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堆雪人作文

時(shí)間:2023-12-21 09:23:44 好文 我要投稿
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堆雪人作文(實(shí)用)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的堆雪人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堆雪人作文(實(shí)用)

  堆雪人作文 篇1

  雖然放了寒假,但還是很少下雪,我盼望著能下一場(chǎng)雪,可以讓我堆雪人。

  一天早晨,我驚奇的發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)外邊一片白茫茫,我高興的喊道:“下雪啦!下雪啦!我可以堆雪人了!”于是,我急忙把爸爸叫了起來(lái),說(shuō):“爸爸,外面下雪了,我們?nèi)ザ蜒┤税桑职终f(shuō):”天氣這么冷,應(yīng)該在家里睡覺(jué)!“我不服氣的說(shuō):”我要和爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽,爸爸贏了,就在家里睡覺(jué),如果我贏了,就去堆雪人!“好,爸爸一口答應(yīng)了,第一局,我和爸爸要比跑步,媽媽說(shuō):”預(yù)備,跑!“爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我就像一只小兔子一樣奮力向終點(diǎn)沖去,媽媽宣布:”第一局,棒棒勝!“第二局,我和爸爸要比踢毽子,爸爸左腳一個(gè),右腳一個(gè),我呢?費(fèi)勁的踢了半天,才踢了幾個(gè),爸爸踢了30個(gè),我踢了8個(gè),媽媽又宣布說(shuō):”30比8大,第二局,爸爸勝!“第三局,我要和爸爸比跳遠(yuǎn),我先來(lái)跳,只見(jiàn)我雙手?jǐn)[臂,奮力一跳,媽媽拿尺子量了量,說(shuō):”棒棒,150cm!“接著,爸爸也奮力一跳,媽媽也拿尺子量了量,說(shuō):”爸爸,130cm!“媽媽接著宣布:”150cm大于130cm,第三局,棒棒勝!“我高興的叫道:”太好了,太好了!我可以堆雪人了!“

  說(shuō)干就干,于是,我們就開(kāi)工了,爸爸先滾了個(gè)大雪球,當(dāng)做雪人的身子,媽媽也滾了一個(gè)小雪球,當(dāng)做雪人的'頭,我回家拿了個(gè)鐵桶,當(dāng)做雪人的帽子,又拿了兩顆黑色的扣子,當(dāng)做雪人的眼睛,還拿了一根胡蘿卜,當(dāng)做雪人的鼻子,接著又拿了兩串糖葫蘆,當(dāng)做雪人的手臂,我把那些東西都給雪人安好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,還真像一個(gè)活人,我感覺(jué)雪人好可愛(ài),肥嘟嘟的身體像雪球蛋糕,真惹人喜歡,我真喜歡小雪人啊!

  堆雪人作文 篇2

  早晨,明明一睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)窗外白茫茫的一片,開(kāi)心的叫到:“太好啦,下雪了,我要堆一個(gè)又高又大的雪人,我就有新朋友了。”于是他趕快穿完衣服,跑去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙鋈ザ蜒┤恕!眿寢尰卮鹫f(shuō):“嗯好的',你去吧。一會(huì)兒喊你吃飯。”

  明明開(kāi)心的跑出門(mén)去,來(lái)到屋外的空地上,他先滾了一個(gè)圓圓的雪球做雪人的頭,在用鐵鍬做一個(gè)比自己還要高的身子,還沒(méi)做好就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊聲:“明明,快來(lái)吃早點(diǎn)。”明明答應(yīng)了一聲迅速的跑回去吃早點(diǎn)。媽媽做的早餐又香又美味,明明吃的非常開(kāi)心。

  明明吃完早餐,他搬一張椅子、拿著圍巾、小石頭、胡蘿卜。去給雪人裝扮。他站在椅子上把雪球放到雪人身子上,再把圍巾系在雪人脖子上,用小石頭做眼睛和扣子,用胡蘿卜做鼻子,再畫(huà)一個(gè)嘴巴。就這樣一個(gè)栩栩如生的雪人做好了。

  堆雪人作文 篇3

  下午,我和姐姐閑著沒(méi)事干,就拿了把雨傘撐著走進(jìn)雪的世界,我們走了很長(zhǎng)時(shí)間,突然看在一戶(hù)人家門(mén)口有個(gè)滾好的大雪球。

  于是,我和姐姐都有了滾雪球的念頭。我們趕緊走回家去滾雪球。我們走到樓頂上開(kāi)始滾雪球了!姐姐先拿了一點(diǎn)雪,捏成了小雪球,再拿了一些雪捏成了稍大一點(diǎn)的雪球。接著,我們把雪球在雪地上滾,滾了一會(huì)兒,就滾成了一個(gè)大雪球。最后,我又在

  雪球的周?chē)偬砩弦恍┭@個(gè)雪球就算滾好了。我們看了這個(gè)雪球好一會(huì)兒,我對(duì)著姐姐,姐姐也對(duì)著我,咱們異口同聲地說(shuō):“我們做個(gè)雪人吧!”我們又互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)工了,又像上次一樣,滾了一個(gè)比那個(gè)大雪球小的雪球。我把大雪球擺放好,姐姐抱起小一點(diǎn)兒的雪球放在我弄好的大雪球上面。我們一看。呀!少了幾個(gè)好重要的部位,那就是:眼睛、鼻子、嘴巴,還有手!

  我和姐姐想了半天也沒(méi)想出這些部位應(yīng)該用什么來(lái)做。最后,終于想出來(lái)了,眼睛用黑木炭、用雪捏一個(gè)鼻子出來(lái)按上去就行了,嘴巴就用木屑,手就用兩根木棒!終于大功告成了!呵!好一個(gè)胖墩墩的`雪人!

  我想:原來(lái),堆雪人比我想象的要難得

  多我們可是花了好多心思才堆成功的!

  堆雪人作文 篇4

  我的課余生活十分豐富,尤其是在冬天,我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺(jué)得冬天的雪就是我童年中最有意義的,最讓我感到快樂(lè)的東西。

  記得前年冬天的下午,我和我的爸爸媽媽一起來(lái)到了姥姥家,那里地上積滿(mǎn)了雪,白茫茫的.一片,就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見(jiàn)了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問(wèn)姥姥:“姥姥,我能去玩雪嗎?”“可以呀!那你要把哥哥叫上,萬(wàn)一出了什么事,他可以保護(hù)你啊。”姥姥叮囑我說(shuō)。

  雪仍在下,地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個(gè)小雪球,在地上滾來(lái)滾去形成了一個(gè)很大的球。我把它當(dāng)做是雪人的身體,而哥哥做了一個(gè)小球作為雪人的頭部。很快一個(gè)雪人做成了,但我覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么!我想來(lái)想去,忽然我靈機(jī)一動(dòng),雪人的手和眼睛還沒(méi)有呢!我就大叫:“哥哥,幫我拿兩根樹(shù)枝和兩塊石頭。”過(guò)了幾分鐘,哥哥把兩根樹(shù)枝和兩塊石頭拿來(lái)了。我把兩根樹(shù)枝插進(jìn)了雪人的兩邊,然后把石頭放到了雪人的臉上,終于一個(gè)雪人做成了。雪人的造型十分可愛(ài),而且仿佛在對(duì)著我笑,我真希望這個(gè)雪人能一直陪伴我,可惜……

  冬天是我最喜歡的季節(jié),堆雪人更是給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

  堆雪人作文 篇5

  秋姑娘休息了,冬妹妹急急忙忙的接了班,冬妹妹讓世界每一個(gè)角落有了些許寒意,大地鋪上了雪白的被子,大樹(shù)也沒(méi)有了頭發(fā),變的光禿禿的,小草黃了臉,鳥(niǎo)兒也早早的.搬了家,許多動(dòng)物也早已冬眠,而我們也放了寒假。

  今天,天上下起了鵝毛大雪,我伸出一雙冰涼的小手,接了一片雪花,雪花剛剛到手中,就變成了一股涼水,雪漸漸的停了,此時(shí)地上的雪已有十厘米厚了,于是,我開(kāi)心的對(duì)姐姐說(shuō):“我們下樓玩吧?”“好”姐姐愉快地說(shuō)。

  我先用小雪球滾呀滾,變成了一個(gè)超大號(hào)的雪球,來(lái)做頭,又堆了雪人的身體,最后,我拿了兩個(gè)小扣子和一個(gè)紅蘿卜,扣子是雪人漂亮的眼睛,蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用手畫(huà)一個(gè)嘴巴,可是我總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么?對(duì)呀!是雪人的手,我連忙拾起兩個(gè)樹(shù)枝,然后插在身體兩側(cè),就大功告成了。

  我的身子也熱起來(lái)了,我想:冬天是多么美妙呀!

  堆雪人作文 篇6

  冬天到了!下雪了!人們肯定會(huì)想到打雪仗、堆雪人,我心中在想:和家人一起烤著火,看著外面的雪景,那多美呀!“你別幻想了,我們?nèi)ザ蜒┤税桑】蓜e浪費(fèi)了老天爺給我們的特意安排。”姐姐顯然不高興了,為了讓她消消氣,我滿(mǎn)嘴答應(yīng)下來(lái)。

  十分鐘后,我們武裝完畢,出發(fā)!到了目的地,我和姐姐驚訝的.說(shuō)到:“哇,真漂亮!”一番贊美后,我們的行動(dòng)開(kāi)始了。

  第一步:滾雪球。姐姐有模有樣的滾起來(lái),一點(diǎn)都不含糊。誰(shuí)都知道我是個(gè)大馬虎,辦起事來(lái)……這不,摔了個(gè)大跟頭,最終,經(jīng)過(guò)重復(fù)的實(shí)驗(yàn),雪人的身體和頭做好了!

  第二步:裝飾。我匆匆忙忙的拿來(lái)了圍巾、掃帚、水桶和黑扣子等。姐姐先給雪人裝上了胡蘿卜的鼻子,我又給他添上了黑扣子眼睛……小雪人在我和姐姐的精心打扮下活靈活現(xiàn)了。

  完工了,雪人堆好了,我們沖著他一個(gè)勁的傻笑,抱在了一起。

  堆雪人作文 篇7

  星期日的早上,我一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)地上白茫茫的。哇!原來(lái)是下雪啦!我興高采烈的趕緊去找小朋友們堆雪人。

  不大一會(huì)兒,小朋友們都出來(lái)了,小明哥哥還從家里拿了一把鏟子。大家一起努力,一會(huì)兒的功夫就堆起一個(gè)大大的雪堆。我們把雪堆修成圓錐型,這樣雪人的身體就堆好了。接下來(lái)我和小紅一起滾了個(gè)大大的`雪球,大家一起把雪球放到了雪人的身體上,一個(gè)完整的雪人就堆好了。

  這時(shí)爸爸出來(lái)了:“咦?雪人怎么沒(méi)有眼睛和鼻子呀”爸爸笑著說(shuō)。原來(lái)我們只顧高興,忘了給雪人裝上鼻子和眼睛。

  我趕快回家拿了兩個(gè)桔子、一根大大的胡蘿卜和紅紅的辣椒,我們把桔子和胡蘿卜按到雪人臉上,做成了她的眼睛和鼻子。然后用紅辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用兩個(gè)掃把插到雪人的身體上做她的雙手。小芳還給雪人圍上了紅紅的圍脖,爸爸也樂(lè)呵呵的用彩紙給雪人戴了個(gè)漂亮的小帽子。

  呀!我們的雪人真漂亮!大家圍著雪人又蹦又跳!我看著自己用雙手和小朋友一起堆成的雪人兒,心里可高興了!

  堆雪人作文 篇8

  冬天來(lái)了,嚴(yán)冷的冬天北風(fēng)呼嘯,下起了鵝毛大雪,家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)上了門(mén)。

  路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖

  案,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。

  第二天一大早,我和幾個(gè)伙伴聚在一起,總共有三人,按年齡我排老大,其次有老二,還有老三。開(kāi)使做好堆雪人的提前準(zhǔn)備任務(wù),然后我對(duì)他們倆說(shuō),你們倆各滾一大一小的雪

  球過(guò)來(lái)。我去準(zhǔn)備需要的`東西,‘咯吱“咯吱:的聲音把我催到了家里,到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子,裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西,我飛快的向堆雪人的方向跑去。

  啊!好漂亮的兩個(gè)學(xué)球。只見(jiàn)老二老三滿(mǎn)頭大汗,簡(jiǎn)直就沒(méi)有感覺(jué)到一絲冷意。”累不累,”我問(wèn)他們,他們倆異口同聲的說(shuō)“不累”那好吧,趕快找個(gè)地方安排好。接著他倆去做整修雪球的工作,然后我就拿出兩個(gè)大紅棗,按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛,又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀,雪人沒(méi)有手嗎?我急中生智的從旁邊找了兩根樹(shù)枝插到雪人的兩側(cè),第一個(gè)雪人做完了。接著我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫(huà)出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹(shù)枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手,緊接著取出了一些煤灰畫(huà)在了第一個(gè)雪人的頭部?jī)蓚?cè)做耳朵。

  這時(shí)天色以晚,我們?nèi)齻(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看,啊!好漂亮的雪人啊!

  堆雪人作文 篇9

  清晨醒來(lái),看到窗外的雪花漫天飛舞,我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹(shù)上凍住的琉璃像是無(wú)數(shù)顆水晶,把大樹(shù)裝飾得異常的美麗!

  我決定要和這片雪的海洋來(lái)一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋,拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后,我們躍躍欲試地走到各自的'“領(lǐng)地”,開(kāi)始自己的“工作”。

  我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數(shù),可半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí),我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”,媽媽爽快地同意了。

  我開(kāi)始了“新工作”——做雪人師。

  我用鏟子將媽媽剛送來(lái)的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺(jué)著不對(duì)勁,就把上面雕的圓圓的,活像一個(gè)禿老頭。

  一開(kāi)始我心里暗暗竊喜,覺(jué)得這個(gè)工作還蠻容易的嘛。后來(lái),看著都凍僵的小手,連連叫苦。“這簡(jiǎn)直比挖雪還要費(fèi)功夫!”我嘴里嘀咕著。

  這時(shí)媽媽又端了一盆雪過(guò)來(lái)。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳沌P雪怎么這么厲害,有什么妙招,教教我唄!”

  我話(huà)音剛落,媽媽就認(rèn)真地給我示范起來(lái)了。我小心翼翼地觀察著——只見(jiàn)她把鏟子倒過(guò)來(lái),輕輕的一敲,再用鏟子的“頭”一鏟,雪一下子“跑”到盆子里去了。

  學(xué)著媽媽的樣子,我越“戰(zhàn)”越勇,裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅,都沒(méi)去理會(huì),越干越起勁!雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上,用手按了按,接著找來(lái)道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒,裝在雪人的身子上,就是它的靈活的小手啦!嗯,給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶!大功告成。

  看著眼前可愛(ài)的雪人,我和媽媽對(duì)視著哈哈大笑了起來(lái)!希望明年還能和媽媽一起堆雪人,真想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的瞬間啊!

  堆雪人作文 篇10

  今天是正月十一,下午,下了今年的第一場(chǎng)大雪,地下白茫茫的一片,小樹(shù)、房屋都披上了銀色的衣服,真美呀!

  我和許可、易楊看到這美麗的雪景,都很興奮,商量著到樓下堆雪人。易楊吩咐著我們拿著鐵鍬、鏟子到了院子里。許可做身子,我做頭,其它的易楊做。開(kāi)始做了,我先捏了一個(gè)小雪球,然后,放在地上越滾越大,滾了一個(gè)大大的雪球,我把雪球滾到易楊那里,就去幫許可滾雪球,許可滾的雪球好象不聽(tīng)話(huà),許可往這邊推,它往那邊“跑”,許可一氣之下,踢了雪球一下,雪球碎成了幾塊。

  易楊對(duì)許可說(shuō):“不要生氣,不要著急,做事情要有耐心,來(lái),我們共同把身子做好”。于是,我們用鐵鍬挖點(diǎn)兒雪,把碎成幾塊的'雪合并起來(lái),我們共同推著雪球滾,真是團(tuán)結(jié)就是力量,不一會(huì)兒,雪人的“身子”滾得老大了,我們把身子和頭拼好,易楊早已把葫蘿卜……準(zhǔn)備好了,我們一起給雪人戴上帽子,把眼睛做好,插上葫蘿卜,用手在底下劃一道彎,把樹(shù)枝插在身子的兩旁當(dāng)手,一個(gè)可愛(ài)的雪人就做成功了,它還沖我們笑呢!好象在說(shuō):“新年好!祝你們學(xué)業(yè)有成”。

  堆雪人作文 篇11

  童年是美麗的地方,讓人流連忘返;童年也是五顏六色的花,五彩繽紛。

  有一次,在冬季的一個(gè)早晨,年幼的我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),抬頭向窗外望去。哇,天空中布滿(mǎn)了鵝毛大雪,像一只只飛舞的蝴蝶。我迫不及待地?fù)Q上棉襖,穿上棉鞋,向這白色的世界奔去。

  我用小手輕輕觸摸著晶瑩的小雪花,小雪花卻消失了,像在和我玩捉迷藏哩,小雪花可真淘氣呀。

  看著一個(gè)個(gè)像冰棍兒一樣的雪,我用嘴輕輕地咬了一口,卻不料快把我的舌頭凍掉了。

  這時(shí)我的好朋友來(lái)找我玩,于是我倆商量,做一個(gè)小雪人。我興致勃勃地滾起了雪球,朋友負(fù)責(zé)找材料。不一會(huì)兒一個(gè)小雪人就出現(xiàn)了我們的'面前。這個(gè)小雪人的樣子實(shí)在不敢恭維,而我們的心中充滿(mǎn)了成就感。

  第二天早晨,暖暖的太陽(yáng)照在大地上,而小雪人卻逃走了。只留下一潭水,我哇的一聲哭了起來(lái)。

  堆雪人作文 篇12

  每一個(gè)假期都是令人期待的,每一個(gè)假期都是豐富多彩的,每一個(gè)假期都是令人回味無(wú)窮的。寒假的生活就好像一只漂亮的萬(wàn)花筒,變化萬(wàn)千,有趣極了!

  自昨天下午起,一朵一朵晶瑩剔透的雪花就從天空中飄落下來(lái),一開(kāi)始的時(shí)候,雪還是挺大的,后來(lái),慢慢地就變小了。就這樣,積少成多,今天一早醒來(lái),從樓上往下看,白花花的一片,仿佛是給大地媽媽披上了一件白色的大衣。

  我興奮極了,趕忙從被窩里爬了出來(lái),找來(lái)了姐姐和幾個(gè)同伴,我們一起堆雪人,打雪仗。我用雪打你,你用雪扔我。雪花灑落在外面的頭上、臉上、衣服上,雖然有點(diǎn)冷,但是所有人都很開(kāi)心,臉上都紅撲撲的。

  接著我們開(kāi)始堆雪人了。我們選了一處空地,開(kāi)始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾。沒(méi)多久,就滾了一個(gè)大大的`雪球,接著我們又滾了一個(gè)小雪球。我們合力把小雪球按在大雪球上,雪人的頭和身體就堆好了。我掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。又找來(lái)了一些樹(shù)枝,當(dāng)雪人的手臂;掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子。大功告成了,可我總覺(jué)得還少了點(diǎn)什么,但怎么也說(shuō)不上來(lái)。仔細(xì)一看,雪人沒(méi)有嘴巴,怎么辦呢?還是姐姐有辦法,在樹(shù)上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個(gè)綠嘴巴。雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。笑聲招來(lái)了一群小鳥(niǎo),好像在說(shuō):“你們做的雪人真漂亮呀!”

  這一天是我在假期中最快樂(lè)的一天!因?yàn)槎蜒┤藢?shí)在太有趣了。

  堆雪人作文 篇13

  今天下雪了!漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀!

  媽媽說(shuō):“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税伞!蔽腋吲d地答應(yīng)了。到了外面,我看到小樹(shù)披著銀裝,屋頂戴著厚厚的帽子,一片雪白。

  開(kāi)始堆雪人了,媽媽在一邊幫我運(yùn)雪,我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實(shí),我的小手都拍疼了,雪人的身體才算堆好。接著開(kāi)始堆頭,媽媽先幫我滾了一個(gè)小圓球,我拿著小圓球在地上滾呀滾呀,在拍拍打打弄成一個(gè)大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上,這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個(gè)紅蘿卜,把紅蘿卜插到頭的中間,這樣一個(gè)紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛,一個(gè)彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的'嘴巴,再用一個(gè)小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的雪人就堆好了。

  這場(chǎng)大雪可真好玩呀!

  一個(gè)冰天雪地的早晨,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕?/p>

  空中飄著雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來(lái),漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,好像是童話(huà)里的冰雪世界。

  小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開(kāi)始把雪鏟到一起,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拍打與用細(xì)雪填補(bǔ)裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥(niǎo)來(lái)欺負(fù)他。

  就這樣,雪白的世界出現(xiàn)了一個(gè)頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對(duì)他拍手,點(diǎn)頭,與他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。

  堆雪人作文 篇14

  冬天雪花漫天飛舞,整個(gè)世界銀裝素裹。老師組織同學(xué)們一起堆雪人,同學(xué)們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的頭和身體,那兩位同學(xué)先是團(tuán)了個(gè)小雪球,又在地上繞著小圈滾起來(lái),等雪球變得大一些后,又在地上一大圈的來(lái)回推著滾動(dòng),不大一會(huì)兒,兩個(gè)雪球就完成了。

  滾身體的那位同學(xué)先是找了個(gè)平穩(wěn)的地方把雪球放好穩(wěn)定,然后兩三個(gè)同學(xué)有一起抬學(xué)人的頭,把它輕輕地放在雪人的身體上,然后再用兩只樹(shù)枝做雪人的手插在上面,老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的臉上,用兩個(gè)小石子做雪人的眼睛,在雪人的臉上畫(huà)上一道滿(mǎn)是笑意的嘴巴,就這樣,一個(gè)可愛(ài)的`小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容,就算是在冬天整個(gè)人也暖洋洋的。

  上課的時(shí)候,偶爾看一下窗外,那雪人站立在風(fēng)雪中,像是一個(gè)守衛(wèi)者守護(hù)著我們。

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