回憶的作文范例(15篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的回憶的作文，希望能夠幫助到大家。

回憶的作文1

　　高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我還時常懷念著媽媽。但我不知道媽媽是否還會像牽掛著一個不懂事的小女孩，但那種牽掛，深深的埋藏在我的心底里，不時的發(fā)光，發(fā)亮。使我的心底里感到陣陣的溫暖。

　　我是在幼兒園的時候開始調(diào)皮的。當時我很小，很天真，也是幼兒園里的孩子王，經(jīng)常帶著所有小朋友一起惡作劇。我不知道這樣會給我和我的父母帶來什么后果，只是很喜歡玩而已。每次看到其他的小女孩穿著漂亮的衣服在大街上牽著媽媽們的`，感受過滄桑的手時。我何曾牽過他的手？只是向前奔跑，媽媽一直在后面追。每個人都看著我說，這孩子，長大了會是怎么樣的一個瘋丫頭呢？

　　長大了后，我慢慢理解了某些道理。感覺到了他的辛苦。當我想變回一個好姑娘，做一個聽話的小棉襖時，我卻又被幸運的，同時帶著不幸地被抽上了考上好高中的命運。每個人都很羨慕我，我悲傷地看著他們，感受到了某些難言的痛苦和淚水。

　　過去了高中，便考上了大學(xué)。每個人看我的眼神都不一樣了，有的羨慕，有的卻是嫉妒，恨。大學(xué)學(xué)校里的每一個人都以不同眼光看我。沒有一個人跟我合得來！又再次想起了我的媽媽，我逃離了這個學(xué)校，回家去看媽媽時，媽媽早已是兩鬢斑白。我一頭扎進她的懷里，任憑淚水不斷的涌出......

　　世上只有媽媽好，沒媽的孩子像堆草......直到現(xiàn)在，我才明白了這首歌真正蘊含的，對媽媽那種難以割舍的愛。

回憶的作文2

　　我成長中的故事猶如滿天星，數(shù)也數(shù)不清。其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，漸漸淡忘了，但有一件事深深地印在我的腦海里。

　　在我五歲那年的一天早晨，我一起床，就突發(fā)想，跑去問媽媽：“媽媽，我是哪兒來的？”媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說：“你呀！是我垃圾堆里撿來的。”我生氣地說：“不可能。”“怎么不可能呀！我對你這么嚴厲，還老打你。”媽媽回答道。

　　我想：我肯定是撿來的，要不，為什么媽媽老打我呀！想到這兒，我“哇”地一聲，哭了起來，越哭越傷心。媽媽只好哄我：“不是啦！你是我肚子里出來的，不是撿來的。”可是我不相信，拼命地哭。媽媽沒辦法，只好給爸爸打電話，對爸爸說明情況后，爸爸對我說：“不要聽媽媽胡說八道，不可能的事，不要動不動就哭。”我邊擦眼淚，邊說：“知道了。”于是我掛了電話，也不哭了。媽媽笑著說：“我說的.沒錯吧！”我心里想：你打我，罵我，還不是為我好嗎？我生病的時候，你關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。

回憶的作文3

　　今天我在收拾房間的時候，看到了小學(xué)時的畢業(yè)照。我停下了手上的`活，看著手上那張照片中熟悉的面孔。心中不由的想起小學(xué)時的一幕幕。

　　記得那時和好朋友拉著手走過校道。記得和同桌上課時切切私語。記得下了課同學(xué)們有說有笑……不管怎么鬧我們都像個大家庭。

　　可現(xiàn)在我們都上了初中，各自都在忙著自己的學(xué)習很少有時間能聚在一起。就連我和好朋友見個面也很難。不是她要上補習班就是我要上補習班。有時候真希望我們能回到過去，那時候我們無憂無慮，

　　每天只用對著語文和數(shù)學(xué)兩科。下了課還可以和同學(xué)一起小打小鬧，好不熱鬧。可誰都知道那是不可能的事。回憶，原來就是痛的流露。于悲哀的過程憶起一次，誠然會傷心一次，回憶何嘗不帶給我們無盡的

　　悵惘？因為回憶，即意味著已經(jīng)回不去。

回憶的作文4

　　當黎明破曉在天邊，煙霧迷蒙，夏天來了嗎？

　　是呀，你總是對我說：“我喜歡夏天。”

　　我又何曾不是呢？

　　這是一個怎樣的季節(jié)？蟬聲鳴鳴，四周滿是浮游的熱氣。我們約定，中考后的'暑假去旅行。

　　或許，這只是一句玩笑，也不是很切實際。但是我記住了，記住了這個夏天。

　　(一)

　　我們?nèi)鰵g地跑著，奔跑在田野上，奔跑在有著長長的草生長的水庫邊，耳邊是大人的呵斥。你對我說：“要是天天能來就好了。”你笑了，是呀以后的我們學(xué)習會很忙，怎么會天天來呢？我說一定會的。

　　在記憶中，我們在水庫邊踏水，絲毫沒有對它的懼怕。襪子濕了，鞋子濕了，我們笑成一堆，然后脫下鞋子，襪子晾在陽光充足的岸邊。

　　(二)

　　又是一年，我們依然會在暑假去散步，仍然是在水庫邊。

　　我們長大了，變得成熟，走在大壩上，任清風自在得吹過發(fā)梢，耳根。我們會一直走到月亮出來，星星出來，你會陶醉地欣賞著，感嘆著，希望自己就是那些空氣，能夠近距離得接觸星星。

　　是呀，你是那么喜歡星星!

　　(三)

　　現(xiàn)在，夏天還每到。你就在我旁邊，你將要面臨一個極大地挑戰(zhàn)--中考。

　　我不是知道說什么，只希望未來的夏天，我們能永遠快樂……

回憶的作文5

　　云有很多藍藍的記憶，關(guān)于藍天，關(guān)于大海，關(guān)于淚珠，關(guān)于憂郁。

　　那記憶里，有淡淡的梔子花香，純白的顏色綻放整個藍色夏天。那時候，內(nèi)心很多希翼，如努力發(fā)出光芒的小小螢火蟲，在黑夜里然茫然，但是依舊帶著微小光芒。

　　如果沒有能夠倒回的時間機器，那就做內(nèi)心的獨特記憶，保留住那一季屬于彼此的味道，久久彌漫在下一季的路口，有溫暖的陽光接手，有拂曉的微風相送，只為那淡淡的香氣。

　　一路尋來，淚水撲滿淡淡痕跡，提醒那些悲傷來過，忘記不是一件簡單的事情，卻全然是自己的。愛戀之所以珍貴不是因為沿途的風景，在乎的.是僅僅想抓住的永恒。

　　只偎倚在落葉懷抱里的短暫，枯澀漂染了整個夏末，不值得持久的回憶，如果只是來過，如果只是想記住，那便就成全路過的人兒吧，可心底落寞的樣子侵入初秋的臉，掛滿傷痕。最后連塵埃都占了一地的景色，疾走的酒窩流浪在誰的眼睛里？不再是自己。

回憶的作文6

　　記得小時候，天還未亮，我就跟爺爺翻山種地去了。我家菜地在后山，那里很遠，要翻過一座山才行。中午時，又從山的那邊回到山的這邊。

　　爺爺瘦高瘦高的，他看著我時，眼里總充滿了慈愛。就那樣，他挑著鋤頭在前走著，我懷里抱著鐮刀在后跟著。到了地里，爺爺彎腰鋤地，我就在一旁拔野草，蓮藕般的小胳膊怎樣都拔不起那半人高的野草。爺爺也不幫忙，就在旁邊笑的前俯后仰。

　　盛夏的天，是說變就變的。不一會兒，天空就烏云密布了，下起了豆大的雨珠。大風吹得那野草左右欹斜，爺爺用懷抱緊緊抱住我。我們躲到地里的小帳篷里，卻沒有絲毫的安全感。風在耳邊呼嘯，像一群野獸要踐平這里的`一切。雷聲作了，我忍不住顫抖的說：“鬼來了，鬼來了。”爺爺并不回應(yīng)，只是抱我的懷抱更緊了。

　　不知何時，雨停了。我還爺爺?shù)膽牙镱澏缎挠杏嗉隆�爺爺放開我，走了出去，我只好跟上去。我倆并肩站著，看著天邊的彩虹，斜陽照在他的臉上，我抬頭看著他，他說：暴風雨并不是劫難，而是考驗，唯有經(jīng)歷過風雨莊稼才能長得好，人也一樣。

　　時光境遷，再翻過那座山，卻再也看不到那樣的彩虹和人了。

回憶的作文7

　　回憶快樂、回憶幸福、回憶傷感、回憶很累、但我愛回憶……

　　——題記

　　我喜歡回憶。

　　獨處時，找出小時的照片，一片片的翻閱，一張張地觀賞，一幕幕的往事浮現(xiàn)在眼前，2歲時的一張，提著兩個小拳頭，黑寶石般的眼睛一閃一閃的，看著看著突然撲哧笑了，又突然想哭。

　　笑——是因為想起小時侯的幼稚，想起小時侯的天真，想起小時侯的故事……

　　小時的我很愛吃糖，為了得到糖吃，努力做事，就向家長要“報酬”，便能得到幾塊賞糖，就倍加珍惜這幾塊糖，躲在旯旮里，打開糖紙，用舌頭舔一舔，然后再包好放在桌子上，一次次地打開，一次次地添，一次次地包好，再擋不住誘惑，于是我又吃了一小口，然后又包好放回桌上，就這樣，一堆糖我可以吃上幾個鐘頭，現(xiàn)在想起來還有一股甜甜的`味道呢！

　　有時戰(zhàn)勝自己真困難呀，但是要靠清醒的頭腦，一件小事也快樂了自己，不也很高興嗎，樂的同時，也不免怒上心頭苦。

　　苦哇——是因為在我的臉上已幾年沒有看見如此燦爛的笑容了。

　　自上了初中，臉上的憂愁比笑容多，心中的事經(jīng)做的事多，那種開心、幼稚的笑早以逝去，成為歷史，堆在臉上的只有悲傷、憂愁、難過。笑容雖然也會出現(xiàn)在臉上，但卻又有多少是發(fā)自內(nèi)心的笑。

　　現(xiàn)在怨我們背負的東西太多了，有家長的期望，有教師的目標，有祖國的未來……。我們太累了，我們簡直騰不出時間笑一笑。

　　回憶，回憶過去點點滴滴，回憶過去那開心快樂，回憶過去，那傷心往事。

　　是的，回憶很累，但我愛回憶，回憶之中讓我幸福，讓我快樂，讓我……

回憶的作文8

　　當剛剛畢業(yè)的你再次站在小學(xué)大門前的時候，當你看這魚貫而出的小學(xué)生們歡快的笑臉的時候，當你在淚水快要落下時拉著朋友的手慌忙跑開的時候，你就知道，這個曾經(jīng)載滿你六年中所有記憶的'學(xué)校，再也找不到了。

　　當你怯生生地站在窗口前買飯的時候，但你與昔日朝夕相處的同學(xué)擦身而過的時候，你就知道，那些淚水與歡笑，再也難以回轉(zhuǎn)。

　　你總是虔誠的生活著，相信有一天能找到幸福，可幸福卻好像地平線上的燈火，溫暖著你的眼睛，讓你向前奔跑，卻永遠也到達不了。

　　你總在像奢望天空變成透徹的藍一樣奢望回到那無憂無慮的生活中去。所以你在無意間看到那些洋溢著同學(xué)笑臉的畢業(yè)照時，所以你在參加同學(xué)聚會時，你竟笑得像當年那個與同桌一起站在陽光下歡笑的孩子，內(nèi)心感到無比溫暖與快樂。

　　你依舊在新的學(xué)校扮演者乖學(xué)生的角色，安靜地寫字，安靜地看書，安靜地從校園中走過然后看著一切的一切安靜的微笑。而你也漸漸學(xué)會了偽裝自己，看著過去的朋友不再無暇，不再單純，只是習慣了一樣搖搖頭。因為你知道，在你笑得最開心的時候，內(nèi)心卻有著徹骨的難以愈合的傷痛。

　　愿你自由的……

回憶的作文9

　　一年四季之中我最喜歡夏天，綠色的草地，綻放的鮮花以及馬路上來來往往身著各式漂亮衣服的人們，一切都讓人感到夏天是一個充滿活力的季節(jié)。

　　發(fā)生在夏天里的故事，一些至今讓我記憶猶新。那是一個盛夏的午后，一場大雨剛過，地面上濕漉漉的讓我感到很興奮，心里突然萌發(fā)出想用泥巴做個豬臉的沖動。于是我先拿來一團泥巴又找來一個廢棄的方便面桶，裝上泥巴按下去就成了一張圓圓的泥餅。然后再找來兩片掛著雨珠的樹葉放在泥餅的兩側(cè)，就成了小豬的`耳朵。拿一根枝條放在泥餅的下沿，就成了小豬的嘴巴。再撿一塊石頭放在泥餅的中央就成了小豬的鼻子。最后把兩個玻璃球放在眼睛的位置，一張豬臉就完成了。看著那張憨態(tài)可拘的豬臉，我開心地笑了。我召集來院子里所有的小伙伴，向他們展示我的作品，向他們傳遞我的歡樂…

　　我喜歡夏天，夏天讓我思緒萬千，夏天記憶住我快樂的童年。

回憶的作文10

　　寫完作業(yè)，打開電腦，無意間看到我兩年前在跟著學(xué)校民樂團出國演出，在巴黎市中心和埃菲爾鐵塔合影的照片，心中泛起層層漣漪。

　　那可是我第一次離開爸爸媽媽，隨著老師同學(xué)們?nèi)�國外。頭兩天，我一點都不能適應(yīng)離開爸爸媽媽的日子，不停地給爸爸媽媽撥電話，甚至還哭了。王校看到我總是不快樂的樣子，安慰我道：“小何同學(xué)，你可是個小男子漢，凡事無所畏懼，獨立，不依賴，才是你”。王校的話好似一下點醒了我，我決定做回真正的我。

　　接下來的日子里，凡是要排隊的，我總是有意的排在女同學(xué)們的后面，我覺得我有義務(wù)照顧好她們；有時看到女同學(xué)們很累的樣子，我也會主動沖鋒陷陣，幫她們背包；當我一個人獨自在酒店房間時，我也不在會因為害怕，而不顧時間差，不停地給爸爸媽媽撥電話。簡單而充實的過著在外的.日子，并精心為爸爸媽媽還有我那可人的小妹，挑選了禮物。

　　現(xiàn)在我已上四年級，但這件過去的往事，仍然讓我記憶憂新，這將會成為我人生中最美的回憶！

回憶的作文11

　　人為什么要拍照？為的是要留下那曾經(jīng)的曾經(jīng)，將過去留到未來，慢慢地、細細地品嘗，品嘗過去的精華，品嘗過去的美好，品嘗過去所有的點點滴滴。就像牛吃青草，會反芻一樣。

　　一張照片，能勾起過往的回憶。每次翻著小學(xué)的畢業(yè)紀念冊，心里就會引起陣陣的感觸在回蕩。有一次，我像平常一樣，慢慢地翻、細細地看，突然，其中一頁卻將我的目光吸引住了！吸引我的不是照片中的'主角，而是照片中的背景──背景是四個人在操場中有說有笑地走在一起，就像親兄弟一樣。我仔細一看，其中一個人是我，另外三個卻是異常的熟悉，可是一時想不起來。這股熟悉感像是在和我玩猜謎一樣，給了我提示，卻遲遲不將謎底揭曉；本來想放棄，可是好奇心使我被牽著鼻子走。這時，熟悉感再次給了我一個提示，這個提示，就像拼圖里的最后一塊拼圖，也像赤壁之戰(zhàn)的東風，更像一個工程里的最后一個螺絲。看到的當下，我就像觸電一樣，猛然想起：他們是誰？是我五、六年級最棒的同學(xué)，也是最好的朋友，更是缺一不可的良師益友。

　　一張照片，能勾起過往的回憶，可是隨著歲月的增加，這一點回憶可能就會隨風而逝，然后灰飛湮滅，將最后的線索、最后的聯(lián)系無情地抹殺掉。

　　照片，是照相機拍出來的，現(xiàn)在的科技甚至可以改變照片呈現(xiàn)出來的影像、內(nèi)容；照片，可以留住過去，可以把過去帶往未來，不更改照片的內(nèi)容，才是未來自己最美好的回憶。

回憶的作文12

　　童年的時光在我身邊悄然流逝，而保存下來的只有那美好的回憶。

　　小時侯，佩佩是我最好的朋友，我對她家的路是再熟悉不過了。記得四歲那年，媽媽招待完客人后，沒有把大鐵門關(guān)上。我走出門，一步一步小心翼翼地走下樓梯，潛意識地向佩佩家走去。我輕輕地敲了敲門，開門的正是佩佩。她開門讓我進來，并望了望我的身后，疑惑地問：“你媽媽呢？你是怎么過來的？”“她正在家里炒菜呢！當然是我自己過來的啦！”我滿面笑容，自豪地說。這時，佩佩的媽媽聞聲走來：“呦，琳琳來啦！你們一起玩吧！”說著便走了。“走吧，我們?nèi)ネ姘桑　闭f罷就拉著我走進了房間。佩佩拿出七巧板，說：“我們來玩七巧板吧！看！這是小狗。看！這是小貓......”我們試著將七巧板拼成各種形狀，別提多高興了！突然，門外傳來了“咚咚咚”的'三聲敲門聲。我飛快地跑到門口輕輕把門一開。媽媽正站在我面前。她連忙抱起我，說：“你下次可千萬不要這樣了！”

　　對于童年的這件事，我心中迷惑不解，媽媽到底是怎么知道的呢？親愛的小讀者，你們知道嗎？

回憶的作文13

　　秋天葉子紛紛的落了下來。夏天時，葉子就像一位母親保護著樹枝，讓樹枝不受暴曬。這讓我想起我的媽媽。

　　我的媽媽中等個子，身子不算太胖。她已經(jīng)38歲了，剪著一個斜留海，顯得年輕了許多。但是她的手布滿皺紋，一看就知道媽媽小時候飽經(jīng)風霜。

　　就在上上個星期，媽媽正在煮飯，我走了過去，開始注意媽媽的手指。突然，我看見媽媽的大拇指上有一個像被刀劃開的兩厘米的口子。我一直有一個疑問解不開。媽媽的手指上的口子究竟是怎么來的呢？難道是被刀劃開的嗎？難道是天氣太干燥的原因而龜裂的嗎？難道是水太冷了像一把刀一樣把媽媽弄成這樣的嗎？

　　我觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)媽媽一直用冷水洗衣服、洗碗碟、淘米、洗菜等。所以是水太冷的原因。

　　這片葉子讓我感受到了母親的偉大；讓我感受到了母親是多么的無私；讓我深深地體會到了真正的'母愛；讓我體會到母親是無比的愛我。

　　我真要好好謝謝這片葉子，它像一位老師，告訴我深刻的道理。如果我沒有看到那片枯黃的葉子，我也不會真正懂得“母愛”。會讓我繼續(xù)覺得媽媽是多么的壞。一直打我罵我。現(xiàn)在我懂得了媽媽是為我好。

回憶的作文14

　　今天已經(jīng)初三了，離開學(xué)也不早了。

　　中午，媽媽掐著腰好象很生氣：“快開學(xué)了還不曉得嗎？你看看你這屋子，書包，本子，到處扔，桌子上也都是吃的東西袋，亂七八糟的，像什么樣啊！”唉，也不知道從什么時候開始，我似乎每天都要被媽媽“涮”一頓，郁悶啊，都過年的一點面子也不給孩子留。

　　我只能服從，不能違抗，于是就貓著腰，先把書桌底下弄干凈嘍再說。翻開放舊書，本的`柜子，我一個一個的把它們陳列好，突然，我發(fā)現(xiàn)有一卷紙，我把它伸平一看，哎呀，這不是我的獎狀嗎？還記得，剛來這時......

　　三年級時，我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了城市，因為對剛接觸的新知識，所以老跟不上課，弟弟他跟我上一個年級，可是成績常常就比我好，那時我就下定決心一定要超過他，不能被弟弟踩在腳下。我努力努力再努力，終于，迎來了在新學(xué)校新學(xué)期的第一場考試，因此我也就得了第一個獎狀，當時真的特開心，這可是我的第一個啊！以后我要更下勁學(xué)才行“我是最棒的”。這句話，我一直記在心里，后來每次考試都能第一，都能拿獎狀。

　　再看看我的這些獎，呵！加今年剛拿的就是第五個了，是啊，我來到這個城市也兩年了，一個獎狀就是一個成果，我想，今后我一定能得更多。

回憶的作文15

　　我坐在窗臺上，看著小學(xué)里的學(xué)生。他們正在練習葫蘆絲，那跑調(diào)的聲音，一如一個魚鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來。

　　小學(xué)的時候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因為它的聲音，不尖銳，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個時候，學(xué)校里正好也有教葫蘆絲的老師，每天下午第三節(jié)課在音樂教室里教怎么吹。可我只能坐在普通教室里寫作業(yè)。不為什么，因為母親不讓我學(xué)，她只讓我一心念書。

　　但是，那對我來說完全是一種煎熬。坐教室里，時不時的，就可以聽到他們練習葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽，我往往在此時覺得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報了特長班，為是么我就不能？

　　有時候，我為了報復(fù)一下媽媽，我也會在最后一節(jié)課玩一節(jié)課，你不叫我報特長是吧？那我就玩給你看。

　　后來，我終于錯過了學(xué)葫蘆絲的'機會，在母親的干涉下，我也沒有報任何特長，我一無長處，在班里同學(xué)賣弄自己長處的時候，我只能縮在一邊——因為我什么都不會。

　　就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個特長班，學(xué)舞蹈，報么？”

　　我把沉重的書包甩在書桌旁的地上，然后，拉開拉鏈，取出一抱書“不報，不過幾個動作，沒意思。”

　　母親離開了。

　　從此，我徹底與特長絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優(yōu)美的樂器，發(fā)出的只不過是一種聲音，再絕妙的音樂，我也不會鑒賞。我?guī)缀跎鷣砭褪怯脕肀浦鴮W(xué)習的。

　　為什么會這樣？

　　夕陽帶著我飄飛的思緒匆匆落下，四周是無盡的黑暗。沒有人回答我。