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生命的力量作文

時間:2023-12-27 23:45:43 好文 我要投稿
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[優選]生命的力量作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的生命的力量作文,希望能夠幫助到大家。

[優選]生命的力量作文

生命的力量作文1

  是誰冒著生命危險三次躍入波濤洶涌的大海救人?是誰用自己瘦弱的肩膀擔起生活殘酷的重擔勇敢起航?是他,魏青剛——一個平凡的打工者;是他,洪戰輝——一個普通的農家娃。

  他們,用平凡詮釋了偉大,讓整個中國為之感動,讓無數顆心為之溫暖,這就是生命的力量!

  每個人的生命始于那一聲無所畏懼的啼哭,然后,一顆新星冉冉升入天空,世界又注入了一份新的活力。可這世上又有多少生命在發光發熱,有多少生命在傾情奉獻,有多少生命在無私付出呢?茫茫人海之中,他們脫穎而出,成為世人的焦點,成為英雄的典范。其實,他們所做的僅僅只是固守住生命最初的信仰,這已足以讓生命綻放出無窮的力量。

  珍惜生命,尊重生命。生命的時間有限,而生命的價值無窮。洪戰輝認為最大的資本就是還活著,活著就有希望,活著就有機會改變命運,走向成功。魏青剛奮不顧身下海救人正是因為他珍視生命,敬畏生命。對于生命有來自靈魂深處的敬仰才給了他舍己為人的本能反應。這種對待生命的'態度讓他感動中國,感動相通的心靈。

  認識生命的力量讓我們勇敢前行。洪戰輝自父親病重后才認識到貧窮是多么可怕,生活是多么殘忍。帶著一個生病的父親,背著一個不諳世事的妹妹,活下去的路是那么艱難。可是,他憑著自己不屈的毅力跨越了這一段苦澀的艱辛。雖然也想過放棄,想過逃避,想過死亡,但最終將他引向光明的依然是生命的力量。因為還擁有生命,可以跌倒后再爬起,可以一無所有卻無所畏懼,可以撐起頭頂的一片天!

  把握生命,走向成功。對每一次的挫折都視而不見,對每一次的磨難都甘之如飴,只記得生命就應該執著前行,向著成功,向著未來,大步邁進。他,洪戰輝,做到了。他實現了自己的大學夢,甚至可以做到更好。因為,他已將命運的線緊緊握進手心,可以笑著操縱自己的未來。

  生命的力量足以創造奇跡,它帶給我們的不僅是感動,還有震撼與敬佩。

生命的力量作文2

  我常常在想,生命是什么呢?是屬于自己的財產嗎?還是只是一種無用的擺設呢?直到我遇到了三件事情,給了我答案。

  人們都說,生命的力量是強大的。我覺得,小草和月季花就是一個典型的范例。

  一天,我正和媽媽在古城墻上散步,突然,我發現,在古城墻的一塊磚縫里,長著一株頑強的.的小草。我想,這大概就是生命的力量吧!有一首詩寫到“野火燒不盡,春風吹又生”。我覺得,這還是無法表達小草那強烈的求生欲望。一株不起眼的小草,居然從磚縫里挺身而出,這是一件多么不可思議的事啊!

  在一個星期六,我對媽媽說:“媽媽,我想養一株花。”媽媽說:“那好,你自己在家,我去給你買種子!”

  媽媽把種子給我后,我便把種子種進了土里。突然,一個油然而生的問題,在我的腦子里浮現出來了:如果我在月季花上壓了一塊石頭,但是我每天還是給它澆水。

  過了大概一個月,不可思議的事情發生了。

  月季花竟然突出了石頭,還開出了一朵美麗的花。我頓時感嘆:“生命的力量真是強大啊!”被一塊大石頭擋住了生命的路,卻還是以自己的毅力和堅強,綻放出了屬于自己的生命之花,這可真是奇跡啊!也使我熱淚盈眶。

  我還聽過這樣一個故事。

  有一個老太太已經走到了生命的盡頭,當她躺在床上已經奄奄一息的時候,她讓自己的重孫女拿來了一個做工精致的布娃娃,用自己的最后一口氣,對自己的重孫女說:“孩子,我早就知道自己快不行了,所以做了一個布娃娃送給你。”說著便把布娃娃塞到了孩子手里。孩子接過娃娃,頓時熱淚盈眶,哭著對老太太說:“太太,我…我會永遠記得你的!”

  生命的力量是多么的強大啊!小草的堅強,月季花的求生欲望,老太太在生命的盡頭,還用最后一口氣給重孫女做布娃娃,真的可以讓我們感嘆!我們一定要珍惜生命。努力學習,創造出屬于自己人生的輝煌。

生命的力量作文3

  這個世界充滿各種各樣的,大至龍象虎鯨,小至花鳥蟲,它們與我們平等。而當你要對一個生命負責時,當你能左右它的時,請不要忘記,生命有多么偉大而神奇。 去年的初夏,我在花鳥市場購買了一對中華草龜,作為我的寵物。而對于我這種從小到大養死過近十只龜的人來說,讓它們多活幾天,可能會難于上青天。養龜最久的一次紀錄,大概有小半年。那年臨近初冬,我挖了些沙子讓冬眠。結果等到次年春末,挖出來儼然一具干尸。 畢竟我是一個經常養死龜的人,所以小時看到動物尸體,內心大概沒多大波瀾。不過,前幾日發生的,讓我真正體會到生命的強大和神奇。

  我的草龜無異于其它龜,須得冬眠。我這烏龜殺手心中不安到了極點,早早買了上好的椰土、保暖苔蘚和一些墊材,準備助它越冬。去年11月的某天,我發現烏龜們久久不愿進食。不會是要冬眠了吧!我又驚又喜,趕緊把它放到潮濕度剛好的`椰土上,蓋好苔蘚。我來回踱步,心急如焚,心中焦慮地想:它們怎么還不挖土把自己埋起來?是不想冬眠嗎?還是生病了不想吃東西?諸如此類的問題,排山倒海般涌向我,若不是第二天還需上學,我非得要通宵等它們挖完洞不可。 所幸,它們次日已經鉆進椰土里,開始做起可能永遠醒不來的夢。我欣喜萬分,懸著的心終于放下了。上學路上,滿腦子都是我的龜,我一直擔心著它倆。 就在我以為這場歷時一個冬天的夢再也不會醒的時候,給了我一個驚喜。3月27日下午,我驚喜萬分地發現:一只烏龜出來了!那只背上有字的一齡小公龜趴在苔蘚下,探出小腦袋,地望著我,仿佛重生了一樣。我驚喜交加,不敢相信眼前的一切。我馬上將它取了出來,全身上下檢查了一番,又驚奇地發現,冬眠前它被咬斷的尾巴竟然長回來了。太神奇了,我不禁感嘆生命的偉大!

生命的力量作文4

  “咔”,我聽到了生命折斷的聲音,蹲下身子,惋惜地看著這株由于我粗心而被鋤頭剜斷的荊棘花,心底掠過一片疼痛。

  它還沒來得及開花,茂盛的葉子低垂著,散開如一只美麗的孔雀。葉片紋路清晰地映在視野中,碧綠,晶瑩,也許再過一陣,葉叢中就會抽出幾根枝,然后上面開滿美麗的花……但如今,莖葉與根分家了。

  我拾起斷了的莖葉,將它埋在根旁的泥土中,讓它化作春泥。地面上,是一團奇形怪狀、凹凸不平的根,突兀躺在泥土中,看上去卻覺得平淡無奇,和泥土一樣的顏色,很容易消失在視線中。

  我很快將荊棘花遺忘,或許它的生命蘊含在葉子中,失去了莖葉,生命便枯萎了吧。

  很久過去了。久得讓我忘記了自己是否在一個下午,鋤草時傷害了一株不幸的荊棘花。偶然的機會,我漫步在菜園里,走到了一塊被雜草覆蓋的平地上。

  我突然看到了一叢綠,它使周圍的一切黯然失色,散落在陽光下,晶瑩剔透。

  一股驚喜之情噴涌而出,我回憶起了那個下午,回憶起了那株荊棘花。于是,我走近,又蹲了下去。

  是它!除了它再沒有這樣的綠了!我清楚地看到它的根部,那塊曾經突兀的地方,如今又長出了那么多的綠,那么耀眼的'綠。與很久以前那個下午我看到的相比,它儼然增添了幾分剛毅,宛如生了骨骼似的,充滿了力量。

  我激動地用手去觸摸它,一股來自綠的冰涼襲向我的整個身軀,卻蘊含著熊熊的烈焰,讓我窒息。我仿佛看到一個全新的生命,向我展示著它的一切。

  原來生命可以如此頑強,原來生命可以有如此大的力量,大到可以讓一株本該枯萎的荊棘花,再次將綠的光芒釋放。

  我仿佛看到了它枝上盛開的花兒,那是生命的果實……

生命的力量作文5

  窗臺前的藍蓮花開花了,一根長長的枝條從最中心抽出,上面長滿了花朵,如同一串五彩的鞭炮,在窗前輕輕搖擺著。它的花瓣外部是天藍色的,里面一層由紅色漸變成了黃色,像在的身體外罩了兩件漂亮的外衣。在這紅、黃與藍相交之間,還有一些藍色的小凸起,那是一個個小花苞。這一長串小鞭炮在我的窗臺前笑著、鬧著,讓窗臺充滿了生機。

  它在窗臺前這樣,仿佛忘記了它幾個月前的那次災難。

  那是一個天氣十分惡劣的,風在空中呼呼地刮過,烏云漸漸地籠罩了大地,風越刮越猛,轉眼間成了一聲聲怒吼,也緊隨著這一聲聲怒吼跳到了地面上,而身體有些畸形的藍蓮花卻因為我們的疏忽獨自站在了窗外,那時的藍蓮花長得不太好,它的上半部分非常肥胖,而下半部分就略顯瘦弱了,這導致它像一個不倒翁,時常搖搖晃晃,站的不穩。等到第二天狂風呼嘯的'夜晚過去,我打開窗戶,看到它已經斷了,只有底部還在盆里,其他部分都奄奄一息地斷在了一旁。

  我將它重新栽在盆里,它能復活。我知道,這是不太可能的事,它連根都斷了,怎么可能復活呢?

  可漸漸地,它竟然慢慢恢復了,而且越長越健壯,越長越美麗,它在窗臺前昂首挺胸地站著,仿佛像一個的勇士,向所有人展示著的。

  過了幾個月,它開花了,那一朵朵美麗的小花,歡樂地挺在枝頭,伴著它們的歡聲笑語,它們仿佛也在訴說,訴說著生命的力量,讓人不由得對這一株小小的生命肅然起敬。

  窗臺前的藍蓮花依舊揚著它美麗的笑臉,對著世界歡樂地笑著。

生命的力量作文6

  遭受挫折是,想想這些小生命吧!它們會給你勇氣,它們那努力拼搏,不向困難低頭的精神會給你勇氣!

  我看過這樣一則故事,將科學家們做了一個實驗,在這個正在生長的南瓜上放一塊巖石,一開始是一千克的,到后來就要慢慢增加巖石的重量,二千克,三千克,四千克……最后,當南瓜成熟的時候。

  當科學家們拿著一把雪亮的菜刀切下去的時候,刀刃竟然卷了,他們又拿來一把斧頭,竟然也被彈了回去,最后只好用電鋸,隨著咯吱咯吱的聲音,人們都想看看這個連刀和斧頭都對付不了的南瓜是怎么樣的。

  是啊!為了生存,這個南瓜必須努力把自己里面的水分一次又一次濃縮,使自己變得更堅硬,來抵抗巖石的重量,它不想被壓碎,于是努力努力再努力,讓自己承受更大的重量。她不就跟在懸崖峭壁上巖石縫里的小草一樣嗎?小草它接受了多少次狂風暴雨般的摧殘!卻仍堅強地努力吸收僅有的'水分,終于有一天,破巖而出,享受著自己長久以來盼望的充足的陽光,成為峭壁上一道美麗的風景線。

  這些看起來多么弱小的生命,甚至比螞蟻還要柔弱,卻能經受得起這樣大的打擊,平時我們只要用一只手或一只腳就能讓他們消失。卻經受了常人有可能做不到的事。使刀卷刃,隔著巖石沖出來,這些事難道不令我們對這些小生命肅然起敬嗎?

  所以,連這么弱小的生物都能承受得了生活的打擊,我們為什么就要放棄呢?面對挫折,是這些小生命的表現給了我勇氣。我們應該向它們那樣頑強面對,堅持不懈,哪怕是一線希望也要努力。

  遭受挫折是,想想這些小生命吧!它們會給你勇氣,它們那努力拼搏,不向困難低頭的精神會給你勇氣!

生命的力量作文7

  我登紫金山的時候,在山頂的峭壁上,石縫里看到一棵松樹。我很驚訝在這樣的環境中竟會有生命存在,即使它是那樣的渺小,那樣的平凡。

  就是在那石巖縫間,還生長著雄偉蒼勁的松樹。是那樣的'巍峨挺拔。它,使高山有了靈氣,使一切生命在它面前都顯得蒼白遜色。它的身軀枝干是這樣頑強地從石縫間生長出來,扭曲地,旋轉地,生長每一寸都要經過幾度寒暑,幾度春秋。都要忍受多大的疼痛。然而它終于長成了高樹,伸展開了繁茂的枝椏,團簇看不到凋零的枝葉。我不禁感到好奇:它是如何聳立在崇山峻嶺峰巔的?一回頭,我看到的是那盤結在石崖上的樹根,粗如巨蟒,盤根錯節,從一個石縫間扎進去,又從另一個石縫中鉆出來。樹根沿著無情的青石向上延伸,像鋒利的鷹爪緊緊地抓住了它棲身的巖石。這棵松樹的根須爬滿了半壁山崖,好似把山石用一根纜繩縛住。我注意到,它每一寸根須上都有傷疤,向上,是多么地艱難。只有這樣,松樹才能迎擊暴風雨的侵襲,它們才能在不屬于自己的生存空間里占據一片天地。

  這,不就像中國的張海迪嗎?雖然她在五歲時因患了脊髓血管瘤導致終身截癱,但她并沒有自暴自棄。她開始了自己獨特的人生。沒有機會上學,張海迪就在家中自學,在病床上用鏡子反射來看片子,自學了四國語言,翻譯了16本著作。……我們看到的是她表面上的成就,看不到她在背后付出的努力,每做一件事是多么困難,但張海迪一直在努力著,堅持著就像那棵松樹一樣有了自己的天地。

  正像那句話所說:“順境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不撓。”要堅信:生命的力量是無窮的,只有在經歷風雨之后,才會綻放生命中最美的色彩。

生命的力量作文8

  這是一個令人哀痛的日子。四川省雅安市蘆山縣龍門縣馬邊溝發生了一起7.0級的震驚全國的大地震。

  在那剎間,地動山搖,高樓倒塌,座座房屋頓時變成廢墟,人們辛辛苦苦打拼的一切都沒有了。就在那短短的幾分鐘里,到處面目全非。無情而又冷漠地死神奪走了無數無辜的生命。連續一周,電視上都在不斷播出、關注地震中的最新情況。電視中,消防隊的叔叔們跑來跑去,所有的時間都濃縮在爭分奪秒的“搶”字中。看著那一天天上升的遇難人數,我的心如刀割。在那一刻,我的心里頓時感受到了生命的脆弱,生命的短暫。

  在電視中,我看到了這樣的`感人一幕:一位母親名叫楊玉蓉,在地震發生前,她出去干活,她的兒子正在上廁所。這時,地震發生了,她的兒子被廁所里的預制板埋在了一片廢墟中……余震不斷,隱約中,她的兒子聽見了媽媽的呼喊聲:“兒子,你在哪里啊,媽媽來救你了……”忍不住喊:“媽媽,你快走,這里太危險了!”兒子的聲音從廢墟中傳來,讓楊玉蓉喜出望外。楊玉蓉使出一生中最大的力氣,冒著生命的危險,在余震和死神的威脅下,在幾分鐘里將上百斤重的預制板抬起,救出了兒子……

  到底是什么力量,使一個軟弱、瘦小的女子能抬起百斤的預制板?答案只有一個,那就是,母愛的力量!楊玉蓉救出了兒子,點亮了自己心里的一束光!她的一舉動,正是愛子的行動,正是生命的偉大力量!

  都說母愛如海,是啊,母親的愛如同大海一般深沉。每當危難來臨時,母親總是甘愿用生命拯救自己的孩子,這就是“母愛”!她們用自己的辛苦勞動,為孩子付出了太多太多,使自己活得更加光彩有力!

生命的力量作文9

  我在院子里種了幾棵鳳仙花的種子。

  一星期后,它們發芽了,我驚喜地湊近去,發現白白的細細的莖。幾天過后,嫩綠色的葉子舒展開來,可愛極了。我每天給它們澆水,鳳仙花在我的精心呵護下,莖變成淺紅色;葉子都帶著“鋸齒”了,看上去很精神,我便更有干勁了,不間斷地給它們施肥澆水。鳳仙花有了明顯的變化,它們長到20多厘米長了,莖變成深紅色的了,還長胖了呢;葉子變成深綠色的了,像士兵一樣威武挺拔!

  就在我以為鳳仙花一定會這樣茁壯成長的時候,一天晚上突然下了場大雨,無情的雨水和肆虐的北風吹打著鳳仙花,窗戶也被雨水打得的“噼里啪啦”地響。我萬分焦急,在床上輾轉反側,鳳仙花的莖還不夠堅強,再這樣下去,它們一定會夭折的。第二天早上,雨終于停了,我迫不及待地跑出去看我的鳳仙花,眼前的景象讓我大吃一驚,鳳仙花全被雨水打倒了,我好傷心,撫摸著它們,遲遲不能回過神來。第三天,我隔著窗戶往外望去,我驚喜地看到了鳳仙花腰桿挺直了,頭了抬起來了,啊!它們全都堅強地活過來了!在陽光下隨風搖曵。鳳仙花用它堅強的意志迎來了第二次生命!

  一個月后,鳳仙花經過了風雨的洗禮,在陽光的照耀下開出了花兒,有紅的,粉的還有紫的,鳳仙花都長在葉柄和莖連接的地方,特別嬌艷。我想起那句詞:“不經歷風雨,怎么見彩虹。”說得多好啊,鳳仙花難道不是這樣嗎?!

  繁花開盡,我收獲了鳳仙花的`第一批果實,剝開綠色的果實,里面包裹著許多小種子,種子呈圓形,淺褐色的種子顯得格外脆弱卻孕藏著新的生命,我把它們握在手心,身上好像也有了無窮的力量。

  鳳仙花雖然嬌小,卻有著頑強的生命力,在逆境中不屈服!我們不管是在學習中還是生活中,都要學習它這種堅強不息,努力向上的精神!

生命的力量作文10

  三年前,我的朋友送我一盆吊蘭,我把它安置在我的窗臺上。

  我不太愛養花,沒過多久便差不多忘記了這盆花。只有爸爸偶爾會給它澆澆水。就是在這樣的環境下,它還是長得很快。當它長出許多新枝來時,爸爸便會把它修剪一下,將新枝栽到新的花盆里。有時抽出的新枝實在太多了,媽媽還會送一些給別人去種養。現在,窗臺上已經有好多盆大小不同的蘭花了。

  有一天,我突然發現有一株吊蘭的花盆出現了一條裂縫。這是一個正方體的陶瓷花盆,大概有半厘米厚,這個并不算薄的花盆怎么會裂開呢?我問爸爸媽媽是不是這個花盆被碰撞過了?爸爸說:“花盆很少移動,所以不太可能被碰到。”“難道是被種在里面的'蘭花擠裂的嗎?”我突然冒出這么一個想法,“不對不對,這怎么可能呢。”我隨即否定了腦子里一閃而過的想法。過了幾天,我又去看這盆蘭花,發現裂縫更大了。我懷著一肚子的好奇心,捏住那一片裂縫處的花盆壁,稍一用力!哇……它居然被我掰了下來。我驚呆了!我索性把整個花盆都打開看看這里面究竟是怎么回事。這一個花盆似乎被風化了一般,我的手指輕輕一扒一推,花盆壁便紛紛解體。此時,花盆內的一幕完全展現在我眼前了,這簡直就是一個渾然天成的藝術品!只見里面布滿了粗的、細的無數的根,密密麻麻,仿佛吞噬了整盆泥土,形成了一個由蘭花根圍裹而成的正方體。在這個正方體下面一點的根更是粗壯,大約有六七毫米粗的白色的根一圈一圈纏繞在底部,顯得那么粗壯有力!吊蘭的葉看似那樣柔弱,鮮嫩,原來支持它生命的根須卻是如此強大、旺盛。我不由得對它肅然起敬:這是何等偉大的生命力啊!

  此刻的窗外正下著鵝毛大雪,大片的稻田已被皚皚白雪覆蓋。在這白色的嚴寒下面又隱藏著怎樣的生命呢?來年春天,我們就會知曉一切。

生命的力量作文11

  晚風拂過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一道余暉,看著桌上那條水跡我沉默了……

  十分鐘前,我閑著沒事,在陽臺上曬太陽,靠在躺椅上,喝著烏龍茶,吃著西梅。大概是淡淡的茶香和著西梅的香甜,是那樣的誘人。一只米粒大小的小甲蟲從花盆里爬了出來,爬到了淡黃色的座子上,晃著油黑發亮的小腦袋,悠閑地爬著,“喲!挺悠閑的嘛,今天我要拿你快活一下。”我滴了一滴水在甲蟲的頭上,小家伙不斷地掙扎著,我又連續地滴了好幾滴,小家伙被掀翻了,它已經沒有了剛才的悠閑,在淡綠色的茶水中使勁地扇動小翅膀,六條小線腿不住地亂撓。我的心不禁地涌出一絲快慰,又感受到一點點殘忍,拿小蟲子的生命取樂,的確有些不應該。

  過了一會兒,小甲蟲竟翻過身來,而且一點點地向前爬去。看得出它和那一小團茶水拼上了小命。“小東西,算了吧,別死撐了!少一個你,地球還不是照樣轉!我來幫幫你吧,你馬上就不會那么難受了。”我淡淡地笑著,又滴了幾滴水,誰知那只小甲蟲竟有使不完的`勁兒,六條發絲一樣的小腿,發瘋似地劃動著,不停地向前爬。我看著它的動作驚呆了,那黑亮的外殼透出一股英勇無畏的氣魄。我呆呆地盯著小甲蟲,眼睜睜地看著它爬出水漬區,它的身后留下了一朵燦爛的生命之花。望著那只依舊悠閑的小甲蟲,我的眼睛不禁有些濕潤,那朵生命之花也刻在了我心中,是它自己拯救了自己,改變了自己的命運。

  晚風拂過我的臉龐,我的思緒也回到了現實,望著夕陽西沉的方向,天空中已升起了一顆明亮的星星,一顆生命之星仿佛照亮了我前行的路。

生命的力量作文12

  古老的中華是一個有著光榮傳統的民族,無數的前賢志士用自己的行動告訴后人,什么是榮,什么是恥。

  這些光輝的名字告訴我們,不管是過去、現在,還是將來,只要對社會負責,對祖國和人民有貢獻,就會受到人民的愛戴。

  對于我們青少年來說,踐行社會主義榮辱觀,要從現在做起,從小事做起。記得前些日子,學校少先大隊部在廣播里播出一則驚人的通知:“我市三十九中劉興龍同學,被確診患有白血病,但是因為家庭條件不好,支付不起昂貴的幾十萬元醫療費,更找不到合適的骨髓,打算停止治療。盡人皆知,社會是一個和諧的大家庭,我們不能眼睜睜地看著祖國十六七歲正值花季的少年,因為久病未醫而就此夭折,請伸出你們那溫暖的援助之手,盡已所能去拯救這朵好極了將凋謝的祖國之花。本著自愿的態度,各班同學下課后即可到班主任處捐款,數額不限。”

  通知過后,整個學校都沸騰起來,就在播放過后的下課,幾乎全校同學所討論的話題都是有關劉興龍的:有替他惋惜的、有討論給他捐多少錢的、有戲言為他捐骨髓的……

  下午,大部分同學都去給劉興龍捐款:有捐一元的、有捐二元的`、有捐五元的……這其中的原因應該是大家對他的遭遇十分同情。

  其實,在生活之中像劉興龍這樣要幫助的人還有很多,只是所處的情況不同:有人需要安慰,有人需要補習,有人需要……人生本來就是一場漫長的游戲,無論多么了不起的你總會有落難的時候,如果當時有人幫了你,那時候你就會明白:別人眼中的舉手之勞,對于落難的你來說簡直就是重生了一次。

  親愛的青少年朋友們,讓我們以“”為人生道路上的一個訓戒,用它來不斷地鞭策自己,讓我們的理想展翅飛翔,讓我們的生命充滿力量。

生命的力量作文13

  一日,我在家中的陽臺里澆花。一顆顆晶瑩飽滿的水珠停落在葉片之間,片刻又悄無聲息地滑落,溶入泥土。綠葉上的泥土和污漬被水流沖走,顯得更加亮麗奪目,好似與鮮艷的花朵比美,更像一片無瑕的翡翠襯托著一顆耀眼的紅寶石。

  隨著水流滑落到泥土的弧線,我的目光停留在一只灰色的短短的爬蟲身上。它正躲在一片嫩葉下,慢慢蠕動,卻又不像在前進。

  我放下手中的花撒,輕輕揉一揉眼睛,懷疑自己是否看錯,接著豎起耳朵聽它的訴說。“你是否能幫助我”?我沉默。“我是否能像鳥兒一樣飛翔”?它似乎在嗚咽,我不語。“那么只有靠自己了”……

  我的腦袋像被人猛地敲了一下。于是我掙脫了幻想的蛛網,重新低下頭凝視這只灰色的短短的小蟲。

  它仍就一動不動,似乎軀體的顏色在慢慢變淡。

  我舒展開早已麻木的手腳,將目光移向別處。咦,那是什么?我詢問自己。

  順著茂盛的花草,撥開嫩綠的枝條,所有的注意力都集聚到嵌著一顆晶瑩透亮的小水珠的葉片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那兒,迎著溫暖的陽光,晾曬著那對美麗的翅膀。這陽光,似乎帶著父親的撫摩,帶著母親的慈祥,不僅注意到了這只幼蝶的`存在,還為它拂去潮濕以及恐懼。

  我有點驚異,再望向那只灰色爬蟲,這時,我才發現原先爬蟲的身上有一段裂痕,現在它已是一個空蕩蕩的軀殼,它已經用短暫的犧牲和疼痛,搏得了一對美麗的翅膀,在花叢中自由飛翔。

  我尋找著那只幼蝶,不同的是,這一次,比原先多了幾分敬意。我用兩指的指尖輕輕捏住它那美麗的高貴的雙翅,推開窗玻璃,放了手,任它追向另一些同伴,讓它們一起投入花兒溫柔馨香的懷抱。

  這是什么?我再一次詢問自己。

  我的心靈深處有了響應,它告訴我:這是生命的力量。

生命的力量作文14

  我常常想,生命是什么呢?

  在學校的泮池邊,有好幾棵水杉,有一棵水杉,最引人注目,這棵水杉上有一件“綠衣服”——青藤。這些青藤不知道是怎么爬上去的,竟然爬過了整個水杉,而且幾乎不留一點兒空隙。從樹底到樹梢,藤蔓一圈一圈地繞著整棵樹,我簡直不敢相信它是如何做到的?多少時間完成的?但我肯定,它一定每天在堅持,才做到的。在暴雨中,青藤時不時會掉幾片葉子,可是藤蔓卻沒有斷開,好像在跟水杉擁抱,緊緊地抱著,不肯放手,不肯離開。在夏天沒有水的澆灌,藤蔓上的葉子依然很新鮮,十分耀眼,隨風搖曳時,好像一名舞臺上的舞者,跳出了一段生命的舞蹈。

  在微風中,藤蔓的葉子微微搖擺,好像在展示自己生命的.活力。然而在黃樓的走廊上的墻角邊,有一株蒲公英。這株蒲公英應該是在初春的時候,一粒種子被風吹來的,落在那墻角的磚縫中,從而在上面生長。可是周圍的環境十分惡劣,使它并不全面,葉子十分的小,表面還有一些枯黃;莖部還有一些紅色,蒲公英也十分少;但它依然生長,有風的時候,它在風中搖曳,種子也會隨風飄走,那白色的小絨球也漸漸變小起來。可他并不倒下,因為它就像是一位母親,要讓孩子去飛翔,開闊視野,獨立生活。

  生長在石縫中的大樹也毫不遜色。由于生長環境本來應該是高大挺拔的樹,如今變成了一株歪脖子樹。它斜度成60度,使勁向外伸,等待著那一縷溫暖的陽光,雖然幸運女神沒有站在它的身旁,但它依然不灰心,憑著自己的努力茁壯生長。

  是啊,生命不息,我們應該熱愛生命!好好的珍惜它,好好的使用它,讓自己的生活變得更加光彩有力。

生命的力量作文15

  一陣風吹過,簌簌的落下一地樹葉,樹葉在紛飛,紛飛,我常常會想,生命是什么?是一種追求夢想的資本嗎?亦或是一種奇妙的力量,我始終搞不明白!

  人從呱呱墜地開始,就意味著一個生命的開始,會經歷環境的變化,要適應環境的變化。有的人把生命當作財富來使用,但是有的人卻肆意踐踏;有的人把身體當作革命的本錢,為人民,為他人服務,有的人卻把生命當作玩樂的資本,整天游手好閑,惹是生非?但我又不明白每個人對待生命的意義到底是怎樣的?為什么有這樣大的區別?

  舉個例來說,草歷來都被古人所贊頌的,“野火燒不盡,春風吹又生,”相信不必多說,草雖然是野草,但它無論在哪個環境之中,卻依然長得茂盛,在凄涼幽深的水池邊,在貧瘠的黃土高原,在陡峭的懸崖縫隙中,都可以看到。它不用過多去照料,那么人呢?

  常言說生命的力量在于創造奇跡,在尼。奧斯特洛夫斯基所著書《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾。柯察金一形象就是以自己為原型編輯的,這一形象深深影響了人民的心,體現出了戰爭的兇險,以及保爾的頑強,冬妮婭,朱赫來,麗達的人物形象躍然紙上,冬尼婭是一個形象鮮明的人,與保爾形成對比,保爾在經歷了輟學打雜,朱赫來把他帶上了革命的道路,后來保爾癱瘓堅持寫書。這已經成為歷代人所稱贊,他創造了生命的奇跡,多次徘徊在危險邊緣,相當于是從死亡線上被拉回來的,字字句句無不能不感受到這種勵志。

  追溯回文章的`主題,生命的力量,如同飛蛾撲火,明知自己會被焚燒,依舊撲火。蒲公英的家便是地,隨風飄蕩,無情無義,我望著它卻沒話可說。記憶沒了參照物,就像斷翅的鳥,怎么撲騰也飛不起來,保爾。柯察金用生命譜寫了美麗篇章,草則用自己的堅韌與毅力,向人們展示了生命的力量,那我們呢?我們難道不應該嗎?是不會嗎?是不想嗎?

  上天是公平的,給每個人都賦予了創造奇跡的力量,只有用辛勤耕耘的汗水去澆灌它,才能創造出生命的奇跡。

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