(熱)我敬佩的人作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我敬佩的人作文1

　　每一個人都有敬佩的偶像，有人敬佩沖鋒在籃球場上的喬丹，有人敬佩閃耀在音樂圣壇上的貝多芬，有人敬佩犧牲在自己工作崗位上的白求恩，也有人敬佩用生命保住四個學生平安的人民教師譚千秋，......，的確，這些人做到了無可替代，他們在自己平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績，他們是萬人矚目的明星，是催人淚下的`英雄......，可我敬佩的是一位十歲的英國女孩----蒂莉.史密斯。

　　20xx年的印度洋大海嘯，傷亡慘重，而這位叫蒂莉的小女孩，卻挽救了數百名游客的性命。

　　那天，蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘，她突然發現，海水開始變得有些古怪，“咕嘟咕嘟”冒著氣泡，潮水突然退下。蒂莉想起以前的地理課，眼前的景象與老師講的海嘯來臨之前的景象一模一樣，短短幾秒鐘，蒂莉就做出判斷，憑著知覺，對媽媽說：“海嘯來了”。母親望著女兒堅定的眼神，相信了女兒說的話，便發出警報，和女兒一起疏散海灘上的游客，在海嘯潮水襲至岸上前，母女倆和游客及時撤離了，演繹了一段傳奇故事。

　　蒂莉，一個“海灘小天使”，將學到的書本知識，運用到生活當中，在海嘯來臨之際，鎮定冷靜，挽救了100多名游客的生命，她是我心目中的小英雄，是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文2

　　有人敬佩勤學苦練的偉人，有人敬佩孜孜不倦的老師，有人敬佩火遍全國的明星……而我最敬佩的人，卻是無私奉獻、默默無聞的環衛工人。

　　在一條人山人海的'大街上，我看到了一個不起眼的人：他身穿橙紅色上衣與褲子，頭上布滿了密密的、細細的汗珠，汗水不停地往衣襟上流去。他，就是我最敬佩的人——環衛工人。

　　有一天早晨，我和我的媽媽正在那條街上散步，當時正值酷暑，人們都躲在家中，不想出門。當我們走到那條街的正中央時，我看到了環衛工人。那時的路坑坑洼洼，有許多裂縫，垃圾都“藏”在那些裂縫中，非常難掃。我本以為環衛工人會放棄那些裂縫，掃比較好掃的，可他卻拿出了一根鐵針，仔細地將垃圾“摳”出來，又用掃把掃得一點兒不剩。當把所有裂縫中的垃圾都掃完后，環衛工人雙手紅腫，額頭上早已被汗水浸透，衣服早已臟得慘不忍睹，而他還是一副若無其事的樣子，拍了拍已經臟了的衣服。環衛工人只是輕輕地嘆了一口氣，說：“真干凈。只要讓人們走在干凈的街道上，我就心滿意足了。”

　　看到這一幕，我被深深地打動了。環衛工人無私奉獻、默默無聞，和為人民著想的精神令我敬佩。我也要學習環衛工人的這種可貴的精神！

我敬佩的人作文3

　　她為我付出了許多，為我付出自己的疼痛，她就是我最敬佩的人。

　　我敬佩的人是我的媽媽，她是一個好母親。

　　媽媽生我的時候是剖腹產，她跟我說，生我的時候特別的疼，一層一層的肉被醫生用刀切開，再用針縫上。生我弟弟的時候也是。當時的我感到特別特別的心疼，我都是看在眼里，疼在心里，我的媽媽真的是一位偉大的`母親。

　　在我很小的時候，那時候我才一兩歲左右，經常發燒。有一次我發高燒，爸爸不在家，媽媽正準備去上班時，發現我發高燒，立馬抱著我往醫院趕，因為我發燒，媽媽不能上班，而且發燒已經不止一次了。但媽媽她還是依然照顧著我，陪著我打點滴，陪著我吃藥。就算是我鬧到不能睡覺時，她還是陪著我，抱著我，搖啊搖，給我講故事，哄我睡覺。

　　在開始上小學之后，每次我寫作業時，每次背誦時，她都會在我的旁邊陪著我學習。遇到作文不會寫時，遇到數學題不會解時，她都會耐心地講給我聽，她會很努力地讓我聽懂。在我遇到煩惱時，她都會在我身邊陪伴著我，細聽我的小煩惱。

　　她，在我很小很小的時候，因為那時候賺錢特別難，所以之前要養起我也特別特別的辛苦。

　　這就是我敬佩的人媽媽。

我敬佩的人作文4

　　蘇格拉底說，每個人身上都有太陽，只要是讓它發出光來。其實每個人身上都有我們值得去敬佩的地方，哪怕是一個到路上，不是他們，他們是每天勤勞刻苦的環衛工人。

　　他們被稱為“街道中的美容師”，每天早晨五、六點起床，很晚才回家。他們穿著耀眼的'深橙色背心，在我們心中樹起了高大的形象。

　　一天中午，烈日當空，太陽使勁地照耀著大地，河流沒有平常那樣緩，而是急速向前奔跑，似乎在躲避什么？而在這時候，路人們像火燒到額頭，急忙跑回家，我也快速跑回家，似乎已經想到了在家吹空調的享受了。就在這時，我看見幾位環衛工人在路邊打掃衛生，還時不時的抹一把汗水。我似乎沒那么熱了，為什么？因為我被眼前這一幕迷住了。仿佛時間慢了下來，我親眼看見幾滴汗水從他們的額頭上滴下來，他們毫不知情，默默無聞。我走上前去問大爺：“大爺，今兒太熱了！你明天再來打掃是一樣的！”哎大爺又抹了一把汗水，說：“沒事，趁現在人少，趕緊打掃完也不遲！”我被這句短短的話語感動了！

　　這些環衛工人跟地球比太渺小了，但是他們做的事情卻很偉大。這些環衛工人給地球披上了新衣。

　　那些美好的、讓人敬佩的品質就像海灘上一顆顆閃閃發亮的貝殼。我想，如今我找到了最閃亮的那顆，從環衛工人那里學到的默默無聞的精神我會一直記得。

我敬佩的人作文5

　　你最敬佩誰？有的人可能敬佩那些在戰爭中壯烈犧牲的愛國英雄，有的人敬佩那辛勤的園丁一樣的教育我們的老師……而我，最敬佩的卻是我最好的朋友——龔春燕。

　　她有烏黑的'頭發，紅撲撲像蘋果般的圓圓的臉蛋。兩條月牙兒似的眉毛下，是一雙水靈靈的眼睛，似乎會溢出水來。還有那小小的鼻子和櫻桃小嘴。

　　記得在我讀三年級時，一天我放學回到家，覺得有點頭暈，而且心跳非常快。于是我就和媽媽說，媽媽趕緊帶我去醫院檢查，醫生說我需要住院觀察，這時離期末考試非常近了，但我還是不得不住院五天。醫院里的氣味非常難聞，我連一秒都不想呆下去。這時只有我的好朋友龔春燕打電話給我：“黃雨婷，你的病好些了嗎？”隨后五天里她教我上課的知識。有一次還因為給我補課回家晚了被媽媽責怪，但為了我能在期末考試中取得滿意的成績，五天里還是堅持給我補習功課。這是一個多么好的朋友啊！她不怕勞累，不怕辛苦，爭分奪秒的幫我補習功課。

　　我非常敬佩她，從此我為我有這樣一位樂于助人的同學、朋友而感到驕傲。我會向她學習這樣難能可貴的優點，并且我也希望我們能永遠做好朋友。

我敬佩的人作文6

　　每個人都有敬佩的人，我敬佩的人卻是一個“瘋婆子”。

　　我們小區有一個老奶奶，每天在垃圾桶邊撿飲料瓶子，人們都叫她瘋婆子。一天，我看見幾個小混混拿起飲料瓶子砸瘋婆子，一邊砸還一邊叫囂：“來啊！來撿啊！”，瘋婆子不但沒有反抗，還撿起瓶子連聲道謝，有一個小混混說：“瘋婆子就是瘋婆子，真沒意思。”說完就走了。

　　我就走上去，問她：“奶奶，他們剛砸你，你為什么不反抗？”她平淡的對我說：“反抗只會讓這件事變的更糟。”我又問清了她的處境，原來她是一個孤寡老人，幾年前，她的兩個兒子在河里玩的時候被淹死了，她的丈夫回家時又出車禍了……當時她非常的傷心，感到心都快碎了，那時她哭了三天三夜，眼睛都哭出血了。到后來，她的心也就慢慢平靜了下來，只能以撿飲料瓶子為生！

　　我聽了她的話熱淚盈眶，真想幫她，她似乎看透了我的'心思，就說：“如果你想幫我的話就給我幾個飲料瓶吧！”我飛一樣的跑回了家，把家里所有的瓶子拿了出來，都給了她。

　　這天，小區有了一個捐贈活動，只見瘋婆子把好幾張鈔票放進了捐贈箱里。自這次以后，我們就再也沒看見到她了。

　　高尚沒有什么貧與富之分，只要你是一個有著高尚的思想品德的人，即使你再貧，你也是一個富翁。

我敬佩的人作文7

　　我最最敬佩的人，是我的媽媽，因為我的媽媽帶著我們幾個，都不覺得累。

　　我敬佩的媽媽是偉大的，因為她每次都要一天到晚的忙著，那樣忙一下，這樣忙一下。一天不知要做多少次家務，每次都是那么的忙。

　　我的'媽媽每天還要叫我寫作業，妹妹回家后，還要讓妹妹練字。我們家一共有六個小孩，但是我的媽媽現在帶著五個小孩。不過這樣也不是不好，因為幫媽媽減輕了一些事，免得媽媽擔心我們不見了，找不到了，人多了，媽媽也沒有了一些煩惱。但是我們幾個也不是很聽話，有些時候把家里搞得亂亂的，一看上去就是一個狗窩一樣，像人都不是在那里住的，只適合狗住了。可是，有的時候，我們幾個沒有事做的時候，就會想起，被我們搞得得亂亂的，我們就會去把它整理一下，而我的媽媽則在一邊掃著地。我們一起來把我們搞的，全部收適好，然后不會做的，我的媽媽都會做，她手把手的幫我們教會，就像是在家里上“衛生班”一樣。

　　我的媽媽，她是一位偉大的英雄母親，因為媽媽像一位老師一樣，幫我們教會。我很敬佩我的媽媽，因為媽媽會做任何我們不會做的家務，認我們學會了一些不懂的本領，幫我們從大人不在的時候，幫助我們在日長生活中得到一點兒幫助，幫助我們快樂的成長，幫我們養得這么大，這么健康。

　　我敬佩我的媽媽，是因為媽媽教會了我們，讓我們學會了懂事，讓我們向未來的生活整裝出發。

我敬佩的人作文8

　　這個女人長得普普通通、一張小嘴巴，耳朵上架著一副眼鏡，溫柔地看著我們。她和普通人沒啥兩樣，卻有49個鐵粉呢！她就是我們班的何老師。

　　她常拿午休時間備課，批改我們的49本作業。她常常檢查我們的作業，看看哪題易錯，下午抽空給我們講解。

　　即便是晚上八九點鐘，她仍在工作。有一次我寫作業到10點，發現有一題上課沒聽懂，就發了一條微信給何老師，想著她明天到學校再教我，結果她秒回，說：“這道題是這么算的……好了，如果還有不會的再打電話給我，我先改作業了。”說什么來什么，我在11點左右又打了個電話，電話那邊傳來何老師疲倦的聲音：“等我先改了這四本《黃岡》好嗎？”夜靜極了，可我聽見了紅筆的沙沙聲。我又聽見了長長的一口呼氣，“哪個不會啊！噢，這要先……我很高興你能給我打電話，寫完作業，早點休息。”

　　“咳咳，小朋友們！”這是何老師的`聲音嗎？原來她昨天上了一下午的課，喉嚨啞了。我們都叫她休息一下，可她不聽，拿著紅筆繼續上課，講了40分鐘課她依舊問我們：“聽懂了嗎？不懂的舉手，我給你課后再講一遍。”

　　有一天晚上何老師還去醫院了，喉嚨發了炎，可她仍舊給我們上課，她常說：“沒事沒事，吃吃藥就好，小病小病。”

　　她，何老師，默默地工作，不怕苦不怕累，盡心盡力地教我們，我代表49個熱粉謝謝你，希望你別強迫自己了，也別累了自己！

我敬佩的人作文9

　　我最敬佩的一個人——楊老師。楊老師是我三四年級時的班主任，她大約五十歲，戴著一副眼鏡，有著一頭飄逸的長發，經常笑容滿面，讓人感到很親切。

　　有一次，我們班的小周同學在練體操時，因為做得不好，被老師批評了，他傷心地哭了。楊老師看見了，便把他叫到一旁，耐心地開導小周，可是小周越哭越大聲，怎么與停不下來。楊老師于是摟著他，走到了一個沒人的地方，與他說起了悄悄話，不一會兒，小周就慢慢地收住了眼淚，恢復了往常的'樣子。

　　還有一次，上課時，楊老師提出了一個問題讓同學們回答。楊老師看見平時不舉手的小周也舉起了手，就立即讓他來回答。小周有些緊張，說話吞吞吐吐的。楊老師鼓勵他說：“寶貝，不要急，慢慢來。”小周鼓起勇氣，大聲地回答了問題。楊老師對他豎起了大拇指，班級里頓時響起了熱烈的掌聲。后來，小周每一次上課也都能積極主動地舉手回答問題了。

　　經過了楊老師的細心教導，小周現在已經是一個大方自信的男孩了，同學們也越來越喜歡他了。

　　楊老師就是這樣一個關心學生的人，她就是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文10

　　我敬佩的那個人，很愛玩，但玩歸玩，他做事也很認真。

　　放學過后，他會和同學玩三個字、抓人……有一次，他們放學之后先玩了三個字游戲，還玩了撕名牌……玩累了，他就召集同學們寫作業，大家都同意了，說這個想法好。大家在外面可以聽鳥在空中飛來飛去發出的嘰嘰聲，聽著風吹著柳樹葉子碰到一起發出的沙沙聲，一邊感受大自然一邊寫作業，比在教室里寫作業有趣多了。因此大家很感謝這個富有奇思妙想的他。

　　他做事也很認真，很想學習別人身上的優點：有些人聽講很認真，有些人背古詩背的很好……他經常觀察他們值得學習的地方。現在，他聽講聽的'很認真了，作業也就寫的快了，比以前進步了許多。有一次，他上完課之后，還有很多作業要做，差不多十點的時候，他的家長說：“今天就到這兒吧，明天再改。”他不聽，偏要在當天把學習任務完成。最后，連眼睛都睜不開的時候，他寫完了所有作業，“撲通”一聲，倒在床上睡著了。

　　他有很多優點，也有需要進步的地方，比如考試考到90分以上，算算術更快一些……

　　你們知道我敬佩的是誰嗎？是我自己。雖然我有缺點，但是我還是覺得我很棒。

我敬佩的人作文11

　　我敬佩的人有許多，其中我最敬佩的人是朱利通。他個子高高的，一張瓜子臉，濃濃的眉毛下長著一雙黑溜溜的'眼睛。他不但愛打球，還是一個樂于助人的人。

　　記得有一次，輪到我和利通抬早餐，我和利通高高興興地抬早餐往回走，突然他停住了腳步，望著低年級的同學正在吃力地抬著早餐。利通對我說：“要是他們不夠力氣倒下了，燙傷了怎么辦？”說著利通箭步飛身地跑過去，對他們說：“小朋友，我來幫你們抬吧。”小朋友說：“好。”利通抬著早餐往他們班里走，兩個小朋友輕快地跟在后面。

　　利通把早餐抬到他們課室里，向四周圍望了望，看見他們的老師不在班里。他馬上對小朋友們說：“我來幫你們分早餐好嗎？”小朋友們異口同聲地說：“好。”忽然，同學們像一窩蜂似地沖上來，利通馬上阻止大家說：“同學們，你們不能這樣沖上來，凡事都有先有后，要有秩序，要排著隊打早餐，要是發生意外怎么辦。”同學們立刻回到座位上，一個跟著一個地盛，利通把早餐一一分給大家。不知在什么時候，一個同學把早餐倒在了褲子上，大聲地哭起來。利通急忙跑過去，安慰小朋友說：“小朋友，不要哭了，我帶你去水龍頭把褲子擦干凈，再裝早餐。”小朋友邊哭邊說：“嗯。”利通把小朋友帶到水龍頭幫他把褲子抹得干干凈凈，再回到班里盛早餐給小朋友。

　　利通的言行，教育我要做個樂于助人的人，他的高尚品質，將永遠值得我們學習。

我敬佩的人作文12

　　每一個城市都有他們的身影，每一座城市都離不開他們，他們是那么默默無聞，他們是那么任勞任怨。他們，就是城市的美容師——清潔工。

　　平時，我從沒留意過清潔工。每天上學放學時，清潔工早已做完自己的工作，給我們留下干凈整潔的馬路。一個冬天的早晨，我迷迷糊糊地睜開眼睛一看，才五點多鐘，我打了個哈欠，準備起身上廁所。正在這時，我聽到外面刷刷的聲音。咦，是誰這么早就開始掃地了？我伸頭朝窗外一看，馬路上，一個穿著黃色馬甲的`清潔工，正拿著掃把清掃馬路呢。不知夜里什么時候下起了雪，地面上積了厚厚的一層，但中間已經被掃出一條小路。只見這位清潔工一會兒又從車上取出一把鏟子，在雪地里用力地鏟著，鏟過之后再用掃把打掃一遍。他不時地把雙手朝嘴里哈著熱氣，搓搓雙手，再繼續工作著。雪落在他的頭上，肩膀上，落在他的衣服上，不一會兒，他就變成了一個雪人，但他仍然在一鏟一鏟用力地鏟著。

　　我不由得感動了，我們還睡在溫暖的被窩里的時候，他們已經在辛勤地工作了。他們是渺小的，他們又是偉大的，沒有他們，就沒有我們良好的生活環境。清潔工，不愧稱為我們城市的美容師！

我敬佩的人作文13

　　有的人敬佩在籃球場上叱咤風云的姚明；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我，則敬佩在20xx年的印度洋大海嘯中利用自己的知識幫助游客和老鄉們勝利逃生的人——十歲的英國女孩----蒂莉·史密斯。

　　那天，蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘，她突然發現，海水開始變得有些古怪，“咕嘟咕嘟”冒著氣泡，潮水突然退下。她猛然想起以前的地理課，眼前的'景象與老師講的海嘯來臨之前的景象一模一樣。在短短幾秒中，她機警地判斷：海嘯要來了！她驚恐地對母親說：“趕快離開！海嘯即將來臨！”

　　母親連忙去勸說老鄉與游客離開。剛離開了短短幾分鐘，海嘯就來了——“哦！上帝！海嘯真的來了！”，他們感謝他們的救命恩人：蒂莉·史密斯。

　　在陽光明媚的陽光中，銀色的沙灘上，郁郁蔥蔥的椰樹下，小女孩蒂莉破解了大自然慈眉善目又笑里藏刀的面具，利用自己的知識，救了幾百人的命！我敬佩她那種把自己的知識運用在生活中的精神。我們現在也得好好學習，靈活運用知識，成為小英雄！

我敬佩的人作文14

　　“敬”是尊敬，“佩”是佩服，而本人在本文使用的不是敬佩的意思，而是另一種意思……

　　我有一個“馬大哈”爸爸，看到這里，你們應該知道“另一種意思”是什么了吧！我爸爸有著一張方方正正的國字臉，濃濃的眉毛就像用毛筆沾足墨水使勁畫上去的一樣，烏黑發亮的眼睛滴溜溜一轉，就能想出一個“好”主意來。鼻子嘛，當然是一個挺拔的鼻子啦！我爸爸說，擁有高大挺拔的鼻子是一個男人成熟的`標志。噢！耳朵小小的，嘴巴出奇大，耳朵和嘴巴嚴重不成正比！

　　馬大哈之所以叫馬大哈，就是因為十分粗心，做事毫不在意的意思。我爸就是馬大哈中綻現的一朵奇葩，舉幾個例子：買鹽買成洗衣粉；做菜反倒抓起買的洗衣粉（他以為是鹽）嘩嘩地一陣“天女散花”。結果，我上桌一嘗：媽媽咪呀！這這這放了什么呀！我快中毒啦！爸爸一臉疑問，我抓起爸爸放的“鹽”看了一下，差點暈過去：“爸爸呀，這是洗衣粉，不是鹽……”“什么？”爸爸驚慌地說：“洗衣粉？”“是的。”我無奈地說。

　　唉，這個馬大哈！——哎！糟糕！肯定又有什么事發生了！“我的手機呢？”唉！見他找得團團轉，我無可奈何地指了指他剛去聊天的地方。他明白了，像離弦之箭似的沖了出去……

　　唉！這個馬大哈的毛病什么時候能改啊！真是叫天天不應，叫地地不靈啊！真希望他改改這個老毛病！

我敬佩的人作文15

　　一頭烏黑發亮的頭發，一雙水靈靈的眼睛，一眨一眨的透露出機靈和聰明，一張紅紅的櫻桃嘴顯得很活潑，你們知道她是誰嗎？她就是我們班最厲害的鋼琴高手——泰寶楠。

　　她的鋼琴技術無人不知，無人不曉，可以稱得上是“天下第一”。記得有一次，她參加了市里青少年鋼琴比賽。只見她上臺朝觀眾鞠了一躬，就坐下來彈起了《奇怪的故事》。她面帶微笑地彈奏，指尖好像蜻蜓點水一般在鋼琴鍵上來回滑動著，優美的音樂從它的指間傾瀉出來，時而婉轉動人，如同山間流淌的小溪；時而清脆悅耳，仿佛林間百靈鳥的歌唱。她彈完了一首曲子，臺下響起了熱烈的掌聲。這一次比賽她獲得了一等獎。她不僅參加過市里的比賽，還參加了全國的`比賽，一共獲得過30多個獎項，真是太厲害了！

　　她的技術不是天生的，而是她后期練出來的。她從5歲開始練琴，每次放學回家，她第一件事就是練琴，而且一練就是兩個小時。我和她住在一個小區，每次散步回來經過她家都會聽到優美的琴聲，我知道是她在刻苦地練琴。

　　功夫不負有心人，她是我心里的鋼琴高手，我敬佩她鋼琴技術，更敬佩她的精神，她是我學習的榜樣。