校園的早晨作文(經典)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的早晨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的早晨作文1

　　我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因為校園的早晨有著它獨有的特色，早晨，小草探出頭來，小樹們像家園衛士一樣保護著我們，小花們更是爭奇斗艷，在風中綻放著。

　　校園的早晨是美麗的，許許多多的小學生陸陸續續地向校園里涌來，形成了一條“人流”。同學們有禮貌的向校長問好，一起走進教室，放下書包，就讀起書來。

　　校園的`早晨是熱鬧的，早到教室的同學們，像勤勞的小蜜蜂一樣開始打掃衛生，同學們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區的同學更是一絲不茍，五六個同學成群結隊地來到操場上，認真地打掃著，看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個，一定能把校園打掃的一塵不染。

　　校園的早晨還是快樂的，下課鈴一響，同學們一窩蜂地沖出教室，來到操場上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是現在的沸騰！那兒有一個同學在打籃球，他的運球技術真好，籃球時而從隊員們的頭上飛過，時而從隊員們的肩上飛過，時而從隊員們的胯下鉆過。

　　校園的早晨也是充滿希望的，不時，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，老師繪聲繪色的講解知識、講故事，同學們總是聚精會神的聽著。老師提出問題，十幾只小手齊刷刷的舉起來，異口同聲地說：“我來！我來！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。

　　啊！我愛校園的早晨。

校園的早晨作文2

　　校園的早晨是寧靜而又活躍的。

　　天是湛藍湛藍的，讓人看了感覺是一張宣紙，上面涂了一層油畫：山若隱若現，遠處傳來了一聲鳥啼。朝霞把天空抹紅了，天空形成了映山紅，再不然就是暗黃。天空波瀾壯闊，猶如平靜的大海，在慢慢地移動、變藍，渾然一體，讓人也不禁有一種凄涼的感覺，天空像一名畫家把世界呼喚了起來。

　　隨著天空的妙筆生花，美麗的東華漸漸蘇醒了，松松惺惺地打著哈欠，伸著懶腰，校園活力起來！

　　沿著彎曲的小路，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。昨晚下的雨，已經浸濕在芬芳泥土里，晶瑩的露珠留在草尖上，時不時偷偷溜下來，大樹爺爺迎著暖風刷刷地擺動，許多鳥兒在枝頭鳴唱，奏成了一個交響曲，多么和諧的景象！多么美麗的校園！丁零零！一陣刺耳的鈴聲驟然響起，終于，鈴聲打破了這一份寧靜，校園不再幽靜，同學們開始了新的一天。

　　亂哄哄的宿舍里阿姨和同學加緊做內務，老師們也匆匆到教室給同學上課，走進教學區，聽著那一陣陣鏗鏘有力的`朗讀聲，猶如烈士喊著沖鋒號那般強烈，操場上，幾個清潔工阿姨也開始辛勤地勞動，把操場打掃得一塵不染，讓人賞心悅目，放眼望去，極目眺望，一片安詳和諧的世界。先前那種寧靜改成了美、活躍，只覺得熾熱的陽光在頭頂上飛舞旋轉。

　　哦！我愛這美麗而又寧靜活躍的校園。

校園的早晨作文3

　　今天陽光明媚，萬里無云，我邁著輕快地步伐走進校園。啊！又是美好的一天開始了。

　　剛踏入教學樓，耳畔飄來了陣陣悠揚的笛子聲，真好聽。原來是校笛子隊正在為比賽抓緊排練呢！

　　伴隨著悠揚的笛聲，我步履輕快地往前走。忽然，一聲聲高亢激昂、感心動耳的歌聲充滿了整棟教學樓，我加緊腳步，興沖沖找到歌聲飛揚的教室外，啊哈！原來是合唱隊的同學們在一展歌喉呀！

　　“嗡…嗡…”“嗡…嗡…”，又是什么聲音？我好奇地循聲而去，來到窗戶邊，抬頭望去，之間蔚藍的'天空中飛翔這一架架小飛機，再定睛一看，這不是航模組的同學們嗎？原來他們正在試驗新研制的“戰斗機”呢！

　　羽毛球館里熱火朝天，同學們你來我往地“廝殺”，好不激烈。只見一個同學先揮桿“啪”的一聲，球像離弦的箭般一道弧線劃出去，另一個同學見球直射他而來，一個漂亮的魚躍，又把球反扣過來……就這樣，他們不亦悅乎地打了很久才分出勝負。真是“高手過招”吶！

　　我興高采烈向前走，來到美術教室的窗口。哇！瓦藍瓦藍的天空中“掛”著五彩繽紛的彩虹，碧綠的草坪上小朋友們在追逐嬉戲……栩栩如生的畫，真是美輪美奐！

　　我繼續向前走著，來到一棵小樹下。這時，好友小新早就來了，她看見我便大聲喊道：“小樂子，你怎么才來呀？我等你好久了呢！一日之計在于晨，我們快抓緊學習吧！”“馬上行動”我回應道。

　　大家都那么努力，我沒有理由懈怠，我也要珍惜光陰，為我們的校園增添一道學習的風景，我愛校園的早晨。

校園的早晨作文4

　　校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉；樹木舒展了它那健壯的身軀；柳樹用風梳子梳著頭發；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人。聽，鳥兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。

　　這時候同學們陸續來到了學校，校園里頓時熱鬧起來。操場上到處留下同學們那矯健的身影，最熱鬧的算是籃球場了，籃球隊的同學們熟練地運球、傳球、投籃，贏得了同學們的喝彩。你看，那個高個子同學，靠近了籃架，來了個假動作，迷惑了對方，突然只見他雙腳一蹬，蹦了起來，準確無誤地把球投了進去，這一連串的動作是那樣的優美，在場的同學歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。

　　校園的早晨更是緊張的，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學們一個個捧著書本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在流利地背課文，有的在有感情的.朗讀課文……個個都在爭分奪秒。因為他們都知道時間就是知識，時間就是生命，一去就不再回頭。

　　當！當！當！同學們立刻整整齊齊地排在一起，快速地來到操場上，升旗儀式開始了，大家顯得非常嚴肅，在雄壯而又激蕩人心的國歌聲中，所有人的目光都聚集到一點——仰望著五星紅旗徐徐上升……我們的熱血沸騰了，我們的紅心都擰在了一起，我們都為自己是中國人而感到無比的自豪！

　　這時，陽光已普照大地！升旗儀式之后，一名名熱愛運動的體育健兒們，在操場上跑了一圈又一圈，可真是厲害。瞧，一名同學在起點上還翻起了跟頭，像球一樣轉來轉去，逗得周邊的同學哈哈大笑。許多同學都在鍛煉身體，給校園增添了無限活力。

　　校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛校園的早晨。

校園的早晨作文5

　　在早晨的校園里，仿真一切都是安靜的。

　　走進早晨的校園，我就感覺新的一天正式開始了。早晨的校園人煙稀少，我獨自走在向屬于我的班級。放下書包后，我走出教室門，站在走廊邊，你會發現，我們的校園是如此的美麗，一棵棵蔥郁的樹，散發出清新的空氣，讓人感覺神清氣爽，精神飽滿。

　　站在操場上，注視四周，你會發現，旁邊全是花草樹木，細一看，草叢中散著許多可愛的小花朵，正對著你綻放笑容呢！走著走著，人越來越多了。

　　隨之，一陣響亮的上課鈴就打響了，同學們一個個都拼了命地往自己班上趕，你不讓我，我不讓你。之后，你就會聽到一個班接一個班朗朗的讀書聲了，那朗誦的聲音響亮又整齊，就像是一個大型樂團在演奏一樣。

　　下課后，外面突然下起了小雨，我坐在教室里靜靜地望著窗外，小雨點兒擊打著玻璃，那聲音清脆悅耳，雨下得快，一會兒就停了，你仔細去看樹上的葉子，你會發現葉上有許多“小珍珠”，那“珍珠”晶瑩剔透，十分可愛。忽然，一陣微風吹過，樹上的“珍珠”都從葉上滑落了下來，形成了一個短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。

　　走在下雨后的校園里，我不好的情緒，仿佛也被雨沖涮掉了，取而代之的.就是那愉快的好心情了。

　　在早晨的校園里，還可以欣賞悅耳的“歌曲”，享受早晨那安靜的氛圍。

　　早晨的校園就是這樣的讓人陶醉啊！

校園的早晨作文6

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨。”在校園里，最美的也要屬早晨了。

　　從遠處望去，一層薄薄的像輕紗似的霧氣，輕盈地環繞著高大的教學樓，一縷縷金色耀眼的陽光，穿過微妙的輕紗，射入一間間教室里，這是多么舒適啊！一朵朵嬌艷的茶花上，有著晶瑩的露珠，微風輕輕一吹，一顆接一顆的“珠子”從一朵茶花上滾落下來，又在另一朵茶花上休息了。綠色的樹叢中，有幾只蜻蜓你追我趕的忙著快樂地做游戲。

　　校園的早晨，一片生機勃勃。“吱扭”一聲，接著“嘩啦”一下，校門的鐵門開了，一個個背著書包，神采奕奕的同學上學來了。互相問好，“早啊！袁媛，昨晚你有做夢嗎？”“哈啰！嘿！告訴你，我昨天發現了一只壁虎！”“是嗎？”同學們你一言，我一語，再來一陣親密的'悄悄話。進了教室，朗讀聲連綿起伏。這一班背古詩；那一班來英語搶答，呦！還有一班在輪流講笑話。真是熱鬧！

　　第一節課過后，大課間活動緊接著跟上，歡快的運動員進行曲，整齊的隊伍，同學們緩緩進入大操場。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”廣播操響起，我們伸伸手，彎彎腰，認真地做著早操，做完操后，便開始活動，一年級的小朋友玩老鷹捉小雞，高年級玩撕名牌，還有的打籃球，一些小豆包，看著哥哥姐姐打球那帥氣的姿勢，真是羨慕極了！

　　我愛校園的早晨，因為校園的早晨充滿活力，豐富多彩。

校園的早晨作文7

　　常言道：一年之計在于春、一日之計在于晨。下面我就給大家介紹一下我們學校的早晨吧！

　　一大早，我來的很早，校園里隱隱約約只能看見幾間教室里亮著幾盞燈，我一到教室門口發現，門反鎖了，鑰匙也沒有，我連忙放下書包，往辦公室跑，我順路看到了季業泊宣，他也要和我去找鑰匙。我們問吳老師要到了鑰匙，季業泊宣打開了門，然后拿頭一撞，門就開了。我們倆連忙跑到座位上放下書包，我和季業泊宣去沖拖把，可是沖完拖把跑到教室一看怎么還沒有一個人？我很納悶兒，過了一會兒韓雨衫來了，我就把工作交給了韓雨衫，我和詹玢玥去辦公室抱作業，可是一連幾次都沒有東西可抱，這時我看到水泥操場熱鬧了起來，有的'跳繩，有的跑步，還有的同學穿著鮮艷的校服向班里走去。直到梁老師來了的時候我才有點兒事可干，我和詹玢玥抱了好多作業，我們剛一到走廊就聽到了同學們朗朗的讀書聲，回蕩在美好的校園里。我們把作業放到了講臺，連忙喊道：“好啦、好啦、不讀啦！”“現在把數學書和舉一反三放到桌面上。”我連忙說道。“梁老師要上數學早讀了。”詹玢玥補充道。大家連忙換上數學書和《舉一反三》安靜的坐在座位上。聽梁老師給大家講課，最后把作業收了吃飯。

　　這真是一個有趣而又充實早晨呀！

校園的早晨作文8

　　我經歷過無數美麗的早晨，可我認為校園的早晨是最美的。走，我帶你看看去!

　　校園的早晨是美麗的。一進校門，你就會看到用鎦金做成的“雛鷹從這里起飛”幾個大字，金光閃閃，美麗極了!你向左邊看看，那兒有小樹栽成的八個綠色的大字：“好好學習，天天向上”。你再往中間看，有一座少先隊員們學好文化，面向未來的雕塑，那是激勵我們努力學習的楷模，在雕塑的左、右兩邊各種有一棵常青的雪松，一年四季都是那么蒼翠、挺拔。

　　東北角還有一棵老柳樹，垂著長長的柳條兒，不住的`在風中搖擺。上了十幾級臺階，就會看見學校的操場，操場前有一座旗臺，矗立著幾根銀白色的旗桿，五星紅旗高高飄揚，真是激動人心啊!再往里走，就到了高高的教學樓，樓道里、教室內寫著好多的“名人名言”，在默默的鼓勵著我們好好學習。

　　校園的早晨是繁忙的。老師、學生從小城的四面八方來到校園里，開始了一天學習和工作，同學們有的忙著吃早點，有的忙著打掃教室的衛生，生怕留下了灰塵。而在操場上，更是熱鬧，有的打籃球，有的打乒乓球，有的做起了自己喜歡的游戲。

　　校園的早晨是勤奮向上的。“叮鈴、叮鈴”，上課了，熱鬧的操場一下子就變安靜了。從明亮的教室里，傳出學生們朗朗的讀書聲和老師講課的聲音......

　　校園的早晨可真美啊!它給了我們活力，給了我們知識，也給了我們力量!

校園的早晨作文9

　　雨后的清晨，一絲陽光射入窗戶，空氣中充滿了花的香味，昨夜被雨打濕的校園顯得格外的美麗！

　　榕樹上，樹枝沾上了幾滴雨水，晶瑩剔透的，像一個個乖巧的孩子，被大樹母親擁護著，旁邊的大長凳更顯得像一個沉默寡言的老者，靜靜地守在一旁。

　　穿過榕樹，我們來到了教學樓旁邊，那一叢叢茂密的小綠籬，正享受著這清晨甘露的滋養，顯得格外朝氣蓬勃；那高大的桂花樹上掛著“小可愛”，這些被雨水點綴的“小可愛”就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，在陽光下展示著它的美，別看它們的個子小，這清晨空氣里的'香味兒，一半以上都是它們散發出來的，芬芳迷人，沁人心脾！旁邊紫色的小綠籬仿佛也不示弱，爭相開著小花，一朵朵粉紅色的，像女王的皇冠，若摘下一朵放在手里玩弄，不一會兒，你的手也會被它們美得泛起了紅暈。

　　看完學校的花花草草，我們再來欣賞學校的建筑吧，那寬敞的操場上飄起了一點點小片的薄霧，初升的太陽在那白白的云層中射出了一縷縷金絲，裝飾著這片景色，那高大的教學樓聳立其中，整幢樓整潔大方，樓道上展示著學生們的作品，走進一瞧，你就會立馬被這藝術般的色彩熏得陶醉，班級傳來同學們朗朗的讀書聲，流溢在整個校園。

　　清晨，昭示著美好一天的開始，清風拂過你的臉頰，一種對生活的熱愛立馬泛瀾起來，優美的校園環境讓你感受到這世界的美好，在這充滿朝氣的美好清晨，在這優美的環境中我們的夢想開始啟航！

校園的早晨作文10

　　每天，我們都去學校，可是，從早到晚，校園又是怎樣的呢？讓我們走進校園，一起來體會校園的美好片段吧！

　　校園的早晨是恬靜的。操場上，空無一人。陽光下，一排士兵似的樹有了一條長長的，淡淡的影子；校園門口，那一排花，嬌嫩欲滴，在微弱的陽光下，那排花的精神更足了；教室里，空無一人，可以清晰地聽見窗外的蟬叫聲和鳥鳴聲，甚至連一根針落地的聲音也能清晰地聽見。

　　校園的早晨是熱鬧的。校門口，汽車，電瓶車，自行車，這些喇叭滴滴叭叭地響個不停，湊成了一個美麗的音樂交響曲。操場上，桂花的香味清香得香飄十里呢！孩子們都在那些桂花樹下撿桂花。教室里，人越來越多，聲音也越來越響，有不齊的朗讀聲，有別的同學談天說地聲，還有那不安分的'同學的搗亂聲。聲音就是那樣的嘈雜，仿佛此刻有萬只鳥在鳴叫也穿不透任何一位同學的耳膜，因這位同學沸騰起來了，整個班沸騰起來了，整個學校都沸騰起來了！

　　校園的早晨是緊張的，老師們都準備給同學們上課了，拿著教科書，只要上課鈴一響，老師便能到教室給同學們講課了。同學們個個打起了精神，做好了課前準備，迎接老師的到來。

　　校園的一天是那樣的多姿多彩，這校園，天天都是那樣有活力，真是個恬靜、熱鬧、緊張的早晨。

校園的早晨作文11

　　我在一個美麗的農村小學讀書。它開闊、別致，幾幢大樓是錯落有致，花圃景色是四季如春。而我最喜歡的則是校園的早晨。

　　校園的早晨是恬靜的。早晨，剛進校門便看見大理石雕塑——“騰飛”，它幽雅地歡迎著我們上學，總能引起我們的深思。花園了各種花草羞澀地低垂著頭，那葉子上滾動著的珍珠般的水珠，好像她們夜晚涂上的.沐浴露，還未擦去。特別是那一聲聲清脆的鳥鳴，滲透到校園的每一個角落。而住校的老師已經沐浴在清晨的陽光，在晨練，在微笑地歡迎同學們，在……

　　校園的早晨是活潑的。那很早到校的田徑運動員們，已經在老師的指導下，在操場跑步，發出“沙沙”的節奏。教室里，同學們在討論昨天的作業和看到的新聞。需要值日的學生真在一絲不茍地打掃著衛生，還有老師在還在辦公室里討論著今天的上課內容。而小鳥的歌聲也隨著學生的增多而越加充滿激情。

　　校園的早晨更是緊張的。隨著同學們的全部到來，那能干的小助手們開始組織大家早讀，各個教室都發出“瑯瑯”的讀書聲，一浪蓋過一浪，好像在比賽。老師們已經開始進入教室，這不，那兒的老師正在緊張地批改作業，這兒的老師真微笑著和學生交流。讀書聲、老師的叮嚀聲、響亮的電鈴聲……交織成美妙和諧的樂曲。

　　校園的早晨是一幅幅美麗的風景畫，一首首動聽的鋼琴曲。我愛這美麗的校園的早晨。

校園的早晨作文12

　　城市的早晨，是汽車短促的喇叭聲驚醒的。小鎮的早晨，是雄雞清脆的鳴叫聲喚醒的。校園的早晨，是同學們輕快的腳步聲踏醒的。

　　校園的早晨是熱鬧的。清晨，天還不大亮，太陽公公云朵中睡懶覺，做著香甜無比的夢。大霧迷漫在整個校園。當同學們背著書包興高采烈的來到校園，仿佛進入了仙境。

　　當第一縷陽光照進了校園，我看了樹葉上的露珠兒，一會兒合并，一會兒分開，好像兩個小冤家剛吵完架又和好了一樣。

　　樹上，幾只小鳥在茂盛的樹葉中飛來飛去，不時有幾滴露珠落下來。真好玩！草地上，可愛的毛毛蟲先生起床了，在茂密的草叢中做運動，一會兒伸伸腿，一會兒彎彎腰，真是栩栩如生啊！

　　俗話說得好，一年之計在于晨，一年之計在于春。清晨是一天的`開始，也是一個記憶力最好的時刻。有的同學正在石凳上看課外書，增加課外知識。這時，從教室里傳來了同學們朗朗的讀書聲。這真是好啊！運動員們正在操場上和老師一起訓練跑步。突然，運動員像脫了韁的野馬，向終點飛馳而去。

　　籃球隊的同學們正在籃球場上刻苦訓練。他們一會兒球，一會兒投球，累的滿頭大汗，真像那回事。

　　小樹林旁的沙堆上，也有同學在那兒練習跳高和跳遠。跳高的同學好像身輕如燕，而跳遠的同學跳得特別遠。

　　校園的早晨真是美麗極了！

校園的早晨作文13

　　我愛校園的，因為她神奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為早晨她美麗而動人。

　　這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，樹木呆立著，花草甜睡著小鳥還沒從睡夢中醒來，像孫悟空投下了無數的瞌睡蟲，一切都靜極了。

　　月亮落下了西山，星星從天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧里像神話里空縹緲的云。假如你這時跑到遠處，眺望那一排排教室，你就會新奇地看到，一條乳白色的'霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出了墻壁的輪廓，尖尖的屋頂聳出了霧層，好像漂浮在云霧間。我想，這情景大概像蓬菜島上看到的海市，奇妙無比。白茫茫的晨霧在流動，在減退。這時在晨霧中隱隱約約出現了人影。一個，兩個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是紅領巾和花裙子，校園里飄蕩著的歡聲笑語……

　　小樹醒了，同學們跑步完了，又在認真的做早操．“一二三四……”一支雄壯的樂曲伴著同學們健美的動作。

　　上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在科學的花朵上采集著知識的花粉。

　　啊，校園的早晨，這里是一天的開始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認真……

　　我愛你，校園的早晨。

校園的早晨作文14

　　早晨，還彌漫著一層薄霧，便與風兒一起趕到了校園。只見校門前早已站滿了人。你一言，我一句的與同伴們談論著最近發生的新鮮事。聽，一聲清脆的鳥鳴，這是怎么回事呢？哦，原來是在一邊看大家聊得熱火朝天，所以自己也忍不住插了一句。

　　隨著人流慢慢的往前走，眼前突然冒出了一大片的綠，這邊濃點兒，那邊淡點兒，這邊如翡翠，那邊如碧玉。上面兒，還有一些小露珠，宛如一顆顆從項鏈上隨意散落的珍珠，還在陽光下閃閃發光。翡翠、碧玉、珍珠，聚在一起好看極了，真不知是哪位貴婦人的珠寶啊，要是她發現不見了，真不知會有多著急啊。

　　跟著鳥兒接連轉了幾個彎兒，來到了行政樓和教學樓之間。陽光也似乎沒有先前那么害羞了，都競相的從云層里鉆了出來，先后一根根諸神的金色長矛，從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓，也沐浴在了陽光下，金光閃閃，讓人忽然有一種神圣的感覺。陽光也好像吵醒了一些在睡懶覺的鳥了，耳邊唧唧喳喳的'聲音也多起來了，好不熱鬧。“撲棱棱”“撲棱棱”，一只鳥兒飛了起來，也驚擾了那些樹木，微風吹過，那些樹木好像還在向我們招手呢。

　　又隨著鳥兒來到了教學樓，那是三棟三層小樓，走進去，便可以聽見朗朗的讀書聲。很快陽光更是旺了，讓面對陽光的那些同學的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠眺，便可以看到樹和草。奇怪，昨天它們還是綠的，今天怎么就黃了？每兩棟教學樓之間還有一尊雕像，每尊雕像上面都有兩個字。對了，那邊還有一些石凳，有的時候小鳥也會上去歇一歇，恢復體力。

　　校園的早晨，如此美麗。

校園的早晨作文15

　　熱鬧了一天的校園終于靜下來了。早晨，我和同伴一起背著書包去學校，剛走到校門口，大門緊閉，我們等了一會兒，大門被打開了。我們是第一個來到學校的。

　　剛走進校園，就看見正對著大門的三根明晃晃的高柱子上有一面五星紅旗迎風飄揚，仿佛歡迎我們的到來。校園的.花經過一夜的休息顯得更加有精神了，葉子上還含著露珠，用手輕輕一碰，露珠像個調皮的孩子一溜煙不見了，像在給我們捉迷藏。

　　花的旁邊站立著幾棵桂花樹，它們個個精神抖擻，拼了命的長滿枝葉，遠遠看去像一把把綠色的大傘，一到下小雨，小朋友們就愿意躲藏在它下面，遲遲不肯離去。一到秋天，整個校園都沉浸在桂花的香氣里，沁人心脾。

　　校園的早晨是熱鬧的。看，同學們背著書包三五成群地從四面八方趕來了，有的同學怕耽誤上課，手提著早點正蹲在大樹下津津有味地吃呢。有的在校園里打掃衛生，他們把校園的角角落落都打掃的干干凈凈。校園仿佛被穿上了新衣服，讓人耳目一新。

　　“叮鈴鈴！”上操的鈴聲響了，同學們排著整齊的隊伍跟在老師后面圍著操場有節奏的跑著，邊跑邊喊：“一二一，一二一……團結緊張，嚴肅活潑……”那聲音整齊響亮，校園頓時活躍起來。

　　大概過了二十多分鐘，跑操結束了，同學們快步走進教室，不一會兒，從教室里傳來了“瑯瑯”的讀書聲，校園里又恢復平靜。

　　常言道：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”校園里的早晨真是豐富多彩！我喜歡這緊張有序的早晨。