記憶中的她作文集錦[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的記憶中的她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶中的她作文1

　　她是一個和我“形影不離”的人。30歲左右，并不高，微胖的身材，最顯眼，最令人嫉妒的是她那一頭如海藻般彎曲又美麗的金色長發(fā)，輕輕披散在肩頭。她雖沒有傾國傾城的容貌，卻跟得上時尚潮流，她最愛穿鮮艷的衣服，如橙黃色，火紅色。

　　記得有一天，她穿上了一條白色的蕾絲花邊的連衣裙，圍上一條鵝黃色的'絲巾，穿上一雙不是很高的白色高跟鞋，是那樣恰到好處，既驚艷四座，又讓人覺得她并沒有刻意打扮。

　　她除了是一個時尚達人，還是一本活字典。每當我有百思不得其解的問題時，腦子里第一個想到的人就是她。她不管有多忙多煩心，總會用一張慈祥，可親的笑臉為我解答疑難。

　　那是一個下著小雨的星期一。我正在做作業(yè)，一路順風順水，突然，半路上跳出一只“攔路虎”擋住我的去路，我絞盡腦汁，也沒能“打敗”它。萬般無奈之下，我只得厚著臉皮去找“活字典”了。當我?guī)е�這只“攔路虎”去找她的時候，她坐在一張椅子上，十分疲憊的樣子。我慢慢向她走去，心里卻像有一只小兔子一樣“砰砰”亂跳。她好像看出了我的難處，一張疲憊的臉立刻笑容滿面，親切地說∶“又有不會做的題了，拿過來我看看。”我將“攔路虎”帶到她面前。她看了看，馬上耐心地給我講解起來，在她的指導下，我很快地將那只“攔路虎”打敗了！我正準備離開，她叫住我，說∶“等一下，我這兒還有一些例題，來個舉一反三！”我笑了，她也笑了。我認認真真地做起來，“咳咳”，突然，她咳嗽起來，似乎很難受，我很擔心，她卻說∶“沒事，繼續(xù)做。”我深受感動……

　　說了這么多，你猜出那個她是誰了嗎？

記憶中的她作文2

　　鋼筆筆尖落在紙上，娟秀的字體立即在紙上呈現(xiàn)，不過一會兒，一篇優(yōu)美的文章便出爐了。她低頭沉思時的神情，深刻地映在我的腦海中。

　　她是我的同桌，和我一起坐了三年，自從前一個班主任退休回家，來了新的班主任后，我們便榮幸的坐在了一起，直到畢業(yè)。

　　她是我們班的尖子生，從不偏科，我卻特別偏科，不喜歡與那些繁瑣的數(shù)學公式打交道。她便每天看著我做一道數(shù)學題，在我不會的時候幫我講解。我便在這一天天的練習中喜歡上了數(shù)學，不再對那些數(shù)學公式厭煩，數(shù)學成績也不斷提高，到最后，我的數(shù)學成績居然打破了上90分的記錄。

　　助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。她把這一美德無比透徹的傳承了下來。每次班內(nèi)組織大掃除或者畫版報之類的活動，她總是第一個舉手，幫著策劃。有時候我總是情不自禁就想盯著她看，她似乎習慣了，每次都回過頭來，嘴角輕輕一翹，眨著雙眼，又會過頭去，忙著手中的活。

　　她跑得飛快，每次運動會都是我們班的主將。每次上體育課的時候，老師讓我們自由活動，其他人都在玩，只有她一個人繞著操場狂奔，有時候拉著我一起繞著操場跑步，每天這樣跑步，以后不得冠軍這裁判得下崗了。

　　三年，一千零九十五天，二萬六千二十八個晝夜，我們將要分開了，時不時想想她那雙炯炯有神的.大眼，想想我們上課偷偷看漫畫時的快樂，想想我們曾同桌三年，想想我們一起渡過的一千零九十五個白晝黑夜，那是多么令人羨慕的回憶啊！說多少回憶，道多少感情，都體會不出我們曾經(jīng)的那種趣味。

　　友誼是寫不出說不出的，就算那些回憶會隨著時間消逝，她還是深深的留在我的記憶中。

記憶中的她作文3

　　她猶如孤漠中的一顆北斗七星，引領(lǐng)者岔路口的我做出正確的選擇；她猶如她猶如黑夜的明教我什么時候殘缺，什么時候圓滿，她猶夏日的驕陽，總能讓我在晴天煥發(fā)光彩。現(xiàn)在的她開始變了，學會了背叛，學會了欺騙，學會了掩飾，學會在角落偷偷地哭泣，學會在我的面前燦爛依然，她開始讓我感覺這個世界上我只是一個可有可無的人，她開始讓我感覺成長的腳步是那樣的沉重，她開始讓我感覺未來是那么渺茫。我并沒有討厭她，只是恨她，恨她為什么遠離我，恨她為什么所有事都要自己一個人扛著，為什么任何事都要隱瞞我，恨她為什么我們現(xiàn)在說話，總會像魚缸里的魚一樣，成了一串串省略號……

　　直到有一天，我哭著向她怒吼，她才明白不經(jīng)意間帶給我的傷害，直到最后我才明白，她不忍說出的無奈，她只是怕我的倔脾氣惹事，她在我面前總是保持著嘴角45°的微笑只是想隱藏著她的心情，可我硬是把這種掩飾當成了背叛的工具，我開始恨自己，恨自己的不懂事，恨自己對他的'不相信，恨自己曾經(jīng)對“閨蜜”這兩個字眼那么怨恨……

　　于是，她開始改變，他開始把所有能說的不能說的都傾吐出來，可是，分明還能看到紅紅的眼眶，這又是做了多么狠的決定……她的改變是我又看到了我們對未來的無限期望，仿佛我人生中的另一個晴天又來了，她的改變是我看到了陽光的滋養(yǎng)，雨露的滋潤，春風的呵護以及青春路上的堅強和堅持，雖然有時她還是會在角落里偷偷的哭泣。

　　陽光下依然映襯著那紅紅的眼圈和嘴角上揚的45°微笑……

記憶中的她作文4

　　太陽要下山了，陽光也不再像中午那樣耀眼，溫度也開始下降了。當太陽走過之后，天就要被一層巨大的暮罩給籠罩了。每次一到這，腦中就會浮現(xiàn)一個人的背影，陌生而又熟悉，多么希望這個背影從此離我的記憶中而去……

　　“她”笑的時候很傻，呆呆的、更有一種放肆的沖動。“她”有一顆不自主而又膽小的心。“她”有，兩顆堅固的大門牙！“她”還有一種給了我獨一無二的風趣——“幽默”。或許只有“她”的幽默才會給我肆無忌憚的狂笑。“她”的個子不算低、在一米六幾。“她”瘦瘦的、有一頭自然地卷發(fā)。“她”的眼睛小小的、高高的額頭，在人群中我往往會一眼認出“她”來。

　　當我受傷時，第一個嘮叨的不是我的父母，而是“她”。因為“她”無時無刻的陪在我身邊，給了我溫暖。給了我一個個讓我無法忘懷的擁抱。在我受傷時，“她”就是我的`依靠，每次問“她”會不會很累？“她”都會說："不累"為了你再苦再累都是值得的。還記得，年幼的我們都還不懂事，犯了錯，本該自己承擔，但那一次我并沒有。我把同桌的筆踩的一塌糊涂，當時，同桌很生氣，但看到她那樣、本想道歉的心也沒了。所以我并沒有承認，當同桌正想推我時，我的前面站了一個身影，并把所有的的罪名都推到“她”自己的身上。當時，心里很是不平，隱約之中又多了“一噸”的自責！每當我有危險的時候，“她”總能保護我、所以我愛“她”。我想和“她”做一輩子的好朋友，不過，這種關(guān)系早已不翼而飛~！正是因為一件事情，讓我和“她”漸行漸遠，變得由熟悉變?yōu)槟吧�。有時，我也會恨“她”但我始終明白著一些道理——“我還是想著她的”！

　　不管我們有一天會不會成為敵人，但我永遠會在心中留下“她”，因為“她”早已深深的刻在我的心里。感謝“她”曾在我的生命中踏過。那些對我的幫助、那些友愛就讓“它”隨著時光的流逝消失吧！

　　但這個名字和這副模樣我并不會忘，因為“她”深深地留在我的記憶中！

記憶中的她作文5

　　那郁郁蒼蒼，枝繁葉茂的樹木在碧空如洗的天空下凝聚著。陽光透過縱橫交錯的樹干，投影出如星辰般的景象。知了依舊沒完沒了地叫著。炎熱的夏天一切如舊，唯一變了的是……

　　靜靜的，我走在空蕩的走廊上，腳步停在了寫有“初一八班”的門前。望著這一切，說不出的無奈和陌生：嶄新的課桌，陌生的面孔，不同的氣氛……我低頭走過，只是為了躲避他們好奇的目光，推開椅子坐下等待第一節(jié)課的到來。

　　上課了，響亮的鈴聲回蕩在教室中，這一節(jié)課我們輪流做自我介紹。第一個是我，我邁著沉重的步伐走向講臺，望著下面叫不出名字的同學說著：“大家好我的名字是……。”我很快便結(jié)束了那段自我介紹，聽著其他同學伶俐的發(fā)言。介紹的時間很快便結(jié)束。下課后同學們互相打量，認識。教室里鬧哄哄的氣氛讓我喘不過氣來，只好逃離這里，到走廊上去。(原創(chuàng)作文 )

　　走廊明亮的燈光里空無一人，只聽見一顆顆水滴滴入水槽中清脆的回響，我細數(shù)著滑落的水滴，又望向窗外的'香樟樹，樹隙間青藍色的天空仿佛要隨著回憶滴落下來。我想逃離這個陌生的地方，這里沒有熟悉的曾經(jīng)，沒有讓我嘴角上揚的歡樂，這里只有數(shù)不盡的孤獨和陌生。就在這時，她微笑著走了過來，笑著對我說：“唉，你一個人怎么在這兒啊，不進去認識認識他們嗎。”我沉默不語。她又說著：“你叫什么啊，剛才介紹你聲音太小了。”我只是嘀咕了一聲，她似乎也聽清楚了，說：“那我們做個朋友吧……”我一怔，抬頭望向她如陽光般的笑容，點了點頭。

　　直到現(xiàn)在，我依然記得那時舒暢的心情，那陌生的環(huán)境，也似乎并不陌生，直到現(xiàn)在，她如春風般和煦的微笑，如陽光般樂觀的性格一直留在了我的記憶里。

記憶中的她作文6

　　晚霞彌漫了半邊天，給藍天抹上了一層胭脂。靜謐中，顯出一份如水的柔美。西沉的落日，給萬物都披上了一層金紗。梧桐葉被冷風吹得“嘩嘩”作響。一個瘦小的身影在我的心里逐漸清晰，那天也似這時靜謐。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，公園里的楓葉火紅火紅的，像一片燃燒著的火，與此時的景映襯著。剛吃完晚飯的我，在公園里溜達。

　　公園里熙熙攘攘的。一個戴著一頂鴨舌帽，雙眼暗淡無神，衣著時髦，戴著耳機，看上去文質(zhì)彬彬的，似知識分子的青年坐在公園里的椅子上吃著晚飯。他一手托著碗，一手拿起筷子，把食物遞到嘴邊，細嚼慢咽的，甚是斯文。

　　不知何時，那個青年離開了。但它吃剩下的飯盒卻還在椅子上，碗也倒了，里面剩下的殘渣全都倒在了椅子上，那椅子瞬間由一張干凈整潔的椅子變成了一張滿是殘渣的椅子。

　　晚霞占領(lǐng)了整個天空，那張椅子上的食物殘渣引來了蠅蟲，招人嘔吐。這張椅子在公園里最醒目的一處，卻沒有人去清理。我心里暗暗地想：這個人可真沒有素質(zhì)，明明不遠處就有一個垃圾箱，僅僅只有幾步之遙而已。

　　我正在心里數(shù)落著那個“知識分子”沒有素質(zhì)，不遠處走來了一位老奶奶。許是年紀大了，這位老奶奶的.臉上滿是皺紋，一雙眼睛雖小卻有神，穿著清潔衣。她拿著清潔工具緩緩地朝那張椅子走去。

　　她把那個碗放到垃圾箱里去，徒手把那些在椅子上的食物殘渣清掃干凈，最后她用干凈的抹布仔仔細細地擦拭著椅子，隨后就離開了，沒有留下任何痕跡，好像那張椅子壓根就沒有弄臟過，她也沒有收拾過一般。

　　我注視著這一切，那佝僂的身影令我動容，也使我陷入了沉思。

　　真是五十步笑百步，我對待這件事的態(tài)度與那個“知識分子”又有何不同？我對他的批評不也是在諷刺我自己嗎？

　　晚霞已經(jīng)慢慢淡去，天空已經(jīng)出現(xiàn)了零散的幾顆星星。那個瘦小的身影在我的眼里拉得很長很長，在我的心里異常高大。

記憶中的她作文7

　　時光之快，但歲月不曾隨它流動；變換之快，但記憶不曾被它銷毀；感情之快，但友誼不曾被它抹滅。

　　回憶小學，想她與我的經(jīng)歷。那時，剛進校，我靜靜地坐在屬于我的位子上，聽別人打成一片的歡鬧聲，默默地享受我這份孤獨。突然，有人打破了這“寧靜”。“沒人玩嗎？”一個長得非常可愛的女生對我說。“嗯。”我低著頭，回了她。“那我們做好朋友吧！”她微笑的對著我。“真的，太好了。”我激動得差點跳到桌上。她微笑著點頭。就這樣，我們成了獨一無二的好朋友，也就漸漸地了解了對方。

　　她每天都來找我玩，當然，我也很熱心的招待她，偶爾裝裝樣子，開個玩笑。我喜歡珍藏那些好玩的，好吃的和好看的東西，別人來了，我都不讓碰的。但是，自從她來了以后，我就斬釘截鐵的拿出來，與她分享，而她也是高興地像個兔子，她拿到東西后，有點小搞笑的對它們說，啊，上帝啊，sorry，我要吃了你創(chuàng)造的他們了，請不要介意。隨后，就大口大口地吃了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就到了六年級了，我們的關(guān)系變得超好。那一次，她買了一盒五六十元的'餅干，像二年級一樣，分了一半給我，我都不舍得吃，但最后還是和她一起吃了，那種“味道”到現(xiàn)在也不能忘，不敢忘，不想忘。

　　現(xiàn)在我們在不同的學校，關(guān)系越來越遠了。在小學時，我一直念著“世間最珍貴的，不是得不到和已失去的，而是現(xiàn)在握在手中的友誼”。在這個學校里，我徘徊在茫茫人海，下雨了，我說天想你想得哭了。

　　啊，我聽著風吹的聲音，帶著雨的氣息，卻只能一遍一遍地想你，走到最后只有回憶，你笑容依然清晰，數(shù)著點點滴滴，我說我還回憶著你，我最真摯的友誼……

記憶中的她作文8

　　小時候,常有人逗我:“你和晶晶親,還是和你表姐親?”我會毫不猶豫地回答:“晶晶。”那時的我,只知道誰和我玩得好,誰就和我親。

　　晶晶是我兒時最親近的伙伴,我們僅差一歲。她比我矮一點,所以有時特別依賴我。其實,算起來,我和她還沾親帶故呢。她是我大姨的侄女,因此,我們經(jīng)常一起到大姨家去玩。我很文靜,她則因為寄養(yǎng)在外婆家,得到的寵愛特別多,所以十分任性,并且潑辣。我們的脾氣完全不同,但這并不影響我們和諧相處。

　　盡管晶晶性格倔強,但是她很聽我的話,我讓她做什么,她都樂意,并且她還特別保護我。記得7歲時,我剛上小學一年級,因為性格內(nèi)向,我在班里經(jīng)常受到一些調(diào)皮男生的欺負。一次,我不經(jīng)意地告訴她班里的.哪個男生又欺負了我。她很生氣,非要幫我去出氣不可,后來硬是被我拉住了。我想:你連我都打不過,又怎么替我出氣呢?但同時我又很高興,畢竟有一位十分關(guān)心愛護自己的好伙伴。那時我就認為,這輩子只要擁有一位這樣的好朋友就足夠了。

　　本來,她上學時和我一個學校,哪知后來她媽媽把她帶了回去。回去那天,她很不舍,滿臉淚水,哭得眼睛都紅了。當然,我也一樣。臨走時,她說會經(jīng)常來看我的。就這樣,我們一別就是7年。

　　出人意料的是,去年她又來了,人長得又高又漂亮,兒時的影子全不見了,我簡直不敢相信自己的眼睛。而她卻一眼認出了我,一如7年前那樣的親切。我們依舊玩得很融洽很快樂,偶爾想起往事,會不約而同地開懷大笑。

　　可是好景不長,她又走了,并且要隨她的父母到很遠的地方去。但我們再也不像7年前那樣滿臉淚水了,而是微笑著道別祝福,因為我們堅信以后還會見面的。

　　美好的記憶是人生中一筆寶貴的財富,我永遠不會讓它隨風飄逝。

記憶中的她作文9

　　她，一頭學生發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個人或那個人，似乎要把人看透。不但如此，她好像有多動癥，一下課，就和班里男生吵架，厲害時還打架。她的嘴雖然很小，但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個不停，就連上課也不例外，有一次，老師正講課，當生物老師講到：“年輕時太胖也不好”‘這時她突然叫了一聲。

　　“旭子”

　　老師很生氣：“站到后面去”。

　　她極不情愿的'站到了后面，本以為她會安份點，這時轉(zhuǎn)頭她時，她用手舞足蹈的跳起舞來，弄得同學們哈哈大笑，當老師又把目光轉(zhuǎn)向她時，她的動作隨之戛然停止。

　　她好像管不住她的嘴一樣，無緣無故和別人說一句比如：

　　有人擋在她前面：“閃哪”

　　要么動不動：“你算老幾呀你”；……她和別人吵起架來實在是太厲害了，我只知道我反正沒那個能力和她斗嘴皮子，她還有一個搭擔嘴皮子也很厲害，兩個人和起來，很少有人敢去惹她們。

　　雖然她表面很蠻不講理，對人很不客氣，其實她人心地很善良，只要你和她相處，你會發(fā)現(xiàn)她人真的很好，記得那一次。

　　我參加舞蹈隊排練的時候，晚飯都會比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結(jié)束后準備去吃晚飯時，發(fā)現(xiàn)我們班上的人給我準備的飯被別人吃了，晚飯我也沒吃成，餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了，跑來對我說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧，別擔心。”下了晚自習，去宿舍后，她拿了一袋方便面給我，我說給錢她，她卻沒有要。后來我才知道，那是她唯一的軍糧。那一次，讓我很感動。

　　怎么樣！經(jīng)我這么一介紹，你一定知道她是誰了吧！她是女孩中的“男孩”，她是誰？

記憶中的她作文10

　　在我的記憶中，唐閘的太太對我特別好。她長著一對桃花眼，一雙柳葉眉，但是嘴巴和鼻子就沒有那么好看了，鼻子軟軟塌塌的，嘴巴大大的。但是她有一口整齊的白牙，聽姥爺說，在他們那個時代啊，太太可是個大美人勒！追她的人都排到她的村子門口了，姥爺也是好不容易才追到她的呢！

　　小時候，到了周末，我就會開車趕去唐閘看望太太。她會精心煮好我最愛吃的菜，在大門口朝外張望，親手將我們迎回家去，拿出早早煮好的放在微波爐里保溫的飯菜拿出來，在一旁樂呵呵地看著我們吃。我們吃完了，她才坐在餐桌旁吃飯，我們叫她一起來吃飯，她也不聽，堅持站在一旁。

　　一天中午，媽媽和爸爸出去有急事了，我就和太太兩個人在家。吃完飯，我就要睡午覺了，可爸爸媽媽不在，我睡不著。太太就兩手托著我，將我抱在懷里，然后坐在凳子上，找了條被子蓋在我身上。我頓時感覺身邊多了幾絲溫暖，安全感慢慢建立了起來，不一會兒，就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　醒來時，已經(jīng)到了日暮時分，爸爸媽媽都回到家了。我揉揉眼睛，仰起頭看了看，是太太！她竟然就這樣抱著睡覺的我抱了一下午，太太因為長時間坐在椅子上腳麻了，腰也酸了，看著太太那佝僂瘦小的身影，我決定以后要孝順太太。

　　可沒想到，還沒有等到我長大，太太就已經(jīng)隨風去了天堂。在太太被火化的那一天，我們哭得稀哩嘩啦，都傷心透了。我看著太太的照片，想到我以前許下的諾言，哭得更傷心了，可我突然感覺太太好像在天堂上看著我一樣，讓我莫名的'安心。

　　太太雖然已經(jīng)去世了，可她那慈祥的神情、溫暖的背影永遠會印刻在我的心中。

記憶中的她作文11

“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。

　　她不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個漂亮的“狗熊”鼻子，別看它看好像有點兒笨，但靈敏著呢？最厲害的還要數(shù)那張寄宿在熊鼻子下面的顧客――嘴巴了。

　　有一次，我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過，一道“美麗”的弧線，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著走過去，小心翼翼的撿起垃圾，對我兇兇的說：“就是你，破壞了我們校園的環(huán)境，人家說：‘羞惡之心，人皆有之。’你怎么不知道呢……”

　　聽完她的話，我的臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現(xiàn)了我的窘境，語重心長地說：

　　“剛才是我不對，語氣重了點兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認錯，還來得及。”

　　她的話語像春風般和煦、溫暖，照亮了我的`心，她的話語像鮮花般鮮艷，豐潤，一下打進了我的記憶。

　　不僅如此，她在學習上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們在室外嬉戲，她卻在室內(nèi)攻克難題。她對學習總是踏踏實實，成績一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰(zhàn)自己。

　　生活上，她并不是飯來張口，衣來伸手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。

　　她，一個成績優(yōu)異的好學生。她一個乖巧聰明的好女兒。她，一個樂于助人的好同學。

　　你想認識她嗎？哼，就不告訴你。

記憶中的她作文12

　　“人不可貌相，海水不可斗量”，這句話使我想起了我曾經(jīng)的同桌兼好友——楊童溪。

　　她可以說是非常丑了：眼睛小小的；鼻子塌塌的，連眼鏡都架不住；嘴巴大極了；整個身體就像一個胖乎乎，軟綿綿的球。她是全班最重的人，足有一百四十斤，就連男生都沒她重。

　　上完中班后，我搬到了另一個地方，也就換了個地方上學。就這樣，我遇見了她。那時候，她的話特別多，整天嘰里呱啦的。

　　后來上小學，我們倆分到了一個班，又做了同桌。我極不樂意，覺得她很煩人，但后來的幾件事，改變了我的看法。

　　一天，正在上課時，我忽然開始流鼻血，一股股鮮紅的`血從我鼻孔內(nèi)涌出。我嚇壞了，不知所措，只是呆呆地坐在位置上。她看見了立刻抽出一張紙塞住我的鼻子，大聲叫道：“老師！老師！”在課上還敢這么大聲地叫，這下她該完了，我默默地想。“楊童溪，你有什么事下課再說。現(xiàn)在先上課。”老師有些不滿地說。“可她流鼻血了！”她指我大聲說。老師走過來，看看我，說：“楊童溪，你先帶她去洗手間洗洗。”她攙扶著我，慢慢地朝洗手間走去。到了洗手間，她擰開水龍頭，讓我彎下腰，接著用手接了點水，細細地洗著我的鼻子，結(jié)果自己滿手都是血。看著她熱心的模樣，我的心里暖暖的。

　　還有一件事。四年級時，有一個人突然吐了，那難聞的味道一下子充滿了教室的每個角落。大家都嫌棄地往旁邊讓，但她一點不怕臟，拿著掃帚把地掃了掃，然后又用拖把仔仔細細地拖著那塊地。大家見了，都很慚愧，紛紛幫她干了起來。從這以后，我和她交了朋友。

　　上個學期，她很長一段日子都沒來上學。老師告訴我們，她得了白血病。我鼻子一酸，想：“她怎么會得白血病呢？”新年時，她在微信里發(fā)了一條語音：“老師和同學們新年好！”那聲音十分生硬，一點不像她的聲音。大家紛紛祝她早日康復。

　　楊童溪，真希望你能早日回來啊！

記憶中的她作文13

　　我五六歲是在鄉(xiāng)下度過的，我還依稀記得那個水波粼粼的湖面，嫩綠的柳枝，茂密的蘆葦叢，一只只健壯的鴨子……還有坐在槐樹底下的她。

　　我第一次見到她時，只看到一個模糊的身影，這大清早，那人在干什么？屋里奶奶叫了，我便回去了。第二天，仍看見一個身影在大槐樹下坐著，我便好奇地跑過去看，這才看清她的模樣。很瘦的身子，長長的頭發(fā)盤在頭頂上，一雙黑寶石般的眼睛，亮得很呢。她見了我，也沒什么動作，依舊看著她手中的那本書。我上前去，站在她身邊，她倒也沒反對，我看了看她手中的書，也沒幾個我認得的字，便圍著她轉(zhuǎn)了幾圈，跑回去了。

　　中飯過了，我便去看她，她還在那里，見我跑來，便對我招招手，我特高興，很快地跑去，她問我：“你幾歲了？”我道：“快六歲了。”她又問：“識字嗎？”我又想起了那本書上的.字，搖頭。她見了也沒說了，就繼續(xù)看她那本書。我發(fā)現(xiàn)那書上一些字標了紅點，是她不會的字嗎？我便又在周圍玩著，眼看天就要黑了，她才合上那本書。看見我還在，便說：“明天你還來嗎？”“來，為什么不來。”

　　之后，我便認識她了，她教我識字，一天教幾個，會寫后，我便自豪地去找爺爺一番自夸。她知道我名字，可我不曾知道她名字，她每天都教我識字，我便漸漸能看一本短篇兒童書了。

　　一天我沒來學習，她便有些生氣。幾次對我的問題不予理會。幾天過后，才漸漸好了，我從此以后都不敢再“曠課”了。

　　我一直以為，這份美好會永遠保存，但有天，我沒在大槐樹下看見她的身影，跑去看時，見到我第一次看她讀的那本書。一張紙掉了下來，寫著：“果果，等你讀完這本書，我就回來了。”……

　　那本書保存在我的書柜里，她給我的知識我忘不了。她的樣子，我也忘不了，記憶中的她，永遠是美的！

記憶中的她作文14

　　記憶中的她，慈祥、疼愛我。滿是皺紋的臉上的雙眸流露wu限溫柔。我每天早上起來，都能看見她早早的弓著背，整理著屋子。“屋子有必要每天都整理嗎？”我打算哈欠說。外婆還是在整理，頭也不回地講到：“時間都是擠出來的，而且一天不打掃，總會有些灰塵吧？”這一句話說得我啞口無言。飯桌上，我默默的吃著魚，皺著眉頭，覺得太咸了。外婆似乎知道了我的心思，伸來粗糙的手，將我吃了一半的魚夾入了自己的碗中。我不解，外婆明明不喜歡吃魚的呀！現(xiàn)在才明白外婆是那么地勤勞與節(jié)儉！

　　記憶中的它

　　記憶中的它是一片湖，也是一塊田，更是承載著母親童年歡樂的地方。

　　沙灘上。

　　我望著那片湖，涼爽的秋風拂過我的臉龐，閉上雙眼，腦海里冒出外婆帶著母親小時候在這里撿貝殼、堆沙子、目送其他大人們出湖捕魚的情形，她多幸福啊。三十年后，依然在這片沙灘上外婆再次拉著我的小手，一起撿了很多貝殼給我串項鏈。

　　我拾起幾個貝殼，朝天空一笑。

　　天氣很好。

　　田邊。

　　看來，大家的勞作都得到了回報，金黃的小麥彎下了腰，金光映著青翠欲滴的.青菜、香菜。它們的表面上都沾著晶瑩剔透的露水，整片菜園都那么生機勃勃，仿佛在回報外婆的辛勤勞作。正是因為外婆，我才知道園子里這是什么瓜，那是什么花，知道哪些是野花野草。

　　送別那天，在朦朧地細雨中，她揮著手的身影越來越小。

　　“再見！”

　　可是現(xiàn)在，還能再次相見嗎？

　　時光的河流啊，你要流向哪里？你能否將我思念化成的紙船送給記憶中的她？

記憶中的她作文15

　　在記憶的長河中，有許多人都慢慢地消失了，可這一個人卻仍讓我記憶猶新。

　　她是一個善良的人。猶記那時我剛剛轉(zhuǎn)學到一個新學校，校服還沒能及時做好。碰巧這時又新調(diào)來了一位校長。真是新官上任三把火，這校長剛上任就下達了命令：要想進校門，必須要穿校服、配校徽、帶紅領(lǐng)巾，要不然想進去？哼！那是不可能的事！

　　哎！我可真是點兒背呀！沒辦法，學肯定是要上的，書肯定是要讀的，只能硬著頭皮去碰碰運氣了……

　　我走到校門口一看，果真有好多老師在門口查崗，而校長就站在最中間，旁邊還站著許多沒有配校徽、紅領(lǐng)巾之類的同學，一臉無辜。

　　天吶，校長竟然還玩真的！我正準備硬著頭皮進去，剛踏進校門半步，就被校長攔了下來，她沉著臉問：“你怎么沒穿校服？還有你的校徽、紅領(lǐng)巾呢？”

　　我拽著衣角，不敢抬頭，緊張地說：“我……我是新來的，沒有校服，也沒有校徽。”校長就是不相信我，還說我在撒謊，馬上就要上課了，這可怎么辦呢？

　　就在我急得就像熱鍋上的.螞蟻時，我們班的語文班長來了。她見到我就奇怪地問：“你怎么不進校門呀？都快上課了。”

　　我急得都快要哭出來了：“我沒有校服，校長不讓我進去，還打算讓我罰站呢！”

　　她剛聽完，一把拉住我的手，說：“走，我和你一塊兒，去跟校長解釋！”

　　走到校長面前，她毫不膽怯地面向校長：“您好校長，我是她的同學，她是新來的，沒有校服和校徽，我向您保證她說的都是真的。如果您不相信，我們?nèi)�班同學都可以來給她作證！”

　　校長看了看我們，沉思了一會兒，就點了點頭，示意可以讓我進去了！

　　走在去上課的路上，我滿懷感激地對她說：“謝謝你，今天如果沒有你，我說什么也進不來了！”

　　她微微一笑：“沒關(guān)系，這謝什么！只是小事情而已！”這一刻，陽光照在她的臉上，顯得她的臉龐更加明亮了，而我的心也因為她更加的明亮了。

　　她，就是我的女班長，她，就在我的記憶中……