（優選）感恩的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　感恩的作文 篇1

　　老師，你們總是在我們最無力的時候幫助我們。

　　李老師，雖然您很嚴格，但是，您還是很溫柔教導我們，無論我們遇到什么問題向您請教，您總會細心，并且很耐心的告訴我們這個問題怎么解答。您為了我們，做了很多事情，您知道考高中體育80分，就早早的開始鍛煉我們的體育，為了讓我們考上高中，您總是處處替我們著想，很少考慮到自己，可是，我經常讓您失望，有些時候我認為明明已經很努力了，但是，還是辜負您了，我常常想，自己怎么會那么笨，可是，像考試、作業我都很努力去做了，視頻也盡量不看，可是，每一次都失敗了，我其實也不想這樣，每次，都信誓旦旦的答應，以后絕對不會那樣做，以后絕對會做好，可是，結果卻不是那樣的，可每次都做不好，對不起，李老師！

　　小張老師，你跟李老師一樣，對我們雖然嚴格，卻也是為了我們好，你為了組織班級運動會，跑來跑去，我們都從李老師那里聽說了，你很少休息，大多數時間都是在為我們的事操心，運動會、羽毛球社團都是這樣，您總是細心的幫助我們，讓我們能夠快樂的玩耍。當我們在玩耍的時候，您還是一刻也沒有休息，因為，您要準備上課用的東西和材料。但是到上課的時候，您在上面用心的說，我偶爾會在底下玩，當然，只是偶然的時候。但是，我也很努力，盡量把作業做得很好，但是，作業還是時而好，時而壞，壞也只是小部分，大部分我認為我自己做的都還不錯。每次，提醒自己好好聽講、好好聽講，卻還是偶爾搞了幾下小動作。但我至少是努力了的，是吧，小張老師，你曾經說過只要努力了，就什么都不怕，我按照您說的話來做，我的數學真的越來越好了。

　　顏老師，您雖然作業留的很多，但卻是為了不讓別人超過我們才留那么多的。一開始，我還抱怨為什么留那么多的作業，但是，現在，我后悔了。記得有一次，我有事去您的辦公室，您不在，我看見桌子上有好幾堆作業，如果，您真的是為讓我們做作業而給我們做那么多的'作業，您也不會好到哪里去，因為要改一大堆作業，當然，這也只是我個人看法，但是，如果還有其他可能，我還是覺得這個可能性要大一點，你是為了不讓別人超過我們，而留那么多的作業，原因是因為您跟李老師還有小張老師都是一樣的，處處只為我們著想，很少到考慮到自己，不管您有多么累，都會改我們的作業，還會給我們留很多作業，因為，我們是您的學生，你不能讓其他人超過您的學生啊！對吧！

　　老師，我一直都不明白，為什么你們要這樣，每一個老師都是這樣的嗎？為了學生，自己都不所謂。但是，不是。有一次，我看電視，電視上的老師都讓學生喝很惡心的東西，學生不喝，老師就狠狠打他。可是，你們卻不是那樣，你們是那樣細心的呵護我們，雖然有時候也會懲罰我們，但是，跟那些老師都不一樣，不過，現在，我已經搞懂了，你們這樣是因為我們是你們的學生.

　　老師，在這里，我想跟你們說四個字，那就是：謝謝你們。

　　感恩的作文 篇2

　　感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……

　　成長的道路上我們一定不能忘記感恩，幫助別人會感覺到快樂，感恩別人也很快樂。

　　有一天，我去做公交車，車里人今天格外的多，還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩，背著一個沉重的書包擠在人群當中，我看到了他手里的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學生，將要面臨人生的考驗，車子晃動的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。

　　天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點休息時間，車子突然晃動了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時候，發現他吃驚地在看一個人，仔細一看原來是那位老人，原來老人一直站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深，讓我懂得了幫助過我們的人，我們一定要回報，盡管只見過一面。

　　感恩使我們每個人必須會的.，讓我們從現在開始，從小事出發，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”想必這首歌大家已經不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：

　　或許我們早已習慣于警察叔叔的指揮，或許我們早已厭煩父母的關心嘮叨，或許我們早已習慣走干凈的馬路，卻隨地亂丟垃圾；或許我們早已輕視老師的諄諄教導……

　　現在，也許是社會的快節奏吧，使人們忘了這份人最應該有的基本美德：沒有多少人記得父母的生日，只記得自己過生日，父母要給自己買禮物；沒有多少人會站在領獎臺上還想到一如走來有多少老師的諄諄教導，只知道自己的成功來源于自己的奮斗……“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動物都有這樣的感恩的意識，況且我們人呢？我們不為此感到羞愧嗎？我希望中華的傳統美德不要斷送在我們這一代。

　　現在，有些人“生在福中不知福”，他們認為自己所享有的一切都是應該的，他們不懂得感恩。

　　有些人說“我一定要好好地報答……”但最后卻空虛一片。

　　有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動去體現它。

　　有些人懂得怎樣感恩，卻沒有時間。

　　我想對第一類人說：“等你們有一天身為父母，但子女卻很少關心你時，請你不要后悔”

　　對于第二類人，我想說：“感恩永遠不是放在口頭的，要用實際行動來驗證。

　　對于第三類人，我的寄語是：努力地為你想報答的人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點滴見真情，感恩其實很簡單。

　　第四類人是典型的上班族，學生族，但時間像海綿里的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌，這才算是感恩，其實幫父母洗一次碗，給給予你的人說一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩。

　　“滴水之恩，當涌泉相報”讓我們大家繼續發揚這一偉大的光榮傳統。常懷感恩之心，常做感恩之人！

　　感恩的作文 篇3

　　“今我來思，雨雪霏霏。”往事猶在眼前浮現，讓我道上一句：“老師，感謝有你！如水的陽光傾瀉在您消瘦的臉龐上，輕柔的風兒吹亂了您漸漸花白的頭發。“昔我往矣，楊柳依依。”

　　記得那是五年級時的一次放學后，我與同學玩鬧時把手弄傷了，在醫務室包扎，醫務室中既空蕩又冷清，到處是那令人窒息的白色，充滿了各種消毒水的味道，我緊張地站著，聽著校醫打電話叫你過來，心頭一緊，生怕你會責怪我不守紀律，追逐打鬧。

　　不一會兒，就見你急匆匆的跑了過來，抿緊了嘴唇，瞪大了眼睛，緊鎖的眉頭中滿是對我的關心，望著您那關切的神情，我心中不由暖暖的，連忙低下頭，不敢直視你的眼睛，生怕在您面前眼淚會像斷了線的珠子一樣滾落，收也收不住。正不知所措時，耳畔就傳來您溫柔的話語：“手有沒有事？我看地上掉了那么多血……”你說話時的語氣是那么激動，語調是那么高昂，我不由感受到了你對我深深的關心和呵護。

　　想想平時你對我們的關心又何止那么一點：你為我們打掃教室，給我們干凈舒適的學習氛圍；你為同學輔導功課，常常留到天都黑了才走；你開導鼓勵考試不理想的同學……往事如同一本畫卷，一幕幕情景在我面前浮現，你對我們的呵護無微不至。我想著，眼眶不由濕潤了，喉頭有些哽咽，已說不出話來，努力抑制住淚水流出，心中的感激更是“才下眉頭，卻上心頭。”

　　您見我低著頭不說話，便走過來，摸了摸我的頭說：“我打電話給你媽來接你去醫院吧？”說著掏出手機，手指快速的在屏幕上滑動著，翻找著電話號碼。此刻醫務室中是那么的.安靜，仿佛靜的能聽見您手指滑動屏幕的聲音。“找到了！”你飛快的撥通了電話：“喂，是……我是她的班主任……”你說的是那么的快，那么的簡潔，說著，還在走廊上焦急的來回踱著步，你的鞋跟在地面上一下一下的踩著，發出清脆的聲響，這一下下都踩入了我的心中，我知道您是為了我著急。望著您瞪大的眼睛和一直皺緊的眉頭，我再也抑制不住在眼眶中不停打轉的淚水，眼淚就撲簌簌地落下來了，愧疚和感動一起涌上心頭。老師，您就像我的媽媽一樣，對我愛護著，即使是再黑暗，再寒冷的夜，有了您的陪伴，都能驅走渾身的寒意，老師，感謝您多年的陪伴，您既是老師，也是母親，更是朋友，陪伴著我們成長，您卻慢慢的老去，夕陽的余暉透過窗戶，毫無保留的包圍了您，您看起來是那么的慈祥，抬起頭，眼底中的溫柔如一塊大石頭，落入了我的心湖，建起了萬丈波瀾。

　　“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”有那么一天，你的青絲會變為白發，有那么一天，您會邁不開無力的雙腿，但您對我們的愛卻不會隨著時光淡去……

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”老師，您為我們付出了多少心血和汗水啊！讓我再由衷的道上一聲：“老師，感謝有你！”

　　感恩的作文 篇4

　　學會感恩是每個人都需要有的品德，可是在現實生活中有些人卻不具備這些品德，當得到別人幫助的時候，它們只是不經意地點頭或敷衍，由此可知，如果這些人連最基本的“謝謝”都不會說，那么更別提什么“滴水之恩，涌泉相報”了，指定不會是一個會感恩的人。

　　當然，這樣的人都是少數的，大多數人都非常的禮貌，只要得到人們幫助，他們就會非常感動，對別人也會以誠相待，以信服人。我認為對別人的感恩，讓別人感覺快樂的同時，自己也會感覺愉悅，感覺幸福。

　　在我們的綜合書上就有這樣一個小故事：20xx年9月30日，田世國身患尿毒癥的母親，在手術后一分鐘順利排尿。只是她至今也不知道，那個腎來自于她做律師的.大兒子。田世國說，他現在也為人父了，深能體會“父母惟其疾之憂”。

　　田世國說：“我們家的母愛和父愛跟中國千萬個家庭一樣，都是點點滴滴的積累，沒有轟轟烈烈的大筆狂書。但是這還不夠嗎？”

　　因為害怕母親知道真相后心里有負擔，田世國兄妹一直瞞著母親換腎的實際情況。

　　我想，如果田世國的母親知道了是她兒子給她捐的腎，她一定會非常的高興和快樂，因為兒子懂得母愛，因為兒子懂得感恩，而田世國更加不會為他為母親捐腎而后悔，因為他的母親是撫養他長大的人，為他付出了許多許多，而他捐一個腎給母親又算得了什么呢？只要他的母親能平平安安的就好，這是一個人最普通的愿望，也是一個人學會感恩的最基礎的課程。

　　所以我說，感恩是每個人必備的品行，只要學會感恩，你就一定會在幫助別人當中得到快樂和幸福，別人也一定會因你而快樂和幸福。

　　感恩的作文 篇5

　　這次月假語文老師布置了一項特殊的作業——回家幫爸爸或媽媽洗一次腳。

　　回到家的那天晚上，吃過晚飯之后，我便對媽媽說：“媽媽，今天我幫你洗腳吧！”媽媽聽了，疑惑地說：“心雨，你怎么想起幫媽媽洗腳啦？你沒事吧！”我笑著說：“沒事的，媽媽。我就是想幫你洗洗腳。”“那好吧，女兒大了懂事了，今天媽媽就享享女兒的福。”聽了媽媽的話，我高興地去做準備工作。

　　水準備好了。我搬來小凳子，扶著媽媽坐了下來。接著，我幫媽媽脫下了鞋和襪子。媽媽的腳伸進了水盆里，“哎呀！”媽媽大叫一聲并且縮回了腳。“怎么啦？媽媽！”我邊問邊把手伸到了水盆里，“哎呀！”我情不自禁地大叫一聲。原來，我忘了放冷水了。“對不起，媽媽。燙著你了吧！”我趕快往盆里放了些冷水。“沒事，媽媽皮厚的，燙不了的。”媽媽風趣地說。我用手把媽媽的腳放到了水盆里，用手輕輕地搓了起來，媽媽的腳后跟是一層厚厚的老繭，是那么的粗糙。這時，我竟發現媽媽的 腳趾與腳趾之間裂開了一道道縫，有些地方不僅有血，甚至連肉都能看見。那一道道裂口，仿佛一根根針刺在我的心上。我知道媽媽為了我付出了很多。看著看著，我再也忍不住了，一下子撲到了媽媽的.懷里，痛哭起來。媽媽似乎知道我的心思，她撫摸著我的頭，對我說：“心雨，別哭了，只要你認真學習，媽媽再苦

　　再累也心甘情愿。”聽了媽媽的話，我點了點頭，用毛巾幫媽媽把腳 干，穿上了鞋。

　　“感謝父母賦予了你生命，感謝朋友給予了你幫助，感謝老師教你知識……讓我們用一顆感恩的心去對待所有的人，相信你的未來一定很精彩。”老師的這句話，我將永遠銘記于心。

　　感恩的作文 篇6

　　朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

　　感謝你的笑容

　　活力四射的我們總是這個世界上最美麗的風景線。靠近我們，你會感到我們的歡樂。在體育課上，我們奔馳在球場上，“嘭”進球了。你的臉上頓時溢滿笑容，感染了身邊的每一個人。于是大家也不禁咧開了嘴。在美術課上，我們的畫得了獎，你轉過頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。

　　哦，無論何時，無論何地，你的笑容是生活中最美的風景。

　　感謝你的寬容

　　“啪啦”我不小心摔碎了你為我買的禮物，頓時，兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片，又看著你，不知所措。你望了望地面，真誠的說：“沒關系，你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下。”你的安慰像一股春風，使一切都變得那樣美好。

　　哦，無論何時，無論何地，你的寬容為我撥開烏云，重現一片藍天與美好。

　　感謝你的體貼

　　期末考試的成績發下來了。你考得那么好，全部優秀，而我只是遠遠望著你，一言不發。你馬上注意到了我的反常，走過來拿起卷子細細看著。一會兒你開始為我講解，你講的很認真，很細致，不時還看著我的反應。

　　哦，無論何時，無論何地，你的體貼使我的'心中充滿溫暖。

　　我要說：“朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風，最明亮的燈。

　　感謝你，朋友！

　　感恩的作文 篇7

　　常言道，人生不如意事十之八九。漫步在人生的長河里，挫折和打擊隨時隨地都會迎面撲來，面對突如其來的挫折和打擊，有的人心灰意冷，以致悲觀厭世；有的人則能微笑面對，在絕望中尋找希望。

　　誠然，在生活中我們不會有過多的有關生死的重大抉擇，但總會有些生活瑣事困擾著我們，比如鄰里關系、與父母、同學、朋友的相處等。每個人生活在世上，哪怕他再努力堅強，他依然需要別人的幫助。也許有人會說：詩人陶淵明或許例外，他超凡脫俗、超然物外，但試問，他就真的如此嗎？他可以淡泊名利，可生活中的“柴米油鹽醬醋茶”他可以淡泊得了的嗎？也許他可以自己去種菜種糧打柴磨米制油釀酒，但這些他生來就會的嗎？是需要老師指導的，是需要他人幫助的。沒有這些，他能寫出那么美妙的田園詩篇嗎？

　　生活中這樣的例子很多，我們總是把別人對我們的付出認為是理所當然的，而心安理得的去接受別人的幫助；我們總是把父母對我們的養育照顧看成是理所當然的，可是我們可曾想過我們為他們付出了些什么？

　　學會感恩，首先請感謝一下我們的父母吧！

　　父母是我們第一任老師，給予了我們以無數關愛和照顧。我們可以讓思想追述到童年時代，他們不管在炎熱或者寒冷的時候都用他們溫暖的懷抱呵護我們弱小的`身體，讓我們不受一絲傷害。去感受那感人的親情，我的內心突然有了一陣痛苦，我后悔以前用那種憎恨的語氣跟父母說話。在這種懺悔的情緒中我深深感受到了父母的關愛。面對這么多年給我們呵護和支持的父母，學會感恩便要用微笑、貼心的話語和實際行動感激我們的父母。

　　學會感恩，接著請感謝一下傳授給我們知識的老師吧！

　　一日為師，終生為父。人自出生來，從無知到有知，從知之不多到知之較多，都離不開老師對我們的教育。三人行，必有我師焉！所以這里的老師，除了包括在學校時給我們講課的老師們，還包括我們的父母以及其他所有能正確教會我們做人、做事、處世、能正確影響我們的人生觀、世界觀、價值觀的人，雖然有一些連名字我們或許都還不知道，但我們的成長真的離不開他們！讓我們對他們道聲：謝謝，辛苦了！

　　還有許許多多值得我們感恩的人……

　　大千世界，值得感恩的又何止是這些呢？兒女對父母的感恩，學生對老師的感恩，病人對醫生的感恩，患難者對援救者的感恩。親情、友情、世間情，有多少人和事值得我們去感恩啊！

　　最后，我要說，還應該感謝生命。唯有有幸成為它的載體，我們才能感受到人世間的一切，才能感受到溫暖與快樂，才能體會到智慧的力量，才能感受到人格的尊嚴，才能書寫出生命的贊歌。無論我們是憧憬青春夢幻的少年，還是肩負人生重任的中年，亦或是閱盡人生春色的老者，都應該感恩生命，珍惜這對我們每個人只有一次的生命！我想起教堂中唱詩的情景，明亮的燭光里，虔誠的人們沉浸在圣潔的歌聲中，甚至于以淚洗面，我想，也許只有對自己曾經或正在接受上帝的恩澤而深懷感恩之心，心靈才得以如此澄明如鏡。

　　學會感恩在于學會感謝別人對你的幫助；學會感恩在于學會感謝父母和老師對你的教育；學會感恩在于學會感謝社會回報社會，我們可以生活在這個和諧的社會上，能夠感恩世間一切的人，是快樂的。不懂得感恩的人，幸福離他有幾光年遠。

　　感恩的作文 篇8

　　一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!

　　當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之后，重新揚起生命的風帆!

　　當年的雛鷹面對藍天，他們一無所知，心里藏滿解不開的迷;如今，他們憑借著強勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。

　　還記得你的第一個老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的`莊園終于依稀可見了!

　　在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。

　　良師，更不失為益友，難道不是嗎?

　　一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。

　　人們常說，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。

　　永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂!

　　默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。

　　朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡;比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……

　　我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心!

　　感恩的作文 篇9

　　三年砥礪，一朝圓夢。悉心教導，溫暖關懷。感謝有你，且行且感恩。——題記

　　悠悠歲月，漫漫人生，三載不過人生長路的一粒沙，卻灼熱著我的靈魂。這三年，我成長著，堅持著，感恩著。

　　你是春蠶，是紅燭，是園丁，是人類文明的工程師，譜寫了華夏春秋，培育了天下桃李。“一支粉筆，兩袖清風，啟迪千秋智慧；三尺講臺，四季沐雨，傳遞萬世文明。”那粉筆寫不完你的風華，清風吹不盡你的辛勞。我親愛的老師，感謝一路有你。

　　感謝你，我親愛的郭媽媽。你我雖半路相遇，在那個創業的晨曦，風很輕，花很香，一切恰如其分的美好。你像溫暖慈愛的母親，用微笑撫平我們叛逆的棱角，用鼓勵縫補青春的傷疤。你也似貪玩天真的稚童，總是想出各種各樣新奇的玩法來激起我們的學習興趣。挑戰，擂臺賽，賭注……這些與學習毫不相關的詞匯卻被你巧妙地與學習連接，讓我們拼命地向前沖卻絲毫不感覺累。終于，咱們班在你的帶領下一步步崛起，未來恰似春日溫暖美好。你是我們的知心朋友，也是我們班永遠的郭媽媽。兩年雖短，卻在永憶中凝成永恒。那個嘴角輕揚的八年級，在心間如蜜緩緩流淌。

　　感謝你，我親愛的老劉。仍記得初見時，你那挺立如松卻茂密似叢的頭發，在始夏燦爛的陽光下明快干凈的模樣，還有那銳利如鷹的眼睛閃爍著智慧的光，直射心底。你是唯一一個陪伴我們經歷了三年春秋的老師，也是我們心中父親般的存在。你語言冰冷犀利卻幽默詼諧，而我總是一次又一次被它打敗。你總笑我像劉備，哭出來的江山，我總笑著沉默，心知是你的緣故。真的，只要你稍稍語氣嚴厲，我便情不自禁，淚如洪水決堤。或許這就叫緣分吧！這三年，滲透了你的嚴苛，你的`關愛，讓我一次次在失敗的淚水后重新站起。你別樣的愛與教導，塑造了現在的我。親愛的老劉，因為你的一次次打擊鼓勵，磨出了我的毅力，讓我明白且收獲了面對挫折的勇氣與淡定。謝謝你，我親愛的劉爸！

　　親愛的老張，謝謝你。你精通語法、熟練口語、音準速快、博學精思，帶我們領略外國風情；帥氣的老嚴，謝謝你，你“處三尺講臺，作功出力；憑一腔熱血，放電發光。”讓我們對物理如癡如狂；幽默的老黃，謝謝你。“究天機，樂與有機天機作伴；陪學子巧同原子分子同旋。”那意趣十足的化學實驗，讓我們進入一個新的世界。還有博學多識的陳校，美麗優雅的鐘老師，青春英俊的楊老師，謝謝你們！因為有你們的傾力付出，我們才取得了優異的成績，感謝這一路有你們相伴。

　　初三很苦，苦的不僅是我們題海征戰，馳騁書場的學子，還有你們，親愛的老師。昔日的諄諄教導仍如昨日話語回響耳畔，過去的課堂情景還似幻燈片歷歷在目。恍然回首，人依舊，花已瘦，化為塵封記憶的酒，窖藏心頭。

　　夏日吹響別離的歌，繞弄心間，催下不舍的淚。三年耕耘結出的果實掛在枝頭，彎了我們眼角的笑。歲月悠悠、人生漫漫，感謝這三年、感謝有你們一路相伴。

　　感恩的作文 篇10

　　我們當時的班里，有個名叫金龍的男生，此人的名字起得富麗堂皇，可品行卻是一塌糊涂。他有點“斗雞眼”，眼睛總像是在凝視鼻尖的正前方；頭發理得極短，根根豎起；而且學習成績也很爛。當然，他最大的特點，一是窮，窮到非拖欠書雜費不可；還有就是愛打架，誰冒犯他，他就掄拳頭。有時他也打輸，印象最深的一次是他的腮幫子被打腫了，頃刻間一張臉脹大了一圈，像豬頭。

　　我和金龍幾乎沒有什么交往，那時我是個膽怯的女孩，我保護自己的訣竅是：不去招惹金龍這樣的首惡分子，甚至連目光都不在他身上停留。

　　有一天輪到我值日，卻發現金龍捂著肚子坐在椅子上。我放慢打掃的速度，故意看著窗外。隔了一會，忽聽“哐”的一聲，他競跌坐在地上，牙齒將嘴唇咬出血來。我不得不跑過去問他怎么了，他只是搖頭；我拿出手巾給他擦血，他沒接，只用手背在嘴上抹來抹去。

　　后來我才知道他腸子有病，有時會疼昏過去，可他怕貧窮的父母擔憂，從不對家人言及，每次發病都是靠自己的免疫能力，慢慢捱過去。

　　又過了不久，班里排演大合唱，準備國慶節全體上臺演出，并且規定每人準備白襯衣藍褲子，可金龍說他不參加。知情的人說，他沒有白襯衣。到了演出那天，大家都覺得少一個人不好，于是我就出面向鄰班的男生借了一件白襯衣交給金龍。金龍先是推讓，面紅耳赤，最后還是接受了。

　　演出散場后，金龍將襯衣還給我，他居然把襯衣疊得平平整整，就像一個非常斯文的男生，這令我非常驚喜，忽然感覺他并不是那么可恨。

　　不久，班里就傳出閑話，說金龍在他的小本子里記著我的名字。有人說那是個黑名單，上了那個名單可能要挨拳頭了；也有人說，金龍鐘情誰，就把誰的名字記下來。

　　這兩種說法對我來說都是可怕的。可直到畢業，金龍都沒來找過麻煩，弄得我倒在心里藏了個謎團，甚至又恢復了冷淡的態度。

　　不知過了多少年，有一次我在鬧市與金龍相遇。此時，他已是個沉穩、溫和的父親了，說起當年的生活，他忽然說：“你的名字也在我的名單冊里……”

　　我幾乎叫出聲來：“為什么？”

　　他說他至今還保留著那個名單冊，那里記的是幫助過他的人的名字，他是個不慣言謝的`人，但他以他的方式表達深藏于心的感謝和敬意。

　　人與入骨子里也許都是記情的。

　　另一個我認識的女孩，也是家境貧寒到眼看要捱不過夫了，后來社會送來了關懷，她的同學也慷慨捐款捐物。她將同學們的贈物放在箱中，舍不得動用，說是每天打開箱子看一遍，想到周圍有那么多的關懷、愛心，就忍不住喜極而泣。她要永久保存它們，這是一生最寶貴的精神財富。

　　還有一位學音樂的年輕人，懷才不遇，四處碰壁，有一次他遇上一位音樂大師，大師認為他有天賦，就給了他一張名片，并在上而寫滿贊揚的話。那年輕人從此敲開了音樂殿堂的門，步入成功。后來，他無論走到哪里，總把那張名片帶在身邊，一來表示永不忘知遇之恩，二來，提醒自己做一個仁愛的、關懷他人的人。

　　世界因為這大大小小、綿綿不斷的人與人的關懷而變得永恒，事實就是如此。

　　感恩的作文 篇11

　　雨中綠葉舒展、紅花迎面，微潤朦朧的世界里，隨處可見的是生機，以及細細品嘗下的那份感恩之心。感恩雨的滋潤，感恩生命的美麗。

　　常懷一顆感恩的心，世界將變得更加美好。

　　在人生這條曲折的道路上，感恩時刻伴隨著我們存在，感恩父母，父母是賦予我們生命的人，生命之美好，也正因為有了生命的起始，有了一顆感受世界的心。父母的養育之恩不消說，數不清的日日夜夜都是他們操勞的背影，他們用寵溺的眼神注視著我們的模樣，他們用一雙爬滿繭的大手撫摸我們的臉蛋，他們用細聲軟語哄著我們的哭鬧，他們……

　　生活中處處都有父母的影子，他們的身影晃蕩在我們眼前，駐扎在我們的心里。感恩父母，因為正是他們用那張充滿笑容的臉才讓我們體會到了人間親情，面對他們，感恩的'心將伴隨我們到老。

　　感恩老師，老師是我們智慧的啟蒙者，三尺講臺上的他們，在飄揚的粉筆灰中洋洋灑灑，寫下的不僅是學識，還是他們那顆對我們關愛的心。正是因為有了老師對我們的辛勤教導，我們才能體會到知識海洋的壯闊，才得以在其中遨游，不管知識海洋中風浪有多大，老師都會為我們護航，直到我們有一天不懼風浪，在海上直擊浪花，獲取那份屬于我們的美。

　　老師是我們的護航者，帶著我們在知識的海洋中領略知識的壯闊，他們會為我們解答海上的未知，替我們分析每一朵浪花帶來的阻攔，面對老師，我們要用我們那顆感恩的心去笑對他們，感恩他們在我們人生道路上的指引，感恩他們帶我們領略了無盡的風光。

　　人生道路中，我們要感恩的人很多，不僅僅是父母與老師，我們身邊的每一個人我們都應該懷以感恩對待。擁有一顆感恩的心，才能打開那扇通往美好世界的大門。

　　感恩的作文 篇12

　　在我們身邊，有很多人是我們應該感激的，比如:爸爸媽媽，叔叔阿姨，老師......夜晚天空中有許多星星，不管你能數多少顆。想想他們是如何無私地幫助你，把你從生活的泥沼中拉上來的。如何為你付出無數的血汗；如何為了你一步一步地看著你，不害怕艱辛和勞動，這樣你才能成為一個堅強的人......

　　在此，我要感謝曾經教過我知識的老師。老師引導我們進入知識的情境。帶領我們探索知識王國的秘密；引領我們走向成功之路和人生的巔峰......由此，我們可以看到老師給我們的`就像一個天文數字，不計其數，即使需要三天三夜，也不能告訴我們老師對我們有多好。因為老師給我們太多了！

　　其中，給我印象最深的是前一個學期，我因為考試不理想而情緒低落。林老師鼓勵我說:如果你在這次考試中成績不好沒關系，只要你努力，你一定能取得好成績！”在下一次考試中，我真的取得了優異的成績。我經常想:林先生，沒有你的鼓勵，我不會取得如此優異的成績。

　　老師，老師，你就像春天里的一個春天的女孩，給我們知識，讓我們認識到許多難忘的真理。就像夏天的一棵大樹，它給我們提供了不可或缺的陰涼。就像秋天的果實一樣，每一個都充滿了知識。更像是冬天的火焰，它給我們溫暖，讓我覺得有老師的愛是多么美好！

　　老師，你在我心中有著不可替代的地位，就像東方之星。我會盡最大努力報答你！

　　感恩的作文 篇13

　　感恩無處不在。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養他的大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，才會有真摯的友情；因為有感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這些我們小時候常常背誦的詩句，正是教誨我們要感恩。

　　感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的`起碼修養。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩呢？因為他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人將來必定是遭人唾罵的小人。

　　感恩是要有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母、老師的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而且還不認真學習。似乎有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學會去感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

　　我國杰出的軍事家韓信少年時家中貧寒，父母雙亡，無以為生，迫不得已，他只好用魚換飯吃，但常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動。在被封為淮陰侯后，他沒忘老婦人的一飯之恩，以千金相贈。

　　即使是想韓信這樣杰出的人都懂得要感恩，又何況是我們呢？

　　泰戈爾說過“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”讓我們學會感恩，做一個懂得感恩父母、感恩老師的人。

　　感恩的作文 篇14

　　父母是最熟悉我們的人，父母無私的愛從我們的生命孕育之初便開始給予。

　　走路，現在我們都會了，那我們是怎么會的呢？是父母教會了我們。在我生下不久后，父母就下決心——教我學會走路。那時，我只會像一只小貓似的在地上爬來爬去。于是，媽媽把我抱到樓下，牽著我的手，我不知道該如何是好，便踏出了第一步。我看了下父母，只見他們朝著我微微地笑了一下。于是我便有充足的信心，一步一步地走，一會兒走到這，一會兒走到那，不過有些停停頓頓。突然，爸爸媽媽把手放了，我摔了一跤，有一個地方皮摔掉了，我哇哇大哭。媽媽安慰了我一下，又開始對我進行訓練。這次，他們兩個不再拉著我的.手，而是讓我獨自一個人走，不過我不再恐懼，而是大膽地一小步一小步走。我居然成功了，心里暗喜。爸爸媽媽也在后面笑瞇瞇地看著我。我學會了走路，這是我邁出人生的第一步。

　　記得有一次，吃午飯了，我聞著香噴噴的飯菜，胃口大開，便在那狂吃。只見桌子上有很多我掉出來的米飯，而且我覺得這樣子吃不夠爽，就用手抓著飯吃。媽媽見了，跑過來把我的手拿起來，把米飯整理干凈，并告訴我怎樣吃飯，怎樣用筷子。之后，我的習慣越來越好了，人人見人人夸。

　　父母的愛是一種無形的印記，給了我生活的勇氣，前進的動力以及遠航的信念。我們離不開父母的關愛，也許我們用盡所能依然無法報答父母的恩情，我們應該學會感恩，報答父母。讓父母知道“我們也深深的愛著你們”。