【優(yōu)】飛翔的作文13篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的飛翔的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　飛翔的作文 篇1

　　飛，我們體驗自由；飛，我們俯視大地；飛，我們翱翔未來。飛，你可以的！

　　從我們誕生那刻起，我們每個人都開始了自己的飛翔旅程。不同的開始讓我們的感受也不同，我們的經(jīng)歷也是不同。我們沿途的風景有的美麗，有的滄桑，有的凄苦，有的悲涼。我們飛翔的旅程讓我們不斷的成長，不斷擴大我們的眼界，我們的飛翔的同時我們也在成長。

　　不同的人選擇飛的方向也不同，方向的不同也就表明了我們的經(jīng)歷不同。有了不同的方向考驗的更是我們的能力，一旦開始我們的旅程我們便不會有飛回去的選擇。選擇了一個方向我便要有那勇氣去挑戰(zhàn)它，執(zhí)著的向前，而不是退縮。我們飛的方向要清楚明確，清楚了自己的方向，自己心中才不會存在迷惑。飛的更高飛的'更遠，我們的旅程才會有精彩，我們選擇的方向不同，但是我們尋求的是在自己的旅途中更加美麗。

　　飛，我們感受到自由，我們可以無憂無慮的在天空中翱翔，但是我們的方向是固定的，飛翔的每一段距離我們都會感受到不同的風景，我遭遇的也不同，我只有勇敢的面對，他人的幫助并不是時時刻刻都在，一開始就應考慮自己能行。自己面對，自己去做，自己跨越困難。即使前面是暴風雨，我們也不能退縮，我們的路線只有一條，我們的選擇只有穿越過去，相信暴風雨后的美麗風景，不同的經(jīng)歷才是我們飛翔旅途中的樂趣。我們追尋未來，我沒不斷的向前飛翔，不斷讓自己成長，未來的不同等待著不同的我們。我們俯視大地，不同的高度看到的風景不同，只有更高我們的眼界才會更大。

　　相信的自己的能力，相信自己的沿途的風景是最美麗的，我們的旅途不同，所以我們只有相信自己，自己的旅途只有自己經(jīng)歷過。飛過的旅程只有我們自己清楚，別人只是一個旁觀者，感受到的只會是自己經(jīng)歷的一點點。學會去獨立，學會堅強，我們的旅途終將是自己的，自己飛翔才是我們的選擇的。

　　沿途的伙伴我們有時會有很多，互相幫助，互相關(guān)愛，我們感受到的只是這一段旅程的美好，這些伙伴最后還是會離我們而去。有了伙伴我們的旅途很美好，但是我們應該學會去追尋自己創(chuàng)造的美好旅途，將過去美麗的風景珍藏起來，尋找自己的美好成果。飛出自己的精彩，飛出自己的未來，不同的方向，注定我們不同的未來和不同的結(jié)果，相信的自己的為成果，不斷向前飛翔，感受自己沿路的風景。

　　飛，我們體驗自由；飛我們俯視大地；飛，我們翱翔未來。飛，你可以的！

　　飛翔的作文 篇2

　　蒲公英在空中飄揚，它有尋找的夢想；落葉選擇飄落，它有歸根的夢想；雛鷹撲打幼翅，它有飛翔的夢想。

　　寧夏的午后，風輕吹風鈴的聲音清脆婉轉(zhuǎn)，泡上一杯綠茶，翻著一本經(jīng)歲月磨洗的書，印入眼簾的是“夢想”。“夢想？”回響在耳邊的是稚嫩的童聲：“爸爸，我有夢想，我要當老師”。

　　爸爸是名老教師，他慈眉善目，很受學生歡迎。逢年過節(jié)，學生會登門拜訪。每次我都偷偷地想：當老師真好，有人拜訪，還送禮，我一定要當老師。

　　“爸爸，我要當老師，就像你一樣。”老爸只當我童言無忌，笑了笑，把我轟走了。這是夢想的萌發(fā)期。

　　歲月遷徙，草木榮枯。回到現(xiàn)在的我，對兒時的這個夢想，淡了，忘了。我再也不認為老師有多好，而是認為兒時的想法是幼稚的'。

　　“這本書不錯，《夢想》對了，你還記得嗎？你小時候的夢想啊！”老爸已坐在我一旁，像個孩子一般好奇地問。“忘了，那是孩子的幼稚想法”我不屑地說。老爸深嘆一口氣：“唉！人家都說食品是有保鮮期的，原來夢想也是有保鮮期的。”“爸，當老師有什么好的，現(xiàn)在物價上漲，工資卻沒有漲。每天上課，一點也不新鮮。”我不服地反駁。

　　老爸悠哉說：“看來你長大了，想法變了。但老師不是職業(yè)，它是一種事業(yè)，是一種信念。錢不是唯一，桃李滿天下更是一種財富。”“可是，這是一項有付出但不一定有回報的職業(yè)。‘桃李’在若干年之后，也一定記得你嗎？夢想，是用來滿足需求的。”我振振有詞。“夢想，這兩個字太沉重，我們可以不懂它的真諦，但我們要遵循它的宗旨。夢想不是拿來用的，它是你拼搏的信念。最童真的才是最真實的。你可以不當老師，但你不可以放棄夢想，在風華正茂的時期，要學會放飛夢想。”老爸拍拍我的肩膀。

　　夏天的風，吹在臉上，沒有一絲涼爽之意。雖然我不懂風為什么是熱的，但，在這一刻我懂得了夢想的真諦是什么。

　　夢想，是一種信念。是努力的過程。

　　記著，在青春年少時，我們要一起讓夢想飛翔。

　　飛翔的作文 篇3

　　鷹，張開雙翅，沖向云霄的那一刻，它在享受著飛翔帶給它的樂趣。從小，我們就被教育要做一個像鷹一樣的人，學會飛翔。可你真正享受過飛翔帶給你的樂趣嗎？

　　當父母老師教育著我們?nèi)绾稳ヅ�力學習艱苦奮斗時，就好比是一只剛出教它學會飛翔。而我們也應該像鷹一樣，努力拼搏，飛到屬于我們的人生巔峰。其實，回過頭來想想，享受飛翔，不就是享受努力拼搏之后成功帶來的喜悅與失敗之后的迎頭趕上嗎？

　　成功的喜悅

　　音樂停止，整個校園響起了熱烈的掌聲，全校最后一個班表演卻迎來了全校最高分。我們班為這次的韻律操比賽準備了很久，從全班集體學習，再到互相糾正，互相幫扶，最后到單人一個一個過關(guān)，每一個步驟我們都要求精益求精，認真對待。不用說音樂的剪輯，精彩的出場方式，更不必說眼前一亮的.隊形，標準的小跳步，單是最后收尾的一個小動作就練了幾十遍。星光不負有心人，八班獲得全校最高分。這就是努力拼搏，得到成功的喜悅，而那一刻，全校掌聲響起的那一刻，我們?nèi)�班同學站在了分享之后，屬于我們的人生巔峰。

　　失敗后的迎頭趕上

　　八班和六班有個物理約定，考試比平均分，輸?shù)慕o贏的班買糖，雖是一個小小的約定，卻承載著每個人的辛苦付出。第一次我們失敗了，平均分和六班只差幾分，我們并沒有松懈，更沒有選擇放棄，而是更加奮力追趕。功夫不負有心人，第二次的月考中，我們，一直被稱為是差班的八班將六班遠遠的甩到了后面，這是風雨后的彩虹，更是失敗后的迎頭趕上。

　　三年很快，轉(zhuǎn)眼間就到了快要說再見的時候，成長路上，我們班班團結(jié)互助，互相扶持，共同進步，一同分享到自己屬于自己各自的人生巔峰，非中途有人下車，但我相信每個人都不悔進入八班。

　　如今沉淀下來，仔細想想，曾經(jīng)的輝煌與失敗。在未來，我們都將會飛向?qū)儆谧约旱臓I銷，但別忘了去享受飛翔，在你準備飛翔，一沖云霄的時候，別忘了，有些東西是你需要用一輩子去領(lǐng)悟，去沉淀，去實踐的最珍貴的東西。

　　記住人間值得，未來可期，將努力拼搏，勤奮刻苦作為自己的雙翼，張開翅膀飛向遠方！

　　飛翔的作文 篇4

　　在黑夜孤單的一點微光，不在乎誰看到我在發(fā)亮，風吹起滿天云有不同方向，再多苦，再多累，我仍要飛翔。

　　——題記

　　這是心靈的謳歌。

　　這是靈魂的吶喊。

　　夢，我追逐的方向。多少個日日夜夜，多少次春回秋轉(zhuǎn)，盼望著，那一天，與夢相約。

　　在山腳下，我聽到了山那邊波濤翻騰的大海，我依稀聽到它喚呼著我，終將一天，翻越山頂，俯瞰一切。與浩瀚大海相伴隨，與粼粼微波相輝映，與雪白浪花共歡唱。但我深知，這是要經(jīng)過艱苦跋涉不停地攀登，一步一步，才能抵達。此刻，我細細聆聽著，聽尋呼喚我的聲音……

　　為了那個夢——成為一名桃李滿天下的園丁，將陽光和熱情揮灑在那些稚嫩的幼苗上，以平凡的事跡鑄造偉大的師魂，我加倍地努力學習，功課總是很好。

　　我傾聽著山那邊浪花的濺躍聲，近了，近了，且愈來愈清晰了。

　　每個夜里，我都期待著黎明的到來，總是早起，迎接第一縷陽光灑滿在我的身上，我便十分開心，微笑著，仰望天邊，透過窗子尋覓屬于我的一片藍天。靜望著，太陽越升越高。

　　回想曾經(jīng)多少次跌倒在路上，多少次折斷過夢的翅膀，初中作文我已不再感到彷徨，因為彩虹的前兆是風雨，這是再自然不過的事。

　　我心中的夢呵！黑暗里，你為我點亮前進道路；寂寥時，你伴隨我身前身后；迷茫時，你為我指明方向；沮喪時，你使我重拾信心；失敗時，你激起我昂揚斗志。你無時無刻不警示著我，讓我總是有拼搏的.勇氣，與一切困難相抗衡。

　　夢里尋它千百度，驀然回首，卻在山那邊向我示意：努力+堅持，你一定可以成功！

　　于是，我堅定著信念一路風雨兼程，不停地攀登。回望，走過的路，多少坎坷起伏都已踩在腳下，終有一天，我要高昂起不屈的頭顱，站在山巔，向大山宣言：縱使你身軀偉岸，也不過是我腳下的一方土地！你聽啊，海潮在向著我奔涌，為我歡呼鼓舞呢！看到了么，天空中最高的那朵云，云上展翅高翔的大鵬就是我呀！既是大鵬，則目光在萬里，你到達這個高度了么！聽！在你的上空奏響了一曲奮斗交響樂，是亙古未有的大氣磅礴，是生命的吶喊啊！

　　縱然再多苦難坎坷，縱然希望黯淡渺茫，也堅定不移地奔向前方。

　　——后記

　　飛翔的作文 篇5

　　我有一個夢想，就是開一個書店，哪怕十分簡陋，只有一個小小的屋子，我也會很快樂。我的夢想和其他“偉大”的夢想似乎有著天壤之別，夢想就是夢想，夢想不分高低貴賤，不分大小之別，夢想就是夢想，只要去努力完成，就能讓夢想帶著你在天空里飛翔。

　　我很喜歡看書，喜歡聞書中的墨香；喜歡看書時的浮想聯(lián)翩；欣賞書中每一個優(yōu)美的佳句；感受看書時的快樂。書讓我在春秋時期，接受孔子的洗禮；讓我在戰(zhàn)國時期，領(lǐng)略藺相如的機智和廉頗的勇敢；讓我在德國，經(jīng)歷猶太人痛苦的生活……唐詩宋詞、王朝更迭、躍然紙上的計謀詭辯，能讓我在歷史和未來的長河中，去追溯、回味、展望。

　　從小，書就跟著我留下了不解之緣，書也成了我的好伙伴。《海的女兒》，《紅樓夢》讓我見證了什么是堅貞的愛情，凄慘的離別；《安妮日記》讓我深刻的了解到了猶太人在希特勒無盡的殺害中頑強的精神；我被書深深的陶醉了，我陷進了書的沼澤，并且無法自拔，所以我一直想開一家書店，我可以在我的書店里自由閱讀，但我更喜歡別人到我的書店里看書，他們快樂的`瀏覽和買下一本本好書的欣喜和滿足讓我快樂。它們坐在角落埋頭閱讀身影，讓我欣慰，他們相互討論心得，交流經(jīng)驗的場景，讓我振奮。不過我的書店里絕對不會出售試題、聯(lián)系題或者什么同步練習，作文也不多，因為現(xiàn)實生活中，有許多人都扼殺孩子的自由，讓他們整天都埋在題海里，是多么痛苦，我本身就是一個向往自由的人。所以希望我的書店是書的海洋，自由的天堂。

　　其實，在我看的書中給我留下印象最深刻的故事是《丑小鴨》，因為《丑小鴨》告訴了我每個人都會有丑小鴨的經(jīng)歷，但是都會變成一只白天鵝，只要不懈努力，夢想就會實現(xiàn)。我就像一只丑小鴨，在追逐夢想旅程中，不放棄，我相信，在我不懈的努力下，夢想將離我越來越近，就會展翅高飛。

　　飛翔的作文 篇6

　　“浮躁”是一個人是否走向成功的轉(zhuǎn)折點，人心浮躁很容易，但是拋卻浮躁很困難。帶上浮躁的人將會落得個“一著不慎滿盤皆輸”的境地。而拋卻浮躁的人能爆發(fā)內(nèi)心深處所蘊藏的力量，處事泰然。

　　“發(fā)明大王”愛迪生，他一聲發(fā)明了一千多種東西，為人類的文明帶來了進步。當他發(fā)明電燈時，有誰可曾想過他未來一盞電燈，竟然做了一千多次的實驗，同時也經(jīng)歷了上千次的失敗。在屢試屢敗，屢敗屢試，在別人眼里看來似乎要陷入無限的死循環(huán)中，但他克制了內(nèi)心的浮躁，依舊潛心專研，最終看到了光明，看到了成功！

　　是什么讓他堅持下來呢？——平靜寧和的內(nèi)心以及不浮躁的為人處事。愛迪生在發(fā)明電燈前知道過程艱辛曲折必然，面對每一次失敗時坦然。正是這寧靜的內(nèi)心讓愛迪生登上了科學的巔峰，造就了“發(fā)明大王”的神話。

　　我們讓時間倒流，回到過去，看看古人們是怎么看待浮躁的吧。

　　三國時期，字曹操爭霸中原地區(qū)后，自滿自傲之心日益膨脹，仗著兵力的強盛，想要一統(tǒng)全國。于是揮師東下，還造好銅雀橋準備迎接東吳兩大美女——大喬、小喬。正應為曹操的浮躁，急功近利，在赤壁之戰(zhàn)中折兵損將，輸?shù)靡粩⊥康亍！般~雀春深鎖二喬”成了一個遙不可及的'夢。

　　反觀東吳，面對實力懸殊的差距，并沒有被打亂陣腳。周瑜用他的智慧和才智挽救了東吳滅亡的命運，一計“火燒赤壁”讓曹軍的戰(zhàn)船瞬間消失殆盡。在緊要關(guān)頭，周瑜臨危不亂，指揮從容不迫，盡顯英雄本色。難怪蘇軾在詩中評價道：“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”

　　一邊指揮者浮躁，雜亂用兵；另一邊指揮者從容，作戰(zhàn)井井有條。由此觀之，勝負可判矣。

　　元嘉二十七年，宋文帝劉義隆不聽勸阻，想象著自己就是當年的霍去病，能把入侵的匈奴追擊至狼居胥山并凱旋而歸。于是草率出兵北伐，結(jié)果是“贏的倉皇北顧”。這正是劉義隆浮躁用兵、好大喜功所導致的結(jié)果，讓整個軍隊鎩羽而歸。

　　一次浮躁，斷送了整場戰(zhàn)爭的勝利。

　　縱觀千古風流人物，即使他們遇到苦難和挫折時，總是保持著一顆寧靜淡定的內(nèi)心，凡是順其自然，遇事處之泰然，得意之時淡然，失意之時坦然，拋卻浮躁，方成大器。

　　讓我們的內(nèi)心多些寧靜，少些浮躁，爆發(fā)出內(nèi)心深處的力量，掙脫世俗的枷鎖，讓心靈自由地飛翔吧！

　　飛翔的作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)是個風景宜人、山清水秀的好地方。這里的天藍、草綠、花美、水清、鳥兒快樂，它的名字叫京山。我的家鄉(xiāng)是湖北省唯一的國家級生態(tài)縣，是中國的觀鳥之鄉(xiāng)，這里生活著最美麗的鳥類和世界上最珍稀的鳥種。

　　我美麗的家鄉(xiāng)空氣清新怡人，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都愛鳥、護鳥，決不允許任何人傷害它們，所以總會有許許多多的鳥兒在這里幸福、快樂地生活！

　　都說燕子走了，有再來的時侯，桃花謝了，有再開的.時侯。每年秋天，罕見的中華秋沙鴨總是眷念著這塊純凈的土地，不遠萬里地來到我的家鄉(xiāng)；吳嶺水庫是大雁和蒼鷺的中轉(zhuǎn)站，每天都有南來北往的水鳥在這里打尖落腳，遠行的鳥兒們在這里填飽肚子，美美地睡上一覺，再各奔東西；成群結(jié)隊的鴛鴦在楊集的鴛鴦湖嬉戲、玩耍……

　　不信，你看一只身披綠盔甲、頭戴黃冠帽的小鳥，飛過我家門前的草地，飛向那片蔥綠的樹林，不一會兒，飛到了那棵樹上，我跟著它，走到一個美麗而神秘的地方。

　　空間在我眼前擴大了，茂盛的樹林組成了龐大的鳥家族，不遠處，有幾只和它長得一模一樣的小鳥。它飛過去了，熱情地和其他小鳥打招呼，它們在一起議論紛紛，該不會是它們的親人吧？在這巨大的空間里，鳥兒們在林中穿梭，進入了一個個巢穴。我也跟了過去，仔細看，像是它的“家”，周圍一片翠綠，在這些枝桿上，掛滿了紅綠“燈籠”，哇！是真的嗎？這真的是它們的家嗎？真美！往前看，便有一處美景，我躡手躡腳地跑了過去，看見似天堂般美麗的地方。這是一處瀑布，一大片一大片的青苔被瀑布掩蓋著，像是遮掩的一層層薄薄的水藍色紗衣，鳥兒們在周圍盤旋，在天空中鳴叫，它們成群結(jié)隊地飛過來又飛過去，像是在歡迎我的到來呢！五彩的隊伍在我眼前旋轉(zhuǎn)，讓我應接不暇。

　　夕陽西下，到了鳥兒歸巢的時侯，我也該回家了。我告別了林中的鳥朋友，行走在這鳥兒自由的天堂，帶回一路的好風景、好心情、好月色。

　　飛翔的作文 篇8

　　夢是靈魂，夢是信仰，夢是理想，夢是追求，夢是永不凋落的花瓣，夢是永不干涸的泉水。在每個人的生命長河中，夢灌溉著，直到他成長為濃密的大樹；夢照耀著，直到他成長到向著太陽的方向；夢輸送著，直到他成長為熟透可口的蘋果。夢是成長的動力，夢是成長的源泉，夢是成長的方向。

　　憶往昔。我們耳熟能詳?shù)墓适聟s也實在鼓舞志氣，助我們成就夢想!紀昌用紡車尖錐訓練自己射箭的技術(shù)，最終練成“視小如大”；唐伯虎十分喜愛繪畫，他潛心學畫，歷經(jīng)多年成為“一代風流才子”；祖逖為了保衛(wèi)疆土，每天清早聞雞起舞；司馬遷立志寫成一部“藏之名山，傳之后人”的`史書，前后歷經(jīng)十八年，終于寫成無人不知的《史記》。再有貝多芬——雙耳失聰后，為了繼續(xù)寫音樂，他用筷子插進鋼琴的發(fā)聲器，苦練鋼琴，最后寫成了《第九交響曲》。這些人每一個我都了解，每一個我都學習過。這些偉大的人物，為了自己偉大的夢，他們刻苦練習，長年堅持，最終才有了自己的成就，讓夢想得以輝煌。

　　我要與古人一起，一起飽讀詩書“考狀元”；我要與古人一起，一起看遍天下尋“詩情”；我要與古人一起踏遍“冬梅”望寒石；與他們一起追夢。

　　觀今朝。林俊德用五十二年的青春塑造優(yōu)秀的國防科技和武器裝備，臨終的他也有著頑強不息的精神；小何玥的夢想很簡單。她要用自己的健康的腎臟去拯救別人，我們的愿望很簡單，愿小何玥在天安息；陳家順用自己的行動證明了一個共產(chǎn)黨員該做的和要做的事情，付出無怨無悔；張麗莉，最美女教師，用自己的雙腿換來了四個孩子的安全，也是換來了他們的美好人生，可是她的青春就要在輪椅上度過了，但她因為自己的夢而坦然應對。

　　這些可愛的人們，這些美麗心善的人們！他們用最樸素純凈的行動追夢。我的成長有他們的陪伴，陪我度過這分秒必爭的時代。每一刻他們都給我注入新的力量，給我的夢插上翅膀，讓我能盡情地翱翔。淳樸的山里漢，有效的女孩，憨憨的村婦，以及青春的教師，他們從不說自己累了，他們堅持自己的夢，堅持那份執(zhí)著，堅持內(nèi)心的呼喚、有夢，才有愛；有愛，才有心，才有美，才有如今的和諧社會。

　　讓我們一起不拋棄不放棄自己的夢，勇敢伴隨成長的腳步，隨著時代的發(fā)展，我們也越發(fā)努力，越發(fā)成功。希望在不久的將來，追夢的你我，能褪去青澀，共同攜手，締造心中的傳奇。

　　飛翔的作文 篇9

　　飛翔并不一定需要強有力的翅膀，但它所必需的，是一雙勇于面對深淵的眼睛。

　　近來，覃懷中學出現(xiàn)了一件非常新奇的事情，隔壁班的一個差生，在課間爬上了廁所無欄桿的窗臺，也不知道要去干啥，反正剛好被一個高中老師看到了，就給拖了下來，交給了班主任。不過據(jù)小道消息，雖然他在全年級是出了名的皮，但他決不是想要跳樓，不過還是把老師們嚇了一大跳。

　　那天教室外面亂成了一團，許多人大聲哄笑著，鞋底與地面尖銳的摩擦聲，刺穿了打著馬賽克的玻璃，吵醒了指向2點10分的'黑框白底的鐘表，拂走了空調(diào)頂上綠蘿的濃濃睡意，震落了一個新的午后。然而，我卻被記憶不停的打擾。

　　厚厚的淡綠色玻璃隔絕了窗外的笑聲，屋內(nèi)冷冷清清的，只有那個不知好歹的不銹鋼鍋還在冒著氣泡，鍋內(nèi)是紅黃相間的小米湯加紅蘿卜，很普通，也很貼地氣。

　　悶熱的空氣，交織在炎熱的下午里，窗外的風也是無可奈何，爸爸去外面買菜，媽媽還在加班，停了電的暑假，難以想象的難受，我只好頭頂著沙發(fā)看書、吃水果。

　　隨著表的轉(zhuǎn)動，太陽也打起了瞌睡，亮度在一點一點的減弱，地上的影子在一點一點的拉長，窗外的孩子們也在一點一點的變少，直到窗外的鳥都飛盡，街道上稀疏的燈由南到北一盞一盞地亮起，廣場舞的節(jié)奏響徹云霄，我才發(fā)現(xiàn)我在窗前坐了好久，心中泛起一種無法言說的心情，很迷茫，很惆悵，面對沉悶的空氣也無話可說，只是覺得我應該做些什么，但幽藍的光線使我眼前一片模糊，不適應這種孤獨。

　　但現(xiàn)實壓住了我的身體，我就一直坐著，作業(yè)平整地放在那里，一個下午就這樣混過去了，無所事事地逃避著現(xiàn)實。

　　也曾有過許多宏大的設想，想學滑板，想學吉他，想過戒了游戲，但一個也沒有實現(xiàn)，這能說明什么呢？夢不僅要想，還要勇敢的墜落深淵，背水一戰(zhàn)。正如《哲思》上所說：你不會找到路，除非你敢于迷路。

　　飛翔有一個前提，就是要張開你的雙翼，但如果你總是閉著眼睛，你將會錯過深淵中的美景。

　　飛翔的作文 篇10

　　這是一只美麗的斑斕大蝶，比常見的蝴蝶大許多，足有我的手掌那么大，黑色的翅膀上嵌著一條條鮮艷的紅色花紋，宛如蝶中之后。

　　蝴蝶是我那了不起的爸爸捕捉到的。那天黃昏，在奶奶家的樓梯間里，忽見頭頂上徘徊著一只罕見的蝴蝶。沒有存心要捉它，也許是想逗逗它，爸爸舉起手中的'頭盔，順手一揮，那只蝴蝶躲閃不及，竟一頭鉆了進來。于是，它成了我的寵物。

　　逮住它的那一刻，樂得我都不知怎么來形容。要知道，我平日里最喜歡的就是這些小昆蟲。小區(qū)花圃里一只不起眼的白色蝴蝶都能吸引我的目光，牽住我的腳步。我從來沒有奢望能擁有這樣一只漂亮罕見的蝴蝶。

　　為蝴蝶安家，可花了我不少心思。用封閉的盒子，怕它給悶死，用敞口的瓶子，又怕它飛了，這可怎么辦呢？急切的我翻箱倒柜地把家里搜尋了一遍。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，我在兒時的玩具箱里找到了以前用來放洋娃娃的一個大“奶瓶”。透明的有機玻璃，大大的奶嘴邊有條一寸長的通風口。有了家，那蝴蝶吃什么呢？媽媽一猜便知道了我的心思，笑著告訴我：“蝴蝶挑剔得很，它只喝清晨凝聚在草葉上晶瑩圓潤的露珠，只吸食花蕊中的蜜。”于是，我不顧烈日炎炎，到小區(qū)的花園里去采摘各種各樣的鮮花，早早醒來去采集草葉上的露珠。有吃有喝，又有寬敞美麗的新家，但愿這只斑斕大蝶從此能伴我左右。

　　斑斕大蝶每日都撲棱著翅膀在瓶子里飛來飛去，片刻都不停下來，為方便稱呼它，便取了一個自認為不錯的名字：飛翔。做完作業(yè)我常常湊在瓶子邊，癡癡傻傻地看上老半天。有朋友來，總是獻寶似的抱出大奶瓶，望著他們羨慕的眼神，心里別提有多得意了。

　　隔不了幾天，我發(fā)現(xiàn)再鮮艷的花朵、再甜美的露珠對“飛翔”都毫無吸引力，它很快就奄奄一息了。我心急如焚，要是“飛翔”餓死了，那可是我的罪過。忽然記起曾讀過一篇感人的故事，說是毛毛蟲歷盡千辛，破繭成蝶，為了在花間飛舞的美麗豐姿，它甘愿付出一切……而我竟然剝奪了它的自由，為了自己的愛好，把它束縛在一個狹小的瓶子里。想到這兒，我抱起瓶子來到陽臺上……

　　碧藍如洗的天空中，“飛翔”真正自由自在地展翅翱翔了，望著它漸漸成了一個小黑點，我釋然了。

　　飛翔的作文 篇11

　　此刻，我全副武裝了一身滑雪裝備，登上滑雪場的最高峰，俯視著山下白茫茫的雨層云，胸中不禁涌起一股“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪情。今天，我要挑戰(zhàn)滑雪場最新開辟的那條最長的雪道。

　　我活動了一下筋骨，蹬起雪板就直接加速向前沖，過了平緩地帶，雪道開始下傾，我在下傾的那個轉(zhuǎn)點輕輕一躍，并以最舒適的角度切入斜坡，用輪滑的腳姿向下沖刺。這時，我才注意到雨層云帶來的那輕盈優(yōu)美的雪花，稀疏而又那么潔白，成為云霧中一顆一顆的閃粉，點綴整個灰白而模糊的世界。千樹萬樹飄下來的梨花瓣輕輕拍在我的臉上，一片一片，漸漸變得透明，繼而消失掉，耳邊呼呼的風聲掩蓋掉旁人的嘈雜，落雪輕盈的沙沙聲將如詩如畫的世界裝點得無與倫比、妙不可言，空中也仿佛縹緲著淡淡的幽香。

　　我兩腳向內(nèi)傾斜，拖著兩只滑雪板，兩只腳朝前開赴，并交替著往兩側(cè)蹬腿，每蹬完一下，便略微懸空那只腳，并用另一只腳踩著雪板，平穩(wěn)且快速地滑在雪坡上，這樣交替加速，不僅刺激，更是我熟悉的輪滑的腳姿，讓我覺得得心應手。

　　到了雪坡下部，接上了另一個雪道，人群就密集多了，我便不再加速，專注于穿梭在人群之間，左拐右彎，秀翻全場，甚至在坡盡的平地來了一個旋轉(zhuǎn)跳，雪板前端擦地，改為背向滑行。我腳向后開，向前蹬的`同時加了兩腳速，滑到了雪場邊緣的一個錐形大雪堆前。我向后一看，發(fā)現(xiàn)這邊緣的路已經(jīng)狹窄得不容我調(diào)頭，就決定在身后那個大雪堆旁休息一下。我抬起腳后跟一跳，使兩只雪板以前端為頂點，開了一個約40°的夾角，同時剛好貼到雪堆側(cè)面。貼上去的那一刻，我將雪板與雪鞋之間的卡扣松開，向后一倒，半立半躺靠在雪堆上，結(jié)束了這一輪雪坡滑行，并作一次臥式休息。

　　由于爬這個坡太累，所以后面我只是乘坐魔毯，去一輪一輪地滑那些低矮的雪坡，自然也沒那么精彩了，因為高潮過后總是會歸于平淡的，就像我們的人生。

　　我愛滑雪，我愛冒險，我愛挑戰(zhàn)。

　　這大自然在天寒地凍時給予我們的快樂是令人終身難忘的。

　　飛翔的作文 篇12

　　你可曾體會過站在山頂，眺望遠方的暢快？你可曾體會過，翱翔云端風從耳邊吹過的愜意？你可曾體會過飛在天空，戰(zhàn)勝暴風雨后的快意？

　　人人都想飛得更高，而我想飛的更遠。可能我前進的道路荊棘密布被烏云遮擋；可能我渴望飛翔向往自由的心被人譏諷嘲笑；可能我在旅途中無人相伴只能與影子相依。但，我渴望飛翔！

　　信念。飛翔。

　　一次次前行的道路被荊棘亂石阻礙，一片片夢想的天空被烏云遮擋，心里總會生出一起疲倦與失望。或許我在飛的'過程中會遇到挫折喪失信心，但我要學會把丟失的信心找回來！在沙漠迷失了三天的人是如何成功走出困境，因為他心中有活下去的信念。而天空的心臟有我向往的真相，我會用信念飛翔！

　　勇氣。飛翔。

　　“目標這么高你能實現(xiàn)嗎？”，“就你竟還妄想飛翔”。譏諷與嘲笑，旁人從不贊同，而情理也不容，但我堅持飛翔受傷都不覺得痛！窮追自己的夢，不管旁人怎么說，亦不及我為夢想那么勇。沿途紅燈再紅，無人可擋我路，縱使萬馬千軍都直沖，我沒有很強的實力但我有飛的英勇！鳳凰經(jīng)歷烈火之考驗涅槃重生，是因為它有經(jīng)歷烈火的勇氣。而我會一直在夢想的天空飛翔，就算跌倒也要勇敢站起來。我會用勇敢飛翔！

　　堅韌。飛翔。

　　夢想的道路是孤獨的，而飛行的道路也同樣孤獨，無人陪伴，形單影只，內(nèi)心亦有說不出的苦楚與寂寞。志不堅者，難以忍耐，前功盡棄。而志堅者，則功名之柱也。即使路上沒有花朵，我仍可以欣賞荒蕪，即使路上沒人陪伴，我仍可以堅韌戰(zhàn)勝孤獨的內(nèi)心。堅韌之美最能折射出希望所在，絕綿處成就飛珠濺玉。我會用堅韌飛翔！

　　我渴望飛翔，只有站在山峰的時候，才能欣賞到遠處的風景；只有打敗暴風雨翱翔云端，才能看到雨過天晴彩虹的嫵媚。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，斗志不衰而精神樂觀，堅韌不拔而擁有勇氣，歷盡千難萬阻，終會有鉆石般璀璨，成就黃金的靚麗，飛向夢想的天空！

　　人來人往的鬧市，留不住向往山水的扁舟；烏云密布的天空，擋不住渴望飛翔的腳步。我渴望飛翔！

　　飛翔的作文 篇13

　　媽媽，為什么我們不能飛呢。剛鉆出蛋殼沒幾天的小可一臉疑惑，目光一直都沒有離開自己那對小小的翅膀。雞媽媽聽了孩子的話，溫柔地看著他：孩子，你都沒有試過，怎么就知道我們不能飛呢？小可一臉沮喪，可是健碩的老鷹可以在天空中自由翱翔，就連麻雀尚且也能在樹林間來回穿梭，可是我們的翅膀明明比麻雀大得多，卻只能靠雙腳來覓食行走。那時媽媽只是微微一笑，眼神中又多出了許多東西。孩子，你可以試試。小可重重地點了點頭。很久以后，他才明白母親的眼神里多出的是什么是信任和鼓勵。

　　得到母親的支持后，小可迫不及待地爬到了一塊高高的石頭上，他覺得渾身都充滿了力量，似乎只要他張開翅膀，就能像其他鳥兒那樣在天空中自由翱翔。懷著滿滿的信心，他張開翅膀從石頭上邁了下去。沒能在云朵中穿梭，他發(fā)現(xiàn)自己反而離天空越來越遠，拼命地揮動雙翅，但是卻好像使不上力似的，一直在下墜就像要跌入無盡的深淵身體重重的跌落到地面，疼痛如潮水般席卷而來，不甘心啊。昏迷前，他內(nèi)心這么想。

　　傷好了以后，小可這次踏上了一個小土丘，想起之前母親說的話：孩子，想要飛上天空是要慢慢來的。于是這次他找到了一小片略高出地面的土丘。再一次展開翅膀，用力扇動。仍是跌落摔倒。一次又一次。一次又一次。直到累得連呼吸都覺得費勁。但是到最后，他僅僅能使腳離開地面而已，別說是飛上天空了，連飛到樹上都像是在異想天開一樣。

　　孩子，你已經(jīng)成功了。雞媽媽輕輕走到了小可身邊，看著累得上氣不接下氣的小可，滿臉的.欣慰和心疼。小可聽了沮喪地說；不，媽媽，我還沒能飛上天空。孩子，其實想要飛不一定要依靠翅膀，依靠的是堅持不懈、勇于挑戰(zhàn)的內(nèi)心，這些你都做到了，所以，孩子，恭喜你成功了。小可似懂非懂地點了點了，感覺好像懂了很多，但仔細想想好像又什么都沒有明白

　　心靈的飛翔，也許不需要太大的高度，在能嗅到泥土清香之處，在能看到白云的高度，靜靜地翱翔于天地之間，看花開花落，望云卷云舒。