[通用]我們的心近了作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我們的心近了作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的心近了作文1

　　燈宛如柔和的月亮，當天空黯然失色時，它便取代了太陽，它的光熱還不及太陽的億萬分之一，但它卻足以照亮你前行的路，在你駐足黑暗迷茫之時，帶來光明和希望。

　　繁星當空，遠處依稀可辨的燈光，又讓我憶起那段美好的日子，與您在同一屋檐下的經歷仍然歷歷在目，現在就讓我化作春風，再次來到您的面前，傾聽您孜孜不倦的教導。

　　喧鬧的街道上行人往來不絕，這里沒有微風掠過樹葉的聲音，沒有知了的歌聲，空氣中彌漫著令人窒息的氣息，黑暗仿佛吞噬了世界，踱步走出小巷，空氣不再那么壓抑人心，眼前是一小片草叢，坐落在一旁的屋子，這就是目的地，走進大門，映入眼簾的是一張冷冷的面孔，我猜想你是位嚴肅的老師，我坐到自己的位置上，你便開始講課。在與您相處之中，漸漸發覺講課時的您并沒有平常那么嚴肅，反而讓人感覺到一份親切。

　　一次偶然的機會，深夜之中，教室里只有我和您，我向您請教，您翻開教案，開始點撥思路，窗外雨淅淅瀝瀝的下，燈光或隱或現，卻絲毫沒有影響到我們，在這個空間里洋溢這一份獨特的氣息。您的汗水滴到桌上，您的話語刻進我心。茫茫夜空卻遮不住我的睡意，我走神了，您發現后，輕拍我的肩膀，說：“集中注意力，這道題很重要！”您并沒有責備我，而是默默鼓勵。突然有一股暖流從我的肩膀延伸至全身，我呼吸著溫暖的.空氣，感受到您的心跳。我們的心跳一快一慢，節奏有序。這仿佛是一首歌謠，敘說我們在一起的種種回憶。

　　夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，粉筆刷刷劃過板面的聲響還清晰可聞。我就如那無數星辰中的一顆，而您則是那獨一無二的月亮，給予我光和熱，我們雖然相隔萬里，讓我更加耀眼。每每眺望夜空，便會想起那個夜晚，想起您，想起那時的我們心很近。

我們的心近了作文2

　　同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……

　　七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養的早餐：油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩穩地來到學校，打開書包，打開書本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”

　　七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是補丁的衣服，無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的`推車里，顛來顛去地來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”

　　我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發誓一定要走出去。

　　十四歲，我們在校園里談笑風生，青春朝氣從我們身上散發。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福安康。當然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災的車輛駛向遠方，帶著我們的祝愿，我們的希望。

　　十四歲，他們在田地里揮灑汗水，熱情與希望從他們的身影中透露，春天有青山綠水的清新，夏天有散步花叢的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當然，他們也不忘七歲的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的毛毯，點燃蠟燭，在黑夜中苦讀，臉上露出欣慰的笑容，望著送糧遠去的車輛，帶著未來和希望駛向遠方。

　　在不久的未來，我們來到山區，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來，他們來到城市，來的還有動力和驚喜，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們笑了，我們大家的心近了。

　　我們沒有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白云，同樣的心“撲通！撲通！”我們的心近了，緊緊地靠在了一起！

　　山里的孩子需要愛，我們應該給予他們更多的愛！

我們的心近了作文3

　　日子一天天的從我的指縫間溜走，各種藥物也循著針管、食道溜進你的體內。我每天強顏歡笑，取笑你是個充滿消毒水味道的“藥罐子”。

　　一直以來，我們感情都很好，而兩顆心的距離，只有我們自己知道。然而，因為它，我寸步不離你，我以你為中心旋轉，我們的心近了，靠得那么緊…… 我曾經哭著問過你：“死的方式有那么多，為什么你偏偏選擇病死？”你揚起那蒼白的嘴唇，不以為然。“老死好丑，留給你好了。我要保持著我的青春美麗升到天堂里，當一個宇宙超級無敵美天使！”你笑得那么歡，好像整個世界都擺在了你面前。“病已經把你變丑了，你要好起來，像以前那樣！”我從褲袋里掏出了一張已經卷了毛邊的相片，“看！你要努力變回那樣，不能是現在這副模樣，會把小天使嚇跑的。” 妳認真的凝視著照片，仿佛這樣看了，你就會變回從前的美貌少女。“鏡子。”你淡定的向我拋來兩個字，而我卻受驚了。

　　因為怕妳哭，所以鏡子早已被我拿光，只要是可以映出你樣子得東西，已經在你的世界里消失得無影無蹤了。

　　我是笨蛋嗎？我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂地耗去剩下的時光，帶著微笑離開，在那個爛漫的夏季。

　　我書桌上那兩張照片中酣睡的'面容，沒有人會以為她們是一個人。她們都是我趁你睡著時偷拍的。同是下午，同用一臺相機，只是一張是健康的你，一張是生病的你。

　　我說永遠的友誼在我們其中一個消逝的時候將會被迫終止，我說永遠的友誼是我們都消失在人間，在天堂相遇后相伴的永遠。

　　因為我們的心近了，近到緊貼在一起，所以我們的永遠數不完……

我們的心近了作文4

　　有人說，培育友情的過程像在建橋：起初各自在兩端，隨著二人距離的拉近，最終會在橋上相遇，共同建成一座七彩絢爛的友誼之橋。——題記

　　青果·生澀之味

　　新學期伊始，來到新環境中，一切都是陌生的。我的同桌是個沉默文靜的女孩子，看著周圍同學迅速聊成一片的火熱場景，我忍不住搗搗同桌的胳膊，對她露出友好的.微笑：“嗨，我叫曉，你叫什么名字？”她看看我，細聲說：“我叫紫。”或許是因為笑容，我感到她對我的疏離感減了幾分，但接下來兩人無語，一片沉默。或許每個友誼之果才結果時都如青果充滿了生澀之味吧！

　　橙子·酸甜各半

　　上午見紫捧著本有關周杰倫的雜志，看得入迷。她也喜歡周杰倫？我問她在看什么，她只淡淡地答沒什么，瞬間仿佛是橙子汁滴在我心上，失落的感覺酸溜溜的。我決定主動與她交往。下午到教室，我問她周杰倫的新歌聽了沒，她先是一愣，繼而驚喜地和我談論起Jay來。那個下午我們聊了很久，第一次看見她燦爛的笑容，聽到她如銀鈴般的笑聲。共同的愛好讓我們的心一下子靠近了，我也初嘗了友情的甜蜜滋味。

　　蜜桃·友情香氣

　　“紫，我帶了份禮物給你。”我故作神秘地拍拍她的肩。“真的？”“快看！周杰倫的最新海報！”“謝謝你！”看著她由衷的感激，我體驗到專屬友情的甜蜜。放學時，桌上多了幅紫贈的畫，畫中兩個女孩手拉手在一架七色虹橋上，開心地笑著。下方有一行整齊的字：我們永遠都是好朋友！我小心翼翼地珍藏畫，貪婪地嗅著這友情的香氣，如同吃了一個大蜜桃，甜滋滋爽津津的。分享，讓我們的心又一次拉近，友誼的虹橋在不知不覺中架成！

　　微笑+共同的愛好+分享，讓我成功地與紫變成了好朋友。原來，友情就是靠雙方的真誠，讓心不斷貼近，讓友誼的飛虹綻放出絢麗之光！

我們的心近了作文5

　　“刷”筆在試卷上快速書寫的聲音。期末考試向我們招手了。老師正在爭分奪秒地為我們打印試卷。下課后，我的好朋友昕薇來找我說：“多呆一會兒，借你的數學數據。”“不，這是我獨有的秘密，怎么可能行得通！”“你是我最好的朋友，難道你連這個都不借嗎？”“嗯，我想……”昕薇搶走了我的信息。“喂！”

　　放學后，我試圖讓昕薇回來，但她像兔子一樣滑了一跤。嗯，我辛辛苦苦幾天幾夜整理出來的有價值的數學理論總結和典型例子，都被昕薇無情的掠奪了。我不相信。我必須找到秘密！第二天，三個主要老師的課程都被他們占了，根本沒時間休息。昕薇放學后溜了。第三天，我抓住機會問：“昕薇！把我的數學數據還給我。”“我放在你桌上了。”昕薇眨著眼睛，眼睛不夠大，睜不開。嗯？我第二個和尚想不通是吧？我回去到處找，沒看到一個影子。最后我在昕薇的桌子上找到了它。哼，她不要臉，改了名字。下課后，我假裝無聊，去了昕薇：“昕薇，我的`數學數據。”“我不是說放在那里了嗎？”

　　我從她桌上拿出文件，拍在她桌上：“什么意思？我允許你復印，但不允許你自己留著！”昕薇突然變得啞口無言。“哦，對了，我對你的演技感到很驚訝，我欺騙了我。”我嘲笑她，她臉上帶著一絲驕傲的微笑。我轉身離開，拋給她一個驕傲的身影。回到家我還是很生氣，為什么我對她那么好，她還是這樣。我又想了想：她為了考得比我好，想改名。每個人都會有這種心理，這是人不想做的比別人好。我明天要和她談談。

　　我生活在我的“空閑時間”，發現了昕薇。她看上去很緊張。“我不會再罵你了。我以后給你我想要的信息，但是你不能這樣。我知道你在想什么。”“對不起。”昕薇低下了頭。我拉著她的手，接過鉤子：“說吧，別撒謊。”她抬起頭笑了笑：“是的。”“那我們去操場散步吧。”我帶她去了操場。

我們的心近了作文6

　　心與心之間的遠近，不過是人與人之間的距離。

　　那顆被無數血管擁簇，被滿腔熱血印染著的，并不僅僅是一個無言的器官，那是一扇有聲的窗戶，打開心靈的窗戶！讓我們的心更近些。

　　厭

　　厭倦的阻礙心靈大門的枷鎖。

　　“你怎么回事，這才開學幾天啊。月考就考成這樣，我看你期中考怎么辦，都初二下學期了······”媽媽無休止的抱怨著，餐桌上的試卷更無時無刻刺痛著我的心，不知覺的心中充斥著厭煩，猛地把書包一甩，“煩不煩啊，考都考好了還能怎樣，瞎抱怨有什么用！”我吼著。關上了有形的房門便是合攏了心靈的窗戶。門外只有母親打掃時依稀的'玻璃清脆敲擊聲，一言不語。

　　厭煩牽住了心，把他們越拉越遠。

　　蘇

　　蘇醒的喚醒心靈大門最有力的聲音。

　　幾周過去了，月考的風波逐漸平靜，母親和我都似乎淡忘了那次爭執，做作業時母親依舊會捧著滿滿的水果，興許是怕打攪我，放下后便默默離開。離別時的問候；降溫時的叮囑；生病時的呵護。這一切的一切讓我仿佛置身于愛的海洋無法自拔，把往日的不愉快也隨著海風拂去。

　　蘇醒喚醒了心，把他們越拉越近。

　　擁

　　擁抱是開啟心靈大門的鑰匙。

　　昨晚母親端來一杯溫牛奶，“孩子，明天考試不要有太大壓力，只要你盡力去做就不會留下遺憾，祝你好遠。”她摸了摸我的頭，輕輕的關上了房門。捧著手中溫溫的牛奶，一股暖流涌向我心頭，抿著手中的牛奶，感覺到了一種奇妙的愛意，好像一條綢帶，把我和母親的心緊密的聯結。

　　擁抱融化了心，把他們緊連在一起。

　　有些時候，靜下心來，細細品味你生活中發生的點滴，你會感受到一種樂趣一種濃意，擁抱你身邊的愛意把讓愛給予你一次徹底的洗禮讓愛融化你枯燥的內心。

　　如果兩個人的心連在一起，不怕入群之中看不到你，我們的心近了，我們的情濃了，我們的愛深了······世界上最遙遠的距離不是生和死，而是兩顆不敢接近的心！

我們的心近了作文7

　　同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子。它們落在了沙漠山地，而我們落在了肥沃的土地。大家同樣的生長著、生長著……

　　七歲，我們睡在暖和的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養的`早餐。我們背上花花綠綠的小書包，牽著爸爸媽媽的手，開開心心地來到學校，打開書包，打開書本，跟著老師讀：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”

　　七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是打滿補丁的衣服，無味的早餐。他們拿起鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車里，來到了田里，拿著鋤頭，跟著爹娘喊：“嘿喲，嘿喲。”

　　我們看見山里的照片，想要到山里扶貧；他們看見城里的照片，發誓一定要走出去。

　　十四歲，我們在校園里談笑風生，散發出青春朝氣。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福。當然，我們不忘七歲時的志愿，包起喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災的車輛駛向遠方，帶著我們的祝愿。

　　十四歲，他們在田里揮灑汗水，散發出熱情與希望。春天有山清水秀的清新，夏天有滿天飛舞的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫暖。當然，他們也不忘七歲時的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的衣服，點燃油燈，在黑夜中苦讀。望著遠去的送糧車，帶著他們的希望駛向遠方。

　　在不久的將來，我們來到了山區，帶來了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們的心近了；在不久的將來，他們來到了城市，帶來了希望，他們貢獻自己的智慧，讓城市變得更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們的心近了。

　　其實，沒有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。在同一片藍天白云下，同樣的心“撲通，撲通”我們的心近了。

我們的心近了作文8

　　不知怎的，我們的人遠了，心卻近了．

　　與他初識，是三年前的事情了。在一個秋季的傍晚，紅霞滿天，我拿著一本書，走在圖書館長長的回廊上，恍惚間有人撞了一下我的肩膀，手中的書掉落在地上，我抬起頭，一只修長的手伸到我的`面前：“你的書。”向上望去，是一個漂亮的少年。那一刻他笑了，笑容彌漫在紅霞中。

　　后來才發現我們竟是同班同學。曾記得兩年中我們竟然沒有太多的交流。偶爾我回送他一些小禮物，但他只是收下，從來沒有過表示，直到我在他的留言冊上看到：“你送我的禮物每一件我都仔細的收著，那是我收到的最珍，貴的禮物。有一個志趣相投的朋友真好。勿忘我。”我才知道原來他把我當朋友了。

　　初三了，我們分到了不同的班級，但僅僅一墻之隔，雖然見面的機會不多，但每一次看到他明澈的笑掭，我都會有暖暖的感覺，好象他一直在我身邊一樣。

　　兩個班開始并在一起上體育課，但你卻不愿下樓，于是體育課開始前，的五六分鐘，總能在窗臺邊看到他，高高的個子，纖瘦的身材，明凈的眼睛看著窗外的流云，唇角蕩著淡淡的微笑。我們在一起，會開些小玩笑，或唱幾首歌，聊一聊以前班級里的故事，那時我們仿若幾十年老友一般，有著非同尋常的默契。在操場，會跑幾圈競速，但你總是快我半個拐彎，那時，他會轉過頭，側過半個身子，笑著對我說：“小逸，快跑！”

　　與他間的距離越來越遠，從同班，到一墻之隔，再到中考之后的天涯海角，從近到遠，但我們的心卻越來越近，漸漸的我們的心挨在了一起，變得不會再疏離，即便天涯海角，心也會永遠在一起！

　　距離不會讓我們變得遙遠，只會讓我們的心越來越近！

我們的心近了作文9

　　曾經，人心緊緊相依，人們互助友好，團結共進，社會呈現出一幅溫馨的畫面；如今，人心漸漸疏遠，人們互相利用，獨自進取，社會閃現出一幅冷漠的畫面；

　　那么，未來呢？未來的人心，是拉近還是走遠？

　　心與心的距離其實可以拉地很近，只在于你是否在意身邊的事物。

　　友誼，在我們的心之間搭起一座溝通的橋，分別站在兩頭，但只要邁出一步，心的`距離就會縮小一段。互助，互坦心聲，互相交流，找出更多的樂趣，讓心與心走地更近，直到距離消失，彼此間不存在任何阻隔。

　　問候，像春雨一般滋潤著兩顆日益枯竭的心，讓它們重新沐浴在彼此關切的問候中，從這短短的問候之中尋回從前的火力四射的，擁有著為所有人服務的理想的心。距離在“春雨”的沖洗下漸漸模糊，有一天，它將化為烏有。

　　關愛，是一顆心照耀另一顆心的一縷陽光，雖然不強烈，卻足以溫暖那漸漸冰冷的心。使距離施下的魔咒破滅，使兩顆心再次走近，重拾往日的美好時光。

　　如今，各種公益事業、慈善活動頻頻出現，不容分說地，這何嘗不是一種心與心之間的拉近呢？

　　受到幫助的學生與給予幫助的人的心緊密相連，是感激，是希望，是一切美好的力量將兩者的心拉近。

　　都說，父母與子女之間的距離是最遠的，他們之間有一道無法跨越的溝壑。而我要說，那是因為心彼此疏遠了，缺少了交流、互相理解，關系自然不好。而那條溝壑也并不是無法跨越的。只要兩者敞開心扉地交談，拉近彼此之間心的距離，填補那道溝壑，總有一天，距離會消失，溝壑將不覆存在。

　　曾經，我們的心一度地在一起；

　　如今，我們的心一味地在疏遠；

　　將來，我們的心一定會更加緊密地互相依靠；

　　因為，我看見，我們的心近了……

我們的心近了作文10

　　“刷刷刷”一陣水筆在試卷上飛快地寫字的聲音。期末考試已經向我們揮揮手了。老師正向我們爭分奪秒地印考卷做。下了課，好朋友苗苗向我走來：“多呆，借一下你的數學資料。”“不可以，這是我的獨家秘訣，怎么能行！”“你是我最好的朋友，不會連這個都不借吧？”“呃，我想再...”苗苗一把搶走了我的資料。“喂！”

　　放學后，想再找苗苗搶回來，可是她就像一只兔子一般溜得飛快。誒，我辛辛苦苦地花了幾天幾夜整理出來的寶貴數學理論總結和典型例題大全，全被苗苗無情地掠奪走了。我不服氣一定要找回秘訣！第二天，三門主課老師所有課程全被她們統治了，完全沒有時間休息。放學苗苗又溜走。第三天，我抓住時機就問：“苗苗！還我數學資料。”“我放在你桌子上了。”苗苗竟閃著那雙不大還努力睜大的眼睛。恩？我丈二和尚摸不到頭腦，有嗎？我回去翻遍所有地方也沒有瞧見一絲影子。終于我在苗苗的桌子里找到了。哼，她真是不要臉，還把名字改了。下課后，我佯裝無聊邊去苗苗那兒：“苗苗，我的數學資料。”“不是說了放你那兒了嗎？”

　　我從她桌子里掏出那份資料拍在她的桌子：“你什么意思？我允許你復印一份，可是沒有允許你占為己有啊！”苗苗一下子啞口無言。“哦，對了，你的`演技我贊嘆不已，居然把我騙的團團轉。”我嘲諷她，臉上還有一點自豪的笑。我轉頭就走，拋給她一個高傲的背影。回家后，我還是異常氣憤，為什么我對她這么好，她還這樣。我又想了想：她想改名字，是為了考的比我好。哪個人不愿意考的比別人好，這種心理是每個人都會有的。我準備明天找她談談。

　　我楸住了“空閑時間”，找到了苗苗，她一臉緊張。“我又不會罵你，以后要什么資料，我會給你的，但你不能這樣做。我知道你的心里想法。”“對不起。”苗苗低著頭。我拉起她的手，拉著勾：“說好啦，不說謊。”她抬起頭，露出笑臉：“恩。”“那我們去操場散步吧。”我拉著她飛奔去操場。

我們的心近了作文11

　　在那一瞬間，我們的心近了。

　　——題記

　　那是一段往事，一段令人記憶深刻的往事，一段至今還在我的腦畔縈繞的往事。今天，它將隨著我腦海的翻騰浮出水面，講述那令人感到萬分的時刻。

　　我與她相識是在6年前的一個春天的早晨，那天陽光明媚，鳥語花香，春意盎然，花兒爭奇斗艷，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒飛上枝頭，清了清嗓子，開始了演唱。這一切是多么的協調，真是一個愜意的早晨！但美中不足的是，有一個臟兮兮的女孩，我仔細的端詳了一下她：流著鼻涕，臟兮兮的臉蛋，臟兮兮的衣服，一看就是地攤貨最便宜的一種。但她卻有著一雙真誠善良的眼睛。我向來都討厭這種人，因為他們總想不勞而獲，利用人們的同情心獲取利益，所以我像討厭那些人一樣，也不喜歡這個女孩。這時，我的肚子餓了，我左顧右盼，終于在小女孩的附近看見了一個包子鋪，我買了幾個包子，邊走邊吃。當路過小女孩時，她叫住了我，我以為她也是餓了，想得到我的施舍，所以裝作沒聽見，又走了幾步，小女孩又叫了我一聲，我沒好氣的轉過來，“拿去，要吃就吃！”我不爽的說，這時，小女孩哭了，委屈的說：“我不要你的施舍，而是你的錢掉了，我想還給你，嗚……”我的'臉漲得通紅，我接過來錢，既有感動又有慚愧，我連忙道歉，小女孩不哭了，她說：“沒關系，這不是你的錯，我不怪你，誰讓我們本來就讓人討厭呢？”我這才意識到，我以前的想法真是大錯特錯，我不應該瞧不起這些人。我非常懊悔，后悔自己說的那番話，深深傷了小女孩的心。別人拿真心對我，我卻用背對人家，唉，我真是……唉！

　　恍惚間，我覺得我與小女孩之間沒有了阻隔，我們的心近了！

我們的心近了作文12

　　有沒有那么一瞬間，我們的心靈相通？有沒有那么一霎那，我們的心連成一線？有沒有那么一刻鐘，全世界都靜止了，唯有我們的心緩緩靠近？

　　放學后搭乘公車回家的路上，總有那么些人，拿著手中沉甸甸的資料，拿著公文包，在擁擠的公交車上打著瞌睡，他們工作了一整天很疲憊，卻又不得不每天堅持著這樣忙碌的生活，他們希望有一天能得到上司的青睞，從而過上好生活。我們學生何嘗不是努力奮斗學習，希望考取好成績？這一瞬間，我們的心靈相通，我們的心被牽上一條紅線。

　　下公車后，走上天橋，有一個彈吉他的小伙子，地板上寫著斜斜歪歪的字：為夢想紛飛，我需要你們的掌聲。他哼唱著優美的小調，如此的醉人心脾，我停下腳步，安靜的聽他哼唱，從他的歌聲里，我感受到了他被現實生活所壓迫，卻從未曾放棄自己的'音樂夢想的那份執著。我覺得我們亦是如此，無論一次次的成績是如何的差，我們有不屈不撓的心，不曾放棄我們的學業，對未來有著無限的憧憬。這一刻鐘，全世界都靜止，唯有我們那執著的心緩緩靠近。

　　回到家打開電視，節目如常播出，看著山區的孩子，我也不由得心底觸動了一下。節目播的是情牽玉樹山區貧困兒童。第一個鏡頭就是一群臉冷得發紫的孩子在念書，他們要走幾個小時的山路才能抵達學校，他們地方環境十分惡劣，大雪覆蓋了整個山頭。記者已經冷得縮成一團，我完全不敢想象這里的孩子為了學習在如此惡劣的環境下走好幾個小時，還背著一個星期所要吃的食物。這一霎那，我們的心連成一線，緊緊相依，我們同樣為了自己的學習夢無所畏懼。

　　社會工作的人員，為夢想紛飛的街頭藝人，山區貧困的兒童……還有許許多多社會的成員，同樣為了自己的目標努力前進，我們也許不認識彼此，但我們的心卻緊緊相依，如此的近。

我們的心近了作文13

　　從陌生到熟悉，從疏遠到親近，或許我們不能做到心有靈犀，但我們可以做到形影不離。

　　還記得開學第一天，我們走進了這個陌生的教室，看見了陌生的面孔——從那以后，我們便是這同一間教室里的人，一起學習，一起進步。

　　在這間教室里，我第一個認識的就是她，小小的個子，活潑的性格。現在我們已經是一對親密無間的好朋友，可是我們之間也發生過誤會，但是只有經歷過風雨的友誼，才會開花結果，才會出現美麗的彩虹。

　　記得那一次，我和她開玩笑，坐在她的座位上死活不起來。而她呢，因為怕我哭，所以不敢對我以牙還牙，坐到我的座位上去。我們倆就這樣拉扯了半天，起先她笑著和我拉來拉去，我也就想：反正她不會生氣，我又何必起來呢？可是，到后面她好像猜到了我的想法，生氣地對我說：“你起來呀！”我以為她只是裝裝樣子的，就坐在那里一動不動，直至她一用力把我拉起來，瞪了我一眼之后，我才知道她真的生氣了。于是，我在那好生安慰，向她道歉，可她卻對我吼了一聲：“你走開！”我聽了，心里頓時充滿了怒火，轉身就走。過了幾天后，我們倆都互相不理不睬。

　　直至到了周五的體鍛課，老師讓我們解散玩耍。失去她的我獨自一人走在校園的小道上，腦子里浮現出那天的.情形，心情復雜。慢慢地，我來到了校園的花園里，看見了一小處紅色，呀！那不是我們和她悄悄種的牽牛花嗎？竟然開花了。我蹲下身子，仔細打量了那朵小花。這時，一絲細微的腳步聲把我驚醒，我回頭一看，她正看著我，對我說了一聲：“對不起。”我聽了，對她一笑：“沒事，是我的錯。你看，我們種的花開了。”“嗯。”她親切地微笑著。

　　或許，經歷這次風雨，我們友誼的小花會更加燦爛，我們的心會更近了。我不知道那朵小花是枯萎，還是會長出更多的小花，但我相信，我們的友誼之花會更加旺盛。

我們的心近了作文14

　　四年級了，女孩來到了一個新的班級，學校到了四年級就會將同學全部重新分班，女生覺得學校很奇怪，她不想分班，因為她不想離開跟她上過三年課的同學。女孩甚至覺得很反感，她因此覺得上學會變得很沒趣。轉眼間，開學了，看著校門口的名單，一堆陌生的名字，沒幾個認識的。女孩來到自己班，一看，幾十張陌生到不行的臉，她堅定的告訴自己，他們都不會是自己以后的朋友！但是，女孩錯了。

　　五年級的一次秋游，女孩被一個淘氣包惡作劇，摔倒在地，她其實很堅強的.，不愛哭，但是那天，她疼得忍不住流出了眼淚。那一瞬間，女孩發現自己身邊多了很多雙手，她們將她扶起來，幫她擦眼淚，幫她遞紙巾，幫她拍掉身上的灰。女孩的頭拼命地搖，眼中多了更多的淚水，他們更著急了，想盡辦法地安慰她。但是，她們不知道，女孩的淚是因為感動而多的，女孩的頭是因為她想告訴她們自己很好不要擔心而搖的。后來，在她們的幫助下，女孩很好。

　　六年級的一天，學校舉行籃球賽，女孩班里的男生要比賽。雖然男生們的球技很差，但是，班上其余的同學還是在比賽那天下午，為他們加油。一個球，兩個，三個……女孩跟同學們一起歡呼，一起沮喪，雖然那天比賽輸了，但是那是女孩最開心的一天。

　　是的，那個女孩就是我。女孩曾經抵抗過，但是，是友誼把我們的心拉近了；是真心把抵觸的心化為依靠的心。女孩相信，那三年她一生中最難忘的時刻。曾經，我們的心徘徊在陌生的路口；如今，我們的心一度地在一起；將來，我們的心一定會更加緊密地互相依靠；因為，我看見，我們的心近了。

我們的心近了作文15

　　同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子，他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著，生長著。

　　七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼睛，面前是漂亮的衣服、營養的.早餐：油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩穩的來到學校，打開書包，翻開書本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”

　　七歲，他們睡在冷冷的被單里，，早上睜開眼睛，面前是打著補丁的衣服、無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車里，顛來顛去的來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”

　　我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發誓一定要走出大山。

　　十四歲，我們在校園里談笑風生，青春朝氣從我們身上散發。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福。當然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經喜愛的衣服，裝好用過的書本，看扶貧的車輛帶著我們的希望和祝愿駛向遠方。

　　在不久的未來，我們到達山區，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來，他們來到城市，帶來了知識和信心，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們大家的心近了。

　　我們沒有“我們”“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白云，同樣的心“撲通撲通”。我們的心近了，緊緊地靠在了一起！

　　山里的孩子需要愛，我們應該給予他們更多的愛！