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我相信作文【通用】
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我相信作文,歡迎閱讀與收藏。
我相信作文1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《相信自己,我能行》。
同學們,在當今日新月異的時代。我們面前充滿了機遇與挑戰。作為新世紀的小學生,更要在困難與挑戰面前說:“相信自己,我能行。”
我是試一個極其普通的的'孩子。英語總是學不好,有一次只考到60多分,那天我把試卷交給媽媽簽字時,我哭了。媽媽看了看我的試卷,沒有罵我,而是耐心地對我說:“孩子,學好英語并不難,相信自己,你能行。”從此以后,我每天做好預習工作,上課認真聽講。經過一段時間的努力,我的英語成績進步很大。
就拿這次演講比賽來講,前二周朱老師對全班同學講12月底學校將舉行“我自信,我能行”的演講比賽。讓同學們利用雙休日寫好稿子。晨會課上進行演講,說實話,我班演講水平高的大有人在。比如“美女”李學晴,“故事大王”成穎,但是我想成功往往屬于有準備的人,我雙休日放棄休息時間,上網查資料,向媽媽請教,終于我拿到演講的門票,今天我的演講也許不是最好,但是我想告訴大家“相信自己,成功永遠屬于有準備的人”。
同學們,如果你對我的演講滿意的,請給我一點掌聲******謝謝。同學們,如果你們認準了目標,努力前進。我相信你們一定會成功的,讓我們行動起來吧!
請大家跟我一起喊“我自信,我能行”謝謝大家。
我相信作文2
以前的我,曾是一個愛哭的人,生活學習上有一點不如意,我就會用眼淚來發泄這種負面情感。在無數個月夜下,我曾因為父母責罵,考試失利……抱頭痛哭,在朦朧不清的淚光中反省自己,渴望用這種方式來減輕痛苦。但是,我現在明白了,眼淚所減輕的只是表面的痛苦,而這種痛苦會隨著眼淚不斷的加深,這只是一種自暴自棄。
流下眼淚后,我感受到的只是慚悔和來自內心的`落空,帶著這種情感,我走進了書中,我在文字柔光的籠罩在漸漸舒展自己的心靈,在每一個夜晚,在每一次承受不住壓力的時候,我都會想起書中冰島作家說過的話“眼淚無法洗去痛苦。”于是也就不依靠眼淚來減緩壓力了。
我不再相信眼淚,我明白了,我釋懷了,在面對生活的挫折時,不應該自暴自棄,而是應該把悲痛化作力量,讓這種力量促使你努力,從而在挫折中站起來,用樂觀的心態面對生活,用努力去避免挫折。
我曾經多么相信眼淚的力量,我相信它會讓人的痛苦發泄,自動愈合,讓人從挫折痛苦中解脫,我也在日日夜夜中縱容自己,用眼淚縱容自己的懶惰,用它掩蓋。但現在不一樣了,我不再相信眼淚,我明白,要在苦難中開花,綻放力量。只有通過自己的努力才能戰勝挫折。我不再相信眼淚,人生中,有歡喜,有憂傷。既有“夕陽西下,斷腸人在天涯。”的悲痛情懷。也有“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”的喜悅感慨。
我不再相信眼淚,我只相信我自己。只要肯吃苦,肯努力,成功終有一天會在我身邊降臨!
我相信作文3
我先聲明一下;我以前是一個愛哭的人,有時情感一來。就覺的委屈,過不了一會就哭了,同時也很同情流淚的人,總覺得他們很可憐,但在那一件事情之后,直接改變了我的看法。
那是半年之前,有一天,我和我的朋友姚德明一起去逛街,那天下午真開心,下午4點,我和姚德明一起步行回家,因為姚德明有事先走了,我和他分開后,穿過了一條街乘公共汽車回家,我摸摸口袋,呵,還有一元,就要穿過那條街時,我看到一個乞丐坐在板車上,我去看了看,只有幾個硬幣在小破碗里,我感覺這個乞丐好可憐,于是我從口袋里掏出僅有的一元錢,正尋思要不要給,突然,那個乞丐嗚嗚得哭了起來,邊哭邊說:“我三歲就沒爸媽了呀,一個撿破爛的好心人收留了我,不幸在前幾天去世了呀……”。好幾個人投了5元的一元的紙幣,和紙幣。我毫不猶豫的投了進去,那天回家真累,但我很開心,因為我幫助了一個乞丐。
大概過了一個星期,我騎車走近一條幾乎沒有人的小道上,突然看到一個乞丐,那衣服,與一個星期前的一模一樣,不同的.是,他居然是站著走的,一星期之前,他還靠在滑板車上移動,現在怎么就能站著走了?我的頭腦中充滿了問號。于是悄悄跟蹤他。那個乞丐走了一會兒,重新坐在滑板車上裝起可憐來,因為他看到前面又有很多人,還嗚嗚地哭了起來。相似的一幕出現了:許多好心人拿出零錢送給他,他的嘴里重復上次說的內容,并裝出更加可憐的樣子。我突然明白了,呆在那里好久好久……
現在,我感覺眼淚有時是欺騙人的,流淚并不一定是可憐之人。有些可憐之人,好像那個乞丐,必有可恨之處。
我相信作文4
夢想是什么?是自己從小到大最渴望的東西,既不是愿望,也不是祈求就可以得到的,那是人一生中最單純的東西,沒有欲望,沒有骯臟的念頭。是伴隨我們一生的,和我們一起成長的……
你們問我:“為什么相信夢想?”因為——夢想是讓我們前進的動力,會去追逐,會去努力,而不是坐吃山空,顯的人生無價值。
這世界上有許多例子,比如武則天,因為相信夢想而成了一代女皇。再比如朱元璋,相信夢想最后成為了明的開國皇帝。還有魯迅先生,因為相信夢想最后用文章喚醒了全中國人……這些例子數不勝數。就算你再窮再苦,但是你有了夢想,也會向著它挺進,永不停歇。“有夢想嗎”“有”“告訴我你的夢想?”我的夢想究竟是什么?這應該是大家現在最想問的事,夢是什么?這是一個只有自己才知道的問題,你有你自己的道路,我只能給你引路卻不能和你一起走完,只能不停的告訴你,相信夢想,相信自己……
我們小時候有許多的夢想。比如——“我長大了要拯救世界!”“我要飛上外太空!”“我要去海里玩耍”……再等你大一點時,你會說“我以后要當富翁,賺很多的'錢”“我會買很多我想要的東西”會變的比以前更物質,這就是我們一直都無法確定的原因——野心越來越大。但是你還是要相信它萬一實現了呢?
夢想,是一種撲朔迷離的東西,時而有,時而消失不見。你會找到他擁抱它,但是你也會忘記它,遠離它,把它變成成為影子,所以說我們都應該記得它,記得我們的初心。
我相信作文5
每個人,都要經歷風雨,就像花也會有枯萎的一天。但是,我相信,在這條不平坦的大道上,我才會變得更加堅強!
——題記
一次月考,我我考得很差,語文只考了54分,作文還沒有寫完。這已經是我第三次沒有寫完作文了。這么差的成績,加上作文沒寫完,父母會說什么?老師會說什么?同學們會說什么?我該怎么面對他們!我可是跟家長說過的,這次要上70的!我可是當著全班同學的面向老師保證過這次作文一定會寫完的!可是,因為考試時我寫字的速度太慢,作文只寫200個字就沒時間了。
發布成績那天,正當我心灰意冷時,驚奇的是,父母居然沒說我,而是說:“沒關系,下一次努力啊!”老師居然也沒罵我,只是安慰我說:“我知道你已經很努力了,聽說你考試時因為沒寫完作文而哭了,希望你記住,不管什么都要相信自己!我希望你下次寫完作文,不,是一定!同學說:“別氣餒,要相信自己!,我們相信你下次一定可以考好的!”
聽到父母、老師和同學們的安慰,我在心里就下定決心,下次一定要考好,老師同學們都這么相信我,絕對不能讓他們失望。
是的,我相信,我要用我的視野去閱覽更多的風景,一邊走,一邊看。即使你有再多的.困難,只要你記住一句:“相信自己!”那么你就離成功又近了一步。
看!“我相信你”這句話多動聽,給人以鼓勵,和信心。相信自己吧!相信自己是最棒的!
相信,有著神奇的力量,只要相信,一切皆有可能。只要相信,一切皆會成功!
始終要記住,世界是公平的,上帝在給我們中留下了苦難時,可也給了我們每個人一個戰勝它的武器,那武器就是:“相信自己!”
朋友們,準備好相信自己了嗎?明天在等著我們!
我相信作文6
小時候的我認為眼淚能給我帶來安慰,所以受到挫折便流淚希望能得到同情,但因為發生了一件事,使我長大,使我不再相信眼淚。
那是一個夏天,昨日的雨把房屋的玻璃窗洗得一塵不染,使窗子變得整潔、明亮。而我的心卻像是沒清洗之前的窗子,布滿了灰塵,一副死氣沉沉的樣子。邁著如灌了無數沉重的東西,一步一步走回了家。
進了家門,媽媽便問我考得如何,聽到這句話,我再也受不住了,眼淚如絕壩的洪水一樣噴涌而出,瞬間就模糊了我的雙眼,隨及布滿了我的整個臉頰,媽媽對這種情景已經是司空見慣,也無須多問,無奈的嘆了口氣走出去,便不再打擾我。
這時,爸爸回來了,看到在床上痛哭不止的我,便也明白了是怎么回事。爸爸放下公文包,輕輕地坐在我旁邊,等到我的哭聲逐漸小了點,才開始說話:“孩子,一兩次的失敗不算什么,你哭,說明你還有上進心,但是,哭不能解決什么,你能用它來發泄,但不要期望它會給你帶來什么。”我仰起滿是淚水的臉,問:“那哭完,又要做什么?"爸爸微笑著說:“哭完后,你便要不再相信眼淚,你要再加油上進,不能相信眼淚,你要像那雨水后的玻璃,把心中的.挫折和打擊沖走,變成整潔、明亮、上進的心。"我聽后,抹了抹眼睛,眼睛透露出堅定的意志和信念。
雖然在接下來的考試中,還是會有失敗的結果。但是我再也沒有流過一次淚水,而是更加的努力。經過我努力地不斷學習,終于在一次期末復習模擬考試數學滿分。拿著考卷,我想起了爸爸說過的話。這一次,我真的做到了。
眼淚,已經與我不再相隨,我將不再相信眼淚,去追求那成功后的笑容。
我相信作文7
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;可是美麗的時光永遠不再回來了。當曾經的凌云壯志在時光的摧殘下一去不復返,當那些曾經鮮艷過的畫面一點一點變成黑白,淺淺的忘記,黯然一笑,只因——我相信。
我相信——
太陽總是東升西落,那輪回的記憶;今天的生活依舊與眾不同,那循環的周期;自己一定是最努力的,堅定的承諾。
下雨天,雨依舊不停地落下。這尋常這中蘊含著幾多不尋常,狂風襲卷著大地,滿天的楓葉在天上轉了一圈又徐徐下降,我搓著幾乎僵硬的手,望著眼前的作業,感覺更冷了一些。回想起那一次的考試,自己的.心都快要裂開了,每門技不如人,成績嚴重打滑。天氣和我的心情一樣如秋天的落葉緩緩下降,加之風兒輕輕一吹,那些楓葉就緩緩地落到地面上,再也不肯飄起,任時間的推移,也不愿再走半步。想起了父母日夜的操勞,縷縷的白發浮現在眼前,回想起老師的諄諄教誨,頓覺一口苦水涌上心頭。到底是全力以赴還是依然前進:我的心中就像有兩個人在打架,最終我選擇了憤進。沒有任何原因,只因我堅信。
夢需要自己去追,路需要自己去走,選擇了遠方就必須風雨兼程,我相信也十分堅信自己一定會全力以赴,直到世界的終結。親愛的朋友們,謝謝你們在曾經的日子里陪我走過一個又一個春夏秋冬,那些鮮活過的畫面,我一定會珍藏于自己的內心深處,任時光流轉也永不褪色!
我相信,自己雖然不是最優秀的,但是永遠是最努力的;我想信,自己雖技不如人,但是永遠都有自信與堅持;我相信,有了眾多朋友的支持,無論前方多么坎坷,自己也不會退縮。
那一道心芳閣,承載多少憂郁,但是,我相信每一朵向日葵都有盛開的季節,即使風吹雨打,也會向著太陽,盛開……
我相信作文8
眼淚,也許動人心弦,也許可以博得轉瞬即逝的同情,而不是平等的尊重。我不相信眼淚,一如不同命運屈服的人們。
司馬遷說:“我不相信眼淚。”
日出之前,他必須做好選擇。是死,用一腔熱血去控訴昏君的無道,用高貴的頭顱去證明自己的清白?還是活著——當然是有條件地活著,從此他將成為不完全的男子。他突然就想到了死,想到了屈原的投江;想到了孤竹君的兒子們在首陽山的遺骸:他想拋棄這個世界,這個昏暗、污濁的世界。可是父親的'夙愿還言猶在耳。那雙憂郁的眼睛,指著案上的書,哽咽著,“想好了,我選擇腐刑。”兩滴清淚滑落臉頰,司馬遷無聲地哭了。多年后,他無聲地出走了。背影后,一陣秋風嗚咽著,吹起《史記》發黃的紙頁。
奧斯特洛夫斯基說:“我不相信眼淚。”
他早早地投身于革命,由一名熱血青年成長為共青團員,帶病參加鐵路搶修。在病痛的折磨中,他并沒有頹廢,以自己的毅力,一次又一次掙脫死神的擁抱。經歷常人難以想象的重病折磨后,雙目失明,雙腿癱瘓,在病榻上仍然筆耕不輟。“當回憶往事時,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。”不著一滴眼淚,但也感人至深。
我說:“我不相信眼淚。”
學不會走路時,哭;學不會使筷子時,哭;學不會寫字時,還是哭。但這之后,我總會要振作精神,揩干眼淚,繼續努力下去。
成功者找方法,失敗者找理由。我不相信眼淚,我只相信失敗后的拼搏與奮斗,那不懈的努力比無用的眼淚更真實、更可信!
我相信作文9
人生不免要遇到一些坎坎坷坷,面對這些,有些選擇了放棄,有些人則選擇堅強地去面對,這一看似細微的舉動卻可以改變一個人的命運!可見這一舉動的非同尋常!
面對這學期生涯坎坷的第一關——語文月考成績未上93分,我徹底崩潰了!盯著試卷上那鮮紅的86。5分,我的心里一片茫然,顯得有點不知所措。
回到家,我把試卷交給媽媽后,便飛快地跑到房間里,反鎖上門。對著那語文課本,我的雙眼直發愣。“唉!”此時此刻,我恨不得把書撕得粉碎。可是,不知為什么,我的手一點勁也沒有。我對著桌子大發脾氣,毫不客氣地打、拍、踹著桌子,可是這樣毫無作用,還是不能發泄我一肚子的.怒火。“唉,要怪只能怪自己!”我鬧夠了,也發泄完了,心中的氣也消了一大半,但是我那亂如麻的心卻久久不能平靜……
我累了,我便把頭深深地埋進了枕頭里,嚎啕大哭起來。過了好長時間,我的眼淚都被哭干了,我也倦了。這時母親用鑰匙打開門,看到我這副狼狽樣:滿臉都是淚水。便安慰起我來:“別傷心了,這次考不好沒問題,只要你加倍努力,就可以取得好成績,眼淚不是用來解決傷心的法寶,別哭了!你還想著那次了嗎?那天,我們去小姨家,你與小朋友們玩時,手上不小心扎上了一個塑料刺,當時,我用針給你挖出刺來,當時,你不是哭成了一個‘淚人’了嗎?可是,哭不是沒有幫你挖出來刺來嗎?別哭了,流淚并不能解決問題。只有努力奮斗、打起精神來才能解決問題!”聽了母親的話,我抹去了淚水,打起了精神。我發誓:在以后的考試中,我一定會讓自己更出色!
抹去淚水,撫平傷痛,努力奮斗。讓淚水永遠消失在我們傷心時,讓我們打起精神、向不遠處的成功努力奮進!
我相信作文10
雨后的天空總是清新的,那是因為大雨的洗禮。我相信狂風暴雨后將會出現一道亮麗的彩虹。
學習就像一葉扁舟在無邊無際的海洋中航行,那么我們必定會遇到大風大浪,在災難來臨之際,我們就應該擁有戰勝一切困難的勇氣,勇敢地搏擊。有了勇氣,即使是多么大的困難,我們也會成功地戰勝它們。因為我相信,困難會一次次地磨礪我們的意志,帶領我們到達勝利的彼岸。
你看農民們,努力地播下種子不就是為了某一天能收獲,品嘗喜悅的果實嗎?無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他們還是不辭辛勞地干著活,從沒喊過苦喊過累。可是我們都知道那非常人能忍受,但他們還是堅持了下來。我相信,他們會苦盡甘來的。
我相信,世界是公平的,它給予了我們太多太多。或許我們會有許多的不滿,有許多的渴望。我們不被滿足,覺得失望,茫然,氣餒,但是請相信,我們擁有著別人沒有的獨特。
我們擁有友情。
在我們感到孤獨無助時,有朋友給我們安慰,他們會輕輕擦干我們的眼淚,告訴我們要堅強;在我們需要幫助時,有朋友給我們援助,他們會在不知不覺中幫助我們,告訴我們沒有什么大不了,無論再大的`困難也都會被戰勝。
我們也擁有親情。
父母是偉大的,會有誰在我們不知道自己疼惜自己的時候告訴我們要好好保重身體?是父母;又是誰不嫌啰嗦,一次又一次地告訴我們要平安、健康?還是父母。
我相信我們擁有得已經很多很多,我們并不是要把所有的東西都據為己有,上天至少給了我們憐惜,至少不讓我們一無所有。我們不應該埋怨,而應該感激。
我相信,雨后彩虹終究會出現,那是美麗無可比擬的。
我相信作文11
有人把人生比喻為一部豐富多彩的作品,幼年像一片美麗的童話,充滿天真的幻想;少年像一首浪漫的詩歌,可以盡情的抒情;青年像一出快樂的喜劇追求生活的樂趣;中年像一部古典的名著,探索成功的途徑;老年像一段難懂的古文,回憶著生命的坎坷。
是的,人生就像照相機,拍下了生命中精彩與暗淡的照片。
在我看來,人生是值得我們每個人相信的,只要我們努力奮斗,有探索心,那么人生將會更具特色。
李大釗曾說過:“人生最有趣的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,是在時時創造新生活。”人生果真如此,我們每個人都有欲望,因而人人都會相信人生,也會獲得人生。
我相信人生,因為我擁有一份深摯的友誼。鄒韜奮曾說過:“友誼是天地間最可貴的.東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”友誼是美好的。自從升入九年級以來,我就因有了這一份深摯的友誼而快樂,也成為了我前進的動力,更使我樹立了自信,相信人生。
每個人都擁有人生,而每個人的人生色彩有各不相同,因為每個人對待人生的價值觀都不盡相似,相信人生的人,會不顧一切、勇敢的去探索,不懈的追求,成就一番出色的人生天地。反之,對人生毫無信心的人,便覺得大地的每個角落,時時刻刻都那么刺眼,那么慘淡無光,隨之他的人生也就會遜色很多很多。
我相信人生,只因人生中充滿著樂趣,人生中裝載著希望,使我為自己的理想而拼搏奮斗,相信人生也就等于相信自己!
我相信作文12
社會上,總有一些人守信或失信。“精誠所至,金石為開”成為了我小時候經常聽到的一句名言,父母從小教育我要誠實守信,更要真誠待人。
那是在一個看上去風和日麗的周末。說著風和日麗,只是開始的場景罷了。我就和我的一個朋友約好去公園騎自行車。
老天爺似乎非常不留情面,才沒玩多久,噼里啪啦的小雨就下起來了,沒辦法,誰叫天公不作美呢?只要掉頭回去就好了。路上有一條小溝,我沒大注意,又加上里面有水。我沒看到,又加上和朋友的嘻嘻哈哈,一不小心,滑倒了。雨大了起來。
我的`朋友立刻把衣服脫了下來,扶我到旁邊小店休息,把我的車牽到店里,騎上車走了。我嘗試的站起來,還沒等喊出他的名字,又軟軟地坐了下去,我看了一下,我的腳竟然骨折了!而他,丟下我走了?我非常生氣,之后也特別憤恨他,咒罵著,也不知道我怎么交了這么一個朋友!看來還是我看錯了他!不管了,還是等雨小點再出去打電話吧。
大概過了半小時左右,我看到一輛三輪車緩緩駛來,在店門口停下了。我好奇地往外看了一眼,是我的朋友?他來了?只見他下了車,對我說:“對不起哈,我剛才只是想回去找輛車來的,這里有點偏僻,告訴別人也不一定找得著。”“哦。”我說。緊接著,他把我扶上車,還有我的自行車。我們就這樣回家了。
從那以后,我就再也沒責怪過他,因為是他刷新了我對守信的新底線,有聞一多先生“做了再說”的新品格。
我相信作文13
在生活中,無論做什么事都要相信自己,對自己說:“我能行”,有對自己充滿信心,才會成功。
記得有一次,我的衣服臟了,我想讓媽媽幫我洗。可是媽媽說:“你都長大了,自己的事情要自己做,不能只依靠父母,父母總有一天是會離開你的,你自己學著洗衣服吧。”聽了媽媽的話,我想,是啊,什么事情不能只依靠父母,自己的事情要自己做。可是我又不會洗衣服怎么辦呢?于是,我靈機一動,心想,可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我,然后就自己動手去洗。
于是,我急忙跑到媽媽面前對媽媽說:“媽媽,你把洗衣服的方法教給我,我自己洗。”媽媽高興地答應了,媽媽說:“先倒盆子里點水,溫度調均勻,不要太熱,也不要太涼,然后取適量的洗衣粉倒入盆子中,攪拌均勻,再把衣服放入盆中,如果衣服太臟的`話,可以把衣服在盆子里泡一會,然后再使勁揉搓,再用清水把衣服上的泡沫沖干凈,掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話,可以直接洗,就不用再泡了。”媽媽把洗衣的方法教給了我,我有點不自信,不知道自己能不能成功,可是又一想,不試怎么知道自己能不能成功呢?要敢于去實踐。想到這里,我的自信心又回來了,我心里一直想:我能行,我能行,我一定會成功的,相信自己,我能行。于是我就帶著“我能行”這三個字,按照媽媽教給我的洗衣方法去做,結果真的成功了,媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。
通過這件事,我還明白了一個道理:在生活中,不管做什么事都要敢于去嘗試,而且還要相信自己,只有這樣做,才會成功。
我相信作文14
當我看到同學畫畫非常漂亮,心里就想也畫一幅畫,但轉念一想:我能畫出那么美的畫嗎?
同學對我笑笑說:“別放棄,試試看吧!”于是我拿起了畫筆認真地畫了起來,上完顏色,我發現自己畫的畫也非常好看。從這件事當中我發現相信要相信自己能行。
記學得本期開學開學的第三周,語文老師讓我們寫一篇自己滿意的作文,準備向報刊投稿。開始,我想我能行嗎?準備放棄了,這時我想到了一句俗語:“有志者,事竟成!”于是我靜下心來,仔細的思考。我想到了小時候自己學騎自行車的經過,開始自己沒有勇氣和信心去學,但是最后還是下定決心去學,通過自己的.努力在經歷了100次的失敗之后我終于穩穩當當的騎在了自行車。這時候我心里的高興勁兒簡直沒法說了,只覺得自己是中國最偉大的人了。這件事情同樣告訴我,只要自己想做的事通過努力,自己就能實現它!
我的學習成績在班級只能中等偏上,很想努力前進跨進優生行列。但我總是沒有那個信心,害怕自己的能力達不到這點。現在,通過以上兩件事的啟發,我就定要用過努力來試一試。媽媽得知我的想法后,對我說:“俗話說的好,只要功夫深鐵杵磨成繡花針!”這下我更堅定了我的信念,做一名優秀的的學生!
我相信,我能行!
我相信作文15
這學期數學第一單元測試,我只考了七十六分。試卷一發下來,我呆若木雞,這不是我的水平呀!平時都在九十分以上,從沒得過七十幾分,我怎么向媽媽交代呀!
放學路上,我們都在討論父母會怎樣對自已。好一點,破口大罵一頓;更糟的打一頓。不外乎是這個結果。我一路上忐忑不安。
回到家,我拿出試卷,小心翼翼地對媽媽說:“媽媽,簽字。”媽媽看了試卷之后,臉色馬上由晴轉陰,有些灰暗。我不敢看媽媽的.眼睛,小心瞟了一眼,發現媽媽眼里寫著遺憾和擔憂。我補充一句:“對不起,只考了這么幾分……”“沒事的,知道錯就好了,來,我給你分析分析。”媽媽嘴角掛著微笑。
媽媽說:“你看,這里是不是計算錯誤?以后要注意,要學會驗算檢查。這是因為審題不仔細吧!你看,半圓算成整圓,結果白白扣掉六分,可不可惜?這里……”媽媽一道一道題幫我分析,讓我重做,花費了不少時間媽媽終于講完了,幫我簽上了“粗心加不懂,該好好補課”幾個字。
從頭到尾媽媽連一句批評的話也沒講,只鼓勵我說“好好復習,一定能拿一百分的。我相信你!”
就是“我相信你”這四個字,使我抬起了頭,堅定了我的信心。有了這四個字我會加倍努力,爭取考一個好成績。
誰能說這四個字不是一種愛呢?