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我最崇拜的人作文

時間:2023-12-24 15:19:53 好文 我要投稿
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我最崇拜的人作文匯編(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我最崇拜的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最崇拜的人作文匯編(15篇)

我最崇拜的人作文1

  如果我說的是我崇拜的人,我會把我們社區(qū)和藹可親的清潔女工算在內(nèi)。

  我記得一個星期六的晚上,我和社區(qū)里的一些孩子一起玩。這可能是我早上起床感冒的原因。突然,潘江掉進了我的'肚子里。我盡了最大努力去忍受它,但我無法控制它。我差點吐了我的腸子。就在我痛苦的時候,一個打扮成清潔工的男人推著一輛散發(fā)著難聞氣味的垃圾車。她彎下腰看著我,關(guān)切地問:孩子,你們怎么了?怎么了?這時,一股難聞的氣味撲面而來,我感覺更糟了。沒關(guān)系,你不用擔(dān)心。我趕緊捂住鼻子,瞇起眼睛對自己說,哼,又臟又臭,離我遠點。阿姨可能意識到了什么,沒有再站出來。她只是站在遠處,焦急地看著我。我嘔吐后,人們更開心了,慢慢地走回家。在門的盡頭,我有意識地用眼角掃了一下剛才嘔吐的地方。我看見看門的阿姨正在慢慢清理我剛剛用掃帚刷過的臟東西。我的眼睛濕潤了,從那以后,我開始悄悄地注意她。

  今后,不管是刮風(fēng)還是下雨,她都會準時出現(xiàn)在附近清理和運輸垃圾。除了做好本職工作外,她還努力宣傳保護環(huán)境的必要性,并對受損的草原采取及時的補救措施。她經(jīng)常鼓勵孩子們一起種花種樹。當有人遇到困難時,她總是給予熱情的幫助,不做任何補償。

我最崇拜的人作文2

  每個人都有自己最崇拜的人,我也不例外。

  我最崇拜的人是我的表姐,她有很多的“閃光點”。那次,我們剛上街,準備先去喝奶茶。我搭乘的是我哥的.自行車,表姐和另外兩人坐電瓶車。到了“古茗”奶茶店,我們就開始為誰買單的事開始爭吵。

  表姐拉著我和老哥來到了一旁,小聲對我們說:“待會兒投票,選人買單,你們選那個人——”她指了指一個同學(xué),但回到奶茶店時,表姐一個同學(xué)指著老哥說:“喂,徐梓涵,是不是該由你買單啊,是你把我們叫出來的,這也理所當然吧?”一旁的表姐忍不住了,從座位上站起來,嚴肅地反駁:“明明是你們兩個死皮賴臉的跟過來,現(xiàn)在還有理了?我怎么覺得你有一股臭水溝味兒?你別在這兒丟人現(xiàn)眼行嗎……”表姐越說越激動,最后甚至討論到了未來的人生,我們都驚呆了,我竟然開始反思自己之前的所作所為,開始反思自己虛度了多少極其寶貴的時間……

  表姐不但有三寸不爛之舌的口才,還有如同賽亞人般的運動天賦,怎么形容呢,風(fēng)都追不上跑步時的她。我曾經(jīng)作死和她比賽跳繩,但我實在太天真了,我以為自己一分鐘107下算十分良好的成績了,當我拼盡全力跳了112下后,她居然跳了197下,她還笑著說:“我還手下留情了,否則虐死你。”

  你們看到這里,應(yīng)該已經(jīng)認為她是個不折不扣的“差生”吧。但你們錯了,她除了政治外,其他學(xué)科基本都是90分以上的高分呢。

  世界很大,神人很多,這就是我最崇拜的人!

我最崇拜的人作文3

  如果你問我:我最崇敬的人是誰?我會毫不猶豫地回答,我最崇敬的人是交通警察。

  每一次上學(xué)過馬路時,我總會看見一位個頭高高的,長著一副嚴肅的面孔的,身穿黑色制服,手戴白色手套,戴著黑色墨鏡的的交通警察叔叔。吹著口哨指揮交通。每看到這一幕我就非常感動。

  聽媽媽說:“這位交通警察叔叔七點就要到崗位,做自己的工作。很辛苦的。"聽到這句話我更加佩服他了。

  記得有一次,值日直到五點多鐘。這是全校除了老師差不多沒人了。門口的馬路上車來車往,沒有人過馬路。我正準備過馬路,那位警察叔叔又出現(xiàn)了,他微笑了一下:”小朋友,這里危險,沒有人來接你嗎?”。我點了點頭。

  “那我來幫你過馬路吧。"他說著,一邊做出停止的手勢,等待車子停下來以后,他向我招手,一邊說:“小朋友,快過去吧!

  我說:“好的`,謝謝你,叔叔。”

  “沒事,這是我應(yīng)該做的。”叔叔還是那副慈祥的面孔。

  叔叔吹了聲哨子,車又開始通行了。

  回到家我把這件事給爸爸說了,爸爸意味深長的說:"他們真是辛苦了,真該謝謝他,真負責(zé)任呀!

  我謝謝你叔叔,謝謝你起早貪黑為社會作出的貢獻,謝謝你認真指揮交通。我敬畏你叔叔,我敬畏你那無私奉獻的高尚品格,敬畏你認真工作的態(tài)度。其實,生活中還有許多這樣的人他們都在無私的奉獻……

我最崇拜的人作文4

  我的家庭有很多關(guān)心我、愛我的成員。這讓我感到非常高興。但我最欽佩的是我親愛的母親。因為是我的母親給了我生命,給了我食物,讓我歡笑,教我說話,教我走路。我聽媽媽說我兩歲前就能讀幾首古詩了。這讓我感到非常自豪!因此,我想對我的母親說:謝謝你給了我生命,教會我如何做人。

  當我在幼兒園的時候,不管天氣冷還是熱,我媽媽都帶我去了。每次媽媽叫醒我,我都能看到她的'微笑,并對我說:寶貝,起來,去上學(xué)。”在過去的幾年里,我聽了媽媽的建議,有足夠的時間不用躺在床上去上學(xué)。

  現(xiàn)在我十歲了,我想我可以有一個鬧鐘,這樣我就不需要媽媽來叫醒我了。她可以多休息,但是只要我一起床,我媽媽就醒了。永遠告訴我不要忘記你的東西!好好上學(xué)。我覺得當我長大了,我有時覺得媽媽的建議是多余的,但我的心總是溫暖的。

  當我餓的時候,她會根據(jù)我的口味做一些美味的食物。她常說:多吃點,現(xiàn)在是長大的時候了。天氣很冷,我出去的時候媽媽會多加些衣服來防止我感冒。我媽媽真的很擔(dān)心我。

  我看見其他同學(xué)去滑冰,我也想要這樣一雙鞋。我媽媽總是說危險買不到我。后來,我媽媽讓我吃了它,并經(jīng)常陪我玩。我也不會讓她失望,我很快就明白了。媽媽,你工作很努力,我很高興有你和你的家人陪伴。

我最崇拜的人作文5

  他是一個不退縮、不屈不撓的人,也是一個不能置身人群的普通人。沒人能認識他。但他是我最崇拜的人。你想知道為什么嗎?請看下面。一個冬天的早晨,我和媽媽一起去做早操。在路上,我們被飛揚的灰塵嗆死了。向前看,一個清潔工手里揮舞著一把大掃帚,清掃地板上的垃圾。

  我勃然大怒,大聲喊道:掃地前不要灑些水。我想掐死死者。還有,你會掃地嗎?”

  清潔工停下工作,抱歉地看著我。然后清潔工對我微笑,似乎在問:“對不起,你嗆得厲害嗎?”

  之后,清潔工拿起大掃帚向前掃去。

  看著清潔工的背影,我感到羞愧。我剛才說的話是不是有點過分了,我不知道是否傷了清潔工人的心,因為我剛才說的話就像一把刀,深深地刺入了清潔工人的心臟。

  半小時后,我尖叫了一會兒。這真的.就像把沙子收集到一座塔里。積少成多,滴水成流成堆的垃圾堆積如山。

  這是社區(qū)里所有的垃圾。我們平時不愛護環(huán)境,所以我們被污染了。

  十多天后,我去給清潔工道歉,但社區(qū)里的張奶奶說:“爺爺因病去世了。”

  從那以后,我們社區(qū)的人決定從現(xiàn)在起不亂扔垃圾。

我最崇拜的人作文6

  她沒有上過電視,不是家喻戶曉;她沒有向革命先烈一樣沖上前線,保衛(wèi)祖國;她沒有當過老師,教學(xué)生知識,可是,她卻是我最敬愛的母親!是誰,在下雨是為你撐起大到傘?是母親;是誰,在你冷的時候為你加衣?是母親;是誰,在你生病的時候照顧你?是母親。

  有一次,在吃飯時,我挑食,只吃一種菜。母親就把每一種菜都夾給我吃,我知道,母親是為我好,為了我的營養(yǎng)平衡才這樣做的。我雖然表現(xiàn)得不服氣?尚睦镞是想:“媽媽你真好!”

  在媽媽微笑的`陪伴下,我漸漸長大了。當我遇到挫折或碰到難題時,媽媽總用慈愛的目光注視著我,微笑的對我說:“動動腦筋,我相信你準能行!泵慨斶@時,我心里便會升騰起無比的溫暖,信心倍增。當我取得了好成績,或者有了點滴的進步,我總能看到媽媽那欣慰的笑容。媽媽的笑容讓我樹立起更高的目標,自信無比。

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是3年級的學(xué)生了,接連得到的獎狀更是使媽媽笑容常在,讓我歡騰,讓我欣慰。我的目標一步一步地提高,媽媽的笑容像春天的陽光激勵著我不斷前進,伴隨著我成長的每一步……我希望經(jīng)常看到媽媽那像春天里眼光般的笑容。

  媽媽經(jīng)常將于我要尊老愛幼,對別人要有禮貌,做一個誠實、勇敢、有責(zé)任心的人。我的媽媽就是這樣一個讓我喜歡的人,我永遠愛您,媽媽!

  今天是母親節(jié),祝媽媽節(jié)日快樂!愿媽媽每一天都快開心幸福。

我最崇拜的人作文7

  我最崇拜的人是我們班的“體育健將”——李悅帆。

  李悅帆身材不高,而且很瘦。但他的力氣卻非常大,連班級里的大胖子許杰在他面前也是甘拜下風(fēng)。

  在我們班只要提起李悅帆,大家都會不約而同的豎起大拇指,稱贊他是一名“運動健將”。他在最近的一屆學(xué)校田徑運動會上,他為我們五年級4班爭得了一個400米跑第一名。

  記得在校運會開始前,李悅帆就開始認真刻苦地訓(xùn)練了。我們每天都能看見他在操場上飛奔的身影。

  比賽的'時候,全班同學(xué)都去為他加油鼓勁……

  比賽快開始了。運動員們都躍躍欲試地站在了起跑線前。瞧!李悅帆蹲在起跑線上,左腳尖頂住地面,右腿跪在地上,眼睛圓睜,緊盯著前方,整個一副時刻準備“起飛”的樣子。

  “啪!”隨著一聲發(fā)令槍響,只見李悅帆就像一支離弦的箭向前“飛”去!30米,50米……”,他越跑越快,漸漸地從其他運動員中脫穎而出;“一圈,二圈……”,他依然保持著第一。離終點還有30米左右,同學(xué)們的加油聲此起彼伏;臨近終點了,歡呼聲狂風(fēng)般呼嘯著,大家都在為李悅帆吶喊助威。

  快看!只見他猛的低下頭,雙眼緊閉,兩手用力揮舞著,往前奮力一沖。終點的彩帶掛在了冠軍——李悅帆的身上——他贏了!

  看著李悅帆滿臉的汗水,聽著同學(xué)們響亮的歡呼聲,我知道,李悅帆又為班級爭了光?晌乙采钌畹闹溃裉斓氖斋@,是他用自己辛勞的汗水換來的!

  李悅帆不愧是我班的運動健將——我崇拜他。

我最崇拜的人作文8

  我仍然記得你,老師,他小心翼翼地向我們解釋了寫作的想法。我還記得你,老師,熱情地表揚了我們。我還記得你,老師,他帶著滿臉的笑聲給我們講了有趣的故事...

  這位可愛的老師是我心中最敬佩的人——劉老師。

  雖然他很大,但他實際上是一個比那些看上去善良的人更有親和力的人。這就是所謂的“閃光的`不一定都是金子”。

  我記得第一次參加劉老師的作文課,我只是四處看看,看一看熱鬧,卻沒有注意聽課。劉老師講完后,學(xué)生們都“沙沙”地寫著。劉先生看著這看著那,不時稱贊道:"寫得好!""嗯,你的書法真漂亮!" "這句話很標準...我很快想到:“嘿,你為什么不寫呢?“我的心臟就像跳動的小鼓,”冬冬“直響:我,我沒聽好!

  劉一只手撐著桌面,一只手搭在我肩膀上:“沒關(guān)系,這只是開始!來吧,讓我們一起想想,‘夸夸我媽媽’,你覺得你媽媽值得夸嗎,為什么?給你印象最深的是什么?……”受他的啟發(fā),我決定寫什么。然后,我和劉老師一起組織材料,做提綱,還教我寫作方法。這時,我的思緒涌出來,我埋下頭繼續(xù)寫作。過了一會兒,劉先生又轉(zhuǎn)向我的辦公桌。他俯下身來看著它,高興地稱贊道:"它真的很好,你可以寫得很好!"我停下筆看了看:真的,我從來沒有寫過這么長的作文!

  劉真是一位好老師,我們都非常欽佩他。

我最崇拜的人作文9

  朋友,你有自己所崇拜的人嗎?你肯定會回答說:“有!被蛟S那個人是你的親人;或許那個人是一位救死扶傷的醫(yī)生;或許那個人是一位任勞任怨的工人;或許那個人是一位保衛(wèi)祖國的軍人;又或許那個人只和你有一面之緣,但他身上的高貴的品質(zhì),已深深的感染了你,是你在潛移默化間又明白了一些寶貴的人生道理。

  我最崇拜的人是老師。老師是一個神圣而又純潔的職業(yè),千百年來,有多少文人才子用詩歌來贊美老師,表達自己對老師的`感激、贊美與敬佩之情。老師是一個辛勤的園丁,而我們則是一顆顆幼小的樹苗,在愛的灌溉下,我們茁壯成長;我們是祖國的花朵,而老師則是襯托花兒姿容的綠葉,有了葉子的襯托,花兒顯得更加旺盛;老師是一根點燃的蠟燭,燃燒了自己,卻溫暖了和暗中的我們……老師啊老師,您烏黑的秀發(fā)已被粉筆染白了;老師啊老師,您慈祥的笑容記載著歲月的滄桑;老師啊老師,您修長的手指已被小山似的作業(yè)本覆蓋了,老師,您辛苦了!小的時候,我想當一名白衣天使,可是隨著年齡的增長,我的理想變了,現(xiàn)在的我想做一名老師,教書育人,讓祖國的花朵長大成材,為國家建功立業(yè)。但我知道只有好好學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)這個理想。

  最后,我要對辛勤勞動的老師們說一聲:“謝謝!”

我最崇拜的人作文10

  在如今社會水平高度發(fā)展的日子里。一些杰出人物蜂涌而出,無論是古今中外的名人,還是大紅大紫的藝人,他們都引來了不少人的向往與喜愛。當然,好奇心特強的我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎?告訴你吧!他就是李白。

  也許有人問,大紅大紫的藝人才是如今人氣指數(shù)最高的,你為何會喜歡那早

  以成為過去的名人呢?真是沒品味,然而我卻不這么認為。

  李白是我國著名的詩人,有詩仙之美稱。但是在我心中李白更是懂得良苦用心的本資。料來源于作文啦 好榜樣。他讓我知道從小就應(yīng)好好學(xué)習(xí),不辜負父母的期望,努力,進取,堅信:鐵杵磨成針,功到自然成。只要功夫用到家,十年,二十年,三十年,天天不停地磨,鐵杵雖然粗,但總有一天會磨成針的。就如讀書一樣,天下的好書很多,只要天天認真地讀,十年,二十年,總有一天會把所有看過的書融會貫通的。

  李白在我心中已占有重大的地位,山壓不倒,風(fēng)吹不掉,因為他的精神如一顆種子,早已在我心中生根發(fā)牙。然而我更崇拜李白的`詩篇。

  崇拜他那“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”的豪邁奔放,崇拜他那“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”的奇妙意境;崇拜他那“峨眉山月半輪秋,影入平姜江水流”的清朗秀美。

  我想:這就是我崇拜他的理由吧!

我最崇拜的人作文11

  在一對濃密的劍眉下,一雙綠豆般的眼睛微笑著,變成了一條縫。在面對面的鼻子下,有一個淺色的胡子。乍一看,它非常平易近人。他是我的父親。

  雖然我的父親是我的長輩,但他從來沒有樹立過父親的形象,更像是我的密友。他說的很神奇,值得思考。這就是我崇拜我父親的原因。

  我記得有一次,當我數(shù)學(xué)得了80分,回到家的時候,我感到非常沮喪,好像這個世界已經(jīng)拋棄了我。我倒在桌子上,茫然地看著。這時,一個高個子坐在他旁邊。悲傷有什么用?它不能解決實際問題!“沉默似乎是我的語言,現(xiàn)在事情已經(jīng)是這樣了,”父親繼續(xù)說道,讓它過去吧,讓它過去吧,做好現(xiàn)在的.工作。”說完,爸爸走了。只是一直把我留在那里,在那里我押韻他的話.后來,我記起了這一課,每天都努力學(xué)習(xí)。果然,我在隨后的考試中表現(xiàn)很好。

  無論在春天、夏天、秋天和冬天,我父親都和我聊天。他靜靜地聽著我不合理的抱怨,然后平靜而認真地教育我,告訴我真相,讓我明白。夏天的夜晚,晚風(fēng)像父親的話語,吹散了我心中的熱氣。他告訴我,每個人都有青春和輕浮,每個人都必須學(xué)會改變。"他還告訴我,一旦一個人有了眼睛,他就必須發(fā)現(xiàn)事物. "他還說.

  在這個年齡,父親的話一直伴隨著我,伴隨著我成長。父愛就像一杯茶,品嘗它,你會發(fā)現(xiàn)它的芬芳。

我最崇拜的人作文12

  語文老師,雖然長得不算很漂亮,但是笑得時候卻傾國傾城;語文老師,雖然說話的聲音有點尖,但是講課的聲音卻悅耳動聽;語文老師,雖然知識算不上淵博,但卻學(xué)富五車,踔絕之能……

  我剛認識我們語文老師的時候,是初一剛開學(xué)的時候,老師還不認識我,慢慢的,我開始了解我的老師,我們語文老師,特別愛讀書,讀過好多的中外古典,中外名著。并且也要我們多讀書,還要讀好書,并且還特別提倡我們“不動筆墨不讀書”,對于我這個特別熱愛讀書的`好少年來說,簡直就是天賜的好老師。

  我還想更深的了解我的老師,然后我又從百度上搜索老師的名字,發(fā)現(xiàn)并且了解了老師好多的歷史,語文老師,獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎、市區(qū)教學(xué)能手、區(qū)優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任等榮譽。特別是當她已經(jīng)不再教孩子以后,家長或孩子的一句話“就是忘不了魏老師,魏老師對孩子就是好”是為人師最大的幸福。

  我從小就沒有崇拜過多少人,可是語文老師,是不得不讓我佩服。她五十多歲,卻依舊堅持為我們上課,聽說老師自己的孩子學(xué)習(xí)很好,考進了一所很好的大學(xué),教子有方的她,來教我們學(xué)習(xí),教我們知識。

  老師是培育祖國花朵的園丁,她灌輸給我們知識,把自己所學(xué)的一切都交給了我們,這就是我的好老師,也是我最崇拜的人——魏老師。

我最崇拜的人作文13

  每個人都有自己心中的偶像,明星,名人等。我也不例外,我崇拜的人有很多,例如魯迅、高爾基、愛迪生、愛因斯坦等,而我心中最崇拜的是霍金。因為他的那種樂觀向上的精神和對科學(xué)的執(zhí)著追求,深深的感動著我,在我心中綻放光芒!

  霍金出生于英國牛津,二十一歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他在輪椅上坐了四十六年,臉部嚴重變形,可是他卻沒有向疾病低頭,沒有向困難屈服,而是勇敢的去面對困難,戰(zhàn)勝疾病這個惡魔。他是一個生活中的強者,有一次,霍金在坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但他二天后又回到辦公室投入了工作,

  他即是一個挑戰(zhàn)生活的勇士,更是個頑強的'科學(xué)巨人。

  他畢業(yè)于牛津和劍橋這兩所大學(xué),并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,他身殘志不殘,克服了常人無法想象的困難,終于國際物理界的巨人,由于疾病的加深,他的演講和問答都是由話語音合成器完成的,看書必須依賴于一種翻書的機器,讀文章如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀,即便是這般的困難,但還是被他發(fā)現(xiàn)了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論,解開了宇宙之謎,證明了黑洞有溫度、有輻射。他的科普著作《時間簡史》和《果殼里的宇宙》轟動了全世界。

  霍金,你是生活的強者,更是一個物理天才,你那不屈不撓的科學(xué)精神,勇敢頑強的生活態(tài)度,將永遠激勵我前進。

我最崇拜的人作文14

  有的人崇拜偉大的毛澤東,有的人崇拜航天員楊利偉,還有的人崇拜科學(xué)家錢學(xué)森。而我,卻崇拜一個平平凡凡的人,他就是我們的作為老師——楊建老師。

  楊老師長著一張圓臉,眼睛不大也不小,一個大大的`鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。楊老師微胖,個子也不高,但他有一顆幽默的心。

  在一個寒冷的早上,我照常去點石上課。在去補習(xí)班的路上,我在想:今天楊老師會給我們講什么有趣的故事?楊老師今天要上哪一篇習(xí)作?想著想著,我便到了教室。

  教室里一片歡笑,楊老師不在時,他們拿著手機玩,楊老師來了,他們便把手機收起來。上課了,楊老師走進教室,就對同學(xué)們說:“你們想不想聽故事呀?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“想!”接著,楊老師就給我們講了一個有趣的故事,逗得我們開懷大笑,故事講完了我們還沒喘過氣來。

  故事講完了,大家也開心了,接下來就進入正題了,楊老師便說“我們今天要上的作文是——我最崇拜的人,請同學(xué)們?nèi)腌娊o我一個答案。”一個同學(xué)立即舉手說:“我最崇拜的人是楊老師,他又高又帥,一點也不胖,特別帥!睏罾蠋熉牶,說:“你別拍馬屁了,我是有自知之明的人。我很矮,也丑,還很胖!边@又使我們開懷大笑。我寫完作文,就回家了。我們的楊老師,真是幽默。

  楊老師,一個長得胖,長得矮卻擁著有一顆幽默心的平凡人,我很崇拜他。

我最崇拜的人作文15

  “我要把別人眼睛所看見的光明當作我的光明,別人耳朵聽見的音樂當成我的交響樂,別人嘴角的微笑當作我的幸福。”這是海倫.凱勒一直掛在嘴邊的'話,她是我最崇拜的人。

  海倫.凱勒在19個月大的時候,被一場突如其來的疾病奪去了視力和聽力。不久,她又喪失了語言表達能力。她生活在一個既聾又啞的世界,竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。她的成功是靠不屈不撓的精神呀!

  海倫.凱勒正是靠不屈不撓的精神學(xué)會了說話。 學(xué)說話對于我們正常人是一件自然而簡單的事,但對于她,其中的艱難可以想象。為了學(xué)說話,她不分晝夜,拼命摸讀盲文,以至于連小小的指頭都磨出了血,她終于學(xué)會了用“手指”來說話。她這種不屈不撓的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  海倫.凱勒不僅有一種不屈不撓的奮斗精神,而且充滿了愛心。

  她長大后決心像莎莉文老師那樣充滿愛心,為更多和自己一樣的殘疾人服務(wù)。她還把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上,她這樣善良有愛心,難道不令我們崇拜嗎?

  海倫.凱勒,一個不屈不撓的人,一個善良有愛的人,一個令我崇拜的人!

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