我的朋友作文（匯編10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
好好做完作業(yè)，躺在床上看著課外書準(zhǔn)備睡覺，迷迷糊糊聽到書桌上傳來陣陣爭(zhēng)吵聲。
紙?zhí)稍跓粝拢瑦芤獾氖嬲怪鴳醒骸斑�好，今天小主人終于完成了一篇優(yōu)美的作文，沒有我————紙的話，這文章怎么寫得出來？”
鉛筆聽了，歇斯底里地在紙上蹦來蹦去，尖聲嚷著：“哼，太不公平了，剛才我寫了那么多文采飛揚(yáng)的詞語，竟然被你，可惡的橡皮給抹掉了。你不知道這些華麗的詞語才可以堆砌成一篇好的文章嗎？”
橡皮說：“我只是想要讓文章簡(jiǎn)潔明了，再說，你寫了錯(cuò)字，難道我不應(yīng)該把它擦掉嗎？”鉛筆一下蹦到橡皮身上：“我不需要你這樣多事，沒有你，我一樣可以寫出好的文章！”
聽他們吵得厲害，好好趕緊攔住：“請(qǐng)你們不要吵了。要知道，你們是我最重要的'好朋友。沒有鉛筆的辛勤耕耘，我哪會(huì)有豐富的語言？沒有橡皮的仔細(xì)，措辭怎么會(huì)恰當(dāng)？沒有紙張的包容，怎能容下這些優(yōu)美的語句？只有你們團(tuán)結(jié)一起，我才能寫出好文章。”
三個(gè)好朋友聽了，彼此握手言好，跟好好一起重新把作文寫了一遍。
睡夢(mèng)里，好好仿佛看見老師把作文貼在黑板上，請(qǐng)同學(xué)們一起欣賞。
我的朋友作文2
作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當(dāng)然會(huì)使我快樂，也有時(shí)會(huì)使我煩惱。
記得在我上二年級(jí)時(shí)，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂的事，傷心的事，有意義的事都寫成了作文。那時(shí)，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認(rèn)真地寫出來，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過是它對(duì)我的要求更高了。
直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項(xiàng)目，若寫不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開始認(rèn)真地寫，那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的.日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān)，老師總是逼著我們寫，寫不好的話會(huì)讓我們重寫，還會(huì)影響我們的考試成績(jī)，甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了，有時(shí)也會(huì)恨它。
直到今天，作文課，我又對(duì)作文充滿了信心，現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會(huì)更好地寫作文。現(xiàn)在我明白，寫作文一定要有真正的水平，我現(xiàn)在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。
現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛。我愛作文！我愛作文！！
我的朋友作文3
我有一個(gè)愛好——看書。書是人類最大的財(cái)富，書里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)；書能提高我們的知識(shí)水平；還能讓我們擁有更多的知識(shí)；書還能提高我的畫畫的水平，因?yàn)闀镉泻芏嗥恋膱D片，能讓我們的想象力更加的豐富。動(dòng)畫書還有幽默搞笑的孫悟空、豬八戒、兔八哥等；故事書還有善良而美麗的灰姑娘和白雪公主；科技書又能告訴我楊利偉怎樣飛向太空。我們?cè)跄懿蝗タ磿Ｈ藗冋f，沒有一本書是沒有一片葉子的樹，沒有買過書的人是世界上最可憐的人。
我喜歡看書。晚上，只要一有空，我就津津有味地看起來；下課了，我也便拿出我心愛的`書來看；無論什么時(shí)候，書永遠(yuǎn)是我的一部分。我的藏書更是從一本變成了十幾本，還有更多。漸漸的，我被評(píng)為第二批“博學(xué)小書迷”。我開心極。
書是人類進(jìn)步的階梯，我們一定要好好的愛書，看書，成為一名有學(xué)問的人！
我的朋友作文4
我的筆盒中有直爽的鉛筆、活潑的橡皮、快樂的水筆......但唯獨(dú)這個(gè)最神奇，它就是無人不知、無人不曉的3D打印筆啦！
它藍(lán)藍(lán)的，像穿著一身緊身連體衣，像馬上要撐破了一樣。它香腸般的身材，好像馬上要冒出香氣似的。
它不僅長(zhǎng)得惹人喜愛，功能還特神奇！只要把專用的塑料線插進(jìn)筆尾，點(diǎn)下開關(guān)，神奇的一幕發(fā)生了，筆頭冒出了面條似的`熱熱的被溶化了的塑料線，再放在桌上，畫出你想要圖形，過一會(huì)，再取下，你想要的圖形就輕而易舉得到啦。
我用它畫出小車、機(jī)器人、眼鏡......我對(duì)它愛不釋手，我每天把它握在手里，想出什么畫什么，玲瓏小巧的它，給我描繪了另一個(gè)五彩斑斕的世界，我和它是形影不離的好朋友。
多么神奇的3D打印筆，我喜歡它，你們呢？
我的朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，叫劉琳琳。
她是一個(gè)可愛的小女孩，她的頭發(fā)黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、滑滑的，再戴上梳小辮的發(fā)卡，簡(jiǎn)直漂亮的就像一位高雅的公主。她的身材很勻稱，不胖也不瘦。眼睛大大的，閃爍著智慧的光芒，可愛極了。
劉琳琳的`優(yōu)點(diǎn)有很多，像課上積極回答問題，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真思考、樂于動(dòng)腦，幫助遇到困難的同學(xué)。比如說，同學(xué)的文具找不到了，她會(huì)幫助找到，有同學(xué)摔倒了，她會(huì)馬上跑過去把同學(xué)扶起來，再把他身上的土拍掉，問他疼不疼，用不用到醫(yī)務(wù)室看看......
劉琳琳有很多優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)也有缺點(diǎn)，就是膽子太小。就說那一次吧，我捉到一只小螵蟲，想讓她看一看，可劉琳琳連頭兒也沒回，就一下子跑的無影無蹤，讓我是追也追不上，找也找不到，聽起來一定很有趣吧！
這就是我的好朋友，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候互相幫助，休息的時(shí)候一起玩耍，我希望我們永遠(yuǎn)是一對(duì)最好的朋友，不吵也不鬧。
我的朋友作文6
假如人生是一場(chǎng)旅行，那么朋友就是旅行中的船；假如人生是一棟大樓，那么朋友就是建筑大樓的工人，朋友是人生中必不可少的一個(gè)人，朋友是和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起面對(duì)困難的人。今天，我就來給你們介紹一下我的朋友――邱添一。
邱添一身材高高瘦瘦的`，身高大約1.4米左右。他平常一般都穿藍(lán)黑相間的衣服，褲子一般是黑色的。他還有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁還有一張櫻桃小嘴，顯得格外可愛。
邱添一不僅有著整齊美觀的五官，而且還有著樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。我記得在前幾個(gè)學(xué)期，我和邱添一在我們教室的小院里跳繩。我正想給邱添一說話，他卻不見了。我看了看四周。原來，剛才有一個(gè)一年級(jí)的小妹妹摔倒了，邱添一去把她扶了起來并送進(jìn)了老師的辦公室，讓老師幫那位小妹妹包扎，等包扎完以后，小妹妹向邱添一道了謝，就離開了。我想:邱添一真是個(gè)熱心腸。
邱添一不僅助人為樂，而且他還是個(gè)小書蟲呢！上次下了課，我去找邱添一玩兒，因?yàn)樯瞎?jié)是閱讀課，邱添一還在讀書，我喊了一聲，邱添一沒有答應(yīng)，我一連喊了好幾聲，他還是一聲不吭，我把邱添一的書從他手中抬出來，它才反應(yīng)過來，連忙對(duì)我說:“你干嘛呢？”我反問他:“那我剛才一直叫你，你怎么不說話呢？”邱添一還說我沒有叫他。經(jīng)過旁邊同學(xué)的認(rèn)證，他才心服口服。
朋友是人生中必不可少的人，讓我們珍惜這份友情吧！
我的朋友作文7
我有一個(gè)好朋友。他叫高尚義。他有一頭黑發(fā)，長(zhǎng)眉毛下有一雙大眼睛，高高的鼻梁下有一張健談的小嘴，能講出很多知識(shí)，讓我們佩服他。我們都稱他為“小神童”。你覺得他帥嗎？
有一次，老師說今天要考試。每個(gè)人都把書放在桌子上，拿出鉛筆和橡皮做試題。在等老師發(fā)試卷的'時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)找不到鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗，低頭看著桌椅，心想：現(xiàn)在要是有筆就好了！這時(shí)，高尚義見我著急，輕聲問我：“怎么了？”我焦急地回答：“我找不到我的鉛筆了，我想我忘了在家。”高尚義急忙翻出鉛筆盒，遞給我他最喜歡的鉛筆，輕聲說：“你放心，我借給你。”說話的時(shí)候把鉛筆遞給我。我一看，立刻笑著說：“謝謝。”“不客氣！小事一樁。”就這樣，我和高中一起做卷子。
還有一次，我去上體育課。老師讓學(xué)生們跑。我心想：我是班里跑得最快的。沒人能打敗我。為什么
可能輸呢？跑步開始了，我大步流星，沖向第一，可是，我突然摔跤了，膝蓋跌破了，劃出了血印子，腳上很痛很痛。高上一看見了，立即停下了腳步，扶著我，去幫我敷藥。我心里十分感激。
我也有幫助高上一的時(shí)候。記得有一次，高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過來。我見狀，立即去幫助他。高上一連忙說：“謝謝你。”我笑瞇瞇地說：“我本來就是班上大個(gè)子，體力活由我來干。同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助。”
就這樣，我和高上一就成了一對(duì)形影不離的好朋友。他就是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎？
我的朋友作文8
我家養(yǎng)了一只特別可愛的小烏龜。它的家是一個(gè)正方形的玻璃缸，還有幾節(jié)小小的樓梯。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先陪它玩一會(huì)，看著它在水中慢慢的游著，一會(huì)兒就爬上了樓梯，可一個(gè)不小心，就又滑了下來，掉進(jìn)水中之后，它又開始爬啊爬啊，爬到樓梯上，不一會(huì)兒就又掉下來了，特別有趣。
小烏龜只有我手掌那么大，圓圓的硬殼上有幾個(gè)六角形的`格子，油光閃亮像是將軍身上的鎧甲。它的頭是三角形的，身上的皮膚是灰黑色的，脖子上有許多綠色的小點(diǎn)兒。它的頭老是躲在堅(jiān)硬的殼里，好像很害怕的樣子，只有在沒人的時(shí)候，小烏龜才會(huì)悄悄地探出頭來，兩只小眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，四下張望。可是我用手一碰它的硬殼，它的頭“倏”的一下就縮了進(jìn)去，怎么也不出來了。
現(xiàn)在我和小烏龜已經(jīng)成了好朋友，它再也不怕我伸手摸它了，每當(dāng)我盯著它看的時(shí)候，它也會(huì)伸出小小的腦袋，和我目不轉(zhuǎn)睛地對(duì)視著，好像在和我說話。小烏龜，你在說什么呢？
我的朋友作文9
雖然我年輕，但我已經(jīng)旅行了很多次！鮑忠中心學(xué)校幼兒園是我上學(xué)的第一站，其次是興化二十一小學(xué)、興化少年宮幼兒園、興化市新生中心小學(xué)、興化范靜學(xué)校.鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，無論我走到哪里，都有很多合作伙伴，還有無數(shù)的——余濤，王子凡，周子軒，謝玉，張旭.當(dāng)然，最重要的是給我無盡的樂趣，讓我充滿溫暖的弟弟們
張旭，一張端莊堅(jiān)強(qiáng)的臉，年輕的黑皮膚，明亮的.眼睛，非常聰明伶俐。他是我鄉(xiāng)下姑姑家的鄰居。我叫他小哥，他叫我大哥。逢年過節(jié)，我們經(jīng)常在一起，我給他好吃的，他給我好玩的；他給我解謎，我教他腦筋急轉(zhuǎn)彎。和我的鄉(xiāng)下朋友一起玩，他最聽我的話，聽我指揮，聽我調(diào)度。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間充滿了樂趣和陽光。我們被留在村口的操場(chǎng)和村后的田里。有一次，爺爺在麥田田埂邊，村后油菜花叢中，用手機(jī)留下了一張精彩的圖片——《田埂上的小伙伴》。為了未來的記憶，為了見證我們的友誼。
伙伴就是朋友。沒有朋友的人就像生活中沒有陽光的人。記住：“朋友可以使快樂加倍，使悲傷減半。”希望我們有很多伙伴朋友，有很多快樂！讓我們的生活充滿陽光和樂趣！
我的朋友作文10
我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個(gè)朋友是--思盈。
她，和我從學(xué)前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會(huì)像別人嘲笑我，她不會(huì)，她安慰我說：“做錯(cuò)事不要灰心，任何人都有不對(duì)的時(shí)候，你看看我，做錯(cuò)事就要改過來，這樣老師就不會(huì)再罵你了。只要你肯改正過來就是一個(gè)好孩子啊
記得有一次，我和她考試的分?jǐn)?shù)都很差，我當(dāng)天的心情糟透了，但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的，下了課還對(duì)我說放學(xué)后一起去游樂場(chǎng)玩吧。我看見她的臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學(xué)后回家想了一下，想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對(duì)思盈說的那種話的語氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說了傷她的.話。走到教室門口，去她的位子對(duì)她說：“很抱歉，昨天對(duì)你說的一些比較難聽的話。”當(dāng)時(shí)她的表情很驚訝，：“昨天你說了一些什么啊，我忘記了!”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助，互相體會(huì)了。