我的星期天作文15篇【優選】

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的星期天作文，希望對大家有所幫助。

我的星期天作文1

　　“不！不要！我堅決不要！”我對這個無情的“小偷”喊道。

　　我的每個星期天都會被一個“小偷”偷走——小s。一到星期天的下午一點，我們家門鈴響起的那一刻，我的星期天就被她偷走了。這個“小偷”把我無情的拽下了樓，把我拽到了雙雨的前院，哭著喊著讓我陪她玩游戲，我實在拗不過她只好答應。你說玩游戲就玩游戲吧，那咱們玩個咱們都會玩的游戲呀，她干嘛非要玩一個我連聽都沒有聽過的游戲？我的手機空間小，她又不是不知道！

　　好不容易不玩游戲了，她卻又讓我陪她一起看她最喜歡的.偶像——小本的游戲解說。我最不愛看小本的游戲解說了，可她說，如果我不陪她看小本解說就和我絕交，我只好忍著心中的怒火陪她看那個聲音極賤的小本解說。

　　看完解說她還不肯放過我，又把我硬拉著去小河邊遛彎。遛彎也可以呀，剛才看了那么久的電子產品，恢復恢復眼睛也很好。可她不，非要我和她聊她的夢……

　　我的天��！親愛的小s，你就不能放過我的星期天嗎？我每周只有這一個星期天啊！

我的星期天作文2

　　那是一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起懷著愉快的心情，來到了北侖鳳凰山主題樂園玩。

　　我們買了票，首先來到了“歡樂大轉盤”，我和爸爸、媽媽坐上吊椅，扣好安全帶，轉盤就開始轉了。我坐在吊椅上，一點兒也不覺得好玩，“這么低！這么慢��！”我不禁抱怨道�？墒�，事實證明我的想法是錯誤的。因為，后來轉盤竟越轉越快了，并且開始緩緩升高，傾斜。“啊！”整個轉盤場地充滿了媽媽的叫喊聲，剛才還在覺得無聊的我也不知所措地緊閉雙眼，雙手死死地攥牢吊椅上的.扶手，生怕被甩下去。雖然系著安全帶，可在這么高的高空飛也似的旋轉，換做誰也難免會有些恐慌。

　　“呼兒，呼嗚……”狂風在耳邊呼嘯。突然，轉盤像累了似的慢了下來，高度也隨著速度的變化降了下來，過了一會兒，轉盤終于“嗞”的一下停了。我如釋重負地從吊椅上下來，長嘆一口氣，說了一聲：“終于好了！嚇死我了！”爸爸雖然不怕，但也有點心神未定，媽媽早就叫得嗓子都快啞了，腿軟得都站不直了，蹲在一邊，說：“終于好了啊，下次再也不玩這個了，太恐怖了！”

我的星期天作文3

　　我所期待的星期天，是一個作業少放假時間長，我之所以想要這樣的星期天，是因為我想要多用一點時間用在復習上。以前我總是上課不好好聽，下課后不好好看書，當天學過的東西當天就還給老師了。

　　我所期待的星期天，是不用一分一刻的補課，這么多年來，我一直在補課，可是我倒覺得越補越差，我需要一個可以好好幫助我復習的好爸爸，我的爸爸雖說關心我的學習，可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課，讓我成為老師眼里的好學生。

　　我期待的星期天，是可以自由快樂的星期天，因為我媽媽天天讓我在家里學習，連玩的時間都沒有，我希望媽媽可以理解我的心情。

　　我期待的星期天，作業只有一點點。我覺得上課只要好好學習，作業少一點，也是可以的呀！為什么在課堂上好好學習后，下課還要寫這么多作業呢?

　　如果假期長的話，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽，可以讓我們去郊區好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的.過日子，不要怕得什么疾病。我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開發智力的游戲，讓我變的更聰明。

　　以上就是我期待的星期天。

我的星期天作文4

　　時間過得真快，一下子到了星期五，我們高高興興地坐著校車回家了。

　　我回到家里立刻聽到了一陣歡快的笑聲向我的耳朵奔過來，我連忙加快了我的腳步來到了三樓。我一進門，突然門的兩旁好像躲了人，我心想：我才不管呢！我一走進門忽然哥哥、姐姐大叫一聲“嘿”嚇了我一跳。我就開始和哥哥和姐姐玩了起來，我們玩累了又坐著玩電腦，欠高興得又蹦又跳好像一個在發瘋了的人。到了晚上媽媽回來了。我和他們一起來到了飯站吃了一頓飯，我們吃飽了又來到了郊外去照相。我們玩到了12點才睡覺，我想這是我最難忘的一次玩了！還有一次是我不高興的天，星期天我把作業做完了，我想我應該可以出去玩了吧？欠剛走出大門就被媽媽發現了，媽媽就生氣地說，“你想到那里去？”我說：“我出去玩��！”媽媽兇巴巴的對我說：“不準去，做完兩張卷子再出去玩。”

　　我非常不高興，我做完了卷子中午我很快就來到了學校，心想今天真不好玩，算了，反正昨天我也玩夠了，說著，我就去上課了。晚上我在寢室睡覺時，心想一個人玩得太多也不好，因為會耽誤學習的.，說完，我進入了甜蜜的夢鄉。

我的星期天作文5

　　老師，你知道我的一個星期天是怎么度過的嗎?雖然不在學校，雖然已經學習了那么長的時間，可是我的星期天還是沒有休息的時候。

　　老師，當你搬著一摞摞作業進來發掉，拿起書本開始布置作業，不知你聽見下面同學們的議論聲了嗎?吳聰說:“哼!這個‘可敬又可恨’的'老師，整天快被她沒完沒了的作業給累死了，連動畫片也看不成了，真想調到其它班去，”韓加樂憤怒地說：“這個老師也真是的，整天就知道布置作業，家庭作業一大堆，課堂上的作業，總是寫完了布置，寫完了布置，永遠也寫不完，像在走一段無限長的天橋一樣。”

　　唉!沒辦法，誰叫我們是優秀班呢!腦海里要是總想著電視動畫片，那就等著抄寫20遍的待遇吧!鉛筆揮了一圈又一圈，作業本翻了一頁又一頁，望著窗外夕陽西下，望著作文題目《快樂的星期天》苦笑著，星期天就在作業中度過，無奈、無奈。

　　老師， 請您還我一個快樂的星期天好嗎?

我的星期天作文6

　　星期天，陽光明媚，萬里無云。爸爸媽媽帶著我到汾河公園放風箏。

　　一進公園，我就被五彩繽紛的天空吸引住了。漂亮的小蝴蝶、可愛的小蜜蜂、調皮的米老鼠……看得我眼睛都花啦！

　　我趕緊催爸爸，爸爸拿出我的風箏。這是一只美麗的花蝴蝶，是爸爸從風箏的`故鄉——山東濰坊帶回來的。我兩只手抓著風箏，爸爸拿著線向前跑，正好來了一陣風，我趕緊松手，花蝴蝶搖搖晃晃地飛上天空。爸爸停下腳步，慢慢放著手中的線，花蝴蝶越飛越高。我接過爸爸手中的線，繼續放著，花蝴蝶在空中翩翩起舞。看著看著，我覺得自己也變成了一只風箏，在天空中展翅高飛，小鳥飛來了，我告訴她清早飛行的快樂；白云從身邊飄過，我告訴她昨晚做的好夢……過了好一會兒，我才記起我不是風箏，我是在看風箏呢！

　　今天我玩得可真快樂！小小的風箏給我帶來無窮的樂趣！

我的星期天作文7

　　今天是星期天，是我最喜歡的日子。于是，我連唱帶跳地來到梓望園的“梅輝書法室”學書法。

　　到了那里，不一會兒老師就上課了。老師先告訴了我們今天要注意什么，然后再給我們舉了幾個例子，好讓我們更加清楚、明白今天的要求。接著老師給每人發了毛筆、紙、貼就讓我們開始練字。

　　我寫的內容是：安、明、地、王、申、禾、劉。我先把內容全部看了一遍，然后就開始寫了。我寫的第一個字是安。我照著安字的.筆畫認真地寫起來不一會兒我就寫完了一個字。我看了看這個字，覺得寫得還可以，這時老師走到我旁邊，看了看這個字說：“劉欣，安字怎么能這樣寫呢！”說著就給我示范了一個安字。示范完老師對我說：“要想安字寫的好，寶蓋頭就要小。”我聽了老師的話之后，又把安字寫了一遍，這時老師走到我旁邊說：“這個安字寫得好多了�！蔽铱戳丝催@個字也覺得好看了好多。

　　于是，我帶著這份信心，一直寫了下去。最后，老師改作業的時候，我得到了45個單紅圈，3個雙紅圈，10個三紅圈。我看著自己寫的作業，心里美滋滋的。

我的星期天作文8

　　我的星期天

　　湖北省武漢武鋼鋼都小學四年級三班趙彬彬“叮鐺鐺，叮鐺鐺!”鬧鐘像一個嘮叨的調皮蟲，把我從夢中吵醒，沒辦法，只好離開溫暖的小被子，到了中山公園去玩。一下車，只見人山人海的人，好不容易地才擠了進去，里面的玩具可真多，有越野車、叢林飛鼠、叢林騎士、碰碰車……我最喜歡玩空中飛機，我覺得它很好玩，它長著一雙綠顏色的'翅膀在紫色的身軀上，我剛坐上去，系上安全帶，飛機就像發了瘋似地沖上去，就像沖上了天空，使人有一種心曠神怡的感覺，我們坐在飛機上越來越快像一只失去控制的獅子沖向天空，而我們就像一條離開了水的魚，直喊“救命”，飛機終于停了，可我們卻頭昏眼花，不知哪兒是南，哪兒是北了。我和媽媽又玩了叢林騎士，坐在馬背上很舒服。車開動了，慢慢地、慢慢地向前移動，我們經過了一片森林，無數顆花朵和樹木展現在我們的眼前，描繪出了一幅春景畫，便記起周敦頤詩句：“三月僧暖房，林花互照明�！蔽覀兙拖駚淼搅舜笊�林冒險。終于車停了下來。不過一會兒，就到了晚上，該回家了，沒辦法，只好跟著媽媽回家了，這一天是一個令人難忘的星期天。

我的星期天作文9

　　今天是星期天，我美美地睡了一個大懶覺，等我睡醒，睜開眼睛一看：��！太陽已經高高的掛在天空了。暖暖的陽光透過窗戶跑進我的房間，輕撫我的臉龐，好像在說:“小懶蟲，該起床了！”“是該起床了！”我飛快地跳下床，穿上拖鞋和外套，去向爸爸媽媽問個好。

　　接著我來到衛生間，往牙刷上擠一些牙膏，用水往水杯接一杯水這樣就可以一手端著水杯，一手拿著牙刷，刷起牙來，我一邊刷一邊想今天做什么好呢？對了，爸爸昨天不是給我買了一本巜動物世界大百科》嗎？今天就看書好了，我也利用周末“充充電”我的'心情立刻好了。

　　我匆匆忙忙吃完早飯，就立刻走進書籍的世界。動物世界真是千奇百怪，在那里我與許多動物交上了朋友，我與雄鷹一起翱翔藍天，與藍鯨一起暢游大海，與老虎一起嘯傲山林?

　　很快一早上就過去了，媽媽見我讀書久了，就端來一盤水果讓我休息一會兒，我一邊吃著香甜水果，一邊美滋滋的想：讀書可真有意思，然后每個星期天我都要拿起書讀一讀，吃過水果，我又沉浸在書的海洋中。

　　我的星期天就這樣愉快的度過了。

我的星期天作文10

　　又是一個星期天，今天中午，我做完了老師布置的作業，又得做爸爸給我的作業，我累得快趴下了。好想出去玩玩��！

　　午睡時間到了，爸爸呼呼地睡了起來，呵呵這是我可自由了，我就偷偷地溜出家�？墒谴笾形绲�.一個人也沒有。我好無聊啊！正在這時我看見了門口有一只蜘蛛，它一會兒爬上，一會兒爬下，有時還表演一下秧歌舞，好好看啊！于是我就跑回家里拿了罐子把蜘蛛帶回家玩了。

　　正當我玩得入迷，這時背后有人問：“作業好了嗎？”“啊！作業�。。　蔽掖糇×�。原來爸爸醒了。我低著頭，小聲地說：“我……我……我……沒有……”爸爸一聽還沒有，臉一下子黑了下來，好可怕��！我手中的蜘蛛多被嚇出來了。這時爸爸一看蜘蛛被我玩得快不行了。就大聲地說：“快放了它，它可是我們的益蟲哦！”我一聽益蟲，就把它放走了，看著它慢慢的爬走我笑了。這時爸爸摸著我的頭說：“好孩子這樣就對了，快去寫作業，以后不能這樣，就知道玩忘記了作業。還要保護有益的動物知道嗎？”我點點頭說：“知道了！”說著我又開始了我的作業。

我的星期天作文11

　　今天，我看了一幅《星期天》的漫畫，我思緒萬千。

　　漫畫中，一個小男孩的一個繁忙星期天。凌晨，男孩就起來念英語。上午，一個拿這鞭子得母親站在彈琴的男孩身邊。下午，男孩背著畫畫板來到美術學院，父親不顧兒子的感受。到了晚上，小男孩已經筋疲力盡了，在父親得背上睡得很香.....小男孩得星期天是這么過，是這么繁忙，時間表安排得滿滿。

　　現在得父母都希望自己得孩子，望子成龍，望女成鳳的迫切心情。他們剝奪了孩子唯一快樂，自由的.星期天。周一至周五都要上課，好不容易到了一個休息的星期天，就逼孩子去學這學那。他們讓孩子去上興趣班，那只不過是他們自己的愛好，孩子不喜歡卻逼他去學，這樣做是害了自己，害了孩子。應該讓孩子減輕負擔，孩子喜歡什么就讓他去學，而不是逼他不喜歡做的事。星期天得時間要安排好，給一點自由空間給孩子，讓他們到外面增長見識，開闊視野，不單單在于學習，而是自己去試試才知道。

　　天下的父母覺悟吧。還給我們一個星期天，還給我們一個快樂得童年。愛不是這樣的，而是讓孩子有點自由空間，給孩子一個美好的童年，這才事愛。

　　還給我們星期天吧！爸爸，媽媽。

　　……

我的星期天作文12

　　因為我星期五就把作業寫完了，所以爸爸媽媽今天帶我們去山里玩，爸爸把我和弟弟媽媽帶到了南五臺爬山，我們很快就到了南五臺，我們開車開了半截子，結果，開完半截子，我們就必須走路上山，我們下了車，準備上樓梯，我一看樓梯太多，我準備在下面等他們，于是他們同意了，他們很快就上去了，我呢就在下面等，等了好長時間，他們下來了，我給媽媽說：“我很餓”媽媽聽了給我四塊錢，讓我買一包薯片，我拿著錢就去買了，買回來以后，我和弟弟津津有味的吃完了。

　　吃完我們開車下山了，我們在回家的路上看見了很多賣草莓的，我們準備買一點，我們一起到草莓市場去摘草莓，我們摘了很多的奶油草莓和巧克力草莓，買完，我們就依依不舍的`回家了。

我的星期天作文13

　　一聽到星期天，我猜肯定有很多人會特別的高興。

　　到我這個星期天，過得非常不愉快。

　　今天，是我期待已久的星期天，但卻令我想不到的'是，那么的無聊。

　　吃完飯，爸爸媽媽早上說鍋爐還沒給錢，就收拾好去給安鍋爐的送錢，而且還說中午不回來，給我留下幾十錢說讓我中午自己買飯吃，之后就走了，這讓我特別郁悶。他們走后，我就打開電腦想玩玩，但更可氣的是"沒網"逼得我差點哭出來。

　　我出門去，把門鎖了，到鄰居家玩了一會，到了中午吃飯時，正好在他家蹭了一頓飯，還省了錢。到了一點多，我爸媽還沒有回來，我跑回家，在家搗騰了一番，到了3點多，我爸媽終于回來了，回來時雖然買了一堆好吃的，但我都沒有興趣，而且被媽媽發現我開電腦了，有把我臭罵了一頓，唉，今天過得真是太不愉快了。

　　到了4點，我讓媽媽去學校，來到學校才發現忘帶手套和作業本了，我想：唉，今天也太不幸了吧，在校門口等了下朋友買了點零食吃之后就進校門去了。

　　唉，這就是我既煩心有不愉快的星期天，你的星期天怎么樣呢？不妨說來給我聽聽！

我的星期天作文14

　　今天，我七點準時被鬧鐘叫醒，剛想在被窩里多懶一會兒，又一想：作業多著能！于是趕緊爬起來，快速洗漱完畢，吃了幾口飯，就趴在寫字臺前寫了起來。作業好像多得永遠寫不完，一上午才做完了一張測試卷。我急得滿頭是汗，心想：這下完了，照這速度，明天能不能完成還是個問題呢！愁歸愁，我依然奮筆疾書，終于在十二點前趕完了出日記的語文作業。中午，我本以為能好好休息一會，可爺爺非要我在一點半寫作業。沒辦法，我只好拿上書本，到陽臺上寫起了數學作業。旁邊小魚缸里的'魚兒自由自在的游來游去，還不是吐幾個小泡泡，像是在氣我。我雖嫉妒他們的理由，但我的作業依然得做。我贏把那蠢蠢欲動的心壓了壓，慢慢的寫了下去，好不容易數學讓我做完了，心想還有一篇日記就萬事大吉了，一股喜悅涌上心頭。可突然想起我的英語單詞還沒背會，瘋狂英語作業還沒寫，那股喜悅隨之無影無蹤了。

　　哎！這樣的星期天如何能不復返呢？

我的星期天作文15

　　同學們，你們的星期天一定過得十分愉快吧。我非常羨慕你們，因為我的星期天被媽媽緊緊的“鎖”了起來，因此，我就像一只籠中之鳥，沒有一點自由。

　　星期六早上，我要面對一大堆作業：語文、數學、英語在經過一個上午的“作業大戰”，我終于把作業寫完了。而我的上午也就隨之消失了。

　　下午，我剛要出去玩，媽媽叫住了我，問：“英語單詞會背了嗎？數學作業有不會的嗎？”“英語我全部會背了，數學作業我也會做了！”我自豪的回答。“噢，你的作文不是太好！還是去讀一些作文吧！”媽媽邊說邊遞給我了一本作文大全。一篇、兩篇、三篇、四篇�。∥蚁挛绲臅r光，全被學習占據了！

　　晚上，八點鐘時，我最愛看的電視節目開始了，我坐在電視機前，津津有味地看了起來。突然，只聽“砰”的一聲，媽媽過來把電視關了，說：“你要養成早睡早起的`習慣，而且你學習一天了，快點睡吧！”我的周末都是這樣度過的。

　　面對周末，我可以說跟上學沒啥兩樣，周末，就是讓學生放松心情的，讓學生盡情的玩耍，我好想有一個這樣的周末：沒有作業，沒有家長的教訓、呵斥，那是多么美好呀!

　　老師、家長，請還給我們一個快樂的周末吧！