失敗的滋味作文范例[15篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的失敗的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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失敗的滋味作文1
我抿著嘴，低著頭，手中的筆在紙上沙沙作響。耳朵細細傾聽著上面嘈雜的話語，心中平添了幾分期待。這次幾分？我自言自語著。
老師平淡的話語添了幾分怒意：“八十三。”我的.筆尖因用力過度而折斷，在紙上留下了一個漆黑的圓點，真是刺眼。心，漏跳了一拍。我嘴角勾起的微笑緩緩僵硬。
怎，怎么可能？哈，聽錯了吧。我站了起來，腦袋一片空白。我接過試卷，這薄薄的紙片在我手中仿佛有千斤重。鮮紅的二位數驚心觸目。我的呼吸急促了起來，眼睛瞪得像銅鈴那么大。我反復看了幾遍，沒有錯誤。我“咚”地攤在椅子上，目光呆滯。
呵，呵呵。罪有應得。
昨天排練回來，呆在悶熱的教室里，心情浮躁。試卷繁瑣的過程不禁令我火大。好容易完成題目，草草地瀏覽一番，便心急火燎地往辦公室交試卷。
這樣的態度，不考差才怪！我咬牙切齒地暗諷著。
回到家，我不忍看母親驚詫無奈的目光和嘆息聲。我鎖上房門，心里一萬遍罵著自己。緊握著的拳頭微微顫抖著，雙眼閃爍著。
兩年了，已經兩年沒有嘗到這種失敗的滋味了。我微笑著，目光如炬。從今天起，我要好好復習！
失敗的滋味作文2
這一學期的期末考試，我因為審題沒有認真，所以考砸了，讓我體會到了失敗的滋味。
記得期末考試那天，我對這次考試充滿了信心，大搖大擺地走進教室，看到同學們都在抓緊復習，而我一點兒也不緊張。
開始語文考試了，我拿起筆快速地寫著，很快就寫完了，寫完之后開始檢查，可檢查的時候我只檢查了答案，沒有讀題。考完試后，老師對答案時，我發現我有好幾處寫錯了。一處是閱讀題中的“。”我錯寫成了“！”，還有一處也是閱讀題中的，題目要求是寫一個關于誠信的名言或成語，我把兩個都寫上去了。老師說：“如果兩個都對了的話，就不扣分，錯一個就要扣分了，我擔心極了，生怕自己寫錯一個。后來卷紙發下來一年，幸好寫對了。但這也是因為我幸運，其實我并沒有認真讀清題。還有一處錯得更可惜，是作文的'題目寫錯了，題目要求是：以”我的故事“為題，寫一篇自己難忘的事。可是我自擬了一個題目，還是沒有認真審題。
回到家里，媽媽也批評了我，說我不認真，也不仔細檢查，唉，看來我以后真是不能驕傲自大，不能想當然，要先認真審題再答題。短信一發下來，我考了第十一名，沒能進前十，我立刻就像打了霜的茄子一樣——蔫了。
失敗的滋味可真不好受，下次我一定要認真認真再認真，考出理想的成績！
失敗的滋味作文3
天空一片瓦藍，散漫地飄著幾朵白云。陽光溫暖照進辦公室。我正在老師的辦公室，把頭低得快貼到地板了，前面站著的是我的班主任。我的心里感到無限的懊悔。
近日，我們班級正流行一種游戲，就是在別人站起時偷偷把他的凳子挪開。這樣那個人就會摔個四腳朝天了。真好玩！我正尋找機會，準備從我的同桌下手。盼星星，盼月亮，終于找到這個好時機。
“老師，我來，我來。”此時，我的同桌正準備發言。我幻想著他摔倒時的丑樣，同學們肯定會笑成一團。一想到這，我就按捺不住我內心的激動。等著看他出丑時的樣子吧。“好，你來。”聽到老師的命令，我的同桌忽地站了起來。是時候了，跟我預想的一樣，我用力把凳子挪開，由于我太激動了，用力過猛，凳子在地板上發出“咯吱”的`摩擦聲。糟糕！，露餡了！老師已經知道發生了什么事，他大步流星地走了過來，把我帶到了辦公室。
“廖同學，你知道嗎？你這樣開玩笑是很危險的，萬一，他摔傷了怎么辦、萬一，他碰到哪了怎么辦、萬一”
這次玩笑以我的失敗而告終，但是我也明白了一個道理：開玩笑也要有個度。否則后果一定是苦的。
失敗的滋味作文4
人生中便會經歷過無數大大小小的挫折。當然，成功來自背后的汗水和努力，在人生的開始，我卻一次次地嘗到了失敗的滋味。
還記得那是星期六的晚上，我去學拉丁舞。王老師說：“今天，我們要學一個桑巴單人組合，必須人人會！”聽了這一消息，我不禁呆住了，這個難度很高的桑巴組合要學會可不是一個簡單的事情。要學會不是要我的命嗎？帶著“沉重”的心情，我們上課了。
剛開始還行，可到中間至最后的時候出現了高難度的.跨步動作，這讓我傷透了腦筋，看著周圍的同學都學會了，就我一個人卡在了那里，我急忙向王老師求助。經過王老師的耐心講解和演示，這些不聽話的攔路虎終于將我拿下，我高興的蹦了起來！
王老師發話了：“現在，一個人一個人的跳，需要自己聽音樂！”我無奈的說：“唉！聽天由命吧！我的舞伴陳方靚已經順利過關，該我了，我的心砰砰亂跳，差點兒跳出來，因為我生怕跳錯舞步，聽錯音樂。“五六七八”……跳錯了，再來一遍。跳錯了，再跳一遍，這句話我聽了7遍。第八遍的時候。我才勉強過關，但老師說我的動作太生疏、沒有激情！我連忙跑到外面哭了起來、這是失敗的淚水，里面的同學也連忙出來安慰我，可我就是一句話也不說，邊哭邊搖頭。
這一次失敗徹底將我改變，我下定決心：我一定要將這個組合做的有激情、讓老師和同學們對我刮目想看，我要讓他們知道，我是個不甘示弱的小女孩！
失敗的滋味作文5
人生的道路很長，經歷過千千萬萬不同的事情，都有自己不同的感受。我只知道成功是的滋味甜的，但是不知道失敗的滋味是什么樣的。
很多同學都說：“失敗的滋味是苦的。”但是，怎么個苦法？到底怎么苦？是嘴巴苦嗎？一個個的問題追隨著我。而這次，我終于嘗到了所謂失敗的滋味了。
嘗到所謂的“苦”，是因為這一次的數學期中考試。考試的那一天，交上數學試卷時，我有十分的把握能取得理想的成績，因為這次的數學期中考試很簡單。得到滿分簡直是易如反掌！
過了一兩天，數學試卷發下來了，我差點崩潰。因為這張試卷簡直是讓我出乎意料。我不上90分。我把手中的試卷狠狠的放在書包里，不想看。真的不想看了。這么差的成績。這要怪誰呢？沒錯！
怪我，怪我粗心大意，怪我不認真看題目要求，怪我不應該自滿……那時，我又想起了朋友說得話：“失敗的滋味是苦的。”是，苦，很苦。但是不是嘴巴苦，而是——心苦。心里悶悶的.好像快要喘不過氣來。其實這次也是一件值得高興的事情，不禁知道了失敗的滋味是什么，還狠狠的教訓了我，讓我記得，以后決不能粗心大意、不能驕傲自滿。
現在我不僅知道了成功的滋味是什么，還知道了失敗的滋味是什么。而且我懂得了，不管做什么事情都要專心致志。
我想這就是那句俗語：“失敗乃是成功之母”吧。
失敗的滋味作文6
我是一個一向很要強的女孩，更有著倔強的性格。在平時的生活中我一直都很活潑，也很驕傲。
在大人們的眼里，我是個乖巧、學習成績優異的好孩子，因此我越來越變得驕傲起來。在班級里，同學們對我很謙讓，無論我做什么事，幾乎都是順順利利的，很少經受過挫折。
但現在，我徹底嘗到了失敗的滋味。—“朝暉”文學社的校報發表了，我滿懷期望讀校報的`作品。當我看完第一版面的時候，沒有看到我的名字，我不敢再往下看了，我多么希望看到我的作品發表啊！當我鼓起勇氣讀完第二版面的時候，仍然沒見到我的名字，我很失望。為什么沒有刊登我的作品？難道我的文章不如別人寫的好嗎？我定下心來往下看，一個接一個的看，卻始終沒有找到我的那篇文章，此時，我感到大失所望。看到發表作品的同學開心的樣子，雖然我表面上裝出一副滿不在乎的樣子，但我的心里卻很不是滋味，甚至是失望極了。
原以為我的作文寫得還算不錯，事實上是我和別人的差距還很大。以前是我太驕傲了！
現在我更深刻的認識到“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。雖然這次我嘗到了失敗的滋味，但是憑我的性格一定不會認輸的，我一定要加油，不讓失敗打倒我！
失敗的滋味作文7
今天，一直流傳著一句話，始終沒有改變，因此孩子們都有禮貌和可家教，那句話就是：“國有國法，家有家規。”
所以，我們班級也有規定而今天我們班級立下了一個新規定，那就是，每周評和諧小組，和每小組分數的最高者有獎品。
因此，五二一場競爭的殺氣在班級中彌漫著，為了自己和小組的利益而奮斗著。
第一次，看到別人站在講臺上，領取獎品，心中很羨慕，心里默默地說我要為自己而奮斗，要為自己努力，要為小組而積極進取。
由于第二次我們組八個人的不懈努力和奮發圖強，終于站上了講臺，領取到了獎品，臉上露出了得意的笑容和勝利的喜悅，在臉上表示出來了。
而笑一次，我們卻失敗了，看到別的小組站在講臺上，得到了獎品，心中很不是滋味。
回想一下，使我們組員和組長的默契不和?是我們過于驕傲?是我們沒有前進的激情?說法不一，因此沒有成功。
所以，組長和組員說盡管我們沒成功，但是我們不會氣餒，反而失敗激發了我們必勝的信念，我們總結出一句話：“堅持不懈，奮發圖強。因為獎臺屬于我們的，獎臺屬于有準備的.小組，獎臺屬于能把握住有機會的一位‘和諧小組’!”
失敗的滋味作文8
一張冰冷的試卷，宣告了我考試的失敗。澀澀的，如同吃了一個檳榔。可在澀后細細品味，似乎有一點點微酸，那是令人落淚的味道，它把你貶得一文不值，令人馬上覺得自己的光環不見了。
那是一次失敗的考試。在四年級時，隨著考試的時期來到，我們都十分緊張。幾乎所有同學都在緊張復習，可只有我不努力，我把所有的精力都放在了玩上面。漸漸的，我的成績開始下跌，在一次模擬考試中，我漫不經心地做完題后便交了卷，結果那次我差點就考不及格了。期末考試終于來了。我考了63分！平時的我最低才80幾分，如此大的降低怎能不使我悲痛欲絕？我回到家后媽媽問我考得如何。我含著淚說出了我的成績。媽媽們臉色馬上由晴轉陰。隨后，我撲在床上大哭起來。事后我慢慢回想，知道了失敗的原因，同時也明白了失敗的滋味。
失敗是一縷過往的云煙，可以一瞬間令你迷茫，也可一瞬間蕩然無存。在失敗的滋味中，有一種最令人回味無窮的味道——那就是酸。其中它包含著失敗的'因素，也包含著你失敗的惡果，但這惡果，如果你能夠用更好的心態去面對，用跟堅定的信念去實現下一個鎖定的目標，惡果也會嘗到甜。
失敗的滋味作文9
對于“失敗”這個詞，我總是半信半疑的，直到這件事的發生，我才明白什么是失敗。
上午，我的心情一直都不好，憔悴的臉上找不出一絲笑意，看這其他人都知道了自己的分數時，我的心不禁緊張了起來。我一個人默默地低這頭，看者語文書，像與世界隔離了似的。終于熬到了中午，試卷也發到了我的手中，其他的同學都是喜上眉梢，心花怒放，我在這一刻，我仿佛掉進了萬丈深淵，怎么也爬不起來了。我語文從來都沒少于90分，可這一次，并不是因為題目難，而是因為我的`粗心大意。此時，我才嘗到失敗的滋味。我一直都沉浸在失敗的環境中，這時同桌對著我邊笑邊說：“哈哈，終于比我考得差了！”聽了他的這番化，我真想揮手去打他，可是我更想打的是自己。“為什么粗心的毛病我總是改不掉！”大意失荊洲，是啊，凡事都不能馬虎。
這次，我真正感覺到了失敗，也理解了什么是失敗。是呀，在人生的道路上，有失敗也有成功，而恰恰有了失敗才會有成功，正是因為這次的失敗，使我明白了很多的道理。失敗常常會有，但不表示你永遠是失敗者，應該勇敢地面對現實，接受現實，你才可能成為成功者。只要向著前方，不斷地朝著目標前進，也就離成功不遠了。
失敗的滋味作文10
人生如一個五味瓶，每時每刻都會有“酸、苦、辣、咸”中間的幾個滋味，出現在你的心膛里。五味瓶一但被打破了，人生便會感到充滿精彩。
在我的五味瓶打碎的瞬間，會感覺到苦，那就是考試失敗的滋味。
老師一提到“考試”這一個詞，我也沒什么害怕的，因為我的考試成績一直不錯，所以沒把考試放在心上。老師說明天就要考試了，我回到家，覺得自己什么都應該會了，沒有什么可以復習了。
第二天，老師把試卷發下來的時候，我以前的信心瞬間消失了，很多題都不會，心砰砰直跳，手心也粘糊糊的'，臉也憋得通紅，心里十分后悔自己當時為什么沒有好好復習。時間到了，我緊張地把卷子交了上去。
發卷子了，我的心怦怦直跳。拿到卷子后，發現這次成績和平常幾乎能有二十分的差距時，我的心瞬間就涼了一半。老師講卷子的時候，還點名批評了我這次考出來的成績太低了，完全不像我的水平。我的臉火辣辣的，恨不得鉆進地縫里去。
這時，我才開始后悔，考試前為什么沒有好好復習，沒有看書鞏固知識。還有一點：考試的時候為什么沒有好好審題。審題這件事，在我每次考試，都會多多少少的為此失分，但我卻一直記不住。我一直充滿著懊悔和失望。
經過這件事情，我深刻感受到了考試失敗的滋味，又羞又苦，真的是不怎么好受。所以我從中吸取了教訓，在以后的每次考試前都會好好復習，考試時盡量不再犯考試審題不清而失分的情況。這次體驗到的滋味，真是令我受益匪淺啊！
失敗的滋味作文11
我一向要強，音樂、美術都不在話下，語、數、外成績優異，從不讓人擔心，各項獎杯包攬其中······可是，最近我嘗到到了一種滋味，酸中帶有苦，真是讓人難以忘記，這就是失敗的滋味。
班里最近刮起了一陣象棋風，看得我手癢癢。一不作，二不休，回家后立即向“棋神”老爸學“藝”。老爸見我心血來潮，興趣很濃便沒有“辜負”我的期望。趁熱打鐵，決定收下我這個小徒弟。
什么“馬走日”“象走田”·····繞得我頭昏眼花，可是老爸強調這只是入門功夫。必須熟練掌握，沒辦法，我只好硬著頭皮，繼續記憶！終于功夫不負有心人，一個星期過去了，每日的`辛苦換來了我在棋盤上的得心應手。
上學的時候，我可以揚眉吐氣了，殺敗了不少棋將。心里暗暗得意，我這個“棋神”老爸還真是明不虛穿啊！幾招殺敵絕招還真是好用呢！一天中午，我閑來無事掏出象棋走到尹瑞涵面前說：“殺一盤吧！”在我眼中，他不就是個常敗的將軍嗎！最近聽說他也向高手請教了，殺敗了幾名棋將。我想：想贏他，就要殺他個措手不及！我用“開頭馬”暗語“連懷炮”又前進了幾個“敢死卒”把他的四個卒全部卷走了。只見他緊鎖雙目，我更得意了，還是不行，高人也沒有幫助到你！突然，飛了象。我心想“飛象管啥用？”當我的車氣勢洶洶地撲向他最后一個卒時他從迅雷不及掩耳文勢把我等車卷走了。這是局勢大變，什么跑啊嗎啊馬啊啊將拼死抵抗，但我還是輸了。傷心的眼淚在飛！
失敗的滋味作文12
“一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛，四條腿，撲通、撲通跳下水……”。這首《數蛤蟆》大家都很熟悉吧！哈哈，這就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。
我參加了全國少兒才藝大賽永州市區的初賽。來到比賽場地，選手們早已把舞臺圍了個水泄不通。從服裝就可以看出：有跳拉丁舞的'；有跳印度舞的；有跳傣族舞的；還有表演京劇的……比賽開始了，二個選手直接通過，其他選手都是待定或者淘汰。我心里沒底，趕緊找了一個人少的地方練習軟開度和舞蹈。很快，該我上臺了。我緊張地手心直冒汗，鼓起勇氣做了自我介紹，然后展示才藝。跳著跳著，自己都感覺笑容僵硬，動作不到位。舞蹈才跳到一半，就被評委叫停了。我向評委們鞠了一躬，垂頭喪氣地走下了舞臺。
回家的路上，我心想：為什么不讓我跳完？好戲還在后頭，好多技巧都沒做呢！想到這，我委屈地流下了淚水。媽媽問清原因后，語重心長地說：“孩子，你要勇敢面對失敗。通過的選手開頭跳得好，才吸引評委繼續看下去。就像寫作文一樣，好的開頭會讓讀者眼前一亮。他們不僅開頭跳得好，后面的表演中表情、動作也很到位。你知道嗎，比賽的真正意義不是得不得獎，而是從比賽中找到自己跟別人的差距，明確今后努力的方向。”我不好意思地低下頭，心里暗暗有了決定……
失敗的滋味作文13
皎潔的月光中點綴著許多星辰，像中的航標燈。我站在窗前，望著這神秘的星空，思緒飄向了遠方。
那一次，是初二的期中，我的語文只考了85分。我一看，啊，怎么可能、才85分，完了。我仔細看了一遍減了16分，選擇錯了兩個，閱讀幾乎扣了一半的分。看著那刺眼的紅色，我的大腦一片空白，神情惶恐。從來沒有想過自己考這么少。
放學了，走在熱鬧的大街上，街上一片燈火通明。看著笑容滿面的人們三五成群，聽著音樂，有說有笑。再想想自己，心里越發的慌亂了。回到家，深呼吸了一下，盡量保持平靜，也沒和說，只是笑了笑便回到了房間。這時，天空烏云密布，一場瓢潑大雨傾盆而下。這大雨不僅下漫了小河，也把我痛苦的心靈埋沒。
我越發地煩悶了。
第二天，我被叫到了辦公室。想了許許多多的理由，給一個完美的解釋。到了辦公室我不敢抬頭，靜靜地等待著晴天霹靂的'到來。可是卻和藹地對我說；這是你考這么差，下一次一定要努力，遇到挫折沒事，一定要有勇往直前的信心，馬上行動，成功者決不放棄，放棄者絕不成功，懂嗎、嗯，我下一次一定不會了。老師的話如陽光一樣驅散了我心中的陰霾，使我有了奮發的信心。
失敗對于一個人來說并不一定是壞事，要看你一什么樣的方式去面對失敗，當你正確認識失敗時，他可以成為你奮發向上的動力。
失敗并不可怕，從哪摔倒就從哪爬起來，你就一定可以取得成功。
失敗的滋味作文14
人的一生，飽嘗酸甜苦辣，不可能一生都是完美的，這確實是對的。
前天，恰恰是前天，我和其他三圍大姐姐一起去參加調兵山市教育局舉辦的“小歌手，小樂手”的比賽。
三位大姐姐先去參加了“小歌手”比賽，直到間操結束，我才由語文老師帶著去參加“小樂手”的比賽。
時間充裕得很，我沒有一絲一毫的緊張。
十二點五十，正式開始報名抽簽，我是中學組的第七號。中學組共八個人，我第七個上場。
先是小學組的比賽，我還看見了兩個認真的孩子，他們是小學組的五號，吹葫蘆絲。
小學組第一號是一位小男生，他穿著那種尼龍風衣，拉了一段二胡。
但是情況不妙，他剛剛報完幕，可能是因為緊張，一下子就忘譜了，好不容易想起來了，一拉弦卻走音了，我被逗笑了。
時間過得飛快，一轉眼就該中學組了。
這時，我還是不緊張，因為他們演奏的都是古箏和笛子，唯有我演奏的是小提琴。
到我上場了，我很有把握，開始了我熟悉的'《新疆之春》。曲終，我還行了禮，帶著滿臉笑容我走下了臺。
結果下來了，讓我大吃一驚，我的得分僅僅是9.42分，只得了一個優秀獎，我徹底失敗了。
我知道這很丟臉，但這件事卻給了我一個教訓，不能驕傲。我也憤怒過，也傷心過，我必須面對失敗，沒有完美的人生。
我下定決心，不再驕傲。
失敗的滋味作文15
人生百味，成功、失敗、悲傷、激動———你不防都要品嘗一番，有時是微不足道的，有時卻是不可遺忘的。我第一次嘗到失敗的滋味，是在四年級的那次考試。
考試結束了，我走出了教室，吸進了一口新鮮的空氣，身體一下子輕松了許多。我開始擔心成績：這些知識我全掌握了，拿第一肯定沒問題。這么一來，我有輕松了許多。
下午，老師把我叫到辦公室。對我狠狠的訓斥道：“段煉，你怎么回是，才考了73分！”驚嘆像一把大鐵錘，惡狠狠的朝我砸來，我頓是被砸胡圖了。我怎么會考73分？為什么？我的名聲怎么辦？為什么我會考73分？為什么？為什么？———我的心里麻亂的很，因為我不相信我會考73分，可我又不得不相信。老師似乎看穿了我的`心思，嘆了口氣說：“你也不必太在意，其實你知識是會了，可是你答題的速度太快，不細心，所以答案的計算有誤。
老師又和我聊了幾句，就讓我回班了。我心里只想著分，老師說了什么，我一句也沒聽進去。那個的73分，越來越大，向我壓來。我想不如大哭一場，于是我不管三七二十一，什么男兒有淚不輕彈，我把臉埋在桌子上，大哭一場。
我哭了，哭了很久，因為那是我人生第一次失敗，給它多添些色彩嘛！
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