哲理的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的哲理的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　哲理的作文 篇1

　　法國著名作家拉伯雷是個很會急中生智的人。早年，拉伯雷還是無名之輩時，窮困潦倒，有一次，他急著去巴黎，卻籌集不到路費，一時苦惱，不過他很快有了辦法。

　　拉伯雷弄來一些有顏色的粉末，用紙包成三份，然后分別在紙上寫了很顯眼的字：“給國王吃的藥”“給王后吃的藥”“給王子吃的藥”。拉伯雷帶著三包“藥粉”出門，還故意在警察面前晃動藥包。

　　警察一看，這事涉及當今國王一家的安危，非同小可，于是立刻把拉伯雷抓了起來，還派重兵把他押送去巴黎，讓國王處置。

　　到了巴黎，警察對三包粉末一一查驗，卻并沒查出什么特別之處。因證據不足，拉伯雷被無罪釋放了，而他也因此免費到了巴黎。后來，拉伯雷的這個小故事在法國老百姓口中流傳開來，人們就把無錢窘迫、煩惱不已的.時刻說成是“拉伯雷的片刻”。

　　哲理的作文 篇2

　　白隱禪師無辜受辱

　　日本有位白隱禪師，德行很高。他有一個開布店的信徒，這人家有個女兒，和一位青年發生了愛情，還沒出嫁就懷了孩子，做父親的很生氣，逼問女兒到底是誰的孩子，女兒怕說出男朋友會被父親打死，她想到了父親平常最尊敬白隱禪師，于是就說是白隱禪師，做父親的一聽氣得要命，就拿了木棒，不分青紅皂白把禪師痛打了一頓，禪師莫名其妙地認了，后來此女生了孩子，扔給禪師，禪師又像保姆一樣，四處乞求奶汁喂養小孩，到處遭受辱罵與恥笑，禪師一點都不在意，只希望把小孩帶大。在此之前，小姐的男朋友早已嚇跑到他鄉外地去了，過了好幾年才回到家鄉，知道了這里發生的一切，就找到了小姐，說：“我們怎么可以這樣讓禪師受辱呢？真是罪過無邊。”于是向小姐的.父母說明真相。全家去向禪師道歉，禪師一點也不感到委屈，只簡單地說：“小孩是你們的，那你們就抱回去吧。”

　　榮辱不驚，看淡榮譽和恥辱，才不會被榮辱絆住前進的步子。

　　哲理的作文 篇3

　　有位客人到某人家里作客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材。客人告訴主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會有火災，主人聽了沒有做任何表示。不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的.功勞，但是并沒有請當初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。

　　有人對主人說：“如果當初聽了那位先生的話，今天也不用準備宴席，而且沒有火災的損失，現在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！”主人頓時醒悟，趕緊去邀請當初給予建議的那個客人來吃酒。

　　一般人認為，足以擺平或解決企業經營過程中的各種棘手問題的人，就是優秀的管理者，其實這是有待商榷的，俗話說：「預防重于治療」，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后，由此觀之，企業問題的預防者，其實是優于企業問題的解決者。

　　哲理的作文 篇4

　　人們常常把自己的人生比作一段漫長而充滿坎坷的旅途，因為其間充滿了太多的未之，和令心靈無法承受

　　的無奈!覺得自己是活在一個殘酷的現實里面，聽著老師一遍遍的嘟噥著高考，一聲聲的'發自肺腑的勸戒。有

　　時候會不自覺的將自己放進一個硝煙彌漫的底下井，周圍是肆意的井水!一個聲音歇斯底里的呼喊：“同志們

　　加油啊，快點往梯子上爬啊!再不努力，就要被井水淹沒了啊!~~情況十萬火急，因為通到路面的梯子只有一

　　架，所有的人都必須不斷的像上擠。給我滾開，去死吧，讓我先上。就是這樣，你推我擠，人人都向往陸地的

　　生活，人人都渴望看到天空美麗的星星!那是夢，那是前進的動力!爬不上去?于是有了墮落的人，沉淪的

　　人，頹靡的人但不是失敗的人!

　　哲理的作文 篇5

　　處處設防的蘆花雞

　　發現了一堆豐盛的食物，雞群撲過去，一個個瘋狂啄食，緊張的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉，迅速鉆出雞群，向遠處惶惶奔去。雖然并沒有誰來追逐搶奪，它還是低頭撅腚，擺出一副夸張的防御動作，直至跑到僻靜的墻角，才將菜葉吞進肚里。

　　看到同伴們仍在美餐，蘆花雞又連忙往回跑，剛剛到達，食物已被瓜分凈盡，同伴們愜意地四處散去。

　　看著蘆花雞失落的神情，雞媽媽心中很不是滋味。蘆花雞是它最疼愛的孩子，每次發現了食物，蘆花雞都最活躍，可就是得到的`食物最少，長得也最瘦弱。

　　雞媽媽將蘆花雞喚到身邊，愛憐地問道：“孩子，每次吃食物時，你總要銜著食物亂跑，這是為什么呢？”

　　蘆花雞臉色發紅，不好意思地回答：“媽媽，不知怎么回事，我害怕別人和我爭搶。”

　　雞媽媽不忍心責怪蘆花雞，就說道：“通過我的觀察，其他同伴都在埋頭爭取占有盡可能多的份額，并無意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構的假想敵，造成了自己的損失呢。”

　　蘆花雞的臉更紅了。

　　常山孺子曰：許多時候，人們并非敗于對手的競爭，而是敗在自己的狹隘。

　　哲理的作文 篇6

　　有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好，等到弟子轉身后，又蹲下來將鞋帶松解。

　　有個旁觀者看到了這一切，他不解的問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因為我飾演的是一位疲憊的旅者，通過這個細節可以表現他的勞累憔悴。”

　　“那你為什么不直接告訴你的弟子呢？”

　　“他能細心的發現我的鞋帶松了，并且熱心的告訴我，我一定要保護他這種熱情的'積極性，及時地給他鼓勵。至于為什么要將鞋帶松開，是因為我想創造更多的機會教他去表演，下一次我可以將這個方法傳授給他。”

　　讀了這個故事我知道了：做事需要有熱情的積極性，如果對所有事物都沒有了熱情，自然就會感到無聊和乏悶。

　　哲理的作文 篇7

　　我們年少，我們需要很多。

　　我們需要友誼來結交朋友；我們需要空間來發揮自我實力；我們需要獨立來適應實力；我們需要文明來整潔世界。

　　那一天，我們組織了“小小文明員”行動，負責用自己與同伴的實力來幫忙。但，這一次行動，讓我知道了我們要文明。

　　那次行動是幼兒園老師組織，讓我們把教室里亂糟糟的一片景象變整潔，把物品移到相應的位置上。“xxx，快點過來幫忙！”“來了！”教室中，二十多名學生那么勤勞，一組把玩具擺整齊，一組把臟物品洗干凈，一組擺椅子……

　　分工合作，我的任務是把物品整齊地放在相應的位置。

　　“叮零零，放學了。”這一天使我難忘，所以我也想去街上“干活”了。

　　可來到街上，卻看見：一堆堆垃圾扔在垃圾桶旁，一排排共享單年堆積成山，一河又一河污水漂流而來，橋上已是一片又一片菜葉。看到了這一切亂糟糟的景象，我一個人可無力回天呀！

　　作為小學生，我呼吁大家，要保持河水清澈，街道干凈，不能扔了垃圾后不管，把一片又一片的菜葉扔在地上也不行！

　　作為小孩子，我請求你們，讓世界變得整潔，要文明！作為世界上的.人，小學生們趁年少，我們就需要講文明！

　　哲理的作文 篇8

　　前幾個星期，我聽到了一句話：如果別人用拳頭打你，你也用拳頭去碰，肯定會覺得痛，而用手掌去接的話，則兩人都不會痛。

　　這么一句簡短的話語，概括的'卻是一種高尚的品質—寬容。一句“對不起”可以化解糾紛，一句“神經病”可以挑起戰爭。同樣三個字，可它們的含義卻不同。如果你拿一把刀朝天上扔，卻怎么也傷害不了他，因為天空遼闊，遼闊代表著他有包容一切的品質。寬容也是一種微笑，當別人和你吵架時，你露出一個微笑，也許別人把手伸過來的并不是拳頭，而是大拇指。

　　再給你講一個故事：一粒石子進入了蚌的身體里，蚌并沒有排斥他，反而想方設法的讓他成為自己身體的一部分，日復一日年復一年，小石子終于成為了一顆璀璨的明珠······我想：那只抵擋拳頭的手掌就是寬容。假如世界上多一份寬容，就會少一場戰爭。如果少一份寬容，就會多一份戰爭。世界上寬容的人固然多，可兇狠的人更多。所以，讓我們待人處事都多一份寬容和理解。

　　哲理的作文 篇9

　　人生的光彩在哪里？說起來其實很簡單，但做起來卻不是那么簡單。就像故事中的那么多人和動物，真正能理解人生的意義的又有幾個呢？養成好習慣就可以獲得賞識真的簡單嗎？沒有常年的積累和情操的陶冶，誰能做秀般地做到？說出人頭地很簡單，多干點就可以了，可是在平凡的工作里誰又能幾十年如一日地多干點呢？要擁有漂亮很簡單，只要不生氣就可以了，在這樣的工作環境里能不生氣也不是簡單的事情！除了故事中舉證的.這些，在我們的周圍同樣存在許多的例子，只是我們的眼都被蒙了沙，什么也看不清。還在執著地為所謂的事業、人生而努力奮斗呢！人到暮年，回首望昔時，卻十有八九會后悔今日為什么要走這么多彎彎曲曲的道路呢？人生短暫而又平凡，每日享受陽光的沐浴，感受輕風的撫摸，與人快樂地交談，把開心與人分享，讓憂郁埋藏心底，這樣的人生不是快樂的人生嗎？

　　哲理的作文 篇10

　　有一個富翁，突然患了一種怪病，醫生檢查出他的腦細胞正無緣無故地停止活動，假若情況持續，不出兩個月他便一命嗚呼。

　　富翁聽了這個消息相當憂心，四出訪尋活命方法，終于，有一個腦科專家告訴他，只要他找到一個人腦移植到自己身上，他就有機會生存下去了。

　　這個富翁非常高興，馬上發出消息，不管付出多少金錢，他都愿意，只求有人捐出腦袋供他治病。

　　不久，醫生拿著三個愿意捐出腦袋的資料給富翁，這三個人的資料分別是：

　　律師的腦，值一仟萬;

　　法官的腦，價值三仟萬;

　　最后一個數據不詳，只說價值五仟萬。

　　富翁很好奇地查問，到底這個價值五仟萬的腦是甚么了不起的'人物呢?

　　醫生給他的答案是，這只是一個普通人的腦，價值高的原因是這個腦很少用，可以說是全新的。

　　心語：

　　專家說，一般人一生中只用了自己腦的十分一，根本未有充分發揮自己的潛質，因此，不要吝惜自己的智慧，勤奮作事，多動腦筋，使自己的潛力得到充分的發揮。

　　哲理的作文 篇11

　　生命之于人只有一次。

　　在人生的海洋中，我們都是的泅渡者。只有不斷地修正自己的方向，激勵堅強的意志，充實希望的活力，舒展矯健的身姿，才能抵達勝利的彼岸。除此，別無選擇。

　　海洋中，有驚濤，有駭浪，有暗流，有漩渦

　　戰勝漩渦暗流，首先要戰勝自我;戰勝自我，就是要戰勝自己的.膽怯和懦弱。

　　超越驚濤駭浪，首先要超越自我;超越自我，就是要超越自己的平庸和懶惰。

　　生命決不只是綠葉簇擁紅花的榮耀，更多的是在荊棘雜草中遠征的苦澀。

　　生命決不只是對春華秋實的滿足，更多的是對酷暑嚴冬的承受。

　　有人說，獨處是美，沉默是金--在生命的進程中，你要耐得住寂寞。

　　有人說，凄涼是詩，悲壯是歌--在生命的現實中，你要經得起挫折。

　　珍惜生命，決不是茍且偷安;飽食終日而無所事事，無異于慢性自殺

　　珍惜生命，就要惜時如金;待到碩果累累時，才有真正的快樂。

　　生命的內涵在于進取，生命的意義在于拼搏

　　哲理的作文 篇12

　　從8月15日至8月26日，我讀完了《好人緣是這樣練出來的》的這本書，書中每一個小專題，都是一則動人的.小故事，下面讓我來給你講講吧。

　　文中講了一個小女孩子是怎樣練就好人緣的，這個女孩子很優秀，但是調皮的男生總是喜歡給她取外號，但她不在乎，從來不理會這些無聊的花名。時間久了，起花名的人覺是不好玩兒最后還是叫她的學名了。還有這個女孩子練好人緣的秘訣是：1，不要說別人害怕的或不好的話。2，要有禮貌和別人打招呼，要尊重身邊的人。3、在玩耍過程中要與玩伴友好相處，避免發生打罵事件……好人緣的秘訣還真不少呢。看完這本書，我受益匪淺，讓我明白了交朋友并不難，只要與朋友友好相處，尊重他人，懂得禮讓就會可以練就好人緣了。

　　哲理的作文 篇13

　　有好事者提出這樣一個問題：“假如你面前有煤氣灶、水龍頭、水壺和火柴，你想燒些水應當怎樣去做?”

　　被提問者答道：“在壺中放上水，點燃煤氣，再把水壺放到煤氣灶上。”

　　提問者肯定了這一回答，接著追問：“如其他條件不變，只是水壺中已有了足夠的水，那你又應當怎樣去做?”

　　這時被提問者很有信心地答道：“點燃煤氣，再把水壺放到煤氣灶上。”

　　但是提問者說：“物理學家通常都這么做，而數學家們則會倒去壺中的水，并聲稱已把后一問題轉化成先前的問題。”

　　感悟：

　　數學家“倒去壺中的水”似乎是多此一舉，故事的編創者不是要我們去“倒去壺中的水”，而是引導我們感悟數學家獨特的'思維方式——轉化。

　　學習數學不是問題解決方案的累積記憶，而是要學會把未知的問題轉化成已知的問題，把復雜的問題轉化成簡單的問題，把抽象的問題轉化成具體的問題。

　　數學的轉化思想簡化了我們的思維狀態，提升了我們的思維品質。轉化不是就事論事、一事一策，而是發掘出問題中最本質的內核和原型，再把新問題轉化成與已經能夠解決的問題。