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二十年后的我作文15篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的二十年后的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后的我作文1
20xx年，我已經(jīng)經(jīng)過(guò)十多年的艱苦奮斗，從一名空軍，經(jīng)過(guò)國(guó)家嚴(yán)格的挑選和培訓(xùn)，最終和其他四位隊(duì)員突圍而出，成為“神舟二十二號(hào)”航天飛船的宇航員。
神舟系列的飛船設(shè)計(jì)概念是“多人多天”，意思四海能載多人在宇宙航行多天。所以我們今次的任務(wù)是飛出太陽(yáng)系，到銀河系尋找“第二個(gè)地球”，畢竟地球的資源已經(jīng)不多了。
我們?cè)陲w船里吃太空餐，在宇宙里飛行，在飛船度過(guò)了漫長(zhǎng)而美好的七個(gè)月零三天，這時(shí)，我們看到了一個(gè)類(lèi)似地球而又比地球美的星球，正在這時(shí)，我們的`飛船所有控制系統(tǒng)失靈，引擎高速轉(zhuǎn)動(dòng)，我們不知為何昏了過(guò)去。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，我們不是在飛船，而是在一間建筑物里。一個(gè)身體呈綠色的外星人向我們打招呼，他用流利的普通話與我們溝通。得知他們到訪過(guò)地球，發(fā)現(xiàn)地球的環(huán)境已被污染了，他熱情地招待我們，又說(shuō)要和我們發(fā)展友好關(guān)系，他說(shuō)：“我們的科技比你們先進(jìn)，我愿意和你們一起研究科學(xué)以及在兩個(gè)星球之間建造一條‘轉(zhuǎn)移空間’，讓兩個(gè)星球的人們都能輕松來(lái)往兩個(gè)星球。”說(shuō)完，我利用“無(wú)線全系通”電話與太空總部通話，他們聽(tīng)了我的經(jīng)歷，十分高興。
然后我們乘坐飛船與一艘無(wú)人駕駛運(yùn)送飛船飛回了地球，為我們航天業(yè)邁進(jìn)了一大步。
二十年后的我作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)三十三歲了。我有了自己的家庭，也有了自己的工作……
我，有著一頭棕色的長(zhǎng)頭發(fā)。個(gè)子不高，大約在一米七左右。我非常喜歡我現(xiàn)在的工作——美術(shù)設(shè)計(jì)教師。這個(gè)工作很有趣，主要就是教別人學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的職業(yè)，我能夠去教那些熱愛(ài)美術(shù)，熱愛(ài)設(shè)計(jì)的人們！他們都是十分認(rèn)真、好學(xué)的學(xué)生，他們上課總有一股非常熱情的力量，為什么我會(huì)說(shuō)他們很有熱情呢？現(xiàn)在就讓我?guī)銈儊?lái)看看我培養(yǎng)的這群人才吧！
“上課啦！請(qǐng)各位同學(xué)回到座位上。”今天，我上身穿著一件藍(lán)色的襯衫，下身穿著一件藍(lán)色的高腰裙，腳上穿的'是一雙黑色的高跟鞋。我今天要教大家的內(nèi)容是“裙尾的花紋與皺紋”。在我的課堂上每個(gè)學(xué)生都是一幅認(rèn)真的樣子，也有許多的學(xué)生是一個(gè)饑餓的感覺(jué)，他們迫不及待的想要學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容。看著他們那么認(rèn)真好學(xué)的樣子，我也受到他們的感染，我的心里也沸騰起來(lái)。我站在講臺(tái)上，激情彭拜地講著今天的內(nèi)容。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都認(rèn)真地聽(tīng)著，從來(lái)不會(huì)走神，還不時(shí)地拿出筆記本記錄下我講的內(nèi)容，這時(shí)，我突然問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們手齊刷刷的舉起手來(lái)，我隨便叫了一個(gè)人來(lái)回答：“需要用兩層……”這個(gè)同學(xué)答對(duì)了。真是一群有上進(jìn)心的孩子們啊！
這就是我，一個(gè)美術(shù)設(shè)計(jì)教師，希望我教的孩子們能夠出人頭地，把美術(shù)藝術(shù)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
二十年后的我作文3
不知不覺(jué)教書(shū)已經(jīng)過(guò)二十年了，從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng)，到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式，感覺(jué)非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時(shí)代進(jìn)步，教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。
以前還是單身時(shí)，定班級(jí)常規(guī)，很?chē)?yán)厲，總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì)達(dá)不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽(tīng)講、與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)……等違反規(guī)定，就會(huì)重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當(dāng)了媽媽?zhuān)⒆右采蠈W(xué)后，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣，一口令一動(dòng)作；每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn)，也有盲點(diǎn)；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對(duì)學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結(jié)果以為這樣，學(xué)生會(huì)表現(xiàn)退步，沒(méi)想到，尊重學(xué)生，讓他們有退一步的空間時(shí)，不僅師生關(guān)係越來(lái)越融洽，孩子健忘的.次數(shù)也變少了，真的是良性循環(huán)。
不算短的二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學(xué)的教法，因?yàn)槌３ｉ唸?bào)吸收新知，知道孩子的身心發(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(zhǎng)，都明了自己孩子的特質(zhì)，只是要學(xué)會(huì)“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對(duì)自己的孩子會(huì)嚴(yán)加要求，對(duì)學(xué)生卻能較客觀，或許是當(dāng)局者迷吧！
與學(xué)生相處是我的最?lèi)?ài)，能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸，在這步入教書(shū)第二十一年頭的前夕，自我期許能發(fā)揮所長(zhǎng)，貢獻(xiàn)所學(xué)。
二十年后的我作文4
20xx年的秋天似乎來(lái)得格外早，樹(shù)葉漸黃，空氣微涼，初秋的天氣最是宜人。傍晚，我走在大學(xué)校園的路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，抬頭一望，一面是晚霞，一面是云朵，宛如一幅漸變的油畫(huà)。
“您好，Miss張。”一個(gè)清脆的聲音打斷了我的思緒。哦，原來(lái)是我的學(xué)生丹妮。一轉(zhuǎn)眼，我在英國(guó)留學(xué)獲得博士學(xué)位，回國(guó)應(yīng)聘到這所大學(xué)的西語(yǔ)學(xué)院，擔(dān)任英美文學(xué)的老師已經(jīng)兩年了。
學(xué)生評(píng)價(jià)我教學(xué)風(fēng)格輕松有趣，英語(yǔ)發(fā)音純正優(yōu)美。畢竟我在英國(guó)留學(xué)八年，一口標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音可是我的標(biāo)配哦。我能用有限的上課時(shí)間給學(xué)生講解一本英文原著，并且用獨(dú)特的視角，結(jié)合當(dāng)下的語(yǔ)境，產(chǎn)生很多有意思的討論。學(xué)生們說(shuō)，我的課在選課時(shí)是要拼手速搶的，據(jù)說(shuō)，在學(xué)生中流行一句話：喜歡聽(tīng)美麗的'Dora老師講英語(yǔ)嗎？那就去上她的英美文學(xué)課吧！作為一位老師，學(xué)生喜歡我的課我是非常開(kāi)心的！正如小時(shí)候在中大附小上學(xué)時(shí)，我最喜歡的就是MissCao的英語(yǔ)課。
我和丹妮在梧桐樹(shù)下，邊走邊聊莎士比亞的《哈姆雷特》中的情節(jié)。秋天的夕陽(yáng)很香，夕陽(yáng)里有樹(shù)香、花香，還有食堂飄來(lái)的飯菜的香味！我愛(ài)這美好的校園，我更愛(ài)老師這份神圣的職業(yè)！
二十年后的我作文5
二十年后，我是一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師。“叮鈴鈴”……，鬧鐘響了。啊，一個(gè)晴朗的早晨，我的心情既緊張又興奮。緊張是因?yàn)榻裉焓俏业谝淮斡行ｉL(zhǎng)和全校語(yǔ)文老師觀摩的公開(kāi)課，興奮是因?yàn)槲液芷诖业膶W(xué)生們會(huì)怎么表現(xiàn)呢？我一定要用我最好的一面去迎接我的公開(kāi)課。
又看見(jiàn)正在熟睡的`才滿一周歲的小寶寶，母愛(ài)再次使我因?yàn)樵趯殞毿褋?lái)之前便離開(kāi)家門(mén)感到絲絲內(nèi)疚。最后，我深情地看了一眼寶寶，匆匆出門(mén)走向?qū)W校。
終于到了公開(kāi)課時(shí)間，我深吸一口氣走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)孩子們正在用同樣期待的眼光望著我，仿佛是在給我鼓勁呢！我平靜了一下心情，準(zhǔn)備開(kāi)始上課。每每當(dāng)我提出一個(gè)問(wèn)題，孩子個(gè)個(gè)都迫不及待地舉起他們的小手，爭(zhēng)著想回答，怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。就算答錯(cuò)了，他們也并不灰心，而是認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言或者我的解答。這時(shí)，我就會(huì)重新拾起信心，不知不覺(jué)地忘掉緊張。最終，公開(kāi)課上得非常圓滿，校長(zhǎng)和老師們的評(píng)價(jià)很高，我和孩子們聽(tīng)了也很高興。當(dāng)時(shí)，我暗想：這節(jié)課上得這么成功，多虧了熱情的孩子們啊，之后，我一定要好好表?yè)P(yáng)一下他們呢！
當(dāng)我遠(yuǎn)離了少女時(shí)代，我才漸漸清晰地看清另一個(gè)自己，并且明白內(nèi)心埋藏的渴望和需求；當(dāng)我成為母親，我才懂得父愛(ài)和母愛(ài)的偉大，始終伴隨著我的成長(zhǎng)，堅(jiān)定地守護(hù)著我；當(dāng)我走上教師的崗位，我才明白老師教書(shū)育人的辛苦，也需要對(duì)學(xué)生付出偉大的愛(ài)。
二十年后的我作文6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我已經(jīng)從一名調(diào)皮的小學(xué)生長(zhǎng)成一名成熟穩(wěn)重的大姑娘了。20年后的我聽(tīng)著歌，看著天空，想：20年，好快！以前喜歡聽(tīng)的歌沒(méi)變。看到的天空也沒(méi)變。
我現(xiàn)在是一名經(jīng)理，為了大家的生活。我每天都在忙，幾乎就是吃、喝、睡、工作。我每天凌晨可能都在工作，以前我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)對(duì)電腦有興趣，雖然小時(shí)候信息課我總是不會(huì)，但是經(jīng)過(guò)我20年來(lái)的不斷努力，我成功啦！一年三百多天，我可能只有十多天在家，好希望能在家陪伴父母呀，是他們把我養(yǎng)大。如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，好希望能請(qǐng)假一年，帶著父母漫游世界。今天我又一次來(lái)到我工作的地方，干凈又漂亮，我可喜歡這里了，有自動(dòng)性機(jī)器人，我想喝口水，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)給我水，厲害吧。再看看我家的全自動(dòng)房子，游泳池是自動(dòng)的、保姆機(jī)器人是自動(dòng)的、床自動(dòng)的.、電視自動(dòng)的，住在這里都比住在城堡里還好！可惜只有我一個(gè)人住。
這就是20年后的我，那你20年后怎么樣？是不是還會(huì)想起二十年前的我們。
二十年后的我作文7
看著鏡子里的自己，我想二十年后會(huì)映照出一位設(shè)計(jì)師的模樣，一位為人民做出貢獻(xiàn)，讓交通變得更方便、更快捷的地鐵設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在的我是一名小學(xué)生，自從小時(shí)候坐過(guò)地鐵后，就覺(jué)得坐地鐵是一件很有趣的事情。地鐵運(yùn)行過(guò)程中，我能看到車(chē)廂內(nèi)有趣的動(dòng)畫(huà)片，還能看見(jiàn)車(chē)廂外一閃而過(guò)的`地鐵站和移動(dòng)的樹(shù)！地鐵線路圖像一張蜘蛛網(wǎng)延伸到城市的每個(gè)角落，我想設(shè)計(jì)環(huán)形的地鐵線路，還想設(shè)計(jì)更快的超音速地鐵，有更寬的車(chē)廂，車(chē)廂里面是堅(jiān)硬的玻璃地面，能看到腳下的軌道，為人們的出行增添喜悅。
我最想設(shè)計(jì)的是云軌地鐵，讓地鐵從地面上飛躍出來(lái)，讓人們獲得更精彩的體驗(yàn)。云軌地鐵運(yùn)行的時(shí)候就像坐過(guò)山車(chē)上一樣，能看到一望無(wú)邊的藍(lán)天，能看到棉花糖般的云朵，能看到小鳥(niǎo)向我招手，能看到飛機(jī)和我比賽……這會(huì)是一個(gè)多么奇妙的場(chǎng)面！
望著鏡子里的自己眨了眨眼，露出甜甜的微笑。向著二十年后的自己出發(fā)，做最有創(chuàng)意、最有幸福感的設(shè)計(jì)，造福人類(lèi)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
二十年后的我作文8
在一個(gè)晴朗的午后，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在我的臉上。我站在鏡子前面竟看到了20年后我的模樣。
20年后的我成為了一名飛行員。我穿上了一身帥氣的飛行服，每天開(kāi)著耀眼的戰(zhàn)機(jī)在湛藍(lán)的'天空飛翔。在祖國(guó)的邊疆巡邏，保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山。
20年后的我，又變成一名人發(fā)警察。身穿警服的我無(wú)比精神，我抬起右手面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓：為人發(fā)服務(wù)，為中國(guó)服務(wù)，不讓壞人侵撓我們的家園，讓黑惡勢(shì)力徹底消失。
20年后的我又成為了一名消防員。警笛響起，我迅速登上消防車(chē)，每一次火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)出現(xiàn)我的身影，不惜一切也要救出里面最后一個(gè)人。
20年后的我又站在三尺講臺(tái)上，成為了一名光榮的人發(fā)老師。把一生所學(xué)的知識(shí)全部傳授于我的學(xué)生。
20年后的我又變成了一名醫(yī)生，為保證每一個(gè)人的身體健康，我每天奔波忙碌，不停地為十四億人發(fā)檢查身體。
鏡子中的鏡頭還在繼續(xù)變化，它讓我眼花繚亂，目不暇接。我不知道自己20年后到底會(huì)變成什么模樣。就在我有些迷惑的時(shí)候，畫(huà)面突然靜止了。里面那個(gè)人一本正經(jīng)地告訴我，只要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力，20年后，你就會(huì)變成自己想要的樣子。
我也斬釘截鐵地對(duì)鏡子里的那個(gè)人說(shuō)：“只要我們每個(gè)人都盡自己的一份力量，有這十四億個(gè)一的努力，我們一定會(huì)創(chuàng)造出20年后的輝煌時(shí)代！”
二十年后的我作文9
丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開(kāi)雙眼，關(guān)閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是二十年后的我了，我的另一個(gè)身份是人民教師。
"滴滴"，我開(kāi)著我的.無(wú)人駕駛車(chē)來(lái)到空中學(xué)校，等等！你肯定會(huì)問(wèn)為，什么會(huì)來(lái)到空中，讓我來(lái)告訴你吧，經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，大部分學(xué)校都已搬過(guò)到空中，當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。
言歸正傳，我來(lái)到學(xué)校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級(jí)的小朋友，上課啦，我走進(jìn)教室，將學(xué)習(xí)平板發(fā)了下去，所以的平板都受我的控制，學(xué)生都點(diǎn)開(kāi)平板，我留了屏幕上的題，并讓一個(gè)小女孩回答，她回答十分流利，我獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)“信號(hào)”，小女孩開(kāi)心地坐下了。一周之內(nèi)，如果誰(shuí)的信號(hào)滿級(jí)，我就會(huì)在周一國(guó)旗下講話時(shí)表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學(xué)回答，許多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)勵(lì)“信號(hào)”。叮鈴鈴下課了，我向同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn)，便回到自己的辦公室。
在辦公室，透過(guò)高清晰玻璃，我看到一個(gè)孩子摔倒，我立刻飛奔過(guò)去，將他抱起來(lái)，來(lái)到義務(wù)室，我一邊安慰他，一邊通過(guò)腦電波，讓醫(yī)生過(guò)來(lái)，醫(yī)生來(lái)了，帶著醫(yī)藥箱，給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥，纏上紗布，過(guò)了一會(huì)兒，小男孩笑了，還說(shuō)：“我已經(jīng)不疼了，謝謝您！老師。”說(shuō)完便奔跑著去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)通知說(shuō)要開(kāi)會(huì)，我?guī)е桨咫娔X過(guò)去了，校長(zhǎng)在會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，并對(duì)大家說(shuō)，你們都要向這位敬業(yè)的教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。
這就是20年后的我，一位普普通通的老師。
二十年后的我作文10
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，二十年已經(jīng)過(guò)去了，我已經(jīng)成為一名赫赫有名的明星啦！
我自從當(dāng)上了明星，就努力工作，存下了許多錢(qián)。
一次，我去參加救助“地震災(zāi)區(qū)”的慈善晚會(huì)，首先是捐款活動(dòng)。我從包里拿出了拿出了一張支票，在“金額”二字后，填上“五百萬(wàn)”，隨后便放入了募捐箱。
當(dāng)時(shí)，許多在地震中遇難的人都到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們衣衫襤褸，臉上一副傷心的.樣子。一位名叫浩天的男孩兒被請(qǐng)上了臺(tái)，說(shuō)：“大家好，我叫浩天，在地震中，我，我……”說(shuō)到這，他哭了起來(lái)。一會(huì)兒，他又抽抽噎噎地說(shuō)：“我失去了父母，便成了孤兒……”當(dāng)他說(shuō)完后，我感動(dòng)的潸然淚下，拿過(guò)話筒，說(shuō)：“我聽(tīng)了這個(gè)小男孩兒的事情，覺(jué)得十分傷心。他失去了雙親，以后如何生活下去？我決定再捐一百萬(wàn)！大家也行動(dòng)起來(lái)，為這些可憐的同胞們建造家園吧！”于是，臺(tái)下的人紛紛站起來(lái)，又在募捐箱中投入了善款。
我前腳剛出慈善晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),一大群記者就蜂擁而上，把我身邊圍得水泄不通一位梳披肩發(fā)的女記者問(wèn)我：“沈小姐，您為什么會(huì)捐這么多錢(qián)呢？”“在地震中，許多人都失去了親人。而我們這些明星，拍一部戲就可以賺許多錢(qián)，一直過(guò)著衣食無(wú)憂的日子。災(zāi)民呢？吃不飽，穿不暖，多可憐呀！”記者們聽(tīng)了，紛紛點(diǎn)頭。
每一位有錢(qián)人，都應(yīng)該或多或少地做一些慈善事業(yè)，為世界各地的窮人、難民多做一些貢獻(xiàn)。更何況錢(qián)財(cái)乃身外之物，你生不帶來(lái)，死不帶去，為什么不用這些錢(qián)去做一些有意義的事呢？
二十年后的我作文11
一眨眼過(guò)了二十年，我已經(jīng)三十多歲了，現(xiàn)在的我再不是以前那個(gè)幼稚的我了。
又是一個(gè)忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個(gè)甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設(shè)計(jì)甜品的品種，下午便去我的甜品店工作。我設(shè)計(jì)的新型甜品已達(dá)一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來(lái)快樂(lè)和美味。就連外國(guó)的甜品師也慕名而來(lái)，品嘗我的甜品，就連美國(guó)總統(tǒng)的生日蛋糕也是我設(shè)計(jì)制作的。每一個(gè)顧客都有自己的口味，只要顧客說(shuō)得出，我就做得到。我還會(huì)看顧客的心情來(lái)做甜品。如果顧客的心情不好，我會(huì)做一份快樂(lè)的甜品給他，如果顧客的心情好，我會(huì)做一份美味的甜品給他。我做的.甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發(fā)顧客的奮斗意志。晚上，我會(huì)做很多份新研發(fā)的甜品送給那些買(mǎi)不起的貧苦人民。
今天，我又新研發(fā)了一個(gè)甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來(lái)寫(xiě)字，也可以吃。小學(xué)生喜歡寫(xiě)字咬筆，我研制的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會(huì)臟，用很久也不會(huì)融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)都過(guò)來(lái)?yè)屬?gòu)。我也對(duì)我的甜品很滿意。
好了，不說(shuō)了，我又要去制作甜品了。
二十年后的我作文12
20xx年，我被關(guān)在一所戒備森嚴(yán)的地牢里。wait！這究竟是怎么一回事呢？這還得從前幾個(gè)月我獲得的兩項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利說(shuō)起。
這一年，我很想闖出個(gè)名堂。于是我想方設(shè)法弄來(lái)一堆用料，在地下室做起了實(shí)驗(yàn)。我先把水銀放進(jìn)銅溶液里，然后“嘭！”一聲正響，實(shí)驗(yàn)桌化成了灰燼，我的第1243次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。我有點(diǎn)失落，但我重整旗鼓開(kāi)始了第1244次實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)我將月球塵土放入試劑瓶中，神奇的.一幕發(fā)生了。實(shí)驗(yàn)試劑不小心濺了一滴在外，恰好滲入了一旁的老鼠口中，接著這只老鼠三下五除二地把垃圾桶里的垃圾全吃了！
我馬上跑去審請(qǐng)專(zhuān)利，將這種“垃圾鼠”在全國(guó)，乃至全球推廣。于是我便一夜暴富，成了世界名人，被邀請(qǐng)去各個(gè)國(guó)家做演講。唉，成名的感覺(jué)真好，我有點(diǎn)飄飄然而忘乎所以了！
好景不長(zhǎng)，這種老鼠發(fā)生了變異，開(kāi)始吃人。有200多條人命喪于鼠。真是該死的老鼠，害我身敗名裂。接著一伙人綁架了我，威脅我若沒(méi)研制出解藥，就別活著走出這地牢！我只好垂頭喪氣地走進(jìn)了地下實(shí)驗(yàn)室。
三年后，我終于研發(fā)出了一種輻射射線，老鼠只要一受到它的照射，立馬變乖巧。世界終于恢復(fù)了和平，但仍有人不時(shí)辱罵我，也有人敬仰我。管他呢，我還是獨(dú)一無(wú)二只此一家的我。
二十年后的我作文13
我的理想是長(zhǎng)大成為一位世界著名的科學(xué)家，研究高科技儀器。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我真的成為了一名名副其實(shí)的科學(xué)家。有一天風(fēng)和日麗，我來(lái)到我的`辦公室，準(zhǔn)備做一個(gè)多功能機(jī)器人，它有世界最先進(jìn)的聲控系統(tǒng)，你說(shuō)什么它就做什么。我開(kāi)始動(dòng)手做了，先把它的四肢、身體、頭造好，頭后面扣著一塊芯片，里面設(shè)置著各種程序，我再把它們安裝起來(lái)，按動(dòng)開(kāi)關(guān)，機(jī)器人就可以運(yùn)動(dòng)了。我每天都依靠著它，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天，我剛剛打開(kāi)電腦，就有位先生發(fā)郵件給我，內(nèi)容是這樣的：我們邀請(qǐng)你參加全國(guó)發(fā)明代表會(huì)，我們希望你能這個(gè)星期天去參加。星期天到了，我乘坐著豪華的飛船，不一會(huì)兒就來(lái)到大會(huì)門(mén)口，我們走進(jìn)去，大廳里人山人海。忽然主持人上場(chǎng)了，他說(shuō)：“大會(huì)正是開(kāi)始，有請(qǐng)方麗教授介紹他自己發(fā)明的作品。”方麗教授說(shuō)：“我發(fā)明的是九代電腦，它可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。”主持人接著又說(shuō)：“有請(qǐng)科學(xué)家杰克，給我們介紹作品。”我上場(chǎng)了，我說(shuō)：“我發(fā)明的是多功能機(jī)器人，你們說(shuō)設(shè)么他就做什么。”說(shuō)完場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)......
過(guò)了幾天，機(jī)器人跑過(guò)來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“你被評(píng)為一級(jí)科學(xué)家了。”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)要暈倒。
二十年后的我作文14
公元20xx年，我，已經(jīng)三十二歲。俗話說(shuō)，三十而立，是的，我已成家兩年。成家后，當(dāng)然就要立業(yè)——我已成為一名科學(xué)家，發(fā)明出許多工具。
第一次引起轟動(dòng)效應(yīng)的是我制造出一種像電影鋼鐵俠裝甲一樣的衣服，用來(lái)保護(hù)地球上人類(lèi)的安全。因?yàn)橥庑侨私?jīng)常騷擾人類(lèi)，有了這個(gè)，人類(lèi)再也不怕外星的襲擾了。
我還發(fā)明制造出一種手表，既可以用來(lái)打電話，還可以用來(lái)購(gòu)物。當(dāng)點(diǎn)擊手表上的觸摸屏，上面會(huì)投影出任何想買(mǎi)東西的三維圖畫(huà)。
這個(gè)手表還可以開(kāi)啟VR游戲，只須在手表上選擇游戲，用戶便會(huì)進(jìn)入這個(gè)表內(nèi)，到一個(gè)完全不一樣的`世界。在里面你可以變成任何樣子，和其他玩家交流，和現(xiàn)實(shí)世界一樣，有的觸覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)……甚至在里面還可以吃東西，使現(xiàn)實(shí)中的自己感覺(jué)到飽腹。
最讓地球人驚嘆的是我開(kāi)發(fā)出一種植物，這種植物可以將所有垃壞分解，同時(shí)放出氧氣。從此地球人再也不用為垃圾問(wèn)題而煩惱。真的太神奇，我都挺佩服自己了。當(dāng)然，接下來(lái)我要做的是發(fā)明創(chuàng)造出一種清潔能源，徹底解決地球人能源匱乏問(wèn)題。那時(shí)人類(lèi)真的到了大同理想世界了。
突然，一縷陽(yáng)光照在了我的臉上，我揉開(kāi)睡眼才恍然大悟，原來(lái)這都是夢(mèng)啊！我覺(jué)得雖然這是夢(mèng)，但未來(lái)的二十年，誰(shuí)能說(shuō)得準(zhǔn)呢。我的夢(mèng)不可以是我的未來(lái)？但我現(xiàn)在的確要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！
二十年后的我作文15
二十年后，我當(dāng)上了北京大學(xué)的物理老師。
有一天放學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到兩個(gè)學(xué)生小聲的說(shuō)：“這老師真壞，布置的作業(yè)重的要死，弄得我們的背都彎了。”我聽(tīng)了后大怒，把他們批了個(gè)半死，并讓他們倆把墨菲定律的故事抄十遍。
回到教師宿舍后，我反復(fù)的把那兩學(xué)生所說(shuō)的話回味了一下。過(guò)了一會(huì)兒，我想我布置的作業(yè)確實(shí)太多太重了，不過(guò)作業(yè)太少的話會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，那就讓他們的書(shū)包可以飛，這樣他們就不用背了。于是我下定決心要研究出一種可以飛的、靠電力的.“飛行書(shū)包”。
我先買(mǎi)好所需的材料，然后跟校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)星期的假，接著我就開(kāi)始做了。三天后，我做出了飛行裝置，但是因?yàn)殡姵靥仫w不起來(lái)。就在我急得焦頭爛額的時(shí)候，有新聞爆出：最近有一高中老師研制出了一種輕如羽毛，但電容量很大，且可以折疊，還非常環(huán)保的電池，現(xiàn)在電池正在大量的生產(chǎn)和推廣。得知這個(gè)報(bào)道后，我激動(dòng)不已，立刻打開(kāi)手機(jī)購(gòu)物APP，在上面購(gòu)買(mǎi)了二十多個(gè)這種電池。很快就貨到了，我迅速拆開(kāi)包裝，把電池拿出來(lái)，并裝到飛行裝置上。接著把書(shū)包放上去，然后抱到戶外。就在我要按下開(kāi)關(guān)時(shí)，我突然想到我沒(méi)辦法操控它，于是我又用了一天的時(shí)間做了一個(gè)遙控器。最后又安裝了一個(gè)太陽(yáng)能板，這樣書(shū)包就不會(huì)因?yàn)殡娏亢谋M而墜毀。
后來(lái)我的發(fā)明獲得了專(zhuān)利，并且開(kāi)始生產(chǎn)和推廣，有了這個(gè)書(shū)包，再也不會(huì)有壓彎背的學(xué)生啦。
這就是二十年后的我。