[熱門]我愛老師作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我愛老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛老師作文1

　　每當(dāng)看到您瘦削的身影，聽到你沙啞的聲音，我就忍不住想對您說：“張老師，我愛您。”

　　記得三年級剛進(jìn)您的班，您微笑著的面容像陽光一樣燦爛，我一下子就愛上了您。你對每一位報到的新生都是那樣溫柔、慈祥。您耐心地詢問新生的基本情況，并將基本情況登記在本子上。憑著這些基本情況，您很快就認(rèn)識了每一位同學(xué)。放學(xué)后，您丟下自己的孩子，去學(xué)生宿舍里，幫同學(xué)們打飯，安慰因?yàn)橄爰叶�哭泣的同學(xué)，而您自己卻顧不得吃一口飯。

　　上課的.時候，您別出心裁，讓我們每一位同學(xué)都上臺當(dāng)小老師給大家講題。我雖然會寫在本子上，卻因?yàn)椴粫�演講而不敢舉手上臺。您微笑著鼓勵我說：“軒源，你一定行。”在您的鼓勵下，我壯著膽子上了講臺。雖然我講得并不是很好，可您和同學(xué)們還是熱情地為我鼓掌。讓我信心倍增。在一次公開課上，您提出一個問題，全班同學(xué)沒有一個人舉手。我毫不猶豫地舉起了手，走上講臺，流利地給同學(xué)們講了那道題。同學(xué)們和聽課的老師熱情地為我鼓掌。您拍著我的肩膀說：“軒源，你真棒。”

　　如今的我，膽子比以前大了，說話聲音比以前高了，寫字也比以前工整了，我知道者都是您教育的結(jié)果。

　　張老師，您辛苦了，我深深地愛著您。今后，我會更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答您。

我愛老師作文2

　　老師是太陽底下最偉大的事業(yè)，沒有老師就沒有人類文明的社會，所以，我要大聲“我愛老師！”加減乘除，算不盡對您的愛。詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

　　老師的熱情像太陽――在面對屢教不改，淘氣依舊的學(xué)生面前，您依然熱情不改，諄諄教導(dǎo)。使多少學(xué)生走出歧途。在成堆的作業(yè)中，您對每一的'細(xì)微的錯誤都銘記在心，每一條評語都一絲不茍。直至深夜才肯休息。早上您披著霧衣來到學(xué)校，夜里披著星光到家里。別人賺盡了金山銀山，您卻以太陽為金，以月亮為銀。我卻聽不見一聲嘆息這一切的一切都沒有讓您減掉對事業(yè)的半點(diǎn)熱情。所以，我要大聲說：“我愛老師。”

　　老師的教誨像春雨――在我們誤入歧途時，迷失方向的時候。是您的教誨滋潤了我們的心田。讓我們走出歧途，把握方向，走向成功的道路。有了您的教誨，莘莘學(xué)子才成就光輝的人生。所以，我要大聲說：“我愛老師。”

　　老師的事業(yè)像希望的種子――老師就像辛勤的園丁，在美麗的花園里撒播希望的種子，用自己的汗水澆灌，用畢生的心血來修剪。不難想象，如果沒有老師這個靈魂的工程師，世界將成為野蠻的社會。有了老師，才會有人類高度文明社會。所以，我要大聲說：“我愛老師。”

　　是啊！老師熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的事業(yè)像希望的種子，還有老師的愛像太陽一樣溫暖，像春雨一樣和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您――老師的愛是天底下最偉大，最高潔的愛。

　　啊！九月！最耀眼、最偉大的九月！如果九月是一杯酒，我就和您干杯，如果九月是一捧鮮花，我愿把它獻(xiàn)給您。

　　啊！九月！讓我們唱響九月！

我愛老師作文3

　　我們的數(shù)學(xué)老師姓楊，叫楊飛，是一名男士，同學(xué)們私下都親切地叫他“我們的楊老師”。

　　楊老師很辛苦，他帶我們四年級兩個班的數(shù)學(xué)課，而且是我們的班主任，另外還要負(fù)責(zé)我們一小很多學(xué)校里面的活動。為了我們的成長，聽說他晚上經(jīng)常要熬夜熬到十點(diǎn)左右來編寫教案，他女兒的心愿就是每天晚上睡覺前能見到她爸爸，和爸爸說說話。如果你看到他，你一定會覺得他是個很隨和的老師，他經(jīng)常穿著休閑裝，我們和他說話時他都是以祥和的目光看著我們，但是如果你在課堂上犯了錯，楊老師就會嚴(yán)厲地處罰你。

　　楊老師的教學(xué)方法也是獨(dú)一無二的。因?yàn)樗�的教育方法不是在同學(xué)們的大腦里灌輸各種知識記憶，而是把緊張的`課堂變得很輕松，讓孩子認(rèn)為上學(xué)是輕松生活的一部分，而不是恐怖地下地獄。我來舉個例子：有一天上數(shù)學(xué)課，楊老師說：“今天我們要學(xué)的東西就好像是一條溝，如果你會了，就是跨過去了，如果你不會的話，就是被溝難住了或者栽到溝里去了。”然后他點(diǎn)了華孜樹，問他“三百五十六除以七十一這道算式怎么解答，請到黑板上來寫一下。”華孜樹就上去寫了，可是有一個錯誤的地方，楊老師說幽默地說：“很可惜，華孜樹跳到一半的時候又被風(fēng)吹回去了一點(diǎn)”華孜樹一聽，連忙又改正了自己的錯誤，之后，楊老師又說：“華孜樹又奮力一跳，終于順利越過了這條溝！”

　　楊老師上的課真是太有趣了。

　　這就是我們的楊老師，我認(rèn)為他是世界上最為學(xué)生負(fù)責(zé)、最風(fēng)趣、最親切、的老師，你們說呢？

　　楊老師，我衷心祝您教師節(jié)快樂！

我愛老師作文4

　　我愛我的老師

　　我的老師，她給人的第一印象就是一名普通女性，不胖也不瘦，不高也不矮，不黑也不白。她沒有演員那樣漂亮的面孔，也沒有些時髦女性那樣華麗的衣裳，但她在我的心目中卻比那些時髦的明星更漂亮，被普通人更崇高。她的腦子里有那么多的知識，心地又是那么的善良，就像一位慈祥的媽媽、又像一位親切的大姐姐。

　　記得有一次，老師讓我們抄課文，我把一個標(biāo)點(diǎn)符號抄錯了，老師用紅筆給我畫出來，我心想一個標(biāo)點(diǎn)符號錯了，沒什么大不了的呀！老師按照課文給我一邊讀，一邊講解，問我標(biāo)點(diǎn)符號不同，意思是不是就變了？我明白了標(biāo)點(diǎn)符號的重要性，從此也改變了我做作業(yè)粗心大意的壞毛病。我平時最煩寫作文，總是不明白該寫什么，有一次老師布置作文，題目是：“我學(xué)會了......”老師說：“就把你們學(xué)習(xí)或者生活中有好處的'事情，按照順序比較清楚地表達(dá)出來就行了。”我覺得挺有意思，就把我給芭芘娃娃做衣服的經(jīng)過寫了下來，本來以為老師要批評我寫玩的事情，沒想到老師說我寫的不錯，還在班里念了我的作文，從此以后我就更愛寫作文了。

　　最讓我難忘的一件事情是：去年秋天的一天，我們中午放學(xué)，老師帶我們剛走出校門，天空就下起了雨，同學(xué)們都被家長接走了，只有一個同學(xué)還在雨中等侯，身上都淋濕了。這時候，我看見我們的老師脫下了自己的外套披在那位同學(xué)身上，冒雨送那位同學(xué)回家。看著老師遠(yuǎn)去的背影，我的心中由然生起一種崇敬之情。

　　雖然一年都快過去了，但老師在雨中送同學(xué)那一幕情景，總在我眼前浮現(xiàn)。

我愛老師作文5

　　我的語文老師名叫楊玉鳳，她已經(jīng)教了我們?nèi)�年了，我們很愛我的語文老師，老師也很愛我們。

　　楊老師有一頭烏黑的卷發(fā)，稍稍有點(diǎn)帶黃，還帶著兩個帶鉆的卡子。幾乎每天都穿著高跟鞋和裙子來教我們。我們的楊老師一點(diǎn)也不胖，而且每天穿的衣服都很漂亮。每天都很關(guān)心我們。

　　我知道，老師每次備課都是很辛苦的，還要照顧我們，那就更累了。我們一定要好好學(xué)習(xí)，回報老師。不讓老師的汗水白白流淌。我知道，我和我的語文老師在一起的時間已經(jīng)不多了，所以，我一定要好好珍惜時間。常言道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　有一次上課，楊老師讓我們復(fù)習(xí)比喻句，楊老師提問：“關(guān)于荷葉的。”好多人都舉手了，可是，楊老師卻叫了孫小涵，孫小涵被叫起來后，回答說：“荷葉像一個碧綠的大圓盤。”楊老師說：“很好，下一道，關(guān)于月亮的。”楊老師叫了畢傳宇，畢傳宇回答道：“彎彎的月亮像小船。”楊老師說：“嗯。”

　　楊老師教會了我們好多知識，其中，還有形容李白和王勃的四字成語。老師還教了我們許多寓言故事的啟示，還有歷史故事的啟示。

　　今年六一的`時候，楊老師很關(guān)心我們，特地給我們一個休息的時間，因?yàn)闆]有作業(yè)，所以比以前輕松了許多，但是，作業(yè)也是老師花費(fèi)時間來布置下來的，所以，我們一定要感謝老師。努力學(xué)習(xí)，來回報老師的付出，為老師爭得榮譽(yù)，用實(shí)際行動來感謝老師。

　　我的語文老師，我愛您。

我愛老師作文6

　　老師，一個多么神圣的字眼。是呀！每個學(xué)生的健康成長都離不開老師的精心培養(yǎng)。一件事，如果你做對了，老師會表揚(yáng)你；你做錯了老師會給你指出來，并耐心地幫助你把錯誤改正過來。我們的成長離不開老師的鼓勵。當(dāng)我們在生活或?qū)W習(xí)中遇到挫折，沒有了戰(zhàn)勝困難的勇氣時，老師便會給我們一番鼓勵，使我們重新找回戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

　　啊！老師，如果我是一條在海上航行的小船，您就是為船引路的指明燈；如果我是生長在干旱土地上的一棵幼苗，您就是潤物細(xì)無聲的春雨，滋潤著我們，使我們茁壯成長；如果我是一朵花，您就是辛勤的園丁，將我培育成一朵美麗的花。

　　我是一個不喜歡讀書的女孩，在語文老師的`影響下，我明白了“讀萬卷書，行萬里路”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的道理。于是，我漸漸地對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我閱讀了很多兒童書籍，如《安徒生的童話》、《一千零一夜》、還有兒童版的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等書。讀書使我增長了知識，開闊了眼界，明白了事理。

　　我們從老師那里獲得的不僅僅是知識，我們還懂得了該怎樣做人，怎樣與人友好相處，怎樣面對困難承受挫折而成為生活的強(qiáng)者。

　　老師，我們在您的精心培育下健康茁長地成長。如果沒有您的關(guān)心和愛護(hù)，我們哪有今天的收獲。老師，我想大聲地對您說：“我將永遠(yuǎn)愛您！”

我愛老師作文7

　　——題記

　　每一條小路都有它的起點(diǎn)，每一條江河都有它的源泉，每一座大廈都有它的根基，每一個孩子的成長都曾有恩師相伴。

　　歲月無痕，由近到遠(yuǎn)，人生有跡，點(diǎn)線相連。從童年到中年到暮年，人的一生如同一根琴弦掛在天邊，那是彩虹，那是生命的驛站，它穿越時空，追憶昨天，我們就會發(fā)現(xiàn)那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以溫暖，都是因?yàn)槔蠋熍隳阕哌^了那段懵懂艱辛的人生旅程。

　　你瞧，一個面帶微笑，和藹可親，手中夾著一大疊書，正遠(yuǎn)遠(yuǎn)向班級走來開的中年人，便是我們初二三班的班主任老師。他善良、慈祥、博學(xué)，看見他我心中就有一股敬意油然而生。他是一個對工作對學(xué)生十分有責(zé)任心有愛心的老師，嚴(yán)時如父，愛時似母。

　　“老師，他手碰壞了；老師，她肚子痛”這些煩惱瑣碎的事情每天都會發(fā)生在我們二年三班溫馨的'教室里，這雖是小事，但老師總是事無巨細(xì)的，用愛心呵護(hù)著我們天真無邪的心靈。

　　多少次我因?yàn)榇煺鄱�要放棄，多少次他讓我重燃信心重新開始。

　　屈指數(shù)來，柔情滑落指尖，是父母給了我們生命；是家人給了我們親情；是朋友給了我們友誼，是磨難給了我們堅(jiān)強(qiáng)，但這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐，那就是老師的諄諄教導(dǎo)，傳道授業(yè)解惑，老師就好似我們?nèi)松�航路的領(lǐng)航燈，他使我們永不偏離航向。

　　大愛無言，真愛無怨，是老師的辛勤奉獻(xiàn)告訴我們，愛是春暉融雪，愛是雪中送炭，愛是老師心中永遠(yuǎn)的希望。盡管暫時無法報答您的恩德，盡管無法替您分擔(dān)勞苦，但您的付出和給予，將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松�的財富和不盡的動力源泉。

　　老師，我們愛您！

我愛老師作文8

　　老師，您像辛勤的園丁，給我們這些美麗的花朵澆水。感謝您一直以來對我無微不至的照顧，我感謝您。在這里，我想對您說一聲：老師，我愛您！

　　記得那一天數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我看了一下試卷，原來我才得了70分，我很傷心，就趴在桌子上號啕大哭起來。剛好數(shù)學(xué)老師您看見了，就走過來，和藹可親的.問：“小霞，你怎么了？怎么哭了，不開心呀？”

　　我垂頭喪氣的說：“老師，我這次測驗(yàn)才得了70分，我很傷心。”

　　老師您安慰我說：“孩子，失敗乃是成功之母呀，沒有失敗，哪來的成功呢？這樣吧，每天你來我這補(bǔ)課，我教你，好嗎？”

　　我高興地答應(yīng)了。

　　就這樣我每天都去老師那兒補(bǔ)課，遇到不會的問老師，我勤學(xué)好問，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，老師表揚(yáng)我是個聰明的好孩子。過了兩天，老師您又測驗(yàn)了，這次，我細(xì)心分析，認(rèn)真書寫，專心復(fù)習(xí)，相信這次會取得好成績。果然不出所料，這次我的了100分，我太高興了。連對您說一句感謝的話也不記得了。您又走過來，親切的說：“小霞，這次取得了好的成績，不要驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要懂得這個道理。下一次要保持這個成績。”

　　我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“老師，謝謝您近期來幫我補(bǔ)課，要不是您，我不會取得好成績。” 老師，謝謝您！

　　老師，如果人們說您是小石子，任人踩，任人踏。我要說您是一條大路，通向?qū)W習(xí)的天堂。如果人們說您是園丁，每天不遲而勞，我要說您是一根蠟燭，為了照亮別人而犧牲自己。

　　老師，在這里，我真誠的對你說：老師，謝謝您！我愛您！我忘不了您，更忘不了您的教誨。千言萬語也表達(dá)不了我丟您的愛，對您的敬仰！

我愛老師作文9

　　在這個世界上對我如寶貝一樣同時又在教育我的除了爺爺奶奶、爸爸媽媽，就是李老師了。

　　在學(xué)校經(jīng)常是您——慈祥的李老師給我們指點(diǎn)迷津。雖然有時我犯了錯誤，您卻不計(jì)前嫌的教導(dǎo)我，細(xì)心地為我講道理，讓我不再犯錯，讓我變成一個聽話的孩子，老師為我做的這些，如同親生父母，又像哥哥姐姐。

　　在今年的春季運(yùn)動會中，我和六（一）班的蔣家勝同學(xué)吵了起來，是因?yàn)樵?500米跑中，我們班的龔超同學(xué)被他給抓了一下，從而耽誤了幾秒鐘，但是龔超還是獲得了小組第一名，大組第二名。我看見了就和蔣家勝吵了起來，我們都?xì)鈩輿皼埃�誰也不讓誰，正準(zhǔn)備動手時，我們班的班主任李老師來了。李老師命令我迅速回到自己的座位上，然后對我進(jìn)行了教育。李老師叫我和他坐在一起，他跟我談了一些話，比如家里有幾個人，和誰在一起住，學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，雖然這些問題是最平常不過的，但李老師那哥哥一樣的語氣，讓我有一種無法抗拒的力量化解了當(dāng)時的憤怒，溫和的和老師在一起傾訴心聲，在我回過神來后，李老師引導(dǎo)我認(rèn)識了自己的.錯誤。

　　在讀書以前，我想老師肯定是嚴(yán)厲的冷漠的，對學(xué)生會布置寫不完的作業(yè)，犯了錯就要寫天書一樣長的檢討。但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)老師并不是布置寫不完的作業(yè)，而是適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)，犯了錯，老師耐心地和你在一起談話，互訴心聲……老師是最可愛的人。

　　老師如同父母一樣關(guān)心我，如同哥哥姐姐一樣愛護(hù)我，讓我感受到了一種偉大的愛。

我愛老師作文10

　　老師，所有的人都說，您是在培養(yǎng)祖國的棟梁，但我并不是這么認(rèn)為的。我說，您才是祖國的棟梁。正是您，攙扶起我們孱弱的小手，鼓勵我們昂首走向前方。

　　一棵禾苗茁壯成長，離不開雨露的滋潤，一朵含苞的花蕾，需要園丁的呵護(hù)。老師，您就是雨露，您就是園丁；老師，您是清晨第一縷霞光，融化了夜的愚昧和無知。老師，您是巍巍長城腳下的綠蔭，遮住了塞北凜冽的寒風(fēng)和漫天飛舞的黃沙。敬愛的`老師，記不得多少次了，辦公室的燈熄了，稍一傾身子，隔著窗戶便看到您平時高大的背影在燈光下顯得那么單薄，那時，我就想：老師，您是那天際的星辰嗎？沉沉的夜色當(dāng)中，披星戴月的工作，您冷嗎？您不孤獨(dú)嗎？您不疲倦嗎？老師，您是不倦的春蠶，是不熄的蠟燭，您為了學(xué)生，嘔心瀝血不辭勞苦的工作，我們每位學(xué)生都會銘記在心中，永遠(yuǎn)感謝你們——敬愛的老師！老師，您用您淵博的學(xué)識給我們言傳身教，您無私奉獻(xiàn)的精神使我們看到了什么才是崇高，您用盡了您一切鑄就了我們將來的輝煌，您在我們心目中站立成了一片獨(dú)立的風(fēng)景。

　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字來形容——燃燒！不停地燃燒！

　　是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，那一朵上沒有您的笑影？

　　春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那處處盛開的桃李，就是對您最高的評價。

我愛老師作文11

　　趙老師是我們的班主任，也是我們的語文老師，她教了我兩年了，是我最喜歡的老師。她個子不高，扎著一條馬尾辮，有一雙會說話的眼睛，好像能看透我們的心思。

　　她很負(fù)責(zé)任。有一天，吳益鵬的頭被撞通了，鮮血直流，同學(xué)們嚇得不知怎么辦才好。趙老師知道了，連忙奔向教室，走到吳益鵬的身邊，蹲下身子，捧起他的頭，看了看，一邊拿東西捂住了傷口，一邊關(guān)心地問：“疼不疼？我馬上打電話給你的家長。”說完，就帶著他向醫(yī)院快速走去。

　　她很關(guān)心我們。有一次，我生病了，每到下課，趙老師都輕輕地走到我身邊，關(guān)心地問：“感覺好點(diǎn)了嗎？有什么不舒服，你一定要跟我說。”到了吃中飯的時間，趙老師把她碗里僅有的一個葷菜給我吃。頓時，一股暖流涌向我的心頭。

　　她是一個熱情的老師。每當(dāng)我遇到困難的時候，她都會主動地幫助我。有一次，我的.語文書忘帶了。上課的時候，我提心吊膽的。當(dāng)趙老師要求我們打開語文書的時候，我緊張地說：“趙老師，我忘帶語文書了。”趙老師微笑著對我說：“你先用我的語文書吧，下次可千萬不能忘哦。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里的擔(dān)心已經(jīng)飛到九霄云外去了。

　　兩年來，趙老師給了我們慈母般的愛，那些讓我們感動的瞬間將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。趙老師，我真想再當(dāng)一次您的學(xué)生。我一定會更上一層樓。

　　我愛您，趙老師！

我愛老師作文12

　　我的老師姓王，大約有五十歲，中等身材，略微有些發(fā)胖。頭發(fā)較少，已經(jīng)花白，常燙著小卷的短發(fā)。她面龐白潤，額頭上有一些細(xì)細(xì)的皺紋，眼睛不大不小，單眼皮，鼻梁上架著一副近視鏡。她常穿一件米白色的呢料西服上衣，咖啡色的褲子，黑色的鞋。這一身衣服看起來雖不太昂貴，但顏色卻很協(xié)調(diào)，給人以樸素大方、干凈整潔、很有風(fēng)度的感覺。

　　她不會騎車，平時上下班全是步行，她走起路來雙臂用力擺動，步子剛健有力，速度比同齡人快多了。

　　王老師是先進(jìn)教師，工作起來精神百倍，好像渾身有使不完的勁兒：講起課來嗓音脆快，聽起來像年輕人的'一樣。特別是上語文課她范讀課文時，繪聲繪色的，使同學(xué)們聽得人了神，在她潛移默化的影響下，我們班的朗讀水平也日漸提高。

　　她很擅長文藝，還能指揮大合唱呢！前些日子，學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)文藝匯演，我們班表演了大合唱。我站在臺上的合唱隊(duì)伍中，邊唱邊看著老師指揮。只見她身子左右微微晃動，頭時而低下，時而抬起，臉上笑呵呵的，雙手也一會兒向上，一會兒向下。歌唱到有勁的地方，她的指揮也就用力；歌唱到抒情的地方，她的手勢就也柔軟優(yōu)美起來。當(dāng)我們表演最后一首歌時，她也和同學(xué)們一起載歌載舞，這時她又像孩子一樣。

　　我的老師不僅能教我們文化知識，還能教我們唱歌跳舞，她在我們眼里永遠(yuǎn)是那么年輕，我真喜歡我們的老師！

　　這樣師德高尚，知識淵博，多才多藝的老師不值得我們?nèi)�愛嗎？我愛我的老師�?/p>

我愛老師作文13

　　教師節(jié)快到了，我們應(yīng)該感恩老師，我們應(yīng)該先來討論一下老師對我們的愛——師愛。

　　師愛是什么呢？師愛是一次次表揚(yáng)。有一次，我考試得了滿分，游老師大聲地念著分?jǐn)?shù)：“王雨霖，滿分。”那一刻，我緊張的心情，終于放松了，全班同學(xué)紛紛投來羨慕的目光 ，我心里滿懷欣喜。這種師愛是甜蜜的。可是第二次考試我考得不好，這次失誤讓我意外地品嘗到了另外一種不同味道的師愛——這種師愛是一次嚴(yán)肅的批評。第二次考試我才考了113分，當(dāng)我聽到這個令人沮喪的分?jǐn)?shù)時，天哪！破了我最差成績的紀(jì)錄。回到家后，我想：我這么粗心大意，也真該受批評。這次考試過去了，所有分?jǐn)?shù)都成為歷史了，沒必要再對它嘆息了，只能把它當(dāng)成一次教訓(xùn)，以后不再犯同樣的錯誤。這種師愛是酸溜溜的，雖然它的味道不好，但意義重大，你可能會問：難道批評也是愛？當(dāng)然是了，你看，這次批評讓我學(xué)會了：做錯事要接受教訓(xùn)，以后不再犯同樣的錯誤。你們看，批評對我們多有幫助呀！

　　師愛除了批評和表揚(yáng)，還有什么呢？當(dāng)然不能缺少真誠的關(guān)愛了，每當(dāng)我生病時，老師都會時刻詢問我的情況，還把幾天要學(xué)的.新知識告訴我，讓我在家里學(xué)習(xí)，不然會在同齡人的競爭中落后。這種師愛是香甜的，是人人都可以享用的，我們要好好珍惜這份愛。

　　每一種師愛有不同的味道，雖然表達(dá)方式不同，但意義是相同的。我們就像花兒，老師就像園丁，花兒離不開園丁，小鳥離不開大樹，魚兒離不開大海，我們離不開老師。花兒愛園丁，小鳥愛大樹，魚兒愛大海，我們愛老師。

我愛老師作文14

　　又是九月，教師節(jié)的日子踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個學(xué)生來說，教師是最值得我們尊重和感恩的人。教師雖然生活清苦，但情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。有一句話說得好，生活不是只有一種可能性的，卻沒有生活不需要付出代價。工人付出了力量，學(xué)者付出了智慧，而老師則付出了畢生的心血。清晨，人們還在夢中的時候，老師就起來備課；深夜，當(dāng)人們已入夢境，老師還在批改作業(yè)。工人面對竣工后的建筑是驕傲的；學(xué)者面對嶄新的科學(xué)成果，是驕傲的。而老師呢？卻一無所有。

　　仁者樂山，智者樂水，老師既像山，也像水。用仁愛智慧來撫育我們。老師像山，仁厚樸實(shí)；老師像水，湍流清澈。而她不是名山，也不是圣水，只是默默付出，不求回報。可也許正是因?yàn)橛羞@樣的山，這樣的水，才有海洋的浩瀚和山嶺的偉岸。“捧一顆心來，不帶半根草去”，這便是師愛，一種本能的，發(fā)自內(nèi)心的`愛，不需要偽裝，坦然以待，是包容、是關(guān)愛、是最真、最美的感情。

　　人們常常把老師比成園丁，用自己的青春培育祖國的花朵。也有人認(rèn)為老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。還有人把老師好比春蠶，“到死絲方盡”我們可以用不計(jì)其數(shù)形容它——老師這個職業(yè)。的確，在每一個人的心中，老師是神圣的，而突然間又不知道怎么形容，是偉大、是兢兢業(yè)業(yè)，是默默無聞，或者是任何動人的詞語都可以形容您，但不足以形容好您。您寬容、您從容、您對我們的愛無聲無息。

　　我若是一只沉重的船，您便是我那順?biāo)�的帆，逆水的纖。我若是一朵盛開的花，您便是晴風(fēng)，為我播送芳香；我若是那干涸已久的禾苗，您便是那從烏云中落下的雨水，滋養(yǎng)著我們茁壯成長。而若您是那湛藍(lán)的海，我就是那瓦藍(lán)的天，那愛海的天，愛老師的我！

我愛老師作文15

　　轉(zhuǎn)眼間，五年的美好時光在同學(xué)們的嬉笑聲中度過了，在仔細(xì)想想五年來我們做了什么啊！但我記得我在這所學(xué)校里學(xué)到了我不知道的東西，老師謝謝你對我的教育，我愛您！

　　從我踏進(jìn)學(xué)校的第一天起，我就注定一定要在這好好學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在將踏出這所學(xué)校時，卻又做了什么呢？當(dāng)我遇到不會做的題時，您總會細(xì)心的給我解答；當(dāng)上課您看到我舉手回答問題是，您總是叫我回答，聽到我獨(dú)特的見解后，您總會欣慰的`一笑，感謝您五年來對我的鼓勵與幫助，才會讓一個原來小氣自私的人，變成一個大方孩子，那個孩子就是我，您還記得嗎？

　　老師我愛您，每次你看到我與同桌小聲說話時，您不但不會生氣，還會提醒我要好好聽講；當(dāng)您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時，你總會露出微笑，真因?yàn)橛心�的鼓勵，才有了今天的我，老師我愛您�?/p>

　　當(dāng)我看到那報告單上有你對我的夸獎時，您知道嗎？我的心里比蜜甜；當(dāng)我看到您因?yàn)樽屛覀兡軐W(xué)到更多的知識，而帶病上課時，您知道我的心里有多難受嗎？當(dāng)我看到您對我失望的眼神時，我的心比刀割還疼。轉(zhuǎn)眼間，你陪我度過了五年的學(xué)習(xí)時光，一想到明年就要和您分別了，眼淚不知什么時候模糊了我的雙眼。

　　謝謝您，讓我感受到了大家庭的溫暖，也讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)一致，謝謝您，讓我學(xué)會了……

　　我愛您，老師。

【我愛老師作文】相關(guān)文章：

我愛老師作文（經(jīng)典）12-20

我愛老師作文12-19

老師，我愛您作文12-22

我愛老師作文(集錦15篇)12-24

我愛老師作文15篇[優(yōu)選]12-21

老師，我愛您作文15篇[合集]12-22

我的愛作文09-11

老師的愛作文12-08

我愛讀書作文10-16