成長的歲月

成長的歲月1

　　天，一望無際的白色，看不見太陽，道路兩旁是走的得匆匆忙忙的風。今天，是個不尋常的日子，今天之后，我將不再是個小學生，我將離開依賴六年的母校，去尋找新的道路。

　　現在已經在我們母校的大門口，看著那特別熟悉的校園，看著那里面的花花草草，看著教學樓，還有那親愛的同學和敬愛的老師，我心中那悲喜交加的感情，正如火山爆發般的泛濫。

　　領完通知書了，我們全班同學都不約而同的站在校門口，久久的，不愿離開，我們想把學校中一切的一切裝進眼睛里。十分鐘，三十分鐘，一個小時，時間慢慢的過去了，卻還沒有一個同學離開，這時候，無論平時成績好的，還是成績差的，眼睛里都閃出了晶瑩的淚水。

　　啊，母校啊，以往我們是多么想要畢業，多么想要長大。但是到這時才發現，真正離開時，我們其實多么的'依依不舍啊。站在這里，我有一種滿足充實的感覺，我好想永遠站在這里。

　　這時，老師們出來了，老師本想笑著勸我們回去，但是真正到這個時候，老師您也哭了，不是嗎？老師嘆了一口氣說：“同學們，快回去了，不管現在多么不舍，你們后面還有很多路，畢業，你們不是盼了六年嗎？到了初中，你們能夠一學期抽出一天時間來看我們就好了，加油吧，我祝你們以后能健康成長，學習快樂！”

　　啊，是啊，老師，我們以后會常來看你的，請您永遠記住我們。

　　人，每天都在成長，在這個過程中，你會學會很多東西，然后走向成熟。小學六年，我成長的歲月中少不了你這一筆，我在您的熏陶下茁壯成長，有您的鼓勵我一定會努力學習，步步高升，希望您以后以我為驕傲！

成長的歲月2

　　在成長的途中我感受了很多的愛，親人的關心，老師的問候，朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛，伴我一步步長大，我感覺無比幸福，它讓我感動，也讓我擁有了一顆感恩的心。

　　親人的愛：平常的一句話

　　當你們回想起親人對你的愛時，也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事，而令我感動的恰恰是親人的一句句平常的關心話語，可能我是一個感情比較細膩的女孩緣故吧!每天晚上，我的老爸無論是在家還是晚歸，他都會來到我的床邊，帶著慈祥的微笑，在我的臉上親一口，然后附在我的耳邊悄悄地說：“寶貝，把被子蓋好，千萬別著涼嘍!”、“晚安，睡個好覺，做個美夢。”

　　……一句句溫馨的話讓我震撼了好久好久，慢慢的，我帶著甜蜜蜜的吻進入了夢鄉。親人關心的話語還有很多很多，有的同學也許嫌父母嘮叨，那是因為你得到的愛太多太多。聽爸爸說當我們長大離開父母時，才能體會那一句句平平常常的.嘮叨也是一種幸福。

　　老師的愛：一聲關切地問候

　　《師生情》中講學生關心老師的身體，而我卻在生病的時候領略著老師對我的愛。一次我上課的時候肚子突然痛起來，頭上流著豆大的冷汗，樣子非常難堪。我旁邊的同學便告訴了楊老師，楊老師走到我身邊，俯下身子，摸摸我的額頭，關切地問：“感覺是不是很難受呀?要不要打電話，讓家長來接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才說的那一句關切地問候，好比一劑良藥，我頓時感覺渾身舒暢。是的，當身邊的人感覺不舒服時，一聲關切的問候有時會勝似一切。老師，是您的關心讓我學會了關心別人。

　　朋友的愛：友情無價

　　我從小就有很多的好朋友，我們之間互相幫助，可友好了。記得在我二年級的時候，我被選中參加腰鼓隊，常常第三節課缺課，所以老師布置的作業也無法抄，身在操場心在教室，訓練時老走神，這時我的好朋友——何蕊，她主動幫助我抄作業，放學時，她還把我的書包帶了下來，雖然我在訓練場上下不來，但我用含著熱淚的眼睛對她說了句無聲的“謝謝。”同學的友情是無價的，生活中，誰沒有需要幫助的時候，但只知索取而不知付出的人，會失去友情，更得不到幫助的。

　　我漫步在愛的海洋中，愛給我的成長增添了無限的光彩，我一定要用行動來感恩這些給予我愛的人。

成長的歲月3

　　今天我們全校同學在國旗下上了一堂有意義的課，就是學會如何面對挫折。老師說：“挫折簡單來說就是每個人成長過程中的”絆腳石“，聰明的同學會用正確的方式來對待它。能干的同學會用正確的方式來對待它，而有些同學只能用‘不干了’，來避開它。”

　　聽著老師的話，我忽然想起了這個學期我去參加杭州市的電子比賽，因為我在去年的.比賽中獲得了三等獎，而且這次也花了很長時間訓練準備，所以去參加比賽時我是充滿信心的。誰知，在比賽過程中，由于我的材料出現了問題，而老師為我們準備的備件又被別的同學使用了，使我沒有取得一個好的成績。比賽出來，我感到非常懊惱和灰心。這時，爸爸對我說：“小樂，每個人在一生中都會有成功和失敗，只有在失敗時能夠不氣餒，堅持自己理想的人，才會取得成功。這次的比賽我們雖然沒有取得好成績，但是，你想啊，我們也增長了不少比賽經驗阿，而且，這次的事情也反映出了我們處理突發事件的能力還要鍛煉呢！”我聽著爸爸的話，暗暗想：“明年，我一定還要跟加努力訓練，就把這次的失敗當作一次練習，從中吸取教訓，爭取取得更好的成績。”

　　我想：這也許就是爸爸想告訴我的道理吧，就是學會用正確的方法，微笑面對挫折，并虛心從中吸取教訓，不讓同一個錯誤出現兩次。

成長的歲月4

　　今天晚上出門覓食，和舍友一起吵吵鬧鬧去了小吃街。偶遇到同班的男生們，本想寒暄幾句，卻發現在場的一位舍友已經與對方的活躍分子聊上了，不禁暗自松口氣：還好氣氛不尷尬。

　　也不知道從什么時候開始，已經和男生交談有了障礙，生怕不說話就尷尬。準確的說，是和同班男生，畢竟和其他班級的男孩子還是很有的聊——因為接觸時間少，所以一次性話題也多，不過接觸久了，也會有這樣的障礙。不過這樣也好，我不再是話嘮，不再擔心沉默氣氛有些尷尬而不斷說話，變成一個吵鬧的人。

　　記得茜說過，人啊，是由許多細胞組成，這些細胞新陳代謝有周期，所以人呢也就會不斷變化，大概7年為一個周期，也就是說，人7年一變化。這樣算來，我變了3次了。不知道都怎么變得，又變成了什么模樣？怎么會成了現在的樣子？

　　7歲以前是記不大清楚了，所有模糊的記憶都是在爸爸媽媽口中變得清晰的。那個小小的我很霸道，很會仗勢欺人。仗著有個老師媽媽，經常拿著小教棍對著媽媽的學生打。是的，那個暴力的小霸王確實是我，打小就會狐假虎威，真是可笑可愛。

　　最熟悉的記憶應該就是第二個7歲和第三個7歲吧。成長的第二階段，我很聽話，也很乖，記憶中沒有叛逆期，也沒有做什么出格的事情，最清晰的`印象是五年級喜歡上一個男孩子，做了一件難以啟齒的事情，然后眼睜睜看著那個男孩子交了一個又一個女朋友，無可奈何，輾轉反側。然后在枯燥的學習生活中，發現了如同偶像劇中存在的籃球學長，每個課間，我都會拿著一本英語書半遮著臉在二樓向下望，看他和他的同學在籃球場上飛揚青春，揮灑陽光。以及，騎自行車摔了跤毀容了。這個階段最大的幸福是看籃球學長，最痛苦的是養傷，心里的、臉上的。

　　第三個成長階段，我獨自一人出外念書，有一個同伴一起，她叫丹，是個美麗的女子，還很活潑可愛。我們同在一個屋檐下，一同學習、一起生活。她很美好，美好到讓人嫉妒。不僅學習好，還有許多好朋友。我常常羨慕她能在高中交到好朋友，似乎她交的朋友是推心置腹一輩子的。

　　起初，我們的起點差不多，于是就這樣平平淡淡的過了一年，慢慢的我發現，她越來越優秀，性格、樣貌、學習和交友，似乎每一樣，她都變得和從前不一樣了。她如此優秀著還不斷進取，而我卻似乎到了瓶頸期，怎么也沖不高。尤其是學習，我時起時落，如同坐過山車，她卻不斷攀升，成績越來越好。我著急的不知所措，難過自卑的情緒逐漸出現，可曾經十幾年的時間搭建的孤傲的性格又讓自己十分好面子，在這種糾結的性格使然中，我發現自己的叛逆期終于來了。媽媽勸學的話我一句也聽不進去，還嫌她煩，覺得她是認為我不如別人，不夠努力優秀，不僅笨而且心理承受能力不好，她說一句，我便生氣。老實說，她講的道理我都懂，可是每每拿我和丹作比較，就會刺痛我的驕傲，自卑和清高的混雜情緒，沖擊著我的心靈。我清楚的明白自己的每一絲情感、每一個舉動的含義，可身處其中，又似乎捉摸不清自己到底要干什么。終于在這種自我施壓的情形下，我和父母的爭辯成了家常便飯。

　　在這種情況下，我對友情的渴望達到了目前而言的巔峰。我迫不及待地想要玉和靜的愛，希望她們能和我一同走下去，最好是心靈一同成長，一同向前。多虧了這樣的變化，我和玉、靜的關系到了一種空前的親密。曾經對待圍繞身邊的朋友并不感到有什么重要的我，在這種情況下，逐漸認識到友情的重要性，并認為，這種感情是除了親情外最不可或缺的了。這也促進了我們這段友情的牢固。

　　這第三個成長階段，我從沉默不語，喜歡一個人發呆的嚴肅臉變成了努力活潑外向、努力和人交流的幽默者。在一個又一個同學的影響下，我性情大變。記得高中回家鄉與人聚會時，有個學妹驚訝的看著我說：“姐，你還會笑呢？”頓感無語，也有些心酸。在這段單純的時光中，我最煩惱的是學習上與丹被比較；我最輕松愉快的是和三五同學好友在飯點兒看著焦點訪談或者法制欄目，吃著五塊錢的飯菜或面；最期待的是上體育課和女籃班的同學打比賽或者打全場，哪怕摔得到處是傷，但也會奮力打球，然后在贏的時候興奮地歡呼，在輸的時候，大聲罵著臟話！那種單純的快樂和痛苦以及無拘無束再也回不去了，但是這段美好的時光會永遠存放在我心靈深處，偶而取出，慢慢品味，也別有一番滋味。

　　現在，第三個成長階段的尾巴，我在大學過著混混沌沌的生活，四年時間轉瞬即逝，仿佛昨日還在被迎新，站在黃土滿天、磚瓦亂堆的建大草堂校區門口失望著、無奈著，心念著怎么考了這么個學校，校區還這么荒涼。但回過神來，已經在建大雁塔校區呆了兩年，不知道學了些什么，也不知道干了些什么，身上稚氣未脫，腦子里也沒裝下什么有深意的東西。然后縱然今日有此番醒悟，明日太陽升起，依舊碌碌無為。

　　今年，是我第二十二個年歲，我不知道這第四個成長階段，我會變成什么，但我有預料到其中一條路，就是考個基層公務員，然后去鄉下呆著，和老百姓打打交道，了解了解民生疾苦和需求，然后，想辦法幫幫他們，努力做個兩袖清風、一身鄉土味的優秀基層公務員，然后寫寫文章，懷舊夢想。如果沒能考上公務員，我想我會去大城市努力打拼，至于未來，現在社會發展變化太快，我無心憧憬規劃，只求每個當下過得充實就好。

　　不知道這第四個成長階段，能不能有個好的未來？

成長的歲月5

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時，風平浪靜，有時，也會遇到洶涌澎湃的海浪。所有人的成長之舟，都不是永遠一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　現在，我長大了，已經上五年級了，再過一年就上中學了。在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。現在，我一出什么差錯。他們就東一句“你已經長大了！要認真！”西一句“你不再是小孩了！不能再耍小孩子的脾氣了！”聽得我頭都大了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，絕對不能馬虎完成，也絕對不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也越來越大、越來越猛烈了，海面也更加波折了，我快要成為一個中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增多了，學習科目多了，我的雙肩背起了更沉重的書包，心中的壓力也不斷增加。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。

　　俗話說：陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？我的`成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長一定有煩惱，但是，其實更多的還是快樂！

成長的歲月6

　　弟弟終于在今天踏上了他的人中最重要的一次旅行——步入大學的校門，而我這個姐姐終于長長地出口氣。長久以來壓抑許久的情感在這個“小東西”離開我的時候爆發了。一直想給弟弟寫點什么，卻始終拿不起筆。不知從何說起。他天天圍著我轉來轉去，我怎么也寫不出，他離開了卻一下子提筆寫下這個“小東西”的點點滴滴。

　　弟弟小我十幾歲，是舅舅和舅媽唯一的兒子。用老公結婚時的話說：“這就是我的小……舅子”。大家不禁哈哈大笑。那時弟弟還沒上學，夏日里整天穿個小紅褲頭，白白胖胖的。正播放《海爾兄弟》動畫片，活脫脫一個海爾兄弟的生活版，樣子可愛極了。

　　弟弟是在我上大學的時候出生的，生日很特別：5月4日，因此與五四青年沾上親戚，名字也很像五四青年，晟夫。好聽倒是好聽，只是聽起來怎么也無法和這個小豆丁聯系起來。因為在娘的肚子里就不老實，讓舅媽吃盡了苦頭，舅媽隨口就說生出來叫蹦蹦吧。一句話便決定了這個小家伙的命運。出生后是夠作、夠鬧的，和名字也匹配，太愛蹦了，從床上蹦到床下，又從床下蹦到床上，不把沙發蹦壞絕不罷休。早知道應該建議舅媽給他起名鬧鬧應該更貼切。

　　很喜歡這個小豆丁，每次放寒暑假回來，雖然不掙錢也沒有錢，還是從每頓打半份菜所省下的錢給他買零食。想想小家伙的小手攥滿羊肉串的吃相仍然覺得可樂。雖然他不是和誰都那么親近，但和我這個姐姐感情頗深，也許是經常用好吃的賄賂他的緣故吧。

　　后來戀愛結婚，便沒有了與弟弟如從前的親密，只是偶爾在親屬家里見到他。依然疼愛這個小豆丁。有時會把他帶到單位去玩，彌補對他的愧疚。這個小家伙肯定會把單位攪的天翻地覆，晚上回到家也是在被窩里和我一番打鬧才肯睡覺。

　　后來他長大了，上學了，有課業負擔了，學業重了，再也找不到那個昔日里的小頑童了。從媽媽和親屬的口中才能得到他的好消息，只知道學習還不錯。偶爾在參加親戚的喜宴中會看到他的身影，盡量領著他出去玩，給他買好吃的。

　　再后來聽到了一些不好的消息，成績差了，不聽話了，有網癮了。可每次看到他從不和他提起。二姨卻總是給我打電話，莫名其妙地發頓火，說我不管這個弟弟了，要不要這個弟弟了，聽后特無奈，我和弟弟的生活軌跡沒有交叉點，只是干著急卻也沒有任何辦法。

　　突然一天舅舅電話來，說找我有事，心中一絲不安掠過，猜想和弟弟有關。果然不出所料，這個臭小子居然自己決定讓我來管他，半信半疑，這個小東西又要磨我了。

　　每天和他朝夕相處一年，親眼目睹了他的成績、成長，也為他感到自豪。一年的時間從叛逆少年、網癮少年轉變為一個人見人愛的孩子，其中的酸甜苦辣恐怕用文字無法表達。

　　開始并沒有刻意要求他認真聽講，而是讓他先坐得住，看著別人刻苦學習，為高考奮斗時，對他的要求只是坐得住，舅媽著實坐不住了。慢慢地勸過才讓她的心平靜下來。

　　弟弟的發型始終是我的心病，不是不美，而是和現在的主題相脫離，幾次想說都放棄了。沒辦法，這個小家伙脾氣火爆著呢。一次閑談時，我突然說離我遠點，不喜歡你了。弟弟的眼里透著無奈，問我為什么。我告訴他頭發把眼睛擋住什么也看不見，怎么學習，還高考呢。弟弟馬上說我剪發也沒有時間呀，我說有體育課嗎？他說有。我說體育課去吧。我知道他在找接口推脫我。但看著我的果斷決定他猶豫了。最終還是我贏了。他不一會兒就回來了，也許是對我無聲的抗議吧，就差一點就剪禿了。看著我的笑容，他痛苦地說，姐姐的幸福建立在我的痛苦之上。看著他一臉的委屈確實心疼，可是沒辦法，高考太殘酷了。誰知道第二天就轉怒為喜了。原來是班主任在班級和家長會上表揚了他——削發銘志。也是這個發型換來的表揚給了他更大的動力。學習更刻苦了，聽講更認真了。我時常站在他的教室前觀察他，經常是全班聽講效果最好的一個。科任老師對他更是好評如潮。他開始脫胎換骨了。成績每次考試就能前進10名，讓親屬對他刮目相看，我知道這個孩子走出誤區，開始了他正常的人生軌跡。

　　原來是與網吧親，現在是和學校親，原來是與游戲親，現在是和老師親。每天都在我的辦公室和老師們一起打鬧、說笑，這些老師生活中的真實給了他更多的動力，更多的歷練。閑談時流露的真要比大道理去說教他好多了。高考結束時，離開家前又到我的辦公室里玩，和老師膩歪了一個下午還不愿離開，我知道他留戀這個給他新生的地方。

　　偶爾經過弟弟曾經坐過的`教室，還會想起這個讓人痛讓人愛讓人牽掛讓人歡喜的臭小子。昔日的小豆丁已經變成一個長相討巧的乖乖孩。有秘密會和我說，有煩心事會和我講。會在我去飛機場送朋友時，不停地發短信讓我快點回來，會在我與朋友喝酒時，時不時地打電話磨人，讓我回來給他買果凍。我托同事給他買，他卻很嚴肅地告訴同事，我不想吃果凍，怕姐姐喝酒喝多了。當然第二天一定滿足他的要求，他一邊吃著果凍一邊美滋滋的笑著。我知道離開影響他的學習時，除非特殊情況再也不敢離開了。他就像塊麥芽糖整整粘了我一年。

　　記得一次，臭小子去參加高考體檢，我忘記了。看看一上午也沒來上課，特慌。沒怎么做事，給他打電話才知道去體檢。中午他吃飯時，我和同事說這個小東西不在有點不適應，這個小東西真正進入了我的生活時，他邊吃邊樂，可我看到了他的眼睛濕了。我知道他已經離那個網絡越來越遠，他和我的關系變得牢不可摧了。他真正融入了我的生活，同事誰有好吃的會想他，我外出辦事時，會有同事陪他，看著他睡午覺。他也每天樂滋滋地享受著他的幸福生活。

　　轉眼間高考了，弟弟讓舅媽告訴我，需要我陪他去高考，說姐姐在心里有底，不慌。我沒有任何的猶豫，放棄掙錢的機會，心甘情愿地陪這個豆丁參加高考。把他送去考場再去二姨家給他做飯，雖然很累，卻幸福地和弟弟一起親歷成長中重要的一筆。

　　如今，他已在大學課堂過著幸福快樂的校園生活，而我只能偶爾打電話，和舅媽在上聊天打聽他的生活。不知道他現在怎樣，耳邊飄著龍飄飄的歌曲《成長的歲月》。

成長的歲月7

　　在我的成長歷程中，有歡笑，有感動，有淚水……這些都是人生成長歷程中必不可少的體驗，一點一滴都是生命寶貴的財富，小學六年的時光就是如此。

　　我感動于班級同學的團結。那次運動會，我們班的同學都參與了，有的去當運動員，有的去當志愿者。當我們班跑得最快的那個同學已經連續跑了兩場、正在那坐下休息時，我們班另一位參加跑步比賽的同學不幸把腳給扭傷了，正打算找人替跑。我們同學之中能跑的都正在比賽，只有我們幾個剛從賽場上下來，累的幾乎精疲力盡正在這里休息做調整的人。他聽到這件事后，不顧自己勞累，立刻起身，毅然地決定做替補，參加這個比賽。哨聲一響，他竭盡全力來跑，他再一次拖著疲憊但活力十足的身體在操場上跑著……他終于撐到了終點。雖然只得了第四名，但是我們仍然高興地把他舉起來，比得第一名還激動，大家一起笑著，一起品嘗這來之不易的勞動成果，那一刻我們都為大家的團結和奉獻深深感動著……

　　我感動于老師的真誠教育。那次，我被老師訓得很慘，因為我犯了一個不應該犯的錯誤，還連累了同學。那天下午，我和那個同學在自習課上說話，傳小紙條，老師通過監控看到后，立馬回到學校，找我們來談話，這次談話的.時間很長，老師語重心長跟我們講了很多，不光說了我們要自律，還告訴了我們做人做事的道理。那一刻我哭了，淚水里有難過，有悔恨，有痛改前非的決心，更有對老師耐心教育的感恩。這次的談話，讓我理解了老師的良苦用心，也深深體會到老師包容著我們的無私的愛，還體會到了老師對我們的殷切希望。

　　小學六年的歲月轉瞬即逝，在這六年里，我成長了，因為我學會了團結友愛、互幫互助，也學會了如何自律和感恩……

成長的歲月8

　　人們常說：“孩子是自由自在的小鳥。”一首歌是這么唱的：“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，樂淘淘……”而我卻不這么認為，在我的成長中有許多的煩惱，其中最讓我煩惱的是：媽媽總是不征求我的意見，為我報了許多我不感興趣的興趣班。

　　那天，我做完作業，剛想去圖書館借書，卻被媽媽叫住了：“到哪兒去？還有半小時就要去學琵琶了。”“琵琶？彈什么琵琶？”我很奇怪。“哦，忘了告訴你，我幫你報了一個琵琶班，女孩子嘛，學學樂器挺好的。”媽媽急忙向我解釋。“為什么不征求一下我的意見呢？我不想學什么琵琶，我只想學畫畫！”我頓時如五雷轟頂，又急又氣，口不擇言道。媽媽見我頂嘴，十分生氣，一個箭步沖到我面前，大聲說：“別給我談條件，學就是學，看看你的'同學，二胡鋼琴樣樣都會，到時候特長生可就是他們，你呢？什么都不會，擇校只能用成績去比，別人兩條路，你只有一條路，你傻嗎？！”“可是……”唉，母命難為，我只要從命了。

　　轉眼就到了黑色兩點半，我無奈地跟在媽媽的后面去學琵琶。不知不覺，我們就來到了“黑色”的教室，迎接我們的，便是那“黑色”的老師，說他是黑色老師可一點也不為過，黑色的衣服，黑色的褲子，黑色的鞋子，我的心情也成了黑色的。“還不快叫老師？”媽媽推了推我，我這才回過神來，勉強擠出一絲微笑，叫道：“老師好！”“快進來吧。”老師用他那帶滿假指甲的手把我拉進了教室，順手把放在墻角的琵琶拿到了我的面前。眼前的龐然大物讓我不禁退了一步，它足有我大半個身子那么高，近似葫蘆形，上面有四根繃得緊緊的弦，頂端還有四個調音器。我難以想象，這玩意兒竟能讓我奏出美妙的音樂。

　　這時，老師又遞給我了五個黑中泛黃的假指甲和一卷膠帶。我極不情愿地做完了準備工作，便開始學習。那一個個音符仿佛變成了一個個小惡魔，老師那原本親切的話語，在我耳中卻成了噪音，我輕輕地嘆了一口氣，心想，媽媽為什么不征求我的意見之后再為我報名呢？為什么要把她的意愿強加給我呢？

　　俗話說：“興趣是最好的老師。”而媽媽卻讓我學我不感興趣的東西，我很煩惱。

成長的歲月9

　　在成長的歲月里，有許多酸甜苦辣的事，有的我把它忘了，但更多的我還記憶猶新。

　　記得有一次我在路上滑冰時，摔到泥坑的一塊石頭上，我頓時大哭起來，想尋求爸爸的同情心，可是他卻一點也不理我，冷漠地往前走著，時不時的轉過頭來用嚴肅的眼神瞪著我，好似無聲地說：“自己站起來吧！”

　　我就是不起來，父親走了很遠很遠，還是回來了。他心疼的把我從泥坑里拉起來，然后邊往前面走著邊對我說：“要學會自己站起來，前方的路還有很多的泥濘，如果你現在倒了就爬不起來了，那你前面的路又怎么辦呢？所以你要站起來去戰勝這些困難，才會有美好的人生。”

　　這一件事我體會到了父愛的偉大。

　　記得還有一次，天下著雷陣雨。而我還有一個畫畫的作業因為沒有水彩筆沒做，我心急如焚，本想下完雨再去買水彩筆，可是天氣預報說，這場雨要下到明天。

　　眼看著明天就要去上學了，媽媽看我很焦急的樣子，所以冒著雨沖下樓去給我買筆，我連忙跑到窗子上大聲的喊：“媽媽快回來，快回來！”只見她的身影在雨中穿行著。不一會媽媽回來了，我一看她的衣服全濕透了，后來還感冒了。

　　她用她的`身體的健康換了一盒筆。這一件事我知道了母愛。

　　在成長的歲月里，有很多的事讓我懂得了很多道理，讓我知道了父愛和母愛，讓我聯想到了爺爺奶奶對我的愛、老師對我的愛、朋友對我的愛……讓我學會感恩和責任，讓我的歲月豐富多彩。

成長的歲月10

　　歲月匆匆，時間飛逝，成長無痕。——題記

　　翻開相冊。

　　這一頁頁不同年齡的照片，帶給我的是成長歲月的痕跡……

　　翻到第三頁照片，我記得那是小學六年級畢業的最后一天照的。

　　那一天，校園充滿著歡聲笑語。我與同伴們四處尋找不同的背景來照相。當走到籬笆廊時，我們有的蹲在椅子上，有的站在椅子前與旁邊的同伴緊貼著臉，笑得格外爽快！當我們齊聲說“耶”時，相機里留下了我們永恒的笑容，留下了我們的童真！那一幕幕往事，有浮現在腦海中……

　　記得我與同學吵鬧時，她們壓下火氣輸給我倔強的我；當我考好時，她們總是比我還開心；當我生日來臨時，她們的日子數得比我還細……

　　——或許，多年后我們看到會是一陣唏噓。但唏噓過后，會感慨太多……

　　繼續向下翻，這第四頁照片，是與現在朋友的合影。

　　背景是在宿舍中我們嬉鬧的場面。場面看起來是那么的和諧那么的歡喜，但是有一張照片中一位朋友斜著眼瞟了一眼身旁依偎在她身上的同學，嘴角微微的一撇卻被鏡頭抓了個正著；還有一張照片中，幾位同學上挑嘴角卻絲毫沒有感情與笑意，這是敷衍的友誼么……

　　這時，多的是自己封閉在自己的.世界；這時，有的只是互相猜疑的友情。

　　——無法真實的友情，是否是人生必經的路。

　　或許，我們要學會適應太多太多。成長的相冊，變幻莫測。當記敘到這一頁時，或許是美好的，或許是明亮的。但下一頁，我們不知道。它可能是一如既往的光明，也可能是鋪天蓋地的黑暗。換一種心態看天空，天空格外的藍，太陽格外的燦爛……

　　歲月雕琢，我們漸漸有了成熟輪廓，

　　——成長的歲月，我們可以緬懷，可以抒寫，可以期待。不論怎樣，我相信，陽光總在風雨后！天空中那一抹燦爛的彩虹，是我們的未來！

成長的歲月11

　　打開記憶的大門，回想起那件事。在我13歲的那一年的一個秋季。一天，我早早地起來，因為今天是我的生日!草草地吃完早飯，便去了學校，上學的`路上，一些認識我的人見了就問：“你今天怎么這么高興啊?吃開心果的了嗎”。我開心地答道：“沒有了啦，就是天氣不錯啊，心情也子然不錯利潤咯”!

　　到了學校里，開開心心地上完早讀，下課時，同學們都圍過來祝賀的地說：“生日快樂!“頓時，心里美滋滋地。他們還特意送了禮物給我呢!一天就在愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到桌上的一盤蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去說：”你看，為了給你過生日，你爸爸媽媽還特意為你買了蛋糕。”這是心里感到一陣心酸，沒想到爸爸媽媽竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一生日party，插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光在我看到了爸爸媽媽頭上的縷縷銀絲白發，爸媽老了，他們為我付出了多少心血啊，以前是我任性，現在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后，我一定不不會讓爸媽生氣“。媽媽說：“該許愿了!”媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚，許了一個愿望。之后，我吹滅了蠟燭，開始切了蛋糕。

　　時間過得真快啊，咯咯作響的鐘表已經只向了10點，手忙腳亂地收拾桌子，收完桌子，我便依依不舍的回房去睡覺了。生活中并不是事事順心，“萬事如意，一帆風順”這些吉祥語不可能是現的，而人們度美好的生活的象征。并不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點。

成長的歲月12

　　還是那幢教學樓，還是那棵綠樹下，還是那張石凳，只可惜，曾經在這里談天說地的我們，已不再是之前的我們了。物是人非，我們的歲月，成長著。 小時候的幼兒園，裝飾的花花綠綠。幼兒園內，玩的東西總比學的東西要多。那時的我們，雖然會哭，雖然會鬧，但那一張張幼稚的臉上，除去淚水，便是歡笑。那時的老師，很溫柔。那時的我們，再怎么胡鬧，父母也是一臉寵溺，微微一笑。幼時的歲月，天真而無憂。 漸漸地長大了，也懂了點人世間的道理，便踏入了小學。小學的老師，給人一種淡淡的威嚴。她告訴我們，現在的我們，不能再隨便地哭鬧，要跟同學好好相處。我們都傻傻地點點頭，似懂非懂。時間在飛快地奔跑，轉眼間，日子一天天的過去。由一年級到六年級，這個過程既漫長，又短暫。我們，從對世界未知充滿好奇的兒童，成為了了解是是非非的少年少女。我們在成長的.過程中，明白了人心的險惡。我們的臉上，那份天真少了許多，與朋友在一起，更珍惜這段友誼，追逐奔跑，微笑寫滿臉上。小學的歲月，懵懂而歡樂。

　　進入初中，玩的時間更是少之又少。一堆堆的作業，一科科的課本，一張張的試卷，堆積成山。如今的我們，多了一份成熟與穩重。成績上的攀比，高了，雖滿心歡喜卻不炫耀不驕傲；低了，雖心情低落卻不放棄，勇往直前。我們在不停地奮斗，懂得有付出才有回報。我們在初中三年，將更加懂得友誼的珍貴。初中的歲月，壓抑而成熟。

　　望著小學樓道上奔跑的身影 ，如今的我們，回不到過去。毛毛蟲在成長的歲月中，最終破蛹而出，歲月中，我們慢慢的改變，慢慢的成長，相信我們也有化繭成蝶的那天。

成長的歲月13

　　童年的海灘五彩繽紛，但是我們總有一天會踏出這一片樂園，帶走的只是一絲一縷的記憶，這就意味著我們長大了，也就是成長。

　　成長有許許多多的故事，它們有苦有甜，只有我們懂得道理，這些不同的故事才會使我們終生受益，關鍵的是如何去面對。我也從中受益匪淺。

　　記得在六年級的一天晚上，剛剛吃完晚飯，爸爸有拿出他珍藏的鐵觀音，大開茶局。爸爸先拿上一小攝茶葉放進壺里，倒進滾燙的熱水，茶葉便上滾下翻。慢慢茶開始變色了，爸爸倒進杯里喝上一口，細細品嘗，嘴里還念念有詞：“好茶，真不愧是好茶啊！”那動作，那神態，那語氣，真是讓我羨慕的`眼紅。

　　突然，爸爸舉起茶杯，叫道：“兒子，過來過來，來一杯吧！茶是好東西，喝了身體健康……”老爸的口頭禪又來了。正當我要接過茶杯時，腦子又疑惑不解：咦？這茶和茶具爸爸平時別說是碰，就是看也不給我看，今天怎么……我的腦海里迅速地浮現出了一句名言：無事獻殷勤，非奸即盜。雖然腦子里有清醒的意識，但是強烈的好奇心可容忍不了，還是毅然接住茶杯，豪爽地一飲而盡，感覺沒什么，接著第二杯、第三杯、第四杯……

　　一直到第十一杯的時候，想不到是越來越苦，有如臥薪嘗膽中“嘗膽”，“苦”不堪言啊！我立刻拿起ＱＱ軟糖吃。爸爸還“幸災樂禍”地說：“兒子，是不是很好喝啊？”我簡直是義憤填膺，說：“什么好喝啊！這明明是一個大圈套，你設計的騙局，茶里面一定是下了些苦東西！”爸爸語重心長地說：“兒子啊兒子，你承認有細細地去品嘗它了嗎？其實啊它并不苦。”“是嗎？”我還是半信半疑，“你自己去試試不就知道了嗎？”爸爸鼓勵我。

　　于是我小心翼翼地拿起茶杯，喝了一口，含在嘴里，果然又有一陣苦不斷地向我涌來，我看見爸爸對我充滿信心的眼神，堅持了下去。突然，一陣甘甜之味隱隱約約地出現了！這時，我明白了爸爸的“企圖”和其中的道理，綻放了真誠的笑容……人生不就如品茶一般嗎？只有經過艱苦奮斗，刻苦努力，用自己汗水栽培的果樹終有一天能結果，這不就是品茶的甘甜之處了嗎？

　　成長的故事哲理深刻，長大的歲月里這些體驗與收獲，愿在成長的過程中，這些故事能帶給我們力量與智慧，使我們在黑暗中依然能勇敢前進。

成長的歲月14

　　驀然回首，心靈的歷程就像一條小河，它流淌環繞過鮮花綠草，也曾遭受過巖石的阻擊。但又正是這些巖石的阻擊，才讓河水擊打出美麗的浪花！

　　曾幾何時，我們躊躇滿志，勢在必得，然而如今卻有些黯然神傷，有些惘然。從前我總覺得自己永遠會像鼓滿風的帆，順水行舟，向著心中的理想竟發！那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞于我那輕狂的心扉……

　　可是，生命中有著它不可捉摸的神奇，也有著我無法擺脫的無奈。遠處，萬家燈火輝煌，點綴了整個沉寂的夜。那裊裊的，從遠處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢，星海灣里有我的追求。有時候，心中感到一種莫明的壓抑，真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個朋友傾訴心中的苦悶。我找到了，但我不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給別人，否則，心會更加沉重。

　　曾經無數次的在曠野中，不知疲倦地迎風吶喊，可當單純已過，天空淹沒了所有的歡呼，卻不知心向何方時，淚已流成行。然而淚流過后，心中依舊掛著燦爛的微笑，心中依舊有著無悔的夢。也許風雨會把船帆撕碎，也許惡浪會把桅桿打斷。但永遠折不斷的是脊骨，永遠撒不碎的是信念。因為我的心中有著一份永恒的'感動，于是思念在寂靜夜空下漲成大海。

　　我終于時白，縱使我飛得再高遠，但卻越不過父親偉岸的脊梁；縱然我揚帆遠航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地，其實我依舊生活在愛的海洋。

　　成長的歲月里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢想和追求。走過成長的歲月，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。

成長的歲月15

　　在成長的歲月里，有些黑暗，唯有自己穿越；有些痛苦，唯有自己品嘗；有些孤獨，唯有自己體會。沒有經歷過，就不能說是成長。

　　在成長的歲月里，我得到許多，也失去了許多。但是，我背上的行囊總是滿滿的。多少次無聲的哭泣，多少次在失望后重新站起，多少次奮力的拼搏，多少次輝煌的驕傲，只因為有了這一切，我的人生才更加精彩。

　　在成長的歲月里，我也感悟了許多。“人生雖漫長，而關鍵的地方只有幾步。”中考是人生的第一個轉折點，為了成功，我拼搏，我努力！清風拂柳時，我徜徉在書林里；疾風勁草時，我奔馳在考場上；狂風卷浪時，我依然拼搏在學海之中！然而面對這一切，我只會說：“為了追求成功，追求成功的'過程也是一種莫大的幸福！”

　　在成長的歲月里，我經歷了許多。時光悠悠如歌，蛻去了初一的一臉稚氣，在書林詞海中奮斗的我們，沾染了一絲書卷氣。隨著初三的到來，原本生活如水一般平靜的局面被打破，沒有初一的自由，初二的閑適。心弦被扯的越來越緊，學習任務也一天重過一天，平日里飄蕩在空氣中的歡聲笑語也都被焦慮和緊張所取代。

　　在成長的歲月里，時光每時每刻都譜寫著屬于我們的詩篇。在試卷上，滿是我們大大小小的腳印。每當我回頭看見那些成長的印記，就仿佛在閱讀這一段段成長的記錄。那時我會微微一笑，繼續向前，為成長的歲月留下更多珍惜的回憶。

　　成長的歲月，將會在回憶里珍藏，它就像一壺美酒，越存就越是清香。