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原來我沒懂作文

時間:2023-12-15 16:48:45 好文 我要投稿
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原來我沒懂作文(匯編15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的原來我沒懂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

原來我沒懂作文(匯編15篇)

原來我沒懂作文1

  每一個人都擁有青春,但我們真的理解青春這兩個字嗎?

  總是認為,自我僅此一次,并且如此美麗的青春可是是十幾歲的年齡,帶著心思必須全在學習上的命令坐在課堂上,好像僅有成績的好壞才能判定你的青春是否有意義。

  我認為我們被生活這個枷鎖牢牢的束縛起來,世俗的成規我們沒有辦法打破,我們只能選擇屈服。從小到大的無形的競爭,一次又一次的逼迫,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的應對它,我們無路可逃。

  我們總是期望,我們能夠做最真實的自我。我們可自我的青春,無所顧忌的笑,無所顧忌的哭。沒有人能夠約束我們,一切如我們所愿。

  我憧憬著,看著一部部關于青春的`電影,似乎他們的青春如此繽紛多彩。原先我們還有時間,我們還小,未來還有足夠的時間,足夠的青春在等待我們去以肆意的揮灑。我們在一步步走向青春,我們開始叛逆,我們用略帶青澀的嗓音唱著歌,我們用自我并不成熟的想法處理事情,我們開始自我想方設法去滿足自我想要的,想想自我的歡樂,也是如此完美。實際我們擁有青春。

  我以為我讀懂了青春,原先,我只是把青春當成了一段時間,卻不明白它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義,原先,我只明白了它的長度,卻不明白它無可比擬的價值。

  我以為我懂得了許多,原先青春,就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去,成為你一段永生難忘的完美。

原來我沒懂作文2

  “喂,朋友就是這么當的嗎?為什么到最后你都沒肯拉我一把?”從心底釋放出來的怒氣和不解,此刻徹底將我的理智包裹,頭也不回的和她背道而馳。

  聒噪的蟬莊在樹上無休止地叫著,仿佛在祭奠這段快要破碎的友情,頭頂毒辣的陽光耀武揚威地普照著大地,透過樹蔭照向煩悶的我此刻的.我更加苦惱,在樹蔭下躲避陽光,思緒又被拉回上午……

  陽光和現在一樣毒辣,而我們班在操場上練習跑步,對于沒有運動細胞的我來說,這無疑是一種煎熬。而她是出了名的跑得快,聽到練習跑步還露出欣喜不已的表情。

  “砰”隨著發令槍一聲響,她像箭一般跑到隊伍的最前端,而我只能驚嘆的老老實實跟著大部隊的步伐。操場上升騰起一絲絲熱氣,就如同我的怒氣。

  一圈,兩圈……終于到了最后的階段,在我硬著頭皮,邁著灌鉛的腿繼續奔跑時,她早已過了終點,我不禁向她擺手,希望她拽這我一起跑,可她竟然站在原地無動于衷,只是大聲地喊:“快跑啊,堅持!”絲毫沒有要跑過來幫我的跡象,我的心從炎熱的天氣中一下跌入了冰窖,不知是什么力量,驅使我跑完全程。

  坐在樹底,百無聊賴地看著眼前的行人,目光忽的被那對母子吸引,那位母親眼前的兒子剛剛學會走路,跌倒在地上,哇哇地大哭著,可母親卻沒有要扶起來的意思,只是在他的旁邊說:“自己摔倒,自己可以爬起來的。加油,兒子,要靠自己的努力。

  聽到這兒,我會心的笑了,酷熱帶給我的煩躁也煙消云散了。

  原來我沒懂真正的友情;

  原來我沒懂你對我的期待;

  原來我沒懂你的用心良苦。

  抱歉,朋友,是我沒有懂。

原來我沒懂作文3

  青春的意義在于搏斗,在于努力奮進,以前我心懵懂。現在,在經歷、體驗了青春的不易后,我懂得了青春,我才明白,真正的青春,原來我沒懂。那還得從殷紅的跑道上,淋漓的汗水說起。

  學校舉行的運動會,那是一年一度的盛會。我總是躍躍欲試,心潮澎湃。于是,我報了一百米和四百米的比賽。然而當百米沖刺的發令槍打響之后,我才發現我與其他人的差距。我窮追猛趕,也是終點站的最后一位。一度灰心喪氣,好朋友似乎前來安慰,我感到憋屈,把頭埋到一邊去,不理不睬。

  四百米的比賽終于開始了,同學們對我的上場顯然不抱有信心,雖然口頭上鼓勵有加。我心生郁結,有一種頹然欲倒的感覺,上了場,發令槍一聲響,我不得不奮力向前沖。但看著其他人接連超越了我,我驚魂未定,不知道結果又會怎么樣,但轉眼間,我仿佛看到很多人在為我吶喊,我是他們的`希望,最終,我鼓足信心,加快腳步,直沖起來。差距已經拉開,仰著頭,無所畏懼。我仿佛看到同學們在為我加油,充滿期冀……有志者事竟成,我獲得了第四名,總算有了進步,超越了自我。沖過終點,我遽然失去了控制,激動不已。朋友沖過來賀喜,我一把抱住他,身上已大汗淋漓……剎那間,我感受到了搏斗的意義,那是青春的意義。我會心一笑,激動不語,當我心灰意冷時,還不懂得真正的青春。然而當我努力而成功時,才獲得了心靈的頓開。

  青春是什么,是搏斗,是努力,是翱翔,但說無妨。原來我不懂,那是因為我沒有真正奮斗過。現在,我領悟了奮斗的青春,真正的青春。奮斗的青春無可商榷,是人生的基石。原來或許迷茫,但現在總要明朗。

原來我沒懂作文4

  街道的樹葉總是落,掃也不盡。橫七豎八的仰在路中,靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什么給了那么多惱人的殘葉。

  就像我不懂老師為什么派我們幾個來與這無盡的落葉相伴。

  小學時光過得很清閑,與樹葉相伴的那個星期卻如此匆忙。這是學校舉辦的活動——掃街道。很榮幸的是,我們幾個得到了這個“難得的機會”。

  起初,我們還是滿懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒有的,只是那樹葉是你“抬頭不見,低頭也見”。真奈何不了他們,在這濃秋,正是他們的天下。

  一日落下,我們幾個聚在一起,攀比著誰手上磨出的小泡最多。比不出勝負!“這街又不是我的街,為什么要讓我們來。”同行的同學嘟嘟囔囔,心里滿載牢騷,卻也耐著情緒。我們幾個都不是優秀的孩子,考不進前十,更別談在年級上。班里那些穩坐江山的尖子們,是我們望塵莫及的。老師當然叫我們來與其相伴,就像那個比喻,他們是花朵,我們不過幾片結了網的綠葉,誰會在乎?想著想著,鼻子一陣酸楚。老師的偏愛淺顯易懂。

  接下來幾天,就在酸楚里過。

  一星期說快也快。掃盡最后一片落葉,我們拖著各自的`掃帚往教室里走。老遠望見老師正在辦公室門口站著,或許在等誰。反正不是我們。

  沒想到竟是我們。她分給我們幾個糖,問我們累嗎。她說她想讓我們學到一些除課本以外的知識。

  原來我沒懂,老師的偏愛我未曾懂,就像我沒懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。我沒懂落紅不是無情物。

  只是現在我才懂。

原來我沒懂作文5

  原來我沒懂,世上有如此多美妙的事,美妙的事不在乎它有多好,而是在乎它的意義,在乎覺得它美妙的人。原來我以為青春只是一段時間,原來我沒懂;原來我以為母愛只是一頓早餐,一句話,原來我沒懂;原來我以為美好的事物會陪伴我一生,原來我沒懂。人生的潛規則,原來我沒懂。

  例如,時間、親人、朋友一切事物都是一去不復返的,原來我沒懂;我原以為父母、親人對我們的愛會隨時間的流逝而一點點淡化,原來我沒懂;我原以為友情只是一個陪我開心、陪我哭、陪我笑的同伴,原來我沒懂。

  朋友失去了可能以后可以找到更好的,機會失去了可能有更好的機會在下一站等著你,但是時間、親人失去了,就一輩子都找不回來了。

  人的一生有悲也有歡,有成功也有失敗,有空也有甜。在我們人生里,一次失敗不代表永恒,只要敢于創新,勇敢的爬起來,總會成功的。

  父母,親人對我們的愛是獨一無二的,誰也代替不了,但是父母,親人沒有可能跟我們一輩子,我們總有一天會失去他們,所以在現在還沒失去他們,我們要珍惜和家人一起相處的時光。

  原來我沒懂,人生是如此殘酷,如此地無情。人一出生,就意味著死去的'那一天,是多么的殘酷的現實。但人一死亡,就意味著有重新做人的那一天,這又是多么的美好。

  世上的很多東西,原來我沒懂。

  人的一生,有的人帶著遺憾離開這個可怕的世界,也有的人帶著希望、帶著重生的希望降臨到這個美好的世界,原來我沒懂。

  人生存在這個世界上的意義,原來我沒懂,人的一生意味著什么,原來我沒懂;原來我以為人的一生就是為了讓我們認清這個世界是光明的還是黑暗的,原來我沒懂。

  原來我還有這么多東西沒懂,原來我還沒弄懂人的一生。

原來我沒懂作文6

  老師在黑板上寫下了一道數學題目,坐在教室里的同學么無一不絞盡腦汁的在想著怎么解出這道數學題來。

  隨著老師給我們的解題時間一點點的過去,最終老師在黑板上公布了這道數學題的答案。當我看著老師將解題步驟清楚詳細的寫在黑板上后,我腦子里忽然一頓,我們怎么就沒有想到呢?

  站在講臺上的老師,一邊在黑板上寫著解題步驟,一邊在為我們同學們解釋。老師的這一種解題方法很妙,當班上的同學們看明白了之后,接著全都感慨出聲。教室里全都響了一種類似的聲音,就比如“原來是這樣!”

  老師對著黑板講了一遍之后,又對同學們道:“同學們聽明白了嗎?若是還有沒懂的,現在提出來。”班上有幾位同學舉手提了幾個問題,老師都一一耐心的解答,最后,老師又問:“還有沒有不懂的同學?”

  這時候的我看著黑板上的那道題目,心里猶猶豫豫的,覺得自己懂了,但又好像沒懂。就在我猶豫中,老師擦掉了黑板上的題目,接著給我們講起了下一道題目來。

  第二天上數學課的時候,老師突然讓我們將昨天的那道題目重新做一遍。我拿出本子,憑借著記憶解著昨天的.那道題目。可是我做著做著,又卡在一個步驟那兒,我想了老半天,但就是沒有想出解決的法子來。這時候我才知道,原來我沒懂,至少沒有徹底弄懂。

  而站在講臺上的老師就像是早就想到了這種情況一樣,朝著班上的同學們問道:“沒有徹底弄懂的,舉手說出疑惑。”我舉起了手,然后講出了我卡住的那一個步驟,因為這個步驟之后,我不知道接下來還應該怎么解。

  在這堂課上,老師又給我們細細的分析了一遍,這下我徹底弄懂了。

原來我沒懂作文7

  人生道路無限漫長,但如果你能回望來時的路,你會發現,你留下的每一個痕跡,都是最美的回憶,最亮的指向標。

  ——題記

  我時常問自己:什么是幸福?或者說,在365天的奔波里,自己是否得到了幸福?

  我沒有超脫世俗的生命,沒有一身登天的本領,沒有獨秀一枝的智慧,但我擁有最真實最寶貝的平凡。我相信,盡情揮灑平凡之后,總會在一個不經意的晨曦中破繭成蝶。

  小時候媽媽總在睡前替我蓋好被子,并在我的額前前落下一個輕輕的吻,那時只覺得心里很美。“心里很美”是我那時對幸福的理解!

  初中時,每天早上,當我匆匆打開房門,想沖出去的時候,爸爸總會在他還拉著窗簾的屋子里喊一聲:“出門小心,路上車多!”此時,雖然我心情急切,但還是放慢腳步,不為別的,只為這絲牽掛。“被人牽掛”是我那時對幸福的理解!

  走過人世間的14個春秋,我體味著多種情感,也給予別人許多的情感。我撫著這些情感,聽它們訴說,它們中最美的一個名字叫“愛”。它是人能給予別人的最本能、最博大的情感。有愛的地方就有幸福。

  我時常想起落在額頭上那輕輕的一吻,和出門時的`那一句“出門小心,路上車多”的提醒。它們讓我體會到一種特殊的情感。

  常常提醒自己注意幸福,卻發現原來我沒懂,就象在寒冷的日子里,經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋、亮光光的。

  人的一生總在付出與收獲中度過,沒有人不付出就收獲的。

  我的人生像是一個糖果罐,里面裝滿了五彩繽紛的幸福,我剝開一個又一個彩色的糖果紙,品嘗幸福的味道,只知道很甜,卻并不知道那是什么。

  幸福!只是收獲別人的付出嗎?——原來我沒懂。

原來我沒懂作文8

  一個涼風習習的下午,我坐在我的古箏旁,無意地撥動著一根根弦,以往清脆如山泉的樂聲,今日卻十分令人煩躁,我在回想今天我的古箏老師訓斥我道:“你怎么這么生硬,你以為每一道樂曲都是用一個個音符組成的嗎?怎么一點情感也沒有?我反復地想著這句話,心中一片不解。

  以前,那時還小,總覺得這每一首曲子都不過是一個個音拼湊起來。我以為只要熟練就可以了。我一直洋洋得意,自己終于懂了,可沒想到會是如此。

  一陣涼風吹過,我的頭腦開始清醒過來:原來每一種文化都有自己獨特的內涵,不是一時半會就可以完全掌握了。

  我一直沒有廢棄它,有時候練著練著就又想起那句至今令人難忘的話語,不是它,我還沒有認識到自己,原來我沒懂。我一邊看著樂譜上的符號和注釋,雖然我可以彈得很悅耳,高山巍峨,用低音演奏,流水如波濤洶涌,滾滾而來,我希望自己有朝一日可以真正聽懂它,可我至今也沒懂。它每一個音的輕、重、緩、急都只是在樂譜的提示下做到的。

  我原以為懂就是會彈了,可以熟練了,不會再停頓了,這不是懂。懂原來是只了解它的情感,了解它的創作過程,把自己與音樂融為一體,去再現高山流水中的巍峨青山與清清流水,想象當年俞伯樂和鐘子期是如何對話,聆聽的,這才是懂。

  非獨彈琴,百事盡然矣。我們在活在這個廣闊的'世界里,總是認為自己懂了,當我們會解一道題了,就說自己懂,你懂出題人的意思了嗎?哦,原來沒懂。

  我又坐在我的古箏旁,仔細想著那句話,我努力地讓自己身臨其境,我知道我自己其實沒懂,原來我還沒懂。

  沉浸在優美、悠揚的樂曲里,便有了脫離凡塵的清高和無畏,每一句博大精深的樂段都在告訴我原來我還沒懂。可終有一天我會懂。

原來我沒懂作文9

  他的背是結實的,像一座山;他的肩是寬大的,像是我的港灣。我以為他無堅不摧,理所應當的強大;而原來,是我沒有真正理解他。

  不知怎么了,從不抽煙的父親最近開始抽煙了。我捂著口鼻,嫌惡地嚷道:“抽什么煙啊,要抽出去抽!”窩在沙發上中的父親這才抬起頭,仿佛被煙霧籠罩,渾濁的眼神無奈地看著我。我心中疑惑,卻也沒多想,逃進了房間,把他惡心的煙霧和怪異的眼神統統關在門外。

  泛著水氣的曙光溢進了房間,天地間一片寂靜。嘩啦嘩啦的水聲突然響起,打破了這份安寧。“這么早就出去了?在休息一會吧,還早吶。”媽媽關切的聲音傳了過來。“噓,小聲點,別叫女兒聽到了。”說完,只聽到一聲腳步聲,然后又恢復了平靜,早上起來后,吃早飯時,母親禁不住我的軟磨硬泡,終于將真相告訴了我;父親失業了。我心中仿佛有波濤洶涌,心口酸澀得發緊,卻一個字也說不出來。原來父親并不是我想象中的'那般高大,是我沒有真正理解他。

  第二天,母親上班,父親送我上學。陽光明媚,卻怎么也照不進我的心。我趴在父親的背上,聞著他身上淡淡的煙草味,有些哽咽:“爸,你以后別吸煙了,吸煙有害健康。”父親的背僵了一下,顫抖起來,接著一陣充滿笑意的聲音傳來:“好,女兒不讓抽,老爸就不抽了。”我的眼前升騰起一片霧氣,眼睛漸漸模糊。原來,父親的背沒有那么無堅不摧,這么多年來,原來我沒懂。

  當我走近了,才知道父親,我才明白,父親不是我想象中的那樣的高大,現在,只想對父親說一句:“我,懂你!”

原來我沒懂作文10

  對于母親,我心里一直以為自己很愛她,因為我無時無刻不在想著回報母親給予我的愛。可是有一天,我發現我錯了,原來我沒懂愛的真諦。

  去年三月份的一個星期天,我和母親去看望姥姥。看到姥姥干癟得跟樹皮一樣的皮膚,我心中一顫,竟有說不出的難受。姥姥握住母親的手說:“閨女呀,咱們家就你一個閨女,我已經到這把年紀了,也享受不了幾天清福了,這個……”說完,姥姥抖動著手將自己的手鐲從手上摘下來遞給了母親,那是姥姥一生從沒有摘下來過的東西。母親沒有推辭便接受了,然后母女倆抱在一起一陣痛哭,我的眼角也濕潤了。

  回家的路上我問母親,為什么要接受那個手鐲,那是姥姥的心愛之物。母親告訴我說那是一種付出,一種傳承,只有接受了才是對姥姥最好的報答和安慰。我忽有所悟。姥姥為她的子女付出了太多,她愛得太深了,最后在自己實在無力付出的時候將自己最心愛的東西傳承下去,這是多么偉大的付出,多么偉大的愛呀!母親說:“愛在于付出,而不是回報。你姥姥給我鐲子是叫我像她一樣將她的愛傳遞給你,讓我更愛你。當自己的付出被別人接受的時候,自己的心中也會充滿幸福。你姥姥是這樣,我也是這樣。或許你現在還體會不到付出后的快樂。”

  這件事雖然過去了一段時間,但母親的那番話和姥姥摘手鐲的動作,我至今記憶猶新。我感謝她們,是她們讓我懂得了愛在于付出。一個人從降生到生命的終結,不僅僅要接受愛的'乳汁,更重要的還應播灑愛的甘霖。把愛的付出存進我們的人生銀行里,不斷地積淀,不斷地付出,才能讓我們自己成為這個特殊的銀行中最富有的儲戶。在付出愛之后領略被愛,才會倍加珍惜,才會領略愛的真諦。所以,付出了,你才富有,哪怕只是寸草心!

原來我沒懂作文11

  曾經以為花是四季盛開的,草是四季常綠的,月亮是會發光的,星星是會閃的……那些曾經的以為,全都是虛幻的',也包括那一句句的“傻孩子”,只是因為我不懂。

  我的老家里中有百合,每每到了夏天,便會有滿院子的香氣,那個時候我還小,正是貪玩的年紀。那天正午,我忍耐不住去近距離欣賞百合,香氣越發清幽動人,白色的百合花,襯在綠色的長葉中動人無比,不禁伸出手去觸摸那潔白的花瓣,直到手上染了些許花粉才猛然醒悟:這花是媽媽的,平常連她自己都不忍心去破壞它,更不允許自己靠近半步。

  想起媽媽發怒的神情,不禁心中一顫,不受控制的后退一步,忽又想起了自己正站在另一盆花前面,趕緊把身子微微前傾,以防止摔在花上面,卻不料身子直接向前方的百合花倒去,頭也磕在了前方的地上,也不知是因為急的,或是因為怕的,直接就哭了起來,不顧身上衣服臟了,不顧身下的花都壓壞了,就只知道哭,知道自己只能哭。果然,那天晚上媽媽把我叫起來,與我說了好久的話,也罵了我好久,說我不該去玩花,不該去的,而我只顧哭,什么都沒聽進去,不一會兒就進入夢鄉。

  后來想起這件事,還是莫名其妙的覺得冷,前段時間,忘了由什么話題引到了這件事上,那天的媽媽一臉溫和地對我說:“以后不可以這樣了,你知不知道媽媽很生氣很擔心啊,知道我有多么心疼嗎?”我瞬間明白了,原來媽媽兇我不是因為我壓壞了她心愛的花,而是兇我不懂保護自己,心情驀地明朗起來,嘴角勾勒起一個彎彎的弧度。

  其實有很多事,不是你所以為的,有許多事是需要用心去聆聽的,而不是用眼去看的,不然某天你會捶胸跺足:原來我沒懂。

原來我沒懂作文12

  我曾經認為好的旅行一定要有許多朋友陪伴,大家有說有笑。我還覺得,每一次旅行必定要時刻端著相機,因為每一個風景都需要用相機來記錄,這樣也去會記住。

  去年去四川旅行,有幾周的時間吧。在那幾周里,我沒有在景點里放下相機,每到一個景點,我便從不同大額角度拍個不停。拍完后就忙著和朋友聊天說笑,覺得很美好。

  每次旅行后,我似乎收獲很多,我帶會了很多照片。但這樣的旅行總讓我覺得少了很多。

  后來,我讀了龍應臺《目送》里寫的一段話后,徹底改變了當初的想法——“真正能讀懂世界的,難道竟是機器,不是自己的眼睛、自己的心?相機,原來不是那么重要,他不過是我心的`批注,眼的旁白。”我發現:雖然每次旅游我帶回了許多照片,但是從一個景點到另一個景點,僅僅只是為了照相而已。我的心中沒有一點點特殊的記憶,忘記了自己來過此地。像是轉瞬即逝的時間,一去不回。走過了,就忘了。

  原來相機實際上不能取代我們的心與眼,旅途中最美的莫過于用自己的眼睛觀賞風景,用自己的心去領悟風景中的各種美。我曾經認為的旅行,只是照照相,而不是真正的旅行。我也許不用總是用相機,只需要眼和心就能把我與這些景親密的貼在一起。在那時,這些景就會一直留在我心的邊緣,我將比那機器記錄的更細微,更仔細,并深深地留在我的心里。

原來我沒懂作文13

  品讀一個人,就應該用你的心一起緊貼著她的心,感應到她心底的溫度,品讀她心底的內涵。

  想讀懂一個人,就需要悄悄走進她的世界,走近她深邃悠長的世界,品讀她內心深處一切猶如深 海般的思緒……

  ——題記

  我總童真地覺得,我讀懂了她……

  逐漸遺失的記憶中,家里總是伴隨著滔滔不絕的嘮叨聲,如潮水般,漫延,上漲,直至吞噬了我,將我無情的推向了窒息的邊緣。這一場沒有硝煙的“戰爭”又一次被叛逆的我一觸即發。爭辯,叫嚷,乃至這一次摔門而去。“不就一次考試嗎,成績落了還可以提嗎,用得著這么大驚小怪嗎!”我一邊嘟囔著,這內心的狂躁第一次讓我沖破了理智,邁著執拗的腳步,伴隨著街上噼里啪啦的雨打聲,和耳邊呼呼作響的大風,奔向沒有目的的目的地。雨打濕了我的衣服,開始肆虐地冰冷著我的身體。跑了好長時間才停下來,可眼前的這一切陌生的景象,街上的'燈光怪離陸,一時不知何去何從,腦袋里一片空白。我冷得蜷縮成了一團。抱著腳,失聲痛哭著,臉上淌滿了不知是雨水,還是淚水。悄悄地靠在冰冷的墻壁上,滿心的孤獨與痛苦,我努力的睜著眼睛,在這夜的彌漫中搜尋著堅實的依靠,可是,直到我朦朧的睡著了……不知不覺,我下意識的睜開了眼睛,眼前熟悉的面孔又一次讓我涕淚橫流,她的臉上,同樣也掛滿了淚珠,甚至,還有泥巴!我緊緊地抱住了母親,緊緊地抱住了她……

  我已不再童真,才覺得,我讀懂了她!

  瞬間,我的心突然感到了她的心跳,我的心永遠地和她的心貼在了一起……

  品讀她,讀懂她,那么,你必須將你的心放在和她相同的高度,來品味她心底的內涵和溫暖。

原來我沒懂作文14

  在這叛逆的青春里,我一度認為母愛就是嘮嘮叨叨的“叮嚀”。原來,我一直沒懂。

  寒假里,我因朋友過生日,在朋友家玩到很晚,吃完飯才回家。橘黃色的路燈照著我回家的道路,看著熟悉的大門,將鑰匙塞進鎖眼,旋轉,“咔嗒”“吱呀”門開后卻是這樣:餐廳昏暗的燈光下,美味的佳肴籠罩了一層冬日的疲憊與心涼,媽媽在客廳的沙發上閉著眼睛斜靠著。

  目睹此情此景,我的手腳不自覺地輕了起來,但合上門的那一刻,卻還是驚醒了淺眠的媽媽。原本以為的狂風暴雨并沒有如初而至,媽媽初醒時沙啞的聲音令我有些發懵:“吃過了嗎?”不知是她那久違的溫柔讓我愣怔,還是那疲憊的嗓音使我呆滯,我竟半天沒有出聲。

  媽媽慢慢站起來:“吃飽了嗎?要再吃點嗎?”媽媽沒等我回答,就走向餐桌,拉開我身邊的椅子,又繞到對面坐下,拿起筷子獨自吃了起來。鬼使神差般,我也坐下,拿起筷子吃了起來,入口、微涼,只吃了幾口,便不吃了,媽媽卻仍吃著。

  終究我忍不住了:“媽,你先別吃了,熱一下再吃。”媽媽微微抬頭,歲月的`刻刀不知何時在媽媽的臉上留下了道道皺紋,在額頭上留下了無法揮去的痕跡。看著媽媽老去的樣子,我的心似被磁鐵牢牢吸引,那是媽媽心底最柔軟的地方。

  原來,是我沒懂得母親對我無微不至的關愛,而這一切,我到現在才懂。

原來我沒懂作文15

  盛夏的第一縷陽光陽光,總是如此的耀眼,帶著萬千溫暖將人們喚醒。我蜷縮在墻角,感受不到一絲暖意,突然,一道聲音將我喚醒……

  我緩緩抬起了頭,那抹瘦弱的身軀一下子闖入我的眼底,我的心靈隨之震撼。那是媽媽,她正站在遠處看著我,臉上焦急的神情逐漸消失,取而代之的是心里大石頭落地的欣喜。她似乎還喘著粗氣,一滴晶瑩的珠子滑落,不知是汗水還是淚。她步履蹣跚地向我走來,像是一個孩子在學走路般,搖搖晃晃;那瘦弱的身軀,有猶如一個老人,在早晨的夏風中,如一張白紙般單薄。

  一瞬間,似乎有什么抨擊了我的心靈,我滿心的震驚,一聲“媽媽”已在不知不覺中沖出了喉嚨。我不顧蹲了一夜早已麻木的大腿,起身沖了出去,撲進了媽媽的'懷里。一夜的委屈,一夜的寒冷,都在此時消失殆盡。我用力地抱緊媽媽,怕這一切都只是夢。媽媽薄薄的衣衫已被汗水浸濕,貼在后背上,濃濃的黑眼圈顯示著疲憊。一時間,我突然好討厭自己,討厭自己的任性,不懂事,害得媽媽為了找我奔波一夜。

  媽媽沒有一句責備,也沒有一句埋怨,她只是靜靜地抱著我,手輕拍著我的背,我知道,她是在安慰我。終于,眼淚忍不住噴薄而出,我哭了,哭的很大聲。

  淚水滑落進媽媽的衣服里,但我并不因為委屈而哭,只是忽然明白,原來我沒懂。沒懂媽媽如此愛我,沒懂媽媽對我的愛如此默默無聞!

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