（通用）生命作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　生命作文 篇1

　　我們每天都要出門：上班的上班，上學的上學，買東西的買東西。出門就要過馬路，過馬路就會面對交通事故的考驗。珍惜生命，安全出行。

　　每次新學期一開始，學校都會開展交通安全知識講座活動。為了確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例，中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福。

　　交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的.條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。

　　平平安安出門，高高興興回家。不僅僅是出行人的的愿望，更是在家等待歸人的家人的愿望。為了自己，也為了家人，為了那些愛自己的人，珍惜生命，安全出行。

　　生命作文 篇2

　　在你的成長過程中難免有讓你募然悸動的時刻。也許是你爬山時在階梯石縫間發現在那一絲綠；也許是你在池塘邊、烈日下，荷花綻放的那一瞬間；也許是你仰望夜空時，流星劃過天際的一剎那……而我也有那個觸動心靈的時刻。

　　那一天，我正在洗臉，突然發現我家洗手間木凳子的腿腳上長了一個小蘑菇。我就興奮地喊道：“媽媽、媽媽，你快過來看呀，我家凳子上長蘑菇了！”，媽媽聽了，立刻跑了過來，驚訝極了，說：“還真是蘑菇呀。”我好奇的問媽媽：“媽媽，為什么在木凳子上會長蘑菇呀？”媽媽停頓了幾秒，不太肯定的說：“可能是因為這幾天，洗手間的溫度和濕度剛剛合適蘑菇的生長吧，這還真是稀奇。”我點點頭，哈哈地笑了起來。這蘑菇可真可愛，長長的柄，長了個肉嘟嘟“小黃帽”，我對這些可愛的小東西最沒有免疫力了，盯著它看了好一會兒。媽媽本來想拍個照片發到朋友圈上的，可那時已經是晚上了，光線不太好，只好留到明天再說了。

　　第二天早上，我一起床，就滿心歡喜地跑到了洗手間，去看小蘑菇。可是在蘑菇原來生長的凳腳上，小蘑菇沒有了，它掉在地上，死掉了。我失落地喊道：“媽媽，小蘑菇死了，怎么辦呀？”媽媽過來了，見我傷心，就安慰起我來說：“沒頭系，蘑菇死了，卻留下了孢子，下次還會長蘑菇的，別難過了。”說完，就拉著我的手走到了客廳。到了客廳，我坐在沙發上，心里有種說不出的感覺，一個小小的生命就這樣沒有了。小蘑菇是那么努力的生長，讓自己可以來到這個世界，看到這個世界，也被人們發現、看見。哪怕這個時間只是短短的一個夜晚，小蘑菇也愿意。

　　接下來的'幾天，我就天天來到凳子跟前，蹲下身子，仔細地觀察。我多希望可以像媽媽說的一樣，小蘑菇可以再一次長出來，讓我可以再看看它。可是過去了許多天，還是沒有動靜，就在我快要放棄這個希望的時候，小蘑菇長出來了，還是那么的可愛，和以前的那個一模一樣，在它的旁邊還長了一個迷你版的小小蘑菇。在那一刻我看到了生命的延續。

　　小蘑菇是那樣的勇敢，它的生命是弱小、短暫而平凡的，但它的生命又是頑強而偉大的，不管是多么的微不足道，它都要讓生命綻放出燦爛的火花，美好的生命是震撼心靈的。生命，它讓我深深的感動。

　　生命作文 篇3

　　假如今晚12點的鐘聲一響，我就離開這個世界。那么，今天我該怎么過？早上，我早早地起了床，看者窗外的景。

　　原來早上的空氣很清新，路上一個人也沒有，靜靜地。我兩眼望著遠方，天漸漸亮了，我的視野也開闊了。我發現，近處的一片草叢中，盛開著一枝花，我以前從未發現過，今天看見了。這株花開的好漂亮，因為我是用心去看的。

　　遠處的山上有一棵孤獨的樹，它好挺拔，但似乎有缺乏了一絲溫柔。我在玻璃上觸摸它的弧度，心中有一絲的酸澀。學校規定的.早上起床時間的到了，我洗漱完畢，下樓站隊，準備跑步，我一句話也不說，這是默默地看著周圍的同學們，嘴角不禁上揚15度，我要集注他們的一言一語，把他們刻在記憶中。以前他們同樣的說笑，我卻從未這么注意過，因為今天我是用心來觀察的。

　　早上第一節是語文課，我拿出語文書，用手去撫摩它的表面，我用帶有"珍惜"色彩的手去觸摸它，我這是用心去觸摸它，這一節語文課，我也是格外的認真，因為我這是用心地去學，因為我明白這是我生命中的最后一天。課間，我坐在位置上，用眼睛認真地觀察同學們，他們沒有什么異常，依舊做著自己的是。有的寫作業，有的在一起說悄悄話，我用心記住了他們的一言一語，我用心記住了他們的微笑弧度。

　　中午，吃過飯，我來到草坪上，草長得好綠！我以前從未這么認真觀察過。此時的陽光好燦爛！我坐在草坪上，觀察周圍發生的一切，看見小朋友們在一起玩耍，才發現，他們是快樂的天使。我躺在草坪上，望著天空，原來，天空是那么藍，白云那么白，連鳥兒滑翔過的線也這么美。

　　我躺在草坪上，用心去享受這一切。時間一點一點的流逝，我每一分一秒都在用心去活。下午，老師上課所講的每一個字，每一句，我都記在心中，用心去聆聽，用手去撫摩。晚上的三節晚自習，老師往往讓我們做作業，我總不以為然，可今天，我卻認真對待，每一題都用心去寫，因為我明白我所剩得時間不多了。

　　時間過得好快，不知不覺，已經11點59分了，我躺在床上，還剩下一分鐘，我就要離開這個世界了。回想這一天，才發現，今天是我這13年來，過得最有意義的一天。因為，這一天，我都是用心去活每分每秒。忽然12點的鐘聲響起，我不帶走任何遺憾，安詳地閉上雙眼，嘴角上揚15度。

　　生命作文 篇4

　　人的生命只有一次，如果不好好去利用，就會荒廢。有的人認為自己的命不如別人好，便自暴自棄，最終落個一事無成的下場，如果是這樣，就太可惜了！

　　科幻作品《帶上她的眼睛》講述的是在遙遠的未來，人們的科技已是十分發達。于是他們便把目標從探索遙遠的星空轉入無人知曉的地心世界，這次出征共有五艘飛船，“落日”一到五號，它們都順利完成任務并返航。單單“落日”六號卻沒這么幸運。它在進行探測的途中不辛掉入地裂層中，隨著滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑，并被五千度的固性巖漿固化，永遠上不去，而且如今的'科技沒有這么發達，救不了“落日”六號。三名船員中，一名因太向往地球而打開隔熱門被瞬間飛馳而來的高溫融化，另一名則為了關上門被燒成重傷不久便離開了！只剩下一名船員生活在一個不足十平方米的空間里，她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原，最后通訊也被中斷，但她依然頑強的活著，為人們作著寶貴的實驗。

　　再來看現實世界，有些人因為得了不制之癥而自暴自棄，整天無事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么？她整天面對著恐懼、黑暗和孤獨，但她依然堅強的活著，始終不忘對人類做貢獻。始終笑迎生活，盡管她的活動范圍不足十平方米；始終熱愛生命，盡管她的飛船只能支撐五十到八十年；始終堅信生機，盡管她知道這個世紀不會有人來救她。

　　請大家珍視生命，不僅僅因為生命只有一次！

　　生命作文 篇5

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當我聽到這蕩氣回腸的旋律，心里便會產生一種感慨，一種奮發向上的'動力。“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。”由這句歌詞我聯想到：人生幾何？要想讓生命一個人的生命變得有價值，變得光芒萬丈，就得從現在開始，珍惜生命里的每一分鐘。只有惜時如金，才能功成名就，活出真我的風采。

　　記得有一次雙休日，我覺得作業很少，于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點多鐘，我才勉強把作業做完。相反，有一次作業多得嚇人，于是我不敢怠慢，一放學便一絲不茍地做起了作業，沒有浪費點滴時間，所以那次星期六下午就早早做完了，做完作業后更是感到特別輕松。珍惜時間讓你感到生命的可貴；珍惜時間讓你感到前所未有的快樂；珍惜時間讓你感到生活是那樣的充實！在此我想對大家說：“把握你生命里的每一分鐘吧！”

　　只有這樣才能使生命發出應有的光彩，也只有這樣，才不致于為虛度年華而悔恨，才能在有限的生命里發出無限的光熱。

　　生命作文 篇6

　　已經于一星期之久，小麗梅又到學校去上課了。學校的同學們都想念他、牽掛他、同情她。

　　這也難怪，年紀小小的就被迫面臨如此重大的打擊，相信叫誰都心里沉重。

　　自小，小麗就是一位品學兼優、彬彬有禮的好學生。在學校里，常常受到老師的贊美，甚至也讓同學們仰慕他。但世事難料，小麗的父母和妹妹在吉隆坡的旅途中，不幸遇上了一起無情的車禍，三人當場魂歸天國了。小麗一夜之間成為孤兒，變得舉目無親。

　　于是大家都商量要去探望效力。在級任老師--黃羚菊老師的帶領之下，十多位同學上門去探望他。只見他的家里非常凌亂，他把自己關在房里，終日以淚洗臉。不管老師與同學們如何開解他，他都不能打開新界，大家只好無奈地回去了。

　　隔日清晨，小麗又悲傷地到佛廟去拜祭父母和妹妹。他到現在都不相信家人已離開人世了。在祭后的歸途上，他踏著沉重的步伐，走著，走著，忽然看見一個瞎眼的殘廢青年，一拐一拐摸索著前方的路。當他的拐杖觸及一個垃圾桶，只見他緩緩蹲下身來，伸出手像是在尋找什么似的。當他知道自己揀到一塊面包時，也不問面包是否已經發霉或已被蛀蟲腐蝕，就往嘴里吞進去了。看到這一幕時，小麗忍不住嚎啕大哭起來了。這時，他才明白，這個世界上還有人比他更不幸，至少，他還是一個健全的孩子，可以床罩自己的未來。而眼前的瞎眼青年，就算僅有一絲的生存能力，都不輕言放棄！它不僅感到慚愧不已。

　　回到家后，小麗不僅億七二十的母親是怎樣教導他的。小時候，深為鋼琴家的爸爸如何配著他一起練琴的情景，一幕幕映入腦海。想著想著他不由自主地掀開鍵盤、彈起鋼琴來。。。他很自然的彈起--“月光曲”，那時她父母最愛的樂曲。彈完后，他終于想到了父母對他的`鼓勵、期望與愛護。他是他們家中唯一還有機會享受音樂生命的人，怎么能輕言放棄呢？

　　小麗決定振作起來，回校上課。當大家看到小麗已堅決地站起來時，不管是老師或同學們都很安慰和高興，尤其是黃羚菊老師。小麗的同學們輪流到他家陪伴她，在學業商業幫助他、鼓勵她呢！小麗十分感動，他感到自己并不孤單與寂寞。每一天都有許多同學爭著要陪伴她。因此，壓力只要把書讀好、長大后成為一名對社會有貢獻的人，就向大家今天幫他，以后他也要幫助別人。

　　這一次，小麗再去拜祭他父母和妹妹。雖然臉上還是流著淚，但內心十分堅強和堅定。他一定會在加倍努力完成父親的遺志，好好練琴，在未來的歲月里，生命的音符會更有活力地跳躍著。

　　生命作文 篇7

　　水，是生命之源。有了它，才構成了這個蔚藍的星球;有了它，整個世界才有了生命的氣息;有了它，地球才變得生機盎然;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……我們才有了一切。

　　據科學家統計，一般情況下，人在有水沒食物的情況下可以生活七天左右，而人再沒水有食物的情況下只可以生活三天。可見生命是離不開水的。地球上只有那么一點水，早晚會用光的。況且，生活中人們對水的浪費是那么的肆無忌憚。洗手時，為圖一時的方便而在抹肥皂時不關上水龍頭;刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不停;還有一些孩子接水是因為要玩水槍……這在某些人看來，又是多么的“平常”啊。大家想過沒有：一個水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸水，一個多么可怕的數字啊!每年就損失上億立方米的水，加上各種浪費水源現象的`存在，全國每年浪費的水可達100億立方米以上，匯集起來，可比現在的亞馬孫河大多了!

　　當今世界正面臨著全球性的水危機。據統計，目前全世界已經有80多個國家和地區因缺水威脅到人民的健康和經濟發展。我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一。我國人均水量僅占世界平均水量的四分之一。在1668個在建城市中，有近400座城市缺水，100多座嚴重缺水。在這種情況下，人類還是沒有醒悟過來，如果再不節約用水，那么世界上最后一滴水將會是人類自己的眼淚!

　　保護水資源，從你我做起;節約用水，要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛生命之水，以節水為榮，隨手關緊水龍頭，千萬不讓水空流。只要我們時刻有著節水意識，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果人類會做到這樣，那么每一個渺小的我，就為節約用水，保護水資源，保護人類的共同家園，做出應有的貢獻!

　　為了我們共同的家園，我們每一個人都應該對大自然做出莊嚴的承諾——用我們的雙手，使地球母親恢復青春容顏，用我們的行動，地球母親不再留淚。

　　珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛，人類才可能有幸福美好的家園。

　　水，生命之源!

　　生命作文 篇8

　　25年前的一個冬日，放了午學的爸爸拖著沉重的腳步，深深地垂著頭走回他老家的院子里。院子里，他的爸爸——我的爺爺，沒精打采地靠在那座老草房的墻跟下曬著太陽。看著爺爺，爸爸的心一陣劇痛。爺爺得著重病，生命已經垂危。自從中招考試失利、重新回初三復讀后，爸爸幾個月來一直是萎靡不振。此刻，爸爸的心像針扎一樣疼痛。他回到屋子里，爺爺生命垂危的身影猶如一把重錘一遍又一遍地撞擊著爸爸的心扉。爸爸真想大哭一頓！

　　“不行！再也不能這樣了！哪怕是給父親一絲絲的安慰，自己也該振作起來了！”爸爸堅定地想。

　　爸爸想得很深、很久。想過了，他毅然握筆在手寫下了下面四句話：

　　“拜學十年碌碌深，有似花落春興盡。備熬秋冬寒霜苦，再修來年一樹春。”

　　許是爸爸要將希望的種子埋進生命垂危的爺爺的心中吧，爸爸站起身，來到爺爺跟前，將這四句詩讀給爺爺聽。

　　爺爺聽了，艱難地掀動一下眼簾，一絲驚異的光閃出他久已暗淡的眸子。“失敗已經是過去的事。你心中只要升起一顆紅星，他會照亮你的生命的。孩子，我已經沒有能力照顧你了，就讓這顆星引領你的人生走向輝煌吧……”爺爺讀過私塾，這句話說得雖然沒有力氣，卻閃射著哲理的光芒。

　　爸爸也坐下去，靠著老草房的墻根坐下去，緊挨著爺爺。爸爸也閉著眼，任那冬日的暖陽照耀著他的身子，仿佛間，他覺得爺爺的話也似是這無盡的陽光，一下子把他比嚴冬還要冷的心撫慰得暖意融融。爸爸握住了爺爺的手，緊緊地。

　　從那以后，爸爸跟換了一個人似的，渾身有使不完的'勁兒。每天早上5點多鐘就起床了。為了不打擾爺爺休息，每次他都到廚房去讀英語。等快該上早自習了，爸爸再去上學。到了學校，爸爸坐下來就先想這一天該怎么學。想好了，就一頭鉆進書堆中再也不肯抬頭。隨后的幾個月下來，爸爸做過多少練習，誰也說不清。我們能說清的是，第二年中招考試，爸爸以優異的成績考上了我們市的重點高中。

　　爸爸考上高中的時候，爺爺已經去世幾個月了。但爸爸心中升起的那顆紅星卻越來越亮了，他照耀著爸爸的生命，使他越加勤奮刻苦。

　　三年的高中苦讀，爸爸從沒因為學習的艱辛而徘徊止步。當參加完1988年的高考，爸爸他們班總共87位同學，只有16人考上了大學，而爸爸就是這16人中的一個！爸爸生命中的紅星照耀著他，使他最終走上了成功的人生航道。

　　我想不會太久，我的生命中也會升起一顆亮亮的紅星，她也將照耀著我，把我引向輝煌的明天！

　　生命作文 篇9

　　小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆出來。

　　春回大地，萬物復蘇，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上翠綠的衣服，充滿生機。

　　我愛小草，愛她頑強的生命力，無論是渺無人煙的荒地，還是那肥美的沃土，只要落下小草的種子，她就會頑強地萌發出來，在不知不覺中露出尖尖的小腦袋。早春，積雪還沒融化，走在路上，不經意間看到白雪下那一絲絲的小草，竟然那么綠，那么頑強。除這一兜小草，周圍沒有一點兒綠色，所以，青青的小草就成春天的使者。

　　雪漸漸融化，又一批小草站起來，那么綠，那么鮮，啊，小草返青，“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”，迷蒙的景色可真美呀。之后才有鳥語花香，柳暗花明。

　　小草的生命平淡無奇，不用任何人澆水、施肥，只要有一把泥土、一束陽光就能茁壯成長。

　　到夏天，小草的生命力越發旺盛享受著草長鶯飛的歡愉。但是，夏天的毒日頭有些無情，恨不得把綠色烤焦;那熱浪一樣的風也有些殘酷，恨不得把小草連根拔起，而小草不動聲色地依然堅強，好像什么事都沒有發生。狠心的夏天終于請來一場狂風暴雨，風雨中，尖刀般的雨點拼命地刺到小草身上，把他們殺得東倒西歪。大雨過后，有的小草被打折腰，有的身無力氣地趴在地上，不過，他們沒有也不會放棄，在燦爛陽光的召喚下，一個個很快地站立起來，掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。

　　幾個月后，秋天已臨。樹上的葉子和莊稼漸漸變黃，好多生命似乎到盡頭。可是，就是在敗葉的.腳下，還有一些青青的芳草，這也許是一年中的最后一抹綠色。也有一些小草變黃，但他們并沒死，依然在冷風中挺立著直直的腰桿，像永垂不朽的戰士。他們以大無畏的精神迎接寒冬的到來，大樹已經道光葉子，光禿禿的，雪花飄落，再看大樹的腳下，仍然可見那一絲絲的綠。小草們笑：冬天已經來，春天還會遠嗎?

　　正像格里唱的，沒有花香，沒有樹高……正像古詩吟誦的，野火燒不盡，春風吹又生，小草是一群頑強、可愛的孩子，他們永遠挺胸抬頭，舒展著翠綠的手臂。

　　生命作文 篇10

　　走下了寢室，看著那忽明忽暗的燈和懶懶慵慵的人，我不禁打了個寒戰，把衣服拉了拉。

　　同學們一直在說春天來了春天來了。是的自己春天已經來了。在心里默默提醒自己，嘆了口氣打開書，我忙碌的一周又開始了。

　　很多年前有人問我你是要兢兢業業的去拿文憑還是膽大妄為言笑無忌的虛度光陰。我沉默了 也許是開創一生也有可能是逼向社會吧。但今天，我可以理直氣壯的說，我現在正在全身心的想去拿那所謂可以決定一生命運的文憑，我不是那個整天吊兒郎當，沒心沒肺的人，時間真的可以改變一切。我會為我的分數哭，我會為老師的批評哭，我會為一件小事哭。呵呵，我曾經還說，這輩子都不哭，可是呢，世界變了，還是我改變了。這個春天，我過于麻木。

　　書山題海，沒日沒夜的學啊，奮斗到底啊。每當我在課桌上為我的.前途奮斗時，老師都會說現在不玩命以后命玩你之類的話，然后就充滿了緊迫感，生怕自己出了一點差錯。是的，對于未來這個渺茫的詞匯，未來，還有多久，談到它，我可能會比任何同齡人都手足無措。所以，我只有攻書不顧一切，不假思索的攻書。因為沒日沒夜的學，我的視力直線下滑，戴上了那所謂裝斯文的眼鏡。而媽媽很發對我戴眼鏡，她說女孩子戴眼鏡不好看。我現在哪有什么心情去管她好不好看，我現在希望的是我初二不會被分流！懂嗎，文憑，現在這個社會，沒有文憑，哪里來的未來！

　　除了睡覺，并無休息的時間。朋友會很心疼的在我睡覺前遞過一杯還冒著熱氣的牛奶，會在我睡著時輕輕的給我扇扇子，會每天把熱水幫我打好……這一切，都讓我很是感動。‘不要這么拼命了。’當我聽到這句話從不同的嘴里說出ｎ遍以后，我茫然了，拼——命——

　　我開始回憶，回憶起笑容。我有多久沒笑了，我站在鏡子前問自己。勉強的嘴角上揚，卻看見自己笑的那樣丑，這個面部肌肉都僵在那里，我失望的躺在床上，任眼淚一直流一直流，直到自己睡去。

　　夢里夢到醒不來的夢。是的，我太累了，累到連笑都不知道怎樣笑了。

　　也許，這一開始就是個錯誤。我已經很久很久沒有放松一回了。今天拉上好友，想去外面走走，一路上，她給我講了許多許多關于她的事，最后她說了一句‘順其自然，該來的總會來，即使再怎么努力，你犟的過命嘛，好好的看看這春天吧’

　　春天，你還在嗎，春天，你在我生命里面嗎。春天，春天。

　　生命作文 篇11

　　魚兒離不開水，大樹離不開水，花兒離不開水。水是生命之本，我們一刻也離不開它。

　　水，是生活中再熟悉不過的必需品。浩瀚的海洋，滔滔的長河，星羅棋布的湖泊，把地球裝點得十分美麗。可是現在，水卻離我們越來越遠了，這是為什么呢？

　　記得小時候，我與表姐常到文公橋的小溪——清印溪邊玩耍。那是，溪水清澈見底，魚兒、蝦兒們在水中快活的嬉戲著、打鬧著，淙淙的流水聲縈繞在我的耳畔，就像是小溪在彈奏著動聽的.樂曲。可如今，溪水渾濁不清，水面上漂浮著許多垃圾，時常發出一陣惡臭。路過這兒的人們，總是捂著嘴匆匆而過。這又是為什么呢？

　　其實，人類就是真正的兇手。近幾年來，人們不斷開辦工廠，將廢氣、污水排入河中，讓清澈的小溪變得渾濁不清，人們保護水資源的意識越來越差了。你聽見了小魚傷心的哭泣聲了嗎？你看到日漸干枯的河水了嗎？如果人類不從現在起節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

　　這是一組令人警覺的數字。山西人均占水量只有438立方米，全省目前有247萬人存在飲水困難，51萬農村人口吃水困難。眼下，全省仍有338.7萬人引用高氟水、高砷水。據水利部統計：全國有669座城市中就有400座城市供水不足，110座城市嚴重缺水。在32個百萬人口以上的特大城市中，有30個長期受缺水困擾。這一切的一切，都是人類造成的。如果我們再繼續這樣的破壞環境，不久后，我們就看不到那詩情畫意的江水，波光粼粼的湖水，一碧萬頃的大海了。

　　從現在起，我們就要節約水資源，保護環境。如：洗手后關緊水龍頭，要循環利用水，洗澡時間不要太長……其實，只要我們從身邊的小事做起，就能節約每一滴水。我們知道，一滴水是微不足道、十分渺小的，但日積月累，一滴水就很有可能變成一條小溪，一條長河，一片海洋的。“涓涓細流終成大海。”讓我們一同呼吁身邊的人一起來節約水資源，保護母親河，讓地球更加絢麗多彩。

　　讓我們一同攜手來保護母親河，讓生命的源泉永不枯竭。

　　指導老師：陳友英

　　生命作文 篇12

　　廣闊的人世間，無處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡單的。

　　一天，我在墻角邊發現了一只螞蟻，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會怎樣。原本，我以為它會死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫。回頭再看看螞蟻，經過垂死掙扎，它終于獲得了重生的機會，逃出水后它便慌忙離開了。

　　看著它遠去的.身影，我不禁浮想聯翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢？今天，我在這只卑微的螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過后再去看，它便長出了新芽，不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。

　　植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命，和人相比它們更懂得生命的含義。我們人有的時候遇到一點兒困難，想不開就只知道“死”，以為死就可以一了百了。這種人，我覺得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。

　　我自認為，生命不在于長短，而在于你想怎么過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。

　　生命作文 篇13

　　假如今天是我生命中的最后一天，

　　我不會哭，會笑！

　　《假如今天是我生命中的最后一天》看這篇文章已經是在很早以前了。前些天，又重新看到了這幾個熟悉的字眼。落寞，憂傷的幾個字。感觸真的跟以前不一樣。或許這就是“溫故而知新”吧。

　　心，深深落了下去，在一個空蕩蕩的廣場，徘徊。

　　這便激起了我的好奇心。于是，我便開始詢問不同的人。果然，我得到了各種各樣的回答。

　　“玩一天，痛痛快快！”

　　“睡著，不痛苦”

　　“平平淡淡，和以前一樣”

　　“對所有我愛的人說，我愛他們”

　　“等在天堂，好好守護你們”

　　“好好回憶我僅走過的路”

　　“做名流千古或遺奧萬年的事”

　　……

　　每一個人，都有著不同的回答。

　　我想，或許，那一天，我不會像現在說的那樣笑，我忘記了笑，是因為對這個世界的留戀，對大家的.不舍。

　　那一天，我會非常的忙碌，不過，我想我會是開開心心的。把握好分分秒秒，認真對每一個人說再見。

　　或許，像書中說的一樣，我們不能把今天的時光存入銀行，等到明天來用。

　　僅剩的一天，是現實，現實中的我們，往往會迷茫，告訴自己。不要像以前那樣浪費時間。迷迷糊糊中，學著長大中，感恩的太多。不如用自己最后干凈張揚的笑容回報。

　　僅剩的一天，是短暫，短暫中的我們，往往會慌張，告訴自己。今天最后的井井有條。用溫暖的擁抱，親吻你愛的人。

　　僅剩的一天，是幸運，幸運中的我們，往往會高興，告訴自己。有多少的偉人先我而去，他們的豐功偉績記在了歷史中。用愛心記住今天的我。

　　僅剩的一天，是無奈，無奈中的我們，往往會埋怨，告訴自己。過去已夠不幸，不后悔昨天的事情，不奢望明天的事情。把握當前的自己。

　　僅剩的一天，是離別，離別中的我們，往往會傷心，告訴自己。昨天和我一起迎接日出的朋友們會希望自己滿足而去。做我想做的事，在去那個世界前。

　　僅剩的一天，是醒悟，醒悟中的我們，往往會后悔，告訴自己。現在，憎恨曾經的我浪費時間。在那個世界里，我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅趕恐懼。

　　僅剩的一天，是我最后的一頁。在最后的一頁中，我會用雙手捧住時間，用愛心撫摸時間，“滴答滴答”重新享受時間的聲音。

　　假如今天是我生命中的最后一天，我微笑，細細品味，相信，最后的也是最美的。

　　聽！“滴答滴答！”只到我筋疲力盡，奄奄一息了。我要向全世界道聲“晚安！”

　　今天，不是我們生命中的最后一天，好好感謝上天。珍惜僅剩時間。

　　生命作文 篇14

　　雪，還在下，不知什么時候停。

　　倚著窗，擦去水霧，望著窗外，雖已近陽春三月，仿佛又回到了冬天。氣溫并沒有到下雪的地步，但不知道為什么會有雪。雪籽兒砸在窗上，瞬間消失，即使是大片的雪，也無法在這環境中延續許久。雪落下地，融化了。緊跟在后面的雪落在前一片雪落的地方也融化了。這樣往復，雪也只是在天空與地面之間彌留一會兒。我望著窗上的雪變成水，忽然想到了生命。

　　生命也何嘗不是這樣，有了出生，便會有死亡，即從自然而來，便有重新歸屬于自然的那一天。同樣是天與地的距離，上帝卻給了我們比雪花更大的恩惠，我們有時間去體味去感悟這段距離中所包含的無盡內容。雪花就可以演繹人類的一生，有的雪在空中盡力吸熱，自己在落地前就融化，而延長了其它雪存留的時間，有的雪盡力降低溫度，以最快速降到地面，帶走地面的一絲熱量，讓下一片落在這兒的雪能夠化的慢些；有的雪在空中舞蹈，努力充實著這下墜的過程，增添一份趣味。在人類社會，他們可能是科學家、政治家、醫生或其它各行業的創造者勞動者。他們其中一部分嘗試著去減緩“落地”的.時間甚至改變雪的性狀使生命得以延長。他們中另一部分則嘗試著去增添在這一段距離中享受到的樂趣或幸福。人的一生的滿足感與以上兩部分人做出的成就密切相關，所以，為了在最長的生命時間內同時享到單位時間里最大滿足感，每一位人類成員都在努力。就像雪一樣，哪一枚雪不希望自己在空中停留的時間更長些呢？

　　那些參透人世的偉人對生命也都是念念不忘，大都數都有當醫生的想法，因為他們知道，單位時間的人生滿足感是有限的，而生的時間，可以靠人類的力量去延長。我和他們一樣，也盼望著雪落地而不化的那一天。而自熱無法經受如此巨大改變，我們也不知道這種違背自然規律的事會產生何種后果，但畢竟這只是一種希望，希望生物學能將我們變得像植物那樣，生死可以在同一生命上反復延續，既不違背自然，又可滿足人類最大的愿望。

　　雪，停了，不知道什么時候還會再下。