老師，我想對您說作文經典15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的老師，我想對您說作文，歡迎大家分享。

老師，我想對您說作文1

　　梁老師，您就像一位辛勤的園丁，在培育著我們這些幼小的花朵。梁老師，您就像長明的路燈，照亮我們人生的道路。梁老師，您為我們付出了許多心血，雖然您已經退休了，沒法親口對您訴說我的心里話，就讓我借這次習作一吐為快吧。

　　梁老師，還記得有一次我們考試，我接到改完的'試卷后大吃一驚，我竟然只考了78分！我想：我怎么可能考得那么低，我應該是95分，為什么我有一整道題的分數都沒有呢？我看一百分卷子的答案幾乎跟我的一模一樣！我迷惑不解，這時您對說我，我把第二大題所有小寫字母都寫成大寫字母了，這是丟分的原因。我聽后非但不理解，而且頓時變得怒氣沖天，我當時真想把試卷和英語課本全部扔掉，我憤憤不平地想：字母大小寫有什么關系！而您又耐心地和說我，如果這是中考，肯定要扣許多分。那時的我絲毫聽不進去您的解釋，我渾身被一股憤怒的力量占據著，我把所有的鉛筆都掰斷了，我甚至想站起來打您，后來我氣得把練習卷都扔了。

　　可是隨著時間的流逝，我漸漸明白了梁老師的用心良苦，我明白梁老師當時改卷子有兩個選擇，一個是：給我這道題的分數，可是這樣會害了我，讓我在學習的道路繼續錯下去；一個是扣我這道題的分數，耐心地教導我，讓我以后遇到類似題目時學會仔細審題。梁老師，是您的選擇，您的負責成就了現在的我，讓我成為一名好學生。謝謝您，梁老師！

老師，我想對您說作文2

　　親愛的老師，馬上就要到教師節了，其實我有很多很多的話想要對你說，可是有些話已經涌到了嘴邊，但見到您又全都咽下去，因為有些話說不出來，所以我就寫出來。

　　一年前，我和您在這所美麗而寧靜的校園中遇見，您給我留下了許多美好的'回憶，每件事都滋潤著我的心田。

　　記得上四年級那會兒，有一次我的數學成績考的不太理想，每個人都拿了高分，那張卷子其實也很簡單，當時我很傷心，因為我怕老師對我太失望，從老師進教室那一刻起，我的心一直在砰砰砰的跳個不停，想停都停不下來，畢竟我還是數學課代表，當老師發獎品時，老師并沒有批評我，然而還獎勵了我一個筆記本我很高興老師并沒有責備我，而是鼓勵我，我永遠不會忘記老師對我的關愛和照顧，還有那和藹可親的笑容！

　　老師，你就像那個大樹，而我們就像大樹下的一棵小草，你為我們遮風擋雨，無怨無悔！您就像一位辛勤的園丁，我們就是幼苗，您用辛勤的汗水灌澆著我們，盡心盡力，沒有怨言。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。敬愛的老師我永遠永遠都不會忘記您，不會忘記您的教誨，祝您教師節快樂，您辛苦了，謝謝您！

老師，我想對您說作文3

　　鄧老師是我的作文老師，她非常和藹，他戴著一副金絲邊的眼鏡，顯得很有學問，她一直鼓勵我，讓我重信心。記得那一天，語文成績出來了，我怎么也沒想到我只考了66分，全班第27名，這讓我對語文失去了信心，心想：鄧老師要求我考85分以上呀！哎呦！怎么辦，怎么辦呀！我后天可是要去鄧老師家不課的，我怎么向她交代！

　　星期天到了，我帶著66分的考卷，來到了鄧老師家。“李莉，你來了，語文考幾分？”“我，我考了66分，第27名。”我把考卷給鄧老師看，鄧老師拿到考卷一聲不吭，似乎很生氣，過了許久，她嚴肅的`說：“你這張考卷中存在了幾個問題，我要好好的批評你：一粗心，二不用心……”鄧老師的分析句句在理，讓我心服口服。我喪氣地說：“我學不好語文了。”這時，鄧老師的口氣緩和了，摸了摸我的頭，語重心長地說：“這次考得不好，不要緊，你要有信心，改掉粗心，不用心的缺點，你一定能名列前茅的！”頓時一股暖流涌進了我的心房。

　　鄧老師的和藹和寬容，我會永記在心的，我想對您說：“對不起，讓您失望了，我以后一定考出一個好成績。

老師，我想對您說作文4

　　夜深了，老師的窗口亮著燈光，那是老師在燈光下，為我們認真地備課，批改作業。

　　上課了，為了我們能掌握課本的知識，老師，您是那樣的層層誘導，深入淺出，引人入勝。

　　望著滿園成長的'花朵，看著競相開放的鮮花，那里傾注了多少園丁的心血？那坦克付出了多少園丁的辛勞?為了我們的明天，老師，您是那樣勤勤懇懇，無怨無悔。老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”

　　今天，我已是四年級的學生了，從一個無知的孩童走到了今天。老師是您一步一步扶我過來的。從我開始學aoe起，您總是那么親切，和藹。當我遇到難題時您是那樣諄諄教誨，誨人不倦。我進步了，您為我高興，我退步了，您不呵斥，不教訓，您用激勵的眼光，用鼓舞鞭策的語氣使我上進。我每一次成績的提高都離不開您。在這里，老師，我想對您說：“老師，我謝謝您！”

　　老師，您是辛勤的園丁，您是通往知識之海的船夫。一代代嬌子走向社會，成為了祖國的棟梁。人們學說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，我想對您說：“老師，我長大了要像您那樣勤奮努力東于奉獻，為祖國美好的將來，貢獻自己的力量。用自己的行動來報答您！”

老師，我想對您說作文5

　　老師，始終都不敢對您訴說一些心聲。而此刻，我末于飽腳了勇氣向您流露，愿您能夠抬下所有懊惱的事，平心靜氣的傾聽我的心里話。其名我很明確您的居心良苦世界上千單萬眼睛中，最難記的'是您那嚴格又茲祥的眼光！

　　老師，畢業期近，一言半語都無奈表白沒我對您的那份愛這傷感謝那份虧短。實在，我心坎很清楚您的不辭辛勞，對我們寄托的愿望有多大，然而我們卻一次次地讓您掃興，讓您心灰。于是，我對您有了萬分的愧疚，您總愛好把事件憋在心里，甜取疼都從未一集體承當著，于是，我對您有了敬仰。

　　老師，固然你帶我們班的時光不到三年，然而它卻不是影響我們師生關系重要果艷。天天望到您替咱們東奔東跑，爾的口里實的很好受我很想該您的幫手，往輔助您實現一些瑣事，讓你輕松一些。在您的臉上面素來瞅不到笑臉。只有愁絲，這讓教生很繳悶，無論有什么事，皆盼望老師您可能永遙點帶笑顏，不要由于我們的不懂事而影響您的心境。

　　老師，您在我們通返勝利的途徑上已經撒絕了您的血汗，剩下的路就要靠我們自已去走了。有時候您那親熱的綱光，讓我沖動不已，它會聚了日月的光榮，為我走向成過指引了方向，一個很惡的展墊。

　　老師，衷心腸感激您！也謝謝您樂意傾聽我的心聲。

老師，我想對您說作文6

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您就像一根蠟燭，默默無聞的奉獻著，您為了我們真的是操碎了心。

　　是您，為我們打開了知識的大門，讓我們知道了很多，讓我們從一個什么都不懂的小孩子變成了一個懂了很多的小大人，可是你日日夜夜的操勞，為了我們你熬出了白發，當我們每次讓您生氣時我們都知道您是愛我們才給我們發火，每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。

　　每天早操時分，也是我盼望的時刻，既可以鍛煉身體，又可以飽讀您教給我們的詩詞，您的良苦用心表現在點點滴滴中。

　　我是個調皮的耐不住寂寞的`小男孩，從小我的字詞就不過關，您千叮嚀萬囑咐的還是沒有很大的效果，最后您絞盡腦汁為我們成立了一個“攻克字詞”的小群，要求必須家長每天聽寫詞語并注音，然后上傳群內，無論多晚您都在那改，從音節到部首，稍有差池，都被一一揪出來，并細心的用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績不是名列前茅，但至少我會在進步中前進。您的細心，耐心，責任心令我從心里油然敬佩，為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以，我想用您教我的這一句詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲”’來表達您對我們的奉獻精神。

老師，我想對您說作文7

　　小學的生活往事就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。很多年后，即使淡漠了許多記憶，也依然會有一個身影深深印在我的腦海中。這是一個神奇的身影，它似一陣春風，吹走了我心頭的煩惱；它又像燦爛的陽光，融化我胸中的冰雪。這個身影，就是您，我的班主任，劉老師。

　　您是一個上課時很嚴肅的老師，一個關心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

　　我以前認為您是一個不喜歡笑的老師，因為您上課總是很嚴肅，可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天，還時不時的哈哈大笑一會兒，這簡直一改往日的畫風，這時，我才明白，其實您是一個活潑愛笑的老師，并非是我以前想的那樣。

　　您還總是十分關心我們。記得有一回，有位同學感冒了，您把您的藥給了那位同學。還有一次是我的嗓子不舒服，您把您的'藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。

　　老師，謝謝您，您使我變得充實，使我從“角的天空”里走出來，走進了浩瀚的知識海洋。

　　肥皂泡很美麗，是因為有陽光的照射，我們就如一個個肥皂泡，而您就像是那一縷陽光，要是沒有您對我們的關心呵護，我們怎會變得現在這樣優秀，這一切都是因為您的教誨，您的指導，我們才能進步。

　　也許，許多受人尊敬仁慈的老師，他們和藹可親，平易近人；而我的這位老師，性格嚴厲，卻心底善良。

　　謝謝您，我們敬愛的劉老師！

老師，我想對您說作文8

　　劉老師，其實我有很多話，想對您說……

　　真沒想到會用這種方式，來傳達我想對你說的話。兩個月的時光匆匆流逝，就要迎來期中考試了，每個人都很緊張，暗自地在為自己捏一把汗。這兩個月，我是怎么過來的，也只有我最清楚。果然，一個不理想的成績出現了，滿篇滿篇的`“差”，也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉，老師的教導和父母的責怪聲在耳邊徘徊，無數聲不應該和后悔在嘴邊滑過……

　　雖然，你和我們說，讓我們不要氣餒，初中的成績會隨時調動。有可能現在的第一名以后會滑落到最后幾名，相反最后幾名的沖上了前幾名。但是，我們怎么可能不氣餒，這畢竟是期中考試，是檢測我們這兩個月的學習情況的呀。這兩個月你到底學了什么，學懂了什么，就在“成績”上表現了出來。

　　劉老師，有同學說你太年輕，不適合教我們。又說你太溫柔，管不住同學們。有些同學上課明擺著不聽，你卻什么也不說，微笑著繼續上你的課。課后，也有不少同學在背后議論著你的教學方法到底怎么樣？可我卻不管這些，我只上課認真聽講，管好自己的。

　　劉老師，你說我們是你教的第一屆，也希望把我們教好，讓我們不忘記你。我們當然不會忘記您，劉老師，您辛勤地工作著，我們都看在眼里。

老師，我想對您說作文9

　　尊敬的楊老師：您好！

　　我想對您說，您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上，每天起早貪黑，經常備課到深夜，琢磨著更好的教學方法。為了想辦法提高我們的學習成績，你還買來小禮品，用積分兌換來鼓勵我們……您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途的無限光明，卻燃燒了自己，沒有半點怨言。

　　做了這么多事本就很勞累了，還要調解我們同學之間的小矛盾，真是讓您操盡了心。有時，我還覺得作業多了，但寫完了，回頭想一想還是您累，不僅要批改這么多人的作業，還要一而再再而三的，向沒有熟練掌握知識的同學講解難題。

　　在教學上，您對我們要求雖然嚴格，但我知道那是為我們好。有一次我少寫了一個標點，您把它圈了起來，讓我訂正，并狠狠地批評了我一頓。這讓我很不服氣，不就是一個小標點嘛，但從那以后，每次寫完作業我都會認真檢查，再也沒有漏寫過標點。

　　是您給予我們知識，是您教導我們做人的'道理，是您在學校里關心我們，照顧我們，一心為我們著想，真是一個值得敬重的好老師。楊老師，我一定會認真刻苦學習，用優異的成績來回報您。在此我要說一句：“老師，您辛苦了！”

　　祝您

　　身體健康

　　笑口常開

　　您的學生王詩睿

　　20xx年12月21日

老師，我想對您說作文10

　　小草感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；鮮花感謝綠葉，因為綠葉陪伴它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它翱翔。我要感謝的人很多，但我最想感謝的是您，我的班主任周老師。

　　您讓我學會了勇敢。記得剛開學時，您說每個人都要參加班級競選。當時，我害怕地低下了頭，因為我向來性格內向，每次遇到班級競選，我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學參加競選，您發現了我的膽怯，便課下來找我談心，教我學會勇敢，學會表現自己，并指導我如何進行演講。您給了我勇氣，在您的'鼓勵下，我第一次走上講臺上，參加了這次富有挑戰性的班級競選。我的投票分數出乎我的意料，居然排在班級第五名。您讓我當了值日班長，周老師，謝謝您，是您讓我變得勇敢，讓我超越了了自己！

　　您讓我學會了自信。那次早讀課上，您讓我負責領大家早讀。剛開始接受任務時，我有點膽怯。后來在您的鼓勵下，我站起身，從書桌上拿起課本，走到講臺前，拍了拍講桌，對大家說：“今天，我領著同學們讀課文，希望同學們認真讀書。”話音剛落，同學們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師，謝謝您，是您讓我變得自信，讓我不斷的改變自己，逐漸成長！

　　周老師，您就像我的媽媽一樣呵護著我，謝謝您！

老師，我想對您說作文11

　　老師，您知道嗎？當您第一次出現在我們面前，我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發，一雙慈祥的眼睛，讓我覺得和藹可親。

　　清晨，當我們邁著慌亂的步伐走向學校大門時，您已經在教師里等我們了。下課，當我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時，您還在教室里認真批改作業。深夜，當我們已經進入甜甜的夢鄉時，您還在準備第二天的教學內容。

　　當我的字寫得歪七扭八的時候，老師，是您批評了我讓我改正。當我在課堂上和同學說話時，老師，是您用嚴厲的目光制止了我。當我偶爾取得一次好成績而得意忘形時，老師，是您及時的在我的頭上敲了一下說：要虛心，還差的遠呢。

　　老師，我想對你說：您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎，有不去不，無不加不。這八個字讓我以后遇見這樣的題都會很容易的做出來。

　　老師，相處一年以來，您就像辛勤的'園丁一樣培育著我們這些幼苗，您就像一盞明燈，為我們指引著前進的方向，您就是我們的父母，給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子，一定會健康快樂的茁壯成長。

　　老師，在教師節來臨之際，我想大聲對您說：老師，我愛您！

老師，我想對您說作文12

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，劉老師，您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻了自己的一生。

　　劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光，時刻向我們輸送知識的養料，您是春天的.一場雨，滋潤著我們的心田，您是夜里的北斗七星，指引我們的前進，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長。”

　　劉老師我想對您說“一年四季，不管夏日炎炎，呵氣成霜，還是您被病魔折磨時，你從來不遲到，一天加班不管到幾點全是為了能豐富我們的課堂，您從來做事一絲不茍，廢寢忘食，我想大聲說“老師，您辛苦了”，自從您教我吟誦，我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片，這都離不開你的諄諄教導，劉老師，謝謝您！

　　老師我想對您說“歲月匆匆，花開花落”。轉眼間，我們也上六年級了，還有一年，我們就要進入初中了，您會覺得我們離開您了，將不會再記得您嗎？不，我會告訴您一句話“一日為師，終身為父”，五個春秋的輪回，使您的白發多了幾縷，還有一些清晰可見的皺紋，時光如梭，當您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時，我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您，這段美好的時光將成為我生命中最美好的回憶。

　　老師，我想對您說“您辛苦了，謝謝您。”

老師，我想對您說作文13

尊敬的薛老師：

　　您好！

　　是您從一年級接手這個班，這都四年了，仿佛這四年里我們有喜怒哀樂,酸甜苦辣，但也比不過有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開心的，聽說您要走了我們也哭泣過，只要在見您那慈祥的面孔最后一面是我們最開心的時候。在您外出學習的那一段時間里，我們還能想起你那慈祥的面孔，永久的刻在我們的心上。

　　薛老師您最近身體好嗎？工作順利嗎？這是您去烏魯木齊時我最想問您的一句話。

　　薛老師我還有一件事想對您說，就是 就是關于我同桌的'問題，因為陳洋老是打我罵我，陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”，有一次余新龍數學作業沒寫完，我給楊老師說了，他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。

　　我其實特別膽小，我膽子小還要從小時候說起那是我八歲那年，我家還在平房的時候，我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面，突然一只小老鼠出來了。把我下了個半死，我頭想笑又想哭，我媽媽卻捧腹大笑。

　　祝您

　　身體健康 工作順利

　　 您的學生 ：xx

老師，我想對您說作文14

　　老師，我心里有些話想對您說。

　　老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們每一朵祖國的嬌嫩之花。如果把班級比作我們的家，那么我們就是孩子，您就是我們的母親，您用知識把我們澆灌長大，也讓我們成為了一個講道德，懂禮貌，明事理的人。

　　您還記得嗎？有一次您叫我回答問題，可因為我緊張過頭了，啃啃巴巴吐不出半個字來，您又叫了另一個同學補答，等那位同學回答完問題后，我以為你一定會大罵我一頓，可是，讓我驚訝的是，您只是溫柔的說“坐”。

　　還有一次，我也是緊張的說不出話來，這時，您的笑容已經不見了，不出所料，您把我破口大罵了一頓，在罵我的時候，我發現您額頭的皺紋又多了一條，您皺著眉頭，從這表情上我看出你特別的生氣，還有從您的眼神中，我感到了您對我的失望。以前我只知道，老師罵我們是對我們的關心，

　　可是那天，您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對我的重視，您那失望的眼神讓我感受到了。您對我們的.付出和對我深切的希望。每想到這個我都會羞愧萬分，每想到那條皺紋和那個眼神，我就會不停的告訴自己，楊嘉寧，加油！這是鞭策我學習的動力。試想一下，天下除了老師還有誰像我們的父母一樣，因為孩子的不認真和不好好學習而生氣呢？

　　老師，我會用出色的成績撫平你額頭的皺紋，讓您綻開笑容。此時此刻，我要鄭重的說一聲“老師，您辛苦了”！

老師，我想對您說作文15

　　”老師，老師，您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉，我不禁想對你說千遍萬遍。老師，你知道嗎？我有許多心里話想對您說，可我一直沒有機會。這次，我就借這個機會向您傾訴吧！

　　首先，我要感謝你這四年來對我的關心和厚愛。你每天早早的來到學校，準備著這天的學習內容，讓我們好好學習。放學后，您還在空空的教室里打掃衛生。晚上，還在為我們批改作業，準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血，希望我們全都成為祖國的棟梁之才。

　　老師，我的.心里有一個小小的想法，希望寧聽后不要生氣。去年秋季的某一天，我正在寫字。突然，我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲說話，所以您認為只有我在說話，便嚴厲地批評我。但是，我怕您難堪，所以沒有解釋，便替別人承擔了這個”罪名“。

　　老師，不知您還記得嗎？在我一年時，和您搶彩筆的事。現在想起來實在有些愧疚。老師，對不起，那時我還小，不懂事，讓你費心了，真對不起。

　　老師，現在我決定用好的表現來彌補我的過失。最后說一句：”老師，我愛您，您辛苦了！“