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我讀懂了作文

時間:2023-12-16 12:56:48 好文 我要投稿
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(實用)我讀懂了作文

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我讀懂了作文,希望對大家有所幫助。

(實用)我讀懂了作文

  我讀懂了作文 篇1

  小風和殘月帶走了夜晚的光彩和夜晚的韻味。云和霧包圍著,帶走了夜晚的清澈和風的低語。樹木的陰影帶走了夜晚的溫柔和夜晚的心跳。夜晚的心跳在移動。夕陽下,晚霞染紅了半邊天空。一個深深的印記出現在地球和天空相連的地方。我想那是夜晚的陰影。

  已經是晚上了。家家戶戶都亮著燈,很快他們都出去了。夜晚空,顯得廣闊無邊,七八顆星星散落在夜晚空,點綴著這薄紗般的深藍天空,我沉浸在這神秘而美麗的夜晚。半夜,外面傳來一陣刺耳的噪音,完全撕裂了夜晚的寧靜。多么不和諧的噪音和詩意的夜晚!唰,唰,唰我不知道是什么聲音,因此打破了我對夜晚的遐想,對夜晚的夢。從那以后,每天在同一時間和同一個方向,都會聽到這種惱人的聲音。我開始討厭這樣的聲音,因為它擾亂了夜晚的心跳,擾亂了我聆聽這動人的心跳。

  我不再喜歡聽夜間語言。我在聲音響起之前就睡著了。這些天,當高中入學考試即將舉行的時候,我媽媽來找我,對我說:"去我的房間睡覺。"這里晚上加班施工會打擾你的!哦,天啊!建筑?我終于明白每天晚上都有奇怪的聲音。我的母親還告訴我,工人們繼續從早到晚地工作,因為擔心下雨會延誤工程。我明白了。為了不耽誤工期,一群簡單的民工夜以繼日地工作。他們那鏗鏘有力的鐵架仍然無法在晚上放下肩上的重擔。他們的鋼臂在鋼筋混凝土中穿梭。由于他們對家庭的關心和期望,他們用汗水來詮釋夜間勞動最真實的意義。今晚,星光依舊,但月亮周圍不再有光彩。所有美麗的'東西不僅在天上,在地上,在地球上,而且在晚上在建筑工地。午夜,唰!唰!唰的聲音依然響起,融入夜色,聲音平靜而優美。

  哦!這是夜晚的心跳,也是城市的心跳。風吹過遠處的草地,綠色的波浪微微起伏,月亮失去了光彩。在城市的夜晚,一群民工正在異國的街道上辛勤工作。他們用溫暖的血液為城市的心跳注入了無限的活力。我明白,夜晚的心跳,在這個世界上是非常感人的,一定有一個夜晚空;晚上,一定會有動人的心跳

  我讀懂了作文 篇2

  漫步在幽靜的院落里。

  許多花兒,葳蕤茂盛,與周圍挺拔蓊郁的大樹相襯托,繪制出一幅春天的美景。春風習習,吹在臉上,就像春姑娘以長袖拂面一般,分外愜意。

  一天,給院子里的花澆水,不經意發現圍墻旁有一株幼苗。爸爸告訴我,這種植物叫苦瓜。它的莖很纖弱,有幾片嫩葉,周圍都是些小石頭,還有一塊碎瓦片壓住了它的莖。顯然,它力量太小,不可能頂起那塊沉重的碎瓦片;于是,它想了一個辦法,把莖繞過碎瓦片,先橫向生長,再向上沿著高墻攀爬。這一生長軌跡,令我大為驚訝,且肅然起敬:碎瓦片的桎梏,沒能讓它屈服;苦瓜苗堅強地尋找屬于自己的生長發展之路,奮勇向上向前!雖然,這樣的小幼苗,多數不會擁有很長的生命,能夠結果的更少。

  這株小苦瓜能結果嗎?我的心中充滿期待。

  幾周后,又一次來到圍墻邊,發現那株小苦瓜竟然奇跡般地活了下來,而且還有了分支。它一步步地摸索著可攀爬的路徑,每一步都走得那么堅實有力。好幾段新條,緣墻攀附,涇渭分明;最惹人眼的.是兩朵小黃花,在太陽的照耀下,閃閃發光。這是它艱苦奮斗的結果啊!

  之后的一天,下起了滂沱大雨,我突然想起了那棵小苦瓜,它能經受得住嗎?于是我撐一把傘,帶著一個足以罩住它的大塑料袋去看它。走近一看,經過雨水的沖洗,那株小苦瓜的葉子變得更加生機勃勃,那種綠色,綠得耀眼,綠得誘人。好像笑著說:“風雨擊打,只能使我更加堅強!”

  歷盡艱辛,那株小苦瓜沐浴著陽光雨露,欣欣向榮地生長著。它用那充滿生命力的軀體回報太陽對它的愛,懷著一顆感恩的心,報答大地對它的深情。不久,它收獲了一個小小的瓜,可有誰知道,在成長的過程中,它付出了多少?

  它讓我讀懂了成長。

  人生何嘗不是如此:只要能用樂觀的心態迎接挑戰,用陽光的微笑面對困難,勇敢奮斗,不屈不撓,就能實現生命的輝煌!

  我讀懂了作文 篇3

  我面前的一朵香檳玫瑰花瓣悄然落地,我憐愛地把它拾起,輕輕拭去上面的泥土,在七彩的陽光的照耀下,它綻放出了無限的光芒。這讓我想起了地下通道的那個年輕人。

  有一天,我和媽媽去王府井購物,在途中一個地下通道被一陣美妙的樂曲所吸引,隨著歌聲走去,只見一個年輕人,手持一把陳舊的吉他,臉上充滿了笑容,他的頭發像絲綢般亮麗,在一縷陽光的照射下,像一縷金色的絲線,格外的充滿生氣。他用他那充滿希望的雙眼與充滿歡樂的笑容向每一個路人問好。他用手指在那陳舊的吉他的弦上輕輕地劃動著,仿佛劃動的一瞬間,把歌譜上一個個深沉的音符輕輕的彈走了,在那一刻,剩下的就只有快樂與輕松。他那充滿希望的雙眼注視著手中的吉他,仿佛他不是用他的雙手去演奏音樂,而是用生命來彈奏美妙的樂曲。他一邊彈著還一邊唱著歌詞,那一句句歌詞就好像是一個個彩色的小皮球,在他的舌尖上跳躍著,仿佛一切生活中的磨難都在那一刻消失的無影無蹤了,剩下的只有無限的快樂,無限的輕松,無限的笑聲了。他那微微上揚的嘴角仿佛在像每一位聽眾問好。

  周圍的人越聚越多,有年邁的老人,有趕著上班的年輕人,也有蹦蹦跳跳天真的小孩子,都愿意聽他唱著那美妙動聽的樂曲。忽然我看見那個彈吉它的年輕人是一個殘疾人,他沒有雙腿,但仍舊追求這那美妙的音樂。這時一縷陽光從地下通道入口照射進來,那七彩的陽光撫摸著那個年輕的殘疾人,仿佛那充滿希望的七色光擁有偉大而神奇的力量,使他變得更加堅強。他那明亮的雙眼中充滿了對美好生活的向往與堅毅的神情。他不時的.笑笑,仿佛他在一個與世隔絕的地方,沒有人間的苦難的地方,他正在通往神圣的音樂殿堂。

  他只是一個平凡的人,但是他那堅強的意志是任何平凡的人都比不了的。他就像一只“丑小鴨”,雖然經歷了很多挫折,但我相信有一天他會幻化成一只美麗地“白天鵝”,成為最堅強的“音樂家”。他使我懂得了在挫折中要堅強的面對困難。

  我面前的那片香檳玫瑰花瓣綻放出了無限的光芒。即使沾染了泥土,也永遠掩蓋不了那耀眼的光芒。因為那束光神圣而又偉大,它的名字叫做堅強。這一次我讀懂了堅強。

  我讀懂了作文 篇4

  生活怎么就這般枯燥,我不愿意靜心來讀,自然懂得極少。因學習我們又鬧了不愉快,在這一刻靜心思考,我讀懂了你。

  媽媽每一天都會不厭其煩地叫我起床,而我對她的態度卻十分不耐煩。因為媽媽每天與我談論學習,一提到學習,我便十分反感,而媽媽的語氣也變得強硬,總是拿張書華、肖雅柔這些品學兼優、成績名列前茅的同學與我作比較,總是用她那大眼睛盯著我。早上踏著雞鳴起床,晚上伴著狗犬入夢。起床聽到的第一句話不是噓寒問暖的關心,而是大呼小叫的催促。入眠前聽到的不是溫暖的晚安,而是冷冷的一聲“記得回顧知識點”。

  今天早上,太陽灼燒大地,曬彎了片片莊稼,又是一個小三伏。我坐在書桌前構思了一早上作文,構思好后便出去陪妹妹玩。過了一會兒,媽媽用她仿佛要吃人的眼睛看向我,用強硬的.語氣說:“跟我來!”我緊張急了,感覺天上的太陽更大了,雖然開著空調,但汗流浹背,艱難地將自己挪到媽媽身邊。媽媽猶如一座積蓄很久的火山噴發了,媽媽苦口婆心地對我勸導:“你一早上才寫這么點作業,你看看別人,你怎么……”我十分反感,不愿聽下去,獨自走進房間,寫剩下的作業,腦海里卻一遍遍浮現出媽媽嚴厲的眼神,用心的勸說。如果我不是媽媽的孩子,她用得著這樣費心費力嗎?媽媽養兒是為了防老嗎?我若是沒有出息怕是還要啃老呢!媽媽讓我好好學習到底為了誰?這樣思考了一會兒,我理解了媽媽的苦心,也懂得了男子漢應負的責任。這一刻,我讀懂了一個深愛兒子、不愿放棄、堅持不懈的母親的執著心愿。媽媽的話,讓我不斷思考,我心里像打翻了五味瓶,十分不是滋味。媽媽這時走過來給我倒了一杯水,說:“好好寫。”一股暖流流進心里,心海里涌動一片片和媽媽有關的溫馨海濤。

  這一刻,我讀懂了你,媽媽。你是慈愛的象征,你是廣納萬物的大海,你是我心中不滅的火把。

  我讀懂了作文 篇5

  歡樂能夠催人上進,歡樂能夠讓人身心健康,歡樂能夠改變人的精神面貌……

  暑假中,學校組織我們去夏令營,來到鄉村去體驗生活,我真正體會到了歡樂的意義所在。

  7月的一天,陽光明媚,我們北苑小學的全體師生,懷著愉快的心境和不怕苦不怕累的精神,在教師的帶領下,來到了鄉村小學——尚湖小學安營扎寨,開始了為期4天的夏令營生活。

  告別了喧囂的城市,卸下了沉重的學業負擔,欣賞著郊外自然秀麗的風光,與蜻蜓、蝴蝶為伍,與青山、綠水相伴,的確是件令人愉快的'事。同學們同吃同住,一齊參加各種活動,在勞動中體驗著平日學校生活感受不到的歡樂。

  歡樂好似一篇優美的文章,其實要讀懂歡樂并不難,只要我們留心周圍,熱愛生活,就會發現,生活中處處都有歡樂。下頭我就來告訴大家一些我讀懂的歡樂秘訣:

  其一,歡樂就是要輕簡便松地度過每一天。高高興興地去應對每一件事。例如應對繁重的學習任務,你只要每一天上課專心聽講,認真完成作業,下課后與同學們聊聊天、做做游戲。晚上回家立刻預習、復習功課。事情都做好了,就放松地去玩一下,即使是考試,你也不用怕了,相信自我必須能簡便地完成學習任務,取得好成績就更歡樂了。

  其二,歡樂就是看到別人歡樂,自我也歡樂。多看一些優秀的電視娛樂節目,能夠讓你心境愉悅,笑口常開;多找別人的優點,寬容別人,也會讓你感到歡樂;當你和朋友走在一齊的時候,能夠說說幽默的笑話或趣味的話語,讓他們開心起來,歡樂起來,而這時你也就會歡樂了。

  其三,俗話說得好:“幫忙別人,歡樂自我。”歡樂就是助人為樂。當他人遇到困難時你幫忙他解決了,你的心境就會感到格外地簡便。雖然你沒有得到其他物質上的回報,可是你那顆善良的心已經在茁壯成長。別人也會給你很高地評價,聽到別人贊賞的話語,你的心境會無比地喜悅。

  當然,歡樂秘訣不只是這些,還有更多的秘訣需要我們大家去挖掘、去尋找。

  我讀懂了作文 篇6

  我讀懂了親情,就像星星看懂了真正的眼睛。

  我讀懂了親情,就像塵埃依戀著不滅的恒星。

  它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪,卻又那么簡單易懂。就像人體的線路,明明是復雜的構造,卻是最簡單的捷徑。

  小時候,記得會怨你。

  明明是自己做的不對,可是當夜晚偷偷躲在被子里,輕聲哭泣之時,安慰我的也是你。因為不懂得,所以很快便一笑了之。現在發現怨不得,只能怪自己。

  小時候,記得自己是一個人住校的,雖然有這么多的同學陪著,可是還是覺得心里空落落的。明明知道你們很忙,但是還是不由自主的會想你們,因為知道,所以也沒有再過問,雖然,有時候,還會有一些小小的埋怨,但是還是忍住。

  懂事些,長大些,可是還是會怪你。

  記得年紀又一些大了,年級也更高了,記得有一陣子成績經常下滑,每一次回到家,成績單都在手里,不愿給你們看,我怕死,但是更怕痛。每次打完后,那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪,我也知道是自己做的不對。“以后考不好,不要不告訴我們!誠實一些,我們不會打你。”還記得這循循善誘。當我再一次沒有考好,顫抖著將成績單從書包中掏出來,記得落下的仍是巴掌。我已經誠實的將試卷給你們看了,你們自己說不會打我的,可是……,我沒有反駁,我膽小怯懦,所以在學校裝的大大咧咧,是一個大膽開朗的女孩,我會怪你們,但是我知道,錯在我。

  成熟些,才發現,我——愛你。

  隨著年級的逐漸升高,漸漸明白,要懂事。

  沒有考上好的中學,這一直是一個陰影。當我再一次做的不好,你大聲的罵我,那是我第一次和你頂嘴,為什么,你一次一次地要否認事實的`存在。我不甘,也許,我的叛逆期提早來臨了吧。想起以前的事情,第一次感到了真正的心寒所在。

  但是,正經下來反思之后,我才發現,我是多么的渺小,渺小道連一粒沙子都容不下,但是,同時我發現,在不甘和恨之外,還有一種對你的物質,它的名字叫做(zuo)愛,記住,它的名字叫愛。

  因為膽怯些,所以永遠說不出——我愛你們。

  怨過,怪過,可是又能恨些什么。恨過了之后,便是愛。

  父母對兒女的愛是無價的,而兒女對父母的愛永遠是打折扣的。這是爸爸說的。

  最好的東西,是永遠不可以試著留在身邊的,就如同美好的感情,往往最容易被傷害。

  自從誕世起,我們永遠就欠著父母一筆債,永遠償還不清。它是情債,如果用鈔票這種低俗的東西來衡量,那么永遠不知道它的準確數目。

  我讀懂了作文 篇7

  什么是親情?親情是媽媽的擁抱,是爸爸的撫摸;是媽媽在你快樂時的陪伴,是爸爸在你傷心時的安撫。

  在我還是小孩時,親情是冷漠,當我摔倒時,本想讓媽媽把我扶起來,安撫我,照料我,看看我有沒有受傷。可是媽媽卻在一旁站著,一點也不管。我不明白媽媽的良苦用心,開始放出聲來,哇哇大哭。還不停地喊:“媽媽!疼!”可媽媽絲毫也不管我的哭喊。我哭得愈來愈傷心,聲音愈來愈大。我當時甚至懷疑媽媽對我的親情是否依然存在。后來,我漸漸不哭了,開始想:“哼,我憑什么輸給你呢?”于是,我使勁爬起來,得意地笑出了聲。媽媽也欣慰地笑了。真正的親情,不是溺愛,而是放手不管。如果溺愛,你的翅膀永不能強壯,如果放手,你才會勇敢地飛翔!

  在我剛上小學時,親情是信任。當我放了學,在路上很貪玩,東瞅瞅西看看,6點鐘才到家時,媽媽問我去干什么了,我胡亂編了一個借口:“放學打掃衛生,我回來得晚了點兒。”媽媽就說了聲:“哦,下次早點回家。”我可以從媽媽眼中看出失望與難過,但她沒有表現出來。她起了身,離開我去做了飯。我聽到媽媽的一聲“唉”,眼淚順著臉頰落下,滴在了冰冷的地上。此時,天空陰了下來,窗外陰云密布。從此,我每次晚回家,我都誠實地把原因告訴了媽媽。真正的親情,不是打罵,而是信任——即使母親都知道你的'借口是假的,如果打罵,你就會認為飛翔是被迫的,是壓力重重的。如果信任,你會覺得它是輕松的,是愉快的。

  在我步入初中時,親情是鼓勵。我經常寫作業一直到十二點,經常困得不行,我曾經試過快速寫,但仍然寫到十二點多。每當此時,媽媽都會走過來,忍著倦意,說:“兒子真棒!”不停地鼓勵我,陪我一起寫作業。而此時,我回過頭看著媽媽:“他的眼圈黑了,不停地打哈欠。眼睛里顯出疲倦卻焦急的目光。有一項作業寫完了,媽媽就給我簽字:字跡非常潦草,很凌亂。但媽媽仍然鼓勵我,說我真厲害。真正的親情,不是訓斥,而是鼓勵。如果訓斥,你會在風雨中敗下陣來,被困難打敗。如果鼓勵,你會在風雨中脫穎而出,把任何困難踩在腳下。

  這才是真正的親情!這才是最偉大、最無私的親情!

  我讀懂了作文 篇8

  “歡樂”,兩個十分簡單的字眼,可是它蘊含著無窮的意義,并非每個人都能夠讀懂的,需要你用心去體會,其實歡樂無處不在。開篇點題。“在上學的路上,一個小男孩正在不停的走著,不遠處,一個老人步履蹣跚地走著,突然一塊磚頭把老人絆到了,來往的行人都視而不見,這是小男孩一個箭步沖了過去,扶起了正在呻吟的老人,并且甜甜地問:“老奶奶,您沒事吧,下次必須要細心一些,您家在哪兒,我送您回家吧!”老人說:“孩子,您真懂事,你如果趕緊去學校會遲到的.!”“沒關系,把您送回家后我會跑著去學校,不會遲到的!”小男孩扶著老人迎著陽光在路上走著,那是一幅多么完美的畫面啊!放學后,我又遇到了那個小男孩,可是他正在抽泣,我關心地問:“你怎樣哭了?”“我遲到了,教師批評了我。”他說“你為什么不告訴教師自我是為了幫別人才遲到的?”“我確實遲到了,這和救人沒關系,是我自我的問題!”他擦干眼淚,微笑著說:“雖然我遲到了可是我爸老奶奶平安的送回家,我十分開心。”這時,我注意到了他臉上的疤痕,在陽光的照射下,小男孩并不丑陋,他是那么善良完美,這道疤痕被他的善良掩蓋。“不停”欠妥,可改為“步履勿勿”。

  “完美的畫面”議論畫龍點睛,但應改為“美麗的畫面”。“爸”應當是“把”。是啊!這不就是歡樂嗎!幫忙別人,看到他人歡樂,不就是我們最大的歡樂嗎!我們擁有完美的生活,家人的疼愛,朋友的關心,這不就是我們最大的歡樂嗎!我們幸福地坐在教室里,盡情地享受物質糧食和精神糧食,這不就是我們最大的歡樂嗎!反問句式、排比句式有力。其實歡樂很簡單,給予是歡樂,奉獻是歡樂,助人是歡樂,珍惜是歡樂!只要我們用心去體會,其實生活中處處充滿了歡樂。首尾呼應,結構完整。

  我讀懂了作文 篇9

  列夫托爾斯泰說過:愛和善就是真實和幸福,而且是世界上真實存在和唯一可能的幸福。也有人說:幸福是一本書,深不可測。

  那么,幸福的真諦到底是什么?

  路燈亮了,晶亮的雪花在光影里閃閃爍爍,像一群群潔白的小飛蛾,我背著書包飛快地向家奔去。瑟瑟的冬風從我脖頸灌入我的全身,不由的腳步加快。終于看到那一簇柔柔的燈光,進入家門,不再冷了,取而代之的是一股暖氣,彌漫著全身,讓我感到家的溫馨。桌上香噴噴的飯菜讓我垂涎三尺,忙碌了一天的媽媽面帶笑容,手里端著湯匆匆的從廚房里出來,看到我眼睛里閃過驚喜,用她甜美的聲音說:“回來啦,快洗手吃飯。”但這沒有阻止她手中忙碌的動作。在溫暖的燈光的陪襯下,我們在餐桌上圍圈而坐慢慢地咀嚼著,媽媽時不時的往我的碗里夾菜,餐桌上,我們歡聲笑語,在歡樂中結束了一頓豐盛的晚餐。

  晚餐過后,我和爸爸媽媽坐在沙發上促膝長談,我們談理想,論學習,上至天文,下至地理,都會成為我們的話題。這時,父母的微笑總會掛在臉上。

  晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞,輕輕地、慢慢的落到地面。夜靜得像一潭水,似乎所有的一切都已經睡了,顯得那么安謐。,我回到書桌前向知識的海洋里遨游,媽媽輕輕的打開房門,為我送一杯熱騰騰的牛奶,并在旁邊靜靜的眼里充滿疼愛的看著我,有時會忍

  不住理一理我的長發,最后會默默的離開。在燈光的'照耀下,望著媽媽的背影,我恍然大悟,原來幸福這么簡單!幸福的感覺彌漫全身,可以感覺到自己血液的溫度,張開雙臂,就可以擁抱天地。幸福的心情像如洗藍天中飛過一只毛膨膨的鳥兒,像春天坐在陽光秋千上,晃動新鮮艷俏的花草,讓每一個水面劃過一片片、一圈圈悠悠漣漪。

  幸福的真諦不是擁有更多的財富,不是名揚四海,而是在平淡無奇的生活中找到歡樂、找到愛。

  沐浴著幸福陽光的我,滋潤著幸福的雨露的我,擁有著一座金山似的幸福。

  人之幸福,往往在于心之幸福,用心去生活,幸福就在身邊!

  我讀懂了作文 篇10

  你不似母親,對我的愛如同碎在腦海里的星芒,熠熠生輝,明晰可見。你的愛是沉默而晦澀的,是難懂的。但那一刻,你別扭而冷硬的話語,讓我讀懂了你,我親愛的父親。

  母親總說,你是個嘴笨的人,我只是點點頭,心中卻不以為然。什么時候固執也能被理解為是不善言辭了?

  時光如白駒過隙,轉眼間,我們從懵懂的初一學子長成了初三的應考生,四面八方席卷而來的壓力使我們死死地釘在書桌前,不敢動彈。因此,挑燈夜讀也徹徹底底地成了我的日常。

  明亮的白熾燈光在雪白的紙張上蹦跳著,黑色的鉛字全不似它的活潑,只是冷冰冰地陳述著大段的題目和數據。漆黑的夜幕上,沒有一顆閃爍著亮光的星子,冷寂異常。盡管疲憊在我的'身體里橫沖直撞,我都不敢倦怠一分,只是直立在桌前,木然地仿佛要與那淡白色的光暈融為一體。

  忽然,低沉而又冷硬的男音打斷了我雜亂不堪的思緒:“早點兒睡覺,不要總是拖到那么晚,學習應該講求效率,疲勞戰是沒有意義的。”

  我抬起頭,望向燈光以外一片陰影之中的你,冷冷地回道:“你懂什么!”說罷,嘴角不自主地彎出一個上揚的弧度。你抬了抬手,似乎是想要對我的不敬采取些許懲罰。但你的手在半空中懸了一會兒,最終,還是停住了。我看不清你的神情,只聽見你長長地嘆了口氣,輕輕地把一杯牛奶擱在我的桌上,不帶一點聲響地離開了。

  燈光下,牛奶的上方似乎飄出了幾朵清淺的白云。我詫異地伸手觸了觸杯壁,還是熱的。那一刻,我仿佛讀懂了你。溫暖的熱度,就像是你對我關懷的溫度。沒有天上炸開煙花的絢爛,沒有冬日冰雪的刺骨,只是溫暖的,沉默的,陪伴在我身邊,那樣的不易察覺。

  我輕輕地推開房門,你正蹙眉坐在客廳,喝著悶茶,身后的玻璃窗透出黑漆漆的夜空上幾顆閃爍的明星,稀疏卻又無比燦爛。原來,你一直在等我入睡。“爸爸,”我哽咽地喊道,“對不起。”你抬起頭來,那張冷硬的面容上竟有些許松動的痕跡。你沉默半晌,終是別過頭去,冷冷清清地吐出一句:“晚安。”我愣在了原地,你從未對我說過如此熨帖而溫柔的話語。

  你的愛是山嵐,雖不似山澗流淌的清泉,以叮叮咚咚的活潑清響博人快樂,卻無論如何,一直都在。

  我讀懂了作文 篇11

  向日葵要感謝太陽,因為他讀懂了太陽,是太陽給了它溫暖的陽光;雄鷹要感謝藍天,因為他讀懂了藍天,是藍天給了它能夠展翅飛翔的樂園;而我要感謝你們,因為我讀懂了你們,是你們給了我前進的動力。

  人生在世,我們無法選擇的就是父母。不得不說父母是世界上最偉大的人,他們為了我們,放棄了自己的二人世界;他們為了我們,放棄了自由;他們為了我們,努力賺錢養家。我曾經看過一則新聞,一個男孩為了更好地照顧自己生病的母親,他放棄了一次出國留學的機會。他說了一句話最讓我感動:我們為母親做得再多都不為過。這句話說起來容易,但要真正讓我們去做,卻會很難。

  從我們生下來的那一刻開始,父母就無時無刻陪在我們的身邊,無論他們有多累,依然還是會盡心盡力的照顧我們,從沒有一句怨言。他們是我們人生路上的導師,為我們付出那么多,卻又不求回報。人們都說只有自己當上父母,才能切身體會到當父母的是多么的不容易。中華民族的傳統美德:百善孝為先。我們從現在開始就要學會孝敬父母,孝敬父母不是要為他們做多大的事,而是要從身邊的'小事做起,讓他們開心,這是我們對父母的一種回報。千萬不要等到父母離我們而去了,才知道孝敬。這種相互的愛只有經歷了,才能體會得到。人生只有區區的幾十年,不要讓自己的人生留下許多的悔恨。你們給予我們的愛,我們會一輩子都記在心里。

  父愛是那跳動的音符,一點一點譜寫著我生命的樂章;父愛是那美妙的樂曲,深沉而延綿;父愛是藍天中最閃耀的星,讓我永遠不會迷失方向。父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。母愛,像一縷清風,即使沖破了重重的圍墻,也依然涼爽溫馨。母愛,像一陣及雨,即使滋潤了久旱的萬物,也依然和藹多姿。母愛象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛像一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛像一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

  終于,我讀懂了你們。

  我讀懂了作文 篇12

  寬容雖然這個詞語我早就已經學到過了,可是我對它的含義卻還是懵懵懂懂,一知半解,直到那一次,我才真正體會到寬容是那么的好,那么的美。

  記得那一次,天上烏云密布,連兩點兒都已經在蠢蠢欲動了,像是在公司我今天將是個非同尋常的一天,果然老師早上告訴我們有一場數學測試。這突如其來的測試讓我措手不及,于是我便找我的同學來商量一下,考試時互相“幫助”一下,到了考試,我們也真的付諸行動了,不但擠眉弄眼,打手語甚至還“飛鴿傳書”。考試結束后,我與“幫”我的同學在那么慶幸我們的“豐功偉績”,都覺得我們這次做的是天衣無縫,神不知鬼不覺。誰知,沒一會兒,就有一位同學邊笑邊對我們說:“老師請你們到她那里小坐一會兒。”我聽得出那是在幸災樂禍,同時我也感覺到了我心跳得前所未有的快。而“幫”我的同學急慌了,邊跺腳邊念叨:“怎么辦?怎么辦啊?要是被我父母知道的話,非被打得半死不活。這可怎么辦好啊?”“是啊”我的心里想“為什么之前就沒有好好想一想后果呢?唉!”在同學們的再三催促下,我們朝辦公室的門走去。一路上,我聽見了淅淅瀝瀝的雨聲,聽見震耳欲聾的雷聲,它們仿佛知道了我的心事,正在為我哭訴,為我哀嚎。不知是怎么了,平時要走一段時間的路,這時卻變得這么短了,很快我們便站在了老師的面前,看著那雙經常對我們有著殷切希望的眼睛,現在卻因為我們這件事而黯然失神。頓時,一股歉意與愧疚油然而生。老師意味深長地對我們說:“誠信很是重要,它是一個人做人的根本,一個人失去了誠信,那么他即使得到榮譽、名利,也不會真正地快樂,而考試作弊也屬于不守誠信,所以不要覺得這無關緊要,有時恰恰會成為我們人生道路上的`一塊絆腳石。老師希望你們認認真真地想想老師說得對不對,老師也不打算將這件事公布于眾,只希望你們能永遠記住這一次,知道了嗎?”這時的我早已滿臉淚水,這淚水不是因為這件事而流的,而是為老師對我的愛、對我的寬容感動出來的。我艱難地、哽咽道:“知、知道。”老師嘆了口氣,微微搖了搖頭,揮手示意我們可以出去了,那看似簡單的動作在我看來是那樣地沉重、那樣地復雜,仿佛手上系著千金重的擔子,揮不了又不得不揮掉。

  經過那一次,我知道了老師這項職業是多么地偉大、多么地美好;我也知道了寬容不僅是中華民族的傳統美德,還是開啟我們思想的一把鑰匙,更是塑造我們靈魂的一劑良方。可見寬容是那么的美好,那么的重要。

  我讀懂了作文 篇13

  家,牽引著人間多少情!爸爸的吹拉彈唱,媽媽鍋碗瓢盆的交響曲,匯成一片歡樂的海洋。或許,我們忽略了同樣偉大的父愛,因為媽媽的愛細膩直白,而爸爸的愛卻比較深沉。

  然而,爸爸的愛就像大海一樣深遠,他猶如埋在地里的要,為我撐起一片海闊天空。爸爸,無私地奉獻和默默的關懷給予了我前進的動力。“樹高千尺,忘不了根!”

  今天,我學習了《爸爸的花兒落了》一文,真正讀懂了偉大的父愛。文章寫了英子的回憶,回憶中有歡樂,有悲傷,有嚴厲的責罰……但更多的是綿綿的愛意。讀到這里我想起了自己的父親,心中不由泛起了漣漪……

  一年冬天,天氣特別涼,我的腳凍得又紅又腫,鼓鼓的像蘿卜一樣。走起路來,一跛一跛的。爸爸看了,好不心疼。他捧著我的腳,輕撫著,眼里放出慈愛的光。看得出,他的眼里淚水早已泛濫,似乎,爸爸從來沒有這么脆弱。后來,爸爸給我買了一雙棉靴子,這時,我才發現,爸爸腳里踩著一雙褪了色的棉鞋……

  父愛,正是如此惟美,如此偉大!

  狂風暴雨來臨的時候,鳥兒總是躲進巢里。當心里刮風下雨的時候,我只躲進你的懷里。是啊,父親是人身的安樂窩,永遠都是溫熱溫熱的;父親是靈魂的安居之所,人生所有的.悲傷、憂愁都消泯在這懷抱之中。

  小時候,我特別喜愛集郵。有一次,我去樓下拿報紙,突然看見鄰居王大媽家信箱里有一封信,信封上的郵票吸引了我的眼球。我拿出信,看著信封上的郵票愛不釋手。于是,我見著周圍沒人,趁機撕下了郵票,把信藏進了衣袋。然而,我這一舉一動被爸爸的火眼金睛盡收眼底。他語重心長地教育我:“扭曲的人生,‘來之不易’的郵票,真的是你所想要的嗎?”

  爸爸就像播種機,在我的心靈深處撕下了知識的種子;爸爸就像吸塵器,橫掃一切污點。在我快樂的時候,他與我一起分享;在我痛苦的時候,他與我一起分擔;在我自私的時候,他教我唱響“愛的教育”;在我自滿的時候,他總是語重心長地說:“知識的海洋沒有盡頭”。在我傷心的時候,他是一張幽默的專輯,在我氣餒的時候,他是我勇氣的源泉。父親,他用一生染綠了一片葉子,卻把金黃留給了我!愛或許正是這種溫馨的感覺吧。

  “父親”一個再平凡不過的稱呼,卻蘊含著道不盡、數不完的最真摯的愛。無語的愛,無價的情,偉大的父親!親情無語,真愛無價!

  我讀懂了作文 篇14

  親情如水,如水親情,不要忽略了你人生中的親情,因為親情融入了你的生命。

  ——題記

  自從我們在母體中一天天的成長開始,我們就被牽掛,被祝福,我們已擁有了親情。可我們并非懂得,因為親情如水。

  三歲·錄音機

  詩人說,三歲正是想象力豐富,詩也簡單,夢也簡單的年齡。

  但三歲的我卻因為父母工作忙而借居在姥姥家。天天伴隨我的只有錄音機,因為爸爸怕我寂寞,給我買了好些故事帶。

  我不懂,為什么爸爸不來陪我玩耍,媽媽不來陪我說話?天天讓我面對的卻是沒有生命、沒有感情的錄音機?

  我讀不懂親情。

  五歲·步行

  五歲時,我已回到父母身邊,并上了幼兒園。雖然幼兒園里有很多小朋友,但我依然很孤獨。媽媽總是很晚才來接我。

  我總希望媽媽能抱我,但每次都是大手牽著小手,風雨不變。

  我依然讀不懂親情。

  11歲·電話

  小學畢業,媽媽在我的軟磨硬泡下終于同意讓我去參加夏令營了,我高呼萬歲。

  但媽媽的條件是:天天一個電話。我同意了。

  在夏令營的日子里,我幾乎玩瘋了。但天天一個電話從未間斷,無非是些煩瑣之事。

  我仍讀不懂親情。

  今年國慶節七天長假,媽媽帶我去買書,我無意中選了一本《夏日里的檸檬茶》,其中有一篇《如水親情》讓我感動不已。

  一對普通的農村夫婦,他們有3個兒女,其中最自得的是小兒子。

  兒子長大了,考上了大學,有了工作,有了家,也有了自己的兒子。

  夫婦經常來看望小兒子,母親每回都說的很多,父親每回都說的很少。

  終于有一回,小兒子明白了,父母走這些路,只是為了看一看小兒子和他的.家人。親情如水。

  那一瞬間,我知道了親情,讀懂了親情。

  假如沒有小時爸爸的故事帶,我哪有悅人的普通話?

  假如沒有兒時媽媽的步行,哪里得來風雨不畏的堅強?

  假如沒有電話牽著我這風箏,那我還不得信馬由韁。

  親情如水,如水親情。

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