讓自己奔跑起來作文15篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的讓自己奔跑起來作文，希望對大家有所幫助。

讓自己奔跑起來作文1

　　奔跑，也許人生需要奔跑。也許奔跑的人生將會更加的精彩！也許奔跑后的我們將會與眾不同。那就做好現(xiàn)在，也許現(xiàn)在并不完美，但只要自己曾努力了，自己曾付出了。世界才會如此美麗。讓自己奔跑起來，也許人生很短。那就努力做好。珍惜現(xiàn)在，才會做得更好！不負(fù)美好時光。愿青春的我們一切安好！愿我們變得越來越優(yōu)秀！愿我們奔跑起來，不負(fù)青春！

　　歲月靜好

　　歲月靜好，在這大好時光之中。我們曾努力過，付出過。更為了心中的守護(hù)。一直不斷的奮斗！也許現(xiàn)在的'奮斗才是將來的以后。也許現(xiàn)在的努力才會以后的準(zhǔn)備！這大好牛安華，為青春奮斗，為理想而追求！愿我們一切安好！只要青春還在，我們便永遠(yuǎn)不停留。歲月靜好，趁我們還年輕，趁我們還未老。珍惜現(xiàn)在，因為擁有所以擁有。歲月靜好，愿一切安好！每一天都希望更加的幸福。讓自己奔跑起來，讓我們重新站起來。依舊初心，方得始終。唯一奔跑，我便安心！

　　一切坦然

　　讓一切坦然，往事成風(fēng)。做好現(xiàn)在，不想從前！曾經(jīng)多美好那也只是曾經(jīng)�，F(xiàn)在，只想現(xiàn)在。也許現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，那就試著為了明天的明天，為了以后的以后。讓自己奔跑起來。也許奔跑了會有不同的收獲，也許坦然得按對一切，我們還會更加的優(yōu)秀！一起而坦然，坦然面對人生！人生將會有更加精彩！讓自己奔跑起來，讓人生不留任何遺憾！希望人生如此美好，奔跑，無遺憾！

　　也許人生，也許成長。必須要經(jīng)歷的就是磨練。就是鍛煉。人生很短，尚且珍惜。讓自己奔跑起來。努力拼搏，努力奉獻(xiàn)。也許明天的明天將會更好！也許未來的未來將會更加的精彩！愿我們歲月靜好，一切坦然。永遠(yuǎn)相信自己，我能行！

讓自己奔跑起來作文2

　　我們即將步入十五歲的殿堂。十五歲，人生的花季，讓自己奔跑起來，為之付出努力，付出汗水。

　　讓自己奔跑起來�！翱禳c跑，都什么時候了?還跟玩兒似的，快點兒跑�！斌w育課上，老師著急地沖著同學(xué)們吼。但是，同學(xué)們一個個仍跟沒事人似的，像在散步。我一步步緊跟在隊伍后面，真的很不想跑，這已經(jīng)是第四圈了。不久，身旁傳來了同學(xué)們粗重的喘息聲，的確，大家都已經(jīng)很累了。接下來是跑臺階跟仰臥起坐，一節(jié)課下來，同學(xué)都累得虛脫。很快，迎來了體育考試。面臨著八百，同學(xué)們都壓力很大，誰也不想跑，可是這是考試，不比尋常，只有硬著頭皮上。還有最后二百米，跑不動了，身后的同學(xué)一個個都超過了我，我在心里為自己打氣：沖吧，讓自己奔跑起來，為了七十分，沖呀。

　　讓自己奔跑起來�！澳銈円�記住，你們已經(jīng)上初四，是即將面臨中考的學(xué)生了，怎么還能跟初一初二的小孩子似的，只知道玩呢?”升入初四后，老師們的口頭禪都變成了這句話，這句話也成了我們最常聽到的一句話。記得媽媽曾對我說過：“你們上初四的那也叫苦?現(xiàn)在上高三的才是正正的`苦呢。他們時間非常緊，平常上課要認(rèn)真聽講，下課要多做練習(xí)來鞏固課堂上的知識。周末要去學(xué)習(xí)專業(yè)。平常晚上的作業(yè)，十二點之前哪關(guān)過燈?比起高三的生活，你們多幸福了?”

　　是呀，與高三相比，我們的確好得多，但我們?nèi)砸�努力，�?jié)省下時間來，用在做練習(xí)和看書上，無疑是一個好方法。而怎樣才能節(jié)約出這些時間呢?那就只有一個辦法了：讓自己奔跑起來。讓自己奔跑起來，奔跑著去上課，奔跑著去吃飯，奔跑著去上廁所……所以，讓自己奔跑起來吧。

　　現(xiàn)在，中考已在眼前，這是我們即將面臨的最大挑戰(zhàn)。讓自己奔跑起來吧，為了即將來臨的中考，讓自己奔跑起來吧為了我們的理想，讓自己奔跑起來吧，為了我們的未來。

讓自己奔跑起來作文3

　　偌大的操場，急促的、微瀾般的，厚重的心跳聲，蓋過校園里所有的吶喊助威聲，直抵我的耳膜，撞擊著我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣，企圖撫平我的緊張和不安，站在跑步?jīng)Q賽的起點，看著同學(xué)們熱切關(guān)注的目光，是什么壓迫著心臟，讓我感到無法呼吸?

　　昔日靜謐的教室，沉著的、整齊的、平穩(wěn)的筆摩擦紙頁的聲音，所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場考試，誰都知道這意味著什么，好成績使老師刮目相看，壞成績使心情跌入低谷，筆尖在試卷上劃過，留下我們?yōu)閴粝肱�力的痕跡。

　　是壓力，老師的`眼神，同學(xué)的目光，熱切地向我遞來，我感到一種前所未有的重量，壓在我肩上——為班級爭光。裁判也已就位，選手們蓄勢待發(fā)，我還在顧慮著我絕不能出糗，“砰”的一聲，我沖了出去。

　　我看見老師用誠懇的目光，掃過我們每一張臉：“初三是至關(guān)重要的一年，你們將會迎來決定你們前途的一場考試，同時，你們將會面對更多的困難，更多的壓力。不過，不要怕，越是有壓力，越要讓自己奔跑起來，將它們統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，你要堅信并做到的，要給自己信心。”

　　我覺得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過，自己卻漸漸落后于他人，聽著各處傳來的加油聲，我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間，有一個聲音從看臺上傳來，點燃了我心中某處欲燃的火星：“加油!為你自己，奔跑起來!”我心豁然，抬起頭，望著如生命般鮮艷的紅色跑道，我疾步向前奔跑起來，終點是如此美麗，引領(lǐng)著我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。

　　老師的話如暮鼓晨鐘，響徹我的耳畔。我明白了我應(yīng)該怎樣去面對初三巨大的壓力，我需要無堅不摧的毅力，面對困難平和的心態(tài)，對自己毫無疑慮的信任，這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢想，讓自己奔跑起來!

　　我的思緒飛轉(zhuǎn)，靈光一閃，這道題輕松地解開，我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長嘆，我終于找到在初三生活中執(zhí)著的方向，去追逐雷和閃電的力量。

讓自己奔跑起來作文4

　　蝸牛說：“我要一步一步往上爬……”

　　駿馬說：“奔跑是我的本能，跑出屬于我的那片天！”

　　鷹說：“我的世界，只有飛翔！”

　　有人說：“不要擔(dān)心沿路沒有清涼的風(fēng)。自己跑起來就是一陣風(fēng)。是的，我總責(zé)怪為什么自己的學(xué)習(xí)不如他人好，為什么自己總在一步步退后，為什么自己無法安分守己！殊不知，原因總在自己身上！要跑起來！

　　在一條筆直的大路走著。同行的，還有小學(xué)畢業(yè)的一大批同學(xué)。我們已走在了初中的道路上！

　　忽然。前面出現(xiàn)著了一個岔路口。一邊寫著“奮斗吧！”另一邊寫著“悠哉悠哉”。大部分同學(xué)無返顧地通向了“奮斗”的大門，并且開始慢跑而我呢！擁在一群人中間，猶豫不決，好久，我們選擇了“悠著點”的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設(shè)施齊全。我們時而駐足欣賞沿途風(fēng)景，時而“網(wǎng)游”一下，要么就來點音樂，電影也是�？汀Ｓ圃沼圃眨�生活好不自在！

　　可是，小道上忽然出現(xiàn)了一道道門。“試題月考”月考，期中考，期末考，“我們都快暈了！平時都比較忙，哪有時間管功課？于是，我們開始硬闖了！剛一碰到門，強大的電流便將我擊倒，可我分明還看到地上的鐵釘�！鞍。�痛 …… ”痛字還沒喊出口，一大盆濃硫酸向我潑來啊 ……

　　我拖著步子往回走，我回到那個當(dāng)初我選擇過的那個路上，走進(jìn)了“奮斗”的'道路。一路上，因為丟了太多東西，所以撿起來就困難了。在看看一開始就奔跑的人，他們已經(jīng)準(zhǔn)備還了，正向“中考”發(fā)起進(jìn)步，而我呢？ ……

　　讓自己奔跑起來，或許它的道路艱苦，或許自己會很累，但這個過程中，也總會有那涼爽的涼風(fēng)，總會有那付出后的回報。或許它很不起眼。但總是好的！

　　我也要跑了！先慢跑，再小跑，逐漸加快速度；我要奔跑，向前奔跑！

讓自己奔跑起來作文5

　　抬起頭，我望著天空，只是一望無際的灰色，一種濃重的哀愁壓抑著我，活著好累!面對著鏡子，我鼻子一陣發(fā)酸，未語淚先流!腦子里不時播放著那個畫面，刺耳的剎車聲、驚慌失措的眼神，接著便是一片紅色。

　　從此，我成了一名殘疾人!我緩緩地轉(zhuǎn)過身來，桌上放著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，我機(jī)械地移過去，一張紙條映入眼簾：

　　“快點吃早餐，乖女兒。對了，媽咪希望你振作起來，還記著海迪嗎?一定要再度奔跑起來，媽咪支持你。”

　　再度奔跑起來?!對哦，我怎么忘了海迪姐姐呢!她和我一樣啊!但是她。人生，不就是為了心中的目標(biāo)而奔跑的過程嗎?人生，雖然只有短短的幾十年，但你要活得有意義，有價值啊!盡管我是個殘疾人，也可以為目標(biāo)奔跑、奮斗，品嘗自己灑滿汗水的果實啊。

　　重新背上書包，我又成為了一名學(xué)生。面對背后同學(xué)的議論，我一笑而過，我不會因為同學(xué)的議論而停止奔跑的'腳步;路人的指指點點，我一笑而過，我不會因為指指點點，而改變我奔跑的方向;望著鏡子中并不健全的我，我一笑而過，我不會因為我扭曲的腿，而放慢我奔跑的速度。人生路上的流言蜚語，我不再躲避，而是泰然處之。我快樂，我戰(zhàn)勝了自己!

　　“讓自己奔跑起來”成為我人生的航標(biāo)。

　　萬籟俱寂，唯有我仍在挑燈苦讀;周末，大家嬉笑著相約去郊游，唯有我扎在書堆里，在題海中遨游。

　　鼻梁上架上了奮斗中的光榮產(chǎn)物，手指因長年寫字已變形，但我無悔。每當(dāng)我想放棄時，腦中閃過的是“讓自己奔跑起來”，正是它，我一直在堅持。

　　夕陽西下，陽光為沙灘披上一層金色的光輝，夕陽照耀下的河山顯得婀娜多姿。這時在一片金色照耀下，一個只有一條腿的老太太在夕陽中笑著—因為她看到了沙灘上留下了一串奔跑過后留下的腳印，那腳印里滿浸的是喜悅和自豪啊!

讓自己奔跑起來作文6

　　奔跑，奔跑，我要奔跑！

　　——題記

　　為什么人們說“時間”時，也會說“時光”？是因為時間它走得太快，像光一樣么？

　　年華似水，在不經(jīng)意間六區(qū)，很輕易地便將人拋棄，嘲笑著我不會奔跑。諷刺著我只會任憑自己空虛，讓時間從指縫間溜走。是啊，我一直都不會奔跑，只是慢慢地走著，然后不斷摔倒不斷停下腳步，甚至，往回走去。

　　八年級以前，我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài)，從來不穩(wěn)定，最厲害的一次是六年級下學(xué)期，從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的`年級一百五十名后�？杉幢闶悄菢樱�我還是不懂要努力，要奔跑，還是走兩步摔一跤。

　　從八年級起，我的成績稍稍穩(wěn)定了些，開始學(xué)會加快一下腳步。但從那時起，我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業(yè)會做到十一二點，于是總會在十二點左右才睡，就這樣，一年多了，我?guī)缀鯖]有在十點半

　　前睡過覺，幾乎都在十一點后，而節(jié)假日的夜晚，因為想玩想休息有時會睡得更晚。后來，我發(fā)現(xiàn)，八年級，腳步加快了，但時間他還是被虛度了，因為我每晚回到家都覺得有些累，經(jīng)常到八點才開始寫作業(yè)。

　　真正發(fā)覺我應(yīng)該奔跑，應(yīng)該努力，為了自己，是八年級升九年級的暑假。暑假里，我看到一個朋友寫的一句話：從現(xiàn)在起，為了自己，為了未來，好好地活下去，未來大于一切。看到這句話時，我愣了好久好久，是的，在此之前，我一直都是為了別人而活，不是自己不是自己的未來。那天我想了很多很多，最后，我終于懂得，我要為了自己的未來，好好學(xué)習(xí)，好好生活，生命是自己的，不是別人的，我不該浪費！

　　于是，我懂得我需要努力；于是，我懂得我應(yīng)該讓自己奔跑起來；于是，你能看到，現(xiàn)在的這個開始奔跑的我！

讓自己奔跑起來作文7

　　人生就是一場夢有時快、有時度日如年。如果你非常懶惰，那你就一定沒有好的成就。如果你非常勤勞，那就一定會成功。

　　那天早晨，我在家里看電視，媽媽讓我寫作業(yè)，我卻懶得不想寫。于是，媽媽就把電視機(jī)給關(guān)上，我才不得已去寫作業(yè)，可是剛寫一會，就想要休息，媽媽讓我繼續(xù)寫，雖然最后我還是寫了，但是嘴里一直嘮嘮叨叨的`和媽媽爭執(zhí)個沒完沒了，希望寫完作業(yè)后，她老人家能讓我玩一會。

　　爸爸回來了，看了我一眼，沒好氣的說：“你不要再浪費時光了，你說話的時候能寫多少字，加緊時間寫，寫完不就玩了嗎？”這句話一直激勵著我，是的，說話時耍貧嘴就是浪費時間，用這些時間可以寫多少字呀！這句話讓我立刻閉上了嘴，專心的寫作業(yè)。

　　快要考試了，我非常緊張，擔(dān)心考不出好成績�？墒俏姨焐�就十分懶惰，每天一回到家就想看電視。媽媽發(fā)現(xiàn)正在如癡如醉看動畫片的我，嚴(yán)肅地說：“快要 考試了，加緊時間復(fù)習(xí)功課�！眿寢屨f完我就走進(jìn)屋，拿出語文書寫作業(yè)，就是不愿意復(fù)習(xí)功課。終于考試了，我始終忐忑不安，擔(dān)心考差了，爸爸媽媽會給我來個 男女混合雙打。

　　成績下來了，我一看語文90分，數(shù)學(xué)80多分，在班里比較落后一點。我放學(xué)后把成績告訴了媽媽，媽媽陰沉著臉理也不理我，直到回到家，媽媽終于開口說話：“下次要考好了，這回就不罰你了。”

　　哎，我后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話，要不然我就應(yīng)該考雙門90多分了�，F(xiàn)在后悔也來不及了，馬上就要期末考試了，我要加緊時間復(fù)習(xí)，絕不讓媽媽失望。

　　我們要勤勞、執(zhí)著、不要懶惰，這樣就會使人更加進(jìn)步。

　　沖吧，讓自己奔跑起來，這就是你人生的起點！

讓自己奔跑起來作文8

　　“想開一點，簡單一點，單純一點；集滿三點，就會開心一點”一網(wǎng)友如此說道。

　　想開一點，是一種素質(zhì)的表現(xiàn)，只有對那些“負(fù)面”的問題想開一點，才能心態(tài)好。

　　正如吃了虧的人說：吃虧是福；丟了東西的人說：破財免災(zāi)；膽小的人說：出頭的椽子先爛；官場失意者說：塞翁失馬，焉知非福

　　……想開一點，生活就多了色彩。

　　其次，就是簡單一點。

　　這個世界其實很簡單，只是人心很復(fù)雜；

　　其實人心也很簡單，只是利益分配很復(fù)雜。

　　桌子上有一堆蘋果，你不必在意分到自己手里的有多少；一攤子事，你也不必在意自己干了多少。

　　“人，一簡單就快樂，但快樂的人寥寥無幾，一復(fù)雜就痛苦，可痛苦的人卻熙熙攘攘�！边@句話所反映出來的現(xiàn)實問題一目了然，啟示更是如此……

　　還有就是單純一點，別想太多，別總以為每個人做的每一件事都是為了自己，而會傷害你的.。

　　單純一點，就少一些爾虞我詐，就少一些恩怨情仇。其實有時候裝傻也未必不可取。

　　人的一生如趕一程路，而趕每一程不也都帶著或多或少的包袱在前行。每件包袱，把我們從童年一直壓到成人，尾隨著中年、老年、直到老去的那一天止！

　　我們一路走來，一程一程的趕，每一路程都有意無意地背上更多的包袱，人生或許漫長，亦或短暫，但到底都是無比珍貴的，我們是否應(yīng)該選擇另外一種方式，把包袱放下，輕松地趕每一程路？

　　是的，我們都應(yīng)該放下包袱，放下為別人而活的包袱，放下為自己的內(nèi)心自己的思想強加進(jìn)去的包袱，我們無需強求自己，難為自己，展現(xiàn)一絲逞強的笑容！

　　讓自己奔跑起來，輕松上陣，這樣你會跑得更快，總有一天你會飛起來的！

　　后記：人生來去匆匆，何不活得快心點。我覺得人生應(yīng)像廈門大學(xué)中文系易中天教授所說，“多一點感恩，少一點抱怨；多一點寬容，少一點挑剔；多一點理解，少一點爭執(zhí)。”

讓自己奔跑起來作文9

　　毛毛蟲說：“我要變變變，變成蝴蝶！”羚羊說：“沒有奔跑，我就像沒有生命的空殼！”小鳥說：“我的世界里只有一個信念，那就是越飛越高！”讓自己奔跑起來，去體驗一種無比的快樂。

　　回首上下五千年，多少英雄圣人從觀望別人奔跑，變成了偉大的奔跑著，進(jìn)行了一個華麗的轉(zhuǎn)身，他們?yōu)樽约旱纳�計而奔跑；他們�(yōu)樽约旱睦硐攵�奔跑；他們�(yōu)樽约旱谋ж?fù)而奔跑……

　　讓自己奔跑起來，去感受一種勇氣。

　　生命的價值對于我們來講，可能是微不足道，但對于海倫·凱特來說是意義重大的。海倫·凱特生活在無光無聲無語的世界里，但她并沒有退怯，沒有放棄。她還在努力的奔跑，讓自己的生命變得更加精彩。記得馬克·吐溫說過一句話：19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱特。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然做出了許多正常人都做不到的事情。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)。哈弗——世界名校，可見她付出了多少常人無法想象的努力。她在為自己奔跑，她在向全世界證明殘疾人也能成功。

　　讓自己奔跑起來，去享受一種暢快。

　　當(dāng)看似遙遙無期的彼岸在自己的努力下最終踩在腳下時，我們享受到的是一種無法用言語表達(dá)的快感。好似李白剛走在白帝城邊又被大赦的暢快。

　　讓自己奔跑起來，去感受一種滿足。

　　經(jīng)歷過最初的艱辛奔跑，你是否已經(jīng)認(rèn)為自己無需奔跑，因為你已經(jīng)取得了成功，但是你錯了。從你呱呱落地的'那一瞬起，你的命運開始為你而精彩。你要不停的奔跑，不停的追求。我不在理會外界的糾紛，我們只專注自己，收獲的一定是夢想的彼岸。

讓自己奔跑起來作文10

　　運動員在賽場上奔跑，老師在事業(yè)上奔跑，工人在工地上奔跑，而我們則是在考場上奔跑。

　　一棵樹的成長也是一個奔跑的過程，發(fā)芽、長苗、出葉、結(jié)果、歸根。我們就像這樹一般，在人生中經(jīng)歷這不同歷練的階段。

　　奮力的發(fā)芽：

　　種子在春的懷抱中蘇醒了，春媽媽告訴她：“你必須堅持，你必須用你自己的力量去沖破你上方的這層束縛�！狈N子很聽話，奮力地向上沖擊，最后一個細(xì)雨綿綿的春夜，探出了她的小腦袋，帶著一絲新奇，觀察著這個世界。

　　努力的長苗：

　　種子已經(jīng)長出了芽兒，接下來就必須用穩(wěn)固的基礎(chǔ)將自己牢牢地固定住，很快春天就要過去了，小樹已經(jīng)有了基本的形態(tài)，春媽媽又來見小樹了，告訴她說：“我就要走了，接下來你必須長得更大、更密才行�！毙�樹懵懵懂懂地點了點頭。

　　勤奮的出葉：

　　每一只蝴蝶的降生就代表著一次輪回；每一次天鵝的飛翔就代表著天使的降生……出葉，對于小樹來說，也是一個全新的開始。但這其中又是無比的辛苦。她就像毛毛蟲破蛹為蝶，蠶破繭吐絲。小樹并沒有退卻，面對這些痛苦，她選擇的是堅持，再堅持；努力，再努力……

　　幸福的果實：

　　終于，小樹變得又高又大又密，就這樣夏在小樹苗的勤奮中落下帷幕。金紅的楓葉飄零，代表著一個季節(jié)的更替。樹苗也即將迎來她人生中最幸福的時刻——收獲灌滿汗水的.果實。當(dāng)小樹苗長出了她的第一顆果實時，她激動，興奮但有有點感傷。

　　重溫母親的懷抱：

　　冬很快就來了，樹葉落光了，小樹變得光禿禿的，但她卻滿臉的幸福，閉上眼睛，期待著明年的再一次重生。

　　我們就像這粒樹種，成長的過程有快樂，有痛苦，但只要我們堅持，終究會收獲夢想的不是嗎？

　　奔跑起來吧，在人生之路跑出屬于你的一條陽光大道。勝利，就在不遠(yuǎn)處等著你呢！

讓自己奔跑起來作文11

　　蝸牛說：“我要一步一步往上爬�！�

　　駿馬說：“奔跑是我的本能，我要跑出屬于我的那片天�！�

　　有人說;不要擔(dān)心沿路有沒清涼的風(fēng)，自己跑起來就是一陣風(fēng)。”是的，我總責(zé)怪，為什么別人的學(xué)習(xí)的知識老是比我多;殊不知，原因出在我身上，要跑起來，要跑起來，要跑起來!

　　讓自己奔跑，讓自己在知識中奔跑，與跑步不同。跑步講究的是速度，在知識中奔跑，講究的是方式。但學(xué)習(xí)知識，又和跑步有相似之處，跑步分的是快跑和慢跑，學(xué)習(xí)知識分的是細(xì)學(xué)和略學(xué)。在我看來知識就像是一條跑道，繞跑道轉(zhuǎn)，是無限的'路，我要學(xué)習(xí)好知識，不可快，不可慢，不可一曝十寒，不可急于求成。如此，選擇奔跑是最好不過，選擇重要的地方慢跑，悟其道理，寫下學(xué)習(xí)方法。遇到不太重要的問題，選擇略讀，這樣又節(jié)省時間又汲取知識，不可全身心投入，這樣會迷失方向，多走無意義的路。選擇對的奔跑方式，才能學(xué)好知識。

　　讓自己奔跑，讓自己在知識中奔跑，不但要有好的方法，還要虛心請教，這樣在跑道上，遇到困難，我就可以向他人請教，這樣一來，事半功倍，取得更好的效果，但不可依賴，依賴于請教，這樣變少了專研心，少了學(xué)習(xí)知識的動力了。

　　讓自己奔跑，讓自己在知識中奔跑，還要注重虛心。當(dāng)克服了一個個困難的時候，千萬不可沾沾自喜，要清楚一山更比一山高，奔跑無止境。要知道“滿招損，謙受益”，無論我們多么成功，都不要驕傲。這樣，我們才可以很好的學(xué)到知識。

　　體味知識給我們帶來的快樂，愛上知識，愛上奔跑，在學(xué)習(xí)的跑道里奔跑，讓我們默念：讓自己奔跑吧”!

讓自己奔跑起來作文12

　　運動員在賽場上奔跑，老師在事業(yè)上奔跑，工人在工地上奔跑，而我們則是在考場上奔跑。一棵樹的成長也是一個奔跑的過程，發(fā)芽、長苗、出葉、結(jié)果、歸根。我們就像這樹一般，在人生中經(jīng)歷這不同歷練的階段。奮力的發(fā)芽：種子在春的懷抱中蘇醒了，春媽媽告訴她：“你必須堅持，你必須用你自己的力量去沖破你上方的這層束縛�！�

　　種子很聽話，奮力地向上沖擊，最后一個細(xì)雨綿綿的春夜，探出了她的小腦袋，帶著一絲新奇，觀察著這個世界。努力的長苗：種子已經(jīng)長出了芽兒，接下來就必須用穩(wěn)固的基礎(chǔ)將自己牢牢地固定住，很快春天就要過去了，小樹已經(jīng)有了基本的形態(tài)，春媽媽又來見小樹了，告訴她說：“我就要走了，接下來你必須長得更大、更密才行�！毙�樹懵懵懂懂地點了點頭。

　　勤奮的出葉：每一只蝴蝶的降生就代表著一次輪回；每一次天鵝的飛翔就代表著天使的降生……出葉，對于小樹來說，也是一個全新的開始。但這其中又是無比的'辛苦。她就像毛毛蟲破蛹為蝶，蠶破繭吐絲。小樹并沒有退卻，面對這些痛苦，她選擇的是堅持，再堅持；努力，再努力……幸福的果實：終于，小樹變得又高又大又密，就這樣夏在小樹苗的勤奮中落下帷幕。

　　金紅的楓葉飄零，代表著一個季節(jié)的更替。樹苗也即將迎來她人生中最幸福的時刻——收獲灌滿汗水的果實。當(dāng)小樹苗長出了她的第一顆果實時，她激動，興奮但有有點感傷。重溫母親的懷抱：冬很快就來了，樹葉落光了，小樹變得光禿禿的，但她卻滿臉的幸福，閉上眼睛，期待著明年的再一次重生。我們就像這粒樹種，成長的過程有快樂，有痛苦，但只要我們堅持，終究會收獲夢想的不是嗎？奔跑起來吧，在人生之路跑出屬于你的一條陽光大道。勝利，就在不遠(yuǎn)處等著你呢！

讓自己奔跑起來作文13

　　“學(xué)海無涯苦作舟”在學(xué)習(xí)的賽道上，不吃苦怎能到達(dá)終點？如果不讓自己奔跑起來，怎能在沖過終點后收獲最奇妙的風(fēng)景？

　　怎么會這樣，不是說努力后總會有成效嗎？這是我拿到月考物理成績后最想提的問題�！斑@次不是我的錯，是題太難了�！奔词剐闹羞@樣想著，可刺眼的分?jǐn)?shù)仍使我坐立不安。與其碌碌無為，不如自己動手，把賽道上礙腳的石子鏟掉，不要讓他們阻止了我奔跑的腳步。

　　攤開練習(xí)冊，猶如一聲槍響，我沖出起跑線。知識點逐一落實，公式定理爛熟于心。伴著充滿信心的前奏，奔跑著正面迎擊那些曾擋住我前進(jìn)步伐的題目。一步一步來，圈畫好關(guān)鍵詞，電路圖隨手畫上，公式及時跟上。不一會兒，光滑的演算紙上布滿了我奔跑的足跡。這些只是副歌部分。終于，最后一道大題來了，布滿半頁的題干既繁雜又難懂，看看表，這套卷子我已經(jīng)做了一個多小時了，要不歇會吧。

　　真的要留下個小尾巴嗎？就不怕下次還是它們絆倒你？“不，不能停！”一鼓作氣勢如虎，我抽出一張新的演算紙，努力向著自己下個目標(biāo)奔跑，筆尖畫在紙上的沙沙聲正演奏的是鼓舞人心的高潮部分。我又細(xì)細(xì)讀了幾遍題，終于找到突破口了，用之前上課老師講過的大招使敵人潰敗。答題，落筆，我再次檢查了一遍，畢竟粗心也曾是我的障礙，逐漸平靜下來的心宣告著這曲奔跑的進(jìn)行曲進(jìn)入尾聲。

　　之后的每一天，我都花時間接觸一下物理題，沒時間的話也要背背概念，不讓自己停下奔跑的腳步。在學(xué)校里遇到不會的題也是飛奔著去找老師，躍動的腳步見證著我的`足跡。終于，功夫不負(fù)有心人，下一次考試的成績證明了我的成果，它們是學(xué)習(xí)賽道上最美的風(fēng)景。

　　丟下惰性，放棄等待，你值得擁有你所匹配的美好，而我們唯一能做的就是一直不斷地向前奔跑。沖過終點的那一刻，你一定會感激那個奔跑起來的自己！

讓自己奔跑起來作文14

　　“不要說輪子轉(zhuǎn)的太慢，至少它在轉(zhuǎn)動�！蔽覀冊诔砷L的路上，不管奔跑的速度如何，起碼要開始跑起來才算對得起自己。

　　上學(xué)期我的體育成績非常低，或許是因為我把大部分時間都花在了文化課上，而落下體育吧。暑假是個提高體育成績的好時間，這段時間比較充裕，我便選擇在暑假加強體育訓(xùn)練。

　　沒人在馬拉松比賽時一開始就百米沖刺。暑假剛開始，我鋪開運動墊，打算每天做五十個俯臥撐。剛開始，我打算每組做五個，每天做十組。五個真的不多，但我卻只能做三個。休息兩三秒，之后再做兩個，就這樣我還是會大汗淋漓。我記得我第一次做的時候，我充滿信心地?fù)蔚綁|子上，只撐了一小會兒就感覺四肢發(fā)酸，但這時還一個沒開始呢！第一個，我的胳膊根本用不上力，用力的只有腰腹與胯。做出來的樣子就像人魚在水中用尾巴撲打水面一樣，既不標(biāo)準(zhǔn)又好笑，而且還很累，感覺四肢的酸痛傳到了腰腹。第二個，我盡力地去彎曲我的胳膊，但它們就像被擊潰的逃兵一樣不聽上級指揮，只是彎曲了一點點。雖說只有一點點，但卻是我做的第一個標(biāo)準(zhǔn)的'俯臥撐。第三個，我去努力地模仿第二個，這時我感到眼睛一陣酸痛，汗滴進(jìn)了眼睛里，便坐起來休息了一會兒。

　　之后我又做了兩個“人魚式”俯臥撐，就換我爸來做了，只見老爸毫不費力一口氣做了五十個，敬佩與自豪在我心中油然而生。俗話說，比你跑的快的人一定經(jīng)驗比你豐富。之后我努力去做的更好，每天打卡，堅持到第五天，已經(jīng)基本告別“人魚式”。后來我慢慢適應(yīng)了訓(xùn)練的強度，俯臥撐越做越多，從一組五個到一組十個，到十五個。正是因為勤奮的努力與不懈的堅持讓我在體能之路上的奔跑速度慢慢加快了，跑的時間也越來越長。

　　這一次我跑了一次體能之路的“馬拉松”，過程雖然艱難辛苦，但讓我收獲了堅持，增長了信心。我想在成長之路上肯定還有很多次這樣的“馬拉松”，不怕你比別人慢，就怕半途而廢。跑起來，你就是最棒的！

讓自己奔跑起來作文15

　　生活中，我們是否在惰性中漸漸沉淪，慢慢習(xí)慣于懶散的生活，可只有讓青春，讓自己奔跑起來，才能超越自己，才能創(chuàng)造奇跡。我們，沒有理由不奔跑，沒有理由不創(chuàng)造奇跡。

　　剛上初一的時候，我因為小學(xué)成績較好，所以并沒有太重視開學(xué)考試。又因為一個暑假的懶散，讓小升初時的緊張煙消云散。開學(xué)考試前，老師說要預(yù)習(xí)新課本，考試會考初一的知識，但因為那時軍訓(xùn)讓我疲憊不堪，看著借來的課本也沒有興趣多翻一眼，反而悠閑地看起了小說，對即將來臨的入學(xué)考試毫不在意。

　　兩天后，在軍訓(xùn)中的跑步訓(xùn)練中，我得了一個非常低的分?jǐn)?shù)，看看拿到的`成績，我才意識到經(jīng)過一個暑假的懶散，我的身體素質(zhì)變得更差了。晚上時，到了開學(xué)考試的時間，發(fā)下卷子的同時，我蒙了，看著一道道不會題和知識點，我只能把小學(xué)零碎的記憶拼湊起來，勉勉強強做了一部分題，看著大部分空白的試卷，我豁然開朗，原來學(xué)習(xí)如跑步一樣，當(dāng)你漸漸習(xí)慣于惰性，就漸漸失去了奔跑的能力。唯有奔跑起來才能為青春創(chuàng)造奇跡。

　　從入學(xué)考試以后，我漸漸學(xué)會了自學(xué)和努力學(xué)習(xí)，從上課的每一次聽講中，課后的每一道習(xí)題中，我又漸漸學(xué)會了奔跑，學(xué)會了開啟自己的人生。

　　此后，雖然我一直奔跑，卻也有跟不上節(jié)奏的時候。

　　初二下學(xué)期，我的成績開始滑坡，特別是數(shù)學(xué)成績，幾乎可以說是直線性下滑，數(shù)學(xué)從我的優(yōu)勢學(xué)科漸漸變?yōu)槿蹴�。我也越來越�(jīng)]有自信心，看著數(shù)學(xué)老師失望的眼神我開始質(zhì)疑自己，質(zhì)疑自己一直熱愛的學(xué)科是否真的適合我。

　　可在一次雨后，我看著剛下來的數(shù)學(xué)試卷，向外跑去，跑在雨中，跑著跑著，我找到了入學(xué)考試時的感覺，那種奮發(fā)的感覺，我在心中悄悄說，奔跑起來，創(chuàng)造奇跡。

　　當(dāng)晨光初亮，每一個努力的孩子，都站在下一個起跑線上，前路漫漫，唯有奔跑起來，才能一直向前。