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關(guān)于風的作文常用【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于風的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于風的作文1
“春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。”冬妹妹悄然離去,春姐姐匆匆來到。冰雪融化、萬物蘇醒。春姐姐輕輕的吹了一口氣,化作了一陣和煦又溫柔的春風,催促著人們趕緊耕種。在春風中,裙子還在輕輕的擺動,時不時還送來絲絲花香。
“夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側(cè),荷香隔岸聞!被鹄崩钡奶栒找蟮,夏姐姐拿把扇子一扇,送來了陣陣夏風,花草們被吹的搖頭晃腦,向人們展現(xiàn)了大自然一片勃勃生機、欣欣向榮的景象。在池塘邊站了一小會兒,就能聞到被夏風送來的荷花香。
“秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞!薄班、嗒嗒嗒、颼颼、颼颼……”又是秋風又是秋雨,使夜晚又添了幾絲涼意。秋風颼颼不斷的刮著,樹上的落葉恍恍悠悠的飄著,像喝醉了酒一樣。
“冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏!薄昂艉、呼呼……”冬風又像老虎一樣咆哮起來了,看書的人們都關(guān)好了自家的窗戶。冬風整日咆哮個不停,鳥雀都藏的.不見了蹤影。
四季的風,各有優(yōu)點,也各有缺點,你們是大自然的一份子,我愛你們!
關(guān)于風的作文2
我喜歡風,因為風有時似一雙溫柔的手,輕輕地拂過你的發(fā)梢;有時熱情如火,擁抱著你;有時帶著滿身清涼,和你一起飛;有時像一只難以馴服的野馬,考驗著世上所有事物的意志力。
春風是溫和的。天氣漸漸地暖和了,似乎有了春的氣息。早上一出門,春風便輕吻著人們的面頰,它悄悄地撩起了人們的衣角,輕輕地梳理著人們的頭發(fā),然后又去喚醒山爺爺、溪水妹妹、田野哥哥,還有許多花兒草兒,去告訴它們:春天來了!
夏風是熱情的。它跳著、玩著,為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為農(nóng)家小院中的小狗扇風,為田里辛勤勞動的農(nóng)民抹去煩惱和急燥。它闖進了一切事物的心扉,
為這個熱鬧非凡的世界增添了許多樂趣。
秋風是涼爽的'。它拂過萬物,輕輕地來了。好似一股清涼的泉水沁入人們的心田。人們情不自禁地佇立在秋風中,感受著秋風帶來的絲絲涼意,秋風在空中唱著歌,它像是一個畫家,用彩筆染黃了田野、染紅了楓葉、染綠了國槐??
冬風是狂暴的?矗∧桥叵目耧L夾雜著大塊的雪粒,瘋狂地在大街上跑著,仿佛要吞沒一切似的。樹上的枯枝被它吹地仿佛要掉下來一樣,上下左右地搖晃著,那大雪粒正隨著狂風不停地碰擊著玻璃,“啪啪”的響個不停,路上的行人也被風刮地面頰通紅、寸步難行。
!風兒啊風兒,我喜歡性格多變的你,更喜歡真情流露的你,你把你的喜、怒、哀、樂都完全展現(xiàn)在了人們的面前。
關(guān)于風的作文3
今天下了一場雨,來了一陣風,是如同媽媽的手一樣輕柔的風。
我感受著這場大自然的空調(diào),感覺非常的舒服,漫長的炎炎夏日因此給帶來了一絲的清涼。
風伴著雨,非常涼快,這個時候相信心情都是能變好的,吸上一口,整個身體都是神清氣爽。
風看不見,但是我們都能感覺得到它,它像間諜那樣神秘,又像農(nóng)民那樣無私奉獻。
突然我聽見了風在我耳邊呼嘯,雖然看不見,但是聽得見,而且聽的時候它就像在我眼前一樣清楚。
風有大風和微風等幾種,性情也是不穩(wěn)的,就像個小孩子一樣。憤怒時發(fā)起暴風;被人討好時,就用微風;超級發(fā)怒的話,就卷起臺風和龍卷風,甚至能能摧毀一切,而高興的時候卻能讓人們解悶解熱。
我們看不到風的樣子,但是我可以想象到它一定是非常可愛的,因為它這么美好,而且大部分的時候都是和風,給人帶來舒爽的。
風是大自然的孩子,也是大自然的一部分,它給我們帶來圣水潑灑般的吹拂的.禮物,我們沒法拒絕,給我們帶來天兵天將下凡肆虐般的侵襲,我們也無法反抗。
風就是這樣的清涼,并使人陶醉。我喜歡風,更喜歡風的大家庭——大自然。
關(guān)于風的作文4
一年四季都有風,人們常常把春天的風叫和風,夏天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風,雖然都是風,但是它們的脾性卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一陣陣春風吹過,喚醒了文物,許多種子悄悄地露出頭來。探望那明媚的世界,草兒綠了,花兒開了,田野里一片生機勃勃,溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的.汗珠從人們的臉上滾落下來,人們是多么需要風!可是風卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的。吹散不了炎熱。怪不得叫熏“風”。
初秋,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛地飄落下來,河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼。風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬,凜冽的寒風怒號,卷起塵土,刮得人們睜不開眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路,幾個調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過風頭,我們卻迎著寒風堅持長跑,因為我們有一顆火熱的心。
風啊,風!人們歡迎你,可有時又討厭你,怕你。我長大了要讓你聽人們的話為人類造福,你愿意嗎?
關(guān)于風的作文5
說到風,就要數(shù)曠野上的風最肆虐了。
不知怎么的,燙得能將人烤熟的天空漸漸蒙上了“灰紗”,一陣風橫沖直撞,剛剛還細微的口哨聲逐漸變成了恐怖的咆哮,“嗚呼嗚哼……”似鬼哭狼嚎,如泣如訴,另我毛骨悚然,“啪啪!”幾聲有力的“敲打”,我一激靈,從座位上一躍而起,“瞎”,原來只是這風“綿里藏針”,夾雜著“來勢洶洶”的雨點,被風的尾巴狠狠一甩,便不小心撞上了玻璃,只能可憐巴巴的在光滑的玻璃上來一次免費滑滑梯了。
我饒有趣味的趴在窗臺上看風,瞧,它多淘氣,穿著晶亮的羽衣,在綠色的林海里“逞英雄”,弄得林海里”波瀾壯闊”,樹們搖著枝條表示憤怒,風不管,它又轉(zhuǎn)了個圈,“呼呼”地吹起了北風的口哨,吹得有趣極了,像個愛惡作劇的小男孩。
我抬頭看了看天空,不知什么時候有變回了泛著波的碧藍,有一只用白云做成的`野獸正昂著腦袋,嘿,不會是風為了嚇唬嚇唬樹們做的吧!我笑笑,低頭俯視那打著“浪卷兒”的林海,再抬頭是,云朵有變成了一頂怪異的帽子,扣在藍天光光的腦門上,藍天好高興,變得更亮更藍了。
這是,卻不見那陣風,溜哪去了呢?我想了想,剛剛刮得那陣更大的風大概是風兒的媽媽吧!她把偷偷溜出家門“撒野”的娃娃領(lǐng)回了家。
關(guān)于風的作文6
這是一個被人隨意丟棄的,無法降解的,各色透亮的塑料袋。
這是一個已被人類明文禁止使用,卻在廣泛使用的,曾經(jīng)裝過無數(shù)水果,蔬菜,食品的朔料袋。
塑料袋在空中輕輕地漫舞著,時兒像鳥一樣飛翔,時兒像鷹一樣在天空盤懸,一位老者用拐棍指著它對孫子說:要變天了,回家吧,話音剛落,只見朔料袋一個俯沖,照著老者的臉面撲來。老者揮舞著拐杖抵擋著,塑料袋順著老者的拐杖,瞬間又飛向天空。
剛才還晴朗的天空轉(zhuǎn)眼間就成了塑料袋瘋狂的舞臺,黃色,白色,藍色,綠色,黑色,紅色交織著在空中舞動,天空成了它們的世界。
太陽從烏云中露出了半個臉,照在灰蒙蒙的大地上,塑料袋此刻也悄然地躲在草叢中,墻角處,臺階下,有的還掛在了樹上,更有一個紅色透亮的不知裝過什么東西的`,牢牢的貼在六樓一戶人家的窗戶玻璃上,主人費了老大的勁才接下來,遠遠看去玻璃上還殘留著兩個字:殘忍。
草叢中的在瑟瑟顫抖,墻角處的在不停的翻滾,臺階下的在不停地向上努力著,樹上的正在揮動著彩旗。它們不愿意停歇,各自在抖動著,歡悅著,隨時準備著奔向天空。
關(guān)于風的作文7
最近人們越來越驕傲,有點瞧不起默默無聞的風了,還大聲訓(xùn)斥風兒:“你快走,我們就要動粗了!”
“我對你們是有用的,你們會需要我!”風兒誠懇地說。
無知的人們卻不理會,竟說“不許你再來!”
風兒見到人們在強迫他離開了,再解釋也沒有用,嘆可口氣,只好回老家——天空了。人們趕走了風之后不久,就發(fā)現(xiàn)了一點不對勁。
春天的草地上,小朋友們傷心地流著淚水,眼巴巴地看著自己的風箏飛不到蔚藍的.天空,不能在天空翱翔,感受春天的快樂了。
夏天,太陽火辣辣的、無情地照耀著大地,人們感受不到去年的涼風,只能感受到太陽的利劍,射向他們的皮膚。
秋天,沒有了風,人們扎的稻草人呆呆地站立在菜地上,沒有一點生機,去年的稻谷有著稻潮,而今年卻再也沒能翻起像波浪似的稻潮。
冬天,沒有了風,還是冬天嗎?操場上的旗子低垂著,沒有一點動感。
一日過去了,一月過去了,一年過去了,最終,人們終于受不了,他們大聲對天空說:“風兒,我們需要你,你帶給我們快樂,帶給我們樂趣,你快點來到我們的身邊!”
風兒見人類已反省了,便馬上回到了人們身邊,其樂融融地相處著!
關(guān)于風的作文8
風是一個愛自由的孩子,它早已厭倦被媽媽管著的日子。有一天,它早早地起來,看到媽媽還在睡覺,就一溜煙跑了出去。它決定去它想去的地方看看美麗的'風景,玩有趣的游戲,品嘗各地美食。
首先,它來到了學(xué)校,它一會兒看看這個,一會看看那個,一副好奇的樣子。它還跑進了五年級的一個班里,“他們在說什么亂七八糟的東西?”風呆頭呆腦地看著,自言自語道。它又看到同學(xué)們在翻書,“你們翻快點!我都快急死啦!看我的!”于是風吹了一口氣,書就“嘩啦嘩啦”的翻了起來。“還是我厲害!”“不對,書!你翻得慢一點啊!我還沒看完呢!”同學(xué)急了,大聲喊道。可是風哪會聽他的,一會就把整本書翻完了!八懔耍瑢W(xué)校一點都不好玩。我還是去游樂場玩吧!”
不一會兒,風就從學(xué)校來到了游樂場。“哇!”游樂場的空中飄著五彩繽紛的氣球和彩帶;過山車上傳來了人們驚恐的叫聲;小孩子們發(fā)出愉快的歡笑聲!澳敲礋狒[!我也來玩!我先玩過山車吧!”風說著就坐上了過山車,“啊!好爽。 憋L和人們一起尖叫、高喊!
在一陣又一陣巨浪般的刺激過后,過山車結(jié)束了。風說:“哎呀,肚子好餓,吃飯去了!庇谑秋L來到了一間法式牛排餐廳!俺允裁茨兀俊薄澳莻不錯!”風津津有味地吃了起來。風吃完后就回去了。
對于風來說,這是個愉快的旅程,也是一段開心的經(jīng)歷。
關(guān)于風的作文9
我是風。
我游歷過萬水千山,領(lǐng)略過山河的壯美,大自然,是多么美好!
在這座森林里,我看到了和諧的'美:百花齊放,百鳥爭鳴;山泉叮咚,綠樹成蔭。我像一個無憂無慮的小精靈,快樂地掠過森林,嬉笑著飛過湖面,又歡悅地抱著花兒,親吻著她。我把濃郁的花香和清新的晨露附在身上,來到住在木屋里的老爺爺那兒,給了他一個“熊抱”。
我正要去找麻雀們玩,云突然黑了下來,太陽也被掩蓋了。遠處,雷公喘著粗氣,電母咳嗽著急匆匆地趕來了。他們吼了幾嗓子后,雨哥也聞聲趕來湊熱鬧。“沙啦啦,沙啦啦”一滴滴小雨珠漸漸多了起來,密了起來,敲擊著石頭、樹葉與草地,回蕩出各種聲音。雨幕越來越大,我的心情也越來越激動。這種狂歡怎么少得了我!我開心地沖進雨里,也一起耍了起來。哈哈,太刺激了!風聲、雨聲、雷聲、電聲一起響著,組成了一曲極其雄壯的《風雨雷電交響曲》!
玩累了,我們便悄悄地收了尾。雷電聲變小了,雨停了,我也不再繼續(xù)“瘋狂地吼叫”,太陽重新露出了燦爛地笑容。我向他們道聲再見,就回到樹林里,睡覺了。我做了一個香甜的夢。
關(guān)于風的作文10
風,時而溫柔,時而激烈,有時候還很微弱,但是決對不會消失。
春天的風是溫柔的,風,吹過大地,似乎那美麗的綠草地是被風兒吹綠的,似乎那美麗的花兒是被風兒吹得五彩繽紛的。似乎那個美麗而又溫柔的春天是被風兒吹來的。似乎那個可愛的春姑娘是被風兒叫來的。
夏天的風是激烈的,烈日激烈的,烈日下的大風,真溫暖,似乎夏天那明媚的陽光是被大風迅速的刮來的。似乎那陽光飽滿的夏日是被激烈的風吹來的。
秋天的風是微弱的,微風輕輕拂拭著湖面,湖面即刻起了一圈圈微波,一層層的漣漪慢慢的擴散開去。微風輕輕地撫摸著大樹細膩的“頭發(fā)”,不久,樹葉就開始了蕩漾,就像小孩蕩秋千似的。好象著金黃色的豐收的季節(jié),是隨著秋風一起慢慢飄來的。好象這美麗的落葉。是隨著風兒旋轉(zhuǎn)而來的。好象這滿田的豐收是隨著風兒一起悄悄來臨的。
冬天的風,是美麗的',風吹,吹來了滿圓的白雪,吹來了可愛的雪精靈。為大樹吹到了白色的新裝。為草兒戴上了白色的帽子,為蒲公英蓋上了白色的棉被。
風是可愛的,為人們帶來了春夏秋冬的美景。風,是永遠不會小時的,即使有時候很微弱,但是它還是永遠都存在。永遠吹動著我們的心情,吹來了快樂天使,幸福精靈。吹來了憂傷天使/惡魔。
關(guān)于風的作文11
楊柳發(fā)芽了,正是放風箏的好時候,于是我就帶上我那只大風箏去放風箏。
那只大風箏可漂亮啦!足有三米寬,在那銀灰色身子上,畫著一只展翅飛翔的雄鷹,惟妙惟肖,風箏的邊框上,有一條金色的棉線,組成了美麗的花紋,在太陽下閃爍著金光。
我是騎自行車去放風箏的。我的腳象一臺發(fā)動機帶動了輪子,自行車飛奔著,很快,可有一點不正常,平時我騎這么快的時候都會有風刮過,可今天沒有。
到了廣場上,只見一個個來放風箏的人垂頭喪氣地回家了。我在心里暗暗好笑。這些人連風箏也放不上天,我來放給他們看看。想到這兒,我便從包里取出了大風箏。
和平時一樣,我慢跑了幾步,風箏一動也不動。奇怪,我平時就是這么放的呀,今天怎么不行了?必定是風小了點,沒關(guān)系,跑快點就行了。我拿出了在學(xué)校里跑50米的速度,奔到了廣場的一邊,風箏還是不動。此刻我明白了,不是風小了的.問題,而是根本沒風了!
我懷疑地搖了搖頭,昨天還刮了一場大風呢,怎么今天就沒風了呢?總不會是昨天的風是最后的一場風吧?
但愿這不是真的,沒有風,風箏還有什么用呢,這樣還有什么樂趣呢?而且世界會恒溫,冰山會融化,人類會滅絕……這可怎么辦?
一陣鬧鐘的聲音把我從夢中拉了出來,原來這是一場夢呀!
關(guān)于風的作文12
四季無一日沒風,但風在各個季節(jié)有不同的特點。風在四季有何特點呢?我們從來都不知道風是什么形狀,只知道風會發(fā)出聲音。
春風——溫和
春天一到,人們常說:"春天帶來溫暖,和風細雨,帶來了萬物復(fù)蘇,帶來了萬紫千紅,帶來了豐收景象!痹缟弦怀鲩T,春風便輕吻著人們的臉頰,悄悄吹起人們的頭發(fā)。然后便去喚醒人世間的萬物:山爺爺,小溪妹妹、田野爺爺,還有一簇簇的花兒,綠油油的草兒。去告訴它們一個好消息春天來了!
夏風——涼爽
夏天的到來,讓人們酷暑難耐,火辣辣的太陽,讓人們熱得喘不過氣來,樹葉在陽光下曬得打了個卷,人們一個個躲在大樹下來乘涼,這時等來一陣陣涼爽的夏風,一下子把心中的煩惱與炎熱吹了個無影無蹤、它進入了一切事物的心扉,為這個是熱的夏日帶來了涼快
秋風——收獲
它拂過人間萬物,似一股清涼的'泉水流入人心田里。讓人們情不自禁佇立在秋風中,感受秋風嘴來的涼爽。它像一位畫家。染黃了田野,染紅了楓葉,染綠了國愧……但它一夜之間,它亂落了樹時,在地上鋪了厚厚一地樹葉。為秋夫也帶來了不少年收的喜悅。
冬風——刺骨
咆吵的狂風中夾著朵朵學(xué)花,放肆地在街上奔跑著,似乎要吞沒世界一樣。它把樹上的枯枝吹地仿佛掉了下來,上下?lián)u晃著。吹得路人們寸步難行,面紅耳赤。
風兒,我喜歡性格多樣的你,你把你的喜、怒、哀、樂毫不保留地展現(xiàn)給了人們。
關(guān)于風的作文13
風一直在我們身邊,隨時陪伴著我。風是無形、無味、無色的,但我卻覺得它是最美的。
春天的風清爽宜人,吹在人的臉上給人一種和煦輕柔的感覺。當春風吹過湖面,湖面上出現(xiàn)粼粼波光;風吹向森林喚醒動物們,森林里出現(xiàn)了生機;風吹向樹林,讓嫩芽快快出頭,讓小草快快出土。春天的風是生機的鬧鐘。
夏天微風拂照,吹在人的臉上熱乎乎的。夏天的風正是人們所需要的,因為太陽炙烤著大地,當人們嘴唇干裂、焦渴難耐時,風兒及時為人們?nèi)ナ钏退。夏天的雨絲被風吹送到各地,讓干旱的地面喝到清涼的生命之水。因此夏天的風是人們渴望的天使。
秋天的風真是秋風送爽,給人以秋風習(xí)習(xí)的感覺。秋天的風吹到田野里,吹熟了果子。樹上結(jié)滿了紅燈籠似的蘋果,黃澄澄的鴨梨,水靈靈的葡萄,吹得農(nóng)民伯伯笑開了花。吹到森林里讓動物忙碌起來準備過冬的糧食。所以秋天的風是人們的'開心果。
冬天寒風凜冽,雪花被風吹得到處亂飛,像蝴蝶在翩翩起舞。風把動物們帶進了甜蜜的夢鄉(xiāng)。而孩子們卻迎著寒風開心的打著雪仗、堆著雪人、丟著雪球,小臉被吹得紅紅的。風娃娃在冬天成了動物們的催眠曲。
風是多么美麗啊!它無私的勤勤懇懇的為人們奉獻不求回報,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀,我喜歡風!
關(guān)于風的作文14
今天傍晚,我在溪邊散步。太陽像一個喝醉酒的醉漢一樣向西邊倒去。最后的一絲夕光也隨著太陽消失在我視線中。就在我為不能看到夕陽而煩惱時,一陣清涼的風從我身邊擦過。我頓時感受到了舒服,而我的煩惱和心中炎熱也別風沖的一干二凈了。
我又來到了草地上,一陣風吹來,我便聞到了一絲花的清香和草的芳香;看到了遠方的柳樹姑娘和風大哥跳著舞;聽到了小鳥在嘰嘰的'唱歌。是風把小草和小花改造,是小花小草讓風變得更加美好。
風就像一位魔術(shù)師。她讓小花小草綻放,她讓柳樹娘舞蹈,她讓落葉弟弟在空中飛舞。風也是一位表演家。她可以讓落葉弟弟和她跳舞,讓雪花哥哥陪她歌 唱。看!她正和落葉弟弟在跳舞呢。正所謂“解落三秋葉,能開二月花”。風也是我的知音。每當我覺得苦惱時,她就會跑到我身邊,對我說:”別苦惱了,我們一 起玩吧!“我每一次聽到這聲音,都會把傷心的事和不開心的事都“扔掉”。
我今天明白:風雖好,但如果我們不愛護地球,風也會從和風成為暴風。
關(guān)于風的作文15
春、夏、秋、冬雖然都有風,但是,每一個季節(jié)的風都是不一樣的。
春天的風是個溫柔典雅的小姑娘。她帶著鳥兒的啼叫、花兒的芬芳,穿過春天的大地,把春天點綴得更漂亮了!美麗的迎春花是春的報時鐘,在溫柔春風的吹拂下競相開放;柳樹枝頭冒出星星點點嫩綠的小芽;農(nóng)民伴著春風在田間勞作。
夏天的風是個率真活潑的小伙子。他帶著蟬兒的鳴叫、小溪的清涼,越過夏天的大地,讓大地增添了一份熱鬧!他時而沉悶,時而熱情。沉悶時,會讓人感覺跟他一樣悶悶地;熱情時,他會邀請雷雨閃電一起,在空中盡情嬉戲、玩耍。
秋天的風是個文靜端莊的小女孩。她帶著火紅的楓葉、豐收的碩果,蹦過秋天的大地,給大地一片豐收的喜悅!落下的金黃樹葉是秋的象征,在秋風的走過后慢慢的落了下來;通紅的蘋果高掛在樹枝上,像只點亮的燈籠,給秋風點亮路。
冬天的風是個變化多端的小男孩。他帶著潔白的'雪花、寒冷的溫度,跑過冬天的大地,給大地披上了雪白的棉襖!他時而文靜、時而調(diào)皮。文靜時,潔白的雪花就緩緩的從天空落下;調(diào)皮時,他會鉆進人們的棉襖里,讓他們受一下寒冷的滋味。
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