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我在變作文精品(15篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我在變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我在變作文1
時間的風,肆虐地刮著,刮走了我父親的活力,刮走了我父親的帥氣,刮走了我父親的魁梧……
夜,深了。喧器了一天的大地累了,睡了。我靜坐在床邊,望著病臥在床的父親,那滿臉的皺紋何時替代了以前黑黑的皮膚?那憔悴的面容何時替代了那容光滿面?那絲絲銀發何時替代了那烏黑的頭發?是誰?如此狠心地改變了這一切的一切?我哭了,眼淚像斷了線的珍珠,讓我想起了那個時候的父親……
那天,陽光明媚。父親興致勃勃地對我說:“小敏,今天我們去爬山吧!”我答應了,在陽光下,我們牽手去了山腳下。我抬頭仰望拿高聳入云的山頂,我怕了,對父親撒嬌。在他的勸言之下,我無奈地跟著他上去了。
汗水隨著我的腳步聲落下,我累得上氣不接下氣。我氣喘吁吁地對父親說:“爸,回家吃飯吧!我累了!”他忽然嚴肅地說:“要想到達巔峰,堅持吧!”我似懂非懂。
我堅持地著,一步接一步,父親的背影,那魁梧的背影轉了過來對我喊道:“上來啊,快到了!”我早已揮汗如雨,但一路堅持不懈,“跋山涉水”,“劈荊斬棘”,我們終于登上巔峰。我快累垮了,可父親卻依然不累。佩服油然而生。
哇!山頂的風光果然名不虛傳啊!那新鮮的空氣,那一覽縱山小的滋味太爽了!雖早已揮汗如雨,但我樂此不疲啊!他輕而易舉地抱起我,合影留念……
想到這兒,我早已淚流滿面,那時候的父親,精力充沛,高聳入云的山也不在話下。因為你為我們的勞累與工作,才會使你變了。我望著床上躺著的`父親,與其說她臉上的皺紋是時間的印記,不如說那是愛的印記。
父親,雖說那個時候你的魁梧已不在;雖說那個時候你的活力已不在;雖說你的帥氣已不在,雖然你變了,變地如此消瘦。但這一切都為了我們,但你的愛永遠不變。
回顧那彈指而過的歲月,父親從年輕活力變得年邁無力,我都沒做什么。從現在開始,我要守住青春,把握青春,報答父母,讓那些所謂的改變都有價值,有意義。
我在變作文2
每個人都在悄然發生變化——從待人接到處事態度,從言談舉止到心理狀態,從衣著打扮到氣質風度,從興趣愛好到目標追求,無一不變。我也在變化著,也隨著時間發生著許許多多的改變。
小學時候,我有著崇高的理想——當一個音樂家。看到那一位位音樂名家譜出名曲,音符在他們指尖與琴鍵間跳動,動聽的樂音飄向天際。當時我真是非常羨慕啊!于是,我拼命地學習樂曲,想通過努力達到那樣的水平與境界。每天中午,我端坐在電子琴前,流水般清脆的'音樂聲便隨風飄了出去……我對未來的音樂家生涯十分向往,因為音樂家的生活多么快樂啊!
現在,我終于小學畢業進入了中學,在這個新階段,我改變了兒時的人生追求——我愛上化學。看到科學家把一瓶藥水倒入燒杯加熱,又加上點什么,就會出現新物質!化學的神奇令我興奮無比,我經常看關于化學的書籍,經常奔走于化學式、化合價和化學方程式之間。我甚至還找來了一本本題目,來練練筆,或用一點化學藥劑做些實驗。一有時間,我就捧起化學書籍看個不停。現在我改變了兒時當音樂家的夢想,此時此刻我非常希望自己未來能成為化學家,為社會與人類發明更多的有用元素。
音樂家向化學家的理想變,我感覺是從選擇當初個人的愉悅到整個人類社會科技的進步發展,最起碼我理想變的動機前進了一大步!
每個人都在悄然發生變化,是從幼稚變得明智,變得穩重,變得成熟!這種變化不是墮落,而是升華;不是退縮,而是進步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!
我在變作文3
一把枯藤搖椅,一個老式收音機,一杯熱茶。
這是有你在的日子。
那時,我在慢慢長大,可你,卻已漸漸老去……
“奶奶,手流血了。”你放下手中的家務,慌忙地跑到我身邊。仔細一瞧,笑著說:“又想騙奶奶,奶奶還不老呢!快去玩吧。”幼時,我的詭計總能被你識破。可是慢慢地,不管我是真是假,你卻每次都會給我包扎。你包扎的手法很特別:把紗布壓在手上的地方,一折,再一折,最后系上一個結。可又不知何時,最后的結卻怎么也系不上了,這時,總能聽到你的嘆息:“唉,人老了,連給孫女包個傷口都不行了。”依稀記得,你的頭發由烏黑,到有一些刺眼白發,終究抵不過歲月的印痕而變得雪白。
“奶奶,你陪我去玩捉迷藏好不好?”我問道。“好,俺孫女說啥就干啥。”你笑著答應了。最初,不論我躲在何處,你總是能找到我,帶著我回家去吃飯。可不知何時,你兩條腿的.步伐越來越沉重,找到我的次數也越來越少,最終不得不向命運屈服——需要拐杖來幫助。我也越來越多次的問你:“奶奶,你是不是老了。”你最開始回答我:“沒呢,你還沒長大呢,奶奶怎么會變老呢。”后來我再問你,你卻像個小孩子犯了錯誤似的低下了頭。依稀記得,你的腰板由挺直,到微駝,終究抵不過歲月的侵蝕最后變得佝僂。
你由最開始幫我縫補衣服,到最后連穿針引線都要我幫你;你由最開始的幫我梳各種各樣的頭發,到最后連扎馬尾都會手抖。你由最開始的……
原來,我一直在長大,你一直在變老。
原來,我不是彼得潘,你也禁不住歲月的輪回。
原來,都是因為我幼時的天真,總是未曾覺察你在付出愛的同時逐漸老去……
后來我終于學會了如何去愛,可惜你早已遠去消失在人海。后來終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過,就不再……
我在變作文4
在人生成長的道路中,該銘記的事太多。隨著時光的流逝、歲月的沉淀,許多事已煙消云散,許多人也已成為過往云煙。有些事卻在我們不經意間,悄悄地從指尖溜走,比如青春,比如歲月,比如那一去不返的時間。愛我們的人、我們愛的人都踏上了離別之路,漸行漸遠。
隨著時代的變更,時間的推移,我們稚嫩的心沉迷于夜的空靈和寂靜中,在孤獨中溶化——溶化在思念的空氣中,溶化在過去的辛酸中,溶化在未來的快樂中。讓我們找回自己,找回我們失去的影子。
原本生性幼稚的.我,經過180度的轉彎成了多愁善感的我。或許真是應了那句歌詞:潔白的翅膀不見了。
原本以為自己很堅強,然而……
我這幼小的身軀在經歷風雨無情地沖擊、風化后,變得既堅強又脆弱。我堅強,我冷漠,都只因為我害怕傷害,因為我脆弱。不知什么時候起,我在自己空蕩蕩的心靈上上了一把鎖,把自己鎖在自己的天空里。在那,我常陪著自己那幼小而又脆弱的心一起哭泣。有時哭得是那樣的撕心裂肺,有時又惟恐同學醒來,只有暗暗地流淚,任憑淚水滿溢,流過我的眼,流過我的臉龐,流過我的胸膛。第二天醒來還要裝得很堅強,但我的眼神是那么的無助、那么的無奈,總會偷偷地透露所發生的一切……
父親的離去,曾一度帶走了我生活中的陽光,我開始逃避現實,漸漸地疏遠了同學,漸漸地學會了獨處;我不敢傾訴,害怕別人的譏諷,甚至是同情——因為我不需要憐憫。但在同學的鼓勵下,我變了,變得開朗起來了。優柔寡斷的我開始漸漸地變成“男子漢”了,畢竟我還是想在這三年里給同學一張完整的“我的照片”。
青春的天空撒滿了淚水,青春的軌道充滿了歡樂,青春的土地滴滿了汗水,青春的道路布滿了荊棘。也許我無法成為掌握命運的將軍,但作為過了河界的卒子,我對自己的未來充滿憧憬。
我在變作文5
事物時時在變,家鄉天天在變,我也不例外,也在慢慢變化,每樣都變得那么美好。
這些年來,我一直在不斷的變,變得獨立了;膽子大了,變得有禮貌了;字寫的越來越漂亮了;變得越來越勤勞了。
我現在正讀小學三年級,不再需要大人來接送了;在家也敢一個人睡覺了,以前我不敢一個人上學,一定要人接送。我也不敢一個人睡覺,只要沒看見爸爸媽媽的身影就哇哇直哭。媽媽經常對我說:小孩子長大了一定要勇敢,不要遇到什么事就哭。在媽媽的鼓勵下,我漸漸的變得勇敢了,現在我不但可以一個人睡,而且,梳頭、洗臉都能自己獨立做了。
以前,因為膽小,我碰見熟人不敢問好,總是躲在爸爸媽媽身后。爸爸說:孩子,不要這樣,碰到熟人要問好,這才是一個有禮貌的`孩子。我暗暗的下了決心,一定要改掉這個壞毛病。第二天,爸爸帶我去街上,碰見了隔壁的張阿姨,我隨口喊了一聲:張阿姨好!“喲,這孩子真有禮貌呀!”張阿姨笑著對我說。那時候,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜,原來懂禮貌也這么簡單。
我自認為我的書寫很漂亮,但是以前可不是這樣的。我為了很快的完成作業,字寫的很潦草,就好像一個人喝醉了酒,東倒西歪的。有時寫的一個個字彎彎曲曲的,好像在跳舞。為此,爸爸媽媽給我撕了很多次作業本,并且教育我:寫字就和做人一樣,要寫得端端正正,橫平豎直。我聽懂了,寫字也要認真對待,這和一個人的人品有關。經過我的不斷努力,我終于成功了。還得到了老師的表揚呢!我家電視墻上還增加了一張“小小書法家”的獎狀呢!
除了這些變化,我在爸爸媽媽的教育下,學會了自己洗手帕、襪子和紅領巾,還經常幫媽媽理菜。爺爺奶奶常夸我:方昕月長大了,也變得越來越勤勞了。
變了,變了,一切都變了,變的那么美好。我希望自己長得越大,變得越好,讓自己在變化中成為一個越來越優秀的學生。
我在變作文6
小學時的我是一個愛玩不愛學習的小孩。老師一直想讓我改掉壞毛病,直到初中的我變了。
上了初中我不愛玩了,因為我知道初中是一個重要階段,所以我知道了,我要好好學習,不再愛玩了;我要改,把我的人生歷史改好了,以前六年級我還很散漫,不和班里團結,經常受到老師教導,自從上了初中,我懂了一個人想要學習好不光是個人問題,要有集體性,不能有個人主義思想,要團結。只有團結,才能把學習搞上去。記得有一次運動會,我想參加,老師說:“看他跑多快讓他參加,如果你要是不如他跑得快我就不能讓你參加。如果你比他跑得快,有耐力,我就讓你替他參加比賽。”我說行。果然我輸了,他贏了。我要跑到了我們班這我看他是第六名,我說他是笨蛋,連第二名都拿不上,還說那一滴,拉倒吧你!我藐視他說。就在這件事上有2個不足:1、我瞧不起人,2、是最主要的,我沒有班級集體性,而到了初中我知道了不管某個人沒有達到自己的目標,但是他盡力了,不管得第幾。
在初中的.田徑比賽中我看到了,我看到了不是我們弱而是他們強,雖然他們強但是我們盡力,我們班得了三個第一名,“知己知彼,百戰百勝”。我的變化太多了,不管什么方面都有所提高。在紀律上我以前就是一個不遵守規律的人,在上早操時人家向里凹,我就想外凸出,我站在中間,人家一字橫隊我還就出來,這個毛病我改了,我把毛病改掉讓我做一個文明小孩兒。
這有幾方面有所改變,比如我以前1米35,現在1米42,以前小動作多得是,而現在小動作改沒了,以前我愛鬧,現在我改了,我要把壞毛病統統從我的毛病的心袋里取出來,積得太多了,我要扔掉他,讓他從這個世界消失,我要徹底改變自己,改變我壞毛病多多的小孩。
歲月的年代里,毛病是壞蛋,幻想的年代里,毛病是妖精,虛假的年代里,毛病是怪獸,在我的年代里,毛病從此消失。
我是一個不愛玩,愛學習的小孩兒,我從初中把壞毛病改掉咯,我的變化太大嘍。
我在變作文7
日益佝僂的脊背,頭上那一束黑發間的幾絲刺眼的白發……母親的蒼老啊,是越來越顯而易見了。
依稀還記得,我四歲的一個清晨。太陽早早地爬上了天空,伸了一個長長的懶腰,又打了一個大大的.哈欠,便向大地射出了一道道金色的光芒。我肉乎乎的小手牽著母親光滑的大手走進幼兒園。今天,我們要親子合作玩游戲。
我興奮地連蹦帶跳地找到自己和母親的位置,臺上的主持人馬上就要開始游戲了,我迫不及待地圍著母親繞著圈子,嘴里還哼著歌曲。
游戲開始了!我和母親一會兒手拍手玩打手,一會兒又團結起來開動腦筋猜謎語。
時間過的真快呀,太陽公公不知不覺已悄然爬到了我們頭頂,笑咪咪地看著我們倆。母親的脖頸已經濕了,額頭上密密的汗珠在陽光的照射下發出五彩的光芒。輪到最后一項游戲,母親兩膝跪到地上,兩只手撐在地上,將后背抬起,整個后背就成了我的馬鞍。我一下子坐到她背上,口中喊著“駕駕駕,”母親就奮力往前爬。我歡呼著,笑著,叫喊著……
現在的我,正在書房里奮筆疾書寫作業,母親不知在窗戶前擺弄著什么。一會兒,一陣子“吱吱”聲響過,我趕忙扔下筆,飛竄出來,“呀!媽呀,咱不能叫清潔員來擦玻璃嗎?這多危險呀!”母親搖搖頭,看了看我。我又提醒了句,母親點點頭,扭了過去。
就在她扭過頭的那一瞬,我的眼眶頓時濕潤了:母親那束原本烏黑發亮的長發,不知何時已被白發點綴,是那么的醒目,那么的刺眼;原來給我當座椅的脊背,不知何時已日益彎曲;原來亮晶晶的眼睛,現在已經變得渾濁……她就那么認真地站到窗前,那么認真地開始擦玻璃。汗水,又一次布滿了她的額頭,又一次濕潤了她的脖頸……
我的淚水奪眶而出,口中喃喃道:母親啊,您的蒼老,是越來越顯而易見了。
我在逐漸長大,母親卻在日益變老!這個殘酷的事實,讓我又一次潸然淚下。
窗外已漸漸黑了,黑暗馬上就要布滿整個天空。我正在給母親端飯,我用行動證明:我愛您,母親!
我在變作文8
一把枯藤搖椅,一個老式收音機,一杯熱茶。
這是有你在的日子。那時,我依舊在長大,可你,卻已漸漸老去……
依稀記得,你的頭發由烏黑,到有一些刺眼白發,終究抵不過歲月的印痕而變得雪白。
“奶奶,手流血了。”你放下手中的家務,慌忙地跑到我身邊。仔細一瞧,笑著說:“又想騙奶奶,奶奶還不老呢!快去玩吧。”幼時,我的詭計總能被你識破。可是慢慢地,不管我是真是假,你卻每次都會給我包扎。你包扎的手法很特別:把紗布壓在手上的地方,一折,再一折,最后系上一個結。可又不知何時,最后的.結卻怎么也系不上了,這時,總能聽到你的嘆息:“唉,人老了,連給孫女包個傷口都不行了。”
我的心總是一陣酸痛。心想:“不,奶奶沒有變老。”
“奶奶,你陪我去玩捉迷藏好不好?”我問道:“好,俺孫女說啥就干啥。”你笑著答應了。
最初,不論我躲在何處,你總是能找到我,帶著我回家去吃飯。可不知何時,你媽兩條腿的步伐越來越沉重,找到我的次數也越來越少,最終不得不向命運屈服——需要拐杖來幫助。我也越來越多次的問你:“奶奶,你是不是老了。”你最開始回答我:“沒呢,你還沒長大呢,奶奶怎么會變老呢。”后來我再問你,你卻像個小孩子犯了錯誤似的低下了頭。
你由最開始幫我縫補衣服,到最后連穿針引線都要我幫你;你由最開始的幫我梳各種各樣的頭發,到最后連扎馬尾都會手抖。你由最開始的……
原來,我一直在長大,你一直在變老。
原來,我不是彼得潘,你也禁不住歲月的輪回。
原來,都是因為我幼時的天真,總是未曾覺察你在付出愛的同時逐漸老去……
再回憶起有你的日子,才明白,有些人一旦錯過,就不再……
我在變作文9
所有人都會不停的改變,每個人都不例外,也包括我在內,我也在不停的改變著。
自從上了初中開始,我就改變了。我比以前更活潑了,比以前更懂事了。因那件事而起我徹徹底底的改變了一個人,我比以前更知道了學習的重要性。就是在上個星期,在教室和同學做小動作,被班主任看見了。又扣了我很多分,我知道我的分數已經所剩無幾了,下課一看果然十分已經被扣完了。班主任叫我出來給爸爸打電話,我邁著沉重的腳步來到了辦公室里。拿起電話手顫抖的按下了爸爸的電話號碼,打通了,我害怕爸爸著急聲音微微顫抖的突出了幾個字:“老師讓你到學校里來”。說完后老師叫我站到了教室后面等爸爸來,時間一分一秒的過去了,爸爸來到了學校和班主任見了面。問班主任如何處罰我。老師說:“學校的規定一定要停課,否則就和校長請示留校觀察”。爸爸把我重教室里叫了出去,問我怎么辦,要不停課,要不留校觀察,我當然想留校觀察了,可爸爸還要和校長說好聽的,爸爸忽然對我哄了一聲到底真么辦,我說留校觀察。爸爸把我拉到了辦公室門口,爸爸進去和班主任討論,我就站在門口,當時的`太陽正強烈著,曬的我有臉痛。說完爸爸就走了,老師讓我回到了座位上聽課。我知道這件是不可能就這么散了,我被扣掉的那些分怎么辦。下課了老師把我叫進來辦公室,讓我為班級做貢獻來把那些分給補回去,老師讓我想一夜明天告訴他。想了一晚上,老師把我叫到辦公室問我想到了嗎?我回答道想到了。都是什么才能為班級做貢獻,我給老師說出來好幾個,可都不是,老師又讓我在辦公室想,如果沒想到就每節下課都來想。我沒辦法只好每節都來了。來了一個星期,只想到快月考了,要專心考個好成績給父母瞧瞧。我真的后悔了。
在這次事情當中,我真的改變了。我變得更懂得了學習的重要性。我以后再也不說廢話了。
我在變作文10
人,總在變化——從待人接物到處事態度,從言談舉止到心理狀態,從衣著打扮到氣質風度,從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新的階段的時候,這種變化來得更猛。我現在邁入了初中的大門,我在不經意間發生了變化。
我小學的時候,整天總是提心吊膽的一副樣子。上課時,自己明明知道答案,卻不敢舉手回答老師提出的問題,到了小學六年級,老師總是說:“即使你把老師提的問題答錯了,也沒有什么關系,因為‘人非圣賢,孰能無過’呀!”可是我仍然不敢在課堂上勇敢舉手回答問題。
今年,我升入了初中。我榮幸的被分到了七年級一班,是重點班。班主任老師是一位女老師,同時教我們數學。老師剛畢業不久,為人和藹可親,對教學工作非常熱心。我覺得一下子和老師的.隔膜沒有了,她就像母親一樣。在老師的幫助下,我參加了培優班,每天要寫5、6道奧數題,這樣半學期下來,我積累了不少公式,也學習了不少方法,大大提高了我的數學水平,我感覺我的數學知識越來越豐富了,我的手也在課堂上不知不覺地舉起來了。
當然,我的變化還不止這一點。我發現隨著成績的提高,我們的言談舉止,心理狀態,衣著打扮,氣質風度都在變化。我的父母也說,上了中學,我變的更加成熟穩重了。
我在小學的時候,愛打小報告,什么事也要給老師說一聲。經常會聽到我喊“老師,他上課睡覺。”“老師,她上課寫別的作業。”“他今天又欠題,老師!”……可是到了中學,我變得團結了;小學時,每天在和小伙伴追逐,玩捉迷藏,可是到了中學,我懂得了學習的重要性,我正在抓緊一切時間,努力學習,用知識武裝自己的頭腦。
我們總是在變化,時時刻刻都在變化,我們的行為變了,言談舉止變了,衣著打扮變了,變得更好、更美。
回憶往事,我看到了自己兒時的幼稚天真,兒時的點點滴滴,跟現在的我比起來,變化太大了,我相信在以后的日子里,我一定會更加優秀的。
我在變作文11
隨著鐘聲一次又一次的響起,我離那個時候越來越近了。當耳邊響起最后一曲下課的歌聲,我用盡力氣背起我的書包,背著一包沉甸甸的眷戀,一步一回頭的離別了我的小學母校。
日月如梭,六年光陰匆匆劃過,我認真品味著離別的滋味,無論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦,仿佛都像是在昨天。
我看著那一張張兒時的照片,嘴角不禁輕輕揚起,曾經的我,是一個懵懂無知的我;曾經的我,是一個稚嫩可笑的我;曾經的我,是一個無憂無慮的我。就在我天真活潑的時候,就在我乖巧惹人喜愛的時候,就在最后的下課鈴聲響起的時候,我已經告別了我的童年。
回首過去,憧憬未來,但等待我的前途又是怎樣的呢?迷茫,是因為不知道明天會發生些什么,我想:外面的世界很大,我不能總是局限在那個狹小的地方戀戀不舍,全新的生活還在等待著我,現實或許很殘酷,也許更美好,這往往是難以意料的,但明天總會到來,無論怎樣,我都要笑著去面對未來。于是,我望著那新的'校園,新的老師,一張張新的面孔,我聽到了初中的第一課鈴聲。
我不再是拿著小鏟玩沙土過家家的孩子,成了一個青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦,囫圇吞棗的背誦:“床前明月光,疑是地上霜”的孩子,我變成了研究探索奧秘的人了。
有人曾說過:“人活得時間越長,生命也就越加多姿多彩。”我要珍惜現在的美好時光,我要和同學們一起努力,一起實現我們的目標。把自己的一份力量,融入在集體中,擁有了凝聚力和團隊精神,我會走出堅實的每一步。
現在的一切努力,只為更加美好的明天,加油!
我在變作文12
褪去一身稚氣的行裝,套上一件半成熟的衣裳,拉著對幼稚的留戀和成熟的希望的行李箱,我們踏上了初中這趟行駛三年的列車。
坐上初中列車的我們和剛下小學巴士的我們,只是時間的變遷么?褪去的幼稚行裝和套上的.半成熟的衣裳只是一副外表的更換么?哦,朋友,不是的,那是心靈的進化。若你未曾發現,那就從我的身上來尋找這細微的變化吧。
交際方面
小學時的我是不善于交友的,總認為朋友是一個可有可無的配角,與自己的生活無半點聯系。也許是小學時親情的分量太重讓我無法意識到友誼的重要性。到了中學,我依然我行我素,延續我一貫的認知——朋友可有可無。過了一段時間,我發現這根本行不通。在這里,沒有親情的保護傘,一切似乎都變得慌亂了起來,經常是一個人忙得手忙腳亂,想找一個人幫忙,卻因自己清高的形象而找不到一個人幫忙。我是不是錯了?我經常反省自己。后來我發現了我的錯誤認知,決定廣開交際圈,容納各種朋友,來豐富我自己。越來越多的時候我發現我變了,小學時的我是孤傲的,一聲不吭,與他人無交集的;現在的我是開朗的,愛笑的。這前后的變化是巨大的。踏上初中的列車,我變化很大,因為它使我明白了“出門在朋友”的真理。
行為方面
十二歲以前的我是一個懶散的人。經常是花費很長時間去干一件事,最后學不好就半途而廢。無論父母怎么說都沒用。到了中學,緊張的學習氣氛,使我不得不加快速度,卻因以前的毛病總也做不好,經過一段時間的發展,我逐漸學會了列事件清單,做一件劃掉一件的方法,而且學會了在有限時間內擠出一點點時間做我喜歡做的時間。比起以前的散漫,我快了許多,對于以前的浪費時間我竟感到后悔。踏上初中的列車,我變化很大,因為它使我明白了“時間是生命的節奏”這個永恒不變的真理。
初中的列車已經開啟,它載著我們一路向前。而我也在這列車的行駛中,變著,變著。
我在變作文13
剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發,肥大的校服像漲滿了的帆,背上沉重的書包的我已經步入了三中學校的大門。
跨入302班的門檻,環顧四周,干凈的教室,嚴格肅穆的老師,成績優異的同學,索然無味的課本,一切都變了。當然,我也變了。
小學時的懶惰已經跟不上初中的快節奏的腳步了,取代的是勤奮刻苦,使得,我變得比原來勤奮了,這是無奈的現實,但卻發現勤奮的果實比懶惰的果實甘甜的多,比懶惰充實的多,就像一瓶裝滿米飯的罐子。
“天真”這個詞只適用于小學,一步步的成熟向我靠近了,我不再像小時候那樣有顆稚嫩的心,人總是要長大的,與其說人長大了,不如說是心長大了,我不會去想什么時候才能買到洋娃娃,我不會去想蜈蚣到底有幾只腳,也不會去想天有多大,我已經慢慢長大了,知道要獨立自強,知道要多溫習功課了。
小學時的我盲目追求,會追求一件沒有實際價值的東西,現在的我已經有了正確的理想追求了,并且為之努力奮斗,好好學習,雖然不像以前那樣自在逍遙,但是這樣做是有價值的,以前的.我,就如一個空花瓶,茫茫木木,空空虛虛,一撞就碎了,而現在的我我因為有了正確的理想追求而過的有價值。
步入初中,我明白了“任重而道遠”的概念,緊張的學習,緊張的時間,緊張的課程,緊張的一切,包圍了我,可是我發現我變得勇敢起來了,不再是以前的稚懦幼小,我勇敢的面對學習,勇敢的面對緊張的一切,我在努力拼搏著,克服一切我所能克服的習題,勇敢的站起來。
雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經不屬于我了,想到這里有點小小的感傷,但是,我所擁有的是嶄新的一切!勇敢、奮斗、長大、勤奮……這些的種種,我變了,我變的長大了。
我在變作文14
每一天都在變化,今天是昨天的明天,又是明天的昨天。地球繞著太陽轉,太陽也在不斷的變化,宇宙間的萬物無時無刻都在變化,每一分、每一秒都會轉變成一個全新的世界,那我呢?我的世界有在變化嗎?
我,一個剛離開多彩的歡樂小學來到夢幻的中學城堡的女孩,我的'眼前都是全新的世界:新同學、新老師、新環境……那我稚嫩的心又將怎樣更新呢?會變得更加成熟嗎?
新的一切令我眼花繚亂,美麗的星星摘也摘不完,那閃爍著光芒的星星。新的事物誘導著我向前摸索。但在黑暗中摸索是多么沒有方向,迷失方向的我前途一片迷茫。
我開始漸漸融入這一切。新的友誼使我的臉上出現了久別重逢的笑容,也開始了新的學習旅程。但是,一切并非如此美好——我發覺與以前的好朋友相處不起來了,也不像以前那樣無話不談了。她們變了,變得斤斤計較,不近人情了。久而久之,我們之間出現了一面墻,那可恨的墻越來越厚,把我和她們之間劃清了界。我時常獨自一人面對著那板著臉的墻,聽到對面的歡聲笑語,我也想跟她們一起歡樂,但我已打不到、翻不過那面墻了。我只能獨自一人承擔這無邊的寂寞了,有一次,我的朋友突然對我說:“以前那個愛玩、愛笑的開心果怎么不見了?”我沉默了一會,然后怒氣沖沖地對她說:“那個開心果已經消失了,你們再也找不著她了,她是被你們逼的!”說完,我沖上樓,待在房間里生悶氣。這時,我七歲的小表弟走過來,拉著我的手,笑哈哈地說:“姐姐,我們去逗小貓玩吧!”然而,我卻不屑一顧地甩開他的手,說:“我現在正煩著呢,別來找我!”說完,小弟弟就哭了起來,邊哭邊說:“姐姐,你以前不會這樣的,你變了!”
他的一句“你變了”讓我恍然大悟,解開了我寂寞的心結,讓我在黑暗找到了一盞明燈,原來……
我變了,我真的變了!我不會再讓朋友們誤解我,我要找回那昔日的開心果,我要讓笑容重新掛在我的臉上,我要讓生命綻放出光彩,我要重新活起來,我要讓自己變得更棒、更強!
我在變作文15
每個人的成長期都是從兒童期——少年期——青春期——中年期——老年期。人的一生分為五大期,我現在正處在青春期,可是我覺得我在適應青春期生活的同時感到了我這個人在隨著年齡的增長而變化。
可是往哪方面“變”呢?是“壞”的路途陷下去。這時你會問怎么往壞變呢?那我就想你講幾件我之所以變壞的事情吧!
在少年時,我是在姥姥家讀小學,上六年級時,有一次去我同學家寫作業回來晚了,可是姥姥不聽我解釋就吵我。我含著淚反駁:“我去同學家做作業,又不是去玩,你為啥吵我!”我當時的.聲音很大可姥姥的聲音比我還大的說:“你就犟嘴吧。我也管不住你了。”因為這件事我發誓不在當好學生了。隨后我就住在了小姨家。
那時,我雖然在小姨家上學,可是我怕凡事都得看她的臉色。我覺得她很嚴肅,經常吵我。我有時甚至不想活在這個世上。進入初中后,我開始“大變”。我認識了一名叫楊萍的女孩,我們倆玩得非常好,她的姐姐是在道上混的,結識了許多“狐朋狗友”。她還說如果有人欺負我,她可以叫幾十個人打。我覺得她就是我的依靠,我的保護神。一下課就跑到二樓找她和其他幾個混混玩。我姐也說我開始講究穿了,而且我一開口就說臟話,動不動就罵人。我那些學習好的朋友都說我變了。變壞了。
我也洗去了教訓,我現在收斂了許多,如果再出現一個“楊萍”。哪我可真的爆發了。
現在的我不知道該怎么辦?我想我需要一位良師益友來開導我,使我走出這兩難的選擇,重新找回原來的我。而,誰能把我從這個深深的黑暗陷阱里救出來,徹底的救出來呢?