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揮揮手,出發作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的揮揮手,出發作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
揮揮手,出發作文1
揮揮手,出發,向美好的生活,向詩意的遠方出發!
不知從什么時候起,我喜歡獨來獨往。很少幫助別人,也不希望別人幫助我。即使有人對我有幫助,我也像還債似的報答,大有我不負天下人,也莫讓天下人負我之勢。
然而,這一思想卻在一位陌生人善意的幫助之后,如一粒塵埃般,隨風飄散。
幾場大雨過后,那條每天上學必經的小橋被大水沖斷了,只能見到若隱若現的.浮橋。那天清晨,我提心吊膽地走到橋的中央,可我的腳竟不聽使喚,任憑我如何用力它也不動一絲一毫。剛鼓足勇氣打算出發,望了一眼橋下,“急湍甚箭”,我的自信又一次消失了。這次我更慌了,小腿直打顫,根本直不起腰來。
就在這時,一位騎自行車的叔叔出現在對岸。好不容易出現了一根救命稻草,我卻不知如何開口。那位叔叔好像看出了我的心思,他小心翼翼地走到橋中央,一手把我抱起,一手抓起我的書包,將我抱到岸邊。他看了看手表,對我說:“你上學要遲到了,不如我送你去學校吧。”說罷,他便將我放在了自行車上。“
一路上,叔叔不斷地囑咐我要坐穩。到了學校,他將我抱下自行車,對我揮了揮手,說了句再見,便騎著自行車消失在眼前。
這是何等普通的揮手啊!普通到不能再普通,可我卻始終不能忘卻,他讓我感受到了世界的溫馨與美好!
我也向他揮了揮手,不只為他,也為我自己。
揮揮手,出發,向昨天的自己告別,向更加美好的明天出發,向著詩意與遠方出發!
揮揮手,出發作文2
回家的路上,嘈雜的人群中,我悠閑地漫著步,心里仿佛為自己的一個釋然而欣喜。
下午。我推著車走進書法班,早已有十幾個車了,我高傲地仰起頭:真傻,都來這么早,還不是沒我寫的好。放好車,慢吞吞的邁著雙腿上了樓。一個陌生的女孩正站在老師身旁,皺著眉頭盯著老師寫字。暗黃色的燈光溫柔地打在她的'臉上,映襯著他的眼睛顯得格外執著。目光只在他的臉上停留了一秒,便毅然地轉了頭。可她突然從我身后經過,驚得我手一顫,不由卻狠狠地朝她的背影瞪了一眼,可卻正好碰上了她回眸的笑容。
幾分鐘后,老師走了進來,站在我和她的中間,老師輕松的語氣回蕩在空中:“嗯——你這個臥勾寫的不錯。”
“嗯,謝謝老師!”可是,我哪寫過臥勾了?“呃呃”老師尷尬地笑了笑,“我是說她寫得挺好的,你今天寫的結構把握的不太好……”周圍此起彼伏的悶笑聲穿透著我的心……我唯有寫得更賣力。
可蘊含著滿滿不良情緒的字里,似乎總是少了些什么……
放學,老師留下了我,拿出同學們的字和我的對比:“你寫的是挺好的,但其它人都在進步,而你沒有。”那一瞬間,我愣住了,深深地將頭埋在胸口,不敢直視老師溫柔的目光。
時光在流逝,每個人都奮力奔跑,而我,卻沉浸在了起跑線前方的那一丁點優勢中。
不要猶豫,揮揮手出發吧!我在心中堅定地對還太年輕的自己說……
揮揮手,出發作文3
人生道路上有許多困難挫折和失敗,即使這樣,我們仍然要學會揮揮手就出發,努力做最好的自己。
雖然期中考試已過去了很久,但我還是經常會浮想連篇,因為我的成績并不理想,但那也永遠成為了歷史,既無法改變,也無力去改變了。
“李睿康30名。”講臺上,老師那鏗鏘有力的話語一下子打斷了我的思緒,我也突然被老師的話語所嚇到。30名?怎么可能?怎么回事?我怎么考的?無數個問號交織在我的腦海中。
卷子發下來后,我又一絲不茍地把卷紙看了一遍。唉!數學——我的強項,白白丟了30分。寶貴的30分足以讓我考入全校百強的門檻,寶貴的30分足以讓我兌現我當時對母親許下的諾言,寶貴的30分我也可以給自己的心靈一個安慰。寶貴的.30分呀……
揮揮手出發,以前已成為回憶,再也回不去了,無論我現在多么后悔也無濟于事,但我現在可以做的,只有把現在做好,拋去一切的苦惱,拋去心中一切陰霾,把現在做好。
揮揮手出發,我現在要以全新的面貌對待一切,現在我要寫好每一篇文章,把當下做好。
揮揮手出發,拋去以前所有不良的習慣,做好自己,讓自己擁有一片屬于自己的天空。
揮揮手出發,未來,我來了。
揮揮手,出發作文4
揮揮手,告別的也許是西天的云彩,但在前方你也能看見燦爛的朝陽。
——題記
我一個漫不經心地走在秋日的人行道上,凜冽的秋風劃過我的臉,我的心,微涼。
初三的帷幕逐漸拉起,緊張的氣氛就像舞臺上的煙幕彌漫在我學習的每個角落。每個周末,我的功課本十分繁重,而奧數班上的內容卻也逐漸變得更加繁瑣難懂。這對我這個并不怎么擅長數學的學生而言成了一個格外沉重的壓力。可是班上那些一門心思想搞競賽的同學一個也沒有結束打拼,我也就跟在后面機械地堅持著。時光流逝,我感覺雙手承載不了這么大的壓力,心里剩下的也只有疲憊。
我就這樣漫不經心地走著,腳步也隨著躊躇的心一起停了下來,猶豫不決,不知接下來該走往何處。就在我呆呆地立在路邊時,又是一陣秋風猛地沖了過來,肆無忌憚地拉扯著我身邊每一棵行道路樹干上的枝條,戲謔地,用刀一般的風仞頑劣地將一片片小得可憐的葉子從枝條上割下。風就這樣翻滾著,而那一片片葉子就那般無助地向下墮著,墮著,然后被風開玩笑地重重地摔在了地上,而那枝條也在風的撕扯下,無力地左右搖晃著,好像在絕望地和自己孩子一般的葉子揮手訣別。看著那行道樹無助的揮手,我心中冒出一種莫明和不解,為什么,它不緊緊地把握這些小葉子呢,為什么它不堅持到最后,而要放棄像現在這樣可憐又不舍地揮手訣別呢?
懷著不解和同情,我彎下身拾起一片被放棄了的葉片,細細地注視著它。它是一片黃得發枯發干的葉子,葉脈就像是老人那雙飽經勞作的手上凸起的骨骼,瘦弱而無力,早已不見年輕時的飽滿和粗壯,葉面上遍布的一細細小小的紋路交差重疊著,就是手上被風霜刻下的深深的皺紋,處處展現著歲月的`痕跡。我想這樣的枯老的葉片即使勉強挨過了冬日等到了萬物復蘇的春天,也不可能再長成一片青蔥的綠葉,而樹技即使再怎么想要用力地抓住它,到頭來也只是對已經逝云的事物的一種不會有結果的挽留而已。而樹枝這樣揮揮手,坦然地對這些枯黃的葉片放手,等它們回歸塵土化作春泥時,將會滋長春季那些小小的嫩芽,讓它們生長得更青蔥,更茂密,更加生機勃勃。這個時候,揮揮手不單單是一種放棄,而更加是一種對未來的準備和追求。我想著想著,思緒回到了現實中來,也許現在正是需要我揮揮手,停止對我做不到的事情的無所謂的堅持的時候了。我在心里暗暗作了決定。那一刻,我感覺仿佛放下了手中的重壓,心里無比輕松。我拾起腳步繼續向前走,前方的路仿佛充滿光亮。
有時候,一味死板地無謂堅持只會讓你感到無比疲憊,而揮揮手擔然釋下包袱,更能給予你前進的力量。
揮揮手,出發作文5
陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數,像把圖釘撒在我的心上,再一個個被用力地釘了上去。
“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格……”
刺耳的五個字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。
烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風抓亂了我的長發,雨瓢潑而下。我心中的悲傷就像秋千蕩了出去又回來……
幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,輾轉反側。疲憊的身軀、煎熬的`心靈,換來的,竟是這!
回家的路竟格外長。我該怎么辦?心中那點點希望之光即刻被黑暗吞噬,令人失望至極。轉過頭,準備離去,剎那間,一點微光闖進我的視線,心里一陣悸動,定眼一看,是一顆星,一顆小小的星,鑲嵌在遙遠的天幕,泛著黯淡的光,好像不小心就會掉下的樣子。是星星嗎?對,是,就是,心里有一種聲音在回響,我對它笑了。心想:就算它掙脫不了黑暗的枷鎖,只能散發出一點微光,就算它隕落了,也曾照亮過黑夜。
我毅然轉過身,走出黑暗,取出那被淚水浸濕的試卷,小心翼翼地展開,生怕弄壞了什么,任它風干。流云在天邊,行囊在眼前,我將要意氣風發地出發了,我要去尋找一條通向陽光的路,尋找一片屬于自己的天空,
背起行囊,揮揮手,向遠方的地平線出發,奏響一路歡歌,讓微笑永遠掛在臉上。
揮揮手,出發作文6
粗心、大意、馬虎是我致命的弱點,這些弱點使我多次在離成功僅剩一步之遙的地方栽了跟頭。
那天,放學回到家后,哥哥問我考得咋樣,“94分!”我的語氣中帶著一絲驕傲。沒有得到想象中哥哥的夸獎,而是一句平淡至極的話,“把卷子拿出來!”頓時,我就有些生氣,“難道這樣的成績你還不夠滿意嗎?”在心中,我這樣問道。
“后面那道題又不是很難,前面那道題都做對了,這道怎么就不會了?還有,前面那道填空題你怎么能把負數的負寫錯了?你腦子長哪去了?真不知道你是怎么搞的……”看了試卷后,哥哥用有些生氣的語氣指點著說。
聽著哥哥的指責,我的眼淚不由自主地流了下來。我知道,我讓哥哥失望了。我考的`已經不錯了,為什么哥哥不但沒有夸我一句,還批評我呢?委屈在我心里蔓延。同時,我也恨透了馬虎,因為馬虎,我沒有得滿分。這次教訓,使我記住了粗心帶來的后果。
從這以后,雖然有時我也會犯小錯誤,但已經很少了。我相信,用不了多久,我就會徹底地對粗心大意說拜拜。
年少的我們,也曾因為一些事而哭過、笑過、沮喪過、勇敢過,現在,我要向那些不好的曾經,揮揮手,說一聲再見。因為,我看到成功正在向我招手,我要向成功出發。
揮揮手,出發作文7
南部小城,沒有光彩照人,每次我回到這里,我都感覺著平靜。陽光熾烈,人們慢悠悠的步子,零落的草帽,我裁的花兒,搖啊搖。——《南部小城》
來到外婆的老家,太陽花依舊開得茂盛,沾染不了一絲鋼筋水泥的氣息。一旁卻是高樓聳立,車水馬龍。我不禁回想起從前在外婆家的日子。那是孩提時代,總愛去外婆家玩,我拉著姐姐坐在門口曬太陽,嘴里嚼著外婆買來的泡泡糖,有時還叫上幾個小伙伴一起玩大富翁棋,吵吵鬧鬧,不亦樂乎。記得有一次,我在外婆家門口,拿著個畫板,有模有樣地畫了起來,外婆走過來看了看我的畫,笑道:“晨晨那么喜歡畫畫,將來要當個畫家嗎?”我捧著畫板,臉上滿是稚氣:“對啊,我要當個畫家,有了錢買大別墅給你們住!”外婆笑而不語,溫和地摸了摸我的頭。
年少的稚氣已然褪去,而外婆的離去,也讓我們悲痛不已。我被爸爸媽媽送去了書法班,我在那里學會了很多,也收獲了很多。漸漸地,當初那些畫紙已然被我埋藏在紙箱的角落。之后,聽說考書法B級可以加分,父母毫不猶豫就讓我去參加考試。第一、第二兩次考試時,我并沒有多大打算,平時每周六練書法,就去參加考試,結果也是以失敗告終。第三次考試時,我滿懷信心走入考場,內心忐忑不已,但也期望有一個好成績。最后,結果公布,我竟還是沒有通過,一時之間,滿眼迷茫。我看見同班同學因沒有通過而傷心流淚我來不及安慰,卻想:“這么多年,我周周練字,難道只是為了今天?縱然失敗,也還是要向前。
我默默無言地回到了家中。我打開了自己存放物品的紙箱,里面有太多回憶——親手制作的牙膏汽車,銹跡斑斑的鐵質筆筒,還有,從前視為珍寶的畫稿。我的腦海響起外婆的聲音,我似乎感受到她笑著對我說:“別忘記要給外婆買大房子啊。”我想起她的'眼睛---她那因為病痛而將要失明的眼睛,還是滿含笑意。
我慢慢地走到桌前,坐在椅子上,輕輕抽出一張白紙,拿起畫筆在紙上畫了起來,也不知道要畫什么,只聽見筆尖在紙上發出“簌簌”的聲響,不知過了多久,我趴在桌上,沉沉地進入了夢鄉。夢里,我向著遠方奔跑,在路的那頭,一片光明,我向過去揮手,去迎接光明。
畫畫,那還我幼時的一個夢,卻一直停留在我的心底,外婆的只字片語,雖短小,卻給我永恒的鼓勵。一路上,我們向著未來前行,多害怕在黑暗中跌倒,但別忘了前行,心中有夢,路不會停。
揮揮手,出發作文8
一顆流星,隕落了,隨著墜落的,還有一個希望,和兩行清淚。流星隕落在天際,淚落在漆黑的夜里,就像心墜入古潭底。(提分點:情景結合,情景交融,將此刻的心情逼真地再現出來了。)
手里揣著浸滿淚水的試卷,心里裝滿一片漆黑的夜。無邊的黑暗把我的呼吸一縷一縷地從胸腔壓出,令我窒息。空空的天幕沒有一點星,哪怕是一點,但沒有。不小心觸到指甲,寒氣滲骨,才感覺初夏的夜很涼,一直涼到心底……我仰起頭,望了望天空,天,還是那么黑,令人窒息的黑,像一硯剛磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地濺在墨硯上的一滴水珠,隨時會被黑夜的溫度蒸發。那茫茫的天幕還彌漫著夜的叵測詭秘,是在嘲笑我嗎?(提分點:這段話對黑夜的描寫非常細膩逼真,用詞簡潔準確,比喻形象貼切。)
心底的淚在心里時間長了,便釀成一個愿望,對著老天,我大聲喊:請升起一顆星星,請給我一個答案……我靜靜地閉上眼,等待奇跡的出現。默數到10秒后,睜開眼,眼睛在天空中搜索,什么也沒有,除了黑,還是黑,這就是答案嗎?心中那點點希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至極。轉過頭,準備離去,剎那間,一點微光拂過我的眼角,心里一陣悸動,定眼一看,是一顆星,一顆小小的星,鑲嵌在遙遠的天幕,泛著黯淡的光,好像不小心就會掉下的`樣子。是星星嗎?對,是,就是,心里有一種聲音在回響,我對它笑了。心想:就算它掙脫不了黑暗的枷鎖,只能盡力散發出一點微光,就算它隕落了,也曾照亮過黑夜。
我毅然轉過身,走出黑暗,取出那浸在淚水中的試卷,小心翼翼地展開,生怕弄壞了什么,任它風干。流云在天邊,行囊在眼前,我將要意氣風發的出發了,我要去尋找一條通向陽光的路,尋找一片屬于自己的天空。
我明白,我的身后已是一片黑暗,就像這片黑暗的天空一樣;我的前方肯定也充滿荊棘,就像那顆流星在陰云中劃過天空一樣。但我必將一路前行,“既然選擇了遠方,你將風雨兼程。”為了讓自己不再害怕失敗,就必定經歷挫折;為了讓自己不再哭泣,就必定升華淚水。只有心里有陽光,你一路的奮斗就必定充滿歡歌笑語。像柔風一樣,給人溫馨;若星光一點,給人希望。(提分點:這段心理描寫極其細膩、真實,也富含哲理,讀來令人倍受鼓勵。)
那顆流星仍在心里劃過,那道弧線已撥動心弦,背起行囊,揮揮手,向遠方的地平線出發,奏響一路歡歌,讓微笑永遠掛在臉上。(提分點:呼應開頭,點明主題,升華中心。)
揮揮手,出發作文9
又是一個雨天,雨傾盆而下,沒有要停的意思,似乎要將整個世界,都溶于水中。
與往常一樣,我又為自己的成績而發愁,看著周圍同學高舉試卷時的笑容,我的心情跌入谷底,我不禁有些懷疑自己還是否有前途。我已失去了一切前行的動力,失落的陰影籠罩著我,上天你是如此的不公,你給予別人勝利的喜悅和無限光明的前景,卻將我冷落在黑暗凄涼的角落,讓我一個人在那里黯然神傷。
我向窗外看去,一抹雪白濺入了我的視線,那是一朵花,一朵頑強的花,開在大雨中。雨水瘋狂地擊打著它的花瓣,將它的白擊碎在雨水中,漸漸地,它向暴虐的'雨低下了頭。我正感嘆它生命的脆弱時,它又抬起頭,似乎在向天空吶喊著,控訴著這一切。就這樣,一次又一次地低頭后,它總是會重新挺起自己的白,與大雨進行抗爭。
第二天,雨停了,清晨的第一縷陽光照進了校園,一切在雨的洗禮后,都顯得格外明朗。我走進教室,站在窗邊,看著美麗的校園,闖入我視線的,仍然是那一抹白!它被雨打碎在草地上,四分五裂,但它用頑強的精神告訴了我,如何面對接下來的學習。
我不得不告別美景,因為我感受到了遠方地召喚。不,其實我的心,已準備好——再見了,過去,我得出發了!
揮揮手,出發作文10
我呆呆地站在房間窗前,噙著淚水。對面的籃球場燈火通明,遠遠看過去小伙伴們在跑著跳著,還不時為進了個好球歡聲喝彩。
想起剛才爸爸的嘆息、媽媽的眼淚,這情景自從我上初中以來已經不知道是第幾次了。
這回起始考成績我又墊底了,成績再一次印證了我的懶惰和無知。“為什么該背的一點沒背,為什么該溫習的也不溫習?”講臺上龔老師聲嘶力竭痛心疾首地質問著,我低下了頭。
“你怎么就這么不懂事啊,說你多少次了,你讓籃球和懶惰給毀了。”這是每次回家媽媽說的最多的話。我從來都沒認真聽仔細想。剛才媽媽咬著牙劈頭蓋臉打過來的地方還火辣辣地疼,我知道是我錯了,該打!
我想起自己平時學習態度的散漫,完成作業的`潦草。自以為聰明的搪塞著父母和老師。他們那些苦口婆心的大道理統統與我無關,當面唯唯諾諾著可是轉身就是籃球和發呆,我提不起勁做任何事情,除了籃球。我敷衍著籃球以外的一切。籃球好像成了我生活的全部,我是該醒醒了。
這時,爸爸推門進來了,他沒說話只是站在我身旁摟了我一下,我再也忍不住低頭抽泣了起來。過了一會兒,我抬起頭望向了籃球場,還有那些小伙伴們。我知道我是該告別他們和以往的自己了。
深吸一口氣,揮揮手,再出發!
揮揮手,出發作文11
一片朦朧的薄霧。霧的對面若隱若現的有人在揮手。她俯視山腳,平視遠方。手臂大幅度地搖擺,朝著遠方揮手。原來,她是登山者,每登到山頂,都會對那座山揮揮手,以此告別,再出發去另一座山攀登。我認為,他的這一做法是十分有意義的。
告別曾經的自己。曾經的自己,在現在看來是那么天真,那么不完美,只有告別曾經,才能重新開始,完善自我。曾經的.自己是膽小的、內向的,如同黑暗又陰密的森林,不可觸及。
再寒的冰山遲早要融化,面前擺著黑暗與陽光,為何不立即選擇陽光呢?告別曾經的自己,讓深林不再被黑暗籠罩,處處灑滿陽光。陽光的溫暖讓世界牢記,深林的黑暗讓世界遺忘,既然前方是布滿鮮花,灑滿陽光的路,我必定馬上走出陰暗深林,沖它揮手告別。
如今,在這條陽光道上,我要開始出發開啟新的旅程,必須如向日葵一般,碩大的笑臉,一直朝著燦爛的陽光前行。即使前方艱難,也一定要努力,不要忘記自己是那株永遠綻放微笑被陽光照耀的向日葵。
陽光象征著美好樂觀,我愿前方陽光鋪滿大地,不再落下消失。燦爛的光芒成為永恒,照亮這個世界的每個角落,當然包括我心中的那一片。我可以看到,也可以想到,不管現在還是未來,陽光依舊存在,向日葵依舊綻放,樂觀美好依然彌漫在這個清新的空氣里。
揮揮手,出發吧!前方是陽光,伴隨著向日葵的笑容依舊美好!
揮揮手,出發作文12
一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,遇見陌生的人……可到后來熟悉后又將微笑著揮揮手,向另一目的地出發。
在我們這個年齡,收到雨水的洗禮,收到冰雪的冷意,受到幸福的渲染。我們這個年齡何不是五味雜陳……
踏上成長的旅程,踏上趣味無窮的生活。同學們的歡笑,帶給我蜜一般的甜,同學們的歡笑,帶給我蜜一般的真,同學們的經歷,帶給我不一樣的自己。
在最美好的時刻遇見了你,在最需要你的時候失去了你,只能無奈的對你揮揮手,獨自出發向未來。
羨慕電視劇里主人公,可我不能成為他;羨慕電視劇里的奇妙,能從現在回到過去;羨慕動畫片的時光機,想回到什么時候都可以。小學天真無邪的時光再也回不去,沒有了純真的友誼,沒有了熟悉的面孔。但我們只能微笑著說過去其實早已被洪流無聲帶走。
做一個放得下過去,珍惜現在的人才應該是最好的自己。
回憶過去的我,是那么天真、可愛和活躍。一切不管不顧,順著自己的心走向那最真實的自己。現在的我,做事必須周全,由于這一切的一切使我變了性子,變得那樣安靜,思緒有百種。回不到過去,但那依然是自己的經歷,不后悔我經歷過,也活得不是那樣精彩,但至少我明白。經歷過這一切是一筆巨大財富,用金錢買不來,用全力換不來。揮揮手,對過去的自己說聲“謝謝!”過去讓我踏上了新的旅程。
上帝為你關閉一扇門,一定為了打開一扇窗。有時我們會憎恨他,因為他帶走了你的美好時光,帶走了你的至親至愛,可偶然間你會發現,他也帶走了你的不愉快,給你迎來新生活。
我們有過成功的喜悅,失敗的心寒,相聚的.幸福,這何嘗不是過去為你打下的基礎。
現在,珍惜眼前,過去的一切都會慢慢放下,會來的,它總會來;會走的,你如何百般阻撓也終究會走。這樣為什么不放過自己?放下過去,用充滿期待的心情去迎接將來發生的一切。
關閉過去的一扇門說“過去終究是過去,就讓它封存在我的腦海里。微笑著揮揮手,再見——我的過去。”關閉明天的一扇門說:“對于將來的你,我會滿懷期待。”開啟今天的一扇窗說:“我會珍惜眼前的美好時光,在時光將你帶走時,我定會為你揮手,是你讓我能愉悅的過一天,再見——最開心的自己。”
會留下的就不會走,會走的一定不會留下,是過去教會了我許多,既然留不住,那就微笑著揮揮手,向著美好而好奇的未來出發!
揮揮手,出發作文13
“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。” 徐志摩“再別康橋”,揮著手,別離了康橋,別離了過云,帶著淡淡的愁緒悄悄地走,不帶一片云彩。那飄浮在康橋上空的美麗云彩是“一船星輝”?還是那“彩虹似的夢”?在康橋的上方,在徐志摩的心里,飄動不定,不知該去該留。但徐志摩揮了揮手,剎那,便無影無蹤,融入空氣里,飄散開去。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
秋天的肅瑟里,那抹紅,泛著枯黃,卻仍那么刺眼,吹過它的秋風里裹著的是濃濃的怨念嗎?怨恨離去,怨恨落下,多么強烈,那么鮮濃的情感,如血液般好像就要撕開花兒纖細的肌理噴涌而出,風兒也染上了那微微滲出的`殘紅。夕陽下,金色的光中,它鑲著金邊,落了,那動作卻令人詫異的溫柔,時間仿佛在慢慢凍結,云兒不飄了,樹葉不搖了,金色的光茫也停止了漫延,只有那片紅,帶著深厚濃烈的情感還在緩緩下落,當花瓣輕觸大地的剎那,時間恢復節奏。是它在揮手。告別花枝,親吻大地,帶著濃烈的熱情揮手,熱烈到整個世界都為之放慢腳步。 “別再留戀,大步向前”。
朋友說揮手向過去說再見,不再留戀,一身輕松便能昂首自前。可是當揮手時,我仍想帶走些什么,帶走陽光下嬉鬧的身影,帶走照片中溫暖的笑顏,帶走浸沒在湛藍湖水中一身的柔軟。最終,我帶走了這些,也終于發現,因為這些,我現在的生活才更美好。 揮揮手,別那么倉促,離別時,記得帶走些什么吧。