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(精華)我不再自卑作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我不再自卑作文,希望對大家有所幫助。
我不再自卑作文1
當我不再自卑時,我要感謝那夜,那草和我共有的那份自信,不屈的精神。
從小時候起,我就有了那與生俱來一種性情。說難聽點,我比豬勤快不到哪兒去,也正因如此,小時候便從來沒有報過什么特長班,一天的時間無非就是吃、睡。也就因為這樣,長大了的我便有了不少擔憂。記得那一次,元旦晚會時,同學們都是各顯神通:彈琴、畫畫、唱歌、跳舞……坐在一旁邊吃邊看的我,也是如癡如醉。某君問我:“吃好了吧?不上去露一手?”答:“我不會。”忽然,腦海中冒出一個念頭,我什么都不會。我比普通人還普通。原本愉悅的心情被這個念頭一次又一次地干擾,打擊。慢慢地我停止了歡笑,默默低下了頭,“是的,我什么都不會。”我悲傷地喃喃道。旁邊某君疑惑地看著我問:“你說什么東西?”“沒什么。”我說。一場熱鬧非凡的晚會結束了,而我卻帶著與所有人不同的心情,如霜打的茄子一般,默默地離開。
夜晚,我趴在窗前,仰望天空,星星是那樣明亮,靜謐而又優雅,而在我看來,這或許也是來嘲笑我的`。眼睛的余光落到了窗臺一角的花盆上,仔細一看,那兒哪還有什么花。四周都是小草,我正要伸手拔電時,腦海閃過一個念頭,那草便是我。是啊!草和我一樣,都不受人歡迎。沒有花兒那般惹人喜愛,它和我一樣自卑,不,它不自卑!它借助月光努力的生長,那生命力如流水一般源源不斷,不畏一切生長著,用它那鋼鐵般的意志生長著,這就是為什么草長得比花兒好。它不自卑,反而自信,它相信自己能生長的旺盛。
夜亦是如此,它比白天不受人待見,它也只能在人們睡覺時安詳的展現出它最美的一面。它自卑么?不,相當自信!即使人們看不到它那美,它依舊如癡如醉地展現出來,自己孤芳自賞。
那么,我又有什么理由自卑呢?特長是外表罷了,又怎能讓它使心靈自卑呢?我應像那草,那夜,有那份自信,不屈的精神。望著那夜,我不再自卑了!
我不再自卑作文2
小時候,媽媽常說:“推開那道門,就會看見不一樣的耀眼光芒。”可小小的我卻并不知道媽媽所說的那道光芒……
“快看,那個愚笨的小跳羚又在學彈跳。”遠處傳來了令我刺耳的聲音。
本應學會奔跑,學會彈跳的我卻什么都不會,每次摔倒,媽媽都會用毛茸茸的腦袋抵住我。告訴我,不要著急,慢慢來。可是一次次的摔倒,一次次的嘲笑,使我漸漸失去了自信。
一天,我在無人的地方練習彈跳,一個刺耳的聲音又傳來:“快看哪,那個愚笨的小跳羚又在練習彈跳。”不一會兒我的周圍全是人。我停止了動作,一個膽子大一點的小鳥嘲笑我,大聲說:“不會就不要學了,你也不看看你那模樣。像我們這樣天生就有翅膀,多好啊!”周圍傳來一陣哄笑。
接著他竟然飛過來,站在我的頭上,我連忙用笨拙的姿態跳開了,遠離了他們。
夜晚,我躺在小池里,天上的星星發出耀眼的.光芒,星星點點的灑落在水面上,很美。染紅了的落葉隨風飄落下來,舞出他們自信的姿態。我頓時領悟了,不管是多么笨拙,也要舞出自信的姿態,因為他們知道,春天遲早會來。
看著自己水中的倒影,我確確實實是一只跳羚!我也想像精靈一樣輕快地彈跳!
我在水中拼命掙扎著,彈跳著,水中是我努力的倒影。
清晨,水滴懶懶地趴在草上,落葉自信地飛舞著。一切,像是蘇醒了,卻又不想睜開眼睛。遠處傳來一些小鳥兒與跳鈴的聲音:“快看哪!那個在朝陽下彈跳的小跳羚,他的姿態是多么輕快優美,就像……對!就像精靈一樣!”
我終于推開了那道門,那里的光是多么耀眼,多么溫暖……
以后我不再自卑……
因為,我知道,春天遲早會降臨。
我不再自卑作文3
我從小在姨夫家長大,七歲前,腦海中一直沒有父母的印象,再加上我在學校的成績非常差基本上沒有朋友,總是獨來獨往,所以我總是非常的自卑。
后來,父母接我到了漯河,人生地不熟,在這里,我沒有朋友,只好以看書的方式來麻痹我的心靈,轉入了漯河小學,在這所學校中,我好像不存在似的,同學們不理我,把我孤獨地撇開,老師上課也從來沒提問過我,我坐在最后一排的角落里,上課睡覺,下課發呆,我總是穩坐班里的的倒數第一名的寶座,直到那一天,我才有所改變。
一天上午,剛上完數學課,我正正坐著發呆,前排的一位同學扭過頭來對我說;你難道想一直墮落下去嗎?你不想和同學們來往嗎?不努力學習同學們會瞧不起你的,聽了他的`話,我想;是啊,父母把我接到漯河,是為了讓我好好學習,我這樣下去,豈不是太辜負他們了嗎?于是我打起精神試著專心聽課了,下課時,我沒聽明白的及時請教了老師。
第二天上課,老師提了一個問題,我猶豫了一 會,終于舉起了手,老師看了我好大一會,我多說著把答案說了出來。老師眼中流露出驚喜的目光,同學也用與以往不同的目光看著我,我知道我成功了,教室里響起了掌聲。
后來,同學們也和我交往了,老師上課也頻繁的提問我了,我的成績也像爬梯子一樣節節高了,我終于從班里的倒數第一名變成前十名,我也變了,變的活潑,開朗了,我有了成群的好朋友,他們在生活上關心我,在學習上幫助我,我有敬愛的老師,他們在知識的海洋里給我指引方向,我有愛我的父母,他們在我的生活里給我無微不至的照顧。
從此,我不再自卑。
我不再自卑作文4
我是一名小學生,以前在一所學校讀書,學校很簡陋,也非常非常小,一.二.三.四年級也是在那里度過的。在學校里,在教室里,每一個人都瞧不起我,每一個人都不拿正眼看我,每一個人都躲得我遠遠的,他們嘲笑我,我常常感到很孤單,很寂寞,沒有人愿意和我玩兒,沒有人關心我,我常常看著同學們無憂無慮地玩著,自由自在地唱歌跳舞,我卻不能和他們相提并論,我不能參加他們的隊伍,我不能和他們一起玩耍,有時還拿我開玩笑,我非常氣憤,又沒人聽我訴······
還好,我轉來了這所學校,泰興市元竹小學,我從此感受到了陽光般的`溫暖,有人關心我,有人跟我玩,有知心朋友,比如體育課跳繩時,繩子甩動,同學們把我拉得連連后退,有時腿摔傷了,做操時,被同學們“趕”了回來,有什么事,會有人幫助我,我非常高興有人能聽我傾訴,有人能替我分憂,有人在我生日時祝賀我,我的“左鄰右舍”都是我忠誠的朋友,下課了,有人主動和我玩,我都會高興地答應了。
從此以后,我的生活,增添了許多樂趣,我的喜怒哀樂,可以與別人分享,也有人愿意和我分享,我高高興興地度過了這里的每一天,在這兒,我遇到了我的知心朋友······
我不再自卑了,我要快樂。
點評:作者通過自己的親身體驗寫出了在兩個不同的學校的生活,既有讓人心酸的一面,也有讓人高興的一面。作為老師關注每個孩子的健康成長是一種責任,特別是要關愛留守兒童和單親家庭的孩子,讓他們的童年生活快樂幸福。
我不再自卑作文5
我是個特殊的小孩,和別人相差很大。
我得不到母愛,得不到溫暖。
一天下午,老師開了個玩笑:“班上還有人陪著家長睡嗎?”我沒敢舉手,但至今為止我還是在和奶奶睡的。
我不敢一個人睡,不是因為我怕黑,更不是因為我需要依靠,而是——我的媽媽是一個歌手,可不幸患上了癌癥。她只陪了我9年。每次,我總會陪著媽媽一起睡覺,因為就怕我一眨眼,媽媽就不見了,因為我愛媽媽。感覺媽媽和我在一起她什么病都好了。可就在一個風雨交加的晚上,媽媽病復發了,才無可奈何與我分開。可誰知就在晚上,媽媽她永遠離開了我。
我傷心,我愧疚。當時我還小,心想:為什么當時我要答應爸爸自己回家睡覺?為什么不留在病房陪著媽媽?或許媽媽就不會死!都怪我。怪我太任性。
都說長大是一秒鐘的事,一點沒錯。
從那時候起,我就已經成熟了。我學會看清世上的一切,學會珍惜每一個人、每一秒時間。可是,我什么都好,就是太自卑,為媽媽去世而自卑。那時,我已經不再是那個活潑可愛的.女孩了,不再是那個自信的鳥兒了……同學們該怎么看我,會不會冷嘲熱諷我,我又該怎么回答啊……
我回想了這一切后,眼淚不由自主的流了下來。
當時,突然我心中一震,心想:我沒必要自卑!媽媽是歌手我應該為她驕傲才對啊!
一陣微風吹過,使我滾燙的臉頰舒服了一點,心頭跌宕起伏的心情也平靜了許多。似乎風吹來了記憶,事實沒有我想得那么糟糕,當我想起媽媽,責怪自己時,我的閨蜜們總會坐在我身邊,語聲十分輕柔地安慰我,叫我不要悲傷、不要愧疚,要勇敢地去面對一切,心中要堅強啊!可我總是記不起這一切,甚至沒放在心上,表面是深深的自卑,回過頭,卻是濕潤的眼眶。
對,我要振作起來,我不能自卑,要像冬夜中的梅花一樣不怕嚴寒,不要畏懼所謂的"冷嘲熱諷”,要勇敢地面對一切,這樣在冬夜中一樣能綻放光彩,一樣能戰勝自卑。
20xx,我不再自卑。
我不再自卑作文6
數學,我的對手;數學,我的敵人;數學,我成績單上的拖分科……自從我和數學打交道以來,它令我灰過無數次心,總是將我的智慧風干隨風飄走。每每看見別人解出難題的快樂,那種愉快的表情,宛如一把把鋒利的冰劍刺穿著我的心,無形中,我已經將“笨”狠狠的扣在了自己頭上,心中布滿了自卑的陰云……
成績發下來了!我欣喜的打開手機,我堅信我一定可以考好,我努力了半個月的.智慧結晶啊!“語文109,英語120……”我瞪大了雙眼,心中充滿了欣喜,“數學83……”頓時,一盆冷水當頭潑來,撲滅了我心中的火焰,撲滅了我眼中的希望。我冷冷地笑了一聲,淚已經流干。對于我的智商,我有了太多的無奈和痛楚,盡管我再三地報補習班,盡管我再三地做奧數題,這些努力最終還是被成績碾作一縷青煙,隨風去了,得不到一絲回報。
我無力地趴在桌子上,看那攤開的數學作業。解題的思緒如千萬根斷了的線,風一刮,怎么也扯不到一起。我真是笨,別人都能做出來的題,唯獨我不能,我不甘心!外面淅淅瀝瀝下起了小雨,我憂愁的思緒飄蕩在這煙般的細雨中,不知不覺中,伴著憂愁,伴著疲憊,我睡著了。
不知過了多久,我被弟弟推醒。心情仍是不適。弟弟拿出一個玻璃瓶,里面爬著幾只雨后的蝸牛,它們沿著瓶壁慢慢地向上爬。弟弟欣喜地等待它們爬出來。這么慢,何時才能爬出來呢?一只蝸牛爬了半天,終于要爬出瓶子,卻一滑又跌入瓶底,我不禁替它惋惜。它沒有放棄,又一次沿著瓶壁向上爬。真是一只又傻又執著的蝸牛!一次又一次地滑落,一次又一次的攀爬,從未放棄,從未灰心。我驚呆了,它爬出了瓶子,它勝利了!我又看了看桌子上的數學作業,心中頓時鼓滿了一只迎著風張滿了的帆。
一只蝸牛尚且如此,而人呢?困難就是需要人用耐心,用恒心,用毅力一點點戰勝的,不要給自己找理由,你不笨,只是有困難等你挑戰!
我不再自卑作文7
一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試著忘記沙碩帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試著穿越過叢生的荊棘,想要到達山頂。從此以后,我便開始了我自信的旅途。
我,來自一個偏僻的城市,雖然偏僻,但卻仍然無法阻擋我從小的音樂夢。可是,我的嗓子卻從小沙啞,粗曠,遭到過無數人的嘲笑與諷刺,那時候,我覺得我的人生夢想就要這樣破滅了嗎?不,不會的,我一定要堅持下去,無論多么辛苦,我都要努力實現我從小的音樂夢。
我從會說話那時,就被得知我天生聲帶有極大的問題,以后是絕對不能唱歌的。可是誰又會想到,我現在竟然會有一個幾乎不可能實現的夢想,知道我有這個夢想的人對我冷嘲熱諷,就在那時,我絕望了,我開始自卑,低落,抑郁,覺得我好像選擇了一個錯誤的夢想。我已經感受不到社會的善良,生命的活力了,我到底應該怎么做,應該怎么辦才行。突然有一天我覺得我應該努力嘗試一回了,不論別人是怎么看我的,總之我一定要實現我的.夢想。
從那以后,我開始努力練聲,漸漸的,我發現我的嗓子雖然沙啞,但是卻與眾不同,從發現我嗓子的特點之后,我每天不暇辛苦,努力練習,不畏懼別人的嘲笑,樂觀做自己。日復一日,年復一年,我終于成功了,我可以踏上我的夢想之旅了,那時的我,心里暗自竊喜。
現在,我唱歌已經考過了九級,我從小的夢想實現了,從此,我不會因為嗓子而被別人嘲笑了,也不會變得自卑了,我會努力做好我自己,做一個成功的自己!
我站在落葉下,將地上的落葉拋起來,覺得呼吸著新鮮的空氣,感受著自己旺盛的生命力,真好!
我不再自卑作文8
在父母與老師的不斷鼓勵之下,我終于取得了成功,并且不再自卑。
因為我一直都覺得自己方方面面都比不上別人,所以我常常很自卑。自卑的我就連走路的時候都是駝著背低著腦袋的。因著我的自卑,我身邊的朋友很少,有時候我想找一個傾訴的人,可我都找不到。這讓我苦惱時候,也讓我極度想起改變自己的現狀。
終于,在那段父母與老師一起鼓勵下的時光里,我漸漸找回了自己身上的自信。父母說我并不比任何人差,因為我是他們心中最好的孩子。我誠實善良,盡管生活中很多時候我顯得很懦弱,但是相比我身上的幾處缺點,我身上的優點已經很多,并且很棒了。
父母說在家的我懂得主動幫助他們做家務活,在他們下班回家的時候,我還細心的遞上了水杯等等,從生活上的一些小細節里就能夠看出來我的身上藏著很多的優點呢。父母對我說,我完全沒必要自卑,因為他們心里的我是最好的!
家人對我的鼓勵,讓我心里的感受好了很多。接著又在老師的'鼓勵與信任之下,我也找到了自己在學習上的信心。老師說我是一個很謹慎小心的人,在學習上的我其實也有著自己的優點。就比如我能夠將每一點知識都學得透徹清晰,更何況學習上的我還很有耐心。不管面對什么困難,我都能不畏懼的面對。
老師一點點的分析著我的優勢,最后老師對我說,我完全沒有必要自卑。因為只要我再加把勁,在學習上找到相應的學習方法,那么我就一定能夠取得更大的進步。
我不再自卑,從家人與老師對我的認可之中,我找回了我的自信。我不需要自卑,因為我也有自己優秀的一面。
我不再自卑作文9
嬌嫩的花蕾澆水后會更成熟,我是那年輕的花蕾后"澆水"失去了自卑情結的帽子。
當我還是個孩子的時候,因為我的壞話,我身邊沒有朋友。當我看到別人和我身邊的小朋友玩耍時,我感到很自卑。在小學階段,我也看到我一個人在上學和上學的路上。我每天放學回家時總是一個人走。有一次在回家的路上,有多少花引起了我的注意,因為它被草包圍了,但草上卻有小花。"我對此感到驚訝。我忍不住彎腰觀察。仔細看了一會兒,我發現這些小花里有一朵不同的花,它的花瓣上布滿了小黑點,其他的小花又漂亮又漂亮。"花的臉頰是光滑的,所以周圍的花似乎對它不屑一顧。我很關心這朵充滿小黑點的花,因為我覺得這朵花和我的命運似乎是一樣的,我們都被周圍的人排斥了,覺得很自卑,所以給我留下了深刻的印象。"將來,每當我去上學或放學后,我總是會注意到這朵小花,它仍然站在"花海"之間,頭低著。
一個星期天,我來到"花海",注意這朵小花,它明顯地伸直了腰部,我想:"為什么這朵小花有勇氣面對其他同胞的嘲笑呢?"為什么它有那么多的信心?"帶著我心中的困惑和困惑,我離開了"花海"。
那天晚上下了一場雨,第二天還在下著毛毛雨。"我來到這個老地方,蹲下,繼續觀察。在細雨的.滋潤和附著在上面的小黑點的滋潤下,花兒更加耀眼,周圍的花也無法在細雨中擦過,失去了原來的光彩,而像一朵接一朵地消失了。我的心顫抖了一會兒,突然醒了:一個人不能完美,不關心別人的意見,同時積極地與別人交流,進入別人的大家庭,尋找另一個視角去審視自己,也許他們會比別人更好,對自己充滿信心,不再自卑,但會做得更好,一點花可以面對別人的嘲笑,更不用說一個人了。
從那時起,我不再感到自卑,因為我知道自信是成功的土壤。
我不再自卑作文10
每個人的心中都有一朵生命之花,只有離開了孤獨與自卑,生命之花才能更加嬌艷。
———題記
小時候,我是一個極其自卑的孩子,我在同學們的眼中是很一般的學生,那時候的我是一個膽小而又無知的一年級學生,那天,我羨慕地看著同學們嘻嘻哈哈地從教室里進進出出,我的心里就不是滋味,為什么別人都有朋友,而我就沒有?
漸漸地,我開始明白了原因:從老師的批評到深深的鼓勵,從同學們的冷嘲熱諷到一聲聲的表揚,從家長的聲聲批評到努力后的表揚,目標的實現需要靠自己持之以恒的恒心,堅定不移的毅力,自我相信的信心。我知道自己從來沒有做過這些。在學習生活中,我都是為了完成老師的作業,從來沒想過自己需要什么,要學什么,每天只是像機器一樣學習著。從那以后,我的成績沒有上升過,從此,我變得自卑。不愿意與別人分享我的喜怒哀樂,不愿意讓別人看到我的內心世界,從心底覺得自己比他們矮半截,感覺到為什么是同一個老師教出來的學生,他們的作文寫得流利暢通,而為什么我卻是病句連連呢?經過一段時間的了解,最終證明我的想法是錯的。在課外活動中,要經常閱讀課外名著、做筆記,積累古詩詞、名人名言等。在寫作文時,要經常引用一些古典詩詞,語句,多用修辭手法等都可以提高作文水平的質量。從此,我不再自卑。
自卑是長在心中的雜草。自卑,會讓人覺得自己比別人低一等了,自卑會讓你不能正常發揮自己的水平。我們要將壓力變為動力,然后去實現自己的目標,到達成功的'彼岸,然后揚起自信的風帆。
在生活中不要自卑,不論遇到什么困難、挫折都要微笑著面對生活。
從此,我不再自卑。因為自卑不會幫助你解決任何事情。
從此,我不再自卑。因為自卑將會帶你重回失敗的陰影。
從此,我不再自卑,因為自卑是弱者的體現。
從此,我不再自卑,勇敢地去面對失敗后的痛苦。
我覺得,人生的路還很漫長,要用客觀的精神去面對這些復雜的事情,要讓世界充滿自信。
我不再自卑作文11
嬌嫩的芽在澆灌后會更成熟,我就是那棵嫩芽在“澆灌”后甩掉了自卑的帽子。
小時候,因為自己的不善言辭,身邊沒有一個朋友,看到別人和周圍的小伙伴一起玩耍時,感到自卑。小學階段,上學放學的路上也只見我一個人的身影,每天放學回家總是自己孤獨而行。有一次在回家的路上,給多少花引起了我的注意,因為周圍都是草,唯獨這片草地上有小花,我對此感到很驚訝,不由自主地俯下身去觀察。仔細看了好一會兒,我才發現,這幾朵小花中有一個與眾不同的花,它的花瓣上滿是小黑點,而其它的小花個個長得“清秀美麗”,花的臉頰光潤如滑,因此,周圍的'花仿佛都向它投來嫌棄的目光。我甚是關注這個滿是小黑點的花,因為我覺得這朵花和我似乎有著相同的命運,我們都受到周圍人的排擠,都感到很自卑,因此,它給我留下了很深的印象。在以后,每次上學或放學的路上我總會去關注一下那朵小花,它依然低著頭直立于那片“小花海”之間。
有一個星期天,我特地跑來“小花海”關注這朵小花,它明顯挺直了腰桿,我對這疑惑:“為什么這朵小花有勇氣面對其它同胞的嘲笑呢?為什么它有如此大的信心呢?”我帶著心中的疑惑和不解,離開了那個“小花海”。
那天晚上下了一場雨,第二天天空仍下著蒙蒙細雨,我來到這個舊地點,蹲身子繼續觀察,小花在細雨的滋潤下及自身附帶的小黑點顯得更加光艷奪目,而周圍的那些花在細雨的刷洗不,消逝了它原本的光艷,反而如同一個個落湯雞。我的心顫動了一下,頓時醒悟了:一個人不可能是十全十美的,不要在意別人的看法,同時積極與人交流,融入別人的大家庭中,尋找另一個角度去看待自己,也許自己會比別人更出色,對自己充滿信心,不再自卑,反而會做得更好,一朵小花能夠昂首面對別人的嘲笑,何況一個人呢?
從此,我不再感到自卑,因為我知道自信是成功的土壤。
我不再自卑作文12
從一年級到現在,不知不覺我已經走過了四個春夏秋冬,日月如梭,轉瞬間,我已經來到了五年級。回想當年,一年級的我還是一個十分自卑的孩子,那時的我十分內向,沉默寡言。那時的我還不是最優越的,當我看見別的同學一次又一次“站”在我的頭上,我總會感到自卑。然而,經歷了五年的洗禮,我不斷超越自我,終于找回了自信!
剛剛入小學的我,不敢與別的'同學說話,當我看見別的同學在暢所欲言地談話時,總是羨慕不已,這也讓我產生了自卑的情緒。同時,我的成績在那時并不算特別優異,期末的英語考試,我竟然因為不懂題目的意思,白白做錯了好幾道大題,分數連90分大關都沒有達到,我至今仍然記憶猶新。
我的自卑讓我十分苦惱,于是,我下定目標:一定要更加努力地學習,“只有付出更多,才能收獲更多。”這句話始終伴隨著我,讓我走過了一年級的第二個學期。到了二年級,我的情況逐漸好轉起來,也開始進入全班的上游了,此時,我的自信心增加了,我決定向更高的目標努力,做作業也更加認真了,有時,我總會幻想自己的未來,希望未來的自己真的能夠拿到全班的第一名,不知不覺,二年級的學習生活也過去了。
三年級是我小學階段一個重要的轉折點,這一年的時間里,我用汗水換來了我期末考試的第一個三百分,那時的我十分喜悅,然而我仍然對自己有著更高的要求。四年級過去了,我來到了五年級,它可以說是我人生中的一個里程碑,在五年級,媽媽給我報了學而思的數學和英語,雖然一開始的學習十分艱苦,我也怨言重重,但后來,我逐漸沖破了困難,讓它的學習輕松起來,我突飛猛進,只學習了一個學期,就拿到了兩塊獎牌,數學和英語都進入了尖子班,我還參加一些英語比賽,也拿到了深圳市的三等獎,這時,我的自信心便“爆棚”了。
五年的時間,我不再自卑,而是不斷超越自我,變得自信,我的秘訣只有一個:奮斗不息!
我不再自卑作文13
我從小在同齡人中總是顯得弱小,尤其在體育這方面,是我絕對的短板。跑得沒別人快,力氣也不如人。這樣的經歷讓我學會了同情弱者,卻也變得有些自卑。
重覽生活的劇本,在七年級的運動會上,我將自己的名字寫在了400米跑的名單上。
在小學參加過幾次運動會的我,感覺還算輕松。前夜的小雨將今日的天空洗的一塵不染,九月溫暖的陽光也把跑道上的雨水蒸發干凈——很適合比賽。
第一場比賽就是男子400米,我便向檢閱處走去。忽然,兩三個比我高出將近一頭的大漢從我身旁走過,穿著專業的跑步運動服,小腿上的'肌肉如磚塊一般,直沖我內心砸來,當他們站在400米跑的檢閱處時,我輕松的心情已是魂飛魄散。
我心中自卑的魔鬼又開始作祟。
開跑時,我的雙腿已經被自己嚇得僵軟了,最終的成績自然也不夠好。
然而,這次比賽我最大的輸家還是自己,比賽還未開始,就被自己打敗了。
時光荏苒,不覺過了一年,又是一屆運動會,這次,由于人選的原因,我只能報了跳遠。我以前從未跳過遠,便向老師爭取放學留下訓練。
在訓練場上,我也可以看看其他班報跳遠的實力如何。可是,“冤家路窄”,生活如戲劇,我又看見了去年報400米的大高個。他正在試跳,只見他快跑、沖刺、起跳、收腿,竟跳出了5米多。
我努力讓自己平復下來,我主動上前,和他交了個朋友,并詢問他跳遠的技巧。沒想到,他竟十分友善,和我聊了幾句后,就邀請我也試跳一下,我跳完他還幫我指點不足之處,并告訴我如何改進。
第二天,天雖有些陰沉,但我內心中自卑的魔鬼已經煙消云散。雖然我的成績沒能超越他,但我超越了原來自卑的自己。對我來說,我更看重后者。
我不再自卑作文14
曾經的我,仿佛就像沙漠中的一粒沙子,雖然生存在這個世界上,但已感覺不到它的存在。因為自己的渺小,讓我感到無比的自卑。
自卑,使我的眼界變得狹窄,看不到世上美的事物,感覺不到生的氣息,仿佛自己與世界間隔著一層厚厚的.銅墻鐵壁,我出不去,也看不透。
時光飛逝,無意間的話語,讓我有了勇氣,有了自信。從此,我開始相信自己,終于,在他的鼓勵下,我打破了修筑在我內心深處的那道墻。
那是在一次物理考試后,我一個人靜坐在教室里,眼睛里默默含著淚花,面對只考了58分的物理試卷,我的心已經感覺不到暖了。雙手捂著自己的耳朵,低下頭,眼淚嘩嘩流下來,眼淚“啪啪”落在試卷上,更讓我那冰涼的心染上一層白霜。周圍同學們的歡笑的聲音讓我內心感到厭煩。“為什么別人會如此成功,而我卻只能面對一次次的失敗,難道真的是我比別人笨嗎?”我忍不住自己內心深處的一種憤恨。趴在桌子上哭了出來。突然一只手從后面伸出來拍在我的肩膀上,我從桌子上昂起頭來,發現,他正是我的物理老師。
時間仿佛在那一刻停止。接著,老師把我叫出教室,在樓梯口老師與我進行了一次詳談,我低著頭,不敢直視老師,因為我害怕看到老師的表情。本以為老師會罵我。因為我從初二開始物理就從沒及過格,現在到了初三,依舊是他教我物理,可我這次依舊沒有及格。當時,我內心忐忑不安,沒想到,老師卻對我說了一句:“不是犯人,為何要低頭,自己沒錯,為何要低頭,何況你在老師眼中是一個如此聽話的孩子,老師不會因為成績去看待任何一位學生。成績不好沒有關系,從現在開始可以努力。其實老師很關注你,只是你因為自卑而忽視了一切一直關心你,幫助你的人。把頭抬起來,你會看見其實世界如此美妙。”老師的一席話,驚醒了我。我不要因為一次次的失敗而一次次的否定自己,而是要相信這個世界需要我,我也需要融入這個世界。
從那以后,我不再感到自卑,因為我能行,我并不比別人差。
我不再自卑作文15
我從小就是一個十分活潑的小孩,“自卑”這個詞從來沒有在我的字典里出現過。可是,一場意外讓我的性格變得自卑了。
大概在我六歲的時候,因為貪玩,讓我擔上了沉重的后果——右手無名指斷了一截。
從那以后,我不敢面對現實,整日把自己關在家里,后來,經過大人們無數次的安慰,我終于鼓起了勇氣走出了大門。
但我不敢讓別人發現我的'缺憾,便盡可能的把自己的那個手指“藏”起來,和小伙伴玩“指頭剪刀布”的時候我總是用左手來:在寫作業的時候,我盡可能的把那個半截的無名指藏到別的手指里面:在收書包等物品時總是習慣性的把無名指和小拇指握起來……
盡管我都十分努力地把自己的“秘密”埋藏起來,可是,紙是抱不住火的,我的同學,朋友等都知道了我這個秘密,他們笑我是一個“殘疾人”“八爪魚”。記得漆文說過一句話讓我很難過,他說:“她是一個殘疾兒童,我們不要欺負她。”
從此我更自卑了,陳琳察覺我的變化,便問我:“瑩瑩,到底發生了什么事,能告訴我嗎?”
“漆文笑我是一個殘疾人,我很難過。”我的眼圈紅紅的,眼淚馬上就要掉下來了。
“你算什么殘疾人,你這是缺憾美啊,如果連你也自己瞧不起自己的話,那別人就會更瞧不起你啊,你要勇于面對啊,相信自己能行的!”
聽了陳琳的一番話,我突然感到信心倍增,我也沒那么自卑了。從那以后,我不再自卑,勇于面對自己的缺點了,同學們要看我的手指,我也勇敢地給他們看。
我不再自卑了,變得比以前更加活潑了。現在,我要向全世界宣告:“我不再自卑了!”