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愛(ài)在人間作文精華(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)在人間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)在人間作文1
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想到在公交車上所見(jiàn)的真情，所見(jiàn)的愛(ài)。
在一個(gè)星期六的上午，我準(zhǔn)備坐公交車去奶奶家。上了車我付了口袋里唯一的一元錢，同我一起上車的還有一位二十來(lái)歲的大哥哥，他戴著一副普通的眼鏡，身著藍(lán)色襯衫，還帶著一本物理學(xué)的書(shū)，正津津有味地看著呢，一看便知道是一名大學(xué)生。
接著過(guò)了幾站，突然一位老奶奶想上車，她頭發(fā)蒼白，綻得像牛肉干的臉上，有著兩條瞇成縫的眼睛，右手拄著拐杖，左手提著籃子，里面放著幾枚雞蛋。老奶奶上了車，摸了摸口袋，才發(fā)現(xiàn)錢包丟了，便用肯求的`目光向司機(jī)看去。他身著名牌，戴著墨鏡，十分帥氣。他斜了一眼老奶奶，不緊不慢地說(shuō)：“這沒(méi)錢是不好上車的�！崩夏棠碳鼻械卣f(shuō)：“我孫子生病，我要去看看他�！薄斑@錢我替她付了�！贝蟾绺缯酒鹕硗读艘辉X，邊說(shuō)邊扶老奶奶上車，并且讓出座位給老奶奶。大哥哥本來(lái)該下車了，可是他見(jiàn)還有一站老奶奶才下車，于是他便也到老奶奶下車的站臺(tái)下車，并交給來(lái)接老奶奶的人才離開(kāi)。當(dāng)時(shí)車上的人都向他豎起了大拇指。
“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”每聽(tīng)到這首歌，就情不自禁地想起這件事，因?yàn)樗屛疑羁痰孛靼琢恕皭?ài)永遠(yuǎn)在人間。”
愛(ài)在人間作文2
一天，一位苗族的老奶奶，她的親人都在外地打工干活，家里只剩下那位老奶奶，老奶奶她的身體不靈活，走得不快，可她還要照顧自己，可老奶奶想：我一定照顧不了自己。老奶奶就是因?yàn)檫@一件事，她才很擔(dān)心的。
老奶奶很傷心的搖搖晃晃的，走到一大盆衣服和一盆水的一邊，還沒(méi)等開(kāi)始洗第一件衣服的`時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)漢族的小女孩，那個(gè)小女孩看見(jiàn)了老奶奶正在洗衣服，就連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶這些事就有我來(lái)做吧，您在一邊好好休息吧，就不要做了�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你呀，小朋友�！崩夏棠绦Σ[瞇地微笑著。
老奶奶拿著一個(gè)洗衣板和一塊肥皂，遞給小女孩，小女孩先把洗衣板放到盆把衣服放在洗衣板上高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 作文人網(wǎng)，用肥皂把最臟的地方多用肥皂弄上些，再在洗衣板上搓，小女孩按照這個(gè)方法很快就把衣服洗完了。小女孩原本白乎乎的小手，現(xiàn)在成了紅潤(rùn)潤(rùn)的小手。
老奶奶說(shuō)：“孩子你要不要進(jìn)屋來(lái)喝點(diǎn)水��？真是謝謝你來(lái)幫我洗衣服啊！”小女孩說(shuō)：“我不進(jìn)屋喝水了，老奶奶其實(shí)您不用謝我，這是我應(yīng)該做的�！薄澳阏媸且粋�(gè)好孩子啊�！崩夏棠陶f(shuō)。小女孩臉上掛著慈祥的微笑，老奶奶抱著小女孩，她們臉上都掛著慈祥的微笑。
愛(ài)在人間是無(wú)線的，只要我們認(rèn)真奉獻(xiàn)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)人間的愛(ài)的。
愛(ài)在人間作文3
在一個(gè)夏季的上午，天上下起了瓢盆大雨，下了很長(zhǎng)時(shí)間，雨漸漸地停了，路上有很多雨水，地面很滑。
一位老奶奶在市場(chǎng)上買了許多水果和蔬菜，她小心翼翼地走在回家的路上，一位青年男子騎著摩托車在路上疾駛而過(guò)，一不小心把老奶奶的口袋掛破了，所有的食物都從口袋里滑落到地上。那個(gè)青年男子并沒(méi)有停下車，而是繼續(xù)走他的路。
老奶奶急忙撿起掉在地上的食物。我看見(jiàn)老奶奶在撿食物的時(shí)候根本沒(méi)有人幫助她，更沒(méi)有人理會(huì)她。我看見(jiàn)這一幕，簡(jiǎn)直無(wú)法容忍，剛想去幫助她，就看見(jiàn)一位年輕漂亮的阿姨幫老奶奶拾起地上的食物，還微笑著與老人交談。老人露出激動(dòng)而感謝的`目光，說(shuō)：“太謝謝你了年輕人，你沒(méi)有像別人那樣匆匆而過(guò)，而是來(lái)幫助我撿起食物，你真是好心人。”
阿姨和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)事的，這是我應(yīng)該做的，人與人應(yīng)該互相幫助嘛。何況，您年紀(jì)大了……”
老奶奶激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，我也為之感動(dòng)。阿姨做的實(shí)在是太好了，她雖然很忙，但是，她還是忘不了幫助別人。她這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果人間沒(méi)有關(guān)愛(ài)，那么世界將一團(tuán)糟。正因?yàn)槿碎g有了關(guān)愛(ài)，世界才會(huì)變得溫暖。
愛(ài)在人間作文4
如果世界是一座小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世間是一艘船，那么愛(ài)就是茫茫大海的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心她人是一種美好的品質(zhì)。
有一次我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)愛(ài)心小隊(duì)，我們一起到養(yǎng)老院看望老人，我們已經(jīng)準(zhǔn)備了幾個(gè)星期了，每個(gè)人都做好了才藝展示的準(zhǔn)備。到了養(yǎng)老院，我們發(fā)現(xiàn)她們都非常的孤獨(dú)，所以我們有一個(gè)想法：“一定要幫她們找回快樂(lè)�！蔽覀冏吡诉M(jìn)去爺爺奶奶們都非常的茫然，在我身旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“爺爺奶奶你們好，我們是來(lái)看望你們的，讓你們?cè)谏钪胁粫?huì)缺少快樂(lè)。”前兩個(gè)同學(xué)表演相聲，表演完后，爺爺奶奶笑得合不攏嘴，第一個(gè)表演完了，第二個(gè)表演完了……就快輪到我了，我心里非常緊張，我和幾個(gè)同學(xué)表演的`是小品，更今天來(lái)到這里的主題完全吻合，我想現(xiàn)在他們有了我的陪伴已經(jīng)不孤單了吧！我們又慰問(wèn)了幾個(gè)爺爺奶奶。到了中午，爺爺奶奶們把我們留下來(lái)吃飯，飯吃好以后爺爺奶奶們對(duì)我們說(shuō)：“你們能來(lái)看望我們非常的感謝，我們?cè)谶@里非常的孤單子女們有在外面打共到逢年過(guò)節(jié)時(shí)才能見(jiàn)上一面�！弊叩臅r(shí)候，爺爺奶奶對(duì)我們說(shuō)：“下次記得要來(lái)玩。”爺爺奶奶們不舍的向我們揮揮手，我們也就這樣快樂(lè)的度過(guò)了一天，并且是值得我們懷念的、難忘的。
關(guān)愛(ài)，是人間最溫暖的字，生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氛圍中，是世界上最快樂(lè)的事。
愛(ài)在人間作文5
今天風(fēng)和日麗，正是人們出來(lái)的大好天氣。我走在街上，突然看見(jiàn)一只憨態(tài)可掬的鴨媽媽帶著一群可愛(ài)的小寶寶，在路上散步。
我比較好奇，就緊隨其后。邊走邊想：是從哪里跑出來(lái)的鴨子？是溜出來(lái)的，還是走迷了路？……我一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)，好像都能編出來(lái)一本十萬(wàn)個(gè)為什么。忽然，我不知道什么時(shí)候跟著一個(gè)鴨子走到了一個(gè)紅綠燈旁，這才醒悟過(guò)來(lái)。汽車好像都聽(tīng)到了無(wú)聲的信息，紛紛給鴨子們讓路。
小鴨子很好奇，用嘴叼了叼媽媽的羽毛，問(wèn)媽媽：“媽媽，這比我們大幾十倍的東西是什么呀？”媽媽看了看也沒(méi)有回答，有一只多嘴的小鴨子說(shuō)：“這時(shí)能讓他們隨處游玩的工具——車。他們的`馬達(dá)的噪音太污染了，把環(huán)境都破壞了，太可惡了！”
鴨媽媽說(shuō)：“人們今天能給我們這些動(dòng)物服務(wù)，我們應(yīng)該滿足了；就連動(dòng)物都知道咱們和動(dòng)物有情誼，有的能讓人們開(kāi)心。何況人呢？
人和人之間的親情讓我們感受到無(wú)盡的溫暖，動(dòng)物之間的情以同樣令我們感動(dòng)。讓我們小心呵護(hù)和善待每一個(gè)生命吧！
愛(ài)在人間作文6
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊處處都是人與人之間的關(guān)愛(ài)。
我還記得，我們一家去樓下的麻辣燙吃飯時(shí)，我看見(jiàn)一位跛腳的'老人在賣花，可食客們絲毫不動(dòng)容，有的甚至連看都不看一眼，還說(shuō)：“讓開(kāi)點(diǎn)！”我看了之后，心不由地在這句話中涼了個(gè)半截。這時(shí)，那位老人剛好走到了爸爸身邊，問(wèn)：“先生，買花嗎？”我本想買的，可爸爸比我更快，毫不猶豫地買了一串茉莉花。待老人微微顫顫地走遠(yuǎn)了以后，我不解地問(wèn)：“爸爸，你平時(shí)不買花的呀！可今天怎么……”爸爸回答說(shuō)：“人與人之間的關(guān)愛(ài)不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛(ài)，也是精神上的關(guān)愛(ài)……”
除此之外，還有一件發(fā)生在我們班上的事兒：我們班的陳嘉敖同學(xué)在打籃球時(shí)，手受傷了，是骨折，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)完后不由地倒吸了一口冷氣，骨折！那該多疼呀！我急忙跑到他的方位上去看，可怎么也擠不進(jìn)去，只能在外面干著急，聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)，看著同學(xué)們關(guān)懷的眼神，我心想：陳嘉敖心里一定非常溫暖吧~
關(guān)愛(ài)是全世界共同的語(yǔ)言，每個(gè)人都會(huì)，都懂！所以，讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”
愛(ài)在人間作文7
在上個(gè)十一假期我又把《愛(ài)的教育》重新讀了一遍。
這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感受動(dòng)不已。讓人感受到愛(ài)在人間。
“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài)：如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到，人生，這是一個(gè)多么美好的`東西��！
再看看我們自己。老師作業(yè)多布置點(diǎn)，就有滿肚子的火。對(duì)老師提出的批評(píng)不給予理睬甚至不屑一顧。遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣，甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已，有的想更悲觀，這是多可悲呀！。我們自己的進(jìn)步卻常常會(huì)被自己忽略掉！
每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子�！爸灰銈冇杏職獬姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛(ài)。
這本書(shū)教會(huì)我們要真正的把愛(ài)心，獻(xiàn)給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起，從換位思考做起，學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長(zhǎng)大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養(yǎng)育我們的父母。
愛(ài)在人間作文8
“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我會(huì)想起那位好心的叔叔，他在我非常需要幫助時(shí)幫助了我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。
記得那是我讀五年級(jí)時(shí)的一天中午，我正走在上學(xué)的路上。這天天氣十分炎熱，太陽(yáng)像大火球似的烤著大地，路旁的大樹(shù)也被曬得無(wú)精打采的，耷拉著腦袋，小鳥(niǎo)也停止了往日的歡叫，在樹(shù)陰下休息，大概知了也嫌天氣熱，正在拼命地鳴叫，“熱——熱——熱。”真是郁悶，今天爸爸值日，媽媽又在外地，我只好自己一個(gè)人走路去學(xué)校了，從我家到學(xué)校那條路每天都?jí)m土飛揚(yáng)，而且今天又出那么大的太陽(yáng)，隨便找一個(gè)路邊的石頭座下來(lái)保證你屁股“冒煙”。熱得不行了，我隨手摘了一片大葉子來(lái)扇風(fēng)，望著這討人厭的太陽(yáng)，我無(wú)耐地?fù)u了搖頭。這時(shí)，遠(yuǎn)處馳來(lái)了一輛摩托車，我定睛一看，那是我爸爸的`同事，。當(dāng)我正在想著時(shí)，他已經(jīng)來(lái)到我身邊并停下車面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“小莫，那么熱的天，還是我送你去學(xué)校吧。”說(shuō)完馬上就調(diào)轉(zhuǎn)車頭，不由分說(shuō)就叫我上車。來(lái)到學(xué)校，我還來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”，叔叔就已開(kāi)車走了，我望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，心里充滿了無(wú)限的感激。
愛(ài)像東日里的暖陽(yáng)，讓人感到溫暖，愛(ài)像夏日里的涼風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊�，愿�?ài)永恒。
愛(ài)在人間作文9
記得我在讀一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常遲到。有一次我到了學(xué)校以后，班級(jí)里已經(jīng)傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲----------------早自習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，第一節(jié)課開(kāi)始了。
遲到了--------總覺(jué)得說(shuō)話做事沒(méi)有底氣。喊一聲報(bào)告進(jìn)去吧，怕老師和同學(xué)們笑話自己是個(gè)“遲到大王”，那可多不好意思�。徊贿M(jìn)去吧，傻站在門口也不像個(gè)樣子；等到下課編一個(gè)理由光明正大的進(jìn)去吧，也不好！都說(shuō)“誠(chéng)信是做人的資本”，如果我連做人的資本都沒(méi)了的話，那不就是一個(gè)“撒謊精”了嗎？正當(dāng)我猶豫不決的'在門口徘徊時(shí)，一位天使從天而降了。
那是一位衣著樸素的清潔阿姨。她一邊掃著地，一邊走了過(guò)來(lái)。
她的到來(lái)把我從胡思亂想中拉了出來(lái)。阿姨親切的用那雙及粗糙又帶著厚厚的老繭的手撫摸著我的小腦瓜，并用那帶著口音的聲音問(wèn)我：“小同學(xué)，你為什么站在教室門口，不進(jìn)去上課啊？”我的臉一下子紅的跟一個(gè)大蘋果一樣，我囁嚅道：”我，我遲到了……然后，我就，就遲到了，“我生怕她捂著肚子指著我哈哈大笑，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到她只是對(duì)我寬厚的笑道：“你是怕挨罵才不敢進(jìn)去的嗎？來(lái)吧，我?guī)е氵M(jìn)去�！蔽倚⌒囊硪淼母谒竺孢M(jìn)了門，看見(jiàn)班主任詫異的臉……
雖然這只是一件小事，但是卻在我心中留下了深刻的印象。
愛(ài)在人間作文10
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里，有兩個(gè)相親相愛(ài)的人家。一家是苗族的老奶奶，她一個(gè)人在家。因?yàn)樗膬号荚谕獾毓ぷ�，難得回來(lái)一次。可是她年紀(jì)大了，行動(dòng)非常不方便。她的鄰居是漢族人——女兒小玲和小玲媽媽。母女倆經(jīng)常幫助、照顧老奶奶，比如：拖地、洗衣服、燒飯……
這個(gè)星期六，小玲做完作業(yè)，便去看望老奶奶�？墒抢夏棠滩辉诩遥×釁s發(fā)現(xiàn)盆子里有一大堆要洗的衣服，心想：“天氣那么冷，水也那么冰，老奶奶去洗衣服會(huì)著涼的。于是，小玲迅速系上圍裙，把衣服放進(jìn)籮筐里，然后背起籮筐向小河邊走去。走啊走啊，小玲終于來(lái)到了小河邊。她放下籮筐，再把衣服拿來(lái)了出來(lái)，放到河水里浸濕。然后，她用力搓洗著衣服，“涮涮涮”的聲音回蕩在河邊。接著，她用木棒捶打了幾下，“嘩嘩嘩”水花濺了出來(lái)。最后，她把衣服從水中拿了出來(lái)，心想：“呀，這衣服可真沉��！幸虧老奶奶沒(méi)在來(lái)洗，我?guī)退戳�，不然的話她�?huì)累著的，生病可不好辦啊。“想到這里，小玲開(kāi)心地笑了。
洗完了，小玲一邊背著籮筐一邊哼起了老奶奶教她的`山歌。她回到家，就立刻把洗好的衣服晾好。這時(shí)，老奶奶回來(lái)了，她看到這幕，便激動(dòng)地走了過(guò)去，緊緊地抱住小玲，撫摸著她的臉蛋，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你小玲，你真是個(gè)好孩子。奶奶都不好意思了，謝謝你！“小玲的臉紅彤彤的，害羞地低下了頭，小聲地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這真是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”啊！
愛(ài)在人間作文11
生活中處處有愛(ài)，同學(xué)之間有愛(ài)，親人之間有愛(ài)，朋友之間有愛(ài)，愛(ài)時(shí)刻圍繞在我們身邊。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我來(lái)到蟠龍公園游玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方圍著一群人，我懷著好奇的心情，拼命地?cái)D進(jìn)人群想看個(gè)究竟。人群中只見(jiàn)一位大叔衣衫襤褸，拄著拐杖站在那里，一條褲腿空蕩蕩的，在他旁邊坐著一個(gè)小男孩，面黃肌瘦，一陣風(fēng)吹過(guò)，瘦弱的身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他們前面鋪著一張紙，上面寫著密密麻麻的字，旁邊還放了一個(gè)小紙箱。我讀了一下紙上的`內(nèi)容，原來(lái)他們是父子倆，上面寫著他們的遭遇并希望得到好心人的幫助，可以湊足路費(fèi)回到家鄉(xiāng)。
這時(shí)耳邊響起一個(gè)小女孩的聲音：“媽媽，這兩個(gè)人好可憐，這個(gè)小男孩好像很餓的樣子�！毙∨⒖纯词掷锏牡案�，又看看小男孩，猶豫了一下，跑上去把蛋糕遞給了小男孩，小男孩接過(guò)蛋糕說(shuō)了聲：“謝謝”，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí)圍觀的人也紛紛掏出錢來(lái)放到他們前面的小紙箱里，他們對(duì)每一個(gè)人都鞠躬表示感謝。我掏空口袋，也加入到愛(ài)的隊(duì)伍中……
雖然是冬天，寒風(fēng)瑟瑟，我忽然發(fā)覺(jué)周圍的空氣都充滿了暖意，愛(ài)真的無(wú)處不在，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更加美好。
愛(ài)在人間作文12
記憶的長(zhǎng)河中，有一件事情我終身難忘。
那天艷陽(yáng)高照，我獨(dú)自一人去朋友家玩。當(dāng)我走到半路的時(shí)候，老天猶如孫猴子的臉——說(shuō)變就變，剛剛還艷陽(yáng)高照轉(zhuǎn)眼卻下起了傾盆大雨。我正準(zhǔn)備跑回家的`時(shí)候，腳卻一不小心扭了一下，摔進(jìn)了泥坑里。正當(dāng)我狼狽不堪時(shí)，突然有一位阿姨騎著三輪車向我走來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“小朋友，是不是想回家��？阿姨來(lái)送你吧！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心里默默地想：這位阿姨是好人還是壞人啊？為什么她會(huì)對(duì)我這么好呢？這時(shí)，這位阿姨好像會(huì)讀心術(shù)一樣，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“放心吧！阿姨不是壞人�！�
經(jīng)過(guò)阿姨這樣一說(shuō)，我才放下了心。緊接著，她把我拽上了車，并問(wèn)我家在哪里。我猶豫了一會(huì)兒，但還是告訴了她�；丶业耐局�，我一直都在想：她會(huì)不會(huì)就是電視中拐賣小孩的壞人呢？就在這時(shí)，車突然停了下來(lái)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到家了。
我連忙下了車，當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)屋的時(shí)候，才反應(yīng)過(guò)來(lái)我忘記和這位熱心的阿姨道謝了，我連忙趕了出去。可是，那位阿姨早已離去了。
從這以后，每當(dāng)我看見(jiàn)需要幫助的人，都會(huì)主動(dòng)地伸出援助之手。
愛(ài)在人間作文13
愛(ài)是對(duì)人、對(duì)事物的一種深摯的感情。同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)父愛(ài)、母愛(ài)，可見(jiàn)過(guò)陌生人對(duì)其他人的關(guān)愛(ài)嗎？有，但很少見(jiàn)。一次語(yǔ)文課上，吳老師跟我們說(shuō)過(guò)這種事：在某個(gè)地鐵站里，一位老奶奶坐在地鐵站的一角，瑟瑟發(fā)抖。
寒風(fēng)中，所有乘客都在來(lái)回走動(dòng)，對(duì)老奶奶視而不見(jiàn)，只有一位好心人在老奶奶的碗里放了三元錢，老奶奶十分感激。突然，老奶奶發(fā)現(xiàn)一位婦女帶著小孩走了過(guò)來(lái)，便把三元錢塞到了小孩的'手里，說(shuō)：“小朋友。拿這些錢買糖吃吧�！边@，不就是關(guān)愛(ài)嗎？雖然是一位在寒風(fēng)中乞討的老人，但她也很關(guān)愛(ài)年幼的孩子們，把別人給她的錢送給孩子買東西吃。難道當(dāng)今社會(huì)就沒(méi)有人有愛(ài)心嗎？
相反，以前小悅悅車禍的事件，過(guò)馬路的18位路人并沒(méi)有伸出自己的援手，而是冷漠對(duì)待。雖然最終被一位阿姨救了出來(lái)，可還是搶救無(wú)效。我真想對(duì)那18位路人說(shuō)：“你們有愛(ài)心嗎？如果有，為什么要讓小悅悅飛向天堂？你們?nèi)绦目匆?jiàn)一個(gè)2歲的小女孩這樣離去么？”從老奶奶和小悅悅兩件事鮮明的對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)人們的素質(zhì)和道德品質(zhì)有待提高，同學(xué)們，如果大家從一點(diǎn)一滴開(kāi)始行動(dòng)，自覺(jué)培養(yǎng)熱愛(ài)社會(huì)、幫助他人的高尚情操，就一定能讓愛(ài)充滿人間！
愛(ài)在人間作文14
這個(gè)世界上，最感動(dòng)的就是愛(ài)情。正如雨果所說(shuō)，生命是一朵花，愛(ài)情是甘露。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界將變成一個(gè)美麗的世界
如果每個(gè)人都看到別人有困難，他們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。世界上不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界會(huì)很和平，我們都能過(guò)上安定幸福的生活。如果是這樣，世界該有多美好。我沉浸在自己的幻想中。然后鈴聲響了，丁丁丁丁丁丁伴隨著田園詩(shī)般的口哨。一堂精彩的課開(kāi)始了。所有的學(xué)生都在休息，教室里沒(méi)有噪音。似乎連學(xué)生的呼吸都能聽(tīng)得很清楚。此時(shí)異常安靜，但有些同學(xué)卻因?yàn)橐种撇蛔〖?dòng)而不停地握手。一些學(xué)生從褲兜里拿出捐贈(zèng)的錢，皺著眉頭，好像在思考如何把這筆神圣的錢放進(jìn)捐款箱。其他人都閉著眼睛，好像在幻想自己投錢的`時(shí)候有多得意。然后龔老師拿了兩個(gè)捐款箱放在講臺(tái)上，讓捐得最多的人單獨(dú)拍照。當(dāng)陳上臺(tái)時(shí)，所有人都盯著看，發(fā)現(xiàn)陳手里有兩個(gè)100元。他笑了，眼睛眨了眨，看起來(lái)很生動(dòng)。他的胳膊彎得像一輪明月，然后大家輪流上臺(tái)捐錢，可能一兩個(gè)就來(lái)了100塊。每個(gè)人都笑得很開(kāi)心。看到他們，我覺(jué)得收到我們捐款的窮孩子臉上也應(yīng)該有笑容，因?yàn)槲抑浪麄兊男膽?yīng)該和我們的一樣。他們應(yīng)該和我們一樣在這個(gè)寬敞的教室里學(xué)習(xí)，但是他們生在山溝里，他們都知道只有學(xué)習(xí)才能做到。
愛(ài)，一個(gè)普通的詞，散發(fā)著不一樣的神圣！
愛(ài)在人間作文15
“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”每聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想起爸爸、媽媽、老師和同學(xué)，他們就像這歌中唱的東西一個(gè)也不能少，也是我身邊最信賴最尊敬最不可少的人。
爸爸就像那太陽(yáng)，他叫我如何做一個(gè)堂堂正正的男子漢，用他那溫暖的愛(ài)意照亮我的心房，雖然他已不如從前那樣強(qiáng)壯，無(wú)情的歲月也給他臉上留下了一道道小皺紋和頭上長(zhǎng)出了些白發(fā)，但他仍是用他所有的力量默默地支撐起這個(gè)家庭，悄悄地從哪一點(diǎn)點(diǎn)小事小細(xì)節(jié)中向我傳遞著愛(ài)的信息。
媽媽就像月亮，她用輕柔的月光呵護(hù)、愛(ài)護(hù)著我的心，那溫柔的光柔情似水，輕撫著我的心向我送來(lái)那愛(ài)的暖意，修補(bǔ)著我曾經(jīng)受傷的心靈，雖然媽媽的漸漸變的臃腫，眼睛上長(zhǎng)出了一道道魚(yú)尾紋，手也變得粗糙，長(zhǎng)著老繭，但在我心里你永遠(yuǎn)是最美麗，最年輕的。
而老師、同學(xué)就像園丁和花草，沒(méi)有老師、同學(xué)的`關(guān)心和幫助，我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。感謝你們，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。正是因?yàn)橛辛四銈�，我才�?huì)有更好的明天。
愛(ài)在哪里？愛(ài)就在人間！它可能是父母的一些關(guān)心，老師的一些教誨，同學(xué)們的一些幫助，如果有人問(wèn)我愛(ài)在哪里？我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“愛(ài)在人間，愛(ài)在身邊，愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶里，愛(ài)在普普通通的一件小事里，你在不經(jīng)意間愛(ài)也許已來(lái)到你身邊。
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