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(集合)我們班作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我們班作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班作文 篇1
我們班的明星，可是數(shù)不勝數(shù)啊。就一個(gè)一個(gè)說起吧。
“哈哈哈哈哈”，聽，教室里又傳出了笑聲。不用說，肯定又是憨豆先生把同學(xué)逗樂了。之所以叫他憨豆先生，是因?yàn)樗L(zhǎng)得很像，和憨豆先生一樣的幽默，好玩。憨豆先生有一雙金魚似的.眼睛，每天都是瞪得大大的。記得星期五的音樂課，大家都在認(rèn)真的聽著老師講課。老師說：“大家知道有什么洲？”“北美洲。”“嗯，還有嗎？”“老師，我知道。”憨豆先生舉著高高的手。“我知道‘美眉洲’，那里有很多的美眉。”他笑瞇瞇的說。“哈哈哈，哈哈哈。”大家都笑了起來。
“嗚滴嗚滴”聽，肯定是“玩具哥”在大戰(zhàn)敵人了。他拿著縮小版的人，拿著縮小版的坦克。在桌上玩著，他大叫：“敵人來啦，趕快守衛(wèi)。準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。”他把坦克推了過去，發(fā)射。敵人一下子全死了，他拿出一面白旗放在敵人那里。擺出一副得瑟的樣子。
我們班的明星可不止一兩個(gè)哦。還有“跑步明星”，“唱歌明星”等……
我們班作文 篇2
說起我們班，我不得不提這三寶。
大寶是“學(xué)習(xí)之星”——王蕭語。他有一雙炯炯有神的大眼睛，他的.成績(jī)只有一次在96分以下。除此之外，他還樂于助人，常常幫助同學(xué)們。
二寶是“貪玩鬼”——陸子睿，兩顆大板牙經(jīng)常露在外面，像一只松鼠。他一下課就跑沒影，到處都找不到他。
三寶是“武林大俠”——宗一揚(yáng)。他武術(shù)非常厲害，總是把欺負(fù)同學(xué)們的壞蛋教訓(xùn)一頓，所以沒人敢欺負(fù)我們班，時(shí)間長(zhǎng)了，我們就叫他“大俠”。
有一次，我們班的一位同學(xué)被其他班同學(xué)欺負(fù)了，大俠知道后，赤手空拳就把這位氣勢(shì)洶洶的同學(xué)打得屁滾尿流。那個(gè)同學(xué)連連求饒：“大俠饒命，我再也不敢了！”大俠這才停手。被欺負(fù)的同學(xué)向大俠道謝，大俠自豪地挺起胸膛說：“沒什么，大俠做的事，不就是懲惡揚(yáng)善嗎？”
這就是我們的班級(jí)，好學(xué)、歡樂、互相照顧，我太喜歡我們班了！
我們班作文 篇3
我們班有個(gè)貪吃鬼，名叫趙子勝。他個(gè)子矮矮的，頭大大的，嘴小小的，可她的食量是我的2—3倍。
有一天，全校每個(gè)學(xué)生都被分到一個(gè)香噴噴的'雞翅，趙子勝一拿到就狼吞虎咽地吃了起來，好像幾萬年沒吃似的。一眨眼的功夫，吃得連雞骨頭也不放過，真不愧是個(gè)“名副其實(shí)”的貪吃鬼。有的時(shí)候，他還把鉛筆拿來吃，邊啃邊說：“這是什么東西呀，這是我見過最難吃的東西呀？”我們整個(gè)班都哈哈大笑。我說：“這是鉛筆是寫字用的，而不是用來吃的。”
我們班還有一位“飛毛腿”，名叫方凱怡。他跑步可快了，班里無人能敵。他得過金牌、銀牌，為我班爭(zhēng)得不少榮譽(yù)。
我是我們班很厲害的拔河高手，同學(xué)們每次把我排到最前面。可是我們也有幾個(gè)拖后腿的，不僅沒給我們力量，反而還把我們的力量拉散了。
就是這些同學(xué)為我們班立下汗馬功勞。怎么樣，是不是很羨慕我們?
我們班作文 篇4
他，瘦瘦的，走起路來像松鼠一樣跳來跳去，只要我們班上有什么事，他都會(huì)去辦公室告訴老師。因?yàn)樗矚g打小報(bào)告，所以我們都叫他“報(bào)告君”。
有一次，我們交作業(yè)，有幾個(gè)同學(xué)把作業(yè)扔得漫天飛舞，“報(bào)告君”又去告訴老師。老師來到班上，看到地上、桌上都是作業(yè)本，隨即嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“你們把作業(yè)本弄得到處都是，快點(diǎn)把班上收拾干凈，不然下節(jié)體育課就不要上了。”我們聽了，立刻全民動(dòng)手，把作業(yè)本收拾得整整齊齊，但心里都對(duì)“報(bào)告君”有怨氣。
一次自由活動(dòng)課，一位調(diào)皮的男同學(xué)踩了一下女同學(xué)的腳，導(dǎo)致女同學(xué)摔了一跤，弄得后面的同學(xué)也跌到了一起。“報(bào)告君”又把這件事告訴了老師。老師來了，用那雙嚴(yán)厲的眼睛對(duì)調(diào)皮的男同學(xué)說：“你為什么踩別的同學(xué)？你知道這樣做的危險(xiǎn)性和后果嗎？寫一篇四百字的檢查交給我。”調(diào)皮的`男同學(xué)狠狠地朝“報(bào)告君”瞪了一眼。
這就是我們班的“報(bào)告君”，一個(gè)老師喜歡而同學(xué)們討厭的“報(bào)告君”。
我們班作文 篇5
“哈哈……”從三(4)班傳來了一陣陣歡樂的笑聲。這是怎么回事呢?讓我來告訴你們吧。
上課鈴剛響，李老師宣布：“這節(jié)課我們來玩一個(gè)游戲，名叫“錯(cuò)位”。一、三排的同學(xué)在字條上寫人名，二、五排的同學(xué)在字條上寫地名，四、六、七、八排的同學(xué)在字條上寫在做什么。“我聽后，丈二和尚摸不著頭腦。后來，我問了問同學(xué)才明白過來，我是第六排，寫在做什么。我寫好后交給老師。李老師點(diǎn)名叫陳亦宏、馮松陶、何俊陶上講臺(tái)抽我們寫好的`字條。第一個(gè)抽的是：“弋恒基在西藏洗澡。”同學(xué)們聽了捧腹大笑，連李老師也跟著笑了起來。我們的歡笑可不止這一點(diǎn)兒。第二個(gè)抽出來的是：“張鈺航在豬圈跳拉丁舞。”話音剛落同學(xué)們笑得前仰后合。別急，后面的更好笑。
你們一定等急了吧!最好笑的就要拉開序幕了。最后抽的是：“李老師在天堂打醉拳。”笑得我們?nèi)搜鲴R翻。
小朋友們，現(xiàn)在你們知道三(4)班里的歡笑是怎么來的了吧!
我們班作文 篇6
下午,陽光燦爛,微風(fēng)涼爽.我們急急忙忙從教室跑到寬闊的操場(chǎng)上,吹泡泡.
同學(xué)們手里都拿著肥皂水,有說有笑開始吹泡泡.眨眼間,天上飛起無數(shù)五顏六色、五彩繽紛的泡泡，美麗極了。我也趕緊拿出我的肥皂水開始吹。我深吸一口氣鼓起腮幫，小臉憋得通紅使勁一吹。咦?怎么吹不出泡泡呢?我很不服氣，同學(xué)們是怎么吹的呢?我目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)們吹。原來吹泡泡要輕輕的吹、慢慢的吹。于是我蘸了一下肥皂水，輕輕的'一吹，一個(gè)個(gè)泡泡出來了。有的像一串串葡萄，有的像一個(gè)個(gè)蘋果、 有的像一個(gè)個(gè)透明的玻璃球。小朋友們跑來跑去，泡泡圍著他們像一個(gè)個(gè)小精靈，跳起歡快的舞蹈。我開心得跳了起來。
我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空,匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界.這次吹泡泡讓我學(xué)會(huì)了做事要專心,還要講求方法,不能亂做,也讓我們得到不少快樂!
我們班作文 篇7
本來我的喉嚨就不舒服，呼吸都很困難，可憑空外添一堵，胸口悶得慌，這一切的一切，都是我們班的煩人鄧同學(xué)所造成的。
那天來到學(xué)校時(shí)，我交了家庭作業(yè)，便開始早讀。沒想到，我的聲音沙啞至極，比一個(gè)老人的聲音都還要難聽，喉嚨癢癢的，也很難受。這時(shí)，鄧同學(xué)從我后排伸過頭來，他那脖子像是被人往前拉似的'，插嘴道：“冉宇航，你活了八千歲么？”
我使出了一記雄勁的絕學(xué)——冷眼飛刀，頓時(shí)鎮(zhèn)住了他，他不說話了，我也不跟他糾纏，他知道我“億年殺”的厲害。
可英語課上，鄧同學(xué)又高招頻出。英語老師讓我們小組朗讀，可鄧同學(xué)這個(gè)數(shù)學(xué)只能考二十多分的人哪那么容易聽話，他不停的講笑，不停地?fù)u擺，讓我們根本無法朗讀。另外兩位還好，我可被鄧同學(xué)坑慘了，我被他逗得我一直笑，笑得喉嚨一直疼，回家后，連呼吸都不敢太急。
鄧同學(xué)，下次可別讓我遭遇你。不然，你就完了。
我們班作文 篇8
我們班有一位善解人意的老師，我們叫她羅老師。
羅老師長(zhǎng)著一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，顯得她是多么的慈祥。
早上，她會(huì)早早來到學(xué)校，帶領(lǐng)我們走入知識(shí)的世界。下午，她會(huì)遲遲留在學(xué)校，輔導(dǎo)一些同學(xué)解決難題。
我記得清楚極了，倘若同學(xué)回答的正確，她會(huì)高興地說“非常好！”倘若同學(xué)回答不出，她會(huì)溫柔地說：“沒關(guān)系，坐下來再慢慢想想。”倘若同學(xué)們不敢回答，她會(huì)鼓勵(lì)我們：“勇敢一點(diǎn)，答錯(cuò)也沒關(guān)系。”
在一次拔河比賽中，我們班敗給了其他班。當(dāng)時(shí)有非常多同學(xué)哭了，老師送給我們一句話：“失敗是成功之母，失敗了不要緊，最重要是面對(duì)事實(shí)，往前走！在失敗中取得勝利，在勝利中取的喜悅。”
羅老師日夜操勞著。在學(xué)校，她批改作業(yè)，備課。在家里，還要照顧她那幼小的兒子。羅老師，你真辛苦呀！
如果我們是花朵，老師將是太陽。我們?cè)陉柟庀拢鞓返爻砷L(zhǎng)！
我們班作文 篇9
我有一個(gè)好朋友，她叫許泉，也是我們班的班長(zhǎng)。她有著一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像個(gè)紅櫻桃；頭上扎著一個(gè)小馬尾辮，一搖一搖的；她還會(huì)走“大象步”——聲音非常大。因此，有了“大象”這個(gè)外號(hào)。
許泉不光是我們的'好朋友，也是老師的小助手，老師“遲到”時(shí)，她便邁著“大象步”走向講臺(tái)，用她的“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)嚇了一大跳，誤認(rèn)為是老師來了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來，可一看是我們的“大象”啊！全班同學(xué)又彎著腰，抬著頭大笑起來，可這時(shí)她卻惱怒了，把門“砰”的一聲關(guān)了起來，大喊著什么，我卻只聽到了同學(xué)們的杰作——“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈……”這時(shí)，一聲巨響，震動(dòng)了同學(xué)們，這回，他們可不敢了，就在這時(shí)，老師來了，她高興地夸許泉真棒，真會(huì)管紀(jì)律！最后，告訴大家一個(gè)小秘密：她也會(huì)撒嬌哦！
我們班作文 篇10
我們的班上有各種各樣的人，真是千奇百怪。正是有這些別具一格的人存在，我們班的`生活才不會(huì)枯燥，而是充滿了歡聲笑語。
女中王
“自古英雄出少年”，女中也不例外。我們班的女豪杰廖麗紅人稱“女中王”，意思是女方一霸，女中的霸王。
有一次，李世澤得罪了這位“女中王”，她可不是好惹的。果然，“女中王”的臉色馬上陰氣沉沉的像狂風(fēng)暴雨一樣發(fā)作前的天氣。她站了起來，把那個(gè)男生的耳朵擰住，質(zhì)問道：“我又沒有惹你，你干嘛惹我？下一次再惹我，我就把你的耳朵擰紅。”
貓頭鷹
貓頭鷹是聰明的象征。我們班也有一只貓頭鷹，她就是李夏。
李夏看過很多書，可以說是“博古通今”。每次回答問題，她都能對(duì)答如流。我們從未聽說過的人和事，她都知道得一清二楚，這點(diǎn)我很佩服她。記得老師問問題的時(shí)候，她一下就回答了。
這是我班的女中王和貓頭鷹，女中王不好惹，貓頭鷹很聰明。有了這些人，我們的班上就會(huì)充滿了歡聲笑語。
我們班作文 篇11
我們班有53朵鮮花，每一朵都是艷麗逼人，今天我就來給你介紹其中的三朵榮譽(yù)之花。
首先介紹的是學(xué)霸王馨瑤。她戴著一副粉紅的眼鏡，嘴巴上有許多肉，胖乎乎的，可愛極了！王馨瑤在我們班成績(jī)很好，我們有什么不會(huì)就會(huì)問她，她也總會(huì)認(rèn)真的教我們，直到會(huì)了為止。
百靈鳥是我們朱靜文，她無論是讀書還是唱歌，都像百靈鳥一樣，動(dòng)聽、生動(dòng)。他的雙眼炯炯有神，與眾不同，像望遠(yuǎn)鏡能看到很遠(yuǎn)。下課時(shí)，朱靜文只要喊一聲“啊”，就能把所有人都吸引過來。
最后介紹的'是“愛心大使”馮子慧，她的眼睛經(jīng)常眨來眨去，很可愛，上唇和下唇總是緊緊貼在一起。
有一次，馮子慧看見一位一年級(jí)的小妹妹被一塊石頭絆倒了，她像獵豹一樣沖過去，把她扶起來，還幫妹妹把身上的灰塵都拍掉，還哄妹妹笑。小妹妹破涕為笑說：“謝謝，你大姐姐！”馮子慧笑著說：“不客氣！”
我很喜歡我們這個(gè)班！
我們班作文 篇12
只要一說起我們的班長(zhǎng)李明，我的鄰居沒一個(gè)不翹起大拇指的`。他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，對(duì)別人、自己嚴(yán)格要求。
一次，剛下課，我的王一行像飛一樣跑到樓道玩起了“打槍”。我說：“王一行，咱們一人有一百發(fā)原子彈、一千個(gè)手榴彈、一萬包炸藥、一億個(gè)飛鏢。”王一行說：“好吧。”戰(zhàn)斗開始了，我看見王一行正在噴射“火槍”，馬上把頭縮了回去。我想：“傻瓜，一會(huì)兒你把子彈發(fā)光了，還發(fā)什么呀？”突然，我們的班長(zhǎng)李明出現(xiàn)了，他嚴(yán)肅地說：“要玩別在這玩兒，要不玩進(jìn)教室！”我和王一行都不愿意下去玩，只好歪著嘴回到了教室。接著，李明對(duì)別的同學(xué)也說了同樣的話，同學(xué)們有的進(jìn)教室，有的下去玩了。
他的事跡還很多，大家都夸他是個(gè)名副其實(shí)的好干部。
我們班作文 篇13
學(xué)習(xí)是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學(xué)習(xí)小達(dá)人，那就是夏琳。
下課的時(shí)候，我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地說：“不了，要期末了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了。”這時(shí)有一個(gè)人說：“切！不就是考了個(gè)第一嗎？有什么神氣的.！”我生氣地說：“人家考第一是應(yīng)得的，她每次都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得第一就怪了！”看她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我心里有一些內(nèi)糾，老師對(duì)我期望那么高，我卻還在這玩游戲。想到這里，我這里支支吾吾地說：“我……我不玩了，我去復(fù)習(xí)了。”剛說完，大家就用詫異的眼神看著我，但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個(gè)女生，看到我在復(fù)習(xí)也做到自己座位上復(fù)習(xí)。之后又是幾個(gè)男生，最后剩一個(gè)人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學(xué)習(xí)小達(dá)人帶動(dòng)了，不愧是學(xué)習(xí)小達(dá)人。
我們班作文 篇14
我們班有四十六位同學(xué)，就像四十六朵鮮艷的花朵。其中有兩朵花是最漂亮的，下面我就給大家介紹一下吧。
我們班的“搗蛋鬼”代夏宇。。他身材不胖也不瘦，一雙眼睛炯炯有神，最有趣的是他的嘴巴，看起來不大，張開時(shí)可以塞下一個(gè)大雞蛋。他不但愛搞惡作劇，還經(jīng)常神出鬼沒的'。有一次，我在教室后面借書，突然，一個(gè)身影從我的身邊走過，一會(huì)兒又走了過來，在我身邊停住。我猜也不用猜，他就是我們班可惡的“搗蛋鬼”代夏宇。忽然，他大叫道：“老師來了！”我知道他是故意的，沒理他。他好像挺生氣的，抽出一本出，二話不說就向我扔來。真可惡！我不疼，因?yàn)槲沂桥疂h子。
再看看這個(gè)“告狀大王”泰雨涵，只會(huì)告小事。有一次，她的同桌周湘宜不小心碰了一下她的胳膊，她的字就寫歪了。下課了，泰雨涵就去告訴老師了。
這“搗蛋鬼”和“告狀大王”真有意思！他們好玩嗎？趕緊去認(rèn)識(shí)他們吧！