這樣，我堅(jiān)持不懈的努力讓爸爸媽媽得到了欣慰。
自從這以后，我的夢(mèng)想一路與我同行。夢(mèng)想讓我收獲了很多東西，讓我從一只幼鷹變成了一只雄鷹，讓我變成就了一只可以在藍(lán)天白云下自由翱翔的雄鷹，然而我收獲了堅(jiān)持。
一路同行作文14
三月，天氣漸微燥熱，空氣中氤氳的是群花的芬芳。張開(kāi)五指，讓陽(yáng)光從指間輕盈地灑落。就這樣，一路與芬芳同行，花開(kāi)荼蘼。
獨(dú)自一人走在空寂的小路上，漫無(wú)目的。遠(yuǎn)處的天空漸漸陰暗，布滿凝重的云。那灰的沉悶直壓下來(lái)，空氣愈發(fā)悶熱，壓得人喘不過(guò)氣。本就郁悶至極的我變得有些煩躁，但心中卻隱隱期盼著什么的降臨，這才使我心中的怨氣得以宣泄。
不出所料，大雨如約而至。一滴、兩滴，有節(jié)奏地叩擊著石板地面，吟出空靈而又雋永的小詩(shī)。我撐開(kāi)手中的傘，繼續(xù)前行。
幾日的燥熱隨著暴雨的降臨一同消散，取而代之的是絲絲寒意。一路走來(lái)，路邊芳華正茂的生命景致無(wú)疑被這場(chǎng)大雨所摧殘。枝頭上清雅的桃花被豆大的雨點(diǎn)打落。紅中透白的花瓣落了一地，不堪入目。一場(chǎng)大雨帶走了它們渺小的生命與芬芳。
募地，雨霧中的一抹火紅牢牢地吸引住了我的目光。心，似乎被這突如其來(lái)的紅所燙了一下。停駐腳步，彎下腰去，定睛一看。呵，一朵杜娟！矮小卻挺立的'枝條不甘屈服，頑強(qiáng)地佇立在狂風(fēng)暴雨之中。嬌嫩的花苞承載了無(wú)數(shù)雨點(diǎn)的抨擊。它在動(dòng)！以一種不易察覺(jué)的速度在慢慢地綻放！我欣喜無(wú)比，杜娟的花苞對(duì)我展露了笑臉。任憑風(fēng)吹雨打，它堅(jiān)定不移地選擇綻放。那如火如歌的紅里，凝聚了它全部的生命力，傾注了它所有的精力……一場(chǎng)大雨，開(kāi)啟它新生命的大門。
癡癡地望著那朵杜娟。不知不覺(jué)，天已放晴，也只一刻的工夫，大雨就匆匆謝幕，遺下枝葉上的晶瑩露水，我之前的不愉快早已一掃而空，杜娟縱然雨后芬芳，我們又何嘗沒(méi)有屬于自己的季節(jié)？我可能不夠優(yōu)秀，生命也可能不盡人意。但，何不做一朵杜娟，在暴風(fēng)雨中綻放。找準(zhǔn)自己的位置，不隨波逐流，總會(huì)迎來(lái)自己的季節(jié)。
卞之琳說(shuō)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”塵埃落定，心靈之花絢麗綻放，在屬于自己的季節(jié)，芬芳自己，芬芳他人。
取一片杜娟花瓣，一路與芬芳同行。
一路同行作文15
在人生道路上，書一直陪伴著我，與我一起前進(jìn)，與我同行。
— —題記
“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊。”這是我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)歌，從此便一發(fā)不可收拾，書伴我一路同行，我走進(jìn)了考場(chǎng)。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”書讓我聽(tīng)到春天的腳步,有了對(duì)春天的渴望；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”書讓我目睹了夏天的絢爛，有了對(duì)夏天的熱愛(ài)；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”書讓我體會(huì)到秋天的嚴(yán)厲，有了對(duì)秋天的.眷戀；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。”書讓我感到冬天的溫馨,有了對(duì)冬天的思念。書伴我走過(guò)了四季，與我一路同行，讓我一天天地長(zhǎng)大！
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”書告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？讓我懂得了生活的哲理；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”書告訴我生活中要有知己，懂得彼此真愛(ài)；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”書讓我做護(hù)“花”使者，懂得去奉獻(xiàn)，。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”書告訴我去報(bào)答自己的父母，懂得感恩。書在我成長(zhǎng)的路上，豎起了一個(gè)個(gè)路標(biāo)，讓我一天天長(zhǎng)大！
“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”書告訴我生活并非一帆風(fēng)順，而是坎坷曲折；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”書告訴我要不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于攀登，要有俯視一切的雄心壯志；“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”書告訴我要多角度，全面認(rèn)識(shí)事物；“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”書告訴我時(shí)光易逝，時(shí)不我待的道理。書在我生活中掛起晴雨表，天天看到“天氣預(yù)報(bào)”，讓我一天天長(zhǎng)大！
書如畫，給我美的享受，陶冶我的情操。
書如師，給我諄諄教誨，啟迪我的智慧。
書如歌，給我愛(ài)的旋律，深化我的情感。
書伴我一路同行，在我的人生之路上，定會(huì)有書中詩(shī)一般的節(jié)奏，詩(shī)一般的韻味。我會(huì)詩(shī)意地學(xué)習(xí)，詩(shī)意地生活.....但愿“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。