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爬山虎作文

時(shí)間:2023-12-29 01:25:46 好文 我要投稿
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爬山虎作文[通用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的爬山虎作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

爬山虎作文[通用]

爬山虎作文1

  暮春時(shí)節(jié),正是爬山虎長(zhǎng)勢(shì)旺盛的好時(shí)機(jī),那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在墻上,放眼望去,它會(huì)使人神清氣爽。

  我對(duì)爬山虎非常的了解,它又名爬墻虎,分布在我國(guó)的大江南北。別以為它中看不中用哦!它是一種美麗的垂直綠化植物,而且有破淤血,消腫毒的功效。除了這些,它的用處還多著哩:種在自己的墻院上,炎暑的時(shí)候,它能消除人的.煩惱,讓空氣變得更新鮮,這樣的話,坐在這長(zhǎng)滿爬山虎的家里,夏天的酷暑立刻變成了秋天的涼爽了。

  趴在窗戶邊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻的爬山虎就像碧綠的湖水一樣,徐徐的微風(fēng)蕩漾著,爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地滾動(dòng)著,讓人賞心悅目。我踏著春天的步伐來(lái)到了爬山虎身旁。輕輕一聞,一股淡淡的清香直入鼻孔,春風(fēng)使它們歌唱著清脆的音樂(lè)。這時(shí),媽媽來(lái)了,她告訴我,這亞綠色的植物,正是春天的代表,它若是不開(kāi)花呀,這就不叫‘春天來(lái)了”,要去感受鰀下春天。我輕輕撫摸著它的葉子,哦!原?這就是春天啊,原來(lái)春天是柔軟的,是涼爽的啊。平時(shí)孤陋寡聞的我也學(xué)到了一些春天的知識(shí)。忽然,迎面吹來(lái)了一陣大風(fēng),我急忙擋在爬山虎的面前,生怕它被吹斷了一根枝條,可是這時(shí)媽媽把我給拉了回來(lái),我溡臉甑惑,難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風(fēng)摧毀嗎?只見(jiàn)被大風(fēng)襲擊的爬山虎安然無(wú)恙媽媽摸摸我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“爬山虎遇到困難時(shí)是不會(huì)退縮的哦,反而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地一步一步向上爬!你也要向它學(xué)習(xí)。”“嗯,嗯!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,又踏上了春天的腳步回家了!

  今天我學(xué)會(huì)了一課,我滈于知道,如果我具有爬?虎這種頑強(qiáng)、執(zhí)著、努力向上的精神,我就會(huì)像爬山虎一樣穿過(guò)圍墻,爬出大山的!

爬山虎作文2

  精神,就像一對(duì)翅膀,可以讓你飛過(guò)雄偉的高山,飛過(guò)波瀾壯闊的大海,飛過(guò)奔流不息的江河,我媽媽小店院子里的爬山虎就是這樣的。

  這些爬山虎是剛開(kāi)店時(shí)就有,剛開(kāi)始,它僅有幾厘米長(zhǎng),幾毫米粗,所以我們不甚在意,也沒(méi)去給它澆水。有一次我在店里,突然下起了狂風(fēng)暴雨,我就擔(dān)心那爬到四分之一墻的爬山虎,肯定被雨水沖毀,但雨停后我去看,它們竟安然無(wú)恙,還是貼在墻上,似乎還長(zhǎng)高了不少。

  春天,它長(zhǎng)出綠色的嫩芽,在墻上拼命地爬呀,長(zhǎng)呀,還分出新的.爬山虎。

  夏天,驕陽(yáng)似火,爬山虎頂著炎熱,貼在墻上,已經(jīng)有點(diǎn)干了,在嫩綠中能看到淡淡的黃,但它仍然堅(jiān)持著往上爬。

  秋天,爬山虎已不像往日一樣嫩綠、翠綠,它變得干黃,葉子輕輕一捏就會(huì)碎裂,還有了一些因水分不足而出現(xiàn)了皺紋,但它仍然堅(jiān)持著往上爬。

  冬天,爬山虎已完全干枯,變得焦黃,雖然它不再往上爬,但它依然緊緊地貼著墻,牢牢地吸著墻。春天,它又長(zhǎng)出了嫩綠的新芽、新葉……

  多少年過(guò)去了,它不知經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,它依然緊緊地貼在墻上,當(dāng)我們?cè)偃リP(guān)注它時(shí),它已經(jīng)爬滿了整個(gè)院子,墻上,地上,屋頂上都是爬山虎,連后院的門也被堵上了,想扯掉它必須得花很大力氣。

  爬山虎的精神告訴我:沒(méi)有什么事是做不到的,只要你努力,就一定能做到。

爬山虎作文3

  植物,是與動(dòng)物相對(duì)的一大風(fēng)景。圣潔的雪蓮、“三君子”蘭菊竹、迎霜傲雪的臘梅……這些都是人們喜愛(ài)的植物。可很少有人會(huì)想起那沒(méi)有光環(huán)的普普通通的爬山虎吧?

  我家那幢樓的墻上爬滿了爬山虎。綠葉、紅葉、墨色的葉摻雜其間,煞是好看。原來(lái),它只是一粒小小的種子,可不到三年,就在這面墻上渲染出如此好看的色彩,那生命力讓人不可小覷!由此,它也成了我家院內(nèi)的一道特別的風(fēng)景線。

  佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提。”爬山虎叢中,也有一個(gè)小小的世界。螞蟻、鼠婦這些常見(jiàn)的小家伙自不必說(shuō)了,它們?cè)谑裁吹胤蕉紩?huì)出沒(méi)。在這世界中,那些少見(jiàn)的熊嬋、圓蜘蛛、蜢蛛、獨(dú)角仙也會(huì)在上面游蕩。自從看了法布爾的'《昆蟲(chóng)記》,爬山虎叢就成了我收集昆蟲(chóng)時(shí)最常光顧的地方。

  除了蛛類的食肉巨妖,大多數(shù)蟲(chóng)子都是為了爬山虎細(xì)嫩的葉尖與美味的種子而來(lái)的。爬山虎卻十分樂(lè)意接待它們,樂(lè)于將自己的身體分食給它們。而這些掠奪者,也會(huì)為它傳播種子,讓爬山虎得到奉獻(xiàn)的補(bǔ)償。

  爬山虎之所以能在短時(shí)間內(nèi)爬滿整堵墻,是因?yàn)樗邢蛏系木瘢鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻地向上生長(zhǎng)。遇到旱季,它的根莖會(huì)吸收葉片的水分。葉子漸漸枯了,可根莖依然綠著。老天降下雨水時(shí),它又會(huì)補(bǔ)充葉片的水分,那一根根手指粗的莖便保住了一整片爬山虎,綠得蔥蘢有力。我曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓我家養(yǎng)的一株爬山虎一個(gè)月不吸收水分。沒(méi)想到,一月之后,它的莖依然綠著。給它澆水后,用不了多久,枯葉會(huì)重新返青。它那神奇的貯水方式讓我感到驚訝。同時(shí),我也被它永遠(yuǎn)向上的精神所折服。

  爬山虎枯而不死是因?yàn)樗肋h(yuǎn)向上,還不與我們?nèi)祟愐粯訂?向上的人,無(wú)論遭遇怎樣的挫折,也不會(huì)放棄。這道理,讓我受益匪淺!

爬山虎作文4

  我家門前有一棵瘦小的爬山虎。

  它生長(zhǎng)在一個(gè)小小的地板縫里,毫不畏懼,沖出黑暗,在墻角努力的生長(zhǎng)著。

  我曾細(xì)細(xì)的觀察過(guò)這株爬山虎,它的底部鋪著一層又大又綠的葉子,葉子很薄,好像輕輕捅一捅就會(huì)破裂似的。而它的頂部則稀疏的冒出一些小小的、嫩嫩的芽,都是紅色的,中間的藤細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,藤尖卷了起來(lái),卷成一個(gè)小小的漩渦狀。還有它那小小的腳,就像葉圣陶老先生說(shuō)的`那樣,腳的頂端是一個(gè)小小的球,當(dāng)碰到其它物體時(shí),與其它物體接觸的地方就會(huì)慢慢的向內(nèi)收,形成一個(gè)吸盤,牢牢的吸在其它物體上。

  我試著輕輕拽了兩下,本以為它會(huì)被拽下來(lái),但是沒(méi)有,我于是又狠狠的拽了一下,這一下可不得了,整棵爬山虎都被我拽下來(lái)了!我驚呆了,以為它死定了。又過(guò)了兩天,我再來(lái)看,發(fā)現(xiàn)它依舊躺在地上,葉片泛黃,如同生了什么重病似的,我嘆息著心想,它已經(jīng)沒(méi)有希望再活下來(lái)了。不料在半個(gè)月以后,在我不經(jīng)意撇了它一眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)了起來(lái)!還是那瘦小的身形,紅綠相間的顏色,不屈不撓的樣子。是什么使它活了下來(lái)呢?也許是那綿綿的細(xì)雨吧?也許是那燦爛的陽(yáng)光吧?也許更多是它不屈不撓努力向上的精神吧?

  其實(shí)人生就如爬山虎一般呢,在人生中,我們會(huì)遇到許多的困難和挫折,它們會(huì)使我們感到焦慮、困惑、痛苦,甚至是把我們連根拔起。但是,請(qǐng)不要放棄,就像普希金說(shuō)的那樣:憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。只要我們敢于攀登,努力向上,就終將會(huì)登上人生的頂峰。

爬山虎作文5

  爬山虎是虎嗎?當(dāng)我剛聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),以為它是一種兇猛的動(dòng)物。那年夏天,烈日炎炎,天熱得發(fā)狂,陽(yáng)光亮的晃眼。我一進(jìn)小區(qū)的門,一眼望見(jiàn)一堵綠墻,很是養(yǎng)眼。一陣微風(fēng)吹過(guò),墻上泛起了綠色的波浪。頓時(shí),我覺(jué)得涼爽了很多。媽媽說(shuō):那就是爬山虎。原來(lái)爬山虎是一種植物啊!只見(jiàn)爬山虎密密匝匝地把整個(gè)南墻都覆蓋了,我走進(jìn)仔細(xì)觀察,爬山虎的`葉子像鴨子的腳掌一樣,藤蔓攀爬在墻上。再仔細(xì)一看,藤蔓上長(zhǎng)著許多堅(jiān)強(qiáng)有力的小腳緊緊吸附著墻面。難怪它能在光滑的墻面上攀爬!從此以后,我就經(jīng)常到那里散步,求得一絲清涼,而那里也是夏季里小區(qū)最熱鬧的地方,老老少少都喜歡到那里納涼。

  爬山虎的生命了極其頑強(qiáng)。冬天到了,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),爬山虎的葉子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖但只要有點(diǎn)遮風(fēng)擋雨的地方,綠葉就不會(huì)枯黃、不會(huì)掉落,而沒(méi)有被遮擋的地方,葉子雖然枯萎了,但藤蔓依然有生命力。只要春天一到,藤蔓上就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,又把墻面遮擋起來(lái),而藤蔓繼續(xù)向上攀爬,多么令人敬佩呀!

  雖然爬山虎不如雨后春筍生長(zhǎng)得快,但過(guò)不了幾天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它又長(zhǎng)高了,它一直在堅(jiān)強(qiáng)地向上攀爬。

  爬山虎雖然不是虎,但它卻有虎的氣質(zhì)、虎的精神、虎的勇敢。我要高聲贊美爬山虎。以爬山虎努力攀登的頑強(qiáng)精神來(lái)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。

爬山虎作文6

  校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們?nèi)松牡谝黄鹋芫。在這片土地上,我們留下了人生中美好的回憶。校園內(nèi)那滿墻的爬山虎,留給我的印象最深......

  那爬山虎,遠(yuǎn)看是綠瑩瑩的,一大片翠綠,再仔細(xì)一看,翠綠的葉子,密密的,緊緊的挨在一起。頓時(shí),一種綠意蔓上我的心頭......

  有時(shí),微風(fēng)一吹,爬山虎的葉子便“嘩嘩”地響起來(lái),好像女孩的裙擺,在微風(fēng)中蕩漾著,搖擺不定......風(fēng)吹過(guò)后便是一陣寧?kù)o,爬山虎的葉子靜止在那里,葉片上的脈絡(luò),葉子的'形狀都可以看得一清二楚:一片葉子中間有一個(gè)大角,周圍各有兩個(gè)角,并且邊緣有粗鋸齒。

  當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),爬山虎便抽出嫩芽,嫩葉,于是,一片充滿著朝氣的嫩綠把整棟樓包圍起來(lái)了;夏天,爬山虎的嫩葉長(zhǎng)大片了,顏色也變深,變成熟了,是一片生機(jī)勃勃的墨綠或深綠;而到了秋天,它的葉子變黃,變脆,漸漸枯萎了。然而它并沒(méi)有因?yàn)槿~子枯萎,藤蔓就掉落下來(lái),它的藤蔓依然緊緊地吸附在墻上,期待著明年春天的發(fā)芽,長(zhǎng)葉......

  從這里,我們也可以看得出爬山虎那頑強(qiáng)的生命力。它耐寒,耐旱,氣候適應(yīng)性廣泛;生性隨和,占地少、生長(zhǎng)快,綠化覆蓋面積大。它給我們帶來(lái)了愜意的涼爽,卻不求回報(bào),默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。它的綠色也成為了校園一道美麗的風(fēng)景線,為校園增添了一份清新,一份和諧,一份自然......

  雖然我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生,將要離開(kāi)玉林小學(xué)這個(gè)大家庭了,但是,我無(wú)論走到哪里,都不會(huì)忘記像搖籃般的校園,不會(huì)忘記我們一同坐過(guò)的教室,更不會(huì)忘記那片帶給我們美好回憶的爬山虎......

爬山虎作文7

  某年冬季的某個(gè)下午,我剛剛下樓出來(lái),就看見(jiàn)了爬山虎。我停下了腳步陷入了深深的回憶。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。某天的一場(chǎng)雨,仿佛喚醒了這些小生命,長(zhǎng)呀長(zhǎng),從墻角,向屋檐,尋著電線桿,一直不停地爬,并長(zhǎng)出了唯一能夠陪伴他的綠葉。

  夏天,是萬(wàn)物茂盛的季節(jié)。仿佛一陣風(fēng)吹過(guò),這些已不再是小生命了,已經(jīng)爬到了終點(diǎn),枝繁葉茂了。好像一個(gè)健壯的青年,進(jìn)入它生命中最鼎盛的時(shí)期了。

  秋天,是萬(wàn)物凋零的.季節(jié)。它們的葉子開(kāi)始發(fā)黃,唰唰地開(kāi)始掉落了。它們已經(jīng)衰老了,可還是不服老,幾片發(fā)黃的葉子掛在它們的身上,可就是掉不下來(lái)。

  這時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人打斷了我的回憶,引起了我的注意,他戴著一副手套,把墻上的已經(jīng)干枯的爬山虎枝條,費(fèi)了九牛二虎之力扯了下來(lái),接著,他從一架梯子爬上了屋檐,把屋檐上方的電線上的爬山虎也用力扯了下來(lái),費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。爬山虎被扯下的墻面上,雪白干凈,像是被漆上去白漆似的。

  時(shí)間像流水一樣,轉(zhuǎn)眼間到了第二年的春天,新的生命又長(zhǎng)出來(lái)了,也同樣是爬山虎,和去年差不多。它們長(zhǎng)出了嫩綠的小小的葉子,不停地向上爬,仿佛宣誓了誕生的喜悅。

  人也是一樣,總有一天會(huì)衰老死去,但他們的精神卻是活著的,因?yàn)樯膬r(jià)值并不在于長(zhǎng)度,而在于這個(gè)人的作為。他們也有子孫后代,他們的子孫繼承了他們的精神言志,代代傳遞下去。

爬山虎作文8

  暮春時(shí)節(jié),正是爬山虎長(zhǎng)勢(shì)旺盛的好時(shí)機(jī),那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在墻上,放眼望去,使人神清氣爽。

  我對(duì)爬山虎非常的了解,它又名爬墻虎,分布在我國(guó)的大江南北。別以為它中看不中用哦!它是一種美麗的垂直綠化植物,而且有破淤血,消腫毒的功效。除了這些,它的用處還多著哩:種在自己的墻院上,炎暑的時(shí)候,它能消除人的煩惱,讓空氣變得更新鮮,這樣的話,坐在這長(zhǎng)滿爬山虎的家里,夏天的酷暑立刻變成了秋天的涼爽了。

  趴在窗戶邊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻的爬山虎就像碧綠的湖水一樣,徐徐的微風(fēng)蕩漾著,爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地滾動(dòng)著,讓人賞心悅目。我踏著春天的步伐來(lái)到了爬山虎身旁。輕輕一聞,一股淡淡的清香直入鼻孔,春風(fēng)使它們歌唱著清脆的音樂(lè)。這時(shí),媽媽來(lái)了,她告訴我,這亞綠色的植物,正是春天的代表,它若是不開(kāi)花呀,這就不叫‘春天來(lái)了”,要去感受鰀下春天。我輕輕撫摸著它的'葉子,哦!原?這就是春天啊,原來(lái)春天是柔軟的,是涼爽的啊。平時(shí)孤陋寡聞的我也學(xué)到了一些春天的知識(shí)。忽然,迎面吹來(lái)了一陣大風(fēng),我急忙擋在爬山虎的面前,生怕它被吹斷了一根枝條,可是這時(shí)媽媽把我給拉了回來(lái),難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風(fēng)摧毀嗎?只見(jiàn)被大風(fēng)襲擊的爬山虎安然無(wú)恙。媽媽摸摸我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“爬山虎遇到困難時(shí)是不會(huì)退縮的哦,反而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地一步一步向上爬!你也要向它學(xué)習(xí)。”“嗯,嗯!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,又踏上了春天的腳步回家了!

  今天我學(xué)會(huì)了一課,我終于知道,如果我具有爬山虎這種頑強(qiáng)、執(zhí)著、努力向上的精神,我就會(huì)像爬山虎一樣穿過(guò)圍墻,爬出大山的!

爬山虎作文9

  我老家的墻壁上,長(zhǎng)著一株爬山虎,我每次回老家,看到那一片生機(jī)勃勃的爬山虎,就像看到了一墻頑強(qiáng)的生命。

  爬山虎又稱捆石龍、楓藤、小蟲(chóng)兒臥草、紅絲草等。它長(zhǎng)在墻上,像一張網(wǎng)一樣,把整個(gè)墻團(tuán)團(tuán)包住,爬山虎是青綠色的,葉子邊有小刺,用來(lái)保護(hù)自己。它的腳纖細(xì)而又長(zhǎng)著小小的吸盤,讓它可以滿墻攀爬。

  來(lái)大風(fēng)了,“呼--呼--”,風(fēng)真厲害,地上的樹(shù)葉被吹了起來(lái);風(fēng)真厲害,逆風(fēng)行走也很困難。爬山虎的葉子被風(fēng)吹向了一邊,可爬山虎仍然用自己腳下渺小的吸盤牢牢吸住墻壁。風(fēng)越來(lái)越大了,爬山虎傾斜的葉啊藤啊緊緊趴到墻上,把風(fēng)力借給了自己的“腳”,讓自己堅(jiān)持不被吹走。不知過(guò)了多久,風(fēng)停了,在晴朗的陽(yáng)光下,又出現(xiàn)了爬山虎頑強(qiáng)的'身影。

  下大雨了,我在窗戶上望著爬山虎,雨水像瀑布一樣順著墻壁流了下來(lái),像山洪一樣,好像要把爬山虎沖下去,我耽憂的看著它,爬山虎依舊那么倔強(qiáng)地抓牢了墻面。雨水在爬山虎的葉子上“咚--咚--”的打著鼓,爬山虎一揚(yáng)脖子,甩開(kāi)雨滴,又重新昂起了頭。雨停了,在五彩斑斕的彩虹下,它的身影更加蔥綠。

  出太陽(yáng)了,爬山虎著急地吸收著陽(yáng)光,我也不知它為何著急,我看著它,許是它長(zhǎng)在背陰的墻壁上,吸收陽(yáng)光很難,現(xiàn)在在笑呢!在連續(xù)幾天的烈日照耀下,爬山虎還是頑強(qiáng)的活了下來(lái),我不由地心里一動(dòng),爬山虎生命力真是頑強(qiáng)!

  從爬山虎身上,我看到了頑強(qiáng),看到了生命的潛力。爬山虎讓我對(duì)大自然中的生命充滿了敬畏!

爬山虎作文10

  我家門外種著許許多多植物,其中最令我覺(jué)得神奇的,是那一片爬山虎。

  這個(gè)奇特的名字是怎么來(lái)的呢?帶著強(qiáng)烈的好奇心,我在《植物百科》這本書(shū)上查明了原因。原來(lái),爬山虎是一種藤本植物,它的葉子是成簇成簇的,就像人的手掌,因?yàn)樗鼈兛偸茄刂鴩鷫ο蛏仙L(zhǎng),所以被稱作爬山虎。

  我經(jīng)常觀察這片生機(jī)勃勃的爬山虎,并且發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象:爬山虎在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)中生長(zhǎng)得都很茂盛,而且大小、顏色也不同。

  春天,爬山虎在溫暖的陽(yáng)光中蘇醒,悄悄長(zhǎng)出黃綠色的小葉片,就像嬰兒舉著稚嫩的小手一樣,它們?cè)诖汗媚飵?lái)的微風(fēng)和雨露中,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。

  夏季,爬山虎的.葉子長(zhǎng)大了,變成了充滿生機(jī)的翠綠色,仔細(xì)一看,還開(kāi)著深紫色的小花呢!成片成片的爬山虎鋪滿了圍墻,為炎熱的夏季添上了一絲清爽,放學(xué)后,我總會(huì)看到鄰居的爺爺奶奶們?cè)谂郎交⒌木G蔭下乘涼,真的要好好感謝這個(gè)為人們帶來(lái)便利的“清涼使者”呢!

  秋日,爬山虎的葉子又變顏色了,這次是深紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一抹紅彤彤的夕陽(yáng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)拿出畫筆和顏料,在紙上認(rèn)真地畫出眼前的美景……

  我是多么地喜歡爬山虎!它不僅為我?guī)?lái)了美的享受,同時(shí)還擁有頑強(qiáng)的生命力——不用澆水、施肥就可以茁壯成長(zhǎng)的生命力。這讓我更加喜愛(ài)這片神奇的爬山虎,更加熱愛(ài)這神奇的大自然!

爬山虎作文11

  在我的老家屋外的圍墻上,種著一株爬山虎。爬山虎“包圍”著圍墻,遠(yuǎn)處望去就像給圍墻穿上了一片綠油油的“墻衣”。有的爬山虎,從墻底爬到了墻頭。有的圍繞著圍墻纏繞一周,仿佛一個(gè)芭蕾舞者在自由的旋轉(zhuǎn)著。還有的好奇的伸出自己的小腦袋,就像一片綠綠的小窗簾一般。

  爬山虎雖然普通,但它的生命力卻十分的頑強(qiáng)。爬山虎正在茂盛的時(shí)期,好像把它全部的生命力都展示給我們看呢,那么多的綠葉,翠綠的顏色在陽(yáng)光的照耀下仿佛發(fā)著綠光的魚(yú)鱗。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片爬山虎葉層層疊疊仿佛海邊巨浪掀起洶涌波濤。

  在許多人眼里,爬山虎可能不值得一提。但在我眼中,它卻不是那么的平凡。我喜歡它的'堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和那向上的精神。弱小的爬山虎,被細(xì)細(xì)的莖緊緊的連在一起,就像一對(duì)親兄弟一般,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。莖上長(zhǎng)著觸著墻的奇形怪狀的觸須。沒(méi)錯(cuò),這就是爬山虎的“腳”,它們?nèi)宄扇壕o緊地黏在了墻上,一年四季,風(fēng)吹雨打,它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

  它們不僅僅頑強(qiáng),而且非常的團(tuán)結(jié)。許多棵爬山虎纏繞在一根莖上,這一株要滑落了,另一株就會(huì)緊緊的黏住墻壁,讓它不會(huì)掉落。

  就這樣它們從剛出土的小芽,互幫互助的長(zhǎng)成了滿墻的綠油油的“墻衣”。

  爬山虎這種堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)向上的精神值得我們學(xué)習(xí)……

爬山虎作文12

  在我家后面操場(chǎng)的墻上,有許多碧綠的爬山虎,爬滿了整個(gè)墻壁。雖然它們沒(méi)有花兒那么美麗、芬芳,沒(méi)有松柏挺拔的身軀,沒(méi)有柳樹(shù)婀娜多姿的身材,可我非常地喜歡它,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

  爬山虎的葉子大小不一,有些葉子比手掌還小,就像一個(gè)害羞的小姑娘;有些葉子比手掌還大,就像一個(gè)成熟、大方的姑娘。爬山虎的葉尖一向朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就漾起波紋,好看極了。

  爬山虎有著頑強(qiáng)的生命力?耧L(fēng)怒時(shí),樹(shù)為之折腰;暴雨侵時(shí),花為之失色。只有爬山虎,不論風(fēng)雨交加,它們手拉著手,緊緊地趴在墻上,不肯向風(fēng)雨低頭。爬山虎有著一種鍥而不舍、自強(qiáng)不息的品格,它們細(xì)弱的莖像磁鐵一樣牢牢地粘在墻上,一步一步地向上攀爬,它們倔強(qiáng)又穩(wěn)重,不敢一絲馬虎。就如同我們的學(xué)習(xí)一樣,要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),才能走向成功的道路。爬山虎還有著一種勇攀頂峰的品格。它們的根深深地扎在墻上,使它們擁有交錯(cuò)向上不斷攀爬的動(dòng)力,它們不管遇到怎樣的.困難,都永不退縮,而是更奮力拼命地往上攀爬。它們登到頂峰時(shí),知道了它們之前的努力是值得的。就如同我們的學(xué)習(xí)一樣,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,我們要努力拼搏,要有積極向上的態(tài)度,遇到困難的時(shí)候要永不退縮,努力向上攀登,才能登上成功的頂峰。

  我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí),努力向上攀登。我相信,成功的頂峰就在前方。

爬山虎作文13

  爬山虎伸出綠色的小手沿著墻壁向大樓高處登,天空灑滿明亮的星星,它還在一步一步地前進(jìn)!

  爬山虎看見(jiàn),一樓的窗口亮著燈光,一位老爺爺坐在燈下,一會(huì)兒輕輕地翻著過(guò)來(lái),一會(huì)兒在紙上沙沙地寫著,他正在寫科學(xué)論文呢!

  當(dāng)它爬上二樓的窗口,屋里亮著燈光,它看見(jiàn)一位爸爸在看世界杯呢!他一會(huì)兒興奮地說(shuō):“呀!球進(jìn)啦!”一會(huì)說(shuō):“完了完了!”接著又高興地大叫:“贏啦!”

  爬山虎爬到三樓,也是一位爸爸在看自己一家人參觀世博會(huì)的照片。上海夜晚的燈光五顏六色的,美麗極了。

  它又爬上四樓,一位少先隊(duì)員在認(rèn)真地完成老師布置地作業(yè)呢!他一會(huì)抓抓腦袋,一會(huì)向天空望去。

  爬山虎伸著綠色的小手,使勁攀登,攀登,樓上人在為它發(fā)出驚嘆呢!

  名師點(diǎn)評(píng): 小作者這篇文章讓我想起了詩(shī)人卞之琳的《斷章》,其中有一句“你在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你”。而小作者這篇文章則寫的是爬山虎在看樓上的`人,樓上人在為它發(fā)出驚嘆。本文與《斷章》有異曲同工之處,構(gòu)思實(shí)在是妙!

  爬山虎從一樓爬到四樓,每一層樓住的人要么在工作要么在娛樂(lè)、學(xué)習(xí),生活各自精彩,爬山虎很羨慕,而人類則羨慕爬山虎這種執(zhí)著的精神。看完全文之后,我陷入了沉思,相信這篇文章能夠給讀者帶來(lái)無(wú)盡的思考。

  “一位少先隊(duì)員在認(rèn)真地完成老師布置地作業(yè)呢”改為“一位少先隊(duì)員在認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)呢”。

爬山虎作文14

  爬呀......爬呀......

  六年時(shí)光接近尾聲,我們即將離開(kāi)已伴六年、親愛(ài)的小學(xué)母校。那片爬山虎已經(jīng)綠在我的心間,顯出一派別樣的生機(jī)。

  一年級(jí),懵懂無(wú)知的我們,在植樹(shù)節(jié)那天偷偷把爬山虎的種子灑在教學(xué)樓下,本是覺(jué)得好玩。

  如今,它已爬滿了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓,真是一個(gè)奇跡啊,正所謂“無(wú)心插柳柳成蔭,無(wú)意撒種綠滿墻。”

  陽(yáng)光柔和地灑在爬山虎翠綠的葉子上。它伸了個(gè)懶腰,朝霞釀成的珍珠在翡翠上閃爍著光點(diǎn),如同一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈。

  我們很調(diào)皮,有一次,有個(gè)同學(xué)把教室里五盒粉筆全部扔出了窗外。老師在講臺(tái)上半天找不到粉筆的囧像惹得我們哈哈大笑。窗外的爬山虎,更是在和風(fēng)中笑彎了腰。一次美術(shù)課,老師讓我們畫心目中最美的'植物,我不假思索地將畫筆聚焦了滿腔的綠:一座座半矮不高的樓房,中間屹立著一座鐘樓。墻上呢,滿是波浪起伏的綠,演奏出一曲曲綠色的歌謠。

  我們長(zhǎng)大了,對(duì)爬山虎就很關(guān)心了。她渴了,我們澆水;她熱了,我們?yōu)樗蛠?lái)清風(fēng);它涼了,我們將溫暖捎去......一切困難都有解決的辦法。

  不得不說(shuō),誰(shuí)敢把爬山虎生生拽下來(lái),有人會(huì)跟他“拼命”的。

  冬去春來(lái),那一抹綠伴著漸漸倒數(shù)的鐘聲,向著明亮的遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)散發(fā)著綠油油的光芒。

  再見(jiàn)了,爬山虎,就算我們終究會(huì)離開(kāi)小學(xué),祝你永遠(yuǎn)扎根親愛(ài)的母校,祝你永遠(yuǎn)綠滿一座座教學(xué)樓。

爬山虎作文15

  自從學(xué)了著名作家肖復(fù)興寫的《那片綠綠的爬山虎》這篇文章后,我就非常喜歡爬山虎。正好我們學(xué)校教學(xué)樓的后面南邊一墻的爬山虎引起了我的注意。

  現(xiàn)在正好是夏天,一有空,我就和我的好朋友來(lái)看爬山虎。老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)了爬山虎密密麻麻的爬滿了整個(gè)南邊的墻,就像掛上了天然窗簾一樣。走近一看,一片片葉子由春天的綠色變成了深綠色,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。在接受陽(yáng)光照射多的地方,爬山虎的葉子有的還變成了褐紅色,讓人看著真喜氣。這些爬山虎的葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒縫隙。我用手扒開(kāi)葉子,看見(jiàn)一片片葉子的莖上都有三只腳,仔細(xì)的看,還會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

  它在嫩綠的'莖的襯托下,牢牢地粘著圍墻往上爬,任憑我怎么拉爬山虎的腳也拉不下來(lái)。爬山虎的葉子像鴨子的腳掌一樣,讓人覺(jué)得許多鴨子都躺在墻上,腳丫朝外,好有趣呀!這些葉子上有一層粗糙的毛,摸起來(lái)毛茸茸的。一陣風(fēng)兒吹來(lái),一墻的葉子便來(lái)回?cái)[動(dòng),像一池碧綠的湖水蕩起了一圈圈波紋,讓人看著心也蕩漾起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得涼快了許多。我和同學(xué)會(huì)在大課間的時(shí)候會(huì)在這里捉迷藏、打沙包、踢毽子,歡聲笑語(yǔ)在這里回蕩,爬山虎似乎似乎也被感染了,在微風(fēng)的吹拂下,沙沙作響,好像再說(shuō):“我們也想玩,加我們一個(gè)!加我們一個(gè)嘛!”此時(shí)此刻,我們玩的更帶勁了,而且越發(fā)覺(jué)得爬山虎真美,美得像一幅靈動(dòng)的畫卷。

  校園的爬山虎不怕困難,努力向上攀登,值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園這一墻綠綠的爬山虎。

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