- 相關推薦
【優秀】垂釣的作文13篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的垂釣的作文,希望對大家有所幫助。
垂釣的作文 篇1
清晨,一團團薄霧從草叢中升騰起來,水鳥歡快地撲打著翅膀從水中飛起,太陽打了個哈欠,從山后慢慢地升起來了。
一個七八歲的孩子來到河塘邊,他的頭發很蓬松,臉也沒洗,早上起來父母就去干活了,只留下他一個人。他的皮膚黑里透紅,一雙水靈靈的大眼睛透出幾分機靈和淘氣。 他左手拎著一個裝魚蟲的黑罐子,那蟲可是他昨天捉了一個下午才捉來的'呀!一條魚竿從他肩上直垂到腳邊,他用右手緊緊地握著。轉眼間,一條細而長的絲線就已經垂在了水塘里。
被河水潤養得一尺多高的草葉擋住了小孩子的身影,他側身坐在長滿青苔的大石頭上,絲毫不感到涼,也許他太專注了吧?因為他只是個釣魚的新手,幾次小魚上鉤他都沒有把握住機會,那水靈靈的眼睛里流露出一點失望。
他目不轉睛地盯著水面,這時,魚膘沉了一下,上鉤了!他的大眼睛里立刻充滿了驚喜。他正要拉竿,忽然想起哥哥的一句話:釣魚不能太心急。他靜下心來,繼續專注地看著。
不遠處傳來一阿急促的腳步聲,是一個穿戴簡樸的書生。那書生臉上寫滿了不安與焦急,他正四處尋找可以問路的人。忽然,他透過草叢隱隱約約地看到了正在釣魚的孩子。書生急忙跑過去,雙手抱拳,問道:”小兄弟,到城東怎么走?”那小孩似乎沒聽見,仍專心致志地盯著魚膘。那書生急了,追問道:“小兄弟,你快點告訴我呀!”小孩一驚,手中的魚竿險些掉在地上,他那水靈靈的大眼睛里很不情愿的神情。他左手緊抓著魚竿,右手連連擺著?蓵褪遣欢謫柕溃骸笆裁矗啃⌒值,說什么?”小孩子無奈極了,做了個“噓”的手勢,又向東指了指。書生恍然大悟,笑著向東走去……
正巧胡令能見到此景,一首節言絕句脫口而出:
蓬著稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
垂釣的作文 篇2
又到了難熬得暑假,炎炎烈日讓魚的食欲低下,愛好釣魚的我只能默默的等待天氣的變轉。
“可惡的天氣”我懷著驚喜的心理看了一眼邯鄲的天氣預報,唉!我的計劃又要泡湯了(在南湖邊垂釣一整天)我失望的看向天空,天氣真是決定了釣魚人的魚獲,我拖著腳癱在沙發上,我只想釣個魚,有那么難嗎?
過了幾個小時,天空竟下起了星星小雨,激動的我扛著釣竿就往外沖,我用盡全身力氣跑到了小河邊。經過快速的準備后,我將釣鉤輕輕的拋在水里,享受起了釣魚的閑適的感覺。旁邊幾位大叔很詫異,他們看著我討論了起來,而我則任其討論,繼續享受釣魚的美好。
突然一個小船的倒影出現在了小橋洞下,我懷著好奇的目光望去,心想是誰下雨天在小湖上劃船?小船出了橋洞,我看不清人影,只見那人拿著一根比自己高一頭的黃棍子浸在水中,!原來是那可恨的電工(非法電魚的人員)下雨天也不休息,我說小湖的`魚怎么不好釣了,原來都被你給電死了!我越想越生氣,更讓我生氣的事情還在后面。
再看著電工憤怒的時候,小橋洞又出現了許多船影。好哇!你們成群結隊的來偷電魚,把小魚都給電死了,你們有考慮過我們的感受嗎?我立即掏出手機撥打了報警電話,電工們看到我看著他們拿起了手機破口大罵了起來,還向這里潑水,然后再罵了幾句后開始快速的劃船逃跑了。那幾位釣魚大叔對我的表現很受鼓動,他們放下了魚竿追著電工跑,這時電工們已經上了岸,突然看到好幾個人再追他驚訝了幾秒,隨即回過神來,可為時已晚,有一個大叔已經抓住了其中一名電工的衣服,其他電工雖然都沒抓住,但是還是抓住了一個電工在,他一定會供出他的同黨的。這是警笛聲響起,警察向我們敬了一個標準的警察禮,隨即押著電工進了警車。
電工雖然可恨,但他們也是人,他們做這一行肯定是迫不得已的,只要他們有正當的工作,我相信他們一定會變成人人敬愛的好人。
垂釣的作文 篇3
春天,春風拂面,陽光明媚,大地一片春色。彎彎曲曲的山間小路上跑來一個小男孩,他腦袋圓圓的,頭發散亂,紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙明亮的大眼睛,顯得更加活潑可愛。他肩上扛著魚竿,手里提著魚簍,蹦蹦跳跳地來到小河邊。
啊,河邊的景色真美啊!綠油油的草地上點綴著五顏六色的野花,紅的、黃的、白的、紫的,遠遠望去,就像一塊鑲嵌著精美圖案的綠地毯。河里的水清清的,清得可以看見水底的魚和蝦。河水像個頑皮的孩子,嘩啦嘩啦地唱著動聽的歌兒流向遠方。
小男孩找了一塊長滿青苔的大石頭,側身坐在那兒,長長的青草遮住了他的身子。他拿出魚竿,裝上魚餌,使勁一甩,魚鉤就落在了水里,他兩眼一眨不眨地盯著水面的浮子,一會兒,浮子動了一下,他剛想拉,忽然想起爺爺說過的話:釣魚的時候,要看到浮子下沉時才能往上拉。于是他又坐下來耐心地等下去。
正在這時候,一個五十多歲的老先生從這里路過,他身穿長袍,頭戴草帽,肩上背著一個行李包,好像走了很遠很遠的路才到這兒,他正茫然地望著遠方,不知前面的`路該怎么走,忽然看見了釣魚的小男孩,眼前猛地一亮,急忙上前,恭恭敬敬地行了個禮,問道:小老弟,到劉村怎么走?只見小男孩看都不看他一眼,老遠就擺手,示意他不要過來,好像在說:別羅索,快走開,驚跑了我的魚兒就壞了。然后依然一動不動地蹲在那兒,盯著水上的浮子。先生本想再問,看到小男孩那專注的樣子,又打住了,他無奈地搖搖頭,嘆了口氣:這孩子!就繼續趕路了。
過了不久,浮子動了一下,并向下沉去,小男孩手疾眼快,猛地一拉魚竿,哈!是一條大魚,他高興地臉上樂開了花,那白里透紅的臉蛋看起來真像一朵盛開的牡丹花。
就這樣,他釣了一條又一條,等到太陽落山的時候,小男孩已經釣了滿滿一簍魚了。他一邊哼著歌兒,一邊收拾好魚竿魚簍,高高興興地沿著那條山間小路回家去了。
垂釣的作文 篇4
七月的每一天都是艷陽高照,今天太陽公公終于躲起來了,我們可以去釣魚了。老爸扛著他的釣魚桿,左手拿著誘餌,右手拎著一個水桶,問我:“怎么樣,斐凡,老爸像不像個西部牛仔,像不像一個釣魚高手?”我說:“嗯,不錯,加頂草帽就更好了。”老爸還真的找到了一頂帽子戴在頭上。
很快我們到達目的地——江邊了,在江邊我看見小花小草被風兒吹彎了腰,好像在歡迎我們的到來。小鳥則在空中唧唧喳喳地叫個不停,好似一個奏樂團,在預祝我們能釣到大魚。就連清風也是一陣陣吹來,陪著我們走進垂釣區。
我利索地在魚鉤上放好誘餌,爸爸告訴我說:當魚竿第三節浮子下沉的時候,就說明魚兒已經上鉤了!蔽移炔患按貟佅卖~鉤,剛開始時,我熱情高漲,嘴里不停地念叨著:“魚兒快上鉤、魚兒快上鉤、魚……”過了好一會兒,我的魚竿還是沒有動靜,我就有點沉不住氣了,東瞧瞧、西瞅瞅,而這時,爸爸已經釣上了一條大魚,我羨慕極了,突然,我的魚竿抖動了兩下,還剩下最后一節浮子沒下沉,心急的我就提起了魚竿,結果魚沒上鉤,讓它逃之夭夭了。我很沮喪,爸爸語重心長地對我說:“釣魚要有耐心,《小貓釣魚》的故事聽說過吧!不要像小貓一樣!卑职种匦陆o我套上了誘餌,拋下了魚鉤,把竿子塞給我,對我說:“加油!”我耐心地等待著,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個小時過去了,突然,浮子飛快地下沉著,我知道這回釣到大魚了,就猛地一提魚竿,果然是一條肥鯽魚。一條,兩條,三條,魚兜里的魚越來越多,我們的情緒也越來越高漲了。
夕陽西下,我的肚子已經餓得咕咕叫了,收竿了,看著大伙紅彤彤的`臉和一筐活潑亂跳的魚,我開心極了。而且這次釣魚的經歷使我明白了一個道理:做什么事都要有耐心,只有這樣才會成功!這真是一次快樂的垂釣呀!
垂釣的作文 篇5
那是個陽光明媚的一天,爸爸買了一根魚竿和一些餌料,要帶我去釣魚。我聽了,心里可高興了。到了河邊,我禁不住躍躍欲試,可是我這一竿放下去十來分鐘,卻一點動靜沒有。鉤子提上來一看,咦?餌料怎么沒有了?爸爸在一旁笑了起來,說:“哈哈,小魚把餌料吃光了!薄澳切◆~怎么沒有上鉤呢?”我疑惑地問道。“小魚的嘴太小了,只能把餌料咬碎,吞下去,我來試試吧!卑职种匦聮焐狭唆~餌,一甩竿,魚鉤帶著魚餌飛入了湖中心,過了沒一會兒,只見魚浮往水里沉了下去,爸爸迅速提竿,一條小鯉魚就這樣釣上來了。“哇,爸爸真厲害!”我不禁拍手叫好。
我迫不及待地想要再試一次,于是接過爸爸手里的魚竿,學著爸爸的樣子,檢查下餌料,一手托著魚線,一手緊握魚竿,然后使勁一揮,“嗖——”的一聲,魚餌像子彈一樣飛了出去,成功落在湖中心。我并沒有歡呼,而是雙手緊握著魚竿,靜靜等待。過了好一會兒,魚浮還是沒有一點動靜,我沒耐心了,正想要收竿,這時聽到爸爸小聲叫到“上鉤了,快拉!”此時我也感覺到魚線有點緊,便使勁向上拉,就在魚鉤快要露出水面的時候,我看到了一條活蹦亂跳的小魚,拉到近處才看清是一條小鳊魚,黑點點的眼睛,小小的魚鰭,扭動著身子,甚是可愛!
有了這一次的成功,我也越來越有信心,很快我又收獲了幾條小魚,在媽媽打電話催我們回家吃午飯的時候,我已經釣了六、七條小魚。一次次成功的喜悅,讓我意猶未盡;厝サ穆飞希野淹袄飵讞l非常小的`魚放生了,留了幾條稍大一些的魚,帶回小區的池子里養著呢。
第一次湖邊釣魚,就收獲了幾條魚,喜悅之情溢于言表。一路上和爸爸討論著釣魚的訣竅,雖然我只釣了幾條小魚,但是每每回憶起此事,嘴角都是上揚的,心里是滿滿的喜悅。
因為這次垂釣,讓我體會了靜心的重要,掌握了垂釣的方法和技巧,磨練了我的耐心。
垂釣之樂,盡在其中。
垂釣的作文 篇6
坐觀于玉橋之上的垂釣情結在碧波粼粼的水面映現,追尋翩翩瀟灑的寒士乘著一葉孤舟隨意揮灑情懷。
前生該是魚兒的伙伴卻為何又在今生自相殘殺,看著無憂無慮的魚兒盡情在水中嬉戲,總是責怪自己以傷害無冤無仇的生靈來發泄心中潛藏已久的壓力,我釣魚的快樂怎能無情地附加生命的代價?效仿姜太公愿者上鉤,我并不過多期望哪個自投羅網收入我的囊中,或是簡單的為我解決飽飯的憐憫而取悅于我,或是安慰自我人生的不足之處全部寄托于垂釣之上,那對不起的恐怕只有無辜的魚兒了。
會釣魚的是放飛心情,更為恰當的形容不如思索人生。依托于山清水秀之間;忘情流連自我境界之中,回首近來的蹉跎歲月哪些不足還需彌補,今后的人生道路該如何把握?想到最后的時光自己也曾迷惑,仿佛已經超過哲學家關心的范疇,我也常常埋怨自己一心不可二用,明明是出來垂釣放松心情,又何必苦苦糾纏與凡塵俗世呢?
釣魚的寂寞也被知己填滿。志同道合的結伴釣魚,不管年齡身份的差別;不問到哪里來向哪里去,只因為共同的釣魚興趣牽出了不同的話題。交流過程中心代替嘴發揮了極大的作用,又或許根本談不上交流,彼此不需要在乎世俗的眼光處于自我的中心,誰也不肯破壞靜謐的氣氛。遠離官場喧囂勾心斗角的人心險惡,釣友的純潔友誼顯得彌足珍貴,意在言外,言在心中。
隨著童年無情的銷聲匿跡,繁重忙碌的工作壓力早已阻斷僅有的.釣魚幻想,不為人知的童年釣魚趣事在隨著精神導師的逝去不愿提及。但我知道失去的不僅僅是這些,我總想挽回些如此簡單的念想。但我又被環境的污染所侵蝕的嚴重后果帶入無盡的傷感,本想偷偷回憶昔日垂釣的歡樂之情,無奈之際卻渲染思考已久的情緒,就連這顆原本純凈的心也被世風日下的社會蒙蔽。
我像個瘋子徘徊在垂釣園中,這是哪有當年風吹楊柳、小橋流水的詩情畫意,取而代之的是熙熙攘攘的噪音污染,這怎能靜靜傾聽我內心發出的聲音,我頓時失憶似的匆匆離開不歡迎于我的地方,執著地不斷尋找只屬于我的天堂,尋找尋找 ……….
夢中的我劃著一葉孤舟,聽著魚兒發出動聽悅耳的音樂,翻著微微泛黃的書頁,笑的是那樣甜,我知道我醉了。
垂釣的作文 篇7
小時候我特別喜歡釣魚,大概十歲時,就跟著別的孩子學釣魚。那時哪象現在,一根釣魚竿都是幾百元。我記得當時就在竹掃帚上抽出一根小竹條,纏上一節縫補衣服的棉線,用大頭針做成一個彎鉤,系在線頭上,一根簡易的釣魚竿就做成了。然后到墻腳邊、垃圾旁挖蚯蚓,挖到一些紅蚯蚓后,就跑到河邊去釣魚。那時的魚多巳好釣,只要鉤上有餌料,就有魚來咬,就是我這個剛開始學釣魚的小孩來說,一個下午也會釣個一二斤的鯧子魚,給家里增加了一個渾菜。
經過一段時間的摸索,我的釣魚技術大有長進。記得那個夏天,就在屋后的那條新河里,釣鯧子魚,一上午就釣了十多斤。那個垂釣的樂趣,至今都難巳忘懷,那個享受的過程都歷歷在目......釣鯧子魚首先要作好各種準備工作,一是吸引鯧子魚的餌料,那就是米糠和蠅蛆;二是魚鉤上用的蜘蛛絲;三是在河邊釣魚的.地方插一排樹枝,遮住人的身影;四是在插的樹枝后挖一個小坑,放進水,讓釣上來的魚直接落在水坑里,讓魚一刻不會死,保持新鮮。準備工作就緒后,這時候就把米糠和蛆的伴料往樹枝前的河面上撒,不一會兒河面上就擠滿了前來搶食的鯧子魚,你就坐在樹枝后的小板凳上,開始釣魚了。你只要甩出釣魚竿,就有魚上鉤,由于這種鉤沒有倒須,釣上來的魚通過慣力,就自然脫鉤,不用人取鉤,剛好落在挖好的水坑里,這時你只管將釣魚竿上下翻飛,那釣上來的魚有起有落,頓時,坑里河坡邊都塞滿了魚,當時的那種釣魚樂趣,是無法用語言來形容的。
我記得最有趣的一次釣魚是去釣鯽魚,結果一下釣到了七個鱉魚,小的七八兩,大的一斤多,足足有十多斤,全家人美美地吃了兩天。從那時起,我就和釣魚結了緣,一直到現在,釣魚成了我的一項最大的愛好,《中國釣魚》每年必訂,釣友一約,必定前往,釣遍湖塘江河,享受野外無限風光!
垂釣的作文 篇8
一個調皮的小孩兒在外面玩瘋了,待回來已經接近傍晚。小孩兒跑向鄰居家,邊喊邊敲門。鄰居不在家,小孩兒心里亂糟糟的,一屁股坐在草地上。
陽光映照在蓬亂的頭發上,小孩兒一眼啾見了旁邊的`魚竿,一拍腦門:“對呀,可以去釣魚呀!”小孩兒抓起魚竿,問都不問別人,就拿著魚竿跑開了。
來到池塘邊,小孩兒東看看西看看,準備找位子坐。一堆草里面,敞著個洞。小孩兒自言自語:“這兒挺好的,有坐的地方,陽光又不會直射!闭f罷,小孩兒便坐了下來。旁邊的青草亮亮的,仿佛可以把小孩兒的身影映照出來似的。小孩兒剛想把魚鉤丟出去,才瞧見,魚鉤上沒有魚餌。“哎呀,忘帶魚餌了!”小孩子邊說邊用手往地里挖,才找到一條蚯蚓。他馬上把蚯蚓掛在魚鉤上,用力甩進池塘。小孩兒靜靜地坐在泥洞里,渾身的衣裳被土給弄得臟得不成樣子。
也許是小孩兒的身影太顯眼,一個過路的老爺兒,在這里碰上了個岔路,不知道往哪兒走好。老遠就看見了小孩兒,便招呼他說:“喂,釣魚的小丫頭,雜貨店往哪走?”小孩兒怕魚兒聽見響聲逃走了,連忙示意老爺兒不要打攪他!班耍氵@個小丫頭,還怕魚兒逃跑不成?”老爺兒生氣地說。這是,浮標動了動,一會兒浮上來,一會兒沉下去。小孩兒見了,趕緊拉緊魚竿,朝上面一甩。可是因為用的力氣太大了,魚兒脫鉤逃了!靶⊙绢^,你用力過度了!”老爺兒看著小孩兒,笑嘻嘻地說!昂!”小孩兒沒好氣地說,“都是因為你!要不魚兒就不會逃了!”小孩兒索性把魚竿一扔,坐在地上生悶氣。小孩兒越想越覺得自己太沒道理了,連忙向老爺兒賠笑臉,嘻嘻哈哈地說:“雜貨店一直沿著東邊的路走,再向右轉就到了!”
老爺兒笑瞇瞇的。太陽快下山了,老爺兒趕忙走向雜貨店。
小孩兒用胖乎乎的臟手抓起魚竿,把魚竿放在原位,跑回家洗手去了。
垂釣的作文 篇9
梅花斗雪,獨立寒秋,這是在等待春天;鷹睡如立,虎行似病,這是在等待出擊;太白垂釣,陸游入夢,這是在等待伯樂;學子耕耘,園丁護育,這是在等待希望……
生活中有許許多多的等待,等待寒梅的一股暗香,等待機遇的光臨,等待成功前的奮力一搏……如此所有的`等待都需要我們把握等待的姿勢,跨越等待的欄桿。
等待意味著永不放棄。一個成功的事例后面往往是漫長的等待,艱辛的付出和永不言棄的斗志,中國女排,曾經沸騰了幾代人的熱血,在獲得五連冠之后似乎“悄然隱退”,從此無緣光顧金牌,然而在這漫長的歲月中中國女排毫不灰心,刻苦訓練,于平靜的等待之中孕育了巨大的反擊能量,20xx年,于無聲處奮力拼搏,摘取了長期等待的夢,圓了中國人民20年等待的夢。
等待意味著自我完善,在完善之中迎接等待的曙光。西周開國名臣姜尚,自幼貧困,但苦難消磨不了它的斗志,礪志學習,披閱兵書,涉獵政史,通其天道,最終涓水逢君,成了周朝“帝王之師”。北宋名相范仲淹自幼喪父,家境貧寒,可是范仲淹仍虛心上進,如饑似渴的學習,五年未曾脫衣,終成北宋名將。
等待意味著把握時機,謀定而后動。諸葛亮早年隱居隆中,靜觀天下形勢:曹操勢力雖強,終為奸臣;孫權偏安江東,可為地方割據;而劉皇叔乃漢氏之后,名正言順,且善待人才,民心所向。諸葛亮抓住機會,演澤“隆中對”追隨劉備,成就了三足鼎立之勢。毛澤東四渡赤水,于崇山峻嶺之間來回奔波,伺機調動敵軍,化被動為主動,在出其不意中沖出了敵人的包圍圈,保留了革命的火種,等待機遇,需要抓住機遇,把握機遇,創造條件,讓等待一鳴驚人。
等待之路,任重而漫長,但我相信,把握正確的等待姿勢,碧溪垂釣不會遙遠。
等待像一江春水,抒寫了永不言棄和奔流不息,在深山谷地之中傾瀉而出!
等待像一瀉瀑布,抒寫了自由穩重和奮力一搏,在斷崖深地之中激起巨浪!
垂釣的作文 篇10
小兒垂釣
。ㄌ疲┖钅
蓬頭稚子學垂綸,
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,
怕得魚驚不應人。
在一個春光明媚,萬物復蘇的季節里,村頭的小河旁的綠草如茵,遠遠望去一片嫩綠。在這美麗的草叢中,朵朵野花五顏六色,有的好奇的伸著腦袋張望這個多彩而神奇的世界,有的則昂起頭,像是在向人們炫耀自己的美麗。旁邊的大柳樹在微風中開心地扭動腰肢,在和路人熱情地打招呼。再看小河里,不時會漾起陣陣微波,那正是可愛的.魚兒在湖中嬉戲。一切都顯得這么寧靜,這么祥和,又這么富有勃勃的生機。
就在這個清晨,一個蓬頭垢面的小男孩兒身著大人的灰布褂和灰布褲,拿著一個釣魚竿,匆匆忙忙地走過彎彎曲曲的鄉間小路來到這小河旁。小男孩兒穩穩地坐下來,調換了一個舒適的姿勢,然后用魚竿瀟瀟灑灑地一甩,兩只眼睛目不轉睛地盯著河面,嘴里還不時地哼唱著:“我是一個小漁翁,我是釣魚能手……”由于小男孩兒坐在草叢中,身材比較短小,茂盛的青草遮住了他的身子。遠遠望去,只露出蓬亂的頭發。小男孩兒憧憬著自己釣上了幾十條大肥魚,回到家和爺爺奶奶一同分享著美味的魚肉和魚湯,爺爺奶奶表揚了他……突然,漂兒輕輕地晃動了一下,小男孩兒內心一陣狂喜,猛地一掀魚竿,可惜的是,魚兒受驚逃走了。小男孩兒不禁懊悔極了。他又坐下來,心想:這回,我可一定得沉住氣,不能太心急。想著,他又繼續全神貫注的釣起魚來。
過了不大一會兒,漂兒有浮動了起來,并且向下沉去,小男孩兒熟練地拉出魚竿,就這樣,一條紅白相間的大鯉魚便成功地被他釣了出來。正當他繼續釣魚時,只見遠處來了一位身穿長袍的老先生經過此處,他凝視小何,好像若有所思。過了一會兒,老先生又露出焦急的神色,好像迷路了似的。正當他張望時,突然又望見坐在小河旁釣魚的小男孩兒,他禮貌地問:“請問,前邊的小朋友,張家莊怎么走?”小男孩兒高高地舉起手,往西南的方向指了指。老先生會心的笑了笑,輕輕地道了聲:“謝謝你!”然后,就揚長而去了。
夕陽西下,小男孩兒釣了一條又一條的大肥魚,看著滿滿的一簍魚,他高高興興地走回家了。
垂釣的作文 篇11
一天,一個小童在家玩耍,玩著玩著,從家中傳來“吱——”的一聲,童子跑過去一看,原來是父親推門而出。
父親將童子叫了過去,撫摸著童子的頭,目光中滿是柔和:“兒子。∧阋膊恍×耍瑧撌墙棠愦贯灥臅r候了!闭f著,父親將釣魚的工具塞在他手中。
童子滿是不解,他看看鄰居家的孩子正在歡快地玩耍,再看看自己一副小大人似的要去釣魚,疑惑不解地問父親:“父親,您看看別人家的孩子,一個個玩得正開心呢!為什么他們不用去釣魚,而我要去呢?”
父親眼神中柔和的目光收斂,取而代之的是一種極其嚴肅的目光:“因為你有這方的天賦,不能浪費你啊!我要好好培養你,讓你變得更強!”說罷,父親將童子拉著轉了一個圈,再輕輕往前推了一把,后將釣魚的一些方法告訴了童子,然后就讓童子上路了。
童子扛著釣魚工具,來到一條大河邊上。這條大河的水清澈見底,隱約可以看到一條條魚在河中歡快地游戲呢!童子看了看周圍,并無他人,只有風吹動樹葉所留下的“沙沙”聲。童子盤腿而坐,一手拿起魚竿的手柄,往前一甩,一條細細的魚線就悄無聲息地落入水中。
童子閉目養神,感受著水中的動靜。突然,一股力量猛地拽住魚竿。童子一驚!趕忙將魚竿一拉,一條魚猛地躍起,落入童子手中。
正在這時,一個過路的人走上前來:“小孩,你在干什么?”童子一驚!但很快就平靜下來,他沒說話,只向路人搖了搖手便轉過身去。路人先是一愣,但在不經意間望到了童子身邊的魚竿,接著恍然大悟,趕忙離開了。
路人已經離開了,童子終于松了一口氣,如果那些魚兒看到了此番情景,會不會直接游走?
童子的想法是否定的',他憑著父親教他釣魚的方法,一條接一條的大魚落入童子的手中。童子將魚放進籮筐里,不停地數著,童子大喜過望,因為魚有十六條之多!此時,仿佛有一罐蜜,灑進了童子口中,更灑在了童子的心頭。
童子回到家后,將魚給了父親。父親喜出望外,一邊拍著童子的肩膀,一邊稱贊道:“不管別人怎么認為,但我認為你必成大器!”
垂釣的作文 篇12
五一長假到了。今天,爸爸帶我去釣魚。
我和爸爸坐上他同事的摩托車,約行了15分鐘,就到達了目的地——砂橋,位于206國道附近。
爸爸的這位同事是個“專業釣民”。一進漁場,他就熟門熟路地在一戶漁民家拿了三條板凳,抽出尼龍兜里的兩根魚桿,一長一短,長的給我,短的給爸爸。
我們在湖的南面垂釣,叔叔麻利地把我的`魚鉤串上蚯蚓,然后把魚線用力往湖里一甩,等魚浮沉下去一點,他就讓我把魚桿抓緊,開始釣魚了。
“我告訴你啊,一定要盯著這個魚浮,只要魚一咬鉤,它馬上就會沉下,可以說,這個魚浮就是一顆信號彈!笔迨迮牧伺奈业募绨颍f。
“叔叔,你怎么知道這里會有個魚塘?”我一邊釣魚,一邊問!肮,我都在這兒釣過了三次了,怎么會不知道?呃?咬鉤了,咬鉤了!快,把魚拉上來!笔迨彘_始指揮我。
“喲嗬!魚兒這么快就咬鉤了?一!二!三!拉!”我使出了九牛二虎之力,可是那魚似乎十分明白自己的處境,拼死掙扎。
“你現在先順著魚的方向移動魚桿,等會兒魚累了,你就可以輕松地把它拉上來了!笔迨暹B忙指導我,“看來這魚的份量不輕啊,你可真幸運,旗開得勝哦!
果然,疲勞戰術奏效了,這只魚游了一會,速度漸漸慢了下來,現在是我的魚桿在牽著它游了。我乘機把魚桿一拉,一條魚釣上來了。
叔叔一看我成功地將魚拉上岸了,趕緊到漁民家拿來了一張大網,把網扣在了岸邊的鐵鏈子上,讓一小半網沉入水底,并把那條大魚抓到網里。叔叔一邊干一邊說:“這樣魚就不會死了,專業釣民這些都是必備品!
原來垂釣還有這么一個學問啊,我真是沒想到。
有了這次的成功,我信心倍增。一口氣連著釣上了三、四條,個個都有半斤左右,活蹦亂跳的……
快樂的時間只覺著短暫,怎么沒釣一會,太陽就跑到頭頂去了?!在爸爸的再三催促下,我戀戀不舍地收起魚桿,拎著戰利品,在一片贊揚聲中,得意洋洋地回來了。
今天可真快樂!。
垂釣的作文 篇13
五月一日清晨,霧中夾帶著細濛濛的雨絲,正給大地添上一筆神秘的色彩。時令已快到立夏,雨不再冷了,只是今日的風在海邊卻吹得微微透骨。
天氣雖有些惡劣,可是我們一伙人還是風雨無阻地出發了,前往漳州浯嶼島游玩。坐著渡輪,撲面而來的是有些許咸味的海風,一路顛簸,搖搖晃晃,一個多小時后終于到達了我們要去的漁排。
這里的.風光與廈門截然不同。放眼望去,大海無邊無際,海上有排列整齊的大大小小的漁排,漁排上有豎起耳朵、瞪大眼睛在為漁排主人看護的黃毛狗兒,還有打魚歸來的漁民劃著小船的情景,構成了一幅江南水鄉的風景畫,它們處處散發著海的味道,真是別有一番風味。
正當我在環顧四望時,突然被一陣歡呼聲吸引了過去——原來是與我們同行的小伙伴釣到了魚。仔細一瞧,這海魚就是不一般,特別的大,眼前的情景刺激到了我的好戰細胞,也徑直走到漁排邊緣,拿起魚桿加入釣魚隊伍。
雖然有過一次釣魚經歷,但我還是在下桿之前先向大人們請教一番。他們告訴我,釣魚比的是耐心,急不來的,別一直擺動魚桿;還有就是水面環境也要干凈,盡量挑水面沒有污漬的地方;第三就是魚桿的桿頭一定要放得低一些,這樣魚上釣時才會比較明顯的看出來。
學習了一番后,我就折回座位上去釣魚了。按照大人們教給我的經驗,我選擇了一個合適的地方,小心翼翼地放下魚桿,雙手托腮,屏息凝神,目不轉睛地盯著魚桿,時間在此刻仿佛停滯了。
時間就這樣一分一秒的飛速過去,當又一個同伴釣到了一條黃翅魚后,我原本平靜的心頓時泛起漣漪,開始焦躁起來。就在我開始有點泄氣的時候,內心的渴望和自信再次讓我恢復了平靜。我羨慕地看了幾眼同伴后,又轉過頭來專心致志地釣魚了。到了午飯時分,奇跡并沒有在我身上發生,令人失望的結果如期而至——我空手而歸。縱使內心強大的我也忍不住有點心灰意冷,最終我還是嘟了嘟嘴,安慰著自己雖然沒有成功釣到魚,卻也學到了不少東西,享受到了這個過程帶給我的樂趣。
想到這兒,心里也好受了許多,我重新整理了一下情緒,帶著一點點遺憾,繼續后面的行程了。