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我的校園作文(通用)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的校園作文,希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
在狀元鎮上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學校,它就是我們的歸宿——龍灣實驗小學。
進校門,放眼一望,幾棵高聳入云的松樹呈現在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結實,四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!
再往里走,就是同學們玩耍的天地——操場。春天,陽光斑斑點點地散落在大地上,大家三五成群,在春光的`滋潤下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽光依舊擋不住同學們的熱情,男生們在一起踢足球,時不時傳來了“我們進了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風伴著下課的鈴聲,沖進校園,同學們像水一樣流進去。香樟樹的香味一點一點散發出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會為之陶醉吧;冬天,天空像一個娃娃,時而晴,時而雨,而來操場的人也時而多,時而少。晴天,同學們就在釋放煩惱,雨天同學們就撐著傘,漫步在雨中。
我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!
我的校園作文2
我的學校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學,只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。
學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長到任之后才蓋的,走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時空交錯的感覺;每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風庭園”,是我和同學們時常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的'小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風,所以這里不但是我們玩樂的天堂,也是我們的秘密花園。
學校是可以靜心學習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學習環境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學校。
我的校園作文3
我的學校縣城的南面,叫城南小學。那里一年四季鮮花盛開,綠樹成陰,是個學習的好地方。我很喜歡它。
一到校門口,一幢四層樓高的教學樓矗立在眼前,我的教室就在二樓,每天我和老師同學們在那里快樂地學習。
走進大門,又一幢四層樓的教學樓映在眼前,那是五年級同學的教室,教學樓上面寫著“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”,它時刻激勵著我們。教學樓前面還有兩個花壇,里面開著一些漂亮的花,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。花壇中間有個升旗臺,升旗臺中間矗立著一根筆直的.旗桿,五星紅旗迎風飄揚。
大門的左邊。也是一幢教學樓,那里有圖書室和文印室。圖書室是我最喜歡去的地方,我經常去那里借“四大名著”看。樓前長著幾棵芒果樹,一到夏天,樹上掛著大大小小的芒果。大門的右邊是塑膠跑道,它像一條紅絲帶,每年的運動會都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹和桂樹。榕樹的葉子多得不可計數,樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,像一把綠色的傘,成了我們課余時間的樂園,我和同學們經常在這里玩游戲。每到八月,桂樹上長滿了含苞待放的花苞。花苞爭先恐后地綻開后,濃郁的香味迷漫在整個校園里。教學樓的中間就是我們的操場。操場上有兩個籃球場,上體育課時,同學們都喜歡在這里打籃球。
這就是我的校園,一所美麗的校園。
我的校園作文4
“我多幸福,我多驕傲,我成長在襄陽一實小——”每當聽到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽感。
剛進大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴的保安,保衛著學校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進了綜合樓,就聽到了同學們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進操場,和風拂面,草長鶯飛,連窗外的'小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢!
最美的是生機勃勃的花壇,那些花兒,個個含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過去就有陣陣清香,撲鼻而來,而那些未開放的花骨朵,就像一個個害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會看到兩棵樹,好像在笑著說:“歡迎你來到一實小!”旁邊有些鐵樹,個個都像個守衛,在說:“不能破壞花壇哦!”
再沿著路往前走就是操場和升旗臺了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國的花朵,一定要好好學習,為祖國爭光!”操場特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。
旁邊就是低年級學生的教學樓了,聽著孩子們天真無邪的聲音,讓人不禁對祖國的未來充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒謝,那一種花又開了,芳香無比,有的黃,有的藍,有的紫,還有的......,好像也在與小學弟們比美呢,朵朵盛開,漂亮極了!
我愛我們的校園,能在這樣優美的環境中學習,我感到很幸福!
我的校園作文5
告別朝夕相處四年的小學校園,我懷著激動和好奇的心情,邁進了中學這座文學的殿堂。
進入新的校園,第一眼看見的是教學樓,在教學樓里,每個教室都充滿了濃厚的學習氛圍;教室前后都是兩塊烏黑發亮的大黑板;每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學樓的后面是實驗樓。實驗樓內設備齊全,有物理實驗室、電腦室、油印室等等,供學生學習。在實驗樓的左邊是國旗臺和一個標準400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學樓上,遠看操場就像一個小島立在草坪的正中央,被跑道包圍著。我們是祖國的花朵,老師們是辛勤的園丁,正因為這樣,園丁們細心培育著一個個花骨朵,讓他們開放,開出艷麗的'鮮花!
學校啊!你多么像一個溫暖的家。你跟我們有密不可分的關系,你又是我們最好的朋友。我們是官??中學的新主人,既然作為官??中學的新主人,就要一起愛護我們的新校園,要把室內外的衛生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”官當中學給我們帶來了這么好的學習環境,難道我們還有理由不好好學習嗎?我愛我的校園,更愛這個溫暖的大家庭。
我的校園作文6
我們的學校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛的昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的`小蝸牛。
一只可愛的小蜜蜂飛來飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地揮灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上,有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒,那個小東西慢慢伸出一對觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣!
這些可愛的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環境擴散到整個學校,擴散到整個中國,最后擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起,愛護大自然,保護環境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!
我的校園作文7
我們的校園坐落在友好廣場附近,他已經11歲了,歲月的變遷沒有使它改變容貌,反而愈久彌新,這就是我們中心的校園。
一進校門,映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴的'教學樓。教學樓是不規則的馬蹄形圍成的,中間的“綠地毯”是操場。
操場不大,但是干凈、整潔,可容納全校約1000名師生間操,做游戲。往右邊看,是升旗臺。旗桿大約有2米多高,桿旁還有一個小臺子,大約能容納20來人,每周的升旗儀式就在這里舉行。此時的旗桿上,還飄蕩著五星紅旗。
來到大樓前,看到的是醒目的校徽。圓形的,周圍是黃色和紅色的麥穗兒,藍色底兒,中間是塔形,兩旁是“Z”“Y”兩個大寫字母,它一直鼓舞我們努力向前。
一轉身兒,是個水池,水池大小適宜,池里早就不噴水了。后面是座小假山,雖小但可以假亂真,惟妙惟肖,如果你不經意的看,一定分不出它是真是假。池里有個雕像,是兩個人,身子前傾,好像要飛起來的樣子,為校園平添了一抹情趣。
進入教學樓,它一共有5層,每層分布著7間教室。走廊里橫幅標語處處可見,時刻激勵和鞭策著我們的行為。下課了,同學們有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球,只有老師還在教室里和時間賽跑。
這就是我的校園,一座坐落在友好廣場附近的普普通通的校園,一座讓我茁壯成長的校園,一座激勵我不斷發展的校園。
我的校園作文8
我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個季節都有它獨特的風景,我感覺特別漂亮,我想聽了我的講述你應該也會喜歡的。
春天的校園,滿園春色。小草們都爭先恐后地從地里向外伸展,向外探頭。校園里的楊樹、櫻花樹、柳樹等,都冒出來看校園的樣子。紫金花葉子也跑來湊熱鬧了,它們的到來為我們帶來了生機,帶來了快樂。
夏天的校園,綠樹成蔭,百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展,好像在比誰的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興,因為這樣,做游戲時就不用怕曬著了。花兒也開出了五顏六色的花朵,紅的,黃的`,白的,紫的,青色的,粉色的等,仿佛在比美似的,爭奇斗艷,獨特且美麗。
秋天的校園,景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了,微風吹過,樹葉就往下落,像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會發生發出“嘩嘩”的聲音呢。
冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等游戲,讓我們玩得不亦樂乎,學校上空徘徊著大家的歡笑聲。
我們的校園,四季都有自己的特點,我們都非常喜歡。
我的校園作文9
在四季綠城的商業街上,有一座美麗的學校,那就是我的學校--海滄學校。
春天走進校園,一陣清香撲鼻而來,原來是石榴樹開花了,一朵小花長得非常艷麗。花蕊是橙紅色的,花瓣是橙色的。花朵有大的.、有小的。小草也從土里探出頭來向我們招手。
夏日里,太陽伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課,我就和同學在操場上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下,讓我感到立刻神清氣爽。
秋天,樹葉落下來,像是在空中飛舞。葉子也發黃了,天氣也變涼了。一下課,同學們就出走出教室,盡情地在操場上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉,我最喜歡撿銀杏樹葉了,撿到的樹葉可以拿來拼東西。
冬天,我們會在操場上打雪仗、堆雪人,特別開心。白雪落在樹木上,樹木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的被子,還有一些地方好像變成了滑雪場,可以在上面滑雪。
我愛我的校園,我愛我校園的一年四季。
我的校園作文10
時間過得真快,我在臨汾市第二小學已度過四個春秋,我喜歡我的校園。
春天的校園萬物都復蘇了,干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽,像小朋友笑彎了的眉毛;地上裂開的縫隙里也長出嫩綠的小草,花壇里的一個個枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒,那么飽滿,那么鮮艷,好像在比賽是誰先綻開的。
夏天的校園更是迷人了,一排排大樹郁郁蔥蔥,像是一把把大扇子,有的同學在樹下乘涼,有的同學在樹下做游戲,還有的同學在樹下看書。花壇里之前的花骨朵都張開了它那嬌艷的大花瓣,月季,海棠,玫瑰,……好像在比美呢!
秋天的的校園也非常美麗,微風一吹,樹上的葉子就慢慢地飄落下來,仿佛是一只只金色的蝴蝶,踩到上面就發出咯吱咯吱的聲音,落葉給地面鋪上了一張地毯。花壇里的.花都凋謝了,但是唯獨沒有凋謝的是那怒放的菊花。
冬天的校園就更不用說了,光禿禿的樹上披著一件白紗,像是一個害羞的小姑娘,樹上的雪凝聚成一個個白色的雪球,像是結了一個個白色的果實。花壇里也一片片白茫茫,只有四季青在風雪中傲然挺立著。
我們校園不僅景色美,也是一個學習的好地方,我非常喜歡我們的校園。
我的校園作文11
我的校園坐落在石門縣楚江鎮,學校的東邊是澧瀾中學,南邊是澧水河,西邊是縣人民政府,北邊是枝柳鐵路。我在這里已經讀了快四年書了,我對這里了如指掌。
我們學校有兩個大門,分別是:東大門和北大門,東大門只是兩扇普通的鐵大門,就不一一介紹了。著重的介紹北大門,北大門是電子拉閘門,門上電光閃閃的字,清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子,上面寫著:“石門一完小”,“省兵乓球訓練基地”的名號,柱子頂端有兩顆大珠子,看上去像兩個大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學樓,新教學樓是一棟高標準、現代化的教學樓。
走進北大門首先看到的是操場,操場廣闊無比,是由跑道圍著的。操場中央是升旗臺,高聳如云的旗桿上,是由成千上萬個戰士的鮮血,染紅的五星紅旗。升旗臺兩邊有兩個籃球架和幾棵樟樹,樟樹筆直的'挺立在操場上,像幾個衛兵,保護著我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場后面是花壇,有桂花、菊花……散發著濃郁的芳香。花壇背面是我們讀書的教學樓,上面寫著我們學校的校規:“學會學習,學會做人,學會創造,學會生存”十六個大字。右面是科教樓,科教樓里有:實驗室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導處、動物標本……左面是體育鍛煉的器材有:云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機勃勃的景象所陶醉。
啊!我愛我美麗的校園。
我的校園作文12
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天,蚊子一群群一團團在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆發,就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場,我們的操場外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學,足球場更是熱鬧,一個個足球從眼前經過。
冬天,我們的冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場被雪蓋著,陽光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點,夕陽斜照著操場,西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨,醉漢般地在那樹枝間游蕩著,這些樹木都彎成了弓,在狂風中發出呼呼的嘶鳴。風剛停,不一會風又呼嘯起來了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動起伏。風吹在臉上,簡直比刀割還難受。
秋天,五顏六色的.落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個枯黃的葉子,遠遠看過去,像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了,連小鳥也不愿在這里安家。
春天,光禿禿的樹木,小草都開始發芽,冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來,盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。
我的校園,怎么不使我留連忘返呢?
我的校園作文13
我的校園一年四季美景如畫。
春天的時候,我跑到了一顆大樹下,它已經長出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝,輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來。我連忙拿起來,仔細地觀察了一下,發現這棵樹的葉子長得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長有短。
到了夏天,當我再次經過這顆大樹的時候,驚訝地發現它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著一顆小樹,小樹的葉子是鋸齒形的,就像一把又長又鋒利的大刀。
秋天匆匆來臨。當我走進學校,我再一次跑去看這顆大樹,發現樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風吹過,幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周圍,是一片片的農田,農民伯伯們在辛勤地收割稻谷。
冬天的`校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的,地上滿是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會長出葉子來了。
我愛我的校園,也愛校園的四季。
我的校園作文14
我的學校是延吉市北山小學。我的校園是一個美麗的地方。
從南門走進去,左邊是“延吉市北山小學”七個閃閃發光的大字;門的右邊是門衛室,門衛爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進校園,白天保護我們的安全,晚上目送我們回家。大門正對面是一座六層銀灰色的新教學樓,看起來非常壯觀。走進教學樓,展現在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學的時候和中午休息的.時候,都會有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚,聽了讓人心情非常舒適。
從新教學樓后門出去,是一個寬闊的大操場。操場上鋪滿了綠色草坪。操場上畫了九條橢圓形的跑道,跑道的顏色是紅色的,用白色的線把每條跑道隔開。每年開運動會的時候,田徑賽跑都是在這里舉行的。我很期待下一次運動會的到來。跑道中間是一個長方形的足球場。操場的東面是車庫。操場的東北方向有學校的東門。東門的北面是門衛。
操場的北面是主教學樓,那里是高年級學生讀書的地方。主教學樓門前也就是南面,有升旗臺和領操臺。主教學樓的西面是圓圓的足球場。北面是乒乓球場和籃球場。高年級的學長下課后都是在那里鍛煉身體。
我的校園又大又美,我愛我的校園。
我的校園作文15
“快點抓住他!”這是誰在叫啊?原來是操場上的同學們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園,有一處很多同學都喜歡的地方——操場。我最喜歡操場,特別是操場的環形跑道。在體育課上,老師會帶領學生在比賽跑步。
從遠處看著操場,它如同美國隊長的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個五彩繽紛的盤子,同學們都好像一個個小小的'湯圓,多么漂亮!接著是籃球場,宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個戰士,站在籃球場的兩旁。春天,操場吹著涼爽的風,靜靜地看著學生們上課,聽著學生們那朗朗的讀書聲,聽著老師講課。同學們上體育課,操場陪著同學們一起玩耍,和同學們度過童年。
夏天,操場吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。
秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。
冬天,動物嫌冷要冬眠,操場瑟瑟發抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個操場。如同一個大棉被,讓操場睡覺。
啊,操場是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛我們的操場呢?