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我的同桌作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
我的同桌有著高高的個子,挺挺的身子,男子一般的笑聲和力氣,她喜歡笑,我也一樣。我們是閏蜜,性格互補,剛好湊成一對,誰也離不開誰。
我們的友誼之花總是盛開的',友誼之舟總是不翻的,友誼之書總是打開的,友誼之步總是不停的。
她這個人喜歡幫助人,她的人緣特別好,嗯……,比如我小的時候很天真,我們班級里總有幾個心機多的人,他們認為我很好騙,所以我也順其自然的上鉤了,因為這個,她很憎惡他們,經常會幫助我。
有一次,打水的時候,因為人多,我一直打不上,她就將那股漢子勁拿出來了,打完水,再將礙事的人教訓一頓,如果哪個人不服,她便要和那個人一較高下。
她這個人也很幽默,總是給我講冷笑話,待我進門或出屋時,也也會在門后嚇唬我,我借給她東西時,她表面會嫌棄一下,其實心里還是很歡喜的,如果我因此表現不開心了,她會笑著說:“我閏蜜的東西都特別好!”,這樣我就會看著她,并說我其實沒生氣。
我的閏蜜好像有神力,只要想到她,她就會出現。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀?這可是我上輩子修來的福氣。
我的同桌作文2
我的同桌是一個女生,她的頭發長長的,臉蛋圓圓的,但是她一點也不注意自己形象,每天都不梳頭發,而且還不愛洗頭發,如果你走到她身旁,就會聞到頭發的臭味。
剛開始,我并不怎么理她,但是我慢慢的`改變了我對她的看法。
那是一天下午,我不小心摔了一跤,腿都腫了,我哭了起來,這時候我的同桌看見了立刻把我扶到醫院去,但是那天下午還下起了雨,她把傘借給我,自己在雨中淋雨,本來我也讓她在傘里躲一下,但是她說:“傘太小,還是你自己打吧!”終于到了醫院,她把我送到后就給我父母打電話,等到爸爸媽媽來的時候她自己就回家去了。
后來,我好了。我去上學,見我的同桌沒來我就問一下同學,同學說:“他是送你去醫院的時候淋了點雨,發燒了。”我一聽完就到她的家里去,看到她的臉色很蒼白,我走過去問:“你還好嗎?”她只是笑了笑然后說:“不用擔心,過兩天我就可以上學了。”我說:“你為什么要幫我?再說我之前那樣對你。”她說:“幫助別人是我最幸福的事。”
從此以后,我和她成了好朋友,每天都和她一起上學,如果有人說他,我會立刻讓他道歉。
我的同桌作文3
這是我上小學第一學期,這一學期終于要結束了,在這里我想寫寫我的同桌佳煒。
我的同桌是佳煒,她是一個女生,說起來也許別人不相信,在班上男生中我是第二高,但是跟我的同桌站起來,我比她還要矮半個頭,她就是一副高高瘦瘦的模樣,她今年才八虛歲,跟我一樣大,同年生的,很少有女生這么高,她是個例外。
這學期中,我跟佳煒相處得很好,我們一起學習,一起讀課文,一起寫作業,一起看書,一起去上學,下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌,還是我們組的組長。
她不僅是我的同桌,還是我們組的組長,一個對工作認真負責的好組長呢!
有一次,我的中午作業還沒寫完,佳煒就來收作業了,我趁人不注意,塞給她一顆糖,說:“佳煒,我們是同桌,不要把我的名字記給老師好不好?”佳煒說:“不行!老師讓我當組長,就是信任我,我要認真做好自己的工作。”
結果,她不但記我的名字,還把我的“罪行”告訴了老師,老師嚴厲的'批評了我,數罪并罰,罰抄課文三遍。從此,我再也不敢了,老老實實的寫作業。
這就是我的同桌佳煒,一個公私分明,認真負責的好組長!
我的同桌作文4
我的同桌——楊航,他有很多優點值得我學習。
記得有一次,我們換座了,換到邊兒上了,而我也近視,老師在黑板上講例題時,我有些看不清,我知道《英才教程》這本書上有,可我并沒有這本書,老師讓抄題,我也抄不了,我急得火燒眉頭,就在這時,我的同桌楊航,他能看見黑板上的.例題,他看我著急的樣子,趕快把自己的《英才教程》拿出來給了我,我心想:這真是雪中送炭啊!我急忙接住,心里感激不盡。
期中考試時,他第一,我是第二。上數學課時,有一次,課時練上有一道題我試了很多種方法,都不對,楊航已經讓老師去改了,我也想讓老師給我改,可我還沒做完!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,楊航坐到了自己位置上,見我還有一道題,便熱心地問我:“你不會?”我躊躇了一會兒,說:“嗯!”楊航就細心地給我講了一遍,我恍然大悟,點了點頭說:“會了,謝謝你啊!”
這,就是我的同桌,值得我學習的同桌!我以后一定要更加努力的追趕他,爭取超越他!
我的同桌作文5
我現在雖然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然記著她之前是怎么對我暴力的。
哎,這腦子!我還沒給你們介紹她的'樣子呢。她長著一頭烏亮亮的頭發,后面綁著一個麻尾辮,有一雙不大不小的眼睛。但是,你們知道我為什么說她愛掐人嗎?對,正是因為她長著一雙像鉗子一樣的手。而我說她暴力,也正是因為她的一雙“鉗子手”。她一般不出去玩,只是在班里畫面。
有一次,我跟她一起在班里畫畫,我感覺畫得像柴沛伊,就小聲說:“我是不是把柴沛伊畫丑了”。沒想到被柴沛伊聽見了,她掐住我的手問:“你說什么?”我回答道:“我在說這幅畫”。她搶過畫,看了看,非常生氣,就又掐了我幾下,那幾下子,把我掐的哇哇直叫,連忙說:“求求你,放了我吧,我再也不敢了。”
我的同桌作文6
哇哦——我的同桌,今天,居,然,發,狂,啦!
沒想到啊,還真沒想到啊!我那“可愛”的同桌居然也會發狂,這是為什么呢?請看下文:
No.1“啊——誰可以告訴我,丑陋的‘lou’怎么寫啊??!!”問前面的劉沁菲:“不知道。”問后面的程朗沒人理他。旁邊的'我:“不!知!道!”問后面的陳宇濤:“濤哥,求求你告訴我吧!”可是呢,“濤哥”默默地說:“不清楚。”同桌急了,臉漲得通紅,我隨手扔了一本《新華字典》給他,并拋下了一句話:“自己查……”
No.2老師在講臺上大叫:“徐明杰!!!”同桌立馬沖上前去,沒過幾秒鐘,同桌拿著一本都是紅叉叉的本子下來了。這本一撕即破的小本子,我同桌卻對付不了,拿著本子上來了下去,下去了上來,上來了下去……這樣反反復復折騰了整整5次,終于……改完了!
No.3“真是的……可惡的習字冊!!”旁邊的同桌不滿地抱怨了起來。誒,我不禁嘆了口氣。瞧他那樣兒,臉漲成了豬肝色,好吧,他贏了……
這節課的下課鈴慢悠悠地響了起來。只聽同桌把筆一放,把本子一交給我,扭扭手,動動腳,便揚長而去……
誒,經過這一節課,我可還真是親眼看到了徐同學抓狂的樣子啦!
我的同桌作文7
我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話,她就要來尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時候她是一個可愛又認真的人。
看她的樣子那么可愛,頭發烏黑烏黑的,圓圓臉上長著明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點。
有一次,我和一位同學做了一個高難度動作,讓她來試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過來,失敗了的她不好意思地笑了起來,就像一朵含羞待放的花,嘟著小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開的向日葵,憨憨得很可愛。
可是她認真起來就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業本上,別提有多么認真了,遇到一些不會的題目,她總是專心致志讀題目,她的眉毛此時好像會說話,每當她解開難題,眉毛就像跳躍的'小橋,一抖一抖的;當題目難倒她時,她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著手指頭,一副不解開題目就不罷休的架勢。
她的認真還體現在看書上,看書看得入迷的她,旁邊同學不管怎么叫她,她都聽不到。記得上次去四都實踐學校玩,大家午休時都在那里看電影,只有她拿出書專心致志地看了起來,沒有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周圍的一切都是擺設。
這就是我的同桌,她是那樣可愛,那樣認真。
我的同桌作文8
我的同桌王小軍是五年級轉到我們班的,我見到他的第一印象就是黑,人長得黑,頭發黑,嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。
他在我們班很不起眼,因為我們班大多數的同學都很白,而他卻長得那么黑。
可是,有一次我卻看到了他不同的一面。當時,學校已經放學了,王小軍就走在我的前面,我看他走進一間小商店里,買了一些面包。心想:果然他是一個貪吃的孩子。于是我就一直跟著他,后來才發現,原來他買面包不是為了給自己吃,而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕,我的心瞬間被他打動了。后來,他在回家的路上遇到了一個穿著衣衫襤褸,渾身很臟的乞丐,他又把自己書包里的礦泉水、面包給了乞丐,走時還放了十元錢在乞丐的'破帽子里。我的心又一次被打動了。
到了第二天早晨,我去上學時,又和我的幾個同學講了這件事情,他們也都被深深地打動了。我和同學們一直在等王小軍同學過來,終于王小軍同學來了,我馬上走到他的身旁,跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后王小軍同學不但沒有生氣,反而還和我成為了最好的朋友。
之前那個長得很黑的王小軍,現在在我的心里一下子變得白了起來,因為我被他樂于助人的崇高品質給打動了。
我的同桌作文9
“路昊冉”,聽到這么清脆的聲音,我就知道是我同桌邱運辰在大聲喊我了。他的頭發像森林一樣茂密,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃閃發光,圓圓的臉蛋像面團一樣柔軟,最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細長的疤痕。
他是一個十足的“小書迷”,他小小的書包里總是裝滿五花八門的課外書,就像一個流動的圖書館。每當下課后,有的同學奮不顧身的沖出教室,奔向操場;有的同學三五成群的聚在一起大聲聊天,只有他靜靜的坐在位子上,拿出厚厚的書本,津津有味地開始看書。他貪婪的讀書,就像一直饑餓的小羊沖進一片嫩綠的草地,有的時候哈哈大笑,有的時候低頭沉思,有的時候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句,就這樣沉浸在知識的海洋中。
邱運辰不僅喜歡讀書,也樂于助人。
有一次我精美的.書簽不翼而飛,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知道怎么辦才好。細心的他發現了我的舉動,就默默的走了過來,拍拍我的肩膀,輕輕的說:“你垂頭喪氣的,怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后,他一會兒蹲在地上,一會兒詢問同學,就像一個小偵探一樣幫我找書簽,看到這么熱情的邱運辰,我的心理頓時暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉襖。
這樣的同桌,你們都喜歡嗎?
我的同桌作文10
我曾經的同桌,是一個可愛的小姑娘。
她的眼睛大大的,睫毛長長的,長長的睫毛忽閃忽閃,顯得神采奕奕;她的鼻子和我一樣圓圓的,鼻孔像兩滴倒過來的水滴,很乖巧很可愛。她的嘴巴小小的,會表達各種情緒:生氣時,她的`嘴唇就高高地嘟起來,皺起眉,一幅要哭的架式;高興時,嘴角向上翹著,像初一的月牙;思考時,她呆若木雞,眼睛、嘴巴都不動了,十分逗人喜愛。
她總是扎著一束高高的馬尾辮,皮筋上時不時掛著一兩顆粉紅色的小櫻桃,或一個小絨球;她最喜歡穿一件胸口印著時尚墨鏡的T恤衫,搭配一條有花邊皺折的天藍色長褲,還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。
有一次,我忘了帶熒光筆,向她借,她大方地說:“沒問題!”。可是,她喜歡的東西就不一樣了,因為,當我忘了帶鉛畫紙時,向她借,她卻舍不得了,還喃喃自語地說:“恩,恩,不行,我自己也只有一兩張了。”
你們猜猜她是誰?
她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。
我的同桌作文11
我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發。
每到下課,我和扶嘉悅都會一起玩游戲、唱歌或寫字。每次寫字,我都會和她比誰寫的字最好看。一般情況下都是她贏,我贏的次數很少。除了比寫字,我們還會比很多其它的東西,但我們從不在意比試的結果,我對扶嘉悅說過,誰輸誰贏都無所謂,我們依然是好朋友,“對!”扶嘉悅也同意我的.觀點。
她也是我的小老師,每次我遇到不會做的題,都會看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無論是數學還是語文,她都教過我。在她的幫助下,久而久之,我的成績也提高了不少。謝謝你,我的好朋友!
扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會去兩江廣場學跳舞。我和她是一個舞蹈班的,她經常都能得到老師表揚,我們也一致認為她的舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說自己跳的還不夠好。“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”我相信,她一定能在舞蹈方面獲得更大的進步。
扶嘉悅長得漂亮,成績很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。
我的同桌作文12
這學期,我換了一個新同桌。她臉圓圓的,長的微微有點胖,非常的可愛。她是誰呢?她就是我們班的語文課代表——張均宜。張均宜的人緣非常好,班里好多同學都是她的好朋友。張均宜非常的熱心,也很正直,她不會對自己的朋友說“不”,也不會去欺負任何一個同學,當朋友有困難的時候,她會主動去幫助他們。比如我做作業遇到不懂的題目時,只要去請教她,無論她是不是在忙,她都會耐心的講給我聽。還有一點,張均宜的作業質量完成的非常好,她的作業幾乎很少涂改,而且寫作業的速度還非常快。當我才完成一半的時候,她基本上都已經寫完了,并且都在90分以上。和她一比較,我真是非常的慚愧。
我有一個非常不好的習慣,就是非常喜歡去管閑事,雖然我經常告訴自己:“不關己,莫閑管。”但是我總是管不住自己。但張均宜就不會,她喜歡幫助人,但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的'事情,上課的時候無論身邊發生什么事情,她都不會隨便去管。有時候我去管別人的事情,她還要提醒我注意聽講。和她做同桌以后,我很多不好的習慣正在慢慢的改掉來。
這就是我的新同桌,我要謝謝她。要不是她,我連自己不足的地方都發現不了。我以后一定要好好向她學習。
我的同桌作文13
每個班級都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對抗。說起我那風風火火的“好”同桌,那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦!
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的'雨竹不滿的發著牢騷。而我聽了這話,二話不說,手架在他的腿上,一捏,“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說著,我不禁笑了:“哼哼~你說誰是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點顏料瞧瞧。
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經是午休的時間了,小賤男的歌唱會還沒結束,矮油~表唱了,我的神經系統變神經啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K.O.!!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老師在窗外看著呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的聲音驚天動地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散。“老師,我們開玩笑呢!沒什么!”沒想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。
“我的演唱會結束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見他鞠著躬,好像還真有點演唱者的風味,我笑了,鼓起掌來,可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油。
我的同桌作文14
我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老師。
她是一個個頭不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發亮的紅皮鞋。
她是留給我最好的印象便是她樂于助人的性格。記得與她同桌前,我是班上的墊底生,對于老師的問題總是一問三不知,更別說舉手答題了。直到一天,老師讓我和她坐在一起,那一刻,便是我們友誼的開端。
和她同桌,我總是很快樂。當我在學習上遇到難題時,她會毫不猶豫地把她的學習秘籍告訴我。當我被挫折打倒時,她總會在我耳邊輕輕的說上一句“勇敢點!”當我遭受打擊向她傾訴時,她也會裝作理解我的樣子然后對我說“我懂你”。
因為有了這樣一個助人為樂的同桌,我的成績也突飛猛進,讓班上的'同學都對我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。
我的同桌,我人生之中的導師。
我的同桌作文15
在我的身邊,有很多特點鮮明的人,他們有的幽默,有的文靜,還有的大大咧咧。今天,我就寫寫我的同桌——孫晨凱。
孫晨凱做我的同桌時間不長,可我對他也有所了解。他高高的個子,白白的皮膚和健壯的.身體,是個陽光男孩。他體育很好,酷愛籃球,籃球場上總少不了他的身影。有一次打籃球,他們隊孫晨凱不在,我們配合默契,打了個4比0。不一會兒,孫晨凱來了,只見他接到球后,一個翻身,兩個假動作,越過三個人,一下子就把球投進了籃筐,“球進了,球進了。”他們大聲地說。接著,他們越打越好,竟然和我們打平了。最后,一刻他們又進了一個球,反敗為勝了,他們高興極了,大家都夸孫晨凱真棒!
他不僅籃球大得好,而且還是個樂于助人的好伙伴,每當有人摔倒或受傷時,他總是第一個告訴老師,然后把受傷的同學送到醫務室,等同學擦好藥后,才離開。
他下棋也很好,有一次,我在跟別人下,那個人已經被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了,直接殺了我許多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。
這就是我的同桌,一個酷愛籃球,棋藝又好的同桌。