謝謝你作文[合集]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的謝謝你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

謝謝你作文1

　　上二年級時，老師讓我們學著寫日記，可我一看到日記本就發愁，更甭提動筆了。于是，我就想讓媽媽給我買一本日記書來參考參考，可媽媽由于工作繁忙，老是忘記。

　　一天放學后，我回到家，只見媽媽手里拿著一本日記書得意地問我：“你看這是什么？”啊！我盼望已久的日記書，我來到媽媽面前接過日記書，然后小心翼翼地捧著它回到房間里津津有味地“品嘗”起來，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。

　　讀過這本日記書后，我覺得寫日記其實也沒什么難的，就是把每天發生的一些有趣的、難忘的事按一定的順序寫下來就成了。自從有了日記書我成了班里的“日記明星”了。

　　上三年級時，我們就開始寫作文了，日記書又大派用場了。通過我的`仔細閱讀后，我發現寫作文一要做到真實，二要通過積累來把作文“裝扮”得栩栩如生、入木三分。于是，我根據“日記前輩”的指引，繼續向作文“進攻”。果然，我的作文水平大有提高，居然有幾篇文章被老師看過之后都連連稱贊，我由原來的“日記明星”莫名其妙地升高了一級，成了“作文之星”。這時我不由得說：“我能有今天這般成績，日記書可是勞苦功高啊！”

　　轉眼間要上四年級了，日記書的作用慢慢減小了，但是我每天放學后還是會習以為常的把這本日記書前后翻翻看。一次，我無意間在日記書一個不起眼的角落里，發現了一句非常富有哲理的名言：“欲要看究竟，處處細留心。”

　　是啊，生活中有許多不起眼的小事，但只要我們時時都注意，處處細留心，一件小小的事都能夠讓我們寫的淋漓盡致，不是嗎？從此，這句話成了我的座右銘，也許正是由于這樣，我又由原來的“作文之星”提升為了現在的“作文大王”。

　　妹妹也要開始學寫日記了，我便把這本日記書送給她，希望她能夠“青出于藍勝于藍，”從日記書中“挖掘”更多的寶藏，可妹妹非但不好好讀日記書，還用它疊當時小朋友們她別喜歡的紙飛船。我頓時火冒三丈，“啪啪”兩個耳光過后，妹妹哭了，捂著紅通通的臉丟給我一個怨恨的眼神。回到房間我也感到很后悔。妹妹呀，你也別怨姐姐，要知道這可是我最心愛的日記書呀！

　　日記書啊！日記書！你陪我走過了幾年的風風雨雨，我的喜怒哀樂你比誰都清楚，是你教我手把手的寫日記；是你為我的寫作打下了扎實的基礎；是你點燃了我的寫作之心；是你，是你……

謝謝你作文2

　　我靜靜地站在窗前，望著明亮的月光，我想起了六歲時的一個夏夜。

　　夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。我在客廳里全神貫注地做作業，突然，我遇到了”攔路虎“。于是去找媽媽，她很快算出了答案，卻沒有告訴我。她說：”自己先想一下，真想不到才告訴你。“我左思右想，還是想不到。她給了一些提示，我想到了一點點；再給了一些提示，我又想到了一點點。就這樣，她不斷給提示，我很快就想到了。這時，我有一種成功感——自己戰勝困難的成功感。我悄悄地在心里說：”媽媽，謝謝您！“突然，風扇開不動了，全家大吃一驚，停電了。媽媽說：”這么熱的天，居然停電了。睡覺哪能睡得著呀！“我也無奈地說：”沒辦法，只能扇扇子了。“睡覺時，我覺得背后很癢，小聲說：”媽媽，您給我抓癢好嗎？“媽媽爽快地答應了。她輕輕地給我抓癢。這時，我感覺到媽媽在背后寫：精忠報國。她一邊抓癢，一邊扇扇子。我在清涼的感覺中漸漸入睡。這一夜，媽媽手中的扇子搖了多久，誰也不知道……我漸漸進入夢鄉，在夢中，我成了紅孩兒，媽媽成了鐵扇公主。我來到火焰山前，熊熊的大火熱得我受不了。這時，媽媽騰云駕霧飛來，拿起魔扇使勁扇。不一會兒，火就熄滅了。我攀上山頂，感受到成功的喜悅。此時，我望著山下微笑的母親，大聲說：”媽媽，謝謝您！“其實，我是在媽媽的輕吻中睡醒的。正是：別夢依稀慈母笑，夏夜炎炎把扇搖。

　　我靜靜地站窗前，望著明亮的月光，我回顧出生的第一個十年（還差八個月就足夠了）：家里質地最好的被子；方位最佳的房間；開得最漂亮的那盆鮮花；做得最好吃的那盆菜；甚至吃飯時最精致的碗……都是我的。我不愛吃零食，但我愛看書；我沒有什么漂亮的衣服，但我有自己設計的.連衣裙（給洋娃娃穿的）我不愛玩電腦游戲，但我愛在電腦上寫文章（不用紙，夠環保）我的生活規律由媽媽安排逐步到我自主安排……這些都隱藏著母親對我的愛。

　　我靜靜地站在窗前，望著明亮的月光，我想起了前幾天寫的幾句詩：

　　窗前明月亮，疑是娘目光。

　　成鳳費心血，他日作棟梁。

　　精忠為報國，西游取真經。

　　母女同心結，幸福萬年長。

謝謝你作文3

　　數不清只是第幾次用自己笨拙的筆桿寫老爸了，或許因為那份感激在我心里太珍貴，也太真實。所以總想說：“謝謝你，老爸。”

　　那是哪年哪月，我是記不清了，但我記得那時一段緊張而又溫暖的日子，為了備考一個好的學校，我天天埋頭苦讀，學到很晚。爸爸依舊每天早出晚歸的工作，只是每天不管多忙多累，也總是默默的守候在我身邊。

　　一天，我無助的坐在書桌旁，一連幾道題都無從下手，草稿紙一堆了滿滿一桌，依然一籌莫展。心里一急，便將手里的紙團隨手一扔，聽到那紙團似“撞”到什么才落地，只見老爸正襟危坐，嚴厲的目光正向我射來。我無言以對。驀地，老爸伸手遞來一杯熱牛奶，我緩緩接過。后來我們坐在床上聊了很久，聊什么，我已忘卻了，只記得之后浮躁的心終于平靜下來了。那幾道題自然也解出來了。這份愛讓我銘記一輩子，每當回首，心里總是充滿感激。

　　后來我如愿的考上了這所很好的學校，老爸看著我的錄取通知書，什么都沒說，只是一頭扎進廚房，做了滿滿一桌菜，卻不許我和媽媽幫忙。

　　還記得一個寒風刺骨的冬夜，我正為第二天的考試忙的焦頭爛額爸爸身體不舒服，在床上休息，忽然眼前一黑--停電了。我無奈的坐在原地，一陣沉重的咳嗽聲打破了沉靜，爸爸好像起來了，接著一陣翻箱倒柜聲，忽然又沒了動靜。我隱約聽到緊鎖的門被誰打開了，然后又關上了，接著又沒了動靜。沉寂的黑暗里讓本來充滿溫馨的家變得冷清了。我怕黑，甚至有些怪老爸，他不管我了么？一會兒我聽見了緩緩的腳步聲與咳嗽聲，接著門又被推開了。光！我的眼前一亮——紅燭。一個跳動的火焰映著爸爸的.臉，我這才發現爸爸的眼角竟有了皺紋。“您身體不舒服，還出去買蠟燭。”我呆了，望著那滾熱的蠟油一滴一滴的滴落，我在想那是否象征著爸爸的品質呢？燃燒了自己。照亮了別人，有人說這叫無私，有人說這叫奉獻，而我說這叫父愛。

　　真的感謝你，老爸，你讓一個十三四得還年少輕狂的孩子懂得了愛與被愛，理解與被理解，還有更多更多……只想說——

　　謝謝你，老爸！

謝謝你作文4

　　你，突然闖進我的世界，雖一瞬即逝，卻在我的世界里悄悄地沉睡。直到你醒來，給我帶來光明的福音，在我的世界里撒下一片光明的花粉，讓光明之花在那荒廢的土地上盛開，指引我找到了人生的方向。

　　上學期是小學到初中的過渡期。在期末考試臨近的時候，來自各個方面的壓力壓倒了我。后來，在一個雨后的下午，我漫步在鄉間小路。大雨過后，鄉村的空氣格外清新，風景格外幽雅。可這一切的一切，在我看來都是灰色的。雨后的小草正在慢慢枯萎，小河里的水正在慢慢干涸……

　　望著鄉村那四季常綠的`大樹，我仿佛看見了春天那漫天飛舞的蝴蝶，從而想起了一篇曾經讀過的文章。作者寫那篇文章的時候，心情與我相似。

　　作者在雨后散心時，意外地踩到了一只被大雨擊落的蝴蝶。原本，蝴蝶被大雨擊落在潮濕的泥土里，已是一場飛來橫禍，再加上作者無意間的那一腳，那不是火上澆油，雪上加霜嗎？我和作者一樣，認為蝴蝶一定會死在那場雨和作者無意間的那一腳下。可是，我和作者都錯了，那只蝴蝶并沒有氣餒，并沒有自甘墮落，更沒有在原地等死。他在那塊泥土里，痛苦地動了動自己的身體，等到周圍的泥土都有些松動時，他動了動那只被我踩過的翅膀，并利用那只唯一露在地面上的翅膀，把自己的身體給立起來。第一次，蝴蝶立起了自己的大半個身體，但是，那只蝴蝶撐不住了，顫動了幾下，隨即身體倒下去了，第一次站立失敗！第二次與第三次，蝴蝶都差一點就能成功了。我和作者也在心里為蝴蝶加了一把勁，。第三次、第四次、第五次、第六次……終于，蝴蝶成功地站立起來。只見，他抖了抖翅膀上的泥土后，就飛走了。

　　我想象著蝴蝶遠去的背影，許久，我自言自語道：“連蝴蝶都有這么強的毅力，為什么我也不能堅持到底呢？”于是，我對著那只我想象中的蝴蝶，默默地低頭，莊嚴地鞠了一躬，并說了一句“謝謝”。后來，我便全身投入了緊張的學習了。

　　你是上帝派來的天使，卻偷偷地沉睡多年，然而，你在我迷茫的時候蘇醒了，給了我正確的指導。天使，我會記住你的教導的。

　　謝謝你，讓我重拾信心，找到了人生的方向。在這里，我衷心地謝謝你，并再對你說一句“謝謝”。

謝謝你作文5

　　在我的印象里，賀偉就像一個撿破爛的，家里窮，一年只穿兩三次干凈衣服，身上不但臟，而且有一股臭味，我看見他戴帽子，就像扣了一個西瓜皮，他一來我們班時。我就想“千萬不要和我坐在一起，要是和他同桌，我郁悶死了。”

　　可是，事情就是這么湊巧，我心里越討厭他，老師卻把他調成我的同桌了，一開學，我坐在嶄新的座位上看書，他笑嘻嘻的坐在我旁邊，朝我打招呼，笑起來那牙齒黃的像吃了滿嘴的雞蛋黃，離老遠就能聞見口臭，身上也散發著一股怪味，似乎一年沒洗過澡。我看著他惡心的樣子就想吐。于是，我給他起了個外號“賀臭偉”。我捂著鼻子在桌子上畫了一條線，朝他大叫“喂！看見了吧，這是咱倆的分界線，你要是超過一點，我就像貓那樣使勁抓你，另外，你能不能回去洗個澡，真臭！”賀偉是我們班的膽小鬼，只要誰一威脅，他便乖乖服從。

　　一次，在一節作文課上，我正在寫字，他的胳膊一下碰到了我，導致我的本子出現了一條黑黑的線，我一把抓住他，朝他踢了一腳，然后朝他大叫：“不是跟你說了么？超線會懲罰，你怎么回事？”他委屈的看著我，說了聲“對不起。”便繼續寫。我氣在心頭，舉起手大叫到：“老師，賀偉在我本上畫道。”老師走過來，狠狠的批評了他一頓，他一語不發，默默忍受著。從此，他在我的印象里愈來愈壞。

　　可是，因為一件事，使我改變了對他的.看法。

　　那次期中考試，我進教室才發現我忘帶了鉛筆盒，心想：這回完蛋了，沒筆答不了卷呀，我剛想和別人借一個筆，賀偉來了，他好像看出我焦急的樣子。從他的鉛筆盒里取了跟筆，把鉛筆盒遞給我說：“你用吧。”我陌生的看著他，沒有接那個鉛筆盒，他見我不拿，急了，“干嘛不用，你不想考試了？”我緩緩的接過鉛筆盒，狠了狠心，在考場上用了這個救命的鉛筆盒。

　　考卷發下來了，鮮紅的99。5。多虧了賀偉，而他，只考了60分。我十分內疚，你那么欺負人家，人家不計較，還把幾乎一整盒筆借給你用。我走上前去，對他說：“賀偉，謝謝你。”他卻怏怏地說：“我不能在這上學了，我爸媽打工，要去很遠的地方。所以，我也要走了。”我愣住了……強咬著牙才沒哭出來。我覺得賀偉這人真不錯，以德報怨，愛幫助人。

　　現在，過去好幾年了，我想和他說：“賀偉，謝謝你，請原諒我以前的所作所為，祝你學習進步。”

　　評語： 事件敘述鮮活生動，寫出了前后的轉折變化！

謝謝你作文6

　　依舊往日的慣例，我打開網易云的音樂，依舊聽著那些歌曲，隨意切了一首歌，歌名為秋葉進去，仿佛就在那一天說不出口的話，都紛紛給了從前，一詞讓我心里突然激動了起來。仿佛又回到了那個秋天那一年。雄鷹感恩天空，因為天空給了它自由翱翔的空間；小魚感恩大海，因為大海給了它無拘無束的生活；樹木感恩土地，因為濕潤的土地給了它挺拔向上的動力；我感恩六年中的一個人，因為博愛的她給了我成人成才的機會。

　　也許是性格的原因，從小不善于主動，不善于說話，于是又是新同學，又是新學期，總會讓我變得舉目無奈都開學一個多星期了，班上一個同學都不認識，過了一個多月仍然沒有朋友可言，那時候覺得自己好孤獨啊，像綠葉從中的一顆，最不容易發現的花一樣。

　　新來的班主任可能是發現了，我有些不對勁，特意叫我前往他的辦公室喝一杯茶，我懷著揣刺的心來到了辦公室，預料中的次序并沒有降臨，原來只是一些聊聊天而已做吧，你最近心情怎么樣？我感到有些疑惑，不知道老師想問些什么，然后我說很糟糕，然后老師說為什么會這樣子呢老師接著問我眼中閃過一些落寞因為沒有人跟我交朋友感覺自己好孤獨然后老師笑了笑，看著我說孤獨兩個字你寫給我看唄，我就在紙上寫下兩個字，不知老師要干什么。

　　你看孤獨兩個字拆開來是什么呢？老師依舊問著我，我說有小孩有瓜果，有小狗，有鼠蛇，我一拆開。

　　你還覺得他是一個人嗎？孤獨他并不孤獨，你的心總是安靜，然后就非常的寂寞，你也不會主動去跟別人交朋友，這個是雙面性的，大家都應該主動一些，營造一些良好的班級氛圍，老師語重心長地說道。

　　老師感謝您，謝謝您幫我撥開了心中的`迷霧，讓我走向陽康大道，這些以前從來沒有誰跟我說過的話，希望現在您對我說出來，我應該會做到。

　　老師，就像一位辛勤的園丁，為我們修剪枝葉；老師，就像春天的雨露，滋潤著我們；老師，就像溫暖的陽光，照耀著我們；老師就像一盞明燈，引導我們前進。老師是我們最值得尊敬，感恩的。老師像遮風擋雨的大樹。老師像滋潤萬物的春雨。老師更像蠟燭，燃燒自己，照亮我們的未來。帶我們認識這個社會，教我們學會做人。謝謝您，老師！

　　在老師的教導下，我終于變得勇敢，變得外向，別人都說我變了，我也覺得是這樣，我不在害怕了，更能承擔責任了，這就是成長吧。謝謝你老師。

謝謝你作文7

　　“世紀寒潮”來襲，這兩天寒風呼嘯，雪花飄飄，溫度是那個“蹭蹭蹭”地直往下掉。今天是假期的最后一天了，前兩天由于爸爸值班、媽媽身體不適，我被憋在家里不是做作業，就是看電視，簡直是無聊透頂了！看著微信圈里曬出的各種玩樂，我的心早飛到外面的冰天雪地中去了。爸爸好像看穿了我的心思，吃過中飯，走過來笑呵呵地對我說：“走，下午我帶你們到山上玩去！”我一聽，馬上從椅子上跳了起來，連叫“好的、好的”。

　　今天的空氣可真干凈，晴空萬里。車子開出市區，透過車窗，就能看到遠處山上的.皚皚白雪。大約1個小時后，蜿蜒的山路邊，地面上的雪一點點多了起來；雪水化成的小溪淙淙地流著。兩邊成片的李樹上還殘存著大朵大朵的雪花，可真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

　　到了山頂上，爸爸說：“雪很冷，把手套和帽子戴上吧！”說著，便把帽子和手套套在我頭上和手上。一下車，我就立即抓了一手雪往爸爸身上仍，被爸爸機敏地躲開了。只見他疾步上前，搶占了一個作戰基地，那是一個制高點，很難攻上去。爸爸抓起一把雪，把雪球捏實，輕飄飄地往下扔，“啪”的一聲，雪球不偏不倚，正中我的左眉，涼絲絲的，有點疼。我“哇”的一聲就哭了起來，不爭氣的眼淚奪眶而出。這時，爸爸爽朗的笑聲沒有了，透過手指縫，我看到了爸爸的笑容就像被這冰雪凍住了一樣，笑開的嘴巴就這樣凝住了。他三下兩步來到我的身邊，連連哄我說：“我那位置讓給你，我們重新來過。”一聽這話，我馬上又咧開嘴笑了。爸爸的位置可真好！這下，我居高臨下，又有媽媽的助陣，把爸爸打得落花流水，跪地求饒，總算報了“仇”，雪了“恨”。

　　回家的路上，我看見溪溝里有一根根晶瑩剔透、長短不一的冰柱，爸爸說：“好美呀，你喜不喜歡，我去拔一根”。爸爸回來了，我看見他鞋子、褲子都濕了，手里抱著一根火箭似的大冰柱，一臉的開心和幸福。

　　落日的余暉把殘雪映照得五顏六色的，那根大冰柱也折射出美麗的光芒。謝謝你，我的好爸爸！

謝謝你作文8

　　夕陽西下，倦鳥兒歸巢……?媽媽系著一條灰白相間四周滾著荷葉邊的圍裙，手里拿著拖把一絲不茍地清潔地板，烏黑的微亂的發絲被照進屋內的夕陽折射的更加明顯。在這間學區房的出租屋內，媽媽將這個陌生的環境照舊?打掃得一塵不染。

　　夕陽的剪影下，媽媽緩緩直起身子，輕輕捶打彎曲許久的腰，溫柔地說：孩子，晚上——”媽媽停頓了一刻，略帶抱歉的口吻，“今天簡單吃些吧！第一天搬到這兒，還沒收拾好，等明天整頓好了在做你愛吃的，好嗎?"我思考片刻，興奮地說：”好吧媽媽，我們就吃蔬菜沙拉吧，即簡單又有營養，并且我也愛吃。”“哦，這不行，雖然簡單，但是食材多樣，現在沒有所需的材料，明天行嗎？”媽媽無奈的說。“噢，那就隨便吧！”她看了看我失落的神情，低下頭轉身默默地走出去關上了房門。我繼續在我的房間中看書，精彩的內容使我忘卻了剛才的談話，也忘卻了母親在外屋的存在。

　　晚飯前，我興致勃勃的同爸爸交流趣事，此時，忙碌一天的媽媽又轉戰到廚房繼續忙著，透過半透明的隔斷，母親的背影模模糊糊，也模模糊糊地映在我的心里。“開飯嘍，都餓了吧！今天先湊合一下，明天我就去大采購。”媽媽的臉色有些泛黃，聲音些許有些低沉，看得出媽媽非常疲憊，而面前的蔬菜沙拉，魚香肉絲……卻刺痛了我的.眼睛，只是呆呆地注視著。“快吃啊!這都是你最愛吃的啊。”我愕然地問道：“這是……不是沒有……”“哦，剛才在樓下附近隨便買了點，家里確實沒什么食物。”媽媽輕輕的回答。說話間眼前一片朦朧，心中一塊巨石堵塞著。橙黃色燈光下，我們一家三口享受著這個溫馨的時刻，品味著蔬菜沙拉，品味著濃濃母愛。母親的背影在我心里逐漸勾勒出線條，似乎永遠都是這種形象，不辭勞苦，默默奉獻，會記得我所有的心愿，悄悄地給我帶來驚喜。她總是這樣守護在我身旁，盡她最大的努力照顧我，盡她最大的胸襟包容我。

　　母親的背影在我心里逐漸演繹成一首詩，沒有華麗的詞藻，卻如此金碧輝煌，母親的愛那么深沉，沒有驚天動地的壯舉，有的只是一顆默默付出的真情，它深深地浸透在每件小事上，每一道目光中，我感謝你，媽媽，感謝你一直以來的付出，一直以來的陪伴，一直以來的守護……?夜色蒼茫，鳥兒早已在母愛的包圍中進入夢鄉。

謝謝你作文9

　　在我手足無措時奶奶給予我幫助，在我重病高燒時奶奶日夜看護，在我犯錯時奶奶批評指出，在我寫作業時奶奶為我送上一杯熱茶。奶奶，我感激你為我付出的操勞，感激你給予我的幫助。

　　一天深夜，外面又黑又冷，病魔把爪牙伸向了我。那天深夜家里的人都安然入夢，我躺在床上輾轉反側。身上滾燙滾燙的，我覺得鼻子在冒煙，眼睛好似在烈火里焚燒。我坐起身，邁著顫抖的腳步下了床，地下冰冷地凍著我的腳。我躡手躡腳地走進了伸手不見五指的廚房，摸索著開水壺。找到了便一口一口地喝著開水，過一會兒我舒坦多了，便又摸索著走出了廚房，回到了床上。可是沒過一會兒熱勁又上來了。那晚我不知走了多少次，奶奶被我的腳步聲驚醒了。她走進了廚房，開了電燈，看見了正大口大口喝茶的我。奶奶走過來了，用她那粗糙的手摸我的額頭，手久久地放在我的額頭上。她沉思了一會兒，開口了：“去房間里躺下來睡覺。”我點了點頭走進房間躺了下來。沒過多久熱又涌上來了。這時我聽見了有人走過來的'聲音，還有水晃動的聲音。我沒睜開眼睛，只覺得頭上舒服多了。不知到了什么時候，我睜開朦朧的睡眼，只見奶奶穿著睡衣，坐在椅子上，靠在床上閉著眼睛。月光明亮地照在奶奶的睡衣上，她旁邊的一盆水正在月光下微微漾著。第二天我舒服多了。放學回家后奶奶就嚴肅地批評我說:"叫你踢被子，昨晚活該發高燒."我又感動又慚愧。

　　還有一次，我看見桌上的5角錢，心里癢癢地想：這5角錢可以買東西吃了。我左顧右盼——沒人。我眼疾手快地把錢放進了自己的口袋里。這舉動湊巧引起了剛進來的奶奶的注意。奶奶拿著飯鍋走過來對我說：“慧慧，你拿了什么東西？拿出來放回去，是不是錢？”我臉紅了，說：“沒······沒什么。”奶奶流露出一副懷疑的表情。這時奶奶來搜了，結果搜出了一個5角，這時奶奶慈祥的面容消失了，一臉怒發沖冠的樣子，說：“還說沒有，你看這是什么？什么？”我臉更紅了，低著頭說：“對····對不起，我以后不敢了。”奶奶又說了：“知錯就改還是個好孩子。人最重要的是誠實，不能因為一些誘惑而失去誠實，你知道嗎？道德也是一種財富，你要好好守護住這個財富。”我點了點頭。

　　奶奶，謝謝你。

謝謝你作文10

　　淺春，櫻花盛開，勾起了我淡淡的憂愁，不禁想到了你，感謝你帶給我的純真年華。

　　——題記

　　在生命的縱橫阡陌中，踽踽而行。或見落花翩躚，衰草盤桓；或經流水人家、榆樹娉婷；或恍然聽見悠遠山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼，或一路塵滿客袍。每當回憶起這些生命中的片段，我都會想起和帆度過的美好時光。

　　帆是我的發小，從小和我一起長大，是我最知心的朋友。晴天時，我們一起躺草地上仰望藍天白云，讓思緒飛到九霄云外；雨天時，我們一起去踩水洼，任憑那雨滴濺得四處飛舞；大風時，我們一起去放風箏，讓風箏帶著我們的歡聲笑語，飄到很遠很遠的地方……

　　可是，在那個櫻花盛開的季節，帆離開了，跟隨她的父母去了另外一座城市。至今，我們已經有三年沒有見面了。面對飄零的花雨，我顯得有些不知所措，靜靜地站著，浮塵飄落的花瓣掠過眼前，我聆聽著花瓣內心的惆悵。我不懂，人生為什么要有那么多的離合？難道我們就要把那段美好的記憶塵封落土嗎？難道這個世上就真的沒有比時間更為永恒的東西了嗎……

　　滾滾紅塵中，相遇、相知、別離、淡忘，或許就是這么容易。但，任時光再怎么回溯，任記憶有多么厚重，最終又有幾人能逃脫得了似水般的流年浸染。

　　流年似水，歲月蹉跎。不知不覺地便遺忘了許多，曾經那些熟悉的容顏，似乎也都在歲月的風聲里漸行漸遠了，只余下一些記憶的痕跡，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的.繁花似錦。驀然回首，曾經的點點滴滴原來是用比擬化一個憂傷的春顏，憔悴了在水一方的伊人，給人間帶來了一份殘缺的美、一份完全的孤獨。

　　盡管如此，我還是要感謝她給了我一個無憂無慮的童年，成為我人生中的一抹絢麗。是她，在我最迷茫時，為我指引方向；也是她，在我最困難時，在一旁默默地鼓勵我……

　　茫茫的人海中，我們相見，彼此熟知，最后又消消離散。遠方的朋友，千萬不要悲傷。有什么可悲傷的嗎？畢竟我們曾經擁有過，擁有過同一個秋天啊，美麗的卻不傷感的秋天。北雁南飛的感覺已經很淡了，大雁的“一”和“人”的印象已經沒有了。即使偶爾看見，也只是靜靜地看著，沒有了兒時的疑問與企望。如此便好！

　　帆，我要將對你的感謝與思念，裝進盒子里，把它托付給時光，讓它在歷史的滄桑中化羽涅槃……

謝謝你作文11

　　我要說聲謝謝你。

　　真高興能遇見你。

　　還記得那個早晨嗎？秋高氣爽，大雁南飛的日子里，我們初次見面。我在操場上，你在教室邊；你向我揮手，我沖你微笑。

　　第一次見到你，你不是很高，略瘦，戴著一副深紅色的眼鏡，披一頭齊肩的棕色卷發，鏡片背后的一雙眼睛，明亮有神，閃爍著和藹可親的神采。你說：“歡迎來到壽春中學這個大集體中，以后，我們將朝夕相伴，成為朋友了！”我的內心猶如被溫暖春風吹過，綻放出滿樹繁花，我驀然感到，在今后的壽春生活中能有你這樣的老師相伴，那么，這段學習旅程中，一定會綠意蔥蘢，陽光朗照，不會遇見荊棘叢生的密林。

　　也喜歡你在運動會上的背影。

　　那次運動會上，我報名參加了跳高。賽前候場時，天氣很好，微風拂過面頰，格外地舒服，但我的內心卻是“波瀾壯闊”——來到中學后的第一場運動會，是否能取得好名次？是否能為班級爭光？當我正胡思亂想的時候，偶爾的一個回頭，便瞧見了你，你正瞇起眼睛，嘴角翹起，用期待肯定的眼神望著我，給了我信心和動力。剎那間，我便拋開了那一串串的胡思亂想，只是想到，你對我有這么多的期待，我一定不能辜負。比賽很快便輪到了我，我深吸一口氣，從地上起身，來到跳高架前，助跑、起跳……太好了，過了！第一跳就這么輕松過了，接下來應該十分簡單吧？然而強中自有強中手，我最終還是沒能達到你得期望，名落孫山。失落中回首看向你，你卻依然面上含笑，毫無失望的神色，很快地走過來拍拍我的肩膀，說：“沒關系，下次再努力！”轉而，你又奔去照顧別的同學了。朝陽下，你的額角略有些汗珠，那是你一直四處奔波留下的`標志。那一刻，你的背影，真美。

　　還喜歡你上課時的身影。

　　每每上課時，你那輕盈的身影便在講臺上左右滑動，在教室里來回穿梭，用動聽的聲音為我們講解課文。黑板上那工整的粉筆字，教案里密密麻麻的筆記，凝聚著您早起晚歸的心血。是您，領著我們在充滿奇妙的語文世界里徜徉：課文的草原里，您領我們奔跑；帶著我們品味綴在草尖的詞語甘露；暢游在婉轉無盡的句子溪流中；以新鮮的空氣為線索，細致地尋找那些匿藏于溫暖陽光下的思想感情。

　　我們愿化作花送給您，或化為一朵千變萬化的云朵送給您。不，這些都不夠，我們還是您的學生，以持久的努力來表達我們的敬意。

　　我真幸運，能在蕓蕓眾生中遇見你，敬愛的老師，我要說聲謝謝你！

謝謝你作文12

　　事情已經過去，但至今我仍留下余愧。我竟忘記了對你說一聲“謝謝”。

　　這些日子，我變得很脆弱。同時也讓我想起了小學的你，想起了我和你一起走過的日子，還記得嗎？當時，你是班里新來的轉校生，而我就坐在你旁邊。因我的羞怯，遲遲不敢和你說一句話，只是把好奇的目光轉向你而已。漸漸地，日子長了，你用你的寬容和理解接納了我的冷寞。

　　當我從你手里收到了我的第一份生日禮物，我感動得差點哭了。居然有人記得我的生日！我的父母幾乎都把我的生日忘記了。而你全然不知我的生日日期，卻送給了我第一份生日禮物。雖然，你的禮物送錯了日期，但是它是最有意義的禮物，也是送給我的'最好的祝福。

　　你還記得嗎？你是一個開朗，而且帶點野蠻的女生。你會經常在班里開戰，而我卻在傻傻呆著，待你打敗仗之后，回來向我泄氣。說真的，我當時真的無法忍受你的野蠻。但你總在泄完氣過后，再拼命地挽回我對你的忠心。你這一招可真夠絕的，每次都拯救了這脆弱的友誼。

　　日子過得真快，一晃眼三年過去了，你我都變得有點成熟了。這時候，你我之間的碰撞也不乏當年的遺傳因素。但發生了一件讓我不能原諒自己的事——我的課本不見了。我卻把所有的責任都推向你，我誤認為你在捉弄我，故意跟我開玩笑，才遲遲不肯把課本還給我。害我一整天沒課本上課，我生氣了，打電話給你。我不容你解釋，就把你給臭罵了一頓。過后，你不但沒有怪我，還安慰我不要擔心，并且幫我把課本找回來。

　　這件事過后，我真不知如何面對你，是應該向你道歉，還是向你道謝，但我卻變得沉默了。我不敢奢求你原諒我的過錯。因這件事，讓我忘記了時光流逝得那樣快，我一直在找請求你諒解的機會，誠懇地向你道歉。但我沒有等到這個機會，因為那已經是分離的日子了，走出考場后，你我分兩條路走，你向左，我向右，直走到路口的那一刻，我后悔了，但我還是沒有向你道歉。

　　事過境遷，隨著時光的流逝，我始終無法忘記這件事，也因為這件事，讓我想起了很多事情。我想起了是你讓我忘記了我的冷寞，也是你以寬容的心包容了我；當我傷心的時候，是你在安慰鼓勵我；當我誤解了你，你沒有生我的氣，而是用心了解我，有困難時，你會盡你所能幫助我……而我卻欠了你那么多，我沒有想過去了解你，了解你喜怒哀樂，卻感情用事地對待你，甚至連一句多謝的話也沒有。

　　知己，雖然我沒有機會當面向你道謝，但我真的很想對你說一聲謝謝，多謝你讓我的世界多了一份真誠，多了一份寬容。

謝謝你作文13

　　六年的小學學校生活馬上就要結束了，我思緒萬千，戀戀不舍。回想著六年的學校生活，離不開老師的循循善誘，諄諄教誨。最近我們照畢業照，看著同學們燦爛的笑臉，王老師忙碌的身影，我真想上去緊緊抱抱她，對她說一聲：“王老師，你辛苦了！謝謝你！”

　　在四、五、六年級這三年中，王老師是一直班主任，也擔任我們的語文老師。王老師教學認真負責，對我們既嚴厲又慈祥。我們的作業，王老師都仔細批改，錯的地方讓我們及時訂正，如果哪個同學有不懂的地方不厭其煩地講，直到聽懂為止。在背書時，同學們先自己背完，王老師一個一個抽查并做好記錄，如果有不會背同學繼續讀背，一直到全部同學背會為止，不落下一個同學。抽查背書時，你總是第一個讓我背，我既高興又擔心，高興的是你對我學習的.負責與信任，擔心的是我總怕背著背著忽然緊張忘記，可是這種擔心是多余的，慶幸我每次都能順利過關。王老師，你認真負責的樣子真美，我想謝謝你。

　　王老師除了教我我們語文知識，還教我們做人的道理，哪個同學犯了錯，你就耐心地講道理，我們的每一點進步都離不開你的教導。王老師非常注重素質教育，還鼓勵我們積極參加各項活動，如果學校有各活動，你都配合我們踴躍參加，帶領我們做好練習。教室里，操場上，音樂教師，閱讀室等，都留下了你的身影，你還給我們拍照留念，讓我們在這里留下美好的回憶。我們班的同學也沒有辜負你的期望，各項成績在年級中都名列前茅，為班級爭得了榮譽，這些成績都離不開你的指導。王老師，你忙碌的身影真美，我想謝謝你。

　　王老師有時像媽媽一樣和藹可親有溫暖。記得冬天有一次，班上的教室門壞了關不住，王老師怕同學們在教室里冷，就讓同學們想辦法把門關住。有幾個同學試了試還是關不住，我也勇敢地站起來，用我想的辦法去試了試，門居然關上了，王老師微笑著表揚了我，我的心里美滋滋的，很幸福。王老師，你的微笑像春天的陽光，照亮我們的心靈；你的微笑像夏天的雨水滋潤我們的心田；你的微笑像秋天的果實，香甜流進我們的心房；你的微笑像冬天的太陽，溫暖我們的心扉。王老師，你微笑的樣子真美，我想謝謝你。

　　我們馬上就要畢業了，千年萬語無以言表，我可敬可愛的王老師，我只想說：“老師，我想謝謝你！”

謝謝你作文14

　　人的一生不大可能什么錯誤都沒有，好似一棵小樹，枝丫長歪了，就務必新萌剪下來。

　　趙老師是一位很溫柔的老師，一頭長發飄逸，一張大圓臉十分討學生和爸爸媽媽鐘愛。

　　我二年級的情況下十分寡言少語，覺得自身相貌也不太好，響聲都不柔美。在繁華的課堂教學上如同一只清靜的小白兔，不愛語言。

　　不知道何時，我被李老師留意來到，她隔三差五地要我解答問題，可我十分焦慮不安，她就鼓勵我。看著她那雙填滿鼓勵的雙眼，我都是會情不自禁的釋放壓力出來。

　　之后，李老師把我的名字叫到公司辦公室，跟我說：“你為什么不愛舉手回應呢？”我吞吞吐吐說不出話來，她然后說：“實際上我發現了你的臉部有一個小酒窩，僅有在你笑的情況下才可以看到，使你的.笑容十分柔美，給人一種朝氣蓬勃向上的力量，你為什么很少笑笑，多講說呢？”

　　我返回課室后，暗自下定決心一定要更改。如今想一想，要是沒有那時候李老師的這一番教育，很有可能如今這一性格開朗的我就不容易存有了。

　　李老師對大家的好不但這種這般。還記得那一次運動會，大家提早做準備選運動員，每一次體育課她都陪著大家，看著大家訓煉，眼中盡是聊不完的高興和鼓勵，她凝視著大家，使我們擁有非常大的信心。

　　在女人以百米沖刺的地域，她看見選手們的身影，十分滿意，但此刻發生意外發生了：大伙兒的一名選手一不小心摔倒了！她看到趕忙跑上來，背起那名同學就往醫務室跑，但是那名同學的膝關節破了一大塊，令人震驚。李老師一邊寬慰她，一邊思索著防范措施，幸虧如今離運動會也有一段時間，充足再選一名的。她使我們趕緊再去選撥，自身留到那邊照料那名同學。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”它是全部教師的寫真集。大家是春雨，滋養了大家幼苗的發展；大家是默默地點燃的焟燭，點亮大家前行的路面。大家把全部專業知識教授給大家，只求大家過上幸福的生活。

　　全部教師全是大公無私的，是默默奉獻的。大家說大家這種鳥兒要想飛得更高更遠，就務必要有更為強壯的羽翼，大家要想讓大家記牢，就務必投入同樣或大量的成本。

　　教師，感謝你。

謝謝你作文15

　　老師如春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中；老師，如蠟燭，將黑暗驅趕，而自己卻到了盡頭；老師，您就是照亮我們心田里的蠟燭；園丁，培育了許多花朵，而在不知不覺地死去；老師，您就像是培育祖國花朵的園丁。老師，謝謝你。

　　從我第一天，邁進學校的大門開始，我對這里總感到很陌生，還有一點害怕，是張老師的一個微笑讓我不再陌生，張老師總能讓我們認清那一個個陌生的拼音字母，把它們變成熟悉的音節；總能讓方塊漢字排成隊，編著有趣的兒歌，講有趣的故事，唱優美動聽的歌曲；總能讓一個個淘氣調皮的孩子，變成一個乖巧懂事的乖乖女。張老師教會了我許多許多……

　　楊老師，又是您教我們聽小鳥的.歡唱；聞小草的芬芳；感受大自然的親切，給我們帶來了寫作的靈感，你在那兒一指，這兒一點，讓我那平淡無奇的作文變得生動、有趣、栩栩如生。更讓我的作文開出了小花，長出了小草、大樹，魚兒在里面暢游，鳥兒在里面飛行，老虎在里面奔跑，這里面有我為好人脫離險境的笑臉；有我為小兔的死而流出傷心的眼淚。

　　楊老師在我們遇到困難時，會變成一位親人，幫助我們。在我們遇到難題、苦思冥想的時候，你就會出現在我們的面前，對我們說：“不要灰心，回憶一下上課時的內容，就一定可以攻破難關，解開這道難題的。”老師的音容笑貌，耐心指導，我們會茅塞頓開，浮躁的心情也消退了，很快找出了解決的辦法。

　　楊老師不僅在我們困難時給予幫助，還會在我們犯錯誤的時候讓我們糾正錯誤。

　　有一次，我也犯了一個嚴重的錯誤。老師把我叫到辦公室語重心長地說：“知錯就改，是個好學生。”通過老師的教導，我深深的明白了自己的錯誤并立即改正了自己的壞習慣，養成良好的學習品質，各方面取得了優異的成績。

　　講臺上是老師深入淺出的講解，下課時教室是老師悉心輔導的身影。夜晚，星星作伴，老師睡得很晚，月亮作證，老師起得很早。

　　老師，如一艘穩健的大輪，載我們前進，像一曲絕妙動聽的音樂，讓我們百聽不厭。

　　老師，謝謝您。