我們比膽大作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我們比膽大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們比膽大作文1

　　一次，我和章力在聊天，突然聊到膽大的問題上，我兩吵開了，我說我膽大，他說他膽大，吵了半天，誰也說不過誰，于是只好比一比了。

　　第二天上午第二節課后，章力觸犯了班規買了一些零食來到我面前，指著自己說:“你看我膽多大，居然敢在光天化日之下違反班規——買零食吃，你敢嗎？”我不服，說：“這算什么？剛剛起步而已，下午放學后一起走，我讓你見識見識什么叫膽大。”

　　放學后，我跟章力走在回家的路上，我設計好讓老師走在我們前面，然后指著老師的背影說：“你看見那個人了嗎？”章力點了點頭，滿臉疑惑，我走到“新新奶茶”里買了一根熱狗跟一杯奶茶就跟在老師后面邊走邊吃，不時還跟章力說著話，吃完了，我對章力說：“你知道了嗎？這才叫膽大，Do you know?”章力自然不服。

　　英語考試，章力叫了一下我，我看見他正在喝水，旁邊有幾個也聽見了，對章力說：“章力，你……”章力馬上放下礦泉水瓶，說：“噓！不要吵！大家配合一下。”考試結束了，他跟我說：“英語考試喝水，你敢嗎？小樣兒！”我雖然不服，但畢竟他做了，也只好忍氣吞聲。

　　第二天，老師校對試卷，我拿出一個餅邊吃邊聽，我叫了一聲章力，章力往我這瞥了一眼，驚呆了，一字嘴變成一個句號。旁邊的同學比較認真，沒有聽到，可老師聽到下面有些騷動，往這里望了這里一眼，我迅速咽下嘴里的東西，把手里的.也藏起來，老師也就沒有看見，下課后，我對章力說：“你行嗎？”章力雖然不認為我膽大，但又沒想到更好的方法表現自己膽大，只好說：“大哥，我服你了。”

　　嘿嘿，我贏了，這一次我豁出命去跟章力硬拼，終于贏了，果真是“一分耕耘，一分收獲 ”。

我們比膽大作文2

　　有一次，我和章力在聊天，突然聊到膽大的問題上，我倆吵開了，我說我膽大，他說他膽大，吵了半天，誰也說不過誰，于是只好比一比了。

　　第二天上午第二節課后，章力觸犯了班規，買了一些零食來到我面前，指著自己說：“你看我膽多大，居然敢在光天化日之下違反班規——買零食吃，你敢嗎”我不服，說：“這算什么剛剛起步而已，下午放學后一起走，我讓你見識見識什么叫膽大。”放學后，我跟章力走在回家的'路上，我設計好讓老師走在我們前面，然后指著老師的背影說：“你看見那個人了嗎”章力點了點頭，滿臉疑惑，我走到“新新奶茶”里買了一根熱狗跟一杯奶茶就跟在老師后面邊走邊吃，不時還跟章力說著話，吃完了，我對章力說：“你知道了嗎這才叫膽大。”章力自然不服。

　　英語考試，章力叫了一下我，我看見他正在喝水，旁邊有幾個也聽見了，對章力說：“章力，你……”章力馬上放下礦泉水瓶，說：“噓！不要吵！大家配合一下。”考試結束了，他跟我說：“英語考試喝水，你敢嗎！”我雖然不服，但畢竟他做了，也只好忍氣吞聲。

　　第二天，老師校對試卷，我拿出一個餅邊吃邊聽，我叫了一聲章力，章力往我這瞥了一眼，驚呆了，一字嘴變成一個句號。旁邊的同學比較認真，沒有聽到，可老師聽到下面有些騷動，往這里望了這里一眼，我迅速咽下嘴里的東西，把手里的也藏起來，老師也就沒有看見，下課后，我對章力說：“你行嗎”章力雖然不認為我膽大，但又沒想到更好的方法表現自己膽大，只好說：“大哥，我服你了。”

　　嘿嘿，我贏了，這一次我豁出命去跟章力硬拼，終于贏了，果真是“一分耕耘，一分收獲”。