難忘的往事

難忘的往事1

　　我的小學(xué)生涯眼看著就要結(jié)束了，想想過去的幾年，還真是挺舍不得的。現(xiàn)在想起一件二年級的事情，都能笑出聲來，這件事，還教給了我一條做人之道。

　　那節(jié)課上美術(shù)，畫完了老師布置的作品后，美術(shù)老師讓我們在位上盡情地玩樂。我們幾個在位上聊著天，有說有笑。我們小組中有一個人，嘴特別饞，如果地上有顆糖，他撿起來就往嘴里邊放。這是他一大弱點。

　　我坐在位上東張西望，突然看見地上有一顆黃色的小豆豆。我仔細(xì)一看，原來是顆糖。我打算利用它來戲弄大饞鬼一番。

　　我假裝茫然不知地指著地上的糖對他說：“喂，饞鬼，你看地上的那是什么東西？”他一看，眼前一亮，像猴一樣竄到地上，抓起來就吃，好像還很享受一樣。

　　我看時機已到，魚已上鉤，便假裝關(guān)心地對他說：“你張開嘴，我看是什么東西。”他好像怕我把糖搶走似的`，小心翼翼地張開了嘴。

　　我故作驚訝，叫道：“天呀，這不是老鼠藥嗎？”我立馬給旁邊的人使了個眼色，他們都隨聲附和道：“是呀，是呀！”我又添油加醋：“這種老鼠藥毒性可大了，沾一點都不行。”旁邊一個人還唯恐天下不亂：“對，對。我姥姥家一只體型比你大幾倍的大藏獒就誤吃了一粒，沒走上幾步，就趴地上了。”他聽了，先是呆了五秒鐘，然后“哇”地哭了，還哭爹叫娘地對老師喊：“老師啊，你救救我吧！我吃了老鼠藥了，我快死了！”

　　這件事當(dāng)時快把我們幾個樂哭了，至今沒有淡忘。但是，現(xiàn)在回想起來實在不應(yīng)該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

難忘的往事2

　　那是一個冬日的下午，微冷。

　　下了一天的雪終于停了，我心中樂開了花，我想：終于能一睹雪的風(fēng)采了，異常興奮。我快步向樓下走去。

　　來到操場一看，啊，好一個銀裝素裹的世界！大地蓋著一床厚厚的軟被，在天底下靜靜地安睡著；路邊的冬青啊，松樹啊，都掛滿了一簇簇的潔白的花朵，令人立即想起忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的美麗的詩句，心里有一種很寂靜的、很清爽的感覺。我小心地走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，回頭望望身后，兩串腳印歪歪扭扭，深淺不一，心頭涌起幾分甜蜜與欣喜！

　　不遠(yuǎn)處，幾個小伙伴正玩得熱火朝天，×××向我招手，喊道：快來玩兒！我加入了他們的行列。

　　過了一會兒，我們玩累了，坐下來休息時發(fā)現(xiàn)，原本潔白的雪地已經(jīng)被我們弄得面目全非，原來的美麗在我們的小腳的踐踏之下蕩然無存，我心中不禁起了有了些許愧疚與憐憫。×××似乎看出了我的心事，剛才還興致勃勃的臉上此刻多了些凝重。她雙手托腮，輕輕地說：我們只顧著自己高興了，卻弄臟了雪，真是不應(yīng)該啊！小不點兒一寧眨著大大的眼睛，怯生生的問：姐姐，那我們怎么辦呢？我們之中的喜羊羊一拍腦門：這還不簡單，讓我們一起來保護(hù)雪，讓雪留的更長久！我們立即響應(yīng)她的號召，紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，最后，由寫字最漂亮的我親自執(zhí)筆（自己的手指），在雪地邊緣留下了我們稚嫩的'心聲：

　　如果你愛雪，雪也會愛你的！

　　少留幾個腳印，多留幾抹注視······

　　寫完后，我站起身來，看著自己的杰作，心中多了幾分自豪與驕傲。

　　在我們的影響下，腳印變少了，雪地更美了······

　　其實，又何止是雪呢？所有美麗的事物都需要我們用心呵護(hù)，這世界才會真正變得和諧而美好：比如我們腳下的嫩嫩的小草，我們手邊的紅紅的花朵；比如我們頭頂?shù)乃{(lán)藍(lán)的天空，我們背依的綠綠的山林······

難忘的往事3

　　在我的腦海里，有許許多多如繁星一樣多的事情，雖然有的事已被時間沖淡，可有一件事，一直觸動這我那幼小的心靈…

　　記得就在小學(xué)，我正在語文考試，看見老師用紅筆在講臺上批改著其他班的作業(yè)，我咬著筆不禁想到：“如果我也有一只紅筆該有多好啊！”想著這些，也讓我聯(lián)想到我擁有紅筆時的無比榮耀。

　　下課了，響亮的鈴聲打破了我想象的思維。于是，我立刻把試卷交給老師，順便看下課程表下節(jié)課是什么課。

　　真是出人意料，下節(jié)課還是語文課，這讓我有了偷紅筆的念頭，我立刻計劃然后實施了“偷筆記劃”，我先拿了本語文書，然后走到講臺跟前，東看看，西看看，確認(rèn)沒人盯著我時，我立刻用語文書夾著紅筆連同書帶著回座位。

　　隨即，上課鈴又響了，我暗自慶幸自己擁有一身身手敏捷的特性。

　　老師來了，她發(fā)現(xiàn)自己的紅筆不見了，忙問我們有沒有誰拿了，我不禁出了一身冷汗，可同學(xué)們都搖著頭，平舉雙手，顯示出無奈的動作。

　　不過值得欣慰的是老師沒再理這件事了，照常上課，當(dāng)我和同學(xué)們站起來跟老師問好時，我感到我的聲音多了幾份慚愧。

　　我一直熬到下課，我走出教室，靠著欄桿想著：“怎么辦，該怎么辦呢？”我抬頭看著一棵非常壯大的樹，輕柔的微風(fēng)向我吹來，它像是向我勸告：“你是一個好孩子，不應(yīng)該做壞事情，快去把還給老師吧”隨即，它撫摸下我的頭，就飄走了。

　　我聽了這如天使般微風(fēng)的.話，拿著紅筆來到了老師的辦公室，把紅筆還給了老師，然后對老師說：“對不起，老師，是我拿了你的紅……”“沒關(guān)系，乖孩子，你知錯能改就是個好孩子了，來，拿著紅筆，這支筆以后就歸你的了”我感動的流下了眼淚，這一刻，就留下了我們師生美好的回憶……

難忘的往事4

　　漸漸的，我習(xí)慣了在日記里記下點點滴滴。

　　記得在我以前小的時候，母親經(jīng)常帶我到家附近的公園玩。在公園的小河邊，經(jīng)常有喂魚的人群，魚兒在水中游來游去，為了爭奪岸上人們投下的魚食，互相推擠，濺起了一道道水花，而有些身材較小的.魚，往往吃不到東西。我還發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的引魚法：向遠(yuǎn)處四面都拋下魚食，魚感到有食物會聚集過來，再慢慢縮小范圍，將魚步步引近，魚便都會聚集在你的面前，又是一幅壯觀的爭奪魚食的畫面！這些小東西被放在這里，失去了自由與捕食能力，依賴于人們的食物，想必這也是一種說不出的難過。

　　魚池的旁邊，有一家小店，店都賣的是魚食，金魚烏龜?shù)韧嬉鈨海�雙休日，小孩子們都來玩了，這兒的生意自然不在話下。

　　我拉著母親的手，在店里左看看右看看，最終把目標(biāo)定格在了一群小蝌蚪身上，我嚷著要媽媽買，她沒辦法，便給我買了五只裝在袋子里，我看著這可愛的小蝌蚪，十分高興，在回家的路上還在跟母親講，想象著這些小蝌蚪漸漸長大，最終變成青蛙，那過程一定很有趣吧！等他們都長大了，我會去野外把它們放生，那也算是做了一件好事吧！

　　回到家，我們把小蝌蚪放在一邊，便要找缸來放，可家里魚缸只有一個，而且也曾經(jīng)用來養(yǎng)金魚了，所以母親就想，把小蝌蚪與金魚養(yǎng)在一起，剛放進(jìn)去時，他們相處的不錯，我們十分高興，便進(jìn)去休息了，然而卻不知道這是做了個錯誤的決定—————關(guān)系還五只小蝌蚪的存亡！

　　第二天一早，我便起來去看小蝌蚪，可擺在我眼前的這一切卻讓我瞠目結(jié)舌—————這五只小蝌蚪被金魚撕的粉碎，尸體飄浮在水中，只有一只小蝌蚪已奄奄一息。

　　金魚，原來也可以這么殘忍，本以為這溫順的小魚，誰知竟容不下這五只小蝌蚪！我十分震驚，又十分傷心，后悔，是當(dāng)初這個致命的錯誤害了他們。弱肉強食，適者生存，果真不假！

　　經(jīng)過這次殘痛的教訓(xùn)，我終于明白了這個道理—————自然就是弱肉強食，適應(yīng)生存的世界，現(xiàn)實就是如此的殘酷！

難忘的往事5

　　我的童年是在小學(xué)里度過的，讓我難忘的事情就像天上的星星，地上的繁花一樣多。但一直在我腦海里揮之不去的就是我五年級的那件事了。

　　那是夏天“叮鈴鈴”下課了，沒等老師說下課，同學(xué)們個個都出去玩了，我和另一個同學(xué)來到走廊的一邊，開心的踢起了毽子，這個金屬毽子是被我們改造的`那個，它本來上面有5個金屬環(huán)，可是因為踢著太痛，結(jié)果被我取下來了，現(xiàn)在變得很輕，跟氣球一樣容易被風(fēng)吹走。

　　一位老師站在一邊打電話，她是位女教師，是603班的老師，她姓盧，戴著一幅眼鏡，很年輕才20幾歲，非常漂亮。

　　我在一旁踢得很認(rèn)真，另一位同學(xué)也很專注地數(shù)著。不一會兒，一陣風(fēng)呼呼地吹來，結(jié)果剛剛還在我腳上的毽子不知怎么的，竟然一下子隨風(fēng)飄走不見了蹤影。

　　我和那個同學(xué)一起慌忙地找著，低下來東找找，西看看，一無所獲，真是奇怪呀，這能飛哪去？結(jié)果我們一抬頭，發(fā)現(xiàn)那頑皮的毽子竟然飛到了這位老師的頭上，這讓我和那位同學(xué)不好意思，我想：“啊，不會吧，這可惡的風(fēng)！死定了，要等著挨批了，真倒霉呀”！但沒想到的是這位老師不僅沒有生氣，還笑著還給了我們毽子，她的笑是那么迷人，那么美麗，但僅管是這樣，我也沒有繼續(xù)踢了，而是飛一般地跑回了自己的教室里，我坐在位子上，那時，自己尷尬地不知該說什么好。

　　那位同學(xué)把事情告訴了其他的同學(xué)，大家一聽哈哈大笑，有的笑的人仰馬翻，有的捧著肚笑個不停，還有的笑得都哭了，不知道為什么自己想著想著也跟著笑了。

　　這一件難忘的事讓我哭笑不得，我會永遠(yuǎn)記得，不會永遠(yuǎn)忘記，它是我心中最亮的星，最美麗的花。

　　教師點評：我仿佛看到了那美麗的畫面，603班的老師笑呵呵地捧著毽子還給你們，多在細(xì)節(jié)上下功夫，你的作文會更美麗。

　　指導(dǎo)老師 吳老師

難忘的往事6

　　那是去年暑假的事。我和媽媽去上海旅游的途中認(rèn)識了一位游泳運動員，他叫馬濤。我和馬叔叔相約回北京后他教我學(xué)游泳。

　　在大多數(shù)人眼中，游泳教練都是脾氣暴躁，教學(xué)方法單一，直接把學(xué)員推到水里，而馬叔叔卻與眾不同。就拿一個簡單的換氣來說吧，馬叔叔告訴我：在水中吐氣時要發(fā)不的音，把頭露出水面換氣時要啪的一聲把水吐出來，然后再吸氣，連起來就是不怕不怕。我一聽這兩個字，顧慮一下子就消了一半。還不到一個小時，我手腳就配合自如了。休息一會之后，馬叔叔鼓勵我去深水區(qū)試試，經(jīng)過了激烈的思想斗爭之后，我懷著一絲膽怯，跟在馬叔叔的`后面到了深水區(qū)，馬叔叔仿佛看出了我的心思，說：放松，不怕。我就在你一米的地方。這么深的水，一米，一米也遠(yuǎn)呀！我小聲嘟囔著。不過我還是全副武裝下水了。由于緊張，我的動作做的囫圇吞棗。突然一股大浪掀起，我一下子亂了分寸，板也丟了，漂也掉了，只覺得自己的身體如鉛塊般向下墜，越是害怕，越是手忙腳亂，我雙手使勁地劃，兩只腳拼命地蹬，可就是浮不上來。在這危急時刻，只聽撲通一聲，一雙大手已經(jīng)把我從水中拖起，天哪！我終于可以大口呼吸了，我好半天才回過神兒來，轉(zhuǎn)身看看身后的馬叔叔，他笑瞇瞇地對我說：看，我就在你身邊，我就是你的保護(hù)神。我使勁點了點頭，感慨道：馬叔叔可真神了，他不僅是一流的運動員，更是一位優(yōu)秀的救生員。

　　現(xiàn)在，我終于可以像魚兒一樣自由自在地在水中暢游。馬叔叔教會我的不僅是游泳，還讓我明白了只有不斷挑戰(zhàn)自我，才會進(jìn)步。還有那人和人之間最真誠的信賴。

難忘的往事7

　　在這個陽光明媚，春光無限好的日子里，我們?nèi)�體四年級師生以及部分學(xué)生家長都激動的來到了體育館，因為我們要在這舉行成長儀式。我拉著媽媽的手無比自豪的邁入了“十歲成長之門”高呼著：“我——十歲啦……”。

　　校長熱情洋溢地先送上祝福：“今天是同學(xué)們的成長儀式，我祝大家10歲生日快樂。”隨著校長的經(jīng)典致辭，老師的深情寄語、學(xué)生的感慨發(fā)言、家長的親切祝福、學(xué)生的精彩表演相繼開始了。

　　舞臺上早就準(zhǔn)備好的架子鼓，三位帥氣鼓手奔跑而上。音樂響起來了，他們手腳并用，敲打著鼓棒，時不時地還把鼓棒在空中旋轉(zhuǎn)起來。到了高潮部分，鼓聲越發(fā)激烈，聲音震耳欲聾。就在這震耳欲聾的聲音中，他們的表演結(jié)束了，掌聲驟然響起來。

　　兩位小主持人再次走上舞臺，向我們播報：“接下來是最給力最潮的舞蹈——街舞”。話語間，一位帥氣的'小男孩已走上舞臺，校長大聲喊道：“Music響起來！”小男孩面帶笑容像臺機器人一樣擺動著各種高難度動作！隨著音樂的旋律，我熱血沸騰，恨不得也上去大顯身手。

　　當(dāng)然，我印象最深的肯定是我們自己班的表演，當(dāng)我們邁著穩(wěn)健的步伐走上舞臺，迅速排好陣形，這時幕簾打開了，幾百雙眼睛盯著我們，我緊張得腿都發(fā)抖。“沿著校園熟悉的小路……”這聲音簡直就是天籟之音，我們就是一個個活潑的小天使。“刷”的幕簾拉上了，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲，聽到這掌聲，我知道我們的表演成功了。

　　過這次隆重的成長儀式，讓我體驗了成長的快樂，學(xué)會感恩，理解父母的養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩，親友的幫助之恩。懂得了作為新時代的少年，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來能為祖國作出貢獻(xiàn)。

難忘的往事8

　　上課鈴聲響了，這節(jié)是作文課，老師在講臺上要我們靜默一會。老師說：回憶下，你的童年里最難忘的事是什么？最難忘的時光是什么時候……提到童年，記憶一下子把我?guī)Щ氐轿迥昵暗哪且荒弧?/p>

　　那天晚上，放學(xué)了我像只快樂的'小鳥往家跑去。誰讓我的肚子又在唱“空城計”呢！剛踏進(jìn)家們就聽到媽媽一陣不耐煩的嘮叨：“怎么這么晚才回來？快寫作業(yè)去！敢不聽話試試！”滿面怒氣的媽媽邊說邊斜視了下門后的長雨傘。我嚇的立即面如土灰。媽媽今天怎么了？又跟爸爸吵架了嗎……我沒敢多問，空著肚子進(jìn)里屋去了。

　　不一會兒，爸爸回來了。“珊珊，走！咱們到外面吃去！”爸爸叫我。“那媽呢？她在哪吃？”我小心翼翼地問道。爸爸沒有回答，只是拉起我就往外走。我腳還沒出門，媽媽大聲吼道：“小東西！你也敢跟他一起對抗我？看我怎么修理你！”“媽媽，我沒有……”“還敢犟嘴！”說著媽媽就抄起那把雨傘，我知道自己又要挨打了。我無處躲藏，媽媽將門閂住了。細(xì)長的傘棍被媽媽在半空中一掄發(fā)出咻咻的聲音，我本能雙手抱住頭……我又挨打了，被媽媽趕出門外。

　　月亮出來了，冷冷的，我揉搓著紅腫的胳膊，淚水一直淌到衣服上，我不敢放聲大哭，我怕引來了媽媽更大的憤怒。媽媽，你跟爸爸為什么總是吵架？吵了為什么總是打我？媽媽，你知道嗎？我被你打的沒有眼淚了，我不敢哭出聲了……媽媽以后我會很聽話的，你別再打我了好嗎？

　　“同學(xué)們，想好了將你童年深刻的記憶記錄下來！”老師打斷了我的思緒，我才發(fā)現(xiàn)我眼里又是淚水。真的，我的童年是在挨打的恐懼中度過的，一年、又一年……

難忘的往事9

　　金蟬七月的盛夏又悄然來臨了，在緊張的復(fù)習(xí)考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。

　　暑假，火熱的大地不斷升溫，我學(xué)習(xí)熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩游戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準(zhǔn)備讓我多學(xué)些英語。我比較高興，因為聽介紹說培訓(xùn)處有外教，而且教學(xué)方法與學(xué)校不同，很自由哩。

　　于是跟媽媽到英語培訓(xùn)中心去報名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進(jìn)了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語與外教就談，我對她們既佩服又羨慕。

　　接待我和媽媽的是一個笑容親切叫vivi的英語老師，她耐心地講解著課程安排，考了我?guī)讉�單詞，我有點得意，當(dāng)我還美滋滋地沉浸在對英語課想像中的時候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個英語水平測試吧。

　　一下子把在輕松狀態(tài)中的'我驚醒，我開始緊張起來因為一點準(zhǔn)備都沒有，這時候好像什么英語單詞都忘了，想到剛才vivi老師還夸我了，如果一會兒測試表現(xiàn)不好該多沒面子啊…我誠惶誠恐地盯著電腦屏幕上的選擇題，手握著鼠標(biāo)小心謹(jǐn)慎的選擇著：這個詞什么意思來著？be動詞后應(yīng)該填什么呀？復(fù)數(shù)怎么變的呢？…一個個小問號在我眼前飛舞，不斷地出汗。終于答完了，長呼了一口氣，我的緊張一下子就被一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我趕緊回避了她期待的眼神。結(jié)果是我只能從最基礎(chǔ)的課上起，四年級了卻要上初級班，臉通紅的我直想藏起來如何離開，這時媽媽小聲跟我說：靠自己的努力爭取進(jìn)步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學(xué)英語。

　　可是，令自己感到傷心的是，一年過去了，我的英語水平?jīng)]有提高，因為我發(fā)現(xiàn)我最大的缺點是沒有持之以恒獨立學(xué)習(xí)的毅力，媽媽偶爾監(jiān)督我，我能好好的認(rèn)真對待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學(xué)期開始，不，從現(xiàn)在開始吧，認(rèn)真學(xué)好每一天的知識，愿明年此時收獲的不是懊惱而是進(jìn)步的喜悅！

難忘的往事10

　　我小的時候，很喜歡和院子里的男孩子們玩兒，簡直就是個“假小子”。

　　在我4歲時的一個炎熱的夏天，我拿著一個手掌大的噴水槍來到院子里，找到了三、四個關(guān)系不錯的`男生，叫他們來院子里比賽噴水。當(dāng)我們來到一顆大樹下，我才發(fā)現(xiàn)幾個人中我的噴水槍最小，他們的槍都很大。哥哥們也發(fā)現(xiàn)了，還對我擠眉弄眼的說“呵呵，你的槍可真小！”“就是”……我覺得很沒面子，于是我一撇眼不服氣的說：“哼！要不就比比看誰噴的水遠(yuǎn)！”話音剛落，他們就哈哈大笑起來，還對我指指點點。我一攥拳一跺腳，生氣地大聲喊：“快點啦！”我這一喊，哥哥們都愣了，好像真的被震住了。于是我們都站在了一條比較明顯的白線后面，我使勁的喊：“開始！”并用力一按把手，一條小小的水柱噴了出去。大概量了量，也只有5步遠(yuǎn)。哥哥們又一次哈哈大笑，我皺勁了眉：“不算，重來！”我又站在白線后，手高舉過頭頂，想把槍里的水甩得更遠(yuǎn)。隨著我一聲令下，一條條水柱噴了出去。突然，我覺得好像有人正在往我頭上噴水，抬頭一看，水又進(jìn)了我的眼睛里，我把水槍放下來后才發(fā)覺是我自己甩出的水。我抖了抖胳膊，抹了抹頭，又揉了揉眼睛，哥哥們笑得更歡了，院子里一下子熱鬧起來。我趕緊跑回家，翻出了澆花用的壺。是那種打氣的，而且噴出的水柱勁兒很大。“嗯，這回總行了。”我急忙抱著壺跑到樓下，一邊跑一邊喊：“再來一次！再來一次！”哥哥們互相看了看，撇著嘴點了點頭。我把壺放到地上，打了打氣，舉起來說：“開始！”一按把手，一條水柱有力地噴了出去。走近一看，不但破了我的“記錄”，還超過了一個哥哥噴的，我非常高興，終于松了一口氣。

　　時間過得飛快，“噴水比賽”過去了七年了，但現(xiàn)在回想起來，我都會情不自禁地笑起來呢。

難忘的往事11

　　我的家鄉(xiāng)在蓮東，從我們村子一直往里走，有一支嶺——看坡嶺。

　　外公八歲那年的初夏，一個村民匆忙來報信，說看坡嶺上來了一支部隊，很有可能是日本鬼子又來“掃蕩”了，村民們驚恐萬分，速速緊閉門窗，提心吊膽地躲藏了起來。

　　沒一會兒，隔著土磚墻，一陣陣節(jié)奏整齊的踏步聲，步步逼近，部隊已經(jīng)來到村里了。緊接著，只聽一個人高聲喊道：“各位鄉(xiāng)親父老，大家別害怕，出來吧，我們是人民解放軍。”一聽到這熟悉的稱呼，鄉(xiāng)親們立刻蜂擁而出，迎接遠(yuǎn)方的來客。那時的外公就趴在窗臺上，盯著窗外那整齊劃一的隊伍，眼里滿是好奇。

　　外公家在村里算是大戶，家里還算寬敞，于是十多個解放軍在外公家打起了地鋪。每天的開飯時間，是外公一家最熱鬧的時候，解放軍叔叔們劈柴、生火、做飯，忙得不亦樂乎，做完飯，又幾個人圍成一團(tuán)蹲在院子里就著稀飯吃饃饃，看著解放軍叔叔們這簡陋的伙食，外太婆總?cè)滩蛔∈⑸蠞M滿幾碗飯，端給他們，但他們總是笑著搖搖頭，連聲說著謝謝老鄉(xiāng)，我們不能收，于是又悄悄地讓外公送上兩碗炒菜，但最終總會原封不動的送還回來。

　　相反的，村里逗留的幾天，解放軍們卻為村民擔(dān)水、農(nóng)作、修整房屋……烈日炎炎下，有時甚至顧不上喝口水。外太婆看在眼里，卻不知怎么感激才好，連夜為解放軍叔叔們做了兩雙新布鞋，沒想還是被婉言謝絕了。外公告訴我，正是在那個時候，他明白了太公常說的.“軍民魚水情”是那么的可貴。

　　如今這件事已經(jīng)過去六十多年了，但每每提起此事，外公都記憶猶新。我想，這是因為人民解放軍這種愛護(hù)老百姓，不拿群眾一針一線的品質(zhì)，讓人想忘也難吧……

難忘的往事12

　　我所理解的昨日除昨天之外，還有童年的意思。人都是有美好童年，童年五彩斑斕，童年無憂無慮，我想這世上沒有幾個人的童年過的痛不欲生，度日如年。我的童年和大多數(shù)孩子一樣——無憂無慮。

　　五年前的村子是我最懷念的，在還沒有修大路前，我們村子是在一起的。有小樹林、有池塘、小溪，夏天，我們可以去小樹林里捕蟬，去小溪里捕魚捉蝦……

　　這天晚上，我和幾個小伙伴早已準(zhǔn)備好行頭，趁著夜色，鉆進(jìn)了小樹林。這時的樹林已是漆黑一片，手電筒的光在樹林里上下竄動，好像給漆黑的樹林點綴了幾朵小花。而且耳邊還不時有悅耳的知了叫聲伴奏，為捕蟬添了不少樂趣。

　　這時我看見一個黑色的物體在樹干上爬動。我用手電一照，哈！果然是蟬啊。我悄悄的走到它跟前，心想：蟬兄，哥們對不起你，你還是乖乖跟哥們走吧，別做無為的`反抗。隨后便迅速把蟬扔進(jìn)事先準(zhǔn)備好的盒子里，然后熟練的蓋上蓋子，大功告成。

　　待一兩個時辰過去后，我們便各自帶著戰(zhàn)利品回家，我捕蟬并不是為了要食用它，而是要看看它蛻皮后的樣子。我總是把捕來的蟬倒在地上，然后在它們上面蓋個盆子，待到第二天早上，我迫不及待的掀開蓋子，這時的蟬已經(jīng)和之前不一樣了，它有一個更好聽的名字——知了。

　　捕過蟬后，就是捕魚捉蝦了。

　　有一年，我們村西地河里不知怎么回事水位暴漲，并且還引來了大量的魚和蝦。于是我們哥幾個就商量——下河里捉蝦。

　　到了河邊的淺水區(qū)，我們便停下來了。我們說干就干，挽起褲腿，卷起衣袖，鞋一脫便下河了。河里隨即激起道道皺紋，而魚、黑色的大泥鰍和紅色的大龍蝦也被嚇了一跳，迅速竄進(jìn)了泥土中。我們便在里面渾水摸魚。這時已進(jìn)入秋季，秋風(fēng)吹打著岸邊的楊樹，地里的玉米也已經(jīng)老了許多，嘴邊長滿了胡須，大地一片金黃。在這個時節(jié)這個地點捕魚，真是愜意極了……

　　每每回憶起這些場景，都仿佛歷歷在目。童年的天真、幼稚現(xiàn)在我們只能去回憶了。

難忘的往事13

　　夜，漸漸地來了，我常伏在臺燈下，望著懸掛在半空又朦朧的月亮，不知不覺地想起了一件令我難忘的往事。

　　昏暗的天

　　那是我讀七年級的一個夏天，我約了一群朋友來踢足球，于是，我們來到了一塊空地上練球，正踢得熱烈的時候，我一個殺球踢了起來。由于我踢得太激烈了，球飛進(jìn)了一間屋子里。我像箭似的沖了上去，聽到了“砰”的一聲，房子里的人開了門，走了出來。我一看，原來是一位老奶奶。接著，奶奶用柔和的語氣說：“是誰的球啊？”我走到奶奶的身邊對她說：“奶奶，是我的。”于是，奶奶把球遞回給我。我接過球后，老奶奶就默默地走回到屋子里去了。雖然球拿回來了，可是打擾了別人。

　　陰雨的天

　　我拿回球后，走在回家的路上，心里存著一些疑慮，為什么會有“砰”的一聲？是不是我踢壞了老奶奶家里的東西呢？于是，我?guī)е�心里的這些疑慮，往老奶奶家的方向走去。隨后，我來到了老奶奶家的門口，屋里傳來一陣陣哭啼聲。于是，我就破門而入，我一進(jìn)到門口發(fā)現(xiàn)，老奶奶的手里捧這一朵剛死去的玫瑰花。我走到老奶奶的身邊問：“這是是不是我弄死的？”奶奶點點頭，“這是我老伴留給我的`唯一信物。”聽到了這一句話，我真恨我自己，仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵，于是，我沖出了奶奶家。

　　晴朗的天

　　我不停的跑著，也不停的責(zé)怪自己。過后，我冷靜下來，跑回老奶奶家，對老奶奶說：“老奶奶，對不起，對不起……”語音剛落，老奶奶站起來，抱著我說：“孩子，沒關(guān)系的。”我回答道：“謝謝你，再見。”說完，我轉(zhuǎn)身就走了，此時，我的心也平靜下來，對自己的責(zé)怪也煙消云散了。

　　這是我成長道路所經(jīng)歷最令我難忘的一件事，這件事告訴了我：不要逃避錯誤，要勇敢的接受與挑戰(zhàn)錯誤。讓我們一起做一個戰(zhàn)勝錯誤的孩子吧！

難忘的往事14

　　童年的碎片星星點點的飄在空中，其中的一些可能早已被時光的泉水沖洗過，已經(jīng)淡化了，可是我要用我的心和筆來重新組合這些碎片……

　　記得在我上三年級的某一天，我包里揣著100元錢走在車水馬龍的城市——廈門的大街上，正準(zhǔn)備去買我心儀已久的直升飛機，那里海水淡淡的藍(lán)，藍(lán)色的天空映著白色的云朵，在太陽的照耀下整個城市都好像是為我的心情而訂做的。

　　就在我正要過馬路的時候，一個低沉的聲音朝我傳來，這聲音有點哀傷的感覺，也有一點掙扎的感覺。我朝那地方看了看，那是一個正躺在地上的快奄奄一息的老年男人，他的嘴唇已發(fā)紫，眼睛中射出一種對生的渴望，那眼神直射進(jìn)我心里，讓人內(nèi)心受著絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來解渴，這樣應(yīng)該可以挽回他一命。可是在這繁華的大街上，去為一個乞丐買水喝，顯然是不行的！我用力捏緊拳頭，頭上冒出了汗，烈日無情的烤著大地，街上的每個人都做足了自己的“裝備”，可他卻暴曬在烈日下！

　　我的心靈城墻已經(jīng)搖搖欲墜，善良的心靈讓我受著絞痛，不停的敲打著我的內(nèi)心，此時，我的.心中升起一個無比邪惡的念頭，那就是——逃避！

　　我只有逃避他，逃避他那純凈的眼神——“懲罰之眼”，這眼神會使堅強無比的人流下眼淚，可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟！

　　我逃避了我的內(nèi)心，逃避了他的痛苦，也逃避了我的痛苦，但這只是短暫的……

　　每當(dāng)我想起這件事，我就會想他是死是生。可能他還活著，也可能他死了！但不管怎么樣，我都逃避了，他的眼神至今都在懲罰我，那滋味——比捅我一千刀還要難受！

　　童年是歡快的，是有趣的，但這件往事卻讓我快樂的童年同時也充滿了遺憾！

難忘的往事15

　　童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，而讓我難以忘懷的卻是童年的一件糗事。

　　那天清晨，我和幾個小伙伴在離家不遠(yuǎn)的空地嬉戲玩耍。大家三三兩兩地散開，有的在陽光下追逐著蝴蝶；有的在用柳葉做成的口哨比賽吹曲子，看誰吹得優(yōu)美動聽；有的在清澈的小溪旁用石子兒打著水漂……而我卻躺在翠綠的`草坪上，望著不遠(yuǎn)處的一堆廢舊鋼筋。突然一個新穎的想法從我的腦子里誕生了。于是，我便把這個想法告訴了其他小伙伴：我們可以爬到鋼筋堆上去玩呀！說罷，他們立即就接受了我的建議，有的甚至高興得跳了起來。然后，我們便三步并作兩步地跑到了鋼筋堆上。

　　站在大約2米多高的鋼筋上，望著遠(yuǎn)處的高樓大廈和眼下那“渺小”的世界，心中頓時一陣激動和興奮。突然，我冒出一個大膽的想法，我大聲對伙伴們說：“有誰敢從這兒跳下去？”所有的人都沉默不語，沒有回答。于是，我又問：“小明，你敢不敢從這兒跳下去呢？”小明支支吾吾地說道：“不，不敢。”我輕蔑地罵了他一聲：“膽小鬼！”“那小剛你呢？”我再次問道。“老大，我怕高。”說后，他就哇哇大哭了起來。我生氣地說：“廢物！”這時，有人問我：“老大，那你敢不敢呢？”“我？”我看了看腳下，背脊頓時發(fā)涼，這時，我才意識到了那有多高。到底是跳，還是不跳呢？我思想斗爭起來：如果我不跳肯定會有損我在伙伴心中的形象，淪落我的地位，如果跳，一定會摔個粉身碎骨。此時，小京說：“老大，難道你不敢嗎？”“我怎么不敢呢？”話音剛落，我便縱身一躍，伴隨著落地的是一聲慘叫，然后我就昏了過去。醒來后的我已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了……

　　從這件事中我悟出了一個道理：做任何事情都不能逞強，否則便會自食其果。這真是一個令我難忘的往事啊！