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有你，我的年華不寂寞作文5篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的有你，我的年華不寂寞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有你，我的年華不寂寞作文1
一路上有你，我的生活不平凡；一路上有你，我的青春不遺憾；一路上有你，我的年華不寂寞。你就像黑暗里的一盞指路明燈，照亮了我前進的方向。
——寫給母親
鏡頭一：柔聲細語
六年級的期末考，我等待著考試成績的公布。
隨著媽媽的手機的短信鈴聲響起，我一把奪過手機，呼——數(shù)學(xué)——好差。我揉揉自己的雙眼，不敢相信，我的數(shù)學(xué)真的只有84分嗎？在我反復(fù)確認之后，知道這就是一個事實。我詢問著其他同學(xué)的成績，呵，基本上都90分以上。在這一刻，突然覺得自己好差勁，一些平時學(xué)習(xí)成績中等的同學(xué)都比我好，淚水已布滿了眼眶，奪眶而出。媽媽走過來，輕輕地抹去我的眼淚，輕輕地說：“沒事，其它科目不都還不錯么？小學(xué)成績并不代表什么，上了初中要好好努力，爭取跑在前頭才是重要的。”
媽媽把我擁在懷里，我的心頭注入了一股暖流。
鏡頭二：目光
學(xué)校要上一堂公開課，是學(xué)生的'家長來聽課，我的媽媽也在其中。
開始上課了，英語老師讓我配合她表演一個節(jié)目。望著教室后面黑壓壓的一片，我有些怯場，害怕我的一不小心，會給老師帶來難堪。猶猶豫豫中，我走上臺，怯怯的眼神看向了媽媽。可我在她的眼神中，看到了欣喜，看到了鼓勵與肯定。我的信心瞬間倍增，隨后我投入到了表演之中。表演完，同學(xué)與家長都鼓了掌。
我再次望向媽媽，我看見媽媽對我微笑著，還對我豎了一個大拇指。那時，我感到了幸福，是那么地滿足。
鏡頭三：心語
在我快期末考的那段時間，媽媽老是咳嗽，為了我不影響學(xué)習(xí)，總是獨自一人去外面坐著看天空中的星星。我告訴她其實不必這樣，家中太安靜反而讓我不習(xí)慣。而媽媽總是回我一句“你好好復(fù)習(xí)，不用管我。”
那一晚，夜深了，周圍顯得格外寂靜，只聽見不遠處傳來幾聲咳嗽聲。往窗外一看，原來是媽媽，我拿起一件衣服往樓下走，把它披在媽媽的身上，說：“媽，睡覺去吧。”她回頭看著我說：“嗯，你看天上的星星多美啊。還有啊……”
我依偎在媽媽的懷里，默默地聽著。
現(xiàn)在想想，母親的柔聲細語充滿力量，母親的目光充滿希望，母親的心語充滿溫暖。走在人生道路上的我，會時刻望望母親這盞明燈，對她說：“有你，我的年華不寂寞！”
有你，我的年華不寂寞作文2
你說，有了我之后你不再寂寞；但你不知道，是你讓我的年華不再寂寞。——題記
【一】
陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地射進圖書館的窗里，落在我和媽媽的身上。自從幼兒園開始教拼音，圖書館里便經(jīng)常出現(xiàn)我和媽媽專心讀書的身影。遇到不懂的文章我就讓媽媽給我讀，媽媽的聲音真好聽，像在琴鍵上舞動的陽光，輕柔、靈動的音符為我筑起一個個神奇的童話。
大大的媽媽和小小的我，依偎在一起，好聽的音符從她的嘴中緩緩?fù)鲁觯业男闹谐錆M了滿足。這一年，我四歲。
【二】
風(fēng)吹動日歷上的頁碼，嘩啦啦的翻走了一天又一天的年華。不知不覺已是十月的最后一天。您發(fā)著高燒在家休息，我去上學(xué)。傍晚下起了大雨。我本已絕望，因為我沒帶任何雨具。就在我抱著被淋成落湯雞的決心走出教室時，媽媽那略顯瘦弱的身影卻出現(xiàn)在我的視線里。在如子彈般密集的雨水中，媽媽打著的雨傘一直緩緩地，緩緩地向我這邊傾斜。到了家，媽媽的半邊身子早已濕透，高燒也變得更加嚴重。我急的說不出話來，唯有眼淚一顆顆落下。
下雨的聲音讓我想起了和您同在一頂雨傘下艱難的行走，聽著雨水在我頭上響著卻一滴滴打在媽媽身上的曾經(jīng)。這一年，我九歲。
【三】
在鍋碗瓢盆的'碰撞中起床，在飛針走線的歌聲中睡去。這就是我一天的生活。隨著年齡的增長，要學(xué)的知識越來越多，我也過上了晚睡早起的初中生活。但是，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：不管我起的多么早，始終有一杯水放在我的床邊！這天，我刻意將鬧鐘調(diào)的比平常早，躺在床上佯裝睡覺。“吱”一個熟悉的身影閃進我的房間，輕手輕腳的將一杯水放在我的床邊——是媽媽。望著媽媽的背影我嘴角有了絲絲微笑。
我已經(jīng)記不得是從什么時候開始睜開眼就看到溫水?dāng)[在床頭了，可我能清楚的感受到，媽媽對我的愛。品著媽媽每天為我接來的水，苦澀的生活也變得甘甜起來。這一年，我十二歲。
是您，陪我走過了“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”的漫漫時光。有您，我的年華再也不會寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文3
當(dāng)郁悶孤獨時，總有這么一個人陪著等待曙光，所以，有你，我的年華不寂寞。
還記得一個作業(yè)堆積如山的日子，一個頹廢的身影伏在桌上，一雙眼睛直直地瞪著高高的作業(yè)，那就是我。
這時，母親從房門外的黑暗中走了進來，彎下腰，斜頭望著唉聲嘆氣的我。
抬頭看她，只見那面龐被耳旁垂下的發(fā)絲擋住，只隱約看見一對焦慮的眸子
“你不是已經(jīng)睡了嗎？”我不安地問道。
而溫柔的聲音在耳邊響起：“你還沒睡，我就來陪你，你應(yīng)該是遇到難題了吧？”
于是，不厭其煩地將一本作業(yè)推給了她，她立即就瞥見了一道題下的一片空白，不過，那藏在發(fā)絲后的嘴角還是微微翹起，“你先睡吧，明天早上早點起床，我把這道題分析給你聽。”
因為其他作業(yè)都寫好了，直接向臥室走去，但是又忍不住回頭看看，只見母親那安恬的笑容被燈光照的格外得明亮，照亮了我心靈的黑暗和頹廢。
躺在床上，不禁有些慚愧地望向書房，那兒的燈光在黑暗中依舊格外耀眼，燈光和母親那疲乏的身影已經(jīng)交融一起，唯有那永遠自信陽光的笑容是我能分辨的.。
不知為什么，心里總不是滋味——就為了一道題，何必要如此努力呢？可是，真正懂得一道難題，不就是一次進步嗎？
也不知書房里的那盞燈開了多久，反正，一個晚上就這樣流逝了。那盞孤獨的燈光，就如母親那孤獨的身影，一直讓我揮之不去。
待到第二天早上，母親早早地就把那道難題講給我聽。在聽的過程中，不由自主，偷偷地瞄了瞄母親，發(fā)現(xiàn)她的眼圈已變成了黑眼圈，再看看她那專心講題的模樣，我的心好似刀絞一般痛，她這樣，都是為了我嗎？
母親！陪伴我的母親！在一次次遇到困難時陪我一起解決，告誡我：即使在最困難的逆境中，也要盼求那看似遙遠的希望；在一回回自甘墮落時拯救我，勸勉我：墜入黑暗的深淵中，那會讓你后悔終生的……
母親！那位不斷為我拭去淚水，開辟那一片花田的人！
在光明的大道上，你化身為陽光，總與旅人相伴，趟過所有風(fēng)風(fēng)雨雨，有你，我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文4
如果我是那一朵潔白的云，那你，一定是那片湛藍的天空；如果我是那一棵柔軟的小草，那你，一定是那塊廣袤的大地；如果我是一滴水，那你，一定是那深邃的海洋。因為有你，我的年華不寂寞！
常言道，“父愛如山，母愛如水”，可我的父親卻如一汪泉水，深邃而又清冽，潤澤我心田……
我們就如朋友般。清晨，喜歡和你暢游文海：感悟太白的浪漫，幼安的熱血；體會易安的婉約，東坡的豪放……黃昏，喜歡與你漫步林間，感受幼苗的成長，綠葉的生命，空氣的清新，自然的歡快……有你，我的年華不寂寞！
每當(dāng)見到加班過后的你，只覺你原本紅潤的臉色變得憔悴；每當(dāng)見到寫完文稿的`你，原本炯炯有神的雙眼多了幾分疲倦；每當(dāng)見到幫我修改后的你，原本濃密的黑發(fā)不知何時又多了幾根銀絲：而這些，刺痛著我的眼，卻更刺疼了我的心。
而令我最難忘的，還是學(xué)乒乓球那次……
記得那是小學(xué)五年級的時候，當(dāng)我第一次抓起這個圓潤而又堅硬的球拍時，眼中閃過一絲喜悅的光芒。而你，則微微露出一絲笑意，包含著欣慰、開心，還有一絲堅定。
一開始，面對這固執(zhí)、不聽話的東西，我顯得無從下手的樣子。那雪白的球兒呀，飛來飛去，就是不飛到臺上。
“不練了！”一次又一次的失敗打擊著我的心，逐漸，想放棄的惡魔沖破了我最后一層防線，占據(jù)了我的內(nèi)心，我狠狠地甩下了球拍。
你并沒有生氣，笑得和開始一樣，只是，你的目光更加堅定，你竟用溫和的語言給我講起了故事：從前，有個孩子，非常崇拜當(dāng)時紅極一時的球星老瓦，想學(xué)乒乓球，一心想打出他的風(fēng)范。開始他興致勃勃，可隨后訓(xùn)練的艱難曾迫使他一次次放棄，但最終強大的意念讓他打敗心魔，通過日積月累的勤學(xué)苦練，他終于學(xué)有所成。我聽著這故事，內(nèi)心慢慢堅強起來……
從此，我也如故事中的孩子般勤學(xué)苦練，技術(shù)在不知不覺間漸漸增長。
現(xiàn)在，我才知道故事里的那個孩子，就是您！我至今還記得您說過的一句話：做人如打球，貴在堅持！就是要有“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的拼搏，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅持，最終才會有“欲窮千里目，更上一層樓”的喜悅！
父親，您的愛，您的關(guān)心，您的教誨，早已長留我心中，使我的年華不寂寞！
有你，我的年華不寂寞作文5
現(xiàn)在，你過得好么？少年，你可知，有你在的年華我不曾寂寞，呵呵。
還記得，我總是笨笨的，有次考試的時候竟然不帶筆。我問了好多人借筆，可是，不是就帶了一支就是要留來備用，快考試了，我獨自一人蹲在教室的角落里獨自黯然神傷。
“喏，借你，下次記得帶筆喲。”在我獨自黯然神傷時，耳邊傳來一聲溫柔的聲音，我抬起頭，白皙的手指握著一支黑色，嘴角是一抹溫柔而又有點調(diào)皮的笑，可能是因為背光的緣故，陽光灑在你背上，似天神般。我忽然有種世界依舊美好，好人無處不在的感覺，事實上，我也無厘頭的脫口而出了。
“世界依舊無限美好，好人無處不在啊。”他聽著我無厘頭冒出的話，他撲哧一聲笑了出來，他敲了敲我的頭。
緣分一詞就是如此奇妙。
當(dāng)我遇到難題時我總會去請教他，若他也不會，我們便兩人坐下來一起討論，久而久之，我們也開始熟識起來。
當(dāng)我淘氣時，他會敲敲我的.頭，佯裝生氣的說，女孩子要溫柔點，別那么淘氣，我也裝作心痛捂著心口，說，看你在我們第一次見面時多么溫柔啊，現(xiàn)在那么兇。然后我們都笑起來，你追我，我追你，笑聲四溢。
當(dāng)我們都考試失利時，我們會互相安慰；當(dāng)我們成績都有所提高時，我們會一起開心的大笑，然后鼓勵對方繼續(xù)努力，我們曾說過，我們要當(dāng)一輩子的好朋友，最好的好朋友。
在我們心中，我們是好朋友，可是在他人眼中，卻有了不同的意味。流言蜚語席卷而來。
有段時間，很多同學(xué)都對我指指點點，不知在說些什么，他也開始對我冷淡起來，然后每天逃課、喝酒、抽煙。
后來，我從一些與我較好的同學(xué)口中得知，原來他女友和他分手了，竟然是因為我和他太好了，她誤會了我和他，我竟在她口中成了‘小三’
有次，他在教室里抽煙，我站起身，想去阻止，忽然，幾個女生攔住我的路一把把我推倒，隨之便是一些污言碎語，我沉默，他也沉默，我抬起頭望向他，他眼里除了是冷漠，就是還有幾分我看不懂的復(fù)雜。我站起身，推倒我面前的那個女生，我向他大吼，說，今后我們不再是好友，然后含淚跑出教室。
后來，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我沒有去送他。
后來那些出言侮辱我的女生競一一來和我道歉，他托人給我轉(zhuǎn)交給我一封信，我打開，引入眼簾的是他清秀的字體，信上似乎在唱著友誼之歌，催人淚下，原來，原來......
少年，如果可以，我想告訴你：少年，有你，我的年華不寂寞。