高中政治水平考知識點歸納分享

高中政治水平考知識點歸納分享1

　　政治生活：自覺參與

　　（一）政治生活中的信念：崇尚民主和法制。

　　（二）政治生活主要內容：

　　1、行使政治權利，履行政治性義務——基本內容

　　2、參與社會公共管理活動——重要內容

　　3、參與社會主義政治文明建設——有機構成部分。

　　發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明是社會主義現代化建設的重要目標。

　　最根本就是要堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，這也是我國社會主義政治文明區別于資本主義政治文明的本質特征。

　　1、商品是用于交換的勞動產品。（此概念是歷史范疇，而非永恒范疇。）

　　2、貨幣和商品比較，貨幣出現得晚。貨幣是商品交換發展到一定階段的產物。

　　3、交換經歷了哪幾個階段？

　　（1）物物交換：商品——商品

　　（2）商品——大家都樂意接受的商品（一般等價物）——商品

　　一般等價物：它表現其他一切商品的價值，充當各種商品進行交換的`媒介。

　　（3）商品——貨幣——商品

　　4、貨幣的含義：從商品中分離出來的固定地充當一般等價物的商品。

　　5、貨幣的本質：一般等價物

　　6、貨幣的基本職能

　　（1）含義：是貨幣本質的體現，指貨幣在人們的經濟生活中所起的作用。

　　（2）兩種基本職能：

　　A價值尺度——觀念中的貨幣（價格：通過一定數量的貨幣表現出來的商品價值。）

　　B流通手段——現實中的貨幣

　　8、商品流通：貨幣充當商品交換媒介的職能公式：商品——貨幣——商品

　　9、紙幣發行是不是越多越好？不是。

　　流通中所需要的金屬貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數

　　紙幣是國家規定的貨幣符號，如果濫發紙幣，會導致紙幣貶值，物價上漲，影響人民的生活和社會的經濟秩序。

　　紙幣也不是越少越好，如果紙幣發行量小于所需的貨幣量，會使商品銷售發生困難，直接阻礙商品流通。

　　10、在核算一定時期的各項經濟收支往來時，人們通常使用的兩種結算方式：現金結算；轉帳結算

　　11、信用工具分類：

　　（1）信用卡：銀行對資信狀況良好的客戶發行的一種信用憑證。信用卡的特點：信用卡集存款、取款、消費、結算、查詢為一體，能減少現金的使用，簡化收款手續，方便購物消費，增強消費安全，給持卡人帶來諸多便利。

　　（2）支票：活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給受款人或持票人的票據。

　　A分類：現金支票和轉帳支票

　　B共同點：不準流通轉讓。

　　12、外匯

　　（1）含義：是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。

　　（2）匯率：又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。

　　100單位外幣可以兌換成更多的人民幣——外幣對人民幣的匯率升高——人民幣貶值

　　100單位外幣可以兌換成更少的人民幣——外幣對人民幣的匯率降低——人民幣升值

　　13、人民幣穩定的意義：

　　保持人民幣穩定即對內保持物價總水平穩定，對外保持人民幣實際有效匯率穩定，對實現擴大就業，經濟增長和國際收支平衡，促進國民經濟持續快速健康發展有重要意義。

　　考點：1、紙幣發行是不是越多越好？還是越少越好？

　　2、人民幣面臨升值壓力，如何應對？今年我國上調人民幣幣值，如何看待？

高中政治水平考知識點歸納分享2

　1、聯系的普遍性原理及方法論

　　【原理內容】：所謂聯系，就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。聯系是普遍的。世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系。世界是一個普遍聯系的有機整體，是一幅由種。種聯系交織起來的豐富多彩的畫面，其中沒有一個事物是孤立存在的。

　　【方法論】：聯系的普遍性原理要求我們要用聯系的觀點看問題，既要看到事物之間的聯系，又要看到事物內部諸要素之間的聯系。

　　2、聯系的客觀性原理及方法論

　　【原理內容】：聯系是客觀的。聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。

　　【方法論】：（1）聯系的客觀性要求我們，要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。（2）聯系是客觀的，并不意味著人對事物的`聯系無能為力，人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的聯系。

　　3、聯系的多樣性原理及方法論

　　【原理內容】：世界上的事物千差萬別，事物的聯系也是多種多樣的。

　　【方法論】：聯系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。因此，我們在認識世界和改造世界的過程中，既要注重客觀條件，又要恰當運用自身的主觀條件；既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。總之。要一切以時間、地點、條件為轉移。

　　【應用范圍】：應用這一原理，說明我國現代化建設必須處理好改革、發展、穩定之間的關系，改革要配套進行；說明我國要處理好三大產業之間的關系；說明我國要實施可持續發展戰略，處理好經濟與教育、人口、資源、環境之間的關系；說明當前世界經濟聯系越來越強，對外開放是我國的基本國策；說明貫徹黨的教育方針，學生必須在德、智、體等方面全面發展。

　　（一）使用價值與價值的關系

　　區別：

　　（1）含義不同。使用價值能夠滿足人們某種需要的屬性。價值是價值結在商品無差別的人類勞動。

　　（2）形態不同。使用價值具體；價值抽象。

　　（3）性質不同。使用價值是自然屬性；價值是社會屬性。

　　（4）主體不同。使用價值是賣者擁有；價值是買者支付。

　　聯系：商品是使用價值與價值的統一體。使用價值是價值的物質承擔者，價值離不開使用價值。（統一）

　　對立：商品生產者要想獲得商品的價值就必須讓渡商品的使用價值；商品的消費者要想獲得商品的使用價值就必須支付價值。

　　（二）十大關系

　　（1）商品的價值量與社會必要勞動時間成正比。

　　（2）商品的價值量與社會勞動生產率成反比。

　　（3）社會必要勞動時間與社會勞動生產率成反比。

　　（4）商品的價值量與個別勞動時間無關。

　　（5）商品的價值量與個別勞動生產率無關。

　　（6）商品價值總量與個別勞動時間成反比。

　　（7）商品價值總量與個別勞動生產率成正比。

　　（8）商品價值總量與社會必要勞動時間無關。

　　（9）商品價值總量與社會勞動生產率無關。

　　（10）個別勞動時間與個別勞動生產率成反比。

　　現代產業的發展趨勢

　　1、產業結構不斷變化發展的原因：

　　產業結構是隨著科學技術的廣泛應用而不斷發展的變化的。隨著新科技革命的興起和發展，一大批高新技術崛起，并在各部門廣泛應用，大幅度提高勞動生產率，從而引起產業結構發生根本性的變化。

　　2、現代產業的發展趨勢

　　（1）農業在國內生產總值的比重下降；

　　（2）工業在國內生產總值中的比重下降；

　　新興工業在國民經濟中的比重顯著提高，傳統工業在新技術的基礎上更新改造，工業在國內生產總值中的比重下降。

　　（3）第三產業在國內生產總值中的比重上升。