我的一天作文15篇[集合]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的一天作文1

　　早上又是被母親叫醒，睡眼朦朧的我，推開窗戶，放眼戶外，一片朦朧，籠罩在眼前。天氣陰暗，涼風習習，心想：今天爬山，也未嘗不可。

　　很快，一陣風似的掠過，我收拾好床鋪，洗完臉，刷完牙，要去買早餐嘍！不久的不久，我們收拾好了，帶上錢，騎著二輪車，與我媽媽一起，將要走上“人生巔峰”。

　　來到白龍山山腳，這是一個熱鬧的地方，山上的`節日，掀起了“登山熱”。買了水，食，就開始向上爬。

　　望著天上積云，黑如墨，墨如水，仿佛靈似地繪出一幅幅山水圖。山上有亭，既是休息的地方，也是登山的里程碑。如今再上，易上加易。第一個亭，毫無難度；第二個亭，輕松，這里還有些吃的；第三個亭，簡單如我；第四個亭，就有些難度了。

　　停一停，歇一歇，不知什么時候起，已經有些下雨，細雨朦朧，遮擋著眼前的城市，只留下一個角落，看去卻看不透。階梯上是來來往往的“行人”，他們已經拿到了登上五亭的獎勵，麻糍，匆匆趕下山，準備品嘗了；上來的人們陸陸續續地往上趕，爭取搶到有限的獎勵。不好！后面的人趕上我們了，我們是時候開始啟程了。在朦朧細雨中。

　　人生如登山，人如登山人，一個目標，一個獎勵，每一個人都在向上，無數人在追趕。

　　這一天，麻糍的美味，等你來嘗。

我的一天作文2

　　這是一個平凡得不能再平凡的一天，雖然一點兒新意都沒有，但還算有趣。

　　早晨，一如既往地聽見鬧鐘“叮鈴鈴"地響了起來，我猛地坐了起來，鳥兒清脆的叫聲在窗外響起，門外的公雞也開始“喔喔"地叫起來，我揉著蒙朧的眼睛走出房間。外面的空氣很是清新，讓人感到心情愉悅，綠色的大自然被一層薄霧籠罩著，更似名人作的山水畫。

　　匆忙地整理好書桌上的書和文具，便下樓吃奶奶做的早餐。吃完后，我又急忽忽也上樓坐等著上網課，因為疫情的原因，我們好它在家里。上完一節網課，還有些時間，在這個時間段，嬸嬸打來一個電話，對話內容是：村里的醫生叫村中1至15歲的小孩子去打疫苗，提醒我們去看一看。話語剛落，我們姐妹三人便起身去村中的診所，可是卻無果，因為醫生去往他處了。吃完午飯，我們便讓奶奶與我們同去，到了那兒，走進診聞所內，醫生迎接我們的到來，因為他為人和善，我們都親切地叫他大伯，也有不少原因小時候去打針，經常見到他。現在見到他倒覺著他是一個親和的親人。我們三個剛打完疫苗就急急忙忙地回到家做作業。

　　下午，來了一位不速之客，他發來一張通知書，通知村民們要開始種耕種了，看完這個通知書時，我腦海中就浮現了我幫爺爺奶種田的.情景，與秋天時稻谷成熟時田野呈現一片金黃的盛況……

　　這，就是我的一天。

我的一天作文3

　　我覺得，每個平凡的日子都是精彩的，但是我最喜歡的日子就是每周五。

　　早晨，體育鍛煉開始。

　　周五的的早晨和平時不一樣，因為頭兩節課是活動課。剛上完早課，大家就下樓排隊，去黃埔學校上活動課了。我們在那里先做了熱身，隨后開始跑步。

　　我覺得體育課雖然辛苦，但卻是有趣的。因為我們要做各種體能訓練，身體雖然有些疲憊，但是我們獲得心理上的放松，大腦也更加清晰。

　　同學們在跑步時也是“千姿百態”，有的像是在散步，懶洋洋的`；有的才跑了一兩圈，就開始喘氣了；有的人邊跑邊說話，；有的人甚至在跑步時候打鬧，隊形就亂了套。

　　中午，馬不停蹄。

　　中午吃完飯后，我們還得繼續上課。上完課后，老師讓我們做練習，先做完的就有時間看小說。待下課鈴一響，老師把作業收上去后，大家又開始嬉鬧了，教室又熱鬧起來了。

　　下午，精神百倍。

　　上課鈴一響，我們便開始上科學課。當老師將知識點劃出來時，我們都齊聲朗讀，沒有一個人的眼神是睡眼惺忪的。當老師拋出一個問題時，同學們都積極地舉手回答問題，沒有一個人在打瞌睡。但總是有些人在上課時搞事情，他們會被同學舉報，老師就讓課代表把他或者她的名字記下來。

　　夜晚，繁忙。

　　周五的夜晚很繁忙，因為我還要上網課，還得完成很多作業，但是我只要完成作業，就能看電視、打游戲，睡覺的時間也比平時多。

　　這就是我的周五，既平凡，又精彩的一天。

我的一天作文4

　　“哇！我好舒服呀！”我睜開惺忪的睡眼，向下看了一下我的身體，雪白的，軟軟的，綿綿的，我幸福極了......

　　我是一朵悠悠的白云，我很快樂，也很幸福。今天，我開始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下，美麗的景色讓我驚嘆不已！粉紅色的桃花開滿了枝頭，遠遠望去，就像一片一片的紅云，把我也映紅了，身上頓時暖和起來。那邊還有一棵柳樹，一陣微風吹過，我也稍稍加快了一些腳步，只見那柳條像一位美麗的少女，扭著細軟的腰，跳起了舞蹈。這時，我飄到了一片樹林里，在這里有五彩的蘑菇，有活潑淘氣的小鳥，有翠綠的小草，還有鮮艷的花朵......看得我簡直都入迷了！我不知疲倦地飄呀飄，想看到更多的美景。接著，我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個綠色的涼棚，那葡萄像珍珠一般晶瑩，如水晶一樣透亮，真美啊！這時，我抬起頭和同伴說了幾句話，便低頭繼續欣賞起來。油菜花在莊稼地上開的金燦燦的，似一大片金子一般，閃閃發光！“那邊跑來了一團火，快看呀！”我旁邊的白云興奮地叫道。我定睛一看，原來是一只火紅的`狐貍在山坡上奔跑，看上去確實很像一團火焰一樣。時間不久了，太陽快要下山了，他從每一片云的身后經過，我終于等到了那一刻——從我身邊經過，我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳，變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個情景都很開心，綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著，不時地開出幾朵潔白的水花，彈奏出動人的樂章，伴隨著優雅的音樂，我們和太陽公公一起下山了。

　　我們告別了美景，告別了人們，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色......

我的一天作文5

　　周末，當太陽悄然升起，散放出橘黃色的光芒時，全家人就忙碌起來了。

　　媽媽在廚房里做早餐，廚房時常傳來鍋碗瓢盆的“廚房交響樂”。同時，還傳來一陣陣飯香的香氣。

　　伴著陽光、鳥鳴，我開始了一天的快樂生活。

　　首先，完成家庭作業這一環節是必不可少的。當解決了數學難題，背過了語文古詩、英語單詞，那種愉悅的心情是任何一種釋然的感覺都代替不了的。但當遇到問題上的不解時，自然也少不了一頓抓耳撓腮。

　　下午，書店是放松身心不可或缺的地點。伴著悅耳的音樂和濃厚的讀書氛圍，我挑一本喜愛的書，安靜地坐在角落里閱讀。這恐怕是世上最快樂的事了吧！

　　書的內容總是豐富多彩，看到許許多多有益的書籍，就好像拿到了一把把打開智慧之門的金鑰匙。品味書香，享受智慧，我就這樣快樂地度過下午的閑暇時光。

　　每當書店閉門的鈴聲響起，我總會戀戀不舍地放下未閱讀完的書，咽下從書中得到的領悟，不舍地回家。

　　晚上吃完晚飯，坐在沙發上，適當看一會有益的電視節目休閑一下，也是一個不錯的選擇。

　　當星星綴滿天空，就該上床睡覺了。躺在柔軟的'床鋪上，望著滿天的“小眼睛”，回想著當天發生的事，我慢慢進入夢鄉……

　　也許明天又會是快樂的一天吧！我總是會很期待下一天的嶄新開始！

我的一天作文6

　　如果說，人生，是一場盛開而華美的流浪與追逐，那么請放慢前行的腳步，且行且珍惜這一場繁花似錦。

　　總是那么急匆匆地趕，每天吃飯、學習、睡覺、忙著，急著，以至于看到作文的那一刻，充滿了茫然，一天，一天干了什么？吃飯睡覺學習有什么寫得？不得不完成的作業促使我去感悟。

　　星期天，從睜開眼看到第一縷晨光開始，我留意著身邊的一切：早上母親充滿母愛的熱騰騰的早餐；老師傾注自己心血的一堂課；同學間互相嬉戲的歡笑；以及賣餅的阿姨善意的微笑。每一個發現都讓我驚嘆不已，驚嘆于生活的美好，驚嘆于這些被我忘卻的東西。猛然間，我想起了和好朋友去草地上放風箏，騎腳踏車的情景；想起了在公園里瘋跑，在小吃街大吃的我；突然好想和別人打打球，和媽媽一起悠閑地逛逛街，吃一串街邊的棉花糖和冰糖葫蘆。

　　原來不知不覺間，我已經漏掉了這么多東西。生命的意義不僅僅在于奔跑，還有更多值得我們好好珍惜的東西；比如友情，比如親情，比如愛。感謝老師讓我放慢了腳步，體會到了生命的.美好。我想，我是懂了宗璞的話，“但是生命的長河是無止境的”。

　　下午，我和爸爸一起去打了羽毛球。隨著羽毛球翻轉飛舞的畫面，我明白了：這就是我的生活，生動地，對人世風景心有所感，心有所愛，這才是人生，這才是我的一天。

我的一天作文7

　　今天的氣溫不太高，我們一家人決定去登封的一個景點兒大熊山風景區游玩。

　　順利到達目的地之后，停車，購票，很快我們一行人坐上纜車抵達山頂，啊，好美的景致，山頂云霧繚繞，像是仙境般籠罩在我們頭上，似乎一團一團的云霧唾手可得。

　　緊接著馬戲團的節目表演開始了，小演員表演了滾小筒的節目，還有飛天的表演，真是讓人眼花繚亂，而且我見到真正的百獸之王，老虎和獅子，還有一只笨笨的.狗熊，盡管它們表演的節目例如直立起來鞠躬在人類看來非常簡單，但對它們來說已經很不容易了，當看到馴獸師讓獅子表演節目，而獅子不太配合時，一直朝他怒吼，我真的替他捏一把汗，因為他距離獅子太近了，而且身上沒有帶任何保護裝置啊！

　　看完馬戲團表演，我們去玩了一個比較刺激的項目：滑水，坐上皮艇，依靠水的光滑和慣性的作用從高高的山頂滑到山腰，足足有三公里，我和表弟坐一個滑艇，隨著工作人員的順勢一推，皮滑了下去，艇在滑溜溜的水上左沖右撞箭一般直沖山下，水花四濺，風聲在耳邊呼呼作響，跌跌撞撞中我們滑了下去，只聽見”咕咚一聲”我們掉到了河里，水花四濺，我兩個打濕的像個落湯雞，簡直太好玩了！

　　最后，我們來到另一個景點：樹頂漫步，伴隨著涼爽而清新的山風，我們一步步邊欣賞沿途的美景邊向山下移步，只見古木參天、野花遍地、溪流潺潺，我深深陶醉其中……

我的一天作文8

　　那是我上四年級的第一天早上，我正在呼呼大睡，忽然一陣獅子吼”襲來：起床了，再不起來上學就要遲到了！”但我還想再睡一會兒，于是閉著眼說沒事，還早著呢！”只聽媽媽的聲音再次傳來都七點半了，快起來！”我一聽，立刻睜開眼看了一眼鬧鐘，哎呀，還真是！我連忙做坐起來把衣服穿上，結果外套穿反了，我又脫下來再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊面包拿了一根香蕉，背上書包就沖下樓去。

　　我邊跑邊吃，吃完后我隨手一揚把香蕉皮丟到了地上，加速向學校跑去。終于到學校了，作文我滿頭大汗。一看手表都七點五十七分了！還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室里跑去，但為時已晚，已經上課了。我在心里祈求：希望老師沒來！希望老師沒來！可當我跑到教室門口的時候，老師卻已經站在講臺上了。老師一臉冷漠地看著我，懲罰我站了兩節課的時間，而且罰了我一大堆的作業，我欲哭無淚。

　　中午放學，吃完飯我就去寫作業，一直寫到下午上學，還沒有寫完老師懲罰的作業。在上學的路上，我遇到了幾個同學，我們有說有笑，蹦蹦跳跳地走向學校。我正高高興興地在前面走，忽然腳下一滑，我摔了個四腳朝天，同學們在后面哈哈大笑。我低頭一看，原來是一個香蕉皮在作怪，我氣憤地的說是誰這么缺德，亂丟香蕉皮！”但又仔細一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎？頓時，我哭笑不得，我可真是自作自受啊。

　　晚上，我寫到十點多，可算完成了老師懲罰的作業。我躺在床上，回想這天經歷的.事情，我明白了：上學不能偷懶，也不能在路上亂丟垃圾，否則受苦的還是自己。

我的一天作文9

　　墻上的鐘表不知疲倦，“滴答、滴答”地響著。我仰躺在沙發上睡下了。

　　清晨的第一縷陽光射了進來，我起身洗漱，匆匆吃飯，便走出酒店，散步去了。

　　和煦的海風迎面拂來，輕輕的柔柔的，像極了媽媽的手。走在海邊金黃的沙灘上，感覺涼涼的，帶走了酷夏的燥熱。不知何時，海面上吐出一抹紅光，緩緩向上升去。我停下腳步，開始觀賞日出。待半輪紅日被吐出之時，半邊天都變得紅燦燦的，水面波光粼粼，像極了三國時曹操所觀之滄海的“水何澹澹”的氣勢，腳下的沙灘似乎又紅了些許。

　　爸爸取下背包，拿出兩瓶水，我們倆盤腿坐下，咕咚幾聲，純凈水下肚，頓感神清氣爽，伸出小長腿，浸入海水，只待紅日盡數被吐。

　　傍晚，我和爸爸依然坐在海邊。鏡子一般海面突然開始水波蕩漾。我們慌忙站起來，向后退到觀景臺上，面西背東，看向落日，太陽正在緩緩下墜，許是去了南半球，又似是入了南海。背后，夜幕會同月亮正吞食著白云，星星又同月亮從海上升起。

　　十點左右，我們回到酒店，洗完澡，上了床。仰頭是泛著白光的天花板，關了燈，屋子里頓時黑了下來，但在我的左側有一片光，柔柔的照著我。側身，望著遠處的'星漢，想著當年北征烏桓打了勝仗的曹操，帶著他的胸懷與自信，我沉沉地睡去了。

　　我終于見到了海，可以包容日月星瀚的大海。

我的一天作文10

　　“漸漸的、漸漸的，他騎車的技術越來越高，車速越來越快，好似一陣風，在大路上‘風馳電掣’的奔馳……”

　　夏天，是萬物最活躍的季節，也是騎自行車的活躍季節。每當人們在家悶得難受時，他們就會騎著摩托車或自行車，飛奔在路上。那一陣陣迎面而來的涼風，使人感到十分涼爽愜意，身上的汗也會不由自主的退下。

　　一天，我在家里看電視，看得電視都快“冒煙”了。突然我突發奇想對媽媽說：“媽媽，我要學騎自行車！”媽媽聽了高興的說：“好，咱家的自行車終于可以派上用場了。再也不用放在那里當擺設了。”

　　說走就走，我和媽媽推著車子出門了。

　　一路上，我看到了太多太多的小朋友騎著自行車從我身邊經過，而且每過一次都會掀起一陣涼爽的氣流，使我更加羨慕那些會騎車的'朋友，并讓我為此下定決心今天我一定要學會騎自行車。

　　我和媽媽選擇了一條沒有太多人的道路開始了練習。

　　剛到地兒，我就迫不及待地學著人們的樣子：左腳放在自行車的左踏板上，雙手放在把上，控制方向，雙眼直視前方。右腳放在地上，猛的向后蹬幾下，再把右腳從車子把下的空隙中放在車子的右踏板上。可我忘了我還不會騎，只是在模仿動作，于是被重重地摔在了地上。后來我的媽媽在后面控制了車子的平衡，我騎呀騎呀……不知道多少圈后，我說：“媽媽，你放手吧，我自己試試。”咦？媽媽咋不說話呀？啊？原來媽媽已經放手了，我突然一緊張一下子摔在了地上。

　　就這樣我騎上去摔下來，摔了下去又騎上來。就這樣，我摔著摔著就“摔”會了。雖然我身上擦破了皮，又摔青、摔腫了，但是我非常滿意，因為這一天我終于學會了騎自行車，我會永遠記住這個夏天的一天的。

　　也讓我深深的明白了一句格言“有志者事竟成！”

我的一天作文11

　　高速發展的社會，人們的生活變得重復了許多了。許多人重復著生活的軌跡，上班下班，二點一線之間的來回穿梭。有人會說討厭這個世界，但是在我認為，只是缺少發現美好的眼睛，不去感悟變化，現在我來說說我美好的一天，我眼中的世界。

　　"一年之計在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會在提前準備好早餐，在早餐做好以后就會叫我起床，我起來就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。

　　走出小區門口，我看到綠茵茵的大樹，小鳥們在枝頭打鬧，但是我的到來好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著我，我假做蹲式，嚇得鳥兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂哉樂哉。似乎是好運氣的原因，每天都會和公交車上偶遇，遇到老人我會積極讓座，老人們也不會扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會心一笑。

　　要不了多久，公交車就會到達我的學校，下車之后就會看到門衛叔叔，在門口等待我們歸來，進入校門學校還是一樣的干凈，清新。長凳上會有三三兩兩的人，他們有的在交談有的在認真的讀書。最讓我享受的是進去教室看見那幫可愛的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對他們的好感。

　　學生最大的.任務是學習，有人認為學習任務太多不快樂，但是我卻認為學習知識是快樂的，只要我們聽懂老師說的知識，做作業就是小問題，正所謂，會者不難，難者不會。

　　"叮叮叮當，叮叮叮當"，隨著下課鈴聲的響起一天就結束了，又過了充實切快樂的一天，走在回去的路上，回想起今天發生的事情，再想想老師今天說的知識，不知不覺之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結束了我的一天。

我的一天作文12

　　清晨，新的一天的開始，而我卻是一臉困意地起床，洗漱，穿戴——今天是周一，必須去上學。

　　說實話，我不想上學，只想安安穩穩地在家，吃，喝，睡，玩。可是不行，我得去！

　　進了學校門，就是上課下課，頓覺壓力山大。為什么？作業太多，老師太嚴，還有說不出的其他壓力。到底是什么？我也說不清楚，莫名其妙！

　　周一沒有早自習，其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間，因為口渴，進教學樓取水杯的路上，我被打了——一只突如其來的礦泉水瓶子打在了臉上。一時間，竟沒有疼痛，只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了，捂著臉——為了不讓人看見。有人關心我，也是一兩句無關痛癢的話。我調整了情緒，停住將要流出的眼淚，安撫下砰砰的心跳，取了水杯就走，沒有一句話，麻木得如行尸走肉一般。可能夸張了些，但當時就是這么一種感覺。

　　回過神，我已經在宿舍里。不同以往，我沒有跟任何人打招呼，直接奔向自己的床位，脫鞋，躺下，一系列動作干凈麻利，快到很多人都沒有反應過來。

　　起床后，我恢復了原來的樣子。沒有去想自己的情緒為什么會那樣。也許感情這東西就像水的.流動，一直不停，一直都在變化。

　　晚自習，我也不喜歡。可看到夕陽西下，天空金黃而溫暖，心情有些放松。晚自習上語文課，一切都好，一切都是我所喜歡的。

　　一天將要過去，一天的疲累也將盡了。

　　夜晚真是個多愁善感的時刻。一群人聚一塊，說起一天的煩心事，還有一些八卦，那道題不會做，上課有沒有犯困，吃了多少飯，睡了多少覺……和他們聊一陣子，什么煩心事都沒有了。

　　還算不錯的一天。開心就好。

我的一天作文13

　　今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然后，我快速的洗口洗臉，爸爸已經在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之后找到爸爸的車，上了車，爸爸的手表上顯示7：05分，我催爸爸快點，我今天還要做清潔呢!

　　到了學校，早餐已經送到教室里了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。

　　第一節課是數學課，在打鈴時，老師還沒來，班長小A叫走上講臺管紀律。老師來了，看見班上很安靜，就表揚了全班，還說我們班比其他班聽話些……“叮叮叮”下課了，同學們紛紛跑出教室到走廊上去玩。

　　第二節課是語文課，上課鈴一響同學們快速跑進教室，教室里很安靜。老師來了，她首先說“上課!”班長隨后喊起立，老師又說“同學們好!”我們說“老師好!”班長又喊“坐下!”我們這堂課是學習古詩誦讀——舟夜書所見。

　　第三四節課都是我最喜歡的美術課，今天是畫機器人這一課。老師說“這一課畫一個幫你做事的.機器人，女生可以畫一個可愛的機器人。”老師的話音剛落，我就開始畫了起來，老師也在黑板上畫。

　　到了中午吃飯的時候，食堂的工作人員把飯菜送來，老師說“小A你上來點名。”小A第一個點我吃飯。我快速吃完飯，拿著掃把去掃地了。中午，是同學們看書和休息的時間，有的同學在看書，有的同學在打瞌睡。

　　下午第一節課是品德與社會課，主要是講身邊的一些環境。下午第二節課是音樂課，我們只是復習了前面學的歌曲。最后一堂課是英語課，只是默寫了26個字母，很簡單。

　　放學了，我回到了家中，快速寫完作業，吃完晚飯，然后又在網上看了《守護甜心》這部動畫片。晚上9點，我洗完澡，就上床睡覺了。我這一天就是這么過的，非常快樂!

我的一天作文14

　　“叮叮叮，大懶蟲起床了；叮叮叮，大懶蟲起床了”。伴隨著小鬧鐘的鈴聲，我慢吞吞地坐起來，看了一眼鬧鐘想：才6：30呢，還早，讓我再躺一會兒。這時媽媽快速地走進來，怎么拉我都拉不起來，就像螞蟻拉火車———紋絲不動。

　　躺了一會兒，我起來穿好衣服，走到餐桌前，拿起一塊面包一邊吃，一邊整理著上數學課外班的東西。終于出門了，在等電梯時我想：快點來啊，就快要遲到了。

　　到了數學班，我上課時聽講很認真，還積極舉手發言了呢。下課了，課前測發了下來，我一看，就哆嗦了下，想：我怎么考的這么差，一定會被媽媽吵的.。放學媽開車來接我，在車上媽媽問了我許多問題，就是沒有問我成績的事，我暗自高興，還以為媽媽忘了呢。可就在我高興的時候，媽媽問我課前測考了多少分，我的心情一下子從天堂掉到了地獄。我結結巴巴地說出了我的成績，沒有想到媽媽竟然沒有責備我，而是溫和地告訴我，只要知道出錯的原因，把它改正過來，下次不再錯就可以了。我的心情才穩定下來。

　　緊接著，我又去上畫畫課，我畫得很好，連老師都說我畫得發了，我畫完了就和同學們一起聊天。回到家，下午我的好朋友來我們家玩，我們玩得非常快樂！

　　就這樣，我的一天在忙碌中，快樂中度過。

我的一天作文15

　　天氣晴朗的一天，我和媽媽又一次來到了潛龍渠公園。

　　樹木還是那么的蔥綠，草坪上的小花也不失姿色，一路上欣賞著美景，我們不知不覺就來到了湖邊。啊!一望無際，水天一色。我不由得感嘆起來。遠遠望去，湖面平靜得像一面明鏡，陽光一照，湖水跳動出無數耀眼的光。

　　一座鋼架拱橋橫跨在湖上。木板鋪成的橋面，紅色別致的欄桿，人們在橋上來回穿梭著。有老人悠閑地在橋上漫步，有孩子在橋上蹦跳、追逐、嬉戲……可以說，潛龍渠公園是盛澤一道美麗的.風景線。

　　密密麻麻的青竹林也是潛龍渠公園的一大特色。你看，那粗壯的竹子，一棵緊挨著一棵，直沖云霄。那枝葉猶如一把把高高擎著的大扇，遮住了紅日、藍天，留下一片濃蔭。

　　最吸引我的還是那一個個用淡藍色瓷磚砌成的水池。池面上有木板、水桶、繩網等不同形式組成的“走水橋”。大人小孩都在挑戰自己，他們的刺激感調動了我的玩性，我抱著試一試的心態也玩了起來。我先用左手抓住鐵鏈，再邁右腳踏上木板。當我雙手抓住鐵鏈站在木板上時，身體一下子搖晃了起來，我很難掌握平衡，就想退縮往回走，但轉念一想，比我小的孩子都能堅持往前走，我怎么好放棄呢?我要堅持!調整了一下自己的心態，穩定了身體后，我小心翼翼、一步一步向前走。耶!我走完了這個難走的木板橋，真開心!

　　那天，我不僅再次到潛龍渠公園飽了眼福，還挑戰了一回“走水橋”，真有意義。