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（薦）父與子作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的父與子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父與子作文1
今天，我在一本書上，偶然看到了一幅漫畫，名字叫《父與子》。
這幅漫畫畫的是：在一個風和日麗的下午，一位父親帶著兒子去上美術課，只見這位父親右手拿著一把遮陽傘，為兒子遮住強烈的陽光，左手提著一盒水彩筆，背上還背著沉重的畫板。而他的.兒子呢？手中拿著冰糕，高興地跳著、跑著，嘴里還說：“爸爸·，快點，上學要遲到了�！彼赣H一邊擦著頭上的汗，一邊對兒子說：“來了，你慢點跑，別摔著你，我的小祖宗�！钡搅税嗬铮@位父親不愿意讓自己的孩子受累，親手把東西放到了桌上。孩子得意地走到自己座位前，好像再說：“你們看我的爸爸多親我。”
看了這幅漫畫，我久久不能平靜下來，我不禁想起了那件事：記得去年國慶節，我和爸爸媽媽去鄭州的快樂嘉年華游玩，當我玩的正高興時，一個特殊的家庭映入我眼簾，一位5歲的多的小男由奶奶抱著，媽媽哄著，爸爸給他講故事，爺爺給他扇扇子，那架勢真好像是伺候皇帝一樣，可是他還是哭鬧不止，他們一家來到木馬前，奶奶哄著她說：“乖孫子，騎馬不騎馬呀？”孫子哭著說：“不騎馬，不騎馬，我要玩別的。”爺爺馬上安慰道：“好，好，不騎馬，想玩什么就玩什么�！彼麄冇謥淼交萸�，爸爸問兒子：“乖乖，玩不玩滑梯？”一聽到滑梯，他立刻不哭了，喊著：“我要玩滑梯�！蹦棠绦⌒囊硪淼匕阉诺缴项^，然后，一家人把手齊刷刷的伸向滑梯出口，等待著他滑下來，小孩在上面得意洋洋的擺著手臂，不一會兒，他滑下來了，誰知，人太多了，沒有接住他，小孩兒一下子坐在地上，“哇”他搓著腳大哭起來，誰哄他也不行。想到這兒，我又想起了這幅漫畫。
這幅漫畫給了我無盡的遐想，現在每家都是一個孩子，爸爸媽媽加上爺爺奶奶、姥姥姥爺，不自覺的把孩子當成“小皇帝”或“小公主”，在他們的溺愛下，孩子為所欲為，其實這樣并不好，在這種環境下，孩子能學成什么樣，我可不要做這樣的孩子，我希望那些家長們，醒醒吧，不要在嬌慣、寵愛、溺愛孩子了！這樣等于再害孩子。
父與子作文2
晚飯后，爸爸拿著報紙到沙發上看。
過了一會兒，兒子帶著他的好朋友來家里做客。他看到黃色的沙發和爸爸露出的半個腦袋，就想要惡作劇一下。他驕傲地對朋友說：“我能用我爸爸的腦袋給你們畫一幅夕陽西下圖，你們信嗎？”兩個小伙伴異口同聲地說：“不相信！”兒子自信地說：“不信，你們瞧！”
說著，兒子立刻提來了顏料桶，拿著水彩筆，準備開始畫畫。他先在沙發背上畫了一艘小船，接著，又畫了大海和翻涌的浪花。正好把爸爸露出的頭當作落日，再加上樹枝裝飾一下就更美了。最后，再把一個正方形的相框放上去，一幅畫很快就完成了。兒子得意地說：“這幅夕陽西下圖是不是很漂亮啊？”朋友們都笑著，稱贊他真聰明。
這時，爸爸聽到背后吵鬧的笑聲，把頭轉了過來，看到了一個大相框覺得很奇怪。朋友們大聲叫道：“夕陽長出眉毛和眼睛了，還有長長的胡子呢！”說著又哈哈大笑起來了。爸爸想：這真是一群調皮的`孩子，連畫畫也要折騰。兒子正舉著相框還沒發現，等他一回頭被爸爸嚇了一跳，趕緊把東西收拾好，和朋友們跑到別處去玩了。
一天早晨，上學的時間快到了。爸爸看到兒子還躺在床上，就拿著書包，叫兒子去上學�？墒莾鹤硬幌肴W校，他想，要是生病就可以不用去上學了。于是，他摸著額頭，假裝很難受的樣子說：“爸爸，我好像生病了，頭好疼�。 薄澳蔷痛粼诩依锖煤眯菹⒁幌�，我去跟老師請下假。”爸爸以為他真的生病了。請完假后，爸爸就馬上給兒子端來了一杯熱水，還拿來一條毛巾綁在他頭上。
爸爸說：“喝完熱水就趕緊睡一下�！眱鹤诱f還是很難受，睡不著，要爸爸把床吊起來搖。看到兒子生病了，爸爸就答應了他，拿來一條很長很長的繩子，綁住床的四個角，把床吊在房頂的鉤子上。爸爸一邊輕輕地搖著床，一邊給兒子講故事。
不一會兒，爸爸看兒子快睡著了，就對他說：“你呆在家里好好休息，不要亂跑，我有事出去忙一下。”。見爸爸一離開，兒子高興極了，他心想沒人管我了，就把床當作秋千開始歡蹦亂跳地蕩起來，越蕩越高。
爸爸回到家，進房間時看到兒子玩得正興高采烈的樣子，才知道原來他沒有生病，只是故意裝病不想上學。爸爸怒氣沖天地說：“你這臭小子還騙我生病了，趕快上學去，不要想著逃學！”兒子沒辦法，只好愁眉苦臉地去學校了。
父與子作文3
在一個艷陽高照，驕陽似火的中午，大黃狗趴在樹下---哧，哧地喘著粗氣，知了在樹上叫著。“好熱，好熱啊！”
而小東家是很涼爽的。慈愛的媽媽煮完飯，用洪亮的聲音喊道：“吃飯了。肥壯的禿頭大胡子爸爸邁著矯健的步伐，來到飯桌前坐下，聞了聞飯桌上的菜，“啊！好香哦！”大胡子爸爸情不自禁地說：“真是的，兒子去哪里呢？”小東媽媽說：“可能在屋子里吧！要不我去叫他。”爸爸說：“我去叫好了”。
小東爸爸走去小東屋前，打開門，說：“你在干什么？快去吃飯�！倍|卻搭著下巴，在地上津津有味地看書，根本沒聽到父親的話，說了幾遍像口渴喝鹽水---徒勞無功，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，于是，他大叫一聲，都快要把屋子震塌了。小東才隱隱約約聽見，出去吃飯，而小東爸爸卻心想：咦？兒子到底在看什么書，有這么好看？而等了好久的媽媽和兒子，都說：“你爸爸在干什么呀？怎么還不出來吃飯，菜都涼了，不出來吃飯我就拿家法伺候”真是出門不戴口罩---嘴上一套，根本不會這樣做。小東的媽媽叫小東叫他爸爸，小東心想：真是女兒穿娘的鞋子——老樣子。
在一個艷陽高照，驕陽似火的中午，大黃狗趴在樹下---哧，哧地喘著粗氣，知了在樹上叫著。“好熱，好熱�。 �
而小東家是很涼爽的。慈愛的媽媽煮完飯，用洪亮的聲音喊道：“吃飯了。肥壯的禿頭大胡子爸爸邁著矯健的`步伐，來到飯桌前坐下，聞了聞飯桌上的菜，“��！好香哦！”大胡子爸爸情不自禁地說：“真是的，兒子去哪里呢？”小東媽媽說：“可能在屋子里吧！要不我去叫他。”爸爸說：“我去叫好了”。
小東爸爸走去小東屋前，打開門，說：“你在干什么？快去吃飯。”而小東卻搭著下巴，在地上津津有味地看書，根本沒聽到父親的話，說了幾遍像口渴喝鹽水---徒勞無功，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，于是，他大叫一聲，都快要把屋子震塌了。小東才隱隱約約聽見，出去吃飯，而小東爸爸卻心想：咦？兒子到底在看什么書，有這么好看？而等了好久的媽媽和兒子，都說：“你爸爸在干什么呀？怎么還不出來吃飯，菜都涼了，不出來吃飯我就拿家法伺候”真是出門不戴口罩---嘴上一套，根本不會這樣做。小東的媽媽叫小東叫他爸爸，小東心想：真是女兒穿娘的鞋子——老樣子。
父與子作文4
書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。我看過《十萬個為什么》，它教我懂得了許多知識；《哈佛家訓》它告訴我們要努力學習；《一千零一夜》它讓我插上幻想的翅膀……
今天，我讀了《地震中的父與子》，一讀完，我感動得熱淚盈眶，為父親的堅守諾言,為兒子的舍己為人……
那是一場1994年發生在美國洛杉磯的8.2級的地震，在不足4分鐘的時間內，竟有30萬人喪生，許多人失去了親人，美國洛杉磯被鏟為平地，慘不忍睹。
可是有一位父親，堅守自己的諾言：不論發生什么事，我都會在你身邊。他立即去尋找自己的寶貝兒子，他走到他兒子就讀的學校，動手開始挖，別的學生家長都放棄了，還勸這位父親離開，這位父親一個人獨自用雙手挖掘38小時——12小時，24小時，36小時，38小時后，終于找到了他的寶貝兒子，還救出了另外的13個人。
讀了這篇，我的心情久久不能平靜，中濃濃的父子情，戰勝了恐懼，戰勝了饑餓，戰勝了黑暗，正是因為有了這樣的'父子情，才創造了生命的奇跡。
中的父親是多么地愛孩子，他努力回憶每天早上送兒子上學的必經之路，終于記起兒子的教室應該就在那幢建筑物后面，位于右邊的角落里，他跑到那兒，開始在碎石瓦礫中挖掘，搜尋兒子的下落，他不顧危險，獨自挖了38個小時。
中的兒子多么依賴父親，我是從的第11自然段看出來的，“我們有14個活著。爸，我們好害怕，又渴又餓，謝天謝地，你在這兒�！痹趦鹤拥难壑校赣H是神，在黑暗里，父親是火、是燈、是光，在饑餓時，父親是精神食糧。
由《地震中的父與子》，我想到了在512大地震中的母子情。當消防人員把一個只有3 個月大的嬰兒從廢墟中救出來時，這個嬰兒正在熟睡，他的媽媽已經死了，這位偉大的母親在手機上打了一封未發出的短信，并把它塞到了孩子的襁褓里，內容是這樣的：親愛的寶貝，如果你還活著，請記住，媽媽永遠愛你！
看完這封信，當場的消防人員都感動得哭了，原來這位孩子的母親用自己的身軀保護下來的，正是因為這樣偉大的母愛，才讓孩子安然無恙地度過災難。
父母的愛是遼闊的天空，引領我們在無邊無際的海洋里遨游。父母的愛更多的時候可以保護我們，創造一個又一個生命的奇跡。
指導老師的評語：讀后感感人至深，由此產生的聯想也十分貼切合理，語言也極富情感，棒！��！
父與子作文5
有一本書，沒有精彩的描寫，沒有動人的文字，卻風靡了全球；有一種愛，沒有關切的問候，沒有諄諄的教誨，卻最打動人心。這就是偉大的漫畫大師埃奧.卜勞恩創作的《父與子》。 它是一本連環畫， 這本深受大家喜愛的連環畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。 一個個幽默的小故事,總讓我情不自禁地邊看邊笑，愛不釋手。
該書的主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，真是一對世界著名的歡喜冤家�？赐赀@本書，我深刻地感受到了暖暖的父子之情。其中有一篇描繪的是爸爸買回來的新毛毯被兒子用墨水弄臟了，爸爸很生氣，要打兒子，這時兒子用筆在上面畫了很多可愛的小動物，于是父親也和兒子一起在毯子上畫起來……真是一對呆萌而有趣的父子令人忍俊不禁，還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的.身邊睡了，這時候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了，真是父子情深��！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因為我也有深愛我的父親，我感覺很幸福呢！這樣的一個個幽默溫情的故事，怎能不令人廢寢忘食他閱讀呢？相信你要是看了它也會被深深地吸引，并開懷大笑的。
《父與子》的漫畫已成為世界漫畫史上重要的一章，它所塑造的善良、正直、寬容的藝術形象，充滿著智慧之光，流露出純真的父子之情，深深地打動了千百萬讀者的心，它還被人們譽為德國幽默的象征，受到人們一致高度的贊揚，聲譽遠遠地越出了國界。所以英《泰晤士報》這樣評價這本書：它的幽默和溫情猶如一片人性的綠洲，拂過萬千民眾的心。怎么樣？聽了我的介紹有沒有被深深地吸引了呢，同學們心動不如行動噢！
[點評]：小作者用細膩的筆觸向大家推薦了《父與子》這本書的內容、感受深刻的精彩情節，不論是開頭引人入勝的引入，還是結尾令人心動的推薦理由，都令讀者無法拒絕這本書的誘惑，這真是一篇成功的好書推薦作文。
父與子作文6
《地震中的父與子》這篇課文講述的是1994年美國洛杉磯發生地震后，一位父親為了救自己的兒子而在廢墟里挖了38小時，最后終于救出兒子的動人故事。
看到這篇課文，我不由想起了那件事情：那次，媽媽帶我去逛交流會。我蹦蹦跳跳的，可高興了，一會跑到這兒，一會跳到那兒。媽媽提醒我說：“慢點，人很多，小心走丟�！蔽衣唤浶牡鼗卮鹆艘宦暎骸爸览病！焙髞恚腋嬖V媽媽我要去看書，媽媽爽快的答應了。我到書攤前，哇！好多書�。〕两跁＠镎媸羌腋５氖虑�！咦，十五分鐘過去了，媽媽怎么還沒來��？難道媽媽拋棄我了？我抱著懷疑的態度，找了起來。我轉了整整一圈，都沒找到媽媽。我鼻子一酸，傷心的淚水奪眶而出。我心里想：哼，你不要我，我也不找你，我去找爸爸！正當我準備走的.時候，耳邊又響起了那個熟悉的聲音：”欣欣！欣欣！”原來是媽媽在找我，我順著聲音傳來的那個方向看去，媽媽正焦急的喊著我，滿臉汗珠。她快要哭出來了。很明顯，她的腳很痛，但她還是一路小跑著，邊跑邊喊著我的乳名，我的鼻子又是一酸，眼淚又一次的奪眶而出，我不顧一切的沖了過去，撲進了媽媽的懷抱。我看見，那酸酸的東西也正從媽媽的面頰上悄無聲息的落下來……
后來我才知道，媽媽為了找我，腳都磨起了泡，而我卻……想到這，我又一次的哭了，因為在看了《地震中的父與子》這一課之后我才明白，媽媽愛我愛的太深了，為了我而付出的也太多了……
父愛、母愛是什么？是指南針、是依靠、是幸福、是靠山。當你迷失方向時，只需他們在前方輕輕呼喚著你的乳名；當你失敗時，只需他們對你說些鼓勵性的話語；成功了，他們會警告你，讓你不要驕傲，繼續前進；遇到危險了，他們會在身前為你抵擋，抵擋住那可怕的危險。
父愛、母愛也許是在不經意間流露出來的，但你有沒有想過，為了這份愛，他們付出了多少？沒有想過嗎？不，不是。不是沒有想過，而是想過之后覺得他們為了子女這樣做是人之常情。那我告訴你們，是錯的。父母為了我們而付出的，真的是太多了……
同學們，無論是《地震中的父與子》中的父親，還是我們自己的父母親，要知道，他們為我們而付出的愛，都是用盡全力的。
父與子作文7
今天在班上，我看了一則十分耐人尋味的漫畫《父與子》。她給我帶來了很大的反思與啟發。
這則四格漫畫畫得是一對父子——父親穿這一套西裝，打著領帶，說：“我的寶貝兒子，今天還有我幫你寫作業嗎？”兒子卻十分無奈的說道：“不敢讓你做了，”他看見老爸十分驚訝，繼續說，“昨天你把一頓飯寫成了一噸飯，還得老師罵我大飯桶！”他老爸聽完便當場暈倒，“四腳朝天”了。
在許多家庭當中都會出現類似的情況，最后也都把愛的意義扭曲，變成了把自己的孩子害得沒文化了！
他讓我回想起我曾經看過一本《青年文摘》中的主編，艾子寫的一篇叫《釣竿》的`文章：“一個小孩看著一位年過半百的老人正用釣竿在釣魚。不到二十分鐘，就釣到了七八條魚——只見他釣時都會做一個讓釣竿顫動的動作。半小時過去了，黃昏灑在臉上，老人提著里面放著上十條魚的小籃子走了。臨走時，老人把兩條魚送給了那個‘伴’他釣魚的小子，小子卻要了釣竿�！笨戳诉@個故事后，我想你一定會說那小孩真聰明，知道要條釣竿能釣更多的魚。但是，你錯了！因為她不懂釣魚的技巧，光有釣竿是沒用的，因為釣魚重要的不在釣竿，而是釣技。
和這幅漫畫一樣，他——父親為了不讓兒子辛苦地做作業，自己幫他寫。這是一個“惡種”，學校布置作業是為了讓每一個學習課文后，更好地去吸收課文，更好的去吸收課文的精華。而父母卻請一些老師或自己為孩子做作業，這樣，使孩子一而再再而三地錯下去！父母應當適量地照顧孩子，而不是去幫孩子“鋪后路”，因為在父母肩上摘的蘋果是不甜的！父母應該讓孩子去闖！
這孩子也應該自覺，不要頑固地認為叫你學習的人全都是要還你的人；幫你做作業，叫你夜不歸家，學壞的便是好人。不是的！巖石日日夜夜都在經歷和解決、打敗接踵而來的“考驗”；梅花不居功自傲，在寒冷的冬天中綻放。我應該“烈火焚燒若等閑”，去饑餓般地吸取知識，從小立志做一個對社會貢獻的人，不要等到老時才來后悔。
這則漫畫給了我很大的啟發——父母不會永遠照顧我們，我們一定要好好學習，刻苦鉆研，不再讓父母為我們“做作業”！作有用的好公民！
父與子作文8
細碎的金光落在紙面上，旁邊似有佳人舞動。薄衣輕透脂粉香，烏黑的墨汁在素白的瓷碟中婉轉，如清泉沿曠野而去，懸泉順陡坡崖而下。
“先這樣子哦，再這樣，對�！贝己竦哪新晜鞒龇块g，輕震幾片落灰。
懷中的小女孩垂下圓圓的腦袋，汗津津的小鼻子貼著男子的手：“爸爸，你手上的疤疼不疼��？”
男子怔了怔，輕撫女孩的頭：“沒關系的，爸爸不疼。”接著便用衣袖遮住了手上那扎眼的傷疤。
那個女孩就是我。
我最不喜歡的便是父親的手。
父親的手很特別，那是他生活的縮影。上面有好幾個大灰色的暈圈，深深淺淺，分布不均。我知道最左側的兩個疤是電線燒的'，在一個70后的世界里，節儉是一種美德，能吃苦才是本事，所以他干什么都要親力親為。燙傷后，我硬拖死拽才把他拉到醫院，做了個簡單的處理，父親緊皺著眉頭，雙唇抿成一條直線，身體緊繃如一張待發的弓，縱然如此，他展現給我的仍然是一個寬慰的笑。
我更不喜歡父親手背上那密密麻麻的針眼，那是在四年前的一次手術中留下的。
“滴答、滴答……”泛黃的葡萄糖順著管子滴下，沿著針尖注入父親體內。還有一小時，父親就要手術了，我卻只能貼在玻璃窗外看著，看著。
雙手搭在玻璃窗上，指尖突如其來的寒冷使得我渾身不由得一顫，好像是呼出的熱氣成了窗上的白霧，遮擋了視線。
眼前的父親哪有之前高大偉岸的模樣，稀疏的頭發中大半是白發，兩眼緊閉，嘴邊還有干裂的米湯渣滓，瘦削的胳膊上青筋畢露，尤其是那雙手，那雙手……
圓潤、纖長的手已變成骨節分明，屈曲直挺，僵硬不堪，毫無血色的一雙枯手，上面一排細而密的針眼，把我的心一次一次扎出血來。
馮塵說：“爸爸的世界里，只有一個問題，怎樣才能賺更多的錢�！彼麖某蔀楦赣H的那一刻，所做的一切便全是為了孩子，為了她更好的讀書，更好的生活，更好的放飛自我，飛向未來。
父親的手很大，父親用它來鋪下我成長道路上的基石。
父親的手很滄桑，父親用它來承受女兒成長道路上的挫折。
我愛父親的手。
父與子作文9
每個人都有一個愛他的爸爸，文中的主人公也是這樣，他的爸爸太愛他了，父親的愛是最美的，但是父親在我們面前總是很嚴肅的形象，雖然叫我做本身不情愿的事，但是后來仔細想想也覺得是贊曰，這就是無聲的愛。
文中的父親是問記者，他愛他的工作，更愛他的兒子，20xx年他的兒子參加了高考。他按照事前與兒子的約定送兒子去考場，這次意味著人生的考試讓兒子搞到了空前的壓力。他一直都在鼓勵他兒子，他相信他兒子一定能考好，這也是每個家長望子成龍，望女成鳳的心愿。送過兒子到考場后，他回到了工作崗位，也許就是因為兒子就今天高考，他的神經有點緊張，他感到了一絲異樣的感覺，一種說不出的感覺，莫名的恐慌，擔憂毫無異味地向他襲來，或許這就是人們所說的第六感。這時候人都會奇怪的躁動，不安。然而就在這時，那只要父親不睡過頭就可以避免的事情發生了。兒子的班主任打來電話說，兒子在考場上，非常不舒服。那時也許連父親也懵了。到最后還給兒子捎來這么一句話，不管遇到什么情況，一定要堅持。我想現在這位父親一定會很后悔，一定會很難過。覺得自己對不起兒子，兒子的心血也要白費了。兒子渡過了人生中的最難的`幾個小時，兒子走出考場他哭了，兒子的十幾年心血拜拜的付出了。我想那件事就如一根針扎在父親的心上，至今都不會忘記拔除，這個做記者的父親比別人更有閱歷但這個出乎意料的事情降臨的時候，他確定難以自持。
你知道他兒子為什么在考場上不舒服嘛？因為到了考試的前一個晚都12點了兒子還不能入睡，這個非常愛兒子的父親知道沒有充足的睡眠，腦力第二天是很難適應高強度的智力考試的，他犯下一生不可饒恕的罪過，在兒子的杯里放了一顆，兒子喝了睡了。而他因該把兒子杯子里的水倒掉的，他卻睡過了，兒子第二天早晨起來復習功課，又把那杯剩下的水喝了，到了考場血藥神經高度集中，而的作用，感冒的作用，內心巨大壓力的作用，足以擊倒一個堅強的身軀。父親至今天也不能原諒自己。
他叫兒子不管遇到什么事情到有堅持，因為他愛兒子小伙子加油，因為她愛兒子，至今不能原諒他自己，因為他愛兒子。
父與子作文10
母親的愛是延綿不絕的溪水，細膩而體貼。父親的愛是塢挺拔的高山，沉默而嚴肅。不論是那一種愛都是無私、無限、無價的。永遠都是我們人生道路中最美的一抹風景，永遠都是支持我們前進的動力。從我們落地的那一刻起，父母的愛沒有一天是停止過的。
父親注定永遠都是我們最堅強的后盾，無論發生什么是，父親永遠是第一個支援你的人。父與子主要寫了洛杉磯地震中，一個年輕的父親堅信兒子和自己之間的承諾不論發生什么事，我都會和你在一起!一句話勝過了千言萬語，包含了所有的信任。他不顧周圍危機四伏的廢墟，堅持要到教學樓去救生死不明的兒子，沒有工具，手就是最好的工具，沒有別人幫忙，自己的信念就是最好的幫忙人。就這樣，年輕的父親憑著自己的堅持，獨自一人在廢墟中執著的用雙手搬開一塊又一塊的沉甸甸的石塊，時間是流逝得如此之慢就算是如此，時間就是再慢再深也阻擋不了父親救兒子的決心和愛！看，那雙血淋淋的雙手就是父愛的證據，那雙布滿血絲的深邃的雙眼盛滿了對兒子的愛，又好似透明的玻璃，一碰就會碎。多么偉大的一對父子，讓我們看到了兩個高尚純潔的靈魂，現在我們應該知道地震可以摧毀任何事物，可就是震毀不了人們因愛而生的堅定地信念。
5.12大地震，有多少的人因精神的死去而肉體隨之死去，又有多少人憑借著堅定的信念而勇敢的從死神的手中逃脫。多少愛和離別交織在淚水之中？多少驚心動魄的愛的故事剎那間迸發在天地間？多少感人肺腑的.情親赤裸裸的展現在我們面前？這一震，我們都相信了愛可以創造奇跡，創造明天。信念可以戰勝一切，而愛是信念的源泉，愛是不會停止的，這意味著信念是永遠存在的，奇跡是無處不在的！
父母的愛是永遠不會退色的，哪怕經過了多年時間的洪流，也沖不跨父母愛的堤壩!母愛只會越積越深，父愛只會越堆越高，在我們的人生旅行中，我們注定游不過母親愛的大河，攀不了父親愛的巨山。也許父母的對我們的愛是一種本能，一種永遠不可能改變的本能，正是這種平凡而偉大的本能創造了我們。我們要記著：我們是因愛而生的，所以，我們也應該常懷一顆感恩的心去對待每一個愛我們的人。
父與子作文11
天色緩緩暗了下來,夕陽的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍給覆蓋了.墨色的天空擠出一、兩顆星星,在天空使勁地眨著眼睛.月光柔和地照在大地上,倒映出樹的影子.家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫里飄了出來.
媽媽笑瞇瞇地從廚房端來一盆紅燒肉,熱氣騰騰,香味緊接著從盆里溢了出來.紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔里鉆,擋也擋不住.禿頭爸爸饞涎欲滴,實在忍不住了,拿起筷子想夾肉,媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的,你看現場少了什么?”禿頭爸爸光顧看桌子：“少了米飯,我馬上去拿!”“錯了,兒子還沒來呢,快去叫他!”媽媽指著兒子的房間.禿頭爸爸呶著嘴,指著香味四濺的紅燒肉,但拗不過妻子,只好上樓找兒子.
禿頭爸爸敲了一下門,咦,怎么沒反應?又敲了幾下,依舊沒反應,禿頭爸爸只得推門進入.令他吃驚的是,平時貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書海當中,他翻看著這本書,一頁,兩頁,像一匹餓狼貪婪地讀著.他時而眼睛發亮,好像發現了新大陸；時而默然神傷,似乎看見了過于悲傷的事.書似乎像一枚磁石,把他給吸引了過去.兒子像一個饑餓的人撲在面包上那樣,不停地翻看著書.
直到禿頭爸爸擰著刺猬頭兒子的耳朵,他才回過神來.兒子戀戀不舍地放下書,情不自禁咽了一口唾沫,仿佛把書里所有的內容都吞了下去,然后讓頭腦把它們給汲取了.兒子似乎還想著故事主人公的`悲歡離合,使他牽腸掛肚.禿頭爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么書有這么大的魅力,把這么不愛看書的兒子也吸引了?”這時,書又轉化成了膠水,把禿頭爸爸的眼球給粘了過去.
當兒子坐在餐桌前,用興奮的語氣表示開始吃飯時,卻發現禿頭爸爸還沒下來.
一分鐘,兩分鐘……十分鐘,十五分鐘……,過了許久,禿頭爸爸還沒下來.媽媽的臉漸漸暗了下來,拉了下來,沒了笑容.媽媽和刺猬頭兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的熱氣已散盡.媽媽便指著禿頭爸爸去的房間,用命令的語氣對刺猬頭兒子說：“快點叫你爸爸下來吃飯!”
刺猬頭兒子嘟囔著嘴,很是不服氣.他來到房間,發現禿頭爸爸趴在地上,不時交替著雙腳,像一闕跳躍著歡快音符的樂章；兩只手托著腮幫,手肋頂著地面,支撐著大腦袋；大肚子貼在地上,肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積.剛才還不服氣的兒子,看到老爸那副天真無瑕孩子的模樣,忍不住笑出了聲.
哈,真是一對有趣的父與子.
父與子作文12
我拿起筆，在腦海中搜尋關于父親的一切，可是能擠出來的只是滄海一粟。的確，沒有一個人能真正了解另一個人。
父親，就是父親，好像沒有別的涵義，上了小學后，父親竟搖身一變，成了高高在上的校長，雖然不是同一個學部的，也使我在同學面前很難堪。
不過，父親還是老樣子：每天早上都像要“打鳴”一樣超早醒來，在手機上瀏覽會兒新聞，無非是那些令人頭疼的國家大事，然后，就得花至少半個小時的'時間泡在衛生間里，美名曰“洗漱”。這是我想不通的，能多睡一分鐘都是享受，像這樣把寶貴的時間浪費在衛生間里，豈不是太可惜了？直到有一天，我目睹了他洗漱的全過程：先淋浴一遍，洗頭二遍，洗面奶洗臉兩遍……最后梳頭，出來時整個氣質都翻了一番。不過，怎么也擺脫不了中年男人的特點，沒過多久，臉上又蓋上了一層油，顯得油光滿面，他也很無奈！
作為校長，有些應酬是推不掉的。有時候他會叫上我和媽媽一起去，這樣就有借口早點回來，如：要送兒子回去練琴等等。然后我們一家就先撤退了。因為父親的酒量甚窄，啤酒兩瓶倒，酒風卻極豪爽，對敬酒勸酒者，來者不拒，先干為敬。記得一次與領導們應酬，他又咕咚咕咚喝完幾瓶啤酒，像豬八戒吃人參果一樣瞬間杯中之物就不見了。效果馬上來了：席未過半，其他人還精神奕奕地聊著天，我爸只能葛優癱在座椅上，好像連手都抬不起來了，臉變成了豬肝色，兩只眼睛像金魚眼一樣鼓出來，估計呼嚕聲快要響起來了。我們在別人異樣的目光中低頭把父親架著離開了�，F在他酒仙的作派有所收斂了，畢竟身上哪兒哪兒的器官都抗議了。
父親是校長，也帶給了我一些困擾的閑言碎語，成績有時考好點兒，人家覺得理所當然：“他爸是校長啊，他當然能考好！”煩惱的我開始疏遠父親，其間免不了爭吵。比如一次在家吃飯時，父親說：“給我拿張紙巾。”我不理，他重復一遍，我不耐煩道：“你自己沒長手嗎？”于是，他拍桌而起……
我們因此有兩個月不和對方直接交流。他仍是那個總占著衛生間的父親，仍那么“油”，總學不會喝酒……，但他也有點變了，他會在我即將放下筷子時突然遞來一張紙巾，在我低落時拍拍我的背……，我默默地感受他的變化。
我也變了！
父與子作文13
天色緩緩暗了下來，夕陽的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍給覆蓋了。墨色的天空擠出一、兩顆星星，在天空使勁地眨著眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出樹的影子。家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫里飄了出來。
媽媽笑瞇瞇地從廚房端來一盆紅燒肉，熱氣騰騰，香味緊接著從盆里溢了出來。紅燒肉的香氣直往爸爸的'鼻孔里鉆，擋也擋不住。爸爸饞涎欲滴，其實忍不住了，拿起筷子想夾肉，媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看現場少了什么？？”爸爸光顧看桌子：“少了米飯，我馬上去拿！”“錯了，兒子還沒來呢，快去叫他！”媽媽指著兒子的房間。爸爸呶著嘴，指著香味四濺的紅燒肉，但拗不過妻子，只好上樓找兒子。
爸爸敲了一下門，咦，咋沒反應？？又敲了幾下，依舊沒反應，爸爸只得推門進入。令他吃驚的是，平時貪玩的兒子正沉浸在書海當中，他翻看著這本書，一頁，兩頁，像一匹餓狼貪婪地讀著。他時而眼睛發亮，好像發現了新大陸；時而默然神傷，似乎看見了過于悲傷的事。書似乎像一枚磁石，把他給吸引了過去。兒子像一個饑餓的人撲在面包上那樣，不停地翻看著書。
直到爸爸擰著兒子的耳朵，他才回過神來。兒子戀戀不舍地放下書，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把書里所有的內容都吞了下去，然后讓頭腦把它們給汲取了。兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合，使他牽腸掛肚。爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么書有這么大的魅力，把這么不愛看書的兒子也吸引了？？”這時，書又轉化成了膠水，把爸爸的眼球給粘了過去。
當兒子坐在餐桌前，用興奮的語氣表示開始吃飯時，卻發現爸爸還沒下來。
一分鐘，兩分鐘……十分鐘，十五分鐘……過了許久，爸爸還沒下來。媽媽的臉漸漸暗了下來，拉了下來，沒了笑容。媽媽和兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的熱氣已散盡。媽媽便指著爸爸去的房間，用命令的語氣對兒子說：“速求叫你爸爸下來吃飯！”
兒子嘟囔著嘴，很是不服氣。他來到房間，發現爸爸趴在地上，不時交替著雙腳，像一闕跳躍著高興音符的樂章；兩只手托著腮幫，手肋頂著地面，支撐著大腦袋；大肚子貼在地上，肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積。剛才還不服氣的兒子，看到老爸那副天真無瑕孩子的模樣，忍不住笑出了聲。
哈，真是一對有趣的父與子。
選我吧，呵呵， 不行再改......
父與子作文14
最近我讀了一本書，名叫《父與子》。
我先給大家介紹一下作者——屠格涅夫。他是19世紀俄羅斯文學史上偉大的現實主義作家，并被譽為“小說家中的小說家”。而《父與子》創造的年代正是革命主 主義和貴族自由主義兩大陣營圍繞，1861年農奴制改革進行激烈斗爭的時期。小說通過父輩與子輩的爭論和沖突，真實地反映了兩大陣營之間的斗爭，肯定了平民 知識分子在社會生活中的積極作用，同時也折射出作者在思想中的矛盾。
在小說中，其“子”的角色是巴扎羅夫，他是一個激進的民主主義者。它具有堅強的性格和埋頭工作的習慣。在政治上，他反對農奴制度，批評貴族自由主義，否 定貴族的生活準則；在哲學上，他是個唯物主義者，重視實踐，提倡使用科學；但他也表現出某些庸俗唯物主義的觀念，例如否定藝術的作用，等等。
小說中阿爾卡季的伯父帕維爾是兩代人中的“父”，是個保守派貴族。帕維爾認為，只有貴族才能推動社會進步，貴族制度是一個不可動有的“原則”。他特別崇拜英國式的貴族政治，頌揚貴族的.“榮譽”，追求西歐資產階級的生活方式。他敵視革命民主主義運動和進步青年。
我來給大家講一下故事內容。在1859年暑假，剛剛畢業的彼得堡醫科大學生巴扎羅夫應同學阿爾卡季的邀請去他貴族父親的莊園做客，收到阿爾卡季的熱情招 待。卻與阿爾卡季保守的伯父發生了尖銳的沖突，二人之間展開了激烈論爭。不久，阿爾卡季和巴扎羅夫離開了莊園去了城里，莊園的年輕人都舍不得他們離開，可 是莊園里上了年紀的人都高興了，兩個年輕人的離開使他們覺得自己的“呼吸暢快多了”。
在城里的一次舞會上，巴扎羅夫與阿爾卡季認識了漂亮的女地主奧金佐娃。巴扎羅夫與奧金佐娃產生了愛情，但是最終沒有結果。回到莊園后，巴扎羅夫開始潛心做 研究。巴扎羅夫的勤勉工作得到了莊園女主人——阿爾卡季父親的情人費涅奇卡的好感，兩人有了頻繁的接觸。一天早晨，巴扎羅夫借實驗室聞花的機會吻了費涅奇 卡，被躲在一旁的帕維爾發現，他惱羞成怒，提出要與巴扎羅夫決斗。原來帕維爾也一直暗戀著費涅奇卡。戰斗的結果是帕維爾受傷。巴扎羅夫放棄了第二槍打死他 的機會，而且立刻為它包扎傷口。第二天，巴扎羅夫回到了自己的老家，開始為病人看病。在一次為鄰村一個傷寒病死者解剖尸體時，他不慎把手指劃破，感染了病 毒，不久便離世了。臨死前，奧金佐娃趕來與他見最后一面。
故事就到這了，我很喜歡這部小說，你們也一起看看��！
父與子作文15
一天，美國洛杉磯發生了大地震。
一所充滿歡聲笑語的小學傳來了急促的地震警報聲�！巴瑢W們，快去操場集合！”一位老師沖著正在上課的學生們叫道，然后跌跌撞撞地跑向教室外，組織學生撤離。
當一個叫阿曼達的7歲小孩走到門口時，“砰”一塊水泥板掉了下來，封住了出口，將阿曼達連同后面的同學堵在了教室里�！芭椤庇质且宦暎麄�天花板都掉了下來，架成了一個大三角，把他們困在了里面。
待地震過后，阿曼達完全明白了自己的處境，他們有可能被救出去，也有可能被永遠困在底下。這是，阿曼達猛地想起父親常對他說得話：“不論發生什么事，我總會和你在一起�！彼o了阿曼達信心：我得堅持到爸爸找到我！這時候，一陣哭聲、尖叫聲、議論聲如同交響樂一般交織在一起，打破了廢墟里的死寂，傳入了阿曼達的耳際，他知道，這是他的同學發出的。
“我們被困住了，出不去了！”
“屋頂會塌下來嗎？”
“我們什么時候可以出去？會有人來就我們嗎？”
“要不我們自己挖出去吧！”
“我們會餓死、渴死嗎？”
這時，阿曼達開始安慰他的同學：“大家不要灰心，只要我爸爸還活著，他就一定會來救我們的，因為他說過，不論發生什么，他總會和我在一起；大家不要哭了，也不能向上挖，這里是挖不上去的，要節省體力！……”
同學們不哭也不鬧了，并堅信阿曼達的爸爸會把他們救出去，他們都知道，阿曼達的爸爸最信守諾言。2小時、4小時、8小時、24小時、36小時……隨著時間的流逝，這種堅定不移的信念在同學們腦海中緩緩消失、流逝，就連阿曼達都有一絲絕望，但他不能放棄，他得讓自己和同學們堅持下去！他抓起旁邊同學的手緊緊的握住，似乎想把勇氣和膽量串在一起似的。
終于，在第38小時后，一絲久違的陽光從石頭的縫隙中探了進來，并且越來越大。
“爸爸，是你嗎？”阿曼達用干裂的'嘴喊道。
“阿曼達，我的兒子！”是父親的聲音！14個孩子又重新燃起了希望。
“爸爸，真的是你嗎？”“是我，我的兒子！”父親急切的說。
50分鐘后，一個安全的出口被開辟出來，這對了不起的父與子無比幸福地擁抱在一起。