[精品]那個(gè)女孩作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的那個(gè)女孩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那個(gè)女孩作文1

　　你有過(guò)那樣的感受嗎？故事中主人公的生活跟你的生活差不多。那種讓我想大聲哭卻哭不出來(lái)的感受終于找到知音人了。在書(shū)中我總算可以好好宣泄一番了。

　　“今天天氣真好我去公園看書(shū)去啦！”我蹦蹦跳跳地拿著一本叫《哭》的書(shū)來(lái)到公園。公園里草翠花開(kāi)，綠樹(shù)成陰，這下可大飽眼福了，在這美景中，我找了一個(gè)樹(shù)陰底旁邊的`秋千坐下來(lái)，拿出我新借到的寶貝看起來(lái)，剛翻開(kāi)書(shū)第一眼看到的便是一張圖，圖中畫(huà)著一位女孩在樓梯上一邊走一邊哭，上面的媽媽嘴里正不停地說(shuō)：“你這種孩子如能跟張麗等好同學(xué)一樣就好了，你看她們……。（都是說(shuō)她們的優(yōu)點(diǎn)）你呢？就知道吃、喝、玩、樂(lè)，你有沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)！”“咦？這和我媽說(shuō)的話差不多呀！我得仔細(xì)看看”。我喃喃自語(yǔ)到。看到一半我就想：她（故事里的主人公鄭巧）跟我的生活一樣，自己的媽媽總把自己的孩子和別人家的孩子比，老是冤枉自己，總瞧不起自己，總說(shuō)自己只知道吃、喝、玩、樂(lè)，不想學(xué)習(xí)。可我在想我只是玩時(shí)玩的瘋狂，吃時(shí)大口吃，樂(lè)時(shí)大聲的笑。這并不能證明我不想學(xué)習(xí)。想著想著一種好奇感油然而生，這又讓我產(chǎn)生了繼續(xù)看了下去的強(qiáng)烈欲望。

　　看完后，我知道了故事里的所有內(nèi)容：一位女孩子——鄭巧，生活在一個(gè)單親家庭里（這和我不像哦），從小少了父愛(ài)，因?yàn)樗�十分想要父�?ài)就總是問(wèn)媽媽，爸爸在哪兒。爸爸在哪兒？可媽媽回答她說(shuō)爸爸到天上去了。小時(shí)候她不知道在天上是什么意思，可長(zhǎng)大后便知道在天上去是什么意思了，媽媽是說(shuō)爸爸死了，她哭了至今還在哭，她學(xué)習(xí)慢慢的降了下來(lái)，媽媽越來(lái)越瞧不起她，有一次她甚至逃了學(xué)，被媽媽打聾了一只耳朵，直到見(jiàn)到了他——五線譜……

　　“這不是在說(shuō)我嗎？”（不過(guò)我媽媽沒(méi)有那么厲害）我說(shuō)著把書(shū)翻到作者介紹，“天那！鄭巧！”我低著頭想起媽媽大聲罵我，狠狠地打我，總把我與別人比。我想哭我想大聲地哭。可我為什么就哭不出來(lái)呢？眼圈紅紅的我走到了一個(gè)隱蔽的地方。“啊——我的叫聲趕走了上千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒，終于我哭了，我的淚珠像雨點(diǎn)般的落了下來(lái)，像一顆顆珍珠斷了線，一顆接著一顆。

　　我的書(shū)可以讓我笑，也可以讓我哭，還可以讓我同情主人公的遭遇，……可是那個(gè)女孩子讓我止不住淚水，那個(gè)女孩子的生活跟我的生活好像啊！我在書(shū)中找到了知音，我愛(ài)上看書(shū)。

那個(gè)女孩作文2

　　那個(gè)姑娘個(gè)子高挑，單從外表來(lái)看是猜測(cè)不出她的體重的。她長(zhǎng)得還算眉目清秀，嘴角總是漾著溫潤(rùn)的笑意。平素喜淺色的衣服，一身白衣襯得她更加纖弱，周身似乎散發(fā)著柔和的光。她不喜歡穿裙子，但并不代表她不愛(ài)美。既已到六年級(jí)，她的心思當(dāng)然要成熟起來(lái)。和朋友約好了出去玩時(shí)，總是會(huì)打扮下自己：在頭發(fā)上夾個(gè)發(fā)夾，或是編個(gè)辮子，換換發(fā)型。做完這一切，她會(huì)在鏡前看著那個(gè)高挑纖長(zhǎng)的身影不好意思地?fù)蠐夏X袋，淺笑安然。

　　那個(gè)姑娘很愛(ài)幻想，一雙未脫稚氣的眼睛好奇地望著世界。雖已年至十三，但心中還是有著一個(gè)又一個(gè)古怪的念頭。她并不會(huì)付之行動(dòng)，只是會(huì)雙手托腮望著窗外的藍(lán)天，仿佛要與它融為一體般。她很愛(ài)笑，但也喜歡哭。導(dǎo)致有時(shí)哭笑不得只能做一個(gè)鬼臉，接著就噗呲一聲笑了。

　　那個(gè)姑娘雖然唇邊總漾著笑意，可脾氣不大好。她坐著時(shí)溫婉如玉，渾身散發(fā)出一種文雅的書(shū)香氣。不過(guò)只要有人惹她，瞬間就進(jìn)化為“母老虎”般的存在，于是就被好友贈(zèng)送了八個(gè)大字：“靜若處子，動(dòng)若瘋兔。”弄的她只能傻笑。

　　她學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，今年把一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金拿到了手，榮獲全年級(jí)第一，還拿到了奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。雖然不是一等獎(jiǎng)，但她也很滿足。她考了一百分，就會(huì)激動(dòng)地上躥下跳，和猴子似的，過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)才能停止。那姑娘成績(jī)很穩(wěn)，基本上都在九十五分以上。

　　那姑娘喜歡畫(huà)畫(huà)，曾經(jīng)還揚(yáng)言要當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家，結(jié)果被她的老媽一句“你就會(huì)畫(huà)人景物不會(huì)畫(huà)怎么能當(dāng)漫畫(huà)家。”澆滅了心頭的小火苗。不過(guò)她現(xiàn)在正在努力練習(xí)，爭(zhēng)取畫(huà)好景物。她還喜歡閱讀，翻閱書(shū)籍流連于書(shū)中的故事是多么美妙！聞著書(shū)散發(fā)出來(lái)的淡淡香氣，她好似置身于天堂。那姑娘已經(jīng)成為一個(gè)“書(shū)癡”了。吃飯看，睡覺(jué)看，做作業(yè)時(shí)也忙里偷閑地看書(shū)。導(dǎo)致上課時(shí)還在想象書(shū)中的`內(nèi)容，老師講了什么根本就沒(méi)聽(tīng)。她學(xué)了一年的鋼琴，顯然卓有成效。目前已經(jīng)在彈奏樂(lè)曲了。

　　而且，她還有一個(gè)隱藏的屬性：惡作劇。她會(huì)在閑得無(wú)聊的時(shí)候倒一杯水，往里面加入大量的糖和鹽，使勁攪拌后殷勤地給她弟弟端過(guò)去，她的弟弟正好口渴，就喝了一口——然后“哇”地跳了起來(lái)，大喊著要漱口。她早已笑趴在地上了。

　　作文寫(xiě)完了，她輕輕合上書(shū)頁(yè)，接著自我賞析了一番。那個(gè)姑娘她到底是誰(shuí)呢？我揚(yáng)起一個(gè)笑容。告訴你吧，她就是我！

那個(gè)女孩作文3

　　愿那個(gè)女孩溫柔了歲月，也溫柔了我。

　　初遇你的心情是溫馨的，和你交友的時(shí)候是真心的，與你在一起的時(shí)候是開(kāi)心的，認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友是無(wú)怨無(wú)悔的。這個(gè)女孩是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，她很溫柔、漂亮呆萌、討人喜歡，名字叫青箋。

　　【初識(shí)】

　　認(rèn)識(shí)她，是在話題里，青箋曝照了，哦，多可愛(ài)的一個(gè)女孩，一對(duì)眉毛被劉海遮住了一部分，一雙眼顯的呆萌，上面還有一行字："我是誰(shuí)？我在哪？我要干什么？"當(dāng)時(shí)我笑了，默默關(guān)注了你，我覺(jué)得你很有趣，值得我去了解，值得我去認(rèn)識(shí)。

　　【了解】

　　青箋幾乎每天都會(huì)發(fā)話題，話題幾乎都帶有淡淡憂傷，不知道憂從何來(lái)，但我也會(huì)憂傷，為了更好了解你，我加入了你經(jīng)常去的那個(gè)公會(huì)，在那個(gè)公會(huì)，我很驚訝，青箋在那里面發(fā)言積極，沙雕到可愛(ài)。

　　我當(dāng)然開(kāi)心，認(rèn)為你只是雙重人格，內(nèi)心其實(shí)還是陽(yáng)光溫暖的。

　　直到那天，你發(fā)了個(gè)話題，極喪，一句句喪句，讓我擔(dān)心，我開(kāi)始用別人的號(hào)與你聊天，才發(fā)現(xiàn)，你似乎并不太開(kāi)心，你告訴我你想當(dāng)男孩，隨意，不羈，我沉默，我也是一名女孩，不知道怎么回答，可事后，你又像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，沙雕到令人心疼，再后來(lái)，一天的話數(shù)漸漸變少，我開(kāi)始與你認(rèn)為兄弟，有時(shí)間便與你聊天，希望你快樂(lè)！

　　【溫柔】

　　你很溫柔，屬于尖子嘴豆腐心型，有一身懟人本領(lǐng)，可當(dāng)對(duì)方哭了，你立馬慫了，去安慰別人，去討好別人，去讓別人開(kāi)心，但是你總是忽略自己當(dāng)時(shí)的難過(guò)心情。就像自己根本沒(méi)有傷心過(guò)。

　　【驚艷】

　　你的作文總評(píng)92點(diǎn)多，一共10多篇文，比起老蘆葦，逆流而上等等，驚艷不上，但我知道你很努力，對(duì)語(yǔ)文很熱愛(ài)，相信你會(huì)追上逆流而上等等，成為一個(gè)驚艷時(shí)光的人，加油！我會(huì)在旁邊一直關(guān)注你，看著你，遇到困難的話，我?guī)湍恪?/p>

　　【結(jié)尾】

　　青箋，你溫柔了歲月，也會(huì)驚艷時(shí)光，女孩你要自信，別忘了我會(huì)一直在后面看著你哦。希望你早上開(kāi)機(jī)時(shí)，能見(jiàn)到我對(duì)你的祝福，一朵心中的玫瑰，為你帶來(lái)一天的好運(yùn)。對(duì)你的思念像裊裊的輕煙不絕如縷，對(duì)你的祝福似潺潺的小溪伴隨一生一世。雨是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的`，歌是自由的，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。好聽(tīng)的故事沒(méi)有結(jié)局，真摯的友誼不用言語(yǔ)，惦念的朋友才有短信，祝福的電波不會(huì)休息，美好的向往沒(méi)有距離，問(wèn)候的短信表達(dá)心意！

那個(gè)女孩作文4

　　時(shí)間如流水，流水一去不返，記憶里的那個(gè)容顏較好的女孩似乎現(xiàn)在也不過(guò)留給我了一個(gè)背影。

　　的某一天，老班領(lǐng)著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)乖乖女進(jìn)了我們的班級(jí)，她低著頭，看起來(lái)可能不適應(yīng)這么多目光，我瞥了一眼：乖乖女?呵，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，和旁邊的女生接著聊天。那天叫九月一，我記憶的開(kāi)始。

　　當(dāng)時(shí)的我討厭淑女，討厭乖乖女，因?yàn)槲覍W(xué)不來(lái)，理由就是這么簡(jiǎn)單明了。

　　們形容她的詞語(yǔ)和我完全不搭，我們就像兩個(gè)世界里的女生，與其說(shuō)我討厭這種類型的女生不如說(shuō)我嫉妒她們，那些人擁有我永遠(yuǎn)也沒(méi)有的好脾氣，永遠(yuǎn)那么招人喜歡，對(duì)，我沒(méi)有什么所謂的好脾氣，也有人在背后說(shuō)我“公主病”“神經(jīng)病”我背后的議論滿天的飛，這些所謂的言論是誰(shuí)傳的呢?有的是閨蜜，有的是發(fā)生過(guò)矛盾的男生，有的是那些所謂的乖乖女，對(duì)比前者，我討厭后者。

　　諷刺的說(shuō)我遇到了一個(gè)極品。過(guò)不了幾天，她和我們班的同學(xué)開(kāi)始熟絡(luò)，我和她打自第一天就是互不相干的，她很快被一些女生“收入囊下”。

　　有一次，我無(wú)意中看到了一幅畫(huà)，那是她畫(huà)的，打發(fā)時(shí)間的我盯著它：“不錯(cuò)嘛。”我小聲嘀咕，那副畫(huà)我現(xiàn)在還記憶猶新，是人物畫(huà)，她畫(huà)的是背影，沒(méi)有多好看，但上色吸引了我，一層一層的細(xì)心畫(huà)著，使整副畫(huà)惟妙惟肖。

　　這么一個(gè)小細(xì)節(jié)使我注意到她——一個(gè)和我在不同世界里的'人。

　　她很聰明，在學(xué)習(xí)上舍得下功夫，在同學(xué)眼中，可以是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)好學(xué)生了，這樣的學(xué)生不是應(yīng)該驕傲嗎？她還是那樣文文靜靜，在課代表中也是那樣公正，我有時(shí)候會(huì)想，我要是也變成她那樣該有多好啊。

　　有一次還真是巧了，她和一個(gè)女生倚在走廊的護(hù)欄上，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了我的名字：她和別的女生在討論我？我頓時(shí)起了興趣，我嘴角翹起，順勢(shì)依在臨近的一個(gè)柱子后邊。

　　“哇她以為她是誰(shuí)啊，很了不起嗎？”那個(gè)女生插著腰說(shuō)。

　　“她還好啦”她小聲地說(shuō)著：“不要說(shuō)別人壞話，被別人聽(tīng)到多不好。”

　　“好啦好啦，真是……”

　　硬是被楞住的我表情呆滯：人不錯(cuò)啊。

　　我想和她交，可是，我應(yīng)該是太晚了，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，她消失了，從我的視角里消失的無(wú)影無(wú)蹤，我感到可惜。

　　還記得那個(gè)夏天——“大家好，我叫xxx。”女孩害羞的說(shuō)著，清風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲，女孩的臉紅紅的。

那個(gè)女孩作文5

　　如果說(shuō)山用瀑布感動(dòng)了遠(yuǎn)方大海的心，大地用樹(shù)枝感動(dòng)了云朵的心，那，那個(gè)女孩，用一瓶暖暖的熱水感動(dòng)了我曾經(jīng)冷漠的心。

　　我和她都曾是天真純潔的孩子，都曾是讓人心動(dòng)的天使。喜歡飄在天空中的朵朵白云，喜歡打在空中的美麗的浪花，愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)自由，愛(ài)飛翔。那時(shí)同在幼兒園的我們非常要好，每天都會(huì)聚在一起玩，整院子瘋，身后留下一串串銀鈴般的笑聲。回想一下，那時(shí)的天空清澈湛藍(lán)，我們的心靈也是一片凈土，整天都是快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的。開(kāi)心的時(shí)候可以肆意歡笑，害怕的時(shí)候可以厲聲尖叫。我們同在燦爛的天空中盡情享受著愛(ài)的陽(yáng)光。當(dāng)時(shí)的那個(gè)她，我最好的玩伴成了我生命中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的'燦爛色彩，那段美好的時(shí)光是我生命中最絢麗的彩虹，那些點(diǎn)滴往事都凝結(jié)成最優(yōu)美的樂(lè)章。

　　可是生命中總有太多太多無(wú)法掌握的夢(mèng)，我和她又上了同一所小學(xué)，并且分在了同一個(gè)班。不知怎的，我和她再也沒(méi)有小時(shí)候那么要好了，總是若即若離，表面雖然笑嘻嘻的，可總是感覺(jué)有一層隔閡，也沒(méi)有以前那么無(wú)話不談了。也許這是我的錯(cuò)覺(jué)，但仔細(xì)想想，可能是學(xué)業(yè)重了，沒(méi)必要像以前那樣瘋瘋顛顛了。對(duì)此，我也是一笑了之，繼續(xù)和她保持這種淡若如水的關(guān)系。

　　但是，在那一次，我和她因?yàn)橐黄颗�暖的熱水擦出了火花，讓我們的心靠得很近很近。那天，我因�(yàn)橐恍┦虑槿ニ�家里，臨走時(shí)我把水瓶落在了她的書(shū)桌上。直到第二天早上我要灌熱水準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，才想起水瓶落在她家里了，便沒(méi)有在意，趕著去學(xué)校了。我頂著寒風(fēng)走進(jìn)了班里，來(lái)到自己的座位上，正要把書(shū)包塞進(jìn)抽桌時(shí)，手指碰到了一個(gè)熱熱的東西，我拿出來(lái)一看，是我的水瓶，里面還灌滿了熱水，溫暖著我冰涼的手。我匆忙抬起頭，目光向她的位置投去，不經(jīng)意碰上了她的目光，不知為何，此時(shí)的我為這突如其來(lái)的關(guān)心弄得有些不知所措，想說(shuō)一句謝謝，可是看著她一臉真誠(chéng)的笑容，怎么也說(shuō)不出口，只能用眼神向她表示謝意。我分明感到，有一股暖流淌過(guò)心頭，我感到自己好幸福！我知道，在這個(gè)世界上，除了我的父母，還有一個(gè)人在默默地關(guān)心著我。

　　后來(lái)我和她又變成了幼時(shí)那種糖豆似的關(guān)系，整天黏在一起，非常開(kāi)心，彼此之間心貼著心，如冬日的那瓶熱水一般溫暖。

　　只要人人都學(xué)會(huì)感動(dòng)，人間就會(huì)處處彌漫著幸福的味道，就如同那個(gè)女孩，用一瓶熱水感動(dòng)了我的心。

　　放飛感動(dòng)的翅膀，讓它自由飛翔吧！

那個(gè)女孩作文6

　　我要介紹的那個(gè)女孩很特別，她仿佛有著說(shuō)不出的神秘感，時(shí)而神經(jīng)質(zhì)，時(shí)而文靜的讓人不可思議……

　　她帶著一個(gè)圓框眼鏡，扎著高高的馬尾辮，梳著一個(gè)薄薄的空氣劉海，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一個(gè)高挺的鼻梁，看起來(lái)還真像那么回事，都說(shuō)他給人的第一印象是一種文藝范的女生，但是可不要被她的.表面想象所迷惑了，其實(shí)你不知道她有多神經(jīng)。

　　神經(jīng)質(zhì)

　　“你看，她又在那發(fā)神經(jīng)了。哎真是拿他沒(méi)辦法”看見(jiàn)沒(méi)有就連我們班長(zhǎng)也拿他沒(méi)辦法，本來(lái)好好的趴在桌子上睡覺(jué)，可不知怎么滴就忽然大叫起來(lái)，拿著桌上的東西都亂扔，問(wèn)其原因來(lái)竟只是做了一個(gè)噩夢(mèng)，真是有點(diǎn)大驚小怪，自己醒了還不行，還要把別人吵醒，真是搞不懂。但是班里的人仿佛已經(jīng)成了一種習(xí)慣，臉上一個(gè)個(gè)的神情都是鎮(zhèn)定自如了，可見(jiàn)這種事已經(jīng)不止一次了。

　　“快，快，我都快餓死了，快走啊，啊！”你看，這回他又餓了，快到放學(xué)的時(shí)間他的肚子都已經(jīng)開(kāi)始喃喃自語(yǔ)了，現(xiàn)在更是急躁，下課鈴聲一響，她如餓狼撲食般跑向食堂，生怕誰(shuí)會(huì)把她的東西搶走了似的，你別看她這么餓，可是他每次吃飯扒拉幾口就飽了，他的胃仿佛像個(gè)小孩子，嘴饞的時(shí)候問(wèn)媽媽要糖吃，不給就哭就鬧，給她舔兩口就不吃了，真是跟別人不一樣。她動(dòng)作可迅速了，英語(yǔ)水平很好，經(jīng)常嘟嚕一大堆的英語(yǔ)給別人聽(tīng)，別人問(wèn)他說(shuō)的是什么時(shí)，她總得意一笑，不告訴你，笑著跑去。

　　他還有些小孩子脾氣，要寵著她，要管著她，一言不合就生氣，嘟著那小嘴，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，看了就一副心疼的樣子，讓你束手無(wú)策。然而呢她的性格也很內(nèi)向，一般不會(huì)輕易生氣，下課時(shí)他喜歡打鬧玩耍，喜歡耍人，但是同學(xué)們都喜歡跟她玩，問(wèn)起同學(xué)們時(shí)，竟都是一個(gè)答案“她可逗了，跟她玩我的嘴巴基本上都沒(méi)合攏過(guò)。”應(yīng)該就是這樣吧。

　　淑女范

　　“快看，那個(gè)女生是誰(shuí)，長(zhǎng)得好可愛(ài)好有文藝范啊！”是滴是滴，說(shuō)的就是她，她把頭發(fā)放下來(lái)真的是很好看，只是他自己不知道而已，別說(shuō)是男生了，就連個(gè)女生從她旁邊過(guò)都會(huì)忍不主多看兩眼，真的是很好看。

　　“我要淑女一天“他對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)道。可是誰(shuí)又敢相信呢？他走起路來(lái)慢慢的，夸張些來(lái)說(shuō)地上的蟲(chóng)子都快被他踩死完了，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，仿佛怕吵醒誰(shuí)似的。吃飯文里文氣，跟之前完全判若兩人，讓你驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。可又沒(méi)什么話說(shuō)，真是別扭啊，連他自己都不敢相信這是不是自己了，居然自己還有這樣的一面，真是不可思議

　　說(shuō)到這，你還知不知道這個(gè)女孩是誰(shuí)了，實(shí)話告訴你，他就是我啦，不要告訴別人奧。

那個(gè)女孩作文7

　　女孩，不知道你會(huì)不會(huì)看到這篇文章。想要寫(xiě)給你的這個(gè)想法，在我進(jìn)群之前就已經(jīng)有了，可是不知道為什么，每當(dāng)我寫(xiě)到一半的時(shí)候，總會(huì)默默地刪去。這篇文章的名字興許有些唐突了，因?yàn)槟阄叶�人連一句話都沒(méi)說(shuō)過(guò)，你看到了也許會(huì)有些生氣，我也知道這樣子很沒(méi)有禮貌，但是，作為一個(gè)女生，我覺(jué)得這才是最簡(jiǎn)單明了的方式。

　　原本我打算進(jìn)群后，直接加你為好友的，可是事實(shí)并不隨我所愿，你離開(kāi)了，你離開(kāi)了263作文群，因此我只能在原地不動(dòng)，默默地等著你。我幻想過(guò)很多次與你相遇的場(chǎng)景，可是直到現(xiàn)在你也沒(méi)有回來(lái)。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我會(huì)一直等下去，不論如何。快開(kāi)學(xué)了，所以我不會(huì)常上線了，我真的很害怕和你擦肩而過(guò)，我和琳兒她們說(shuō)過(guò)，只要你回來(lái)了就告訴我，不知道她們是否還記得。也是啊，我都不常上線了，就算她們告訴了我又如何呢?

　　寫(xiě)這篇文章是想和你說(shuō)幾句心里話。女孩，我知道你受到過(guò)很多傷害，你甚至有過(guò)輕生的念頭，可是你知道嗎，這世界上有很多不幸的人，但是他們其中有些人卻在這些不如意的事件中，依舊對(duì)生活充滿希望，從來(lái)不曾想過(guò)放棄。我希望你也能夠如此，多感受一下生活中美好的事物。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，可以聽(tīng)會(huì)柔和一點(diǎn)的歌曲，當(dāng)然你也可以找你的.朋友向她們傾訴一番，至少不要將諸多不快的事埋藏在心底，把自己傷到了。女孩，其實(shí)我真的很想在你難過(guò)的時(shí)候給你一個(gè)溫暖的懷抱，給你一個(gè)依靠；在你被欺負(fù)，受到傷害時(shí)，挺身而出。

　　女孩，我想對(duì)你說(shuō)，也許生活中真的有諸多的不如意，也許現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，也許我們真的是生活的弱者，也許我們真的有太多的無(wú)奈，但是想一想你的親人，還有一直想要保護(hù)那個(gè)容易受傷的扶涼的我們來(lái)說(shuō)，你都是不可或缺的，都是別人無(wú)法替代的，你真的很重要，為什么要看輕自己不好好地活著?你知道你難過(guò)，你受傷的時(shí)候有人的心會(huì)為你痛嗎?傻女孩，好好地快樂(lè)地度過(guò)每一天好嗎？如果可以，我多么希望你可以活的灑脫一些，沒(méi)有那么多的煩惱。

　　開(kāi)學(xué)后你就初二了，我呢也是如此，因?yàn)槌跞�要轉(zhuǎn)學(xué)，所以初二我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，對(duì)于一年以后要突然面對(duì)一群完全不認(rèn)識(shí)的人，我還是有壓力的。在這里祝你在新的學(xué)年里取得優(yōu)異的成績(jī)，也希望在你身邊有人在默默地保護(hù)你，在你受傷時(shí)安慰你。不知道看這篇文章以后，你會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业臒o(wú)禮而感到生氣……總之，不管怎樣我都要說(shuō)出憋在心里很久的話，這樣我才能輕松一點(diǎn)吧。

　　女孩，我想給你個(gè)溫暖的懷抱。

那個(gè)女孩作文8

　　初秋的陽(yáng)光，透過(guò)窗外的大樹(shù)射進(jìn)二樓的教室里，把樹(shù)葉放的很大。那些樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的洗禮，長(zhǎng)得又綠又大。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，把青黃色的光線斑駁地弄在墻上和課桌上，弄在她和40多個(gè)陌生孩子的臉上。課桌是木頭做的，有一股干燥的木頭氣息，上面有別人用小刀刻的一個(gè)小人，潦草的五官有一種吃驚的神情，他在桌面上一年又一年的發(fā)著呆，這就是她童年故事開(kāi)始的情節(jié)。

　　這是《那個(gè)女孩》里的那個(gè)女孩，現(xiàn)在我要講我的那個(gè)女孩了。

　　那個(gè)女孩呀，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是扎著兩股粗粗的辮子，小臉兒紅紅的，眼睛呀，大大的。和許多可愛(ài)的小姑娘一樣，都上一年級(jí)。

　　那個(gè)女孩呀，不住在農(nóng)村，自是沒(méi)有放牛釣蝦的樂(lè)趣，她喜歡在操場(chǎng)拾槐花，在那兒，有一顆大大的槐樹(shù)，書(shū)上系這一條紅繩子，調(diào)皮的男生就說(shuō)是學(xué)校里鬧鬼，那女鬼就埋在樹(shù)下呢！她不相信，因?yàn)樵诨被ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)，哦，她也記不清是哪個(gè)季節(jié)了。反正在那時(shí)，清風(fēng)一撩，槐花就在風(fēng)中漫舞了，旋轉(zhuǎn)，翻飛。多美啊，她在那時(shí)就會(huì)安靜的處在槐樹(shù)下，看著似伊落花，呆。

　　那個(gè)女孩呀，和別的女孩一樣，喜歡過(guò)家家，把摘來(lái)的'小草用石頭搗碎，再變成深綠色的醬汁，最后弄得滿手臟兮兮，還笑著說(shuō)在做飯呢。她喜歡把老師上課時(shí)落在講臺(tái)的粉筆撿起，下面墊上一張紙，再用尺子刮呀刮。等到好好的粉筆都變成了塵埃，她就會(huì)把它們朝空中一揮，便能看見(jiàn)空氣中小小的，小小的塵埃了。

　　那個(gè)女孩呀，怕上學(xué)遲到，讓爸爸給她買(mǎi)了個(gè)手表，第二天，她模模糊糊的睜開(kāi)眼，看了看手表上的數(shù)學(xué)—8點(diǎn)！遲到了遲到了，她籠統(tǒng)的套上衣服，跑到爸爸的房間，爸爸還在打鼾呢，她朝爸爸打喊“爸爸，快起來(lái)，我遲到了，遲到了啊！”當(dāng)這是，爸爸臉色一變，急匆匆的翻身而起，火氣火燎的吃完早飯，整理好一切，準(zhǔn)備上學(xué)。結(jié)果——誒，不對(duì)啊！天怎么這么黑？爸爸迷惑的掏出手機(jī)，一按——5點(diǎn)40！額額，這……

　　原來(lái)是手表壞了，停在了昨晚的8點(diǎn)，結(jié)果，這父女倆坐在沙發(fā)上看了一小時(shí)的電視。

　　那個(gè)女孩呀，有一天上學(xué)，班上調(diào)皮的男同學(xué)在她桌上放了一只小青蟲(chóng)，她走到座位，啊——啊，這兩聲叫分別來(lái)自不同的人——她和那個(gè)男同學(xué)。她叫，是因?yàn)楸粐樀搅耍凰�叫，是因�(yàn)椋�被打了。于是乎，�?jīng)過(guò)這次事件，班里的男同學(xué)都很怕她，一天上學(xué)，她看見(jiàn)前面走的是她的同學(xué)，便興奮地喊著，結(jié)果前面?zhèn)z同學(xué)看見(jiàn)后面是她，抹了油似的就跑了，邊跑還邊喊：“來(lái)了來(lái)了，快跑快跑啊！”

　　可她不知道是怎么回事啊，懵懵的撓撓頭，心想著，他們到底怎么了？

　　“后來(lái)啊……”

　　”后來(lái)？后來(lái)怎么了？你快說(shuō)啊！“你問(wèn)我。

　　“后來(lái)，那個(gè)女孩長(zhǎng)大了。”

那個(gè)女孩作文9

　　兩年不見(jiàn)，你現(xiàn)在是瘦了還是胖了，是胖了還是瘦了呢？忙不忙，累不累，開(kāi)不開(kāi)心？早晨醒來(lái)忽然想起你，想起我們?cè)谝黄鸬娜兆樱�那些日子，那時(shí)不夠珍惜，現(xiàn)在卻無(wú)比的懷念起來(lái)。

　　同桌一年，那時(shí)我們?cè)诖斑叿N了三盆植物，蘆薈、落日紅、無(wú)名草。你還撒下幾顆紅色的豆豆。

　　“這是一種茶藤，等它們長(zhǎng)了就可以泡茶”你告訴我。

　　“是紅豆吧，還不知能不能發(fā)芽呢？”我漫不經(jīng)心說(shuō)。

　　后來(lái)它們真的發(fā)芽了，它們慢慢的爬上了生銹的窗柱，葉子越長(zhǎng)越濃綠了。有次班上有個(gè)搗蛋的男生故意摘了一小截藤尾，你追著他打，滿教室的跑。后來(lái)再也沒(méi)有誰(shuí)敢破壞你的植物了。你悉心照料它們，澆水松土，它們?cè)介L(zhǎng)越好，成為班上的一道小小的風(fēng)景。它們從初夏長(zhǎng)到夏末，陪伴我們走過(guò)中考。以至于后來(lái)我看見(jiàn)紅豆都會(huì)那么想念你。

　　想起……

　　你上課昏昏昏欲睡，就會(huì)叫我?guī)湍隳靡慌柚参锓旁诙褲M高高書(shū)的桌面上，你看著它發(fā)呆或抓抓葉底的小小蟲(chóng)。

　　你從不說(shuō)粗話，你偶爾也會(huì)飆出一些不標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)語(yǔ)，讓我忍禁不俊。

　　你怕癢，我戳一下你腰，你會(huì)驚天動(dòng)地的尖叫，引來(lái)同學(xué)一個(gè)個(gè)奇怪的眼神。

　　你總向我炫耀你有個(gè)多疼愛(ài)你的哥哥，后來(lái)我才知道你的爸爸在你六年級(jí)時(shí)就離世了。

　　你經(jīng)常滔滔不絕，然而受了委屈就會(huì)低著頭對(duì)戳食指，可憐巴巴的`眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　你愛(ài)看偶像劇和小說(shuō)，但學(xué)習(xí)一樣很棒。

　　我們欺負(fù)同一個(gè)男生，討厭過(guò)同一個(gè)老師。

　　你不喜歡英語(yǔ)有時(shí)卻很認(rèn)真的問(wèn)我句子解釋。

　　你也會(huì)花費(fèi)一節(jié)課來(lái)解一道理化題。

　　你不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但為了中考體育，很是拼命。

　　我們吃著吃著零食趴在這床上聊著聊著就睡著了。

　　我們下課在樓梯間壓壓腿，在走廊看遠(yuǎn)處景物。竹林，田野，阡陌小路，河流……樓頂?shù)奶炜栈貞浧饋?lái)總那么美，還有群群的鴿子整齊飛過(guò)……

　　經(jīng)歷過(guò)一個(gè)個(gè)陰天雨天晴天，中考終于沖散了我們。在一個(gè)擁抱后，你哥哥載你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了，看著你的背影，我難過(guò)了很久。猶記得那個(gè)黃昏異樣的紅，而你再也不會(huì)在我身旁呆呆的望了。

　　可能是緣分，我們還在同一所高中不同班。

　　你也從2樓跑上6樓找我聊天，我也去你教室看看你做的筆記。

　　冬天你穿著高高的靴子來(lái)宿舍找我，我答舍友說(shuō)你是我初中同學(xué)，你糾正說(shuō)“錯(cuò)，是初中最好的閨蜜”。

　　而如今我初中最好的閨蜜，你還好嗎？希望你一切都好，開(kāi)開(kāi)心心的。

那個(gè)女孩作文10

　　十一歲那年，女孩小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始初中生活。初中的語(yǔ)文是和小學(xué)有不同的。記得小學(xué)那會(huì)兒，會(huì)背“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，便已經(jīng)覺(jué)得很是自豪，可現(xiàn)在呢？不僅從五言漸漸變成了七言，而且又有絕句律詩(shī)之分，難度也越來(lái)越大，但我卻從來(lái)不覺(jué)得枯燥乏味，反而多了許多的好奇。其中很多的詩(shī)句都讓我覺(jué)得千百年來(lái)竟有人與我有相似的情感，更讓我覺(jué)得與有榮焉，語(yǔ)言要組織好，立秋表意清楚明白。)我猶其喜歡那句“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)光無(wú)故人，”至今都覺(jué)得是在寫(xiě)我與她的故事。回想起那天她漸漸遠(yuǎn)去的背影，以及時(shí)不時(shí)與我揮手告別的同學(xué)們，我的眼眶中不禁噙滿了淚水。大腦也有些昏昏沉沉的，很快就不自主地睡了過(guò)去。在夢(mèng)里，我仿佛又能看到那年與她相遇的場(chǎng)景……

　　三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一周，她轉(zhuǎn)入了我們班級(jí)，她當(dāng)時(shí)身穿校服，扎著一個(gè)利落的高馬尾，臉頰上還帶著兩抹紅暈，一看就很羞澀天真。讓人第一眼看見(jiàn)她，便覺(jué)得她是一個(gè)單純可愛(ài)的女孩。第一次相聚我就喜歡上了她，也許是上天眷顧我吧，老師將她安排在了我的后桌。因?yàn)槲覀冇性S多共同話題，所以相處的十分融洽，很快我們就成為了形影不離的'好朋友。當(dāng)然，好朋友之間偶爾也會(huì)有矛盾摩擦的時(shí)候。

　　那次，因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校的活動(dòng)，卻沒(méi)有合適的禮服來(lái)參加比賽，她非常大方地將她的最愛(ài)的裙子借給了我。比賽當(dāng)天因?yàn)槲业氖韬觯�裙子被一個(gè)小鉤子勾破了一個(gè)大洞，我十分焦急，如熱鍋螞蟻一時(shí)不知道該怎么辦才好，也特別擔(dān)心因此會(huì)影響我們之間的關(guān)系。比賽一結(jié)束，我便拿著裙子去找她，“對(duì)不起，我不小心把你最愛(ài)的裙子給弄破了，要不我………”，還沒(méi)等我說(shuō)完她便微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的啊，你比賽怎么樣啊？”我驚了一下，隨即笑著跟她一起聊起了比賽的事情。

　　下午放學(xué)的時(shí)候，天空中飄起了小雨。我站在校門(mén)口，望著越來(lái)越大的雨點(diǎn)，正在我發(fā)愁如何走回家時(shí)，她走到了我身邊，從書(shū)包里拿出了一把傘遞給我，低下頭說(shuō)：“衣服的事情沒(méi)有關(guān)系的，不用自責(zé)；這把傘給你，你趕緊回家吧，我坐車(chē)回家，沒(méi)事的。”她說(shuō)完便飛快地跑走了。我撐開(kāi)她給我的傘，走回家，一路上，雨滴打在傘面上，“滴滴答答”的……

　　第二天，當(dāng)我拿著雨傘去學(xué)校找她時(shí)，看到了我后座空無(wú)一人，她的同桌告訴我說(shuō)：“她呀，昨天沒(méi)帶傘，一路奔回去的，淋了雨感冒了。”我難過(guò)了一整天，一直在想著放學(xué)后去看望她……

　　一聲春雷響過(guò)，將我從夢(mèng)中驚醒。我忍不住用手揉揉眼睛，眼眶確乎有些濕濕的，桌上也有一灘水印。？我想，我剛剛是和她真的相遇了吧。

那個(gè)女孩作文11

　　早晨，太陽(yáng)公公伸伸懶腰，它似乎很高興，正覺(jué)自己年少，散發(fā)著富有正能量的光芒。這使人的心情也不由地舒暢了許多。我早早地起了床，趁著這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻出去散散步，我也沒(méi)有選擇的余地，就近原則，到離家很近的公園里。

　　瞧，公園如同一個(gè)圈子，許多人都被圈著，沒(méi)有縫隙。我只能慢慢地?cái)D了進(jìn)去。呼！終于進(jìn)去了。呼吸公園的空氣，真的如生活在大叢林中，是那么的清新，每吸進(jìn)去，精神百倍呀！我就在這美好的壞境中慢慢向前走去，觀賞著兩旁的風(fēng)景，花草樹(shù)木都是那么的活潑，不失一點(diǎn)活力。我暗暗自喜，今天的一切是這么好！

　　突然，有某個(gè)影子使我不得不停下了腳步。她看上去是個(gè)乖巧的女孩，依稀可以看見(jiàn)，那對(duì)圓溜溜的大眼睛，鼻子高高的，再加上粉嫩嫩的.小嘴，更是惹人喜愛(ài)。烏黑烏黑的頭發(fā)披在她肩上，陽(yáng)光圍著她轉(zhuǎn)似的，看上去就如一位美麗善良的天使。可是她在做什么呢？許多路人對(duì)她也是看了一會(huì)兒，那種驚異的眼神里面帶著幾分同情，但還是沒(méi)有停下去慰問(wèn)，就這樣許多人從她身邊走過(guò)。我仔細(xì)地看著她，她的手上拿著臟兮兮的瓶子，小心翼翼地蹲下來(lái)，緩緩地向她身旁的一個(gè)大麻袋放去，再又站起來(lái)，往她眼前的垃圾桶里再次尋找可以賣(mài)錢(qián)的東西。她一直重復(fù)著這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但可以從她的臉上看出有那么一絲難過(guò)。我正想上去問(wèn)下情況，她好像知道些什么，轉(zhuǎn)身朝我這邊，可她的臉卻始終不肯抬起，猶如犯了什么錯(cuò)誤，像花兒一樣垂在那。我也不忍心問(wèn)，只能默默地看著她。一個(gè)早上就在這又臭又臟的垃圾桶前，我替她越來(lái)越著急，還是邁出了步伐。“小姑娘，你怎么一直在這呢？”我用柔和的話語(yǔ)輕輕問(wèn)道。她終于把自己的頭抬起來(lái)，大大的眼睛望著我，像是自言自語(yǔ)：“我……我只能這樣做……”我更著急了，但還是保持著說(shuō)話的語(yǔ)氣，“嗯？你能跟我說(shuō)嗎？”“這位姐姐……我只有這樣做，我的爸爸媽媽，他們都在很辛苦地打工，我?guī)兔σ矑暌恍╁X(qián)。”我愣住了，看著自己眼前這個(gè)小女孩，我心里酸酸的。她這么小，都知道……何況我自己這么大了呢？

　　那天晚上，我靜靜地坐在窗前，望著那迷人的小星星，閃爍著，就如公園里的那個(gè)小女孩一樣默默地發(fā)著光，看上去是多么的令人羨慕，羨慕這么懂事……

　　我默默地在心里祝福著：小姑娘，你的行為肯定能打動(dòng)上帝。祝你的家人能過(guò)上好日子！

那個(gè)女孩作文12

　　我就是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，真的，事情是這樣的。

　　一天早晨，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上打哈欠，突然，門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是郵遞員給我送來(lái)了一封快遞。我拆開(kāi)信封，幾行熟悉的筆跡映入我的眼簾：

　　親愛(ài)的李小姐：

　　你好！

　　你忘了我嗎？我是你的安徒生老兄啊！這次給你寄這封郵件，是有委托于你啊！是這樣的，最近我要拍攝一部戲，叫做《賣(mài)火柴的小女孩》，所有演出者都是好萊塢的大牌明星啊！只有這個(gè)女一號(hào)——賣(mài)火柴的小女孩只有你才能演得最好，報(bào)酬嘛，你自己定個(gè)數(shù)。拜托了！

　　看完安徒生老兄的這封信，我思考了一下，覺(jué)得這是跟頂級(jí)演員合作演戲的大好機(jī)會(huì)，便也通過(guò)快遞，答應(yīng)了安徒生老兄的請(qǐng)求，也算是給他掙一回面子嘛！

　　半個(gè)月后，我如期來(lái)到安徒生，哦不，是安導(dǎo)演拍戲的地方。這個(gè)地方四周都是石墻壁，有點(diǎn)密不透風(fēng)的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)正值夏季，但我一看劇本，咦？故事的背景是寒冬臘月啊？現(xiàn)在是夏季怎么拍冬季的戲嘛！安導(dǎo)演不慌不忙地解釋道：“全劇組的工作人員就是考慮到你的身子太單薄，怕你冬天拍戲又穿那么少，身體會(huì)吃不消的，才把拍攝時(shí)間定在夏季，至少這樣穿少點(diǎn)既不會(huì)冷又不會(huì)熱。”既然全劇組的人都為我著想，我就不必再多說(shuō)什么了。我這個(gè)人一向是很關(guān)心戲中的結(jié)局的，便問(wèn)安導(dǎo)演：“安導(dǎo)，這部戲的`結(jié)局是怎么樣呀？”安導(dǎo)說(shuō)：“這部戲的結(jié)局是很美好的。賣(mài)火柴的小女孩與風(fēng)雪拼搏了一個(gè)晚上，第二天早上被一個(gè)好心人救了，當(dāng)作自己的女兒來(lái)養(yǎng)，小女孩從此成了一個(gè)有家的孩子。”安導(dǎo)是知道的，一般太傷感的結(jié)局我是接受不了的，于是，便編了一個(gè)很美好的結(jié)局來(lái)騙我入戲！

　　第二天，劇組正式開(kāi)拍！因?yàn)槭窃谙奶炫牡模�所以，為了顯示出冬天的寒冷，天空的陰霾，所以劇組人員不得不選擇在早上天剛亮的時(shí)候來(lái)取景拍攝，哎，我很不習(xí)慣那么早起床啊！不就是起床起早點(diǎn)嘛，我咬咬牙就挺過(guò)去了，更糟糕的是，在夏天，而要拍出冬天的寒冷，其他演員必須身穿厚厚的羽絨服、毛大衣，都快熱得中暑啦！我倒好，圍幾塊破布就行了，多簡(jiǎn)單呀！但是，沒(méi)想到的是，我那么盡心盡力地演好我的那個(gè)可憐的賣(mài)火柴的小女孩，安導(dǎo)還是違背了我的意愿……安導(dǎo)演竟篡改了結(jié)局！為了把這個(gè)典型的悲慘故事寫(xiě)得更凄涼一點(diǎn)，他竟不顧我的意見(jiàn)將結(jié)局改成了——賣(mài)火柴的小女孩饑寒交迫，最終凍死在街頭！我不愿意安導(dǎo)演私自篡改結(jié)局，也不能接受，可誰(shuí)又能聽(tīng)到我的心聲呢？我就是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，這個(gè)悲慘的結(jié)局將永遠(yuǎn)沉浸在我的無(wú)限傷感中……

那個(gè)女孩作文13

　　她，一個(gè)原本生活很平靜的女孩，卻因要成為一個(gè)馴獸師而打破的平靜的生活，從此再也沒(méi)有平靜過(guò)。從她的伙伴數(shù)碼寶貝獅子獸實(shí)體化的那一瞬間，她注定會(huì)有一段快樂(lè)，痛苦，悲傷，離奇交織在一起的無(wú)法忘卻的經(jīng)歷。

　　當(dāng)古樂(lè)獸失蹤之后，啟人決定前往數(shù)碼世界，尋找古樂(lè)獸的下落。這是第一個(gè)命運(yùn)的選擇，去，還是不去？她面對(duì)這個(gè)選擇并沒(méi)有選擇逃避，毅然決定前往數(shù)碼世界，即使這次旅行充滿危險(xiǎn)，她也沒(méi)有動(dòng)搖。

　　數(shù)碼世界的`旅行處處危機(jī)重重，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗之后，她原本以為可以平安回到現(xiàn)實(shí)世界，但是，命運(yùn)不允許。在對(duì)決墮天地獄獸的時(shí)候，她同樣以為這將是最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗，漫長(zhǎng)的數(shù)碼世界之旅終于可以結(jié)束了。然而，就是在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，獅子獸突然死去，隨著數(shù)碼資料碎片消失……

　　她對(duì)此毫無(wú)心理準(zhǔn)備，她不相信她最親密的伙伴就這樣消失，沒(méi)有留下任何痕跡地消失。為什么一定要戰(zhàn)斗呢？為什么？為什么？她喃喃自語(yǔ)。雖然她并沒(méi)有很大的舉動(dòng)，可她已經(jīng)不是從前那個(gè)活潑的她了，她的眼神不再充滿天真，她扔掉了自己每天帶著的布偶，她的心因獅子獸的離去而痛苦。

　　最終她還是平安回到現(xiàn)實(shí)世界，但是，這不是像她想象中的勝利歸來(lái)。好不容易學(xué)會(huì)了卡片戰(zhàn)術(shù)，有了自己的伙伴數(shù)碼寶貝，可，這一切卻是那么的短暫。

　　失去伙伴的她此后一直遠(yuǎn)離其他的朋友，一個(gè)人躲在偏僻的地方。

　　一波未平，一波又起，她的母親突然去世……她再也無(wú)法承受，獅子獸的死與母親去世交迭在一起，她的精神開(kāi)始出現(xiàn)異常。不管她是馴獸師也好，拯救了數(shù)碼世界也好，她始終都是一個(gè)孩子，一個(gè)只有10歲的孩子，一直都是。即使她再表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，她也是一個(gè)女孩，她也有自己內(nèi)心柔弱的一面，她不可能永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，她終究會(huì)有一天將心中全部的感情爆發(fā)出來(lái)。

　　這就是命運(yùn)的打擊嗎？這難道就是命運(yùn)的打擊？她不斷的問(wèn)著自己。命運(yùn)真的那么難以承受嗎？

　　當(dāng)她被帝厲魔抓住以后，卻一直無(wú)法從悲痛中掙脫出來(lái)，要知道，如果她不能夠逃出來(lái)，也許以后再也無(wú)法逃出來(lái)了。最后時(shí)刻，她終于明白了，這是命運(yùn)對(duì)自己的考驗(yàn)，不論是獅子獸還是母親，一定會(huì)希望自己振作過(guò)

　　來(lái)。在那危急時(shí)刻，她響亮地喊出了“自己的命運(yùn)由自己決定”，她對(duì)命運(yùn)有了新的理解，真正的命運(yùn)掌握在自己手中！

　　她最終獲救，面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，她能夠去應(yīng)對(duì)！

　　這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩的故事，她的名字叫樹(shù)莉。

　　請(qǐng)記住，那個(gè)女孩叫樹(shù)莉。

那個(gè)女孩作文14

　　泡一杯熱熱的奶茶，在縷縷清煙中，我仿佛又看見(jiàn)那個(gè)女孩，她散發(fā)出耀眼的光芒，很溫柔。她笑了，風(fēng)中的康乃馨那樣溫柔，我立刻感到那溫柔像媽媽的關(guān)切，像同學(xué)的友誼，向老師的寬容與耐心......是這一股溫柔賜給了我勇氣、冷靜和正義......

　　勇氣來(lái)自女孩

　　還是小學(xué)的時(shí)候，課堂上，看著積極發(fā)言的同學(xué)，我眼中只留下了羨慕。雙手好像被系上了沉沉的鐵塊，怎么舉也舉不動(dòng)。焦慮的我不安的翻著書(shū)，不敢抬頭與老師對(duì)視。這時(shí)，我看見(jiàn)了她，在書(shū)的夾頁(yè)里，她看著我笑著說(shuō)：“別怕，要相信你是最棒的。”聽(tīng)著她那溫柔的話語(yǔ)，看著她那溫柔的笑容，有一股勇氣仿佛一雙手輕松的移走了那鐵塊，我舉起了手，精彩的回答了那個(gè)問(wèn)題。再去尋找她，她在窗外，那笑容依舊那樣溫柔。此刻我突然發(fā)現(xiàn)，即使是第一次見(jiàn)面，我卻對(duì)那個(gè)溫柔的女孩如此依賴。那時(shí)，我想對(duì)她說(shuō)：“你一定是我的朋友。”

　　后來(lái)，我經(jīng)常在同學(xué)中尋找她的影子，我認(rèn)為她一定是同學(xué)的縮影。可是，沒(méi)有找到。

　　冷靜來(lái)自女孩

　　炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，教室里，幾片風(fēng)扇雖在轉(zhuǎn)動(dòng)，卻毫不起作用，汗早已順著臉頰流了下來(lái)，用嘴輕輕咬咬筆桿，眼前這一題，又不會(huì)。窗外知了的叫聲好像是對(duì)我的嘲諷。這時(shí)，在眼前的試卷上，我仿佛又見(jiàn)到了她，她揮了揮手，送來(lái)陣陣涼意，仿佛要為我驅(qū)走燥熱。她

　　又笑了，溫柔的說(shuō)：“快冷靜下來(lái)，要相信你是最棒的。”看著她那溫柔的笑容，聽(tīng)著她那溫柔的話語(yǔ)。好像一股清泉流進(jìn)了心中，涼涼的。那些題終于在冷靜中，一道道都迎刃而解了。此刻，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)溫柔的女孩不僅僅讓我依賴，更讓我無(wú)法離開(kāi)她。我想對(duì)她說(shuō)：“你一定是我的親人。"

　　于是，我經(jīng)常在親人中尋找她的影子，我相信她一定是親人的縮影。可是，不是。

　　我知道了你，女孩

　　你到底是誰(shuí)？我一直在尋找你，可卻總是失望，你好神秘。

　　那天，英語(yǔ)課，老師讓我們聽(tīng)了一首歌《水手》。這一首歌堪稱經(jīng)典，聽(tīng)著聽(tīng)著，抬頭，仿佛見(jiàn)到了她在對(duì)我笑，那笑容依舊溫柔，看著滾動(dòng)的歌詞，“我明白了你，女孩。”

　　“在那風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。在那風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么......”鄭智化激情昂揚(yáng)的'歌曲，不就說(shuō)明了他心中的水手，帶給了他無(wú)限的幫助。而那個(gè)溫柔的女孩并不僅僅給我?guī)椭�，也讓我深深�?ài)著她。我想對(duì)她說(shuō)：“你一定是我的天使！我明白了，女孩。”

　　我終于不再尋找她，但我愛(ài)她，她影響著我：“你是最棒的。”我忘不了她那溫暖的話。

　　“你是最棒的。”你溫柔的笑了。依舊溫柔，那個(gè)溫暖的女孩，我想對(duì)你說(shuō)：“我和你。你一定是我的朋友，親人，我的天使，你是個(gè)溫柔的女孩。”

那個(gè)女孩作文15

　　午后的陽(yáng)光暖暖，在成長(zhǎng)記錄中寫(xiě)下這樣的一篇——HI，女孩！和博友們一起認(rèn)識(shí)，那個(gè)女孩是自己！

　　——題記

　　那個(gè)女孩是自己：笑容傳染，將快樂(lè)傳遞

　　下課鈴響起——找找我在教室的哪里？這很容易，看看哪里有笑聲鋪天蓋地？

　　那個(gè)女孩，總喜歡將自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴說(shuō)給她身邊的朋友聽(tīng)。小到回家路上看到的一條大狗：“今天我上學(xué)的時(shí)候看到一條大狗——它在花壇里面好像找到根骨頭，‘抽’了。爪子太厚，拿不起來(lái)，鼻子也拱不出去，自己弄煩了就開(kāi)始叫喚，聲音正是強(qiáng)啊！兩棟樓都帶回音的，跟裝了音響似的！我正在旁邊‘看戲’呢，定睛一看，完了。這狗‘入戲太深’準(zhǔn)備朝我來(lái)了！這要一口下去，小命就沒(méi)。貫徹落實(shí)‘珍愛(ài)生命’這一原則后，我決定跑……”聽(tīng)吧，這女孩話音未落，耳邊就是超強(qiáng)分貝的笑聲……女孩也開(kāi)始笑，她在笑自己——目的.達(dá)到！

　　那個(gè)女孩是自己：天馬行空，企鵝也要為我的豐富想象而讓道！

　　這是課下的肆無(wú)忌憚，讓你哭笑不得的還在后面——一堂語(yǔ)文課也能這般轟動(dòng)？話說(shuō)20xx年10月的某一天，老師正在為我們解答練習(xí)題，忽而，聽(tīng)到老師說(shuō)上一句：“保護(hù)南極，不許挑選企鵝！”這無(wú)疑是慵懶午后中最能撥響我們神經(jīng)的一句話，還是先透露一下吧，原話應(yīng)該是“不許挑逗企鵝”。下課鈴一響，天馬行空的句子便從她嘴里蹦出：“我要去南極挑選企鵝，問(wèn)問(wèn)老板，我要一只全身都是白的，一只全身是黑的，有沒(méi)有！”女孩這話一出，先是前桌噴了一口水，后是典典同學(xué)哭笑不得，嘿嘿，這就是我的智慧——來(lái)自生活瑣事中的快樂(lè)！

　　那個(gè)女孩是自己：可以為“保護(hù)動(dòng)物”舍命的自己

　　“鏡頭切換，導(dǎo)播！”這女孩一聲令下，您的眼前呈現(xiàn)了另一幅畫(huà)面：一個(gè)頭發(fā)松散（跑的）、聲音高亢（練出來(lái)的）、分貝超強(qiáng)（可以震破一堵墻）頗有大將風(fēng)范的女孩，嘴里蹦出一句話——“還我猴子命來(lái)！”解釋一下，那只猴子是女孩的筆袋——因?yàn)楣P袋上面是一個(gè)猴子的毛絨形象。終于，在雙方交戰(zhàn)后，敵方不出3秒交出“猴子”，然后，女孩摸摸手里灰頭土臉的“泥猴”，揚(yáng)長(zhǎng)而去……這英勇的舉動(dòng)，誰(shuí)給我寫(xiě)份文稿，投到動(dòng)物世界去——名字就叫做“周末補(bǔ)習(xí)期間，一女孩舍命救猴！”誒不對(duì)，這內(nèi)容動(dòng)物世界肯定不能播。這樣吧，投到“人與自然”！

　　那個(gè)女孩是自己：用另一種方式，認(rèn)識(shí)自己！

　　寫(xiě)到這兒，再回過(guò)頭看看——幽默中帶著我的風(fēng)格，寫(xiě)下此文，希望讓博友們都能認(rèn)識(shí)——一個(gè)喜歡快樂(lè)、天馬行空、又不乏一些古靈精怪的自己；一個(gè)熱愛(ài)生活、享受陽(yáng)光、沐浴在幸福懷抱中的自己；一個(gè)愿意分享生活、向你展示的自己！

　　那個(gè)女孩是自己，寫(xiě)罷、停筆。我微笑著面對(duì)鏡子中的自己！