《又見枝頭吐新芽》作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的《又見枝頭吐新芽》作文，歡迎大家分享。

《又見枝頭吐新芽》作文1

　　春回大地，萬物復蘇。

　　當早春第一縷陽光升出地平線，照耀大地的時候，封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始緩慢地融化凝結在校頭上的堅冰也開始化成水順著枝干悄悄地退出人們的視野。和風吹拂，細雨滋潤，原本光禿禿的校頭開始冒尖，愛美的大地也悄悄地換上新裝。你看，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，都又悄悄地吐出了新芽嫩嫩的、翠翠的、或淺黃、或淺綠、或微微露出點粉色......

　　就是那些在百年一遇的暴風雪中被壓彎、壓折、壓倒被凜冽寒風刮得一葉不剩的.禿枝，也不甘示弱，都吐出嫩嫩的新芽，一切捋顯得那么迫不及待，顯得那么生機勃勃。

　　盡管冰雪可以把樹壓彎、壓折、壓倒，盡管凜冽的寒風可以把樹刮得一葉不剩，但校頭吐新芽是不可抗拒的，因為冰雪總有融化的一天。

　　雪災已經過去，在全國人民眾志成城的共同努力下我們取得了“抗雪救災”的全面勝利。枝頭的新芽正向我們預示著新的生活、新的希望、新的目標。

　　抗震救災還未取得最后的勝利，正在緊張有序地進行。震災來得那么突然、那么兇猛、那么殘酷，以致奪去那么多無辜的生命。災難再次把中華民族的力量凝聚起束，在地震的力量面前，它顯得那么魁梧、那么雄偉、那么元堅不摧。它就像一束陽光，照到之處冰川為之化解；它就像一縷春風，吹到之處枯木煥發生機；它就像一座高山，為我們樹起必勝的信念。

　　又見枝頭吐新芽，有什么冰雪不會融化嗎？有什么災難不會過去嗎？

　　不！是冰雪總會怕陽光，是災難總會怕凝聚的力量。

　　其實災難就像冰雪一樣，一見陽光就會融化。只要我們心里有陽光、有希望，什么災難都不可怕。

《又見枝頭吐新芽》作文2

　　柳樹枝頭，那吐出的新芽綠的直逼你的眼，柳絮在微風中飄舞，堅守在枝頭的綠葉也在第一縷春風中搖搖曳曳。

　　新吐出的嫩芽與別的葉子截然不同：不是小草的草綠；不是湖水的碧綠；不是松針的墨綠，而是一種黃中帶綠，綠中滲黃的色彩。它是一種青春的綠，綠的明凈，綠的酣暢，綠的秀樸，綠得平靜如水，綠得恬柔奶笑。今年的它們，在炊煙裊裊之季，在微波粼粼之際，在新燕呢喃之中，重新出發，為了來年的新芽，徐徐長在那隨風搖曳的枝頭，為萬紫千紅的春季，添加新的色彩。

　　春天的枝頭，長出了新芽；而在平凡的'世界，隨著大地的第一束暖陽，也是追夢人追尋夢想的時候。

　　有些偶然發生的事，竟讓我想到了嫩芽，并常常縈繞于心。老家隔壁鄰居的兒子從小對音樂十分敏感，在別人家過路時，第一次看見閃閃發光的鋼琴，就心動不已，兩眼直愣愣地盯著鋼琴，好似一位饑腸轆轆的人見了豐盛的菜一樣。后來，逐漸對音樂的渴望越來越大的他，讓母親為他租了一架五音不全，有多處缺點的舊鋼琴——家境原因，租琴是他家月收入的三分之一。但即使貧窮，他依然自豪地對我們說：“總有一天，我會成為音樂老師，買一架完好無損的鋼琴！”有條件的孩子聽了，只是一陣哄堂大笑。經過努力，經過風風雨雨，現在他成了學校的文藝骨干，鋼琴琴技也是超過了他本該有的水平。

　　嫩葉在枝頭長了出來，永遠長在最耀眼的地方，泛著絲絲清新。來年，那些新芽還會堅守在枝頭。

《又見枝頭吐新芽》作文3

　　近千年前，浥城朝雨朦朦朧朧，一幅草色青青柳色新。如今一千多年后的春天，風又開始吹，雨又滴滴的下，會是怎樣一番景象呢？

　　雨后，大地被灌溉一番，眼前是一片清晰、干凈、水露露的世界。正處學習間的休息時刻，我來到小花園散步，走在小花園里，微風吹過樹梢，枝條隨風搖擺，花兒從樹上落下，星星散散，竟覺得嫵媚。

　　順著花兒飄落軌跡，我找到了一棵瘦小卻筆挺的櫻花樹。這不是我去年冬天懶得多看一眼等干枯木嗎？

　　在秋天，櫻花樹的葉子掉的早，如同一支干枯枯的.桿子狼狽。石凳邊的仍舊枝葉繁茂，似乎還想抓住夏的尾巴“百般紅地紫斗芳菲”。她卻掉光了葉子，默默地站著。我都不知道，有個她一直站在那兒。

　　現在的她積蓄的能力終于爆發出來，來得驚艷來得迷人，是她先抽出嫩芽，是她先綻開花朵，她用自己的努力與堅持打造出最美的自己。

　　這棵樹用她頑強等意志，給了自己最美的回報。我們為何不能像這棵樹一樣樂觀、堅強！

　　那時，剛入中學的我境況沉悶，對學習生活無從著手，我試過努力，但總沒有堅持下來，都不如這棵小小的樹！

　　這一天的情景觸動了我，不久后，我又來到了小花園，小樹又冒出了一層新芽，這不就是我嗎？小樹收獲了新的小生命，我也得到了德語、英語的聽寫、默寫滿分，數學作業的全對。

　　新芽啊！感謝你，給我在黑暗中一束光明，當我為了目標而拼盡了全力的時候，即使未能達成，我也能收獲學習的快樂，可以積蓄力量，將來不用為虛度光陰而后悔。

　　感謝那新芽，那一抹綠。

《又見枝頭吐新芽》作文4

　　希望是熊火中的水，希望是黑暗中的光，希望是枝頭的新芽，抱懷希望，一切皆有可能。

　　來臨，天大寒，窗外樹的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹干，好像一副無助的樣子，我也不例外每個都裹得嚴嚴實實，而我卻坐在那靠窗的位子，每日受盡寒風折磨，風毫不留情地打在我臉上。與那“與世隔絕”無人問津的位子正好交相輝映。

　　我一直沉默，希望視線轉向我，可那是“與世隔絕”的位子，不會留意的。我于是放棄，放棄了無謂的“掙扎”，總在做自己的事情，但這換來了的卻是那無情的目光，這一下插進了我的.身體，我被擊倒了，變得毫無自信。只是孤單的望著窗外。頓時，天空也變得無助，陰沉沉的一片死寂，烏云蓋頂，那棵樹突然斷了，斷了一根樹干，只是懸掛著罷了，生活無趣啊！

　　鳥叫了，傳到了我的耳朵里，天已不冷了，同學的大衣變成了短衫。我仍然坐在那靠窗的位子。手捧著上學期一大堆不及格的試卷。回想起上學期那一絲無助。我太失落了，風依然打在我的臉上，太悲了。老師叫我去，進入那像冰冷的監獄的辦公室，我心中猛生寒意，老師卻說“上學期你沒努力，今學期你要加油啊！”“這不就是莫大的鼓勵嗎？滋潤人心啊。”我回到了座位，風依然打在我的臉上風依然是打在我臉上，但風竟然是暖和的。依然是那棵樹但不經意的留意，竟然長出了嫩芽。依然是那一個座位，現在成了我努力的溫床。

　　希望是自己失落的鼓勵，寒風中的大衣，枝頭的嫩芽。

《又見枝頭吐新芽》作文5

　　春回大地，萬物復蘇。那一排排高大的身影，挺立在每一條道路上。

　　我望著陽臺上的盆栽出神，要是春天真來到了，那會有多好！那盆栽是盆很漂亮的迎春花。花開時，幾片鵝黃的花瓣一點一點微微顫動，呈碧綠的花莖高高的立起，像一個高傲的小天使。一陣風吹來，花瓣和花蕊一起輕輕搖動。

　　我盼望著春的來到。外面是一片白皚皚的景象，那一個個輕盈飛舞著的小精靈，在空中飛舞了幾番，蓋在了白茫茫的雪地上。

　　春是多么生機勃勃啊！可冬天卻絲毫沒有花兒紛飛、爭奇斗艷、互相努力的跡象。

　　我無奈地望向迎春花，花兒花兒，你倒是慢悠悠地開，我呢？我呢？我祈禱著，盼望著，你倒是快開呀！

　　花兒始終讓我失望。一個又一個早晨，我起床第一件事就是去看花兒，即使過了一天又一天，它還是毫無生氣。

　　我倒是有些氣惱了，這花兒是不是真死了，怎么這么久了還不開花！我等待的`時間已經夠多了。從此以后，我不會再來等待這破玩意兒的盛開。但那時的我卻不曾明白，離春天，還有許多天，但在那時的我心里，春天已經來到了。

　　一個春天的早上，我匆匆穿上鞋去上學，在關上門的那一瞬間，我確信我看到了。

　　一盆金黃的迎春花，充滿著生機與活力，沐浴著溫和的陽光。那金黃的顏色，那一瓣瓣花朵，那同樣金黃的蕊。

　　那一瞬間，我多么驚奇！那一瞬間，我多么震撼……那些日子，我去看花，不就是為了看到花的盛開嗎？為什么要半途而廢？我又開心又后悔，也十分自責。

　　是啊，每天的守望，不就是為了見證開花的時刻，又見枝頭的新芽么？

　　從此，它變成了我最喜愛的花兒，因為我知道，也許它不是最美的，但它，是最自信的——因為我見證了它最自信的時刻。

《又見枝頭吐新芽》作文6

　　一縷冷風拂過我的面頰，我不由得縮了縮脖子。春天是不是迷路了，為什么遲遲不為我們帶來溫暖？

　　我漫無目的地走在屋前的水泥路上，寒風，蕭瑟，我的心，也如這寬敞的道路，沒有一絲溫度。道路旁的幾棵樹，仍然只是單調的樹干，春天啊，你何時能為這個世界灑下象征著生機的綠葉呢？

　　抱著一絲希望，我向一棵高大的樹木望去，期盼著能找到那淺綠色的希望。果然，又是那樣空蕩蕩的，我長長地嘆了一口氣，已經沒有信心，繼續在這冷漠的世界中尋找溫暖。我轉過身去。

　　突然，一抹鮮綠色映入我的眼簾，我驚喜地向它走去，卻發覺，這一片難以尋覓的綠葉，竟是長在一棵細小的樹苗上！

　　我輕輕捧起這片綠葉，笑了，像個天真的孩童。它是那樣薄，以致于我能看到那一道道清晰的紋路，可就是這樣的一片綠葉，無論風吹雨打，都倔強地挺立在深棕色的樹枝上，一如既往，從不動搖。

　　不知何時，我心中的每一個罅隙，似乎都有了一種力量，心中的積涼都在這一剎那被溫暖。既然這株樹苗都能成為春天的引領者，我們，新一代的少年，為什么不可以活出最理想的樣子？現在辛苦，換來的是精彩的`未來啊！

　　我輕輕把手掌抽離那片綠葉，突然發現，不知不覺，我已經是一種半跪的姿態。可能是我已經打心底對這片堅強的綠葉油然而生了一種至高的敬意吧，嘴角的弧度又不自覺地上揚。幾聲清脆的鳥鳴傳來，我的心情也變得愉快，整個世界似乎都明朗了。

　　我站起來，走向家的方向，回眸，那抹新綠仍在風中搖曳，寒風依舊凜冽，我的步伐卻從原來的空虛變為堅定，一步，一步……

《又見枝頭吐新芽》作文7

　　早晨起來,推開窗，又見枝頭吐新芽，我知道，春來了。

　　春之美，在于它的風。溫和的春風撲面而來，它沒有東風的凜冽，也沒有夏風的悶熱，如此恰到好處。又如母親的打手，溫柔的撫摸著我們，抹去我們所有的煩惱。

　　春之美，在于它的趣。在這個季節，你總會看見天空中飛舞著五彩斑斕的風箏，蝴蝶風箏、燕尾風箏、臉譜風箏------我妹妹最愛她的美人魚風箏了。前幾日，我陪著她去公園放風箏，她臉上純真的笑，那種發自內心的笑，令我神醉，世上最珍貴的東西，也不過是著了吧！

　　春之美，在于它的新。在公園里，一些植物抽出新芽，如此嬌嫩，如此令人憐惜，大樹灑下一片濃濃的`綠蔭，空氣中一片清新，和著淡淡的花香，隨心浮動，似乎每個分子都拌上了甜甜的味道，吸入鼻中，鉆入心里。

　　每次放學回家路上，我總見到那棵樹，上面結滿了白色的小花，花一簇一簇的在枝頭綻放，乳白色的花瓣，包圍著一根根花蕊，蕊上有一個小黃點，如此精致。我總想摘一個拿回去，卻又不忍心摘，便由地上撿起一個裝進包里，對于地上灑落的花瓣，我也從不舍得踩它，覺得那是最大的罪惡。

　　春之美，在于它的靜。清明節我外出釣魚，河面被陽光映得波光粼粼，偶爾有風吹過河面，河對面有一群鴨子，時而扇動翅膀，時而平靜地游著，時而叫兩聲。樹上的鳥兒也在叫，叫累了，便歇一下，這些聲音混在一起，卻絲毫也不嘈雜，似交響曲，大自然演奏出的，使人心靈回歸，靜了下來。

　　又見枝頭吐新芽，春的氣息，你感受到了么？

《又見枝頭吐新芽》作文8

　　“看，它今年果真又吐新芽了，它真的從去年的干旱中挺了過來！”

　　它的生命力真頑強，居然從去年的干旱中活了下來。不過，它的新芽倒是少了很多，去年這個時候它的新芽已經便及它的每一寸肌膚了，那綠油油的新芽就如天上的繁星。

　　還記得去年夏天，太陽格外的火辣，大地上的萬物都快烤焦了，當然也包括這株殘梅。我看到這株殘梅時，它枯瘦得像一具沒有生氣的“植物干尸”。

　　我認為這株梅花挺不過來了。

　　可是它居然存活了下來。以它那驚人的毅力與勇氣讓我信服，信服它那頑強的生命力。

　　然而，它為什么有如此坎坷的命運呢？

　　剛剛經歷了干旱，卻又來了洪水。

　　它是一株被遺棄的種子，被它的母親拋棄了，又被它的繼母帶到了這片河灘，可如今它的繼母又要把它帶走，送到另一個世界。

　　九月，洪水如期而至。我在路邊便可聽到它的繼母那咆哮的聲音：“走吧，孩子，快跟我走。”洪水猛烈的沖擊著它的身體。雨越下越大，洪水也越來越猛，漫過了橋面，一直漫到了河兩岸的.莊稼地里，也沒過了它。

　　我傷心，我以為洪水將它帶走了。過了一星期，天晴了，河水也退去了，我的心情也逐漸好轉。

　　有一天，我與幾個小伙伴來到河邊撿拾洪水給我們的禮物——貝殼。忽然，我發現了那株殘梅。我喜出望外，并且我又看見了它的嫩芽，還有那美麗的小花苞。它不僅沒有被洪水沖走，而且又長出那代表生機的嫩芽。

　　雖然梅花的小花苞才一丁點，但我還是認得。因為兩年來，它第一次開花時的美麗記憶依然保存在我的腦海中。

　　這美麗的記憶是揮之不去，抹殺不了的，還有那綠油油的新芽……

《又見枝頭吐新芽》作文9

　　在一棵，古老的槐樹下，一位長發飄飄的少女。她，恬靜的臉上有一種似有非有的莊重神情……

　　這個寒假，因為父母都出差去了，沒人在家，便把我先寄養在表姐的家中。“喔！喔”終于到站。

　　天很冷，哈了一口氣，白色的氣體從口中冒出，又不知蹤跡地散去了。等待中，終于上車了。

　　這里的天很冷，我不禁搓搓我微紅的手掌，我向遠方望去，地上一片白茫茫的，不知怎的，我心中有些茫茫然，更有些不知所措，不知會與表姐相處得怎么樣，不知會發生什么。

　　到了，在房前，有一顆高大的槐樹，它起來歷經滄桑，我看到表姐了，它靜靜地坐在床上，長長的`頭發垂到腰間，身子讓人感覺像一根羽毛一樣很輕，個子高高地，恬靜的臉似乎有一些蒼白。她的眼睛凝視著外面的那棵槐樹，看得有一些出神。

　　表姐的媽媽看了看她說：“她就是這樣，不要介意，時常看著這棵槐樹，說等葉子都掉落時，自己的生命就走到盡頭了。”說著嘆了一口氣，槐樹上的葉子也只有零零落落三片了，三片枯萎的葉子掛在上面，仿佛隨時都有可能掉下來一樣。

　　一場暴風雪來了，表姐閉著眼，靠著床頭，小聲地自言自語：“我要走了。”暴風雨停了，表姐空洞的眼神向槐樹望去，眼神發出了亮光，槐樹上多了一棵嫩芽。

　　從此之后，她努力地配合醫生治療，心態也開始樂觀了起來，每當她十分痛苦時，她便告訴自己，我會康復的。如今的她跟以往已經有了很大的區別，活潑可愛。

　　也許，有個秘密她一直不知道，這片葉子，其實是她的媽媽貼上去的，如果這是一個秘密，就讓它一直埋在心底吧……

《又見枝頭吐新芽》作文10

　　照照鏡子，發現純真似乎已離我而去。撫摸一下自己圓圓的臉蛋，仿佛不像從前那般滑膩；嘴角微微向上，微笑起來失去往日的稚氣。這一切是因歲月無形的敲打而成的嗎？驀然回首，才發現自己已經走過十五個青春年華。

　　傍晚時分，獨自一人走到田野，沒有像以前那樣畏畏縮縮，只是大步向前，累了便坐在一個角落，細細地傾聽大自然美妙的音符。風似乎感到我的孤寂，所以來與我相伴！突然憶起杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，我突然發現路邊的枝頭已經吐露新芽。閉上雙眼，我來了一個長長的.深呼吸，把自己的怨氣與悲哀吐出，吸進夾雜著青草味的清新空氣。此時我又得以滿足。

　　抬起頭，細細地盯著那湛藍的天空。啊！我發現它原來是那么的絢麗。看見朵朵白云，輕輕地拂過，永不停止的向前。它們是在追尋自己的夢想嗎？我嘆息，因為我并沒有它們那種永無止境的精神。透過云朵，我仿佛看見了我的同學，還有我的哥哥，他們在呼喚著我，叫我要努力追尋自己的夢。我的腳不知何時移動了，也不知為什么，我跑起來了。對，就應該這樣，微笑著，努力地向前跑，注視著前方，不要再低下頭。

　　又見枝頭吐新芽。彩虹只有經過大風雨才可出現，雨后天晴是最好的見證。

　　前路荊棘遍布，但我還是要去涉足，我相信，經過這段路，我會有屬于自己的一片天。

　　“枝頭吐新芽，生活更美好！生活的道路總是延綿不斷，歷史的長路總是滾滾向前。”我要奮力走過所有的陰霾，那會是一片人生更為成熟的新天地。

《又見枝頭吐新芽》作文11

　　冬日的寒風凜冽地吹著，烏云遍布天空。兀自走在回家路上的我，不由縮緊了脖子。真倒霉，我心想。

　　回到家，我低頭看著試卷。試卷上鮮紅的“85”仍然刺眼。同學們或奚落或安慰的話語仍然回響在耳邊。不知怎的，媽媽溫柔的鼓勵在我聽來是失望，她分享試卷就像是一種責備，而她的眼里殷切期望更使我壓力倍增。

　　吃完飯回到房間，窗臺上媽媽侍弄的盆栽也似乎體會到我悲傷的心情。光禿禿的枝條上，沒有一點生機。我再也抑制不住我的情緒，淚水，沾濕了枕巾……

　　那個晚上，風，寒冷得像一把利刃，帶來刺骨的`冰涼……

　　清晨，窗外，清脆的鳥鳴聲喚醒了我。使我開始尋找希冀：溫暖的太陽光照亮了我，使我開始尋找光明。我揉著睡意惺忪的雙眼，望向窗戶。這時，我發現那棵原本光禿禿的盆栽上，竟長出了小小的新芽，我快速地跑到它的面前，仔細端詳著它，這小芽，嫩綠中帶點黃色，宛如一顆耀眼的星星，點綴在那毫無生命的枝條上，給它帶來了新的生命活力。昨夜的寒風沒有摧殘它，反而使他的生命更加精彩，更加璀璨。

　　我從這小小的新芽上，找到了希冀，找到了光明。是的，即使在刺骨的寒風中，嫩芽也毫不吝嗇地展現著它的生命力。那么只是一次考試的小小的挫折，又有什么理由停止奮斗，有什么理由止步不前呢？我應當像這小芽一般，絲毫不畏懼嚴冬的寒風，在困難中永不放棄，才會迎來人生中最美好的春天。

《又見枝頭吐新芽》作文12

　　“樹葉都落了呢！”心情煩悶的我看著那光禿禿的枯樹枝有感而發。恍惚記得前不久才看到那新鮮的嫩芽冒頭！卻原來又是一輪春秋。看來，我常常忽略身邊的事物啊！

　　對于一個剛經歷了“巨大挫折”的我來說，這個風景，毫無疑問讓我煩悶的`心情得到了些微疏解。這半學期我做到了上課認真聽講，可是考試成績并不理想，還有不長時間就期末考試了，我該怎么辦呀？！

　　隨后而來的考前小測試更是讓我懷抱的僥幸心理也支離破碎。在期末考試中得到一個好成績難于上青天！因為這一認知我開始自暴自棄，反正沒希望了。我的數學老師似乎看出了我的心思，于是格外關注我，但似乎并不著急訓斥我，待到距離期末考試還剩下28天時，老師終于決定找我談一談了。

　　“來，跟我到外面走一走。”老師意外地很和藹，稍稍安慰了我有些忐忑的心。我隨著老師來到了校園里，這時候已經入春，天氣回暖，萬物生發。

　　我在老師明亮的目光下有些局促，“不用緊張，放松，觀察觀察校園吧。”老師這樣說道。

　　然后，我抬頭就看到了枝頭吐新芽，那種生機勃勃的綠讓我感到欣喜。我不僅看見那樹上努力伸展的嫩芽，還看見遠處亂花漸欲迷人眼，我不由得被吸引住了，但更吸引我的還是這綠芽兒！我又將目光轉回，真是綠的明亮啊！我想到明明前不久它還是一截光禿禿的枯枝啊！

　　這時老師突然對我說：“看到了嗎？這又長上枝頭的新芽，也曾經歷過凋落的痛苦。”這句話使我猛然清醒，猶如醍醐灌頂。自己前段時間的行為是多么的愚蠢啊，不經歷一番風雨怎能見彩虹。

　　又見枝頭吐新芽，又有希望在當下。不要被一點挫折擊倒，因為希望就像這新芽總會漫上枝頭。常懷希望，事情總不會變的更糟，還有28天，一切未成定局，我為何不努力？

《又見枝頭吐新芽》作文13

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，又一個春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，終于吐新芽了!

　　在陽光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護下，蘊藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風的吹拂下，已經星星點點地孕育著嫩綠的`小生命。你看那些可愛的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢......

　　“嗨，可愛的小精靈，你的舞姿多么優美，我們可以一起跳舞嗎?要知道，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來這兒的呢!”小精靈定睛一看，原來是蝴蝶姐姐在和她說話。

　　柔弱的小草弟弟聽見了她們的對話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛的小精靈是看不上我的。”

　　“別傷心啊，你雖然不能和我一起站在高高的枝頭上，但你也能堅強地抵御大風，為我們創造一片片綠蔭.....”

　　聽著善良可愛的小精靈安慰小草，太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長大了。你瞧，昨天還是米粒大小的小不點，現在已經是身材纖細修長，小魚兒一樣的美少女，慢慢地她會褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅強美麗.....”

　　寒冬臘月風飄過，又見枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!

《又見枝頭吐新芽》作文14

　　那一棵柚子樹已挺立在我家的院子很久了，長著嫰綠的葉子和含苞待放的新芽。殊不知幾年前，因為它生長的地方要另作他用，所以它就顯得礙事了，得把它的枝干砍掉。但它憑著頑強的生命力，在寒風中長出一枝新芽，讓我感受到生命的力量。

　　考級，似乎是每個學鋼琴的孩子都要經歷的。當然，我也不例外。十歲的我便要為考鋼琴七級而做準備。那個冬天，我每天都要用冰冷的琴鍵溫暖我那已凍僵的手指。即使每天都躲在琴房，空氣卻依然濕冷濕冷的。但悠揚的琴聲給單調的房間添加不少色彩。

　　盡管努力了，但不一定會有收獲。那次考試我拿到一個很不理想的成績——考級沒有通過。但對于當時熱愛鋼琴的我并不是太大打擊，我拾起信心，再次作戰。

　　在這一年里，不同的是鋼琴房不再濕冷，而是充斥著烤爐般的炎熱。僅靠一臺風力微弱的風扇，給我帶來一絲清涼。這樣，我又堅持了一個夏天，再次走進考級的房間，但手指卻不聽腦袋的指揮，處處出錯。

　　連續兩次考級的失誤，使我當時弱少的心靈再次遭受嚴重的創傷。這一次，我連續十幾天也沒碰過以前最讓我珍惜的鋼琴。

　　夏天悄悄地走了，秋天悄悄地來臨。深受打擊的.我在這秋高氣爽的季節卻無法高興起來。一天，憂郁與傷心的我，走出院子。一切都是那么蕭條，但在這蕭條的景色中，一枝鮮嫩的新芽卻格外吸引我的眼球，這不正是那棵被砍掉枝干的柚子樹嗎？怎么……這讓我驚喜，也讓我感受到生命的力量。這不正是我現在的處境嗎？我現在也應該像這冷風中的柚子樹那樣堅強。

　　一年復一年，又見枝頭吐新芽，每年看見這情景，我便會想起來那枝新芽給我的力量。

《又見枝頭吐新芽》作文15

　　雨，不慌不忙地下著。回家路上的我卻不想打傘，一直引以為傲的英語竟然發揮失常，考了班級的倒數。我像戰敗的公雞，心情沮喪到了極點，以至于40秒的紅燈也等得無限懊惱。

　　“媽媽你看，這樹的.葉子怎么一點兒也不綠？”身邊一個五六歲的小女孩，邊驚呼邊用手指著。

　　“因為新芽還沒有長出來啊！”那個打傘的媽媽說，“新芽經過風雨的打擊，很快就會長出來，到那時，葉子就綠多了。”

　　經過風雨的打擊？我若有所悟。

　　接下來的幾天里，我再也沒有注意那棵小樹和新芽了。

　　星期五放學回家，我不經意間再次看到那棵小樹。然而這次，新芽已經生長，形成一片嫩綠。與下層青得發黑的老葉子相比，這新芽水水潤潤，的確可愛，確實更有生命力，就像是深綠上開出的似鵝黃淺綠色的花，是比嫵媚更美的鏗鏘的花！小樹旁邊也有小樹，也開出一層嫩綠。他們經歷了風吹雨打，變得更加美麗。

　　樹木經過嚴冬的洗禮，不屈不撓，向陽而生，迎來了春天；經歷了風雨的打擊，勇敢地長出嫩芽，接著就是枝繁葉茂，長出參天大樹吧？小樹，嫩芽。突然間我懂了。我也是樹，我也應該勇敢經歷風雨，而現在已迎來了更有生機的春天。

　　我成長了，我再也不會因為一次小小的考試失常而懈怠，鼓不起勇氣繼續去學習，生活。

　　這不是我該做的，我應該努力學習，無論多大困難，向前沖！

　　又見枝頭吐新芽，我仿佛看見一片花海，新芽十分美好！