關于讓座的作文【合集15篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關于讓座的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于讓座的作文1

　　一天放學回家，我和奶奶坐上了52路公交車。“哇，還有座位！”我心里一樂，趕緊和奶奶坐了下來。

　　車子開到第二醫院站的時候，一下子上來了許多人，其中，有一位白發蒼蒼、行動不太方便的老人向我走來，我剛想站起來把座位讓給他，奶奶卻一把拉住了我說：“你是小孩子，還是自己坐吧！”這時，我的耳邊傳來了公交車上那熟悉的聲音：“請給老人、孕婦、兒童及行動不方便的人讓個座，獻一份愛心……”于是，我毫不猶豫地站起來對那位老人說：“老爺爺，您請坐！”老爺爺坐下來對我說：“謝謝你，小朋友。”

　　這時，車子開到了下一個站，一位老奶奶領著一個四、五歲的小姑娘上了車。老爺爺看見了，立刻站起來把座位讓給了她們，我聽見了小姑娘甜甜的聲音：“謝謝您，爺爺！”。見到這一幕，我很感動，一股暖流在我心里涌動。

　　這時候，我想起了媽媽經常哼唱的.那首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

關于讓座的作文2

　　在我上學的時候，我基本上是每天都是坐著公交車，以至于我長大之后一看見公交車就感覺特別的親切。

　　坐公交車的時候，也發生了許多事情，尤其是一件事情讓我記憶猶新。

　　我和我的朋友一起放學回家，我們是一起做公交車回家，上了公交車之后，我們每一個人都聊到的特別的開心，聊聊這，聊聊那，再聊聊自己喜歡的東西，公交車到了下一個車站，停了下來，上來了一位老奶奶，這個老奶奶的年紀已經很大了，老奶奶慢悠悠的走了上來，可是公交車上已經沒有多余的座位，看著老奶奶在上面站著，我和我的朋友都不是特別的舒服，我們準備一起給老奶奶讓座位，我們起來把老奶奶拉向我們的座位，老奶奶一直說謝謝我們，我們的心里面也是非常的高興。

　　在很小的時候，我的爸爸媽媽就教育我要樂于助人，不管別人遇到什么事情，我們都要伸出自己的援助之手，不管成功沒有都要幫助別人，這件事情告訴媽媽之后，媽媽特別的`開心，知道自己的孩子長大了，也知道幫助老奶奶的了，內心也是特別的欣慰，以后遇到這種事情，我還是會伸出自己的援助之手去幫助別人。

關于讓座的作文3

　　風和日麗的下午，陽光照射在花壇里，顯得花草十分漂亮。我坐在公交車上，窗外美麗的景色一一從我的眼中閃過。

　　“航空路到了，請從后門下車，下一站——”廣播里響起播音員提示到站的聲音。門開了，一位白發蒼蒼的老爺爺慢吞吞地走了進來，老爺爺駝著背，拄著拐杖，環顧四周，卻發現沒有了座位，就連愛心專座也被一個年輕人霸占了，他還假裝看不見，頭還一直朝著窗外。公交車發動了，老人扶著把手，搖搖晃晃地站著。

　　我心想：大人都不讓，我也不讓，而且還有那么多站才到家，我一直站著得多累啊！雖然心里這樣想，但是看到老爺爺的樣子，我始終心有不忍，但想到上周才剛學過《學習雷鋒好榜樣》這首歌，再看看我胸前的紅領巾，我越來越感覺慚愧。

　　我趕緊站起來，大步走到老爺爺的身邊，手輕輕的'扶著老爺爺說：“老爺爺，我這里有空位，您到這里來坐吧！”我把老爺爺扶到了我的座位，那位年輕人看到后不好意思地低下了頭，一位阿姨看到這一幕，忙說：“小朋友，你到我這里來坐吧！”我拒絕了阿姨的好意，車上的叔叔阿姨都對我豎起了大拇指。

　　公交車繼續前行，我心里感到無比自豪、高興，相信只要人人都獻出一點愛心，社會變得更美好。

關于讓座的作文4

　　周末我和媽媽一起去超市，回來的時候，我們手里提著大包小包的東西，重的喘不過來氣。我們在公交站牌那里等公交，有半個小時左右，才有一輛公交車緩緩的'駛來，等著車一停，我便一個箭步跑上去，率先搶占了兩個座位，等著媽媽上車以，后我們好坐在這里休息一會兒。

　　到了下一站的時候，突然上車的人多了起來，而且來了一位老奶奶，她站在那里顫顫悠悠的，看起來身體不是很好。我本來想著把座位讓給老奶奶坐，但是剛活動了一下腿腳，覺得自己渾身酸痛，在一看地上放著我和媽媽買了那么多東西，于是我就有點兒不想讓位了。我悄悄的把頭轉向車窗，假裝在看風景，當做沒有看見老奶奶一樣。

　　雖然這樣子做，我一直能夠有位置，但是我的心里逐漸不安起來，我覺得自己的行為真的好自私啊，年紀輕輕，看到老人不給老人讓位，真的愧對自己是個少先隊員。

　　正當我已經做好心理準備把位置讓出來的時候，老奶奶已經下車了，我的心里愧疚不已，我覺得自己真的是做的不對，以后在遇到這種情況，我一定會毫不猶豫把自己的位置讓出來。

關于讓座的作文5

　　今天放學回家，乘車的時候，在車上看見一位大約四五歲的小朋友主動讓座給一位老婆婆，我不期然想起那件往事。

　　這件事發生在三年級前的一個暑假。當天，我起牀后馬上換衣服，催促著爸爸快點起床，因為他答應帶我和弟弟列到黃金海岸游泳。

　　當天我們乘坐公共汽車到黃金海岸泳灘游玩，我在車上享受著空調的呵護，一邊看著故事書，一邊和弟弟交談著，舒服極了!

　　過了一會兒，巴士在一個車站停了下來，上車的是一位臉上滿布皺紋，右手拿著拐杖的老婆婆。只是她一拐一拐慢慢地走進車廂。看到這情境，我馬上閉上眼睛假裝熟睡。我心想：路程還有那么遠，我才不要站著呢!正當我思緒不安的時候，我聽到弟弟大聲地說：“婆婆，這里有座位，請過來坐。”婆婆連忙摸摸弟弟的頭，稱贊他是一位好孩子，車上的`乘客都不約而同地舉起大拇指稱贊弟弟，我羞得把頭低了下來，自責自己作為哥哥未能做個好榜樣!

　　這件事雖然過了三年多了，但我還記得很清楚。現在的我也改變了許多。每當我乘坐公共汽車的時候，我都會主動讓座給有需要的人，這不正是一個改變嗎?

關于讓座的作文6

　　今天放學回家的時候，是我自己坐車回家的.。

　　我們排著路隊到了車站。我等了很長時間才來了一輛14路公交車，我上了車交了錢。當時車上的人很擠，可是我一下子就找到了一個座位坐上了。然后我看見了一個滿臉皺紋，還拿著拐杖的老奶奶站在那兒。突然，一個急剎車把這位老奶奶給摔到了，我跑到老奶奶身邊把老奶奶扶起來，說：“老奶奶您沒事吧？”“我沒事，孩子。”老奶奶說。

　　我看著這位可憐的一位老奶奶，把老奶奶扶到我的座位上，說：“老奶奶，來座到我的座位上吧！”“好孩子，不用了，我還是站著吧!”“老奶奶，不行，我可不能連累你啊！” ……

　　我和老奶奶相互爭讓著。

　　過了一會兒，我終于把老奶奶說服了。讓老奶奶做到了我的座位上。

　　老奶奶對我說：“小朋友，你可真是乖孩子。”

關于讓座的作文7

　　今天我要去青田 ，心里別提有多高興了，想：老師常說現在的人越來越不會體貼、照顧人了，坐車也不會給年邁的老人家讓個坐，看著他們搖搖晃晃地撐著，熟視無睹。這回我可要好好表現一下 。

　　車緩緩起動了，我暗自期待著表現的.機會。這 時車停了下來，可半天不見有人上車。奇怪了，怎么這樣！往窗外一瞥，有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼：大帥哥，有什么了不起，害我們都在這兒瞎等，也不快點兒，又不是走不動了。

　　過了一會兒，又有一些人上車了，位置坐的滿滿的，在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了，我高興地站起來，“老奶奶坐我這兒吧！”我納悶還沒說出口，是誰搶先了， 扭頭一看，啊……原來是那位帥氣的大哥哥！我朝他笑了一下，他也會心向我一笑，好像在說：“你真是個懂事的好孩子！”

　　從此，我經常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了，心里真開心！大哥哥你真了不起，我要跟大家講，都向你學習！

關于讓座的作文8

　　現在許多交通工具發達了，它們已成為了我們生活中必不可少的東西。隨著交通工具種類的不斷增多和完善，上班族再也不用早起上班了。可是人們對交通工具的過度依賴，交通工具的座椅漸漸變得不夠用了，這就對座椅開始了爭執：老年人認為自己體弱多病，年輕人又認為自己上了一天班，應該休息一會。甚至有一些小學生都參與了這場“座椅大戰”中。到底誰對誰錯呢？讓我們對讓座這一話題展開一些討論。

　　“我覺得不應該讓座！”陳果說：”就像老師剛上課時放的資料一樣，很多老人因為別不不給他們讓座就出手打人，這一點也不像我們心中的那個和善的老人！””對呀對呀，這是個人道德，又不是社會公德！”史天瑞也插嘴附和道。

　　我說：“沒有讓這一說，也沒有不讓這一說，不是絕對的，是要看情況的，如果說像剛才那打架的人，他如果有力氣打架，就有力氣站一會兒。如果真的像那種高齡老人，是一定要讓的.。”

　　龔老師說：“讓座沒有絕對的。讓，那是美德，不讓，你也沒有錯。如果遇到威脅或自己受到侵犯時也做好自衛，打110報警。”

關于讓座的作文9

　　一天，我們班的曹陽同學從學校乘公共汽車回家。車上很擁擠，好長時間他才等到一個座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學校服的大哥哥。

　　車開了一站上來一位行動不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位，就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間。這時的大哥哥想：反正這個座位是我搶到的，憑什么讓給老奶奶？一定有人會讓的!于是，大哥哥理都不理老奶奶，扭頭吹起了口哨。曹陽想：我等了好久才找到了這個位子，更何況離家還遠，怎么能讓座呢？可是，萬一有一個急剎車，老奶奶這么大歲數了，肯定會受不了的!這時，曹陽的腦海里浮現出二個人在爭吵的畫面。一個說：“讓座”一個說：“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了，只有默默地說：“再等等吧!”

　　又是一站，上來了兩個人。這時，曹陽無意中看見了車上的廣告紙：請給老弱病殘的'人讓位。曹陽回想起老師說過的話：幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會才會更加和諧。

　　曹陽不再猶豫，起身對老奶奶說：“老奶奶，您行動不太方便，您請坐!”老奶奶坐下了，全車人都連聲稱贊曹陽，曹陽聽著，心里甜滋滋的。

　　我希望每個人都以助人為樂。幫助別人，快樂自己

關于讓座的作文10

　　“叮叮叮”放學了，同學們都回家了。我又是坐公交車回家的。

　　公交車上擠滿了人，我背著個大書包搶座位。在我好不容易搶到一個座位時，車上來了一位白發蒼蒼，滿臉皺紋的老爺爺。

　　老爺爺在公交車上左顧右盼，似乎是希望有人給他讓座。看到了他的'眼神，我立刻扭過頭去，不想讓座。畢竟我的座位還沒坐熱呢。再說了，那些大哥哥大姐姐們應該會給老爺爺讓座吧?我就不用讓座了。

　　令我沒想到的是幾分鐘過去了，還是沒有人給老爺爺讓座。那些大哥哥大姐姐們，要么是裝作沒看見，要么是低頭玩手機。終于，我不想對不住我的良心，給那位老爺爺讓座了。

　　在我讓座時，我看到了老爺爺眼里流露出的驚訝、驚喜和感激。老爺爺連說好幾聲“謝謝”后，才緩緩地坐下來。給老爺爺讓座后，我的心里暖暖的，像吃了蜜一樣甜。再看那些大哥哥大姐姐們，他們都羞紅了臉，心里都在后悔：我為什么沒給老爺爺讓座呢?連個小孩子都比我們善良。

　　人與人之間，如果能多一份關心、多一份幫助，那么人間就能多一份溫暖、多一點希望。

關于讓座的作文11

　　一個陽光明媚的下午，太陽大得像個大火爐，媽媽和我去商場買東西。我們來到公交站，一會兒車就來了，上了車。

　　過了一站又一站，有一個孕婦上來了，她一只手拿著菜籃子，另一只手拿著一些藥品。她四周望了又望，可是沒有一個座位。司機看到了，一遍又一遍地播放廣播“如果車上有需要的乘客，請給他們讓座，謝謝配合。“可是廣播播放了好幾遍，也沒有一個人讓座。

　　這時我心里非常的糾結，到底要不要讓座給她呢？我心里出現了一個白色的條小天使，她說：“你把座位讓給他吧。如果一個急剎車，她摔跤了，肚子里的小寶寶就會沒有了，也會非常地傷心的`。”另一個黑色的小天使說：“你家離商場那么遠，你又不認識她，再說了，你如果讓給她，你自己就要站了。那有多累啊！”

　　我決定了，我要把自己的座位讓給她。可是我剛想站起來，有一個小妹妹就先站了起來。小妹妹和孕婦說：“阿姨，你坐下吧，恭喜你要當媽媽了！”孕婦感激地說：“謝謝你，小妹妹。”

　　我有一點生氣，恨自己沒有早一點起來讓座，心想：一個比我還小的妹妹，搶著做我想的事情，下一次我一定要毫不猶豫的把座位讓給有需要的人。

關于讓座的作文12

　　有一次，媽媽說帶我去一位阿姨家玩兒，我一聽，高興極了。因為阿姨家里有一位姐姐，我很長時間都沒見過她了，非常想她，所以我很想去。

　　我和媽媽準備做公交車去，到了車站。等了一會，車就來了。上了車，我和媽媽都坐在了位置上。我靜靜地坐在那兒，望著窗外優美的風景，心情格外高興。坐在我前面的也是一位小女孩，她梳著一條馬尾辮，看上去和我差不多大。

　　車到了下一站，上來了一位老爺爺，小女孩急忙起身讓座。這時，車開動了，老人左搖右擺，差點沒跌倒。小女孩急急忙忙扶老人來到自己座位上，讓老人坐下來。老人激動萬分地說：“小朋友，謝謝你，你是那個學校的？”小女孩說：“不用謝，這是我應該做的。老爺爺，您坐好了，汽車要轉彎了。車里的人們都看到了讓座的情景，紛紛鼓起掌來。小女孩不好意思地低下了頭，臉上露出了幸福的.微笑。

　　通過這件事，使我懂得了應該尊老愛幼，助人為樂。別人需要幫助時，盡量去幫助。做一些自己力所能及的事情。讓我們從一點一滴做起，大家一起行動起來吧，讓我們的社會變得更加美麗和諧！

關于讓座的作文13

　　我每天上下學都要乘坐公交車，車上發生過很多事情，但是有一件事卻使我久久難以忘記，這件事就像昨天發生的一樣，至今在我腦海里記憶猶新。

　　那天中午一放學，我迫不及待地跑出了教室，剛好趕上了9路公交車，車上人還不多，有幾個空座位，我趕緊搶先一步坐了一個座位。由于早上沒吃飯，這時肚子里餓得咕咕直叫，渾身沒一點力氣，我無精打采地看著窗外，不知不覺中車子已經來了體育中心站，一下子上來很多人，最后上來的是一位腿腳很不方便的老人，只見他吃力地邁著步，踏上臺階，兩手用勁地抓著扶手。

　　我想：老師經常給我們講要助人為樂，做為一名少先隊員我應該給這位老人讓座；但是我心里又覺得不甘心，好不容易占到了一個座位，再把它給讓出去，我就得站好長時間。我的'心里很矛盾，讓與不讓在我腦子里轉了好幾個圈，最后我還是鼓足勇氣地站了起來，“老大爺，您座這兒吧！”“謝謝你，小朋友，哪個學校的？”“我是和平路小學的！”

　　到站了，我從公交車上下來，藍藍的天空中飄浮著朵朵白云，花壇中的鮮花格外鮮艷，遠處建筑物上的國旗迎風飄揚，我的心里美滋滋的特別高興，就連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳叫個不停，好像在夸我做得對呢！

關于讓座的作文14

　　暑假，我去姑姑家玩。我早上很早就起床了，吃了飯，我就坐車去姑姑家。

　　我一上車，看了一下，說：“今天車里真么這么多人，以前就只有不幾個人，可今天有這么多人，真是倒霉。”我只好站在那里。

　　過了一會兒，有一個老人快到站了，準備下車是，我就跑到了老人的旁邊，老人一下車，我就做在老人的座位上。我剛做了一會，就看見一位年過花甲的老奶奶上車了。有一些人議論著誰讓座，結果沒有一個人給老奶奶讓座，我想：“這位老奶奶已經年過花甲了，身子一定很虛弱。而我，還是一個小孩，站一會不要緊。”我就站了起來，扶著老奶奶到自己的'位子上，讓老奶奶座了下來。

　　然后，從我的周圍傳來了議論聲，我隱約能聽見有許多人在夸我，老奶奶也不例外。我的臉突然紅了起來。

　　過了一會兒，我到站了，看見姑姑在那里等我，在我下車的時候，姑姑問：“怎么有這么多人在夸你么？”我把事情的經過告訴了姑姑，姑姑知道后，也夸起我來。

關于讓座的作文15

　　生活中有許多小事情都會給予你啟示，使你有所收獲

　　今天早晨，我站在車站等車。刺骨的寒風不時向我張牙舞爪地撲來。公交車緩緩地進站了，人們一窩蜂地沖向車門。瞬間，小小的車門被堵的嚴嚴實實。一上車，我便四處掃視，尋找座位。哈哈！運氣不錯，果然有座位。我以迅雷不及掩耳之勢沖到了座位旁邊，坐了下去，輕聲哼起了歡快的`小調。車又緩緩地啟動了。這是，一位拄著拐杖的老奶奶正顫顫歪歪地向車廂后方移動過來。人們見了，有的依然聽歌，無動于衷；有的想讓座，卻又舍不得；還有的人不以為然，看著老奶奶。看到這樣的場景，我的心不禁一顫，想起了老師曾經常教育我們的話：“做人就要尊老愛幼……”于是，我趕忙站起身，扶住老奶奶，將她扶到座位上。老年老奶奶感激地說：“謝謝你呀！小朋友，你真是個好孩子。”其他人看見后，紛紛低下頭沉思起來，但隨即又向我豎起大拇指，點頭稱贊起來。這時，我的心里就像吃了蜜一樣甜。即幸福，又自豪。

　　通過這件事情，我收獲了快樂和幸福，也明白了一個小道理：“贈人玫瑰，手有余香。”作文