康熙的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的康熙的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

康熙的作文1

　　清圣祖康熙，多么賢明的一位君王，但揭開這個帝王家庭的往事，便知這位帝王的無奈與辛酸。

　　康熙皇帝8歲登基，16歲親政，69歲駕崩。在位61年，是中國歷史上在位時間最長的'皇帝。在這61年間，他除鰲拜，平三藩，收復臺灣，三次親征葛爾丹，抗擊沙皇俄國簽訂《尼布楚條約》，創建了多么大的功績。在中國歷史上一直以“明君”著稱。

　　治國有方，治家無招。早就有“清官難斷家務事”之說。修身，齊家，治國，平天下。康熙皇帝創造出了一片太平盛世，將朝綱整頓的井井有條，可這齊家比這治國還難。何況這帝王之家關系復雜，這讓康熙為難至極。

　　宮中又為立儲之事再掀波瀾，康熙皇帝廢除胤礽之后，堅決不提立儲之事，這使諸位皇子們怎能坐得住呢？便開始結黨營私，拉攏官員，爭奪太子之位。康熙見此情此景，心好似被刀剜，但當下之情景，只能靜觀其變，如若自己插手，便可能一發不可收拾。雖然宮內皇子大多數乃同父異母，但也與親兄弟相差無幾，竟如此明真暗斗，毫不顧忌手足之情，這使康熙倍感心寒。不由得一首小詩涌上心頭“本子同根生，相煎何太急”。

　　歷史往往有驚人的相似之處，像有名的玄武門兵變，這便是一個血淋淋的例子。皇子阿哥們真想這樣做嗎？我看不然。這便是出于無奈，誰讓你是皇子呢？誰讓你生在宮內呢？在這種情況下，只有奪得皇位，方可高枕無憂。倘若爭不得皇位，重者便是一死，即便是輕者也永無出頭之日。有什么辦法呢？這是命運安排好的，只能一條路走到黑，不顧什么手足之情，凡事影響到自身利益的，要不惜一切代價，將他鏟除，直到達到自己的目的方可罷休。

　　康熙駕崩后，皇四子繼承皇位，改年號為雍正。在仇恨的促使之下，他將手足之情拋于九霄云外，將與自己爭奪皇位的兄弟殺的殺，關的關。真乃一大悲哀呀！

　　皇宮大內之中非但不是人間天堂，卻好似世間地獄。哀哉！哀哉！

康熙的作文2

　　中國古代是封建社會，由皇帝治理國家。皇帝住在當代最好的建筑中，人們最熟悉的皇宮要數北京故宮了。北京故宮是明清兩代的皇宮，其中清朝的康熙皇帝不僅是皇帝，他還是一位“學霸”。

　　康熙皇帝本名叫愛新覺羅·玄燁。1654年5月4日，他出身在紫禁城里的景仁宮。他八歲那年，繼承了父親的皇位，14歲開始親政，在位時間長達61年。他十分勤學，并且主動學習西學。

　　在康熙皇帝學習的科目中，數學課、測繪科、天文課、醫學課這四個科目中他都認真對待，我給大家一一細說，你看！在數學課上，講述算術、三角、對數、平面等知識點時康熙皇帝認真、刻苦、鉆研的態度，使得在西方傳教士白晉老師的極高評價。

　　康熙皇帝上測繪科時，認真聽老師的講解。并且掌握了測量與繪圖的方法及技巧后，學以致用，繪制出中國概況圖——《皇輿全覽圖》。康熙皇帝在天文老師的`培養下，建立了中國天文觀測臺。他通過學習醫學，時常給身邊的大臣、家人治病。

　　康熙皇帝的勤學才會與西學結緣，15歲時因一起大臣之間的糾紛測算出日影的長度。在他的西學里最吸引人的是：三棱鏡一類的“玩物”——萬花筒。我們在活動體驗現場也親手制作了萬花筒，制作完成后，我們迫不及待地朝萬花筒里一看，“哇！”眼前是一個別樣的世界！

　　康熙皇帝學習西學，不僅開闊自己的眼界，也改善了百姓的生活，讓我們感受到了科學的魅力。康熙皇帝與西學關系緊密，通過今天我的科普，你一定會覺得“康熙盛世”是有道理的吧！