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我的新學期作文

時間:2025-03-25 10:24:19 好文 我要投稿

我的新學期作文(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的我的新學期作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的新學期作文(15篇)

我的新學期作文1

  新年新學期,我想應該列一個方案,催促本人學習與提高,在本人懶散的時分,鼓勵鼓勵本人!

  昨天買了韓語學習的教材,從這一學期起,應用課余工夫開端學習韓語。其實我原本想學日語的,本人也比擬喜歡看日本動畫片,但是,心里還是有那么一些排日心情,又訊問了一些冤家,大家都說日語入門很容易,但是要學好卻很難,所以就選擇了韓語,韓語只是初學發音很難,當前就會很復雜了,而且韓國的電視劇電影也不錯,絕對于西班牙語和法語俄語來說,我平常接觸也多一些,絕對于我來說會好一點。

  我的四級又掛了,這學期相對不能“裸考”了,四級說什么也得過了,不然太對不起學了這么多年英語所下的苦工了!

  兩筆訓練要開端,最好爭取把兩筆過了,還有就是不能把毛筆字忘了,沒事也可以練練!

  我的普通話還有很多硬傷,平翹舌,前后鼻音都還有成績,還要努力。

  關于協會和班上的任務,要把最初一班崗站好,盡本人的才能,將任務做好,同時適當的交接協會的局部任務給師弟師妹,讓他們學到更多的東西!

  和以前的教師說好了,這學期放假就去二中見習,能聽一節課都是好的,學到的是本人的,辛勞是會過來的,學習教師們的講課辦法,課程布置,以及怎樣將課講得精彩,用四川話就是怎樣把花架子打好!

  姐姐的小孩下一學年就六年級了,在這學期還要抽空把小學的.語文數學重點整理出來,為她下一年的學習打下根底,我發現麟兒是真的不愛學習,也不懂學習的重要性,能夠是她們這一代人引誘太多了吧,物質生活太豐厚也不好啊!

  把身體養好,進入20xx年,曾經生了三場病了,我極度疑心我的身體能否在當前的任務中負荷那么重的肉體壓力和膂力耗費,所以,從如今開端,留意本人的身體,把她養的棒棒的!

  學習之余記得常和父母聯絡,不能讓他們擔憂,要追一個孝敬的好女兒!常和師長同窗聯絡,不能像以前一樣,沒事就不聯絡,這樣會讓人覺得不懂事!

  好了,不知不覺說了這么多,看來這學期的義務很艱難,我要好好努力,加油,呵呵!

我的新學期作文2

  暑假結束,新學期來臨了,人們都說:“新學期有新氣象。”要換上新的書包,新的本子,新的筆等一系列新學習用具。而新學期是大不同,雖然我是一身舊,而我卻很開心而我卻是一身陳舊邁向新學期。

  開學我在新的一學期來臨前一個星期里,我在爸爸媽媽的幫助下提前“上學”。此“上學”非彼“上學”,而是為了新學期做著準備工作。

  首先,我整理一下上學時需要用的練習本。我把家里沒有用過的練習本全都找出來,數了數后,發現還是差了好幾本,我這時看到墻角邊落了一大堆以前用過的'本子,把它們打開來后,發現大部分練習本才用過了一半左右,如果把它們都賣掉的話就太可惜啦,于是我就把用過的部分給裁開,你可別小瞧它呦,我只要把它們重新組裝好,就又有幾個新本子啦。,還有一些練習本用過了許多的,這些也不能浪費,我就把其中沒有用過的紙張撕下來,作為草稿紙用,而其余的紙則全部賣廢品,這樣可以換一些資金來買的學習用品。

  然后,就是準備新學期需要用到的筆了。但是家中的筆經過了上一個學期和一個暑假的使用,十幾支只筆都多多少少出現一些問題,要么是寫不下來水,;要么就是筆套壞了;或者是少了彈簧。這個時候,我們就要理性一些,因為這些筆只是某個部位出現了一些問題,如果就這么扔掉再買的話就太可惜了。,于是我不如將它們拆開,重新組裝,就可以得到一批能用的筆了。,而且交換過零件的筆顏色不像原來的那么單一,重組后五顏六色的十分好看。

  最后,就是書包了,本來爸爸媽媽是準備給我再買一個新書包的,但是我的這個原來的書包看上去還不錯,而且它陪伴了我初一一年了,就這么把它扔掉我有些舍不得。它身上唯一的缺點就是就是它的背帶子上裂開了一道口子,但這也只是一個小問題,我完全可以把它解決,我就把它背袋子上的傷用同樣顏色的線縫起來,縫好后的書包和新的一樣結實。

  這次整理過后,我得到了六個新的本子,八支好筆,還有一個能陪伴我到下一個學期的書包,我節省了上百元。我很低碳,我的觀念很新;我很快樂,我的心情很新。這就是我的“新學期新氣象”。

我的新學期作文3

  在昏暗的燈下,我托著腮,想著我的打算。首先,我要抓住一切學習的機會,不再抱怨煩人的補習班不停地介紹課門,不停地取錢了。我要好好聽課,讓大量的知識儲存在我的腦子里。呃,我這頭小懶豬還要改掉賴床的臭毛病,對了對了,可憐的我還要與游戲絕交,跟電視拜拜了。可是,我卻可以和另一個朋友接觸更密了,它是何許人也?嘿嘿,它就是我的書盆友啦!我要為最后的`沖刺加油呢!我下定決心一定要把數學趕上去哩!每每當我看見試卷上的95分啦,94分啦,92分啦,就會浮起一種對自己的粗心而感到失望。所以啦,我要加油啊!還要把作業上的錯題都抄一遍,記一遍。我的作文在班里是數一數二的,這都是書盆友的教導啊!我一定要多看書,多寫作,讓我的作文水平更上一層樓。我呢,是一個瘦瘦的女孩,這一瘦不要緊,可我矮啊。唉唉,都怪我不運動呢,新學期了,我要多做運動,快快長高!加油吧!劉鈺!我還要抓住時間!回味風風雨雨的十一年,我都是稀里糊涂地過了。沒有抓緊時間學習。一想起來,一股惋惜之情不知不覺地縈繞在我身旁……

  我整了整衣領,面帶微笑地走進校園,加油吧!劉鈺!你一定可以考上九江一中的!

  新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在學校,我要上課認真聽講,將上課時老師講的內容記下來。下課后,我會回顧上課時老師講的內容,然后完成老師布置的任務。任務完成后,我就去借書看,一邊看一邊做筆記。我要每天在學校看一本書,回家再看三篇作文。在學校,我要積極背書;在家里,我要勤學苦練。

  我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業。”成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

  同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

我的新學期作文4

  太陽還是那個太陽,月亮還是那個月亮,天空還是那個天空,大地還是那個大地,可是抬頭看看墻上的日歷,你會發現,今日不再是昨日,此刻不再是過去,五年級不再是四年級。時光的腳步正一遍又一遍地提醒我們,新學期開始了,歡樂的學校生活正向我們招手。一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個完美的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的學校,開始了新一學期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,

  我這個學期的目標是:背書背得快一點、作業寫得認真一點、字寫得好一點、考試成績高一點、書看得多一點……新的學期我要更加盡到做組長的職責,讓組員按時交作業、背書;我要管好星期五的衛生情景,不讓班級扣分,讓大家都講衛生;我要在家做父母的乖乖女,在學校做教師的.佼佼者、同學的好干部……

  在學校,我要上課認真聽講,將上課時教師講的資料記下來。下課后,我會回顧上課時教師講的資料,然后完成教師布置的任務。任務完成后,我就去借書看,一邊看一邊做筆記。我要每一天在學校看一本書,回家再看三篇作文。在學校,我要進取背書;在家里,我要勤學苦練。

  我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自我的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有十分之膽識,始可做十分之事業。”成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

  同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學們,讓我們共同努力,放飛夢想的翅膀!我們即將充滿活力,踏上征途。未來是我們的!

我的新學期作文5

  新學期意味著什么?我認為,是一場成績之戰的開始;也是一次漫長而又有趣的蕩漾在知識秋千。聽,戰爭的沖鋒號已經吹響,小士兵們扛著槍蓄勢待發;看,學生們已背上早已裝好的書包,走在上學的路上。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!新學期,我已有了明確的目標,“做到不再厭煩甚至懼怕考試”,用一顆充滿自信的心面對它,把考試當作作業一樣用平和、仔細的心去面對,喜歡上考試,另外一個目標就是“克服困難,遇到困難不退縮”,在有困難時,我會自己思考,哪怕絞盡腦汁,記得媽媽告訴過我,困難克服成功后的成就感是無法用語言形容的快樂,我更要體會一下這種感受。正視自己的弱點,留給它更多的時間,克服它、攻破它,困難背后是驚喜,人的生命似洪水在奔流。不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花!

  我的'計劃如下:周二至周五每天九點之前睡覺,每天早上六點半起床,作業盡量在一小時三十分鐘之內完成,書包在前一天晚上裝好,第二天要穿的衣服也一并在前一天晚上準備完畢,不接觸任何電子游戲。

  否極泰來,我的理解是苦頭吃盡了,甜頭也少不了,上學期的我還是一個上課外課還喊累的孩子,這學期,我有了重新的認識,上課外課也是一種學習的方式,包括看書學知識、通過網絡學知識,等等各種方法,學習的越多,知識就越豐富,沉浸在知識的海洋里是多么幸福的一件事呀!興趣是學習之本,既然有興趣,就應該努力的去學不是嗎?

  假期的時間已像退潮一樣,越來越少,我們早就應該像小機器人一樣切換為上學模式了,嶄新的書,等待著我們為它們穿上新衣,學校的大門,已經熱情的為我們敞開了,所以加油吧!堅持、努力、細心,和背后付出的努力,將造就最后這場戰爭的贏家,和這次秋千蕩的最高者。堅韌不拔、持之以恒、孜孜不倦的精神和智慧這就是成功的秘訣。

我的新學期作文6

  炎熱的暑假,已偷偷溜走,迎來了絲絲涼爽的的9月初秋的新的學期。

  新的學期,新的開始,新的老師從此,我不能再像以前那樣懶懶散散的,不能再像以前那樣毫無壓力,不能再像以前一樣傻傻的過每一天以為我不在是小孩了,已懂了很多事。要割禾,就要先彎腰。正所謂一分耕耘一分收獲。沒有人能隨便的成功。

  眼看著已走過多年家與學校往返的道路,腦子浮現了一幅幅熟悉的畫面。回憶小學四年級時,我還和著同學們玩捉迷藏,時間在我們不留意是溜走了,我們還未和它說再見呢升上了初一,一切皆新,學習壓力也跟著來,慢慢玩游戲就少了。突然,閃過一幅幅畫面,這是小學五年級跟同學們在操場跳繩,打羽毛球時間跑走了,我哭泣在叫喊它:不要走!它卻不聽。來到了初二,學習壓力也就多,游戲也沒怎么玩了,大家都迷上了網絡游戲,聊QQ等,我也不例外。想起小學六年級的畢業班,大家都在努力學習了,就像在跟時間賽跑,誰也不愿輸。現在我已升上了初三,壓力也隨著變大,大家都在拼搏,爭取考上重點高中,我也想著理想的.道路前進。

  初三,畢業班,這兩個詞對我來說的意義是什么呢?是,努力,考高中?選了讀讀書這條路,壓力是不可缺少的營養品。在壓力下成長。進了新的學期,老師訓了我做英語課代表,我感到很榮幸,同樣,也害怕自己做不來,不過我會努力的。我是鐵打的啊星,不會怕困難的。加油!加油!我一定會行的。

  進入了初三,又增多了一個科目(化學),老師說,這科目挺難的,心里有點害怕。我在想:我能學好這科嗎?老師還說,這一年的任務挺多的,我們會很辛苦。雖然鐵打的啊星不怕苦,可是,我已把初一,初二的知識忘光光了。我一定要加油!

  時間溜走了,我跪著叫喊:不要走,不要走,回頭看看我好嗎?不會的,它不會回頭看我的。我選了這條路,就要經得起吃苦,正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂,其所為。既然上天已將大任于我,那么我就會努力的,完成自己的夢想。

  加油!加油!加油!新學期,新開始!

我的新學期作文7

  “啾——啾——”一只小鳥從窗前飛過,只聽見一陣哄笑聲叫它驚懼無比,霎時投入了藍天的懷抱。

  而窗戶里面的人依然自得其樂。瞧,這不就是我們班正在進行舞文弄墨的“品詩大會”嗎?

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”這是馬致遠的《天凈沙·秋思》。前一天的作業就是按“天凈沙”這曲牌名的格式來創作一番。秋思秋思,秋天的思緒。我呢,就寫了一首《天凈沙?冬緒》正好“冬緒”能與“秋思”相應和。可不是嘛,老師翻開一本本子,叫出了我的名字時,我有一點兒小激動,還有一些羞澀。

  老師悠悠讀出了我的詩,面帶笑意:“矮松寒霜褐鴨,小徑冬風紅花,古桐庭院黑瓦。冰雪似沙……”她頓了一頓,“有情人聚月下。”“哈——哈——哈——”班里瞬間沸騰起來,笑聲與竊竊私語起此彼伏。我猶如一葉小舟,在翻江倒海的`巨浪中迷失了,臉也“嗖”地紅起來。蒼天啊!在這一刻,我多希望變成一只土撥鼠,打個地洞鉆進去!

  “寫得不錯啊,還有筆名呢!”老師眼角噙著一抹淡淡的笑,待哄笑聲平息一些后說道:“創作,也不反對寫這種情感題材的文章哦!”我囧,真的囧。眼瞅著同學們又要哄笑起來,我連聲辯道:“哎!不是愛情哪,是春節闔家團圓的親情。”可已經來不及了,我在這震徹云霄的笑聲中一句辯駁,不過細如蚊吟罷了。我看著這些同學們,有的女生捂著嘴嬌聲笑,有的男生捧著肚皮,捶著桌子大聲笑,還有些“八卦人士”時不時向我投來探詢的目光。

  “噗嗤!”我竟然也忍不住笑了出來。誰成想,我們僅僅是才認識兩星期不到的新同學和新老師啊!如此其樂融融的景象,讓我想起了一個字:家。彼時,心中漾起的暖意肆意地爬遍渾身上下。

  隨后,又欣賞了好多同學的詩,不禁讓我感嘆班級里人才濟濟。我開學認識的好友寫的那一句“有心人在心動”不出意外的也成了焦點,還有兩位男生“燈火千萬人家”的撞句,一個調皮鬼“桌椅前在掙扎”的哭笑不得……讓我找回了那種不久前以為已經失去的感覺。

  這就是我的新學期、新班級,也是一個新的家。滿天云霞,有緣人聚屋檐下。

我的新學期作文8

  原來時間過得這樣快,不知不覺間,思羽竟然都已經到了初一。到了這一天,思羽早早地起床了。一切完畢后,她蹦跳著去等車,高高興興的來到了學校。

  升入初中,思羽也要換一批同學了。她與以前的同學黏在一起說著話,后來不舍的與同學分開,走到了新教學樓,來到了新班級。

  還好思羽一天天總會是快樂的,沒過一會兒,她就又露出了以往的笑臉,過不久就認識了好多的新朋友。

  她的同桌,溫昊,名字聽起來像是男生的。如果不是見著了這個人,思羽一定會認為這是個男生呢!

  日子就這么們一天天過著,沒有太大的波瀾。不過思羽與同學處得倒是很融洽。

  一天的自習課上,思羽正在看書。溫昊就指著語文書上“溫柔”這一詞給她看,當時思羽還不知道她是什么意思,也沒等她告訴,就先開玩笑著說:“怎么啦?你喜歡這個詞啊?那我就做主好了,把這個送給你做名字,你以后就叫溫柔吧!”

  “什么啊,我才不要呢!我剛才是要說……”

  “說什么啊?沒什么嘛,我知道你喜歡這個名字。呵呵。”

  思羽轉過頭去和別人說這件新事,等回來就笑著對溫昊說:“柔啊,干什么呢?我以后就叫你小柔了哦!!”

  就這樣,“小柔”這個名字慢慢的人盡皆知,思羽從這以后也只是叫她柔柔。

  也不知道是不是因為兩人是同桌的關系,思羽和小柔的'關系是那樣的好,思羽有什么話會對小柔講,小柔有什么話也會對思羽說。

  不論是不是在學校,思羽總是對小柔很好,有時拿她當小孩。誰知道有沒有好些天以前那幾句玩笑話的關系呢?

  有一天,思羽綁頭發的發帶用的是帶有一只小老鼠的,正好小柔也是叫溫昊嘛,耗子就是老鼠呀,坐在她們后面的小魚就說:“思羽是大老鼠,小柔是小老鼠,小柔就干脆叫思羽媽媽得啦!”就這樣,有時候小柔也就開玩笑的叫聲“媽”什么的。

  事情似乎就這樣平靜,可誰知道,事情遠沒有我們想象的那樣簡單……

我的新學期作文9

  學生在小學的英語學習中,有了一定的英語學習基礎,鑒于學生基礎參差不齊的狀況,加大對后進生的轉化力度,因材施教,使每個層次的學生都學有所得,學有所獲。

  注重課堂學習的趣味性與實效性。使學生在活動中學習,在學習中活動,變要學為樂學,調動學生學習的積極性,保持他們對英語學習的濃厚興趣。引導學生運用觀察、發現、歸納、實踐的方法學習語言知識,感悟語言功能。增強上課技能,全面提高學生的知識水平。提高教學質量,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。加強詞匯教學。包括單詞拼寫,詞義記憶,語用功能的訓練,在平常的教學中一定要常抓不懈。單詞教學一定要做到詞不離句,這樣,學生在學會了單詞的同時,也學會了詞語的一些基本用法。

  基本的語法教學一定要與語境相結合。抓住話題,聯系語境,確定語法結構,明確交際功能。要重視語法知識對于培

  養語言運用功能的基礎作用,又要注重改革教法。課堂上一定要有生動活潑的教學活動,使學生在語境中輕松學英語。 加強交際用語教學。用英語進行交際是英語教學的根本目標。在教學語言功能項目時,要培養學生靈活運用語言的應變能力。進一步培養閱讀能力。閱讀能力的培養是英語教學的又一重點。閱讀能力的培養在于平時。教師在平時講解閱讀理解題時,應幫助學生分析語言材料,提供一些解題方

  重視學生良好學習習慣的培養。正確處理讀與寫的關系,打好學生起步階段的'英語習作基礎。加強學生讀、寫訓練。結合實際, 適當講解基本語法知識, 做一些練習題和試卷, 提高學生的做題能力。認真批改作業。布置作業做到有針對性,有層次性。同時及時批改作業,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程中出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并及時改進教學方法。

  做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

我的新學期作文10

  每個人都會變,在學習上會變,在事業上會變,在家庭上會變……我也有變化,不過是在新學期上。

  新學期來了,一轉眼我已是五年級的學生了,想想看,我的變化有多大啊。

  新學期,我的字寫好了;我的位置也變了;我的思想成熟了;我的數學升級提升了……我的字寫好了,以前,我的字寫得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也總是會寫出格,好像故意跟格子較勁一樣。現在,我的字寫得也不錯,只是還沒那么好,至少比以前好個100倍了:方方正正,規規矩矩,真練起來,還就有那么一點“大師”級別哩!

  我的.思想更成熟了,以前,老師每講一節課,我就像被人壓著頭一樣聽一堂課,為什么呢?因為我怕提問我啊!頭也不敢抬,簡直都快縮到衣里了。每當老師提問問題時,我總裝的像真的在思考一樣:皺緊眉頭,眼睛目不轉睛的盯著書本,就好像在書上找答案一樣。現在呢,我已經不在乎了,會就是會,不會就是不會,但是不會不能裝會,現在老師每講一堂課我都不用擔心,因為我現在腦袋瓜轉得快了,老師一提問我我馬上就能說出答案,我不再裝了,因為我已經會了。

  我的位置變了,以前,我總是在第三排都第五排之間來回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了,因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了!否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣?!現在,我已經坐在了“黃金位置”——第一排!雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生,但作為“四眼仔”的我來說已經算是最好的了!

  我的數學成績提升了,以前,我寫數學作業總是一堆叉號向我涌來,就連考試也沒有好運氣,總是考個90到93分而已,包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會算錯,因而上課都是無精打采的。現在,我上課專心聽講,已經進步了許多,考試每次都穩定在95到98分左右,兩,三位數乘法已不在話下,但還需多加努力。

  今非昔比,今日的我已進步了許多,與昔日的我相比,變化相當大,希望以后我能更上一層樓!

我的新學期作文11

  時間過得飛快,如流水,如飛箭一樣,短暫的一學期又過去了。在這一學期的期末考試之中,我取得了不錯的成績,但是我一想到我馬上就六年級了,就要面臨著我人生中自我選擇的第一大步了,我便立即收回自己的驕傲以及興奮,因為我知道南京市、江蘇省取得優秀成績的小學生可不止我一個,我可千萬不能有一點松懈呀。在六年級的小升初考試中,我的目標是:一定要考上南京樹人國際學校的實驗班!為了這個目標和夢想,我一定要付出努力!

  每年都會分為兩個學期,在六年級的第一個學期當中,我決定不僅要打好基礎還要向課外發展!話不多說,首先來談談我的強項:英語。在英語學習中,我有一個弱項,它不是閱讀,也不是作文,而是聽力。期末考試是我就在這里丟下了寶貴的兩分,所以我在新學期的每一天里都要多讀多聽多練,每天至少半小時,并且還要做一篇課外閱讀,提高自己的閱讀水平;而數學呢,我決定每天做5分鐘的口算題,來提高自己的口算、心算能力,然后再做兩道奧數題;最后來說語文,因為從小到大都離不開語文,所以我決定:

  1、每隔一天完成一篇《竇桂梅教你閱讀》。

  2、做一只勤勞的小蜜蜂,每天將《竇桂梅教你閱讀》上的導讀、趣味知識題、名人名言以及《揚子晚報》上的美文剪下來,并貼在專門的本子,然后每天花10到20分鐘的時間來仔細閱讀,并認真品味。

  3、每兩天完成一首古詩的背誦、詞語解釋、作者介紹和解讀。

  4、我認真研究過了本學期的排名表,發現雖然我在本學期取得了第一名,但是事實上,我只比王雨萱在《每日一思》和“每天十分鐘”上的分數高一些,而在平時的作業上,我大都數都比她低,所以我還應該在平時完成作業的'時候,向王雨萱學習那樣高效率和經常認真刻苦鉆研的好習慣。

  新學期的計劃已經完成了,但是不能只顧著嘴上說,還要去認真完成,所以我決定還要再加強培養自己的自覺性,每天的作業不讓爸爸媽媽操心,自己主動去完成。當然,在新學期中,我仍有一個愿望,那就是保持班級前兩名的成績!

  在最后,我送給大家一句話:Day day up!Good good stuy!(好好學習,天天向上!)

  啊,六年級,讓我們一起乘著夢想飛翔!

我的新學期作文12

  童年,讓我不舍告別,可終究還是要過去的。童年的下一步,便是初中罷!

  在初中,我已經生活了一個月了,新的同學,新的老師,呵,一切都是新的。時間也已經把我和同學之間磨得沒有了棱角,跟他們,能玩得很盡興了!

  初中,我要學會什么事情都自己做、要學會如何與人交友、要學會獨立思考初中的一切都要我自己面對,自己去解決,自己去感受。

  寢室里的都是閨蜜,教室里的都是朋友,沒有新與舊之分,因此,時時刻刻感受到這個新環境所帶來的快樂的我,覺得真是幸福。

  上上個星期,天氣的突然轉冷,讓我的鼻炎又犯了。那個星期的星期一,我的鼻炎很嚴重,真覺得透不過氣來,隨時都覺得自己要窒息似的。晚上躺在床上,我看著從窗簾一角透出來的光,那光穿過了我的床,好美。阿嚏!我打了個噴嚏,還故意的躲在被窩里,就怕驚醒了同寢室的人,但,好像還有一個人沒睡,她很關心的問:“沒關系吧?”“沒關系。”我小聲地說。

  這一段簡短的對話后,她就睡了。可我還是睡不著,鼻塞真的`讓我很不舒服。

  我躺在床上,看著那一縷光,就盯著那光不放,那光好像已經是我全部的寄托了。忽然,我腦海里閃出她說的話,那時我與她之間還是有點忌諱的,畢竟才相處了一個月不到,或許只是不經意的問候吧?就算只是不經意,但這,已經是我到這個新環境感受到最大的溫暖了。在我記憶里,處了六年的同學好像都沒這樣的一句問候。

  我更睡不著了,我坐起來,錘錘自己的脖頸,不知為什么地感覺酸了,是脖子酸么

  后來的,便不記得了,應該是睡著了罷!

  從剛開始的對這個新環境的好奇,到對這個環境的熟悉,這個過程的時間就僅僅需要這一個月。這一個月,學校的什么滋味都嘗過了,甜中帶酸,酸中帶甜,是那樣的別具風味。

  以前的同學都要漸漸地淡忘了,現在的同學反而逐漸清晰。回憶的記錄,是該刪光的嗎?因為從頭開始了,友誼從頭開始了,輝煌又歸為了零。我是該慶幸呢,還是該悲傷呢?

  初中生活的路,還沒走完,三年的時間也等于小學的六年吧,同等的分量。

  好了,去迎接,去享受這嶄新的初中生活吧!

我的新學期作文13

  新年新學期,我想應該列一個計劃,督促自己學習與進步,在自己懶惰的時候,激勵激勵自己!

  昨天買了韓語學習的教材,從這一學期起,利用課余時間開始學習韓語。其實我本來想學日語的,自己也比較喜歡看日本動畫片,但是,心里還是有那么一些排日情緒,又詢問了一些朋友,大家都說日語入門很容易,但是要學好卻很難,所以就選擇了韓語,韓語只是初學發音很難,以后就會很簡單了,而且韓國的電視劇電影也不錯,相對于西班牙語和法語俄語來說,我平時接觸也多一些,相對于我來說會好一點。

  我的四級又掛了,這學期絕對不能“裸考”了,四級說什么也得過了,不然太對不起學了這么多年英語所下的苦工了!兩筆訓練要開始,最好爭取把兩筆過了,還有就是不能把毛筆字忘了,沒事也可以練練!我的普通話還有很多硬傷,平翹舌,前后鼻音都還有問題,還要努力。

  關于協會和班上的工作,要把最后一班崗站好,盡自己的能力,將工作做好,同時適當的交接協會的部分工作給師弟師妹,讓他們學到更多的東西!

  和以前的老師說好了,這學期放假就去二中見習,能聽一節課都是好的,學到的是自己的,辛苦是會過去的,學習老師們的講課方法,課程安排,以及怎樣將課講得精彩,用四川話就是怎樣把花架子打好!

  姐姐的.小孩下一學年就六年級了,在這學期還要抽空把小學的語文數學重點整理出來,為她下一年的學習打下基礎,我發現麟兒是真的不愛學習,也不懂學習的重要性,可能是她們這一代人誘惑太多了吧,物質生活太豐富也不好啊!

  把身體養好,進入20xx年,已經生了三場病了,我極度懷疑我的身體能否在以后的工作中負荷那么重的精神壓力和體力消耗,所以,從現在開始,注意自己的身體,把她養的棒棒的!

  學習之余記得常和父母聯系,不能讓他們擔心,要追一個孝順的好女兒!常和師長同學聯系,不能像以前一樣,沒事就不聯系,這樣會讓人覺得不懂事!

  好了,不知不覺說了這么多,看來這學期的任務很艱巨,我要好好努力,加油,呵呵!

我的新學期作文14

  新學期開端了,我為本人制定了方案。

  第一項,堅持課學預習。我們隔一天,教師會讓我們預習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語,標自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時遇到不看法的字就查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個本子上,這樣在總溫習的時分,就可以派上用場了。

  數學:要預習今天要學的內容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎樣做,這樣第二天,就不會再出這類的小成績。

  英語:英語是這學期新加的課,所以猛一下子接觸英語不太習氣。由于英語一星期只要兩節課,所以我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會聽二十鐘的英語,漸漸地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節英語課的時分,教師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。

  第二項,課后溫習。有時分教師會給我們布置兩詞兩音和聽寫作業。數學會布置題。我溫習的時分,要做到不論溫習哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業的時分,一動不動,就做在那里寫,這樣才會又快又好。

  第三項,練鋼筆字。到三年級了,我們要開端練習練鋼筆字了,教師讓預備兩支新鋼筆。練鋼筆字時,油不要亂甩,要留意怎樣寫才干寫美觀。后來我和媽媽還定了一個工夫合約。這份合約依照本人完成相應的要求來兌換獎勵。

  第四項,堅持讀書、寫博。每一年級,教師都給我們布置買書的.義務。三年級教師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們三年級必讀書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。

  在博客方面,我被雅茹姐姐約請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的進程中,我發現他人寫的十分好,原來抓住了要點來寫,寫得生動風趣,多讀他人的文章,我才曉得本人努力的方向,多讀教師的文章,向他們學習,爭取本人的寫作程度上一個臺階。

  新的學期,我要爭獲得到更大的提高,加油。

我的新學期作文15

  每一個新學期的到來,不同的人就會有不同的感悟,不同的想法,但都將會面臨一個新的自己,這學期的我,已步入初三的大門,我期盼著,那個新的我能帶來新的改變。

  開學已有了一周,我仿佛還有些不適應,新的課程,新的課表,我并不熟悉,但對于我來說,卻是煩雜的,每天都得面臨不一樣的學習,就好像有一座大山一樣壓的我喘不過氣來,感覺自己很累很累,可能是自己在真正的努力吧。但仔細想一想,我和班上的每一個同學都一樣,大家都在努力、、、都很辛苦,所以,我根本就不應該埋怨,學習要想成功,就一定會有付出,我也終于明白為什么自己以前成績不夠突出,那是因為我付出的太少。現在,新學期到來,使我充滿信心,我也堅信,只要自己加倍的努力,一定不會比別人差。以前的我,是一個學習不夠努力,成績不夠突出,但總是自以為是,驕傲自滿的人,媽媽也經常這樣說我,也給我提了不少建議,可處在青春期的我,難免會有一些叛逆,總是不把媽媽的話放在心里,而且還常常和媽媽頂嘴,把媽媽氣得、、、現在想一想,我突然覺得自己是一個壞孩子。但那畢竟是過去了,我想,現在的我才是真正的我不要再回憶,回憶那些傷悲。新學期的到來只意味著我應該努力,努力學習。現在的我,還處在一個成長階段,我所經歷的也還太少,但我希望自己能夠明白,只有不斷的.努力,不斷的付出,才能創造出自己想要的成績。我是一個多愁善感的女孩,面對自己以前所犯下的錯,除了掉眼淚,就是用文字來刻寫我的悲傷。在這個暑假里,我無數次的拿起成績單,分析自己還有哪些地方做的不夠好,每一次心里都會有一點不滿,總之,我只想忘記過去,展望未來。

  新的我會是一個愛學習,懂事,知道父母為我們付出了許多的我,對自己有信心的我,加倍學習的我。新的學期新的我。

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