肩膀的作文13篇[優秀]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的肩膀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　肩膀的作文 篇1

　　“如果說我所見的比別人要遠一點，那就是因為我是站在巨人的肩上的原故”。歲及弱冠，坐在高考考場里提筆直抒胸懷、與同齡人競風流的我，又是站在了何人的肩上?如果有那人，他一定是我的父親，是我攀爬上父親的肩膀，看的更遠，必將飛地更高。

　　我與父親，在第一次摸底考試之后，就約定高考這幾天他和媽媽不必陪考。但是，我知道，他一定在心里默默地念著我，記掛著我的考試狀態、我的臨場發揮，甚至會擔憂之后的志愿填報、上大學、大學畢業之后的工作。

　　曾經有人說過這樣的話，文筆沒有一定的穿透力，是寫不好父親的，因為父親不是用筆來寫的.，而是用心來感受的。

　　記得還是那第一次摸底考試的時候，我因為腳傷耽擱了復習，成績出來了，名次不是很理想，未痊愈的腳傷使我行動不方便，想到海邊、山頂喊幾嗓子，發泄一下壓抑的情緒、舒緩一下緊繃的神經都不成。細心的父親便用鋼筆寫了一幅小帖，悄悄地壓在我屋里寫字臺的玻璃板下面，“忠實地生活，正當地奮斗”。轉過那幾天，我又正常上課、復習功課，準備第二次摸底考試，“成績”與“名次”又壓在我心頭，心煩極了，卻看到父親正在廚房里忙乎著為我改善伙食、調劑營養。第二次摸底考試結果出來了，我的名次和成績還不錯，臨考狀態調整地也很好，父親又在那幅字帖下方，又壓了一幅，“用志不紛，乃凝于神”。我知道下一步該如何認真地在最后一階段備戰高考了。是我體味父親的辛苦太遲鈍了，是父親觀察我的行為太貼切了。

　　幾天之前，我本是相約幾個同學一起將各自的用品搬回家的，父親知道了，卻在烈日當頭的中午先來了，幫我收拾好包袱，提著一個走在前面，淡淡地說了句：“我以為你的東西挺多，這么一收拾，才兩包，咱爺倆兒一人一包，分擔著拿。”那個包袱挺沉的，都是參考書，走在我身前的父親大人，淡藍色的襯衣被汗印濕緊貼在后背上，瘦瘦的身子，不厚的肩膀，承載了無盡的父愛，父親大人就是這樣默默地認真地承擔著我們全家。

　　我喜歡父親，因為兒提時，曾站在他的肩膀上，看到了更遠地方的熱鬧;現在，我感念父親，因為我懂得了珍惜，父親的肩膀，父親的偉大，我正站在父親的肩膀上，看到了外面更廣闊的世界。站在巨人的肩上，我看的更遠，必將飛地更高。

　　肩膀的作文 篇2

　　父親的肩膀并不像那些貧苦學生的父親的肩膀那樣，擔土擔磚，但父親的肩膀卻像所有那些蕓蕓眾生的父親的肩膀一樣，為孩子支起一片天，拓出一片地，包容一切。

　　前幾日，父親坐在電腦桌前工作，我問父親：“您整晚在電腦上看模具，不累啊?!”

　　“當然累啊!幫我揉揉肩吧。”

　　“好的。”我走到父親身后，雙手放在父親的肩膀上，開始給父親揉肩，揉那已經因工作而有些僵硬的肩。

　　“輕點兒，”父親閉上眼睛，享受著，“輕點兒……”

　　手下按著父親有些僵硬的肩膀，我陷入了回憶……

　　小時候，我也是有些任性的，在家里，為一點小事也會大鬧一番。有時候把父親鬧煩了，父親大吼一聲“閉嘴!”雖然我立即就不鬧了，但同時又大哭起來。父親只好把我摟在懷里，安慰我說：“爸爸不對，霄霄不哭了，作為懲罰，讓你打幾下……”我用小手開始捶打父親的肩膀，父親配合似的夸張地“慘叫”。“噗”的一聲，我破涕為笑。

　　“好了，不哭了。以后不準任性啦。”父親用手指輕按著我的鼻子，“另外說一句，以后再捶的時候輕點兒，小小年紀勁還挺大……不行，我得還回來!”

　　哈哈哈哈——父子二人鬧作一團。然后父親用他那雙大手把我抱起來，讓我在坐他寬大的肩膀上，帶著我在家里轉悠。

　　畫面切換，日歷翻到了20xx年10月28日，我出車禍了，雖然不是慘不忍睹的那種，但也夠疼的。到了校，老師給父母打電話，父親在電話里就緊張了，不過10分鐘，父親就到了學校。當時父親臉色煞白，謝過老師后，帶我下樓出校。下樓對于我被撞的腿來說，無疑是種折磨。父親看我每下一級臺階都倒吸一口涼氣，提出背著我。我笑著拒絕了：“我都多大了，還能讓您背著?”

　　“你不是傷著了么!要不你扶著我的肩膀吧。”父親用他那溫暖的手抓住我的手放在他同樣溫暖的肩膀上，我感到了溫馨，那是源自心底溫暖。

　　寬大的'肩膀、溫暖的肩膀已經變成了被生活被工作折磨得僵硬的肩膀。我內心深處油然生出一種愧疚。

　　“有個兒子真好!”父親笑著說。

　　“那是，以后我經常給您揉肩吧!”

　　父親，您的肩膀是普通的肩膀，但更是不平凡的肩膀!

　　肩膀的作文 篇3

　　鳥，以一雙翅膀迎接風雨，人，以一對肩膀挑起天地。

　　每每看到空中的飛鳥在風雨中艱難地煽動雙翅，便會為那一幕悲壯的畫面而感動不已。

　　造物主真是神奇，在這小小的鳥兒身上孕育著迎風抗雨的能力——翅膀，讓它為生存而不停地煽動、博擊。那不停歇地雙翅，多象人類永不退縮的肩膀——那隨時準備挑起重擔的肩膀，不管是瘦弱的，還是強壯的，都在默默地承受著天地間的重重壓力。

　　是的，人的肩膀一如鳥的翅膀，是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的，唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔子——人生的理想與責任。在理想與責任面前，肩膀沒有怨言地默默承受著，承受著天地間一切重擔，以令人難以致信的能力挑起了天地。

　　任何加于人類的.苦難都是人類的一種責任——愛。而任何人類的理想都不能失去這種責任——愛。沒有愛，我們無從談到理想與責任，也難以發揮肩膀的潛能。唯有愛，可以把肩膀的潛能發揮到極限，可以實現美好的理想，可以負起如山的責任。

　　叢飛，一個默默承受壓力，用肩膀挑起一百七十八個貧困孩子的歌手，以他無私的愛心譜寫著生命壯美的詩篇，以他無私的愛心支撐著肩膀的重負，以他無私的愛心實現著“讓讀不起書的孩子背起書包繼續讀書”的理想，也以他無私的愛心訴說著奉獻的真諦。叢飛，他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔子，在越來越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發揮到最大的極限，直到生命的最后一息，為生命落下完美的幕布。

　　叢飛的雙肩，體現著人類偉大的精神。他的肩膀，蘊藏著足以挑起天地的力量。這樣的一對肩膀才不愧是人類的肩膀。人的一生要面對的困難甚至是災難何止一二？當我們面對困難與災難的時候請不要垂下自己有力的肩膀。要知道，天大、地大，大不出我們的肩膀！讓我們把叢飛的精神化入肩膀，激發肩膀的潛能，對自己與他人負起責任，幫助自己或他人走出重重困難與災難，重建我們的精神家園，重揚我們的人生風帆！

　　肩挑重任的人生才完美，肩負天地的人生才壯觀。就讓我們肩并著肩，奉獻肩膀的力量，凝聚肩膀的愛，唱響肩膀人生！

　　肩膀的作文 篇4

　　父親終究是老了，逃不過時間的流逝，幾經歲月滄桑，原來的腹肌也變成了啤酒肚，一頭黑發中夾雜著幾絲白發。他的背不再偉岸，不知道什么時候慢慢的佝僂了下去，生活的重擔壓彎了他的身軀，但我堅信他的臂膀還是年輕時一樣有力，當我累了困了甚至傷了都可以一直依靠下去。

　　兒時父親的影子清晰地出現在眼前，小時候父親經常把我放在肩頭，居高臨下的我有些恐懼，又不覺得害怕——因為父親。在肩上的時光是愉悅的，看到了不一樣的風景，一樣的感情，那時我就明白他對我深深的愛，但意識卻很淡很淡。記得讀幼兒園放學回家時，他總是讓我騎在脖子上，而我呢，則興奮地大喊：“駕，駕，駕……”這不僅是肩膀，更是溫暖的搖籃，靠在他的肩頭睡著，騎在他的頭上玩耍，可以自由地徜徉。那時他對我要求很嚴，卻很少打我、罵我，即便我犯錯，就會和我傾心交談，語氣平淡又不乏威嚴。

　　這段時光將會永遠鐫刻在心中，一生都會銘記。原來我一直是站在他的肩上成長，直到有一天，發現父親抱不動我了，內心是何等的傷感，一切皆不可能從來，從未真正尋找過父親衰老的.痕跡，看到的只是衰老的結果。

　　不知何時，他走進了我的房間，木然地站在我的身后，一雙慈祥的眼睛默默地望著我。現在他很少在我面前啰嗦了，尤其是我讀中學后，青春期的叛逆，我們之間漸漸地有了一層看不見的隔膜。他平時的話語中少了點什么，是什么？記憶的閘門突然打開，腦中一直在思考，想到動情時，一種名為眼淚的液體在眼眶里打轉。低下頭，連忙將眼淚抹盡，新的卻又來了。盡力不去看父親，可一種世間最神秘最淺顯的力量讓我去看父親---愛。父親顯得有點不知所措，我也是。

　　現在我已經可以和父親并肩了，他的肩我何日能再坐上去，顯然是不可能了。每當夜不能寐時，我總會想起他的肩膀厚實寬大，脊梁堅韌挺拔，是頂天立地的山峰，為我撐起一片天，拓出一片地。我希望自己能快速堅強起來，堅強到父親可以依賴我的肩膀，我的肩將會和他的肩一樣寬厚、有力。

　　肩膀的作文 篇5

　　曾經有多少人稱贊過母愛？然而，又有多少人稱贊過父愛呢？在我認為，母愛是無私的、是溫柔的！而父愛也是無私的，只是多了一點兒嚴肅罷了！可是，生活中不知有多少人為了這點嚴肅而與父親“斗氣”呢？

　　我以前是個很愛“斗氣”的孩子，例如：別人說我的不是，我就很生氣，顯得一副怒氣沖沖的樣子；而別人夸我，我就很高興，顯得一副得意洋洋的樣子；有時候，母親叫我做家務；我不但不做，而且我有意還搞破壞……每當這個時候，父親就教育我：你應該謙虛點，懂事點，媽媽批評你，是為了你好。媽媽叫你做家務，你就當作是體育鍛煉。那樣，既可以替你母親做家務，又可以強身健體，同時還能學到很多課本上沒有的知識。何樂而不為呢？父親的一番話使我受益匪淺，我在學校雖然不是個品學兼優的學生，但我至少要在家里做個聽話的好孩子。

　　最近，我的學習成績上去了，老師經常表揚我，父親也很高興，我心里樂滋滋的。這都應該感謝父親的嚴格呢！如果沒有父親的嚴格，我又如何能成為好學生呢？

　　記得去年，我得了“腮腺炎”。這是一種流行傳染病。而父母親不顧會被傳染的危險。幫我量體溫；我發燒了，父親就帶我到醫院看醫生；我要洗澡，父親擔心我洗澡時著涼，就親自幫我洗澡；每天夜里他還起來觀察我的病情，有時還輕輕地問我：“好些了嗎？”

　　就在我生病期間，父親哪兒也不去，整天照顧我。有一次，父親本來是有一個宴會要參加的。但那時，我正在打吊針，結果父親為了我而主動放棄赴宴。那時，我才終于知道父親的心里是多么重要！

　　今年二月的一個星期天，我和父母親一起去舅舅家。由于我一整天都在上網，和小朋友玩耍，到回家時我感到很困。剛一上車，我就靠在父親的肩膀上睡著了。這是我第一次靠在父親的肩膀上，也就這時，我才感覺到父親的'肩膀是多么的寬廣和堅實，靠在父親肩膀上的感覺是那么的舒服，那么的幸福！

　　此時此刻，我才知道父親的肩膀承受著沉重的壓力、擔著那么多的艱辛！父親是我們家的頂梁柱，他承擔著整個家的責任。而我卻這么調皮，有時還惹父親生氣，我真感到愧疚！現在，我已是一名小學六年級的學生了，馬上就要進入中學學習，我只有勤奮學習，以優異的學習成績步入中學，就是對父母親的最好的回報！

　　肩膀的作文 篇6

　　人的一生，總有許多東西不能忘記，小時吃的甜膩膩的糖葫蘆的滋味;上學的那條小路，小學畢業時送別的站臺……總有一個地方，當我面對痛楚，當我沐浴幸福，便會在腦海浮現，那就是----爸爸的肩膀。

　　爸爸的肩膀，是我游戲的舞臺。雖然媽媽和爸爸也曾不斷地給我買新的玩具，但對新玩具的好奇，只能讓我對它的愛不釋手

　　持續不了一兩天，玩具的吸引力也驟減。我常常覺得，只有爸爸媽媽教導我的那些不能摸不能動的東西才是吸引我的最好的玩具。當家里的玩具不能滿足我游戲的欲望時，爸爸總會耐心地陪著我，玩一些讓我感到新奇的親子游戲。他會讓我站在他的手中，輕輕地把我慢慢舉起，在親身體驗里讓我鍛煉身體的平衡;然后再雙手扶我坐在他的肩上，故意地松開一只手，訓練我的膽識和自信;然后就任我滑落在他的背上，他就背著我在房間里轉圈或者踱步。在爸爸的肩膀上，我懂得爸爸想傳遞給我的遠不只是父女之間的一種親情，還有很多在我未來人生旅途中所需要的種種性格元素，這些元素將勾勒出爸爸的期望和追求。

　　爸爸的肩膀，是我受傷的依靠。我的生活，在爸爸媽媽的眼里一定是溫暖幸福的，絕大部分時間我只有一個任務，那就是玩。可時間久了，也就沒什么新意了。在我總想創造性地玩出個新花樣時，卻總得不到媽媽的.賞識和爸爸的贊許：小時侯，我會把爸爸鍵盤上那些排成排的鍵卸下一個看看下面究竟有什么，也會把媽媽澆花用的噴槍在陽臺的墻壁上當做畢加索的畫筆，還會把爸爸給我的巧克力偷偷地放進魚缸里讓它們也品嘗，有時候還會把廚房所有的鍋碗瓢盆排列整齊奏敲出一曲心中的歌等等。這些時候，如果不是我主動地停下來，那一定是在媽媽的訓斥下委屈地流淚離開。爸爸總是把我抱起，在我的耳旁撫慰我受傷的心靈，擦干我的眼淚。趴在爸爸的肩膀上總有一種暫時的釋放和慰籍，能讓我在委屈之余體面地反思自己的所作所為。爸爸的肩膀上似乎寫著答案，在我還認不得字的時候詮釋一切道理和標準，在我還不更事的年代明辨是非與原則。

　　爸爸的肩膀并不寬大，但卻承載著我和媽媽;爸爸的肩膀是堅實的，銘刻著家庭的溫馨和我成長的快樂……

　　肩膀的作文 篇7

　　一個幼稚的孩子已經長大了，一雙寬闊的肩膀已經衰老了，但對少年來說，這雙肩膀是那樣的安全、寬闊、威嚴、溫暖，從未改變過。

　　那年，剛滿一歲的我正在學習走路，面對一切都是全新的陸地，我高興極了，極力學著大人一步一個腳印的向前走，從小我就記著，我走路從來感覺不到什么磕到的危險。因為我知道，每當我歪歪扭扭的走在剛鋪好的柏油馬路上時，總有一雙大手在我的身后擺開，那副寬闊的肩膀頓時包圍了我瘦小的身子。突然，腳下一滑，我迎面即將摔倒，突然又飛了起來，圍著天空轉了好幾圈，又被親熱的摟在懷里，當時，只覺著，那副肩膀，好安全。

　　小學田徑賽跑的前三天，我高興地給他下邀請函，嘴里塞著他剛給我買的面包，含糊不清的嘟噥了一句：大后天我要跑步比賽，一定要來啊！那天跑步的場景我至今無法忘卻，運動員小朋友一個個身穿條紋短褲衩，各各目光炯炯，表情嚴肅，看樣子非要掙個你死我活才肯罷休。他高興地站在跑道接線以外替我揮手加油。預備跑！裁判員的口令干脆利落，聲音嘹亮，響徹操場，一心想要在他面前大展拳腳的我鼓足了勁，向終點飛奔而去。馬上就要到終點了，腳底突然像抹了油一般，身體頓時四仰八叉摔倒在地上，很痛，淚水止不住的從眼眶中溢出，眼前的景象變得朦朦朧朧，突然，一雙大手將我抱起，我的臉蛋靠在了一副肩上。當時只覺得，那副肩膀，好寬闊。

　　剛上初中那年，一場大雨不期而至，毫無防備的我這得呆呆的站在校門前澆成了落湯雞，一把傘突然從后方打開。雨太大了，快走。他順手背起我沉重的書包，我走前面，還替你擋點雨，別感冒了。我在他身后看到憤怒的'雨滴嘶吼著拍打在他的頭發，額頭，胸前，腿上，但那副肩膀依然寬闊，挺拔。當時只覺得，那副肩膀，好威嚴。、

　　小中考那年，經過我努力地奮斗，終于滿懷自信的走進了考場，考試前他還一再叮囑我，要對自己有信心，勤奮努力了三年，沒有什么可比別人差的地方。受他的叮囑，同樣，我也是笑著走出考場的。那天，一家人興奮地端坐在電腦旁，我認認真真的將我的考號輸入電腦，并鄭重其事的點擊了確認按鈕，成績框中立即彈出了全優的優秀成績。那一刻，我與他歡樂的擁抱，盡情的享受著成功后的喜悅，再那一抱時，我只覺得，那副肩膀，好溫暖。

　　現在我大了，父親卻開始衰老了，可他的肩膀卻從未改變過，依然是安全、寬闊的。剎那間，我感覺到，我的幸福，就是那雙肩膀！

　　肩膀的作文 篇8

　　父親是一位教師，在我很小的時候，父親是他學校四大賭鬼之一，成天混要麻將桌上。中午、晚上、雙休日，一切可以利用的時間他都利用了起來。母親與他吵，甚至大打出手，可他不聽，依舊我行我素。于是，我的童年便在無休無止的爭吵中度過了近乎四分之三。

　　我對幼年時期母親與我的對話最深刻的內容是：

　　“如果我跟你爸爸離婚，你跟誰？”

　　“跟你！”

　　那時，每當母親這樣問時，我都會毫不猶豫地做出選擇，沒有一絲的為難。

　　就這樣，我與父親的關系漸漸地疏遠，但不知不覺中，父親突然地醒悟了，醒悟得令我措手不及，他戒賭，戒了煙，戒了一切應該戒的。他與母親的關系又逐漸變好，終于有一些夫妻樣了。

　　而我，在這個突然中變得手足無措，我不知道如何與父親相處，我對他的看法已根深蒂固，很難改變了。我和父親就如同站在河的兩岸，我在這邊，他在那邊，母親就是一條船，誰系著這條河的兩岸。

　　時間就這樣一天天地過著。

　　隨著時間而改變的，是我的年齡。

　　隨著時間而產生的，是父母與我的代溝。

　　時間似乎開了一個玩笑，將我幼年的經歷又重演，只是，主戲已由父與母之間的爭吵轉變為我與母親的爭吵。

　　父親似乎很開通，每次我與母親賭氣，狠狠地摔門躲進自己的房間時，總能聽見父親這樣對母親進行安慰：別生氣，孩子處于叛逆期，總有睦脾氣的，我們做父母的，多理解一啊。

　　聽到這時，心最柔軟的地方仿如被擊了一般，酸酸的，說不出的感覺。

　　走在路上，竟沒有幾個人，一段路，冷冷清清的。我與父親沉默地走著，他在前，我在后。恍惚間，突然發現父親的肩，已沒有以前那么寬厚，原來，改變的，不僅僅是我。

　　很唐突地，父親突然轉過身，笑著對我說：“來，我背你！”

　　“嗯？”我吃了一驚。

　　“我想起你一兩歲時的`事了，突然間想背背你，這么多年了，不知道還能不能得起了。來！”

　　我順從地趴在他的背后，無需跳躍，輕輕地把手搭在父親的肩上，父親卻還是保留著習慣，半蹲著身子，猛地一起，竟有些吃力。我的身子貼在父親的背上，把頭埋在父親的頸間，感受到的，是父親的體溫和那肩上突兀的肩胛骨。那一剎那，我的心，似乎都融化在父親的體溫中。

　　歲月滄桑，父親老了，但肩膀仍能扛起了我，我想，我理解了父親。

　　肩膀的作文 篇9

　　與你形影相隨十四年，第一次收到我的來信，不會感到驚訝吧。我相信，形影不離十四年，最了解你的應該是我，最關注你的應該是我，因此我不得不提筆寫信，對你說說了。

　　你呀，唉，就是太好強了，令我不得不擔心你。

　　還記得那一次嗎？一群男同學一起你，有一個男同學偷了你的本子和書，當你正準備追趕時又有許多同學拿起粉筆頭砸你，你當時只怨自己倒霉，當你追回書和本子時，卻發現自己的鑰匙被偷了，那時你真想哭一場，可你那好強的性格卻止住了你的眼淚。

　　別的人看不出，只有我深深地懂得你那時的心有多難受，雖然后來東西都物歸原主，但我卻知道你為此，為此記恨了很久，雖然你從來沒有對別人說過。為什么，為什么不試著給自己一個肩膀，讓自己痛痛快快的哭一場，讓自己完一切情緒，而不是埋在心里。

　　你呀，學習上也是這么好強，考試前期，雖然嘴巴上說沒什么大不了了，心里卻在暗暗地說：“一定不能失敗。”后來看到那令人羨慕的成績，你又是淡淡的一笑。可誰又能知道，那一笑背后包含了多少辛酸，多少汗水。那天家里停電了，而你的學習任務還沒有完成，夏天的晚上沒有電是很的，就像一個大蒸籠，而你就像被蒸的包子，汗流浹背你都還未在意，這時媽媽叫你到外面乘涼，一絲涼意對你來說多么重要啊，可你看一看眼前的書本，用手擦了擦那似乎斷了線的汗珠，洗把臉，又在燭光下開始了復習。耳邊是母親無奈的嘆息和漸漸遠去的腳步。為什么，為什么不借給自己一個肩膀，讓自己靠在休息一下，讓自己學會放松。

　　你呀，連失敗了都這么好強。那次考試你因為種種原因沒考好，那天下著小雨，你的心情似乎也是如此，地從老師那兒接過卷了，也不敢看老師的眼神，老師在講卷子，而你的耳中去只有淅瀝的雨聲。同學們也許以為你會哭，于是時不時看你，可晶瑩的淚珠始終沒有從你的.眼角滑落，只有我知道，是你的心好強心不允許那淚珠落下。只有我知道，其實你的心里無比傷心，其實你很想找一個人分擔你的痛苦，可你沒有，只是接下來的學習上更加努力了，更加沉默了。為什么，為什么你不找一個肩膀，讓自己不那么傷心，讓自己有一個傾訴的機會。

　　與你相隨了十四年，最了解你也最關心你的我只想對你說：“給自己一個肩膀！”加油吧，我相信我會隨你變得更加輕松。

　　肩膀的作文 篇10

　　豐子愷先生有一幅漫畫：一個行人，微弓著腰，擔著沉甸甸的行囊，獨自在山路上逶迤而行。“一肩擔盡古今愁”，這是畫的題目。

　　亙古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發的火山熔巖，層層堆疊，凝住，冷卻……

　　人世間，有人肯一肩擔盡古今愁，這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈……

　　歷史的長河翻滾著，是李白吧，“白發三千丈，緣愁似個長”，但他愁的是遭貶的不幸，來這岸邊借酒消愁。是李煜吧，“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”，但他愁的只是小家園的悲哀，最后南唐后主只能結束于一杯毒酒。是李清照吧，“這次第，怎一個愁字了得”，但她只是愁思念的綿綿無期!

　　有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的是古今的災難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。

　　三閭大夫停留過，思考過，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續吧!我看見了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開，卻留給后世以悲壯!

　　魯迅先生停留過，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫從文的選擇是因為他在憂愁，他的肩上有著自古至今的.愁!“人吃人”的社會是他批判的：“救救孩子”的呼吁是他發出的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他留給后人的思索。因為他無所畏懼，所以他會承擔這無盡的愁，給世界一個解釋!

　　“有的人死了，但他還活著”，有多少人的愁穿越時空，綿延至今;有多少人的愁承前啟后，亙古不衰?是啊!他們還活著，他們仍然在愁著。

　　一肩擔盡古今愁，擔起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給后人啟迪。是責任還是義務?是責任!

　　一肩擔盡古今愁，擔起民族的興衰。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字，不朽于史冊，名垂千古!

　　一肩擔盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任，誰都不能退縮，誰也不能退縮!

　　一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀啊!

　　肩膀的作文 篇11

　　“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”

　　千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，無數次溫暖的手拍向你的肩膀。

　　不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。

　　老師輕輕拍下你的肩膀，里面卻含有千萬種力量。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們的肩膀上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們拍下你的肩膀叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們拍著你的肩膀鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們拍著你的肩膀在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。每一次我看向肩膀，就有無限力量。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們肩膀上的重任。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的`明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

　　這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，這就是天天在我們身邊卻最讓我們最容易忽視的愛。

　　肩膀的作文 篇12

　　不管走到哪里，我相信：父親那寬厚的肩膀，會永遠伴著我。

　　――題記

　　幼年時代，最吸引我的是父親那寬寬的肩膀，那時，我總是揮著肉乎乎的小手，爬到父親肩上，兩條小胖腿兒一夾，父親就會樂呵呵的扛著我，跑到樓下，飛快的轉上兩圈，我便在他背上‘咯兒咯兒’地笑，稚嫩的童音回蕩在小花園中。天上太陽亮出了紅彤彤地臉蛋兒，仿佛，正在和我們一起，宣誓著那份小小的快樂……

　　時光如水，飛快的帶著日子流去，現在的我已過完了人生的第12個生日，長成一個亭亭玉立的少女，也變得成熟，穩重。我已不再是那個坐在父親肩上撒嬌的小女孩兒。

　　那是去年一個陽光明媚的夏日，隨著一陣悅耳的門鈴叮咚聲，是父親出差回來了，他似乎毫不掩飾見到女兒的歡喜和愉快，把行李扔在地下，撲過來一把抱起我，將我高高舉起，放在他肩上，像以前那樣飛快的轉了兩個圈兒，那一瞬間，我怔住了：

　　父親往日那寬寬的肩膀已經被歲月打磨的`消瘦了許多，往日的強壯已不復存在，取而代之的是歲月的無情與滄桑，突出的骨頭弄的我的大腿生疼生疼，過了這么多年，我長大了不少，坐在父親肩上，可以感覺到父親的肩在輕輕顫抖著，我心疼極了，連忙從父親身上跳下來，卻又發現：父親的頭上已流下一絲薄汗，那時，我的心也生疼生疼的，像被什么東西抓了一把，無來由的揪了起來，我極力的克制著一股流淚的沖動，將眼眶里那些爭先恐后想要跑出來的滾燙液體逼回眼底，默默藏回心中，就像珍藏一份小小小小的感動……

　　父親似乎對我的異樣并無察覺，依然樂樂呵呵的與我說著、笑著、鬧著，我良久良久的看著父親，他那和藹可親的臉頰開始下垂，眼角有了幾絲魚尾紋，淡黑色的眼圈透露出旅途的疲勞，我說：“爸，我幫你放好了洗澡水，你洗個澡，休息休息吧。”父親高興地看著我，把我攬在他溫暖的懷里，嘴里說著“我的乖女兒長大了……”

　　晚上，我回到自己的小屋，躺在床上，父親那親切的笑容，那昔日寬闊的肩膀，不斷在我眼前浮現，我多么希望父親的肩膀永遠的寬闊，永遠的強壯，永遠能托起他那不斷長大的女兒……

　　肩膀的作文 篇13

　　我的父親是一個五大三粗，面朝黃土背朝天的普通農民。

　　父親是一位水泥工人，黑黝黝的皮膚，一雙又粗有大，想松木皮一樣，一雙滿是老繭的手。

　　父親起早貪黑的，家里的開支全靠他那微薄的收入來支撐，但仍仍常常入不敷出，捉襟見附。

　　每次總是無意中看到父親的雙鬢上的白發額頭的皺紋像波浪般起伏，眼角的魚尾紋微微蕩起。

　　初中畢業的我，因為沒有考上自己理想的高中，而又想繼續讀書，母親就對我說；“你還有兩個弟弟要讀書，家里經濟不允許，你就去打工來幫助家里，我只好對不起你了！” 聽了母親的.話，那不爭氣的眼淚不斷的從眼眶中滑落，讀書一直是我理想的夢，我也想讀書，出來后有了工作，能減輕家庭的沉重負擔，可是……。我的夢就在瞬間破滅。我理解母親的難處，老爸賺錢不容易啊！我沒有責怪爸媽，我誰都沒有怪，只怪自己不爭氣。家里的頂梁柱負擔重啊 ！爸爸的年紀大了，他每天起早貪黑，我怎么可能忍心再讓爸爸受再多的苦呢？想著想著，眼淚便從眼眶中嘩嘩墜落。

　　“嘰”的一聲老爸從外面回來了。看著一旁滿臉憂愁的母親，老爸坐了下來，再看了看母親兩眼，沉默沒有說話。我看了父親兩眼，父親實在是太蒼老了，粗黑的大手，黑黝黝的皮膚，腳上長滿厚厚的粗繭，又看了那被煙熏的發黑的泥墻，隨著歲月的洗漂使墻角顯得那么的暗淡無光，我想開口……。.把話咽了下去。不一會兒，沉默許久的老爸終于開口了：“想讀書就繼續讀吧！別擔心家里，到學校好好學！老爸話音剛落，我真的想給自己一個耳光，為什么要把話說出來，我跑進了房間，輕聲傷心的哭了起來。

　　第二天，老爸送我上了趕往職校的車，他幫我把沉重的行李放到了車廂后，然后回過頭來對我說：”到了學校記得要好好學，別忘了給家里打電話，沒錢了記得打電話回家。”我使勁的點了點頭，車子要發動了，我好想再逗留多一會兒，再好好看看老爸那高大的身影。車子開的越來越遠了，我看到老爸的身影越來越小了，仿佛一陣風可以將他吹倒似的，看著看著，淚水不知不覺的又從眼眶中墜落下來。想著想著，我真的好怕生活的艱辛把父親高大的身子壓垮……。

　　啊，父親，您的恩情比天高比海深！ 再生命的長河中，父親無私地把青春奉獻給我們，給了我們一生最寶貴的財富。