你的世界作文[精品]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的你的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你的世界作文1

　　冬天，蘊含了世界的精華，有最深奧的內涵，荒涼的土地上，卻埋藏著生命的種子；枯瘦的樹條上，卻沉睡著綠色的嫩芽；冰冷的軀殼里，卻積蓄著溫馨的活力，在寒冷的冬天時，我的世界為你留住了春天。

　　你是我最重要的人，也是我最珍惜的人，同時你也是最愛我的人，你無私辛苦地為我付出了一切，還有最珍貴的東西，那就是“愛”，你對我的好我會永遠記在心里，你對我的愛我會好好珍藏，雖然暫時無以回報。當那連綿的雨水來臨時，你是我的避風港；當我遇到困難和挫折時，你是我的依靠，母親啊！當那紛紛揚揚的雪鋪天蓋地時，你就像一樹白梅開的那么動人，那是冬的純潔；又像一支支紅梅開放得那么熾熱，那是冬的火熱；又像一朵朵臘梅開得那么燦爛，是冬的莊重。你讓我懂得“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，沒有曲折的過程，何來絕美的成功，你讓我懂得了什么是勇敢和堅強。

　　我開始漸漸長大，像一匹頑皮的'小獸，放任無羈地奔向我自己的草原，想做自己人生的主宰，可是到現在我才明白，沒有你我可能會沉迷于屬于自己的小天堂，永遠也長不大，你希望我是一個正直單純的人，希望我能找到屬于自己的成功，但是我的固執讓你被逼無奈而選擇了“打”，但是每一次打我時你的眼淚都會流出來，直到現在我才明白你淚中的辛酸，我雖然開始長大，但永遠也忘不了你牽我的手，把我高高去起來的自豪，以及在我臉頰上落下的吻，那種感覺是愛的感覺，當我明白一切時你卻日漸蒼老，你開始害怕寒冬，但我希望在寒冬時，我能用我的愛來讓你感到寒冬并不可怕，讓你感覺每一個冬天都是明媚的春天。

　　以前你像松樹一樣，以它的頑強的毅力戰勝了一次又一次的風雪來保護我，現在輪到我來保護你了，因為我希望我的世界為你留住春天。

你的世界作文2

　　秋風蕭瑟，吹走了綠樹濃蔭、百鳥爭鳴的夏天。只剩那光禿禿的枝干，落葉遍地，被秋風卷起，帶到了大街上。大街上的人們無情地把這些落葉踐踏的粉身碎骨，發出了刺耳的聲音，仿佛是上天在咒罵他們。

　　大街上的人們都匆匆地走著，誰也不搭理誰。這天下午，年僅兩歲的小悅悅獨自走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過。而讓人難以理解的是，七分鐘內在女童身邊經過的十八個路人，對此不聞不問。最后，一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。而當時的小悅悅已經像一個木偶般癱作一團，倒在了血泊中。七天后，小悅悅永遠離開了我們，離開了這個冷漠如冰的世界。

　　每每想起這幕慘劇，我都心如刀絞：為什么現在有的司機變得如此兇殘，把一個年僅兩歲的兒童摧殘成這樣？即使這樣，為什么過路人只是看，卻不愿伸出援助之手 ？究竟是什么把人性從善良熱心變得冷漠兇殘？路人的冷漠讓人感到世界已不再溫暖。究竟是什么把從前那個講道德、善良、充滿愛的世界變得不再擁有溫暖、不再擁有春天般的美好的世界？如果當時我是路人，我會毫不猶豫地把小悅悅從血泊中救起，讓小悅悅在我那充滿愛的.世界里快樂地活下去，讓小悅悅在我那善良、溫暖的世界里幸福地活下去，讓小悅悅在我那春天般美好的世界里堅強地活下去。那么小悅悅就不會因為人性的冷漠并帶著痛苦離開人世了。

　　小悅悅，我的世界為你留住春天。希望你在我的那春天般的世界里不再遭受人性的冷漠和痛苦，不再有兇殘的慘劇發生，不再會有人傷害你，傷害你那幼小稚嫩、對世界僅有一點認知的心靈。

　　小悅悅，我的世界為你留住春天。希望你在我的世界里，體會到春意盎然。在那里到處充滿善良與關愛，充滿人性的溫暖，就像春風輕輕地吹拂著我們一般，使人感到了愜意與舒適。

　　我會默默地為你祈福，用我那真誠的內心給予你一絲溫暖，讓你感受到在愛的世界里不再孤單，不再痛苦，不再迷茫。就像生活在陽光燦爛的春天里一樣，到處是欣欣向榮，生機勃勃的美好景象，桃紅柳綠，萬紫千紅，讓你在愛的沐浴下茁壯成長!

你的世界作文3

　　微風輕撫過樹枝，雨后的空氣顯得格外清新，濕漉漉的地面沾滿了焦黃的泥巴，曾有千千萬萬的人從它的世界走過，紛紛擾擾留下了許多模糊不清的腳印。

　　“咚咚咚”一陣沉重的腳步聲傳來，一扭頭，正是那個熟悉的身影——體態輕盈的大個子。他抬抬手，徑直從我的眼前跑過，望著那逐漸遠去的身影，我不禁笑了。這個平時常見的場面，我今天卻出奇的注意，因為，再過半年我們就要畢業了，從此分道揚鑣，各奔東西。

　　伸手捧起一滴從青蔥的樹葉上流下的露珠，輕輕地滑到手掌心，在陽光的'照射下，晶瑩的露珠熠熠生輝，仿佛倒映出六年間我們之間發生的點點滴滴……

　　那天下午，全班同學一起去上公開課。我有個同學是個調皮的胖子，每當老師講課時，他便偷偷地扭過頭去，對我做各種鬼臉，我正在認真聽課，對他的行為有些惱怒。老師一扭身，正好看到他側著龐大的身軀，吼道：“最后邊同學的站出去，還有他的同桌，他是不是在和你說話？”“都出去！”就這樣，我也被稀里糊涂地趕出了教室。這么丟人的事兒，我平生還是第一次遇到。我越想越難受，委屈的淚水奪眶而出，眼淚順著臉頰打濕了衣領。

　　下課鈴聲一響，同學們一股腦地在我們身邊迅速圍了起來，來安慰我們，不，是看我的笑話。“你怎么哭了？”“肯定是為了博得老師的同情，硬擠出來的！”“……”一大堆流言蜚語如同利劍刺中我的心，一瞬間，我的心已傷痕累累，大家將我當成了沒有骨氣的人，卻將那個胖子看作勇于面對的大英雄。

　　放學后，我獨自一人走在回家的路上，落日拉長了我的背影，顯得十分孤獨，一個黑影追上來，“你怎么回事兒？不等我就走了。今天你怎么哭了？……。”

　　我將心中的不快一個勁兒地全都倒了出來。“你相信我嗎？”隨之而來的并不是黑暗的嘲諷與挖苦，反而是一句鏗鏘有力的回答：“我信你！”晚霞映在他平靜的臉上，卻顯得格外堅定。謝謝你！是你在我最困難的時候選擇了鼓勵我，是你在我被流言蜚語包圍時選擇了相信我。再有半年，我們就畢業了，初中，我們還會見面嗎？還會是同學嗎？

　　我是多么希望有個如你一般的同學，好比山間的清泉、清爽的春風、溫暖的陽光陪我走過一年四季。

　　謝謝你，你曾走過我的世界……

你的世界作文4

　　天空陰沉沉的，經過雨水洗滌的花朵濕漉漉的，但是雨水沒有洗滌心上的灰塵。雨后總會天晴，點亮了我的世界的人是你。

　　我做在學習桌上看著窗外的雨，與忽大忽小，讓人捉摸不透。雨點落在窗戶上發出刺耳的響聲。我禿廢的坐在椅子上眼淚似斷了線的珠子，根本無法停住。今天是發成績的日子，我退步了很多，讓一再自信的我瞬間跌進谷底。

　　我想得入神是，房間的門開了，一束光線照在我的身上，一縷茶香撲鼻而來，爸爸喜歡喝茶，家里時常飄著茶香是不足為奇的，他輕輕開門進來坐在我的對面。我以為爸爸會像訓斥他的學生一樣對我。我已經做好心理準備，爸爸親切的話語使我不再緊張，我想爸爸講述了成績的事，他對待自己的學生很嚴格也包括我在內，可這次他并沒有說什么，拉著我向客廳走去。

　　我們坐在茶機旁，爸爸在收拾他的茶具，他一言不發，緊張感油然而生。看著爸爸的動作，就知道他要泡茶了。

　　爸爸熟練的泡茶，先將茶葉放入茶杯中，倒了三分之一的水，然后有拿了一個茶杯放入茶葉，倒了一半的水，最后他拿了另一個茶杯，倒滿了水。他將三個茶杯放在我的.面前問我有什么區別。除了他們的顏色不同，其他的也沒什么區別了，第一杯顏色呈現透明色，和沒泡沒有什么區別。第二杯有一點綠色但不太明顯，第三杯已經變成均勻的綠色。爸爸說：“這就是他們的區別，他們是同樣的茶葉，泡出來的卻是不同的。”聽的我更加迷惑了，爸爸見我迷茫的樣子接著說：“如果你是一片茶葉只有經過多次熱水的沖泡，才會釋放出你生命的顏色。”話音剛落我頓時醒悟，從此以后我付出了比之年十倍的努力終于達到了我的目標。

　　這時天上的烏云已經消散了，太陽在此發出耀眼的光芒，天氣很晴朗。人生的道路是崎嶇不平的，是充滿荊棘的，只有承受風雨的考驗，穿過荊棘努力到達山頂，就是釋放生命的色彩，點亮我的世界的是你——爸爸。

你的世界作文5

　　村莊上的人總是說我家隔壁的老王是個精神病。

　　說是他經常撿別人扔的垃圾。甚至于你前腳剛扔完，后腳他就把垃圾撿回家了。

　　老王的做法在我們村莊不是什么秘密，可以說是眾所周知的，甚至于三歲小孩都知曉。如果你問：村上人誰最邋遢？小孩們都會指著我，然后說：咯，就是他……家隔壁的老王！

　　在村莊里，經常會看見這樣的情景。一群小孩從地上拾起石子，一起扔向一個老人。并且高聲叫喊著：邋遢鬼！邋遢鬼！而老人對這一切置之不理，只是朝孩子們笑了笑。見他沒反應，孩子們只覺無味，也只好散了。他也只得拍拍衣服上的灰塵而嘆息一聲便繼續開始撿垃圾。

　　世上有那么多撿垃圾的，為什么只有他被稱作精神病？那是他撿的垃圾不賣錢，也不能賣錢。撿垃圾不為錢，那為什么撿。不是傻，是什么？對此，我深表懷疑。總覺得他別有用意。另外因為他的緣故，我總是被同村的小孩取笑。所以我決定找出一個答案！

　　話說這是我跟蹤他的第三天，這三天我親眼看著他將一節一節的廢電池撿起，每一步都井井有條，像演練了百八十遍。拾起，輕拍去泥土，放入塑料瓶。每一步都想對付珍寶。

　　“現在的人，都不愛護環境，這一節電池可不知道會污染多少土地。”只聽見他喃喃道。我聽見他的話，若有所思。只是呆呆的坐在原地，重復著他的那句話“愛護環境～愛護環境么？”我慢慢走回家，到了家門口。只是一瞥，發現隔壁的門沒有鎖，虛掩著。不知為什么，鬼使神差的走了進去。

　　進門卻被所見的景象迷了眼睛。院子里有的是滿眼的綠色，墻邊才進門的地方是一顆葡萄樹，仔細的搭好了架子，藤順著爬，爬滿了架子，看起來頗為養眼。緊靠著架子的是一片的.向日葵，一株接著一株，好似沒有一絲的縫隙，它們都好像在朝那個充滿希望的方向微笑。

　　在另一個角落，我發現了一些瓶子，里面都裝的是他從村里各處撿來的電池，從沒有遺落。

　　一年后，我去了省城讀書。

　　三年后，我回到家鄉。同人說起隔壁家的老王，得到的答復卻是：他啊！半年前就死了。聽說是在村口撿垃圾的時候被蛇咬了一口，中毒死了。

　　我張了張嘴，卻并未說話。只是看了一眼發生巨變的村莊，以及那天空中升起的濃濃黑煙！

　　從前，我不懂你的世界。現在，我懂了。但，也怕了！

你的世界作文6

　　你總是這樣傻，不明不白的，你不會表達對我的愛；你總是這樣拙，笨頭笨腦的，想極力拉近我們之間的距離，走進我的世界。

　　猶記得那年秋天，正好趕上流感高峰期，班上很多人都感冒了，我也不例外。給你打電話你都沒接，你太忙了，只有在你不忙的時候，你才會給我回電話。

　　我裹著大羽絨服站在校門口，看著同學一個個都被接走了，那風呼呼刮在我的臉上。終于半個小時后，你來了。我遠遠的就看著你往這邊跑，小情緒終于忍不了了，眼淚一個勁兒往下掉，與鼻涕混在一起。等你抱住我，我哭出了聲，想往你懷里鉆。

　　你忙買了杯豆漿給我，笑著說：“多大了，還哭，戀爹啊！”

　　“才幾歲啊！不行？”

　　“行！”我還是抽泣著個聲音，過了一會兒，我又說道：“我是你閨女，你的全世界哦！”平時不怎么說情話，猛的一句弄的`我倆都不好意思。我噗嗤一下笑出聲來，轉頭睡去了。

　　你還記不記得那次考試？是我人生第一次重大考試。結果成績很不理想。

　　你來接我那天，已經知道了。我不好意思抬頭看你，你似乎是感覺到了：“怎么了？不好意思？”我眼睛一熱，眼淚眼看又要往下掉，在你面前啊，我總是那么容易哭。

　　回到家，我們什么話也沒說，對這件事只字不提。

　　過了幾天，我在家里玩兒，玩了一天。終于，媽媽忍不了了。她對我說你哭了，眼睛紅了。我不知道該如何形容我那時的心情，羞愧、感動、難過、感動以及震驚。

　　后來，我又跟你討論我的前途以及理想，你聽后只是高興，覺得閨女大了，能自己做主了，大力支持。

　　你總是什么事都答應我，只要是對我好的，所有都支持。爸爸！你說，我們上輩子是不是情人啊？我倒是覺得有可能。

　　記得我曾經問過你，如果我們上輩子不生在這個年代，你要做什么。你說，如果上輩子你不生在這個年代，你要當殺敵人的大英雄，保家衛國的大將軍。那么，爸爸，下輩子我還當你的女兒好不好？當大英雄、大將軍的女兒。

　　我想過，我怎么會這么愛你這個大英雄啊，不為別的，只因我是你的全世界，僅此而已。

你的世界作文7

　　流光易逝，煙花易冷，唯有藕香長存，我的世界也因你的愛而亮麗。

　　——題記

　　時隔多年，我再一次回到鄉下，看望我的奶奶。

　　秋風打著旋兒，拂起陣陣荷的浪花。綠葉間，奶奶駝著背，挽著衣袖，雙手在水中仔細摸索著什么。忽然，她驚喜地笑了起來，臉上蕩開了漣漪，她舉起了一串帶著泥土的藕，豆大的汗珠從她臉上滑過，在陽光下閃著金光。

　　奶奶坐在木椅上，微風撥弄著她的'銀發。一洗、一砍、一削、一切，如新生娃娃般的蓮藕頓時成了一塊塊藕塊。奶奶把藕塊放入攪拌機，再加入一瓢井水，藕汁被攪得咕嚕——咕嚕——地冒著氣泡，興奮得好似一個剛要到糖果的小孩。然而奶奶卻再加入了幾碗清水，木制的筷子在里面歡快地跳舞，漸漸生成了沉淀。奶奶嘟囔道：“有沉淀就說明里面還有雜質，那樣的藕粉口味不佳。”于是，奶奶一遍遍地加水、沉淀、過濾。周而復始，直至水清如故。

　　剛制成的藕粉鋪在木板上，陽光為它鍍上一層金。挖上一勺，和晶瑩的白糖在熱水中攪拌，我迫不及待地嘗了一口，一股軟滑又清甜的滋味在我舌尖綻開，和小時候的味道一模一樣。我不覺眼濕，自從進了城，我有多久多久沒再嘗到這種味道了呀！

　　奶奶和我隔著藕粉產生的裊裊水汽，她微笑地看著我，滿眼慈愛，恍若好多年前，只不過，皺紋偷偷爬上了她的臉，一點點白悄悄為她染了發。我忽然明白，為什么制成的藕粉只有蓮藕的百分之一，因為那是奶奶愛的精華。她把一切最好的，都給了她的孫子，就像荷葉花了一個夏天只為呵護它深愛著的藕，奶奶把她對我的愛，全都傾注在這一碗清甜的藕粉之中。蓮藕在荷葉的疼愛之下，終于獲得了如此清甜的味道，而我亦在奶奶的疼愛之下成長，前路何嘗有令我懼怕的困難，我的世界又何嘗不亮麗起來呢？

　　西風幾時來，流年暗中換。唯有那藕粉的味道不變，那和藹的眼神不變，那讓我的世界亮麗起來的愛不變。

你的世界作文8

　　大千世界，無奇不有；小千世界，卻也蘊藏無盡天機。你心如天，如海，如宇宙，我不懂。

　　我曾親眼看到，一把大火燒光了一片新綠；燒光了一片新生；燒光了一片玲瓏世界。野火燒不盡，春風吹又生。然而，沒過多久，你們便又迸發出新的生機。我躺在你們身邊，好奇的問：“你們為什么還要再長出來呢？難道你們不厭惡這個世界嗎？即使被罵作雜草也毫不介意？”你不語，我嘆道：“生而死，死而生，輪回千次，皆命短，卻還要承受燒身灼骨之痛，真的值得嗎？”微風輕拂，你們搖晃著呆萌萌的腦袋，仿佛在說：“我的世界，你不懂”。

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。海風徐徐的沙灘上，你不去享受海水的滋潤，也不去擁抱濕潤的土壤，而是學翠竹刺磐巖，穿巨石，不把自己搞得遍體鱗傷便永不罷休。是想磨煉自己？是想居臨天下？還是想傲視蒼穹，俯瞰天下蒼生？我勸道：“天下同歸而殊途，一致而百慮。鉆巖破石，雖說可以名垂千史，但天下成功者又有幾何？何不在陽光沃土中享受自己短暫的人生？”海風徐徐，你不語，又只是搖搖頭，仿佛在告訴我：“我的世界，你不懂”。

　　也許，在高聳入云的峭崖邊；也許，在深不可測的大海底；也許，在寒風勁厲的荒漠上……無論面對怎樣的風雨，我總是能看到你那從容、坦然的身影。所有的為什么在你們面前都只能得到一個答案：“我的世界，你不懂。”

　　的確，大千世界，無奇不有；小千世界，卻也蘊藏無盡天機。我又有何德何能，可以勘破一切呢？

　　當你們聽到，有人為了讓別人的孩子復明，狠下心來，捐出了自己親生骨肉的眼角膜時，你們也許會說：這父母好狠！是親生的嘛？！當你們聽到，有人為了救下別人的`孩子，不惜跳江，獻出了自己的生命時，你們也許會說：這樣做值得嘛。老婆兒子怎么辦？當你們聽到有人寧愿自己不吃不喝，也要攢下錢來，捐給西北貧苦的家庭時，你們也許會說：何必自討苦吃呢？自己都顧不了還去關心別人。可是，當你們一本正經的胡說八道時，你們有沒有靜下來，去聽聽他們的心聲：我的世界，你不懂！

你的世界作文9

　　小子，你怎變得這么現實和虛偽了！一天到晚就是錢，錢，錢，夢想！這是認識好幾年的朋友的評價，不久前也徹底分道揚鑣，各自天涯了。

　　是的，我很現實，錢比人可靠！夢想比人可靠！我喜歡錢沒有錯，我并不是為了錢不擇手段。我喜歡錢，但我并不是要做錢的奴隸。錢是生存的根本，夢想是活著的靈魂！僅此而已。

　　或許對于從小生活優越，衣食無憂的她來說，無法體會深處困境我的窘迫。所以，不來往，是對彼此的保護和尊重！

　　人生，就是一個過客和被過客的過程。當我們不在被需要，我們就被他人所過客。當旁的人對我們不再重要，他們就成了我們生命的過客。

　　一段友情，一段愛戀，一段溫暖，一段恩怨，或早，或晚，伴隨我們走過某個旅程。其中，或許，心酸，難堪，悲痛，幸福，等等。都該以感恩的心態，感激生活的苦難，它讓你學會如何成長。告別曾經的，幼稚，輕狂，浮躁，沖動，等等更多再慢慢沉淀，我們才能長大。

　　被舍棄了，我多少還是會很難過。但是，我告訴自己，可以難過一陣子，不要難過一輩子！生活還是要繼續。

　　信任我的不解釋，不信任的解釋也沒用。所以，我沉默。許多時候，我都沉默！看得慣，繼續！看不慣，隨意！已經習慣過客和被過客了，所以不會像個幼稚的小女生會去嚎啕大哭。我知道，若是真的朋友，不管我是多么糟糕，頹廢，狼狽，到什么時候都不會舍棄我。

　　不是有句話說么，都不能接受最差勁的我，你憑什么擁有最優秀的我。或許，天下，只有父母，不管你是好的，壞的，都會始終包容著我。

　　我也會珍惜一直守護著我一直沒有舍棄我的你們。一直真心幫我的.朋友們，我唯有一句感謝來表達。我也唯有在這里，不離開來守候。堅守我們的寶貴情誼。

　　不因身份改變而舍棄，不因改變而改變，是我對你們一直的承諾。哪怕我們天涯一方，但是，很溫暖，我們一直都在。

　　不改變，不舍棄！我在這里，不曾離開。

　　有我在的地方，都是我的戰場。祝福沒有舍棄我的朋友。也祝福舍棄了我的朋友。感激你們來過我的世界陪我一程！

　　感謝！我的世界你來過。

　　加油，小子！

你的世界作文10

　　我可能還會遇到更多的人，他們如同指間的煙火忽明忽暗。而你不同，你如北斗閃耀在我的整個人生，謝謝你，讓我走進你的世界。

　　——題記

　　走進自律獨立

　　“你要爭獨立，而不是自由。給你自由你不獨立，仍是奴隸。要獨立，就要先自律。”這是七年級你就給我們講述的道理，很早就知道你的我，如今終于能走近你，感受你的獨立自由，博學而又文采斐然。你毫不吝惜地告訴我原因，教我如何去做，讓我走進你的世界，一起互相監督自律學習讀書早起走向更獨立的更美好的自己，感受到了前所未有的自由自在。

　　謝謝你讓我走進你的世界，看到了由自律與獨立所帶來的真正自由。

　　走近詩和遠方

　　“生活不止眼前的茍且，還有適合遠方的田野。”你讓我走進你的世界，我才能看到如此美麗的風景，來自你心中的詩和遠方。

　　人如果沒有過偉大的理想，就到不了更遠的地方；人心中如果沒有追求與向往，生活也就失去了方向。你

　　是第一個讓我有如此清晰的.夢想的人，走進你的世界，我才下決心要像你一樣，勇敢追求心中的摯愛——成為經濟學家，并為之努力。你帶領我仰望星空，腳踏實地，有了夢想與詩和遠方，堅持似乎也變得更簡單與普遍，謝謝你讓我走進你的世界。

　　謝謝你讓我走進你的世界，讓我看到了我的夢想、我的遠方。而你，是我心中的詩。

　　走進夢馬勤韁

　　“以夢為馬，以勤為韁，今日如此，日日皆然。”在班訓中，你這么告訴我們。走進你的世界，又恍然間發現只有夢想仍然不夠，必須付出與之相對應的勤奮與努力。你說：“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。”為了不辜負青春，你引領我們利用碎片時間，盡最自己最大努力，早到、晚走，利用課間……在你的世界，我看到努力的自己是多么美麗，而勤奮又是一件多么愉快的事情。

　　謝謝你，讓我走進你的世界。

　　謝謝你，讓我走進你的世界，懷揣夢想，獨立自律，勤奮努力，方能無問西東。

你的世界作文11

　　世事如書，我偏愛你這一句，愿做個逗號，待在你腳邊。但你有你的朗讀者，而我只是個擺渡者。

　　——題記

　　無所謂花開花落，無所謂云卷云舒，我始終在乎的只有你——我愛的深沉的故鄉。

　　想和你一起住在干凈的木屋里，院里種著我最喜歡的花草，陽光午后，你養著你最愛的狗，我讀著年少最癡迷的書。偶爾談及年少的烏龍而開懷大笑，回味青澀的過去而潸然淚下，買一輛可以載滿愛情的車，沿著過去走一遭。看我枕邊的你。多想時間定格在每一刻美好的時光，不再流逝。然而這一切我又都無從做到，因為你不在我身邊。身處他鄉，只能望月而懷念，懷念一切有你的日子，幻想那虛無縹緲的未來，與我心中的你一同一醉方休!

　　漫漫長夜中，你如夜緊緊包裹著我，睜開眼睛卻發現，你未曾來到。當年的年少輕狂，如今已被時間磨得棱角不明。那天長地久的誓言，早已在風中散了吧，當初那份純真的'愛戀，也只能深深埋藏于心底，無法再次觸碰，因為一旦打開那塵封已久的記憶，那本堅強的心就會變得不堪一擊，為了裝作成熟，讓內心中充滿稚氣的孩童收斂些，我便故作平靜。當我真正離開你的時候，那已忍了許久的淚水，終于還是落了，我也終于還是要走了!

　　我無畏于時間的飛逝，無畏于容顏的蒼老，我唯一畏懼的便是失去你。有些事，有些人，你一旦上了心，結果便是念念不忘，到后來煎心煎肺，再到后來，即便是飛蛾撲火也萬死不辭。可理想總被現實打敗，我無奈，就這樣，從你的全世界路過。

　　我們走在季節的單行道上，所以大概都會錯過吧，

　　季節走在單行道上，所以，就算你停下腳步等待，為你開出的花，也不是原來那朵了!

　　回想起來，這一段如同繁華世界里最悠長的畫卷。我們喜歡說，我喜歡你，我希望和你在一起，如果不可以那就讓我在看不到你的地方永遠陪著你。

　　從某個微妙的時間點開始，這個世界上讓我覺得美好的一切，都是因為你。仿佛過去的都是前世，今生才剛剛開始而已。

　　春朦朧，野蘇綠裳。

　　夏纏綿，拂簾畫卷。

　　秋蕭瑟，澹澹水寒。

　　冬雪紛紛又一年。

　　但世間萬丈繁華，又怎敵你笑靨如花。

　　后記:未想到，我勤學若干年，竟是為了離開家。我與世界相逢，但終將離開!

你的世界作文12

　　拿著雨傘沉重地走著，看著路上的行人，這一切似乎都是一場無聲的鬧劇……雨，越下越大；風，越刮越猛；心，疼得麻木……又有誰理解？又有誰安慰？

　　“奶奶，奶奶，不要閉上眼睛！快把眼睛睜開啊！”腦中不停地閃過那句話……一陣風吹了過來，撩起了奶奶的劉海。午后的陽光特別地溫暖，可是卻溫暖不了那冰冷的病房……，奶奶微微地睜開雙眼，用她長滿老繭的雙手溫柔地撫摸著我的臉，雖然有點刺臉，但卻讓我倍感溫暖……一滴、兩滴、三滴……淚水隨著臉龐滑落在奶奶的手掌，“傻瓜，不要哭……”奶奶盡力地擠出一絲笑容。“我，我不要你走！”小小的病房里，卻回蕩著我大大的聲音。“孩子啊，乖啊，不哭啊。不哭了……”奶奶依舊虛弱地說。“奶奶，我不要、我不要！”我依舊任性地抱著奶奶說“我不要，奶奶！我要你留在我身邊！永遠地留在我身邊！”我緊緊地握著奶奶的手，生怕我一松手，她就會悄悄離開我……可是，午后的陽光最終還是消失了，奶奶，無力地垂下了手，像是被風刮的軟弱小草，失去了原有的光澤，原有的生命力……“奶奶，奶奶，不要閉上眼睛！快把眼睛睜開啊！……”即使我知道，這是徒勞無功的呼喊，可我還是相信奶奶會醒來，然后笑著說“傻丫頭，逗你玩呢！”可惜，這只是一個幸福的童話，一個天真的想法……這一天，正是冬天最后的一個下午……可是，奶奶卻把眼閉上了，她不能看到溫柔的春雨，不能看到翠綠的嫩芽生長了，她打算在天堂甜甜地睡上一覺了。的確，奶奶真的`很累很累了……一陣風輕輕地捎來了一絲泥土的味道，我又望見病房窗外的小樹在嚴冬后長出了嫩芽，這時候的天空顯得如此的蔚藍、如此的遼闊……“奶奶，我的世界為你留住春天。永永遠遠，永遠留著……”

　　輕撫著奶奶的頭發輕輕地說道。即使奶奶看不到百花盛開的春天，但我的心里永遠為她留住春天。

你的世界作文13

　　孩子有孩子自己獨特的心理，他們渴望自己能被父母理解。然而在絕大多數父母的觀念中，兒童就是小孩子，是“尚未變成大人的人”，于是高高在上地看待孩子、了解孩子。因此很多時候無法真正進入孩子的心靈世界，甚至于存在著與童心世界相隔離的心理障礙，經常發生剝奪童心、童趣的事情。例如：不許弄濕鞋襪、不許玩泥沙、不許上樹等，認為玩耍是浪費時光，強行安排孩子的課余時間，如加做家長的作業、練書法、學彈琴等，沒有孩子自由支配的時間。

　　然而不管家長認可與否，游戲是孩子抒發情感、認識世界的主導活動之一。也許孩子的.許多言行、舉止、樂趣和嗜好，在大人眼中是荒唐可笑的，難以理解的，但是在孩子心中卻是美妙的，是他們的天堂和樂園。孩子通過自由游戲獲得感性知識，接觸世界，觀察世界，開發了智力和創造力。在自由游戲中，他們漸漸明白了人怎樣和自然界打交道，勞動怎樣改變世界，自己應怎樣接觸世界。不管是做什么，如搓泥巴、挖沙子、繪畫、做玩具、過家家、壘房子等，孩子的雙手靈巧性受到鍛煉，四肢的運動促使了大腦最富創造性區域的開發。如果認為孩子會越玩越野而橫加阻攔，試圖縛其手腳，那么會對孩子的心理造成傷害。

　　正確的是只在孩子玩耍入迷或出格時，教育他們注意安全和衛生，誘導他們將興趣轉移到高雅、益智的游戲上，而不應粗暴地干涉、嚴厲訓斥甚至拳腳相加。幼兒時期，不要過多地進行抽象思維的教育，如識字、背古詩等，只能用孩子的感性認識所能接受的形式來指導孩子認識世界。通過講童話故事，以及繪畫、唱歌來引導孩子認識大自然和社會，培養幼兒的感性認識能力，使他們能在自由游戲中沖破框框，表現新事物。孩子總是要長大的，總得走進成人世界，只是我們不妨“悠”著點，當孩子還倘徉在童年世界時，家長不必急于催趕，不要拔苗助長，應讓他們多享受一些童年的歡樂時光。

你的世界作文14

　　我的世界你不懂，你總以為我的世界是一片混亂。你錯了，我的世界分明是色彩繽紛的。

　　不信，你聽：“滴答，滴答……”房檐上殘留下的雨水滴落下來，那多么像一顆顆圓潤的珍珠滾落在玉盤之中；你再聽，“呱呱……”雨后的池塘邊青蛙們正在開演唱會，那聲音一點也不比世界名家們的樂章遜色；繼續聆聽，“嘩啦啦……”那是小溪的歌聲；“沙沙沙……”那是柳樹葉隨風譜出的輕音樂……

　　我的世界像一軸繽紛的畫卷，只有當你用心觀看時才能品味出其中的色調。

　　不信，你看：春天，十里平川風光旖旎，百花爭艷，春色滿園，春意盎然；夏天，湖面盛開朵朵出淤泥而不染的凌波仙子，美麗嬌嬈，嫵媚動人；秋天，十里長亭丹桂飄香，天高云淡，金風送爽；冬天，白雪之上的臘月紅梅迎風傲放，不畏嚴寒，清香如雪……

　　我的世界像一張無限大的紙張，只有用心勾勒時才能品味其中的.韻味。

　　不信，你去想：一張紙可以勾勒出各種各樣的線條，可以填充上各種各樣的色彩，也可以創作出不一樣的畫風。中國畫的清新典雅，不受線條拘束，渾然天成；油畫的色彩斑斕，不再按部就班，抽象新穎；素描的真實細致，沒有局限，栩栩如生……

　　我的世界像五味俱全的糖豆，只有當你用心咀嚼時才能品味其中的味道。

　　不信，你去嘗：一杯牛奶融入了多少子女與父母之間的濃濃親情；一杯咖啡聚集了多少人生經歷，苦中帶著甜，甜中帶著澀；一塊巧克力又傳達了多少愛意與甜蜜；一劑良藥告訴了我們良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行……

　　我的世界你不懂，其實你可以懂，只要你去用心感受，而不是一味地讓我把時間消耗在題海里。當我想去親近自然時，你卻讓我去閱讀名著名篇；當我想去描繪生活時，你卻讓我去練習計算；當我想去放松心情時，你卻讓我去補習功課；當我可以和別人取長補短時，你卻讓我保持距離……

　　我知道你是為了我好，可是我終要擁有自己的世界。老師、爸爸、媽媽，我希望你們能用心感受我的世界，讀懂我的內心，讀懂那叆叇天空，那薿薿草木，那涔涔雨水的淡然之美。希望你們真的可以讀懂我的世界，真的可以走進我的心扉，真的可以尊重我的想法。如果你們還是如同以前那樣，那么，我的世界你永遠不會懂。

你的世界作文15

　　在我來到這個世界的那一刻，你就已在我身旁，可我未曾想，我的世界因你而亮麗。

　　在我記憶的深處，家里的墨香味就沒有中斷過。墻上總掛著大幅小幅的楷書、隸書、行書，書法點亮了我最初的記憶。

　　父親擅長寫書法，每逢過年，他都要為街坊鄰居們寫對聯。那一張張紅彤彤的對聯紙對我總有莫大的吸引力，每當父親鋪開對聯紙，傾上一硯墨汁，第一個趕到的人總是我。那時我還沒有書桌高，使勁踮起腳尖才能勉強看到書桌，可我卻要做父親的“書童”。他自然不同意：“你這么矮，把對聯紙糟蹋了怎么辦？”經過我的百般勸說，終于，他決定“試用”我。

　　我便借此機會仔細地觀察父親的字。只見父親把筆尖輕輕往右下一按，向左下提筆，而又落筆，折下去，忽然又彈了回來，接連幾個彎折，一個“福”字便呈現在我的.眼前。每一個字我都細細端詳，感受他們的結構、氣勢，我覺得有趣，便嚷著要學書法，父親卻遲遲沒松口。

　　到了小學一年級，父親終于肯教我學書法了，看著握在手中的竹制筆桿，潔白的氈墊和那散發著竹子清香的田字格紙，我內心滿是興奮和期待。我迫不及待地開始動筆，就寫“一”字吧！可當我興奮地寫完，卻發現那紙上的東西不像字，像一條蚯蚓。這事，一只大手從后邊伸出，握住了我的手。父親說，寫書法和做人一樣，要遵守規則，要有條理，這個“一”字，要先向左逆鋒出筆，向右下輕輕一按，慢慢提起，往上一折、一頓，再收筆。為人處世也不能太直接，要懂得讓步，結果往往會更好。

　　懂得了技巧還需要大量的練習，我每晚都要抽出一小時來訓練，剛開始我還興致勃勃，可不久我便感到疲倦。父親發覺后，對我說：“你還記得你說要學書法時的熱情嗎，學一樣東西最重要的便是堅持，如果連這你都堅持不了，什么事你能堅持呢？”

　　我慶幸我堅持了，書法中的左右謙讓、上緊下松、欲進則退影響著的不僅僅是那一個個字，還影響著我為人處世的態度。我堅持的東西從一件、兩件變成了每一件。感謝書法，點亮了我的世界，我的世界因你而亮麗。